好,接下来是正方一辩开篇陈词的环节,时间 3 分 30 秒。
抑郁症应该纳入中学体检范围。众所周知,青少年的身心健康是保障学生成长的关键,而抑郁症是一种严重的精神疾病,存在着巨大的隐患。抑郁症会严重影响学生的日常生活,包括睡眠和学习,甚至会产生自杀倾向。2020 年青少年抑郁症患病率为 24.6%,且根据 2023 年抑郁症病例数显示,5 个抑郁症发病群体中,年龄在 18 - 24 岁之间的患者占总人数 35.3%,28 岁以下患者占比 30.28%。在抑郁症患者群体中,55%为学生,41%曾经抑郁。而 2024 儿童青少年因心理治疗与康复盛典调研报告显示,我国青少年各类心理健康问题呈上升趋势且呈低龄化发展,说明青少年抑郁症的发生率在不断增长。我们需要采取措施改善这种状况,将抑郁症纳入中学生体检合理范围,是对学生心理、生理安全的一种保障。
从实际操作的角度来看,我们只需要每周安排一节心理课程,组织学生们做心理测试,建立每个人的心理档案,就能切实了解学生的心理健康状态,并跟踪学生的心理健康状况,及时发现问题,尽早治疗,有效降低因抑郁症导致的学生、教育及社会的潜在损失。
综上所述,将抑郁症纳入中学生体检范围是必要的,这是对学生的健康成长负责的重要举措。
好,接下来是正方一辩开篇陈词的环节,时间 3 分 30 秒。
抑郁症应该纳入中学体检范围。众所周知,青少年的身心健康是保障学生成长的关键,而抑郁症是一种严重的精神疾病,存在着巨大的隐患。抑郁症会严重影响学生的日常生活,包括睡眠和学习,甚至会产生自杀倾向。2020 年青少年抑郁症患病率为 24.6%,且根据 2023 年抑郁症病例数显示,5 个抑郁症发病群体中,年龄在 18 - 24 岁之间的患者占总人数 35.3%,28 岁以下患者占比 30.28%。在抑郁症患者群体中,55%为学生,41%曾经抑郁。而 2024 儿童青少年因心理治疗与康复盛典调研报告显示,我国青少年各类心理健康问题呈上升趋势且呈低龄化发展,说明青少年抑郁症的发生率在不断增长。我们需要采取措施改善这种状况,将抑郁症纳入中学生体检合理范围,是对学生心理、生理安全的一种保障。
从实际操作的角度来看,我们只需要每周安排一节心理课程,组织学生们做心理测试,建立每个人的心理档案,就能切实了解学生的心理健康状态,并跟踪学生的心理健康状况,及时发现问题,尽早治疗,有效降低因抑郁症导致的学生、教育及社会的潜在损失。
综上所述,将抑郁症纳入中学生体检范围是必要的,这是对学生的健康成长负责的重要举措。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
将抑郁症纳入中学生体检范围是必要的,这是对学生的健康成长负责的重要举措。
好的。接下来是反方二辩质询正方一辩,时间为 2 分钟。
反方二辩:你们了解体检的具体流程和当时的基本情况吗?我方了解当今的学生体检是在一个相对公开和透明的环境下进行的。那么您方能够确保对患有抑郁症同学体检的结果具有保密性吗?如果没有恰当的对抑郁症患者隐私保护,您方认为是否会对他们造成二次创伤?
正方一辩:不会,我们不会在这方面出错。体检是在一个比较公开的状态下进行的,如果发现问题及时沟通,肯定不会让信息泄露。
反方二辩:那您方是否承认抑郁症是具有特殊性的?是否需要专门的心理专家一对一咨询?
正方一辩:这需要探讨。目前我方了解到我国的教育水平分配不均,那对于落后地区的中学生,应该如何解决检测抑郁症患者所需要的资源以及专员的需求呢?
反方二辩:做心理辅导的人虽有,但其可行性并不高,而且不能有效解决问题,所以要定期做。毕竟我刚了解到当今目前试点学校的抑郁症体检方式只是进行 TQ6 检测,那么您方认为这样的形式检测能否真正检测学生真实的情况呢?
正方一辩:可以吧。
时间到。
好的。接下来是反方二辩质询正方一辩,时间为 2 分钟。
反方二辩:你们了解体检的具体流程和当时的基本情况吗?我方了解当今的学生体检是在一个相对公开和透明的环境下进行的。那么您方能够确保对患有抑郁症同学体检的结果具有保密性吗?如果没有恰当的对抑郁症患者隐私保护,您方认为是否会对他们造成二次创伤?
正方一辩:不会,我们不会在这方面出错。体检是在一个比较公开的状态下进行的,如果发现问题及时沟通,肯定不会让信息泄露。
反方二辩:那您方是否承认抑郁症是具有特殊性的?是否需要专门的心理专家一对一咨询?
正方一辩:这需要探讨。目前我方了解到我国的教育水平分配不均,那对于落后地区的中学生,应该如何解决检测抑郁症患者所需要的资源以及专员的需求呢?
反方二辩:做心理辅导的人虽有,但其可行性并不高,而且不能有效解决问题,所以要定期做。毕竟我刚了解到当今目前试点学校的抑郁症体检方式只是进行 TQ6 检测,那么您方认为这样的形式检测能否真正检测学生真实的情况呢?
正方一辩:可以吧。
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辩题为:抑郁症应该纳入中学体检 vs 抑郁症不应该纳入中学体检
环节为:反方一辩 · 开篇陈词
首先,我们需要了解抑郁症引发的原因。根据相关研究,青少年抑郁症的主要原因是压力,其次是父母教养和家庭环境。此外,现代科技也在无形中对青少年的心理健康产生影响。据美国医学会精神病学杂志的研究,每天玩手机超过 3 小时的青少年,其焦虑和抑郁的风险提高了 60%。即将包含超过 14 万我国青少年的最新分析发现,我国初高中青少年群体的抑郁症状检出率为 24.3%,青少年抑郁患病率随年纪的升高而增加。以上数据都表明中学生心理健康问题与时代、家庭、个人息息相关。我们今天在此是为了解决问题,为更多抑郁症患者寻找重新找回快乐的方法,并预防抑郁症的发生。
然而,我方认为抑郁症不应该纳入中学生体检范围,这是从问题实施的可行性来判断的。因为现行政策下已经在解决相关问题,我们只需要将现行政策落实到位,不需要新政策和额外评估。理由如下: 1. 根据西班牙卫生研究,对比了 PHQ - 9 量表结果和专科医生的诊断后发现,误诊概率高达 40%。 2. 学生诊断的真实情况需要一定时间,这让人不知如何下手。 3. 抑郁症检测流程复杂。而 2020 年全国精神科职业医师数量为 7 万人左右,我国人口基数庞大,平均每十万人口中精神科医生的数量较少,专业人员的缺乏导致抑郁症纳入中学生体检范围不可行。 4. 截至 2024 年 3 月 9 日,全国中小学、幼儿园在校学生为 2.3 亿余人,检测场所的私密性、充足的专业设施无法保障。
此外,我国已在各方面采取对学生的心理健康教育。在 2021 年 7 月下发双减政策。就近来看,2024 年 8 月,江西省教育局部门要求取消了晚自习及周末课程,为保障学生的睡眠时间,减轻学业负担,保护孩子的身心健康。同时,我国教育部发布义务教育体育健康课程标准(2022 版),新课标准于 2022 年秋季学期开始正式实行,各地区开始落实政策。总医院心理精神科研究表示,基因数据中体育活动越多,患抑郁症的几率就越低。我国已在各方面采取对学生的心理健康教育。
综上所述,我方认为抑郁症不应该纳入中学生体检范围,以保障中学生的身心健康。
辩题为:抑郁症应该纳入中学体检 vs 抑郁症不应该纳入中学体检
环节为:反方一辩 · 开篇陈词
首先,我们需要了解抑郁症引发的原因。根据相关研究,青少年抑郁症的主要原因是压力,其次是父母教养和家庭环境。此外,现代科技也在无形中对青少年的心理健康产生影响。据美国医学会精神病学杂志的研究,每天玩手机超过 3 小时的青少年,其焦虑和抑郁的风险提高了 60%。即将包含超过 14 万我国青少年的最新分析发现,我国初高中青少年群体的抑郁症状检出率为 24.3%,青少年抑郁患病率随年纪的升高而增加。以上数据都表明中学生心理健康问题与时代、家庭、个人息息相关。我们今天在此是为了解决问题,为更多抑郁症患者寻找重新找回快乐的方法,并预防抑郁症的发生。
然而,我方认为抑郁症不应该纳入中学生体检范围,这是从问题实施的可行性来判断的。因为现行政策下已经在解决相关问题,我们只需要将现行政策落实到位,不需要新政策和额外评估。理由如下: 1. 根据西班牙卫生研究,对比了 PHQ - 9 量表结果和专科医生的诊断后发现,误诊概率高达 40%。 2. 学生诊断的真实情况需要一定时间,这让人不知如何下手。 3. 抑郁症检测流程复杂。而 2020 年全国精神科职业医师数量为 7 万人左右,我国人口基数庞大,平均每十万人口中精神科医生的数量较少,专业人员的缺乏导致抑郁症纳入中学生体检范围不可行。 4. 截至 2024 年 3 月 9 日,全国中小学、幼儿园在校学生为 2.3 亿余人,检测场所的私密性、充足的专业设施无法保障。
此外,我国已在各方面采取对学生的心理健康教育。在 2021 年 7 月下发双减政策。就近来看,2024 年 8 月,江西省教育局部门要求取消了晚自习及周末课程,为保障学生的睡眠时间,减轻学业负担,保护孩子的身心健康。同时,我国教育部发布义务教育体育健康课程标准(2022 版),新课标准于 2022 年秋季学期开始正式实行,各地区开始落实政策。总医院心理精神科研究表示,基因数据中体育活动越多,患抑郁症的几率就越低。我国已在各方面采取对学生的心理健康教育。
综上所述,我方认为抑郁症不应该纳入中学生体检范围,以保障中学生的身心健康。
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综上所述,反方认为抑郁症不应该纳入中学生体检范围,以保障中学生的身心健康,理由是从实施的可行性角度出发,存在误诊概率高、诊断时间不确定、检测流程复杂且专业人员缺乏、检测场所和专业设施无法保障等问题。
接下来有请正方二辩质询反方一辩,时间为 2 分钟。
正方二辩:请问对方一辩,您说家庭环境会对抑郁症造成影响,是不是因为一些家长不了解抑郁症情况,不了解自己孩子的状况才导致的?所以我们通过抑郁症体检,可以让更多家庭了解并检测抑郁症,提早发现,提早治疗,对吧?
接着我想问一下,您前面提到玩手机对抑郁症的影响,这与抑郁症体检有什么关系吗?抑郁症体检跟玩手机对抑郁症的影响是没有关系的,对吧?
还有,您前面说认为心理治疗是不够的,对吗?可是在我国有大约 90 万的注册心理咨询师,而仅有 3 到 4 万人从事心理咨询的实际工作。另外,您说 PHQ6 的咨询表是不准确的,可是我们这边有一项数据,当湖北一些学校所做的 PHQ 自查表,与专业人员所做出来的自查表的准确率相符,达到 88.6%。这其实证明这是一个准确的事情。
接下来有请正方二辩质询反方一辩,时间为 2 分钟。
正方二辩:请问对方一辩,您说家庭环境会对抑郁症造成影响,是不是因为一些家长不了解抑郁症情况,不了解自己孩子的状况才导致的?所以我们通过抑郁症体检,可以让更多家庭了解并检测抑郁症,提早发现,提早治疗,对吧?
接着我想问一下,您前面提到玩手机对抑郁症的影响,这与抑郁症体检有什么关系吗?抑郁症体检跟玩手机对抑郁症的影响是没有关系的,对吧?
还有,您前面说认为心理治疗是不够的,对吗?可是在我国有大约 90 万的注册心理咨询师,而仅有 3 到 4 万人从事心理咨询的实际工作。另外,您说 PHQ6 的咨询表是不准确的,可是我们这边有一项数据,当湖北一些学校所做的 PHQ 自查表,与专业人员所做出来的自查表的准确率相符,达到 88.6%。这其实证明这是一个准确的事情。
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正方二辩的质询内容如下:
接下来是质询小结环节,有请正方二辩进行发言。
正方二辩:我们通过将抑郁症纳入中学体检,可以让更多学生提早发现并及早治疗。实际上,有很多学生因不好意思而不去检测抑郁症,其就诊率仅为 9.5%。而通过抑郁症检测,更多学生会了解自己的心理状态并主动去治疗。从事心理咨询行业的咨询师有 90 多万人,他们可以凭借更专业的知识,成为心理咨询师或治疗医师。提早治疗所需费用较低,初期只需 500 元以下,否则后期可能会花费几万或几十万。所以,在中学生中进行抑郁症体检后,其就诊率、所花费用及治愈率都会有较好的效果。因此,我们正好需要对中学生进行抑郁症检测。
接下来是质询小结环节,有请正方二辩进行发言。
正方二辩:我们通过将抑郁症纳入中学体检,可以让更多学生提早发现并及早治疗。实际上,有很多学生因不好意思而不去检测抑郁症,其就诊率仅为 9.5%。而通过抑郁症检测,更多学生会了解自己的心理状态并主动去治疗。从事心理咨询行业的咨询师有 90 多万人,他们可以凭借更专业的知识,成为心理咨询师或治疗医师。提早治疗所需费用较低,初期只需 500 元以下,否则后期可能会花费几万或几十万。所以,在中学生中进行抑郁症体检后,其就诊率、所花费用及治愈率都会有较好的效果。因此,我们正好需要对中学生进行抑郁症检测。
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尊敬的裁判、各位辩友:
大家好!我是反方二辩。下面我进行质询小结。
首先,我方认为学校的体检一般过于形式化和流水化,无法真正有效地排查检测抑郁症患者,无法得到有效的排查结果。青岛大学心理健康教育与研究中心主任李振认为,单靠体检排查抑郁症患者是行不通的,还需通过咨询师一对一面谈排除假阳性。有的学生虽然量表上得分高,但实际上并未真正确诊,而我国初高中体检不能提供如此专业性的检查,对于抑郁症这种复杂病例的排查具有不适性,且误诊率较高,因此不适宜将抑郁症纳入体检范围。
其次,我国教育资源水平分配不均,抑郁症体检程序复杂,要求较高,无法真正做到普及,并不能真正解决问题。单靠 TQ9 表不能真正排查抑郁症,并且可能会造成一些不良影响,导致没病的可能被认为有病,有病的可能被认为没病。
最后,中学生体检属于公开透明,这对抑郁症患者的隐私保障不利,反而会加重病情,对患者造成二次伤害,这是一种不公平且不负责任的情况。我方认为将抑郁症纳入中学生体检是需要慎重考虑的。
尊敬的裁判、各位辩友:
大家好!我是反方二辩。下面我进行质询小结。
首先,我方认为学校的体检一般过于形式化和流水化,无法真正有效地排查检测抑郁症患者,无法得到有效的排查结果。青岛大学心理健康教育与研究中心主任李振认为,单靠体检排查抑郁症患者是行不通的,还需通过咨询师一对一面谈排除假阳性。有的学生虽然量表上得分高,但实际上并未真正确诊,而我国初高中体检不能提供如此专业性的检查,对于抑郁症这种复杂病例的排查具有不适性,且误诊率较高,因此不适宜将抑郁症纳入体检范围。
其次,我国教育资源水平分配不均,抑郁症体检程序复杂,要求较高,无法真正做到普及,并不能真正解决问题。单靠 TQ9 表不能真正排查抑郁症,并且可能会造成一些不良影响,导致没病的可能被认为有病,有病的可能被认为没病。
最后,中学生体检属于公开透明,这对抑郁症患者的隐私保障不利,反而会加重病情,对患者造成二次伤害,这是一种不公平且不负责任的情况。我方认为将抑郁症纳入中学生体检是需要慎重考虑的。
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