当代社会，“内卷”是个人困境的主要根源

当代社会，“躺平”是个人困境的主要根源

　　四人轮流发言，直到双方时间用尽，一方发言结束，另一方立即开始发言计时。在此期间，双方辩手的发言顺序、次数、时间不受影响，不影响评委判票。如果一方时间用尽，另一方还有剩余时间，该方辩手可以继续发言直至时间用完，也可以选择放弃发言直接结束该环节。有请正方一辩。

　　来安同学，请问您方认为什么叫躺平？我方认为躺平是你对自己的人生失去了完全的把控能力，然后失去了对自己人生的一切掌控。我想问一下，您刚才所讲的教育扩招超过1000万，目前扩招名额增大之后，大家上大学的概率变得更高了，那么他们的人生困境怎么办？同学，过去5万人能够成为大学生，现在扩招到了1000多万人，我不理解，这么多的人数，你哪来给他工作岗位？你刚刚告诉我说不是这把控制到的奖品，那我问你加班算不算你努力的表现呢？同学，岗位这个需要您方论证，至少我方的数据显示，国家统计局截止到今年8月份失业率仅为5.3%，所以我们没有看到他们没有找到工作。

　　您方只看到了失业，但那些管就业的人，您不看吗？还是在问你加班算不算努力的表现？所以，您方说要论证，到底有多少大学生是真的因为扩招而面对人生困境，至少我方没有看到。如果是你躺平的话，你肯定大学考不上，你完全失去了找工作的机会，这个时候他的人生困境显然是更大的。所以，同学，你不要回避我加班是不是努力，那我就告诉你好了，加班时间正常，努力我已经很累了，我们在努力地加班，我在努力让老板看到我们的价值，让他们不要质疑我为什么不能算努力了呢？我已经很努力了。

　　有同学提问，现在我们做好分内的工作，我们可不可以升职加薪？我觉得我方有很多数据证明现在摸鱼的情况非常普遍，从学生到工作中摸鱼逐渐成为普遍常态。所以，您方所讲的过度内卷和努力，我方并没有看到。但至少在教育这个层面，我方没有看到你方所说的人生困境，反而是内卷导致他们无法上大学造成的人生困境是更大的。那么，在工作岗位里面，我方看到，如果你不积极工作，你就会导致工作机会的丧失。在这个经济层面，内卷至少可以让你保持住工作的机会，那么，是不是躺平造成人生困境更严重呢？

　　可是同学，我们这边有中国青年发展调查2023的数据显示，真正的躺平只有极少数，现在青年人都表示想躺平的人只占12.8%。来，我再问你，做好分内的工作到底可不可以升职加薪？我方的数据是针对23岁的高校大学生进行调查，存在考评优秀的学生占比达到24.87%，而且我方告诉你，如果你考评优秀可以升职，但如果你不考评优秀，选择内卷是为了保留你的工作机会。所以从经济层面上，

　　反方发言时间到，有请正方开始。首先，同学，我为什么对这个87的数据到底是哪里来的？我现在看到每天都在评先进，每天都在晋升，难道你那里的人不用写报告吗？好像我刚刚说的，我的问题是问你只能做到分内的工作，可不可以生存下去？很明显，在现在的环境下想并不可以生存下去，为什么？因为正常的工作已经不能够被看作努力了，而是需要拼命加班才能够得到竞争和晋升，这就是内卷给我们带来的压力和压迫，所以我们被内卷裹挟了，谢谢。

　　感谢双方的精彩对辩，接下来。

　　正方先行发言。我努力2分钟，你要努力4分钟，这不更努力吗？这跟那个有啥区别？没有人说你一次分钟的人像你讲。所以在增量等无意义的事情上，这件事你说创造不了核心价值，你往后你可以继续给我你最权威的那个定义，我继续往后打。你告诉大家我害怕被淘汰，我害怕休息，我害怕的是休息或者不提升技能的问题吧，所以你要告诉我有多少人在做我无意义的工作。你方认为正方害怕被淘汰，我方直接被淘汰，哪一点就好。

　　你讲的那些没有努力学习的大学生，最害怕的是自己学不到技能，还是害怕的是别人学到了技能而自己学不到，这种差距我怕，哪个更怕很影响他的判断。所以你区分不出来到底是因为大家都在努力，我停下来，这个差距被拉大了，还是你们的学生害怕自己掌握不了技能，这是修辞部分。我打完了，我继续往后问，在现状下大家去做无意义的工作，这对个人的提升在哪里？有学习到什么东西吗？有多少人在做无意义加班，你知道吗？不是你自己告诉大家，我害怕的是情况很差，还是我害怕的是不提升技能，你不把自己的人给比下去了。

　　我刚刚问你是大家都在做无意义的加班，你说做无意义加班还可以增加努力和提升，在这点上不太懂。有多少人？复旦大学数据63.7%的工作者对工作和生活感觉到满意，61.3%在清华大学调查里也得到了相应的结果，这也没有你说的那么高。你要告诉有多少人在做无意义的加班呢？不是，这你们看啥考就是一秒，考核的话就是得断，降低自己的目标，脱离时代的节奏，我努力了。

　　不是你别跳口径，这个时候躺平带来的是没办法进步，还是一个部分的差距给你带来的痛苦？都有了，我一方面自己自顾不了，一方面看着别人好，我也焦虑，对呀，所以这不就是内卷带来的吗？社会内卷告诉你，别人都在努力往前，这种差距让你更难受，所以你不敢请假，对不对？是我看到了别人通过自己的努力获得了钱，获得了回报，获得了幸福，所以我不敢请假，因为我怕落后了。

　　不过人民大学的调查里，躺平青年的幸福度比奋斗者低了11%。南京林业大学的调查告诉你，他们容易产生抑郁感和自我迷茫。北京大学的调查告诉你，躺平容易产生抑郁症状。这反而是躺平带来的。这部分一方的一些弊害好像都是躺平带来的。

　　而回到淘汰和害怕被淘汰那里，今天正方最多证明了害怕被淘汰，可是反方是被淘汰，而且永远跟不上社会的节奏，时代的大潮究竟哪一个造成了更大的个人困境啊？反方正方能不能将底下害怕和真正的落入到困境之中，谁更严重，谁更弱？

　　回合小结，时间为两分30秒。

　　不不不不，对我今天告诉大家的事情非常非常简单。是大家很努力，但是努力被异化了。努力被别人告诉你说你不够努力，原来还只要部分努力就能达到，现在我要付出更多的努力。我的困境是为什么付出了那么多努力的增量不能够给我同等的回报，我还是该拿到那3000块钱的工资。这个部分是当下大家面对的困境。

　　而我方告诉你的是，这种困境是因为蛋糕没有能力变大，人变多了，吃蛋糕的人变多了。大家从此不做蛋糕的想法转变成了怎么抢蛋糕。所以这个时候大家会失去自己的尊严，失去自己的时间去做大部分增量且没有意义的事情。告诉你个领导，他可能更会喜欢你这个部分的内卷。大家创造，你看，我们大家创造不了啥真正的社会价值，大家只是在耗费时间，只是想要达到那种拥有的力量。所以我方告诉大家，你在这里面会感到焦虑，为啥？因为你努力，因为人与人之间的竞争，已经从创造生产力变成了挤占别人的竞争力，让他们的竞争变少。这是为什么？我告诉你在淘汰或者在请假的部分为什么？那是内卷带来的。因为你在休息，你在请假的时候害怕的不是因为你没做好这个项目，在公司里面，你生病请假，害怕的是别人把你的项目带走。这是现状，是别人比你多的那一部分增量的努力，是看起来别人比你多付出的那些尊严和时间。这个部分是内卷带来的。

　　如果没有内卷的体制，大家都去躺平，都去休息。这件事情超好。就因为内卷存在，所以躺平成为了一种反向的防御机制。你累的时候可以稍微休息一下，这是躺平带来的好处。看到没有？躺平只是策略，只是防御的机制，而不是根因。根因是因为大家都在努力，根因是因为抢蛋糕的人变多了，蛋糕就变得难抢起来了。这是为什么？从存量竞争变成了增量竞争的部分。大家现在已经很努力了，但是努力达到的结果不匹配上我原本认知中这个部分的努力力。

　　这是今天正方告诉大家的部分。正方告诉大家的价值也非常简单，是以没有必要陷入你的一个不是内卷的争斗着们的二元对立当中。你可以去休息，你可以跳脱出这种二元来去思考自己的人生应该怎么去活自己，怎么去做，你未必要继续参与这一场无意义的博弈，因为它创造不了真正的价值，找到你自己的价值。而我觉得最最最最最“草平”的应该是那个阿Q吧，最最最躺平的人，他好像没啥困境。以上，感谢。

　　首先，关于“扩招”与就业的问题。我们看到的是，当前主织工作岗位的扩招，而我方的数据显示，首先失业率已达5.3%，这意味着大部分人其实并不存在失业的情况。其次，根据人社部、工信部联合发布的制造业人才规划，发展中国制造业十大重点领域缺口超过1900万家，目前我们仍然面临非常大的人才缺口，这些大学生完全可以填补。

　　但现实中，我们并没有看到内卷导致的“修复性”改变。往深一层讲，在工作职场中，如果人们只能不停往前卷，有68%的人不敢休假。我们不禁要问，为什么这68%的人不敢休假？是不是因为当他们休假时，工作压力同样会转移到其他人身上？而如果彻底选择躺平，这些压力不仅没有得到解决，反而因为逃避问题，可能导致被公司开除。如果选择内卷留在公司，也许会累一点，但至少能保证维持生活的这份工作。

　　从经济层面来看，我方认为躺平带来的人生问题一定要比内卷更大，这正是这些人不敢休息的原因。今天我们发现，内卷时或许精神很痛苦、人很焦虑，但躺平时，你没有任何经济收入来源，人生停滞不前，没有发展方向，同样会陷入严重的心理压力。我方有数据表明，当一个人没有明确目标，对任何事情都提不起兴趣，容易产生自我迷茫或无意义感，从而陷入消极焦虑的负向情绪中。所以至少在情绪层面上，躺平也会带来情绪问题。

　　而如果你坚持在职场中工作，虽然情绪可能和躺平时一样焦虑，但至少你可以有一定的经济收入，通过自己的努力去改变人生现状。因此，我方认为躺平才会更严重地造成你的人生困境，更加削弱你对人生的努力感。

　　可以的，请再次立论，时间为2分钟，有请。

　　好，第一件事情，清华大学的数据显示，61.3%的人通过竞争得到了认可和回报。而在幸福度的方面，中国目前的幸福程度是所谓的全球第二，对工作和生活的满意度在复旦大学调研中超过了60%。所以整体的一个状态，为什么像正方所说的那么焦虑，那么抑郁？可是焦虑和抑郁，对方的数据从来没有佐证是所谓的内卷带来的。对方用的是一份12.8的幸福度的数据，可是那份数据的后半段显示，躺平者的幸福度更低，奋斗者的幸福度降低了11%。所以这一份数据，需要我们注意的是，无论是国家卫健委还是参与相关研究的机构，显示这类躺平行为会直接影响到他们的抑郁、焦虑等负面情绪。P值小于0.05，具有比内卷更大的强相关性，这是第一部分。

　　第二部分是关于正方的论证。正方最大的论证叫做“和70年代的大学生比，竞争在变大，人们的责任意识在增强”，可是我不太懂这和个人困境有什么关系。同样往下去走，同样是面临着生存的压力，同样是面临着我要活下去的压力。可是今天选择内卷的人，他起码能奋斗下去，能活下去，活得更好。可是今天选择躺平的人，我实在不懂他怎么活下去。

　　同样对方内在说，2020年，除去睡觉和工作之外，休息时间超出2.4小时，那份数据也有很大的问题。为什么那份休息时间内不包括谈恋爱、学习一门外语、照顾父母都不算作休息时间？所以我不太懂谈恋爱的时候怎么不算休息时间。

　　所以回到我方的立论，问什么时候一个小问题能变成一个个人的大困境？大家是我选择内卷去克服它的时候，它不容易成为一个个人的大困境。而今天我选择躺平的时候去认同它、不在乎它的时候，它会一步一步扩展到真正的个人困境。

　　感谢反方的精彩议论。接下来有请。

　　正方的精彩辩论，接下来是对面环节，规则同上。

　　行政。正方。先发言。

　　好同学，你问利益问题没有结果，就等于我们没在努力往上爬？不到钱，就是我们没有努力吗？我不太懂。今天感受到内卷怎么造成的人生困境，我也感受过大米饭太多了，所以这个也造成过人生困境。

　　好同学，你没有回答我的问题，那我现在讲好了。李佳琦这句话一点都不会让人想想自己到底努力了没，为什么能够引发共鸣？难道就是因为大部分人觉得自己努力了，可是还赚不到钱吗？难道不能说明我们的社会现状，大家已经努力了，但是我们还是赚不到钱？请问这为什么不能算内卷的表现呀？我不太懂。

　　今天李佳琦那个例子，只是因为我们感受到了，会被群众所讽刺罢了。所以这个论据之间产生的必然联系是什么？你有任何一个数据告诉我，现在有多少人找不到工作？失业问题已经很严重了吗？

　　同学，我不懂，可是我看到了一个数据，叫做有几百万人，他在缓招缓就业。这难道不能够说他们找不到工作吗？还是你说大学生找不到工作一点也无所谓？反正他们还是大学生，反正他妈有时间。我理解你为什么要这样指责我们大学生。

　　我再给你举个例子，他是对整个打工人说的，他在说，你没有努力，所以你赚不到钱。真的是这样吗？我真的没有努力，所以我赚不到钱了？他在否定我们的努力，我不太懂这个跟今天辩题有什么关系？

　　我继续问你，什么叫做缓就业？可是同学，那你也在否定你的努力啊。东南大学的事业编制岗位，要求博士学历。东南大学的那份食堂岗位，不是打饭阿姨，是行政管理岗，甚至要参与埃及智能化食堂建设，你不要篡改新闻。

　　嗯，所以你认为我很痛苦，我二十年不能去更高岗位，我现在可以安心做学术，现在我就只能去做这些基层岗位，难道这真的是对的吗？中国发展越来越好，要求人的素质越来越高，你告诉我为什么对？是不是反而躺平的人在错过了这个国家给你的支持，错过了这个时代给你的机遇才是不对的。

　　中国发展越来越好，那我们的人均工资真的上涨了吗？难道是虽然中国整个国家的GDP在上涨，但是人均经济上涨并没有像您指出的一样快？你虽然说加快，可是2020年以来，起码年年都在上涨啊。

　　之前我一直以为5000以上交税是一件很少众的事情，可是我发现有70%的人没到纳税线，这是为什么？

　　我直接说，我不是很懂今天你证明了什么。我跟过去比，变大了，可是我跟过去比，我穿的衣服变得更好了，生活品质更高了，吃的大米饭更香了。和过去比不能直接导致出人生困境，但我要跟王思聪比，我就是个人生困境，所以这种比较模式超级有问题。

　　可是回到中间的一个基础逻辑上，什么能让小问题发展成大困境？我们发现在不断努力奋斗内卷的人，他们会让一个小问题变成小问题，或者小问题被消灭了。而躺平的人，恰恰是他的幸福度比内卷的人降低了11%，他的问题是更大的，对，不是吗？

　　好，我再试一下，音可以听见吗？
　　可以。

　　OK，那我立论。
　　当前社会，“内卷”是个人困境的主要根源。

　　不是不努力，不是没工作，不是没保障，是我已经很努力了，但是我的努力没有得到它应该有的回报。

　　人民论坛的调研显示，有73%的受访者认为当前社会的竞争需要一刻也不停的奋斗，这是因为社会越来越内卷。在职场中，不同程度感受到内卷的采访者比例高达96.76%，完全没有感受到内卷的职场人只有3.24%。所以现状之下，人们不是不再努力，反而更加努力了。

　　中国教育内卷的曝光，进一步揭示了从基础性教育阶段的激烈择校，到高等教育阶段的细点竞争，内卷如何系统性地制造焦虑与压力。现在的教育现状是：你的孩子报三个辅导班，我的孩子就不能只报一个；你的绩点是3，我的绩点就不能是2。

　　在职场等领域，即便在大厂，我也必须去996，甚至不敢不上班。68%的人不敢把假期全部用完，因为生怕别人的竞争把我们落后的空间取代掉。

　　当代人的努力是最真实的，但努力的方向被内卷误导了：
　　第一，陷入低水平、无意义的重复和自我消耗；
　　第二，内卷导致努力与回报的公平性扭曲。

　　大家的困境在于：为什么我比之前更累了，得到的却没有比之前更多？因为分蛋糕的人变多了，而蛋糕做大的速度赶不上竞争人数增加的速度。增量竞争取代了存量竞争，大家从“做蛋糕”变成了“抢蛋糕”。
　　小时候我们以为只要努力就能得到大蛋糕，现在却不得不开启“少价值、少回报”的加班内卷，把努力的目的从提高生产力变成矮化别人的竞争力。我宁可坐在办公室玩消消乐，也不让你下来，只是为了得到老板的赏识。

　　更可怕的是，我以为多付出的时间、精力应该得到回报，却发现因为对手更努力，我的付出没有得到真正的认可。

　　谢谢。

　　感谢郑芳同学的精彩立论。

　　方同学的精彩小结，接下来有请反方同学进行总结陈词，规则同上，有请。

　　我在下面仔细听清楚了。首先，关于正方同学提出的价值，我方认为，所谓的“人不同意，反方同样适用”，我方想号召大家适当生活、适当休息、适当奋斗，不内卷也不躺平，这同样是从正方观点中嫁接过来的一个利好。

　　第一，对于“躺平”的拆解。对方将躺平画地为牢，认为选择躺平就会失去生命，陷入困境。这显然过于极端。

　　第二，对于“不敢休假”的部分，我方不太理解。今天讨论的是“不敢休假”或68%的人不敢休假的现象。我方从三个方面进行拆解： 　　1. 根据中国的规定，年假除去法定假日外，最短12-15天，最长地区可达以上，因季节和性质不同而有所差异。这种情况下，无论是否能30天全休，一次性休一个月假，对工作可能会有影响，老板也可能会有意见，并非不可行。 　　2. 对方一直强调害怕被淘汰，而我方认为，“被淘汰”与“害怕被淘汰”是不同的。前者是真正陷入困境，后者只是一种心理状态，其伤害程度显然更大。 　　3. 最后，关于“不敢休假”，是否可能是因为认识到躺平是个人困境的根源，却又把握不好度，所以不敢去尝试休假来调整状态？这是对“不敢休假”部分的拆解。

　　第三，关于整个社会从增量到存量的结构变化，这并不等同于内卷，更不等于错误。与过去相比，70年代没有大学生，80年代大学生数量也较少，那是发展中的社会，存在时代红利。而今天是一个现实的、正常的竞争社会，有竞争是必然的。国家在不断发展，基层民主、精细化管理都在提高，这要求人们具备更高的能力以跟上时代步伐。那些不躺平、努力奋斗的人，能够跟得上时代要求，从而生存和发展，他们的地位、薪资、技能都会得到提升。

　　回到我方观点，在“躺平”的场合，个人幸福感的降低程度，远远低于对方所描述的那种战时奋斗、陷入内卷的状态。而所谓的“防御性悲观”，当一个人习惯性躺平时，面对舒适圈以外的事物会不断排斥，永远无法获得成长。这就如同闭关锁国，最终会走向衰落。

　　感谢反方同学进行的总结陈词。

　　首先有请正方一辩，立论时间为30分钟，有请正方一辩。好，来感谢主席。今天我们讨论这个问题，首先我们要厘清几个问题。

　　第一个问题，现在的社会是一个怎么样的社会？当前的社会有两个显著的特点。第一，是努力回报不再正向增长的存量社会，资源开发趋于饱和，人口增长带来的竞争加剧。在教育领域，教育竞争使得学生在“千军万马过独木桥”的环境中艰难前行。根据中国教育部发布的2023年全国教育事业发展统计公报，全国高校招生人数超过1000万，但优质教育资源占比不足10%。哪怕学生通过激烈竞争进入高校，毕业后迎接他们的依然是更激烈的工作岗位竞争。2023年研究生扩招68.3%，达到409.5万人，现在硕士学历的含金量已相当于20年前的本科学历。东南大学某事业单位明确要求博士学历，甚至出现博士竞争浙江基层工作岗位的现象，非“985”“211”院校毕业生进入面试都变得困难。“内卷”现象的背后，是每个人分到的“蛋糕”越来越小的现实。

　　第二个特点是当前社会存在许多结构性问题，使得“内卷”愈演愈烈。从前人们每天工作8小时就能下班，享受双休，付出正常努力即可获得回报。但现在，每个人都要面临“996”甚至“007”的加班时间，即便如此，仍有被淘汰的风险。《中国自费生活大调查2019~2020》数据显示，2021年中国人平均每日休息时间仅2.42小时，比2012年少了25分钟。一项针对成年人的在线调查发现，85.7%的人在进行休闲活动时会感到有负罪感。另一项调查表明，68%的人不敢轻易辞职，因为他们担心失业会影响健康和生活。在这样的结构问题下，人们的努力被无限度地消耗。

　　第二个问题，现状下所谓的“内卷”和“躺平”到底是什么？2023年中国人民大学中国调查与数据中心发起的中国青年发展调查显示，想“躺平”或“不奋斗”的年轻人仅占12.8%，58.7%的人正面临挑战，不懈奋斗，但他们也并非完全不“躺平”。“躺平”是人生中的某些阶段，暂时放下工作、学习和其他任务的艰难选择，发现“躺平”的门槛其实并不低，得来的回报也难以达到正常水平。

　　第三个问题，个人困境到底是怎么造成的？在我看来，个人的困境来源于多重因素。首先是竞争的加剧，总有人非常努力，而总会有更有天赋的人，他们的努力似乎永远无法超越。其次是家庭，每个人都背负着社会的责任，对家庭与社会的交代让年轻人难以喘息。年轻人身陷这种自处困境之中，无法自救，被迫在资源竞争中减弱努力，陷入“付出与回报不成正比”的困境。

　　我们该做的是重新审视成功与幸福。正如古人所言，“知止而后有定”，幸福并不意味着成为最好，而是达到内心的平和。而要打破这个困境，我们需要重新审视自己的内心，用自己的标准去丈量成功与幸福，放弃与他人的比较，找寻内心真正的满足。唯有如此，我们才能从困局中的个体成为自由的个体，在这个竞争激烈的时代找到属于自己的一方天地。

　　综上所述，我方认为当代社会内卷是个人困境的主要根源，谢谢。

　　在当代社会快速发展过程中，“躺平”一族逐渐走进公众视野，成为部分人面对生活压力时的一种选择。神体刚兰教授认为，躺平文化是佛性文化的强化，是三文化的进一步延伸，本质是一种精神文化的亚健康。“中亚健康文化”“草莓文化”的背后，是广大青年面对无法改变的社会现实，依托互联网多媒体媒介而展现出来的挫败感、失败感、沮丧感以及畏惧感。然而，我们必须清醒地认识到，躺平并非解决问题的良方，反而会成为个人困境的主要根源。

　　躺平者的幸福度比奋斗者下降了近11%，这个庞大的数字背后是无数个人困难的竞相蔓延。首先，躺平是对人生困难的逃避，使得问题永远没有解决的机会。

　　在大学校园里，躺平族学生随处可见。某调查对全国23所高校的9305名大学生进行后发现，存在“考编型学术”倾向的学生占比达87.87%，他们存在上课缺席、课后不完成作业、考前临时抱佛脚等不良学习行为。这些学生面对专业知识的难度、未来就业的压力等困难，选择用逃避的方式应对。“抖音大学生陪伴式上课”话题每一条都获得近20万点赞，号称“一节课不逃避”，主打陪伴。而后续这些学生要面临的就是毕业困难、就业市场竞争力低、目标缺乏、效能感缺失等人生困境。

　　而在职场中，“躺平”现象同样普遍。2024年职场调研数据显示，主动奋斗、争当主角的人只有9.71%，而选择“国际躺平”“假装繁忙”的人却有31.7%。据2023年6月调查数据显示，90后职场平均在职时间降至23个月，00后更是缩短至15个月。某互联网公司HR透露，85后员工中，深夜加班时，有同事周五准时打卡下班，收入在打卡前就已到账。2023年，北京大学社会调查研究中心发现，30岁以下群体平均每周加班时长较5年前下降41%。

　　但长期选择躺平的工作者，会错过学习和提升机会，导致职业技能停滞，失去就业市场的竞争能力，甚至陷入失业后难以再就业的困境。研究显示，脱离市场超过两年的群体在就业时薪资平均下降37%。这种对困难的逃避，让个人始终停留在困境中，永远没有突破的机会。

　　其次，躺平造成了技能的缺失，使得个人缺少解决困难的能力，最终让困难演变成无法面对、无法解决、无法调节情绪的人生问题。从大学生群体来看，躺平直接导致专业技能的缺失。某调查显示，大学生认为自己就业存在的最大困扰是缺乏实践工作经验，占比达到76.29%。在六大原因中，均未提及“过度内卷”，这说明大学生个人感知到的就业困难，核心仍在于第一技能力与务。2024年职业发展报告指出，长期“躺平”的职场人技能更新速度比积极进取的职场人慢67%。当行业发展、技术迭代时，他们因技能缺失无法适应工作需求，进而面临失业风险。

　　其次，躺平会导致人的学习动力与自我驱动力缺失。躺平往往伴随着目标缺失和意义感缺失，使人失去主动学习和提升自己的动力。长此以往，会导致自我驱动力严重受损，学习效率受到严重影响。相比于积极行动的生活状态，躺平只会让困境不断发生，无法解决，也无法带来好的感受。

　　感谢反方一辩的精彩立论。接下来是对。

　　接下来有请正方一辩进行小结，规则同上，有请。

　　好，感谢。首先我这边给到你一个数据：截止2025年8月份，全工程证不包含在校学生，1624岁劳动力失业率18.9%。我们观察到，2529岁的劳动力失业率7.2%，而35~59岁的劳动力失业率为3.9%。我们理解为什么你觉得这个数字少，那就把他们放在哪里？

　　还同学，还是刚刚那个问题。加班似乎成了所谓的“努力”，很明显，因为我们只有通过加班才能表现我们的价值。在这个社会里，普通的工作已经不能够算得上努力了，那只能挣到微薄的薪水。你如果不加班，不往死里干，就得不到晋升，这已经不是过去了。

　　我们个人的困境是什么？我们个人做的是正常工作，但我们赚不到钱。为努力工作还是赚不到钱。你刚告诉我，大学生因为不学习，所以他找不到好工作。可是现在我看到了什么？我看到东南大学食堂事业编制岗位明确要求博士学历。我寒窗苦读20年，最后我去了食堂，咋办？同学，你觉得这合理吗？是我们现在应该面对的吗？如果说我20年时间去奋斗，那为什么我就直接凭着我的学历去奋斗呢？

　　好同学，我为什么找不到工作，我为什么赚不到钱？这真的是我个人技能能力不行吗？很明显，不就是我的老板要求太高了，是一个又一个比我更内卷的人，就是一个又一个做的时间比我少，或者是说他要的工资比我少，导致我自己赚不到钱，或者是导致我自己找不到我想要的工作。我真的是找不到工作吗？或许我能找到工作，但是我找不到一份好的工作。我看到过去一个专科生都能拿到月薪1万，但是现在，现在我一个博士生，我要去抢一个月薪六千的工作，我觉得这真的不算内卷，只是我们的现实吗？

　　我再问你，如果说我们的课堂学习，我们只有在课上学习才能够提升自己吗？可是不是的，如果说我逃课只是为了放松，我每天都用勤奋刻苦学习，我每天都能勤奋学习，我每天早上都5点起来，我只有偶尔有一天说我今天好疲惫，哎呀，我想休息一天，这是我们正常的休息。为什么正常的休息在你们的面前就可以被看作躺平，可以被看作不努力？不是的，这里的躺平只是我们最正常的休息啊。真正带给我们的压力还是内卷带给我们的啊，还是这个社会职场的内卷。

　　感谢，感谢双方选手的精彩表现，接下来有请3位评审在场群投出本轮结果票。

　　对方首先一直在混淆概念。我现在听懂了，他们将“努力”等同于“内卷”，将“学习”等同于“躺平”。为什么呢？因为在他们看来，今天我是一个努力的人，就等于我是一个内卷的人；今天我休息了30分钟，就会被人说是躺平的人。这完全不符合社会对个人的真实定义和客观判断，所以偷换概念是他们论证的第一个问题。

　　第二，他们刻画了一个所谓的社会背景——社会结构。从我们当前所处的大背景来看，社会节奏很快，这意味着效率的提高和目标的不断加速更换。但这和内卷不能直接画等号。然而，在社会节奏很快的背景下，如果你选择努力、选择不躺平，你就能跟上甚至勉强跟上社会的速度，从而获得稳定且能增长的薪资和收入，个人技能也能得到锻炼和提高。可如果你选择躺平，情况就完全不同了。我方认为，躺平的人会产生“习得性无助”和“防御性被动”心理，这些心理会影响到他们的社交、学习、记忆和技能提升。在社会快速发展的背景下，躺平的人更容易被社会淘汰，这是我方提出的“社会困境”。而对方所说的，是跟得上时代节奏、收获时代红利，这是第二点。

　　第三，所谓的“存量”和“增量”问题。他们认为现在人口变多，竞争变大。于是，在这样的环境下，内卷的人就能成为“人中龙凤”，无论是那种“假内卷”（会来事、装样子）还是“真内卷”（能做出业绩），都能往上爬，在社会领域越走越高。而选择躺平的人则是一路下坡，不断被淘汰、被失业。反过来说，对方是在不断收获稳定与增长，而我方（躺平者）则在不断被淘汰。所以，这样比较下来，似乎是我方才会被淘汰，而对方不过是害怕被淘汰罢了。

　　感谢反方同学的精彩议论。

　　好，感谢各位，各位同学。你刚才提到，百分之三的人在16:30前得到了回报，可是我这里看到，一项针对成年人的极线调查显示，百分之八十六点七十的人在花时间做休闲活动时都会有负罪感，另一部分人（68%）不敢把全部时间用掉，因为他们觉得休息会带来更多压力。

　　同时，如果你方认为只要得到回报就好，他的精神压力一点都不需要管，那我方这边好像真的没有话可以说。如果你认为这个人最后焦虑到自杀、想要跳楼都没关系的话，那我这边真的没有办法认同。

　　你刚才问我谈恋爱为什么不可以休息？去年我们提到，除去工作和睡觉，2022年人们的休息时间占比很长。但现在我从来没有说谈恋爱不可以休息，你说谈恋爱不能在休息时间进行，我们希望伴侣能有精神交流，但是这里我们同样看到，成年人的休息时间在逐渐降低。如果休息时间减少并不能证明他们越来越累，那你告诉我什么才能证明？

　　同学，我现在给你一个数据。根据36个调查数据，职场中不同程度感到内卷的受访者比例高达96.76%，其中陷入严重内耗并影响工作的受访者有10.1%，而没有感受到内卷的是3.27%。同学，如果96%甚至将近97%的人都感受到内卷，这难道不算问题吗？16.18%的人认为内卷严重影响工作。

　　你问我他的“真理”是否能得到这些回报，同学，我这里告诉你，20年前，本科生进入银行会员岗位是常见现象，而2024年新入职的多是硕士，曾经的本科、专科已经不再是优势，现在你必须是硕士或更高学历才能获得一份工作，并且你只是获得一份工作，而非满意的工作。同学你告诉我，我一定要拿到工资，可是同学我现在连找到一份好工作都不一定能找到，即使找到工作之后，我连工资有多少都不保证。这就是为什么内卷不能被视为个人困境的“主要根源”，那些让我找不到工作、拿不到想要的东西、过不上想要的生活的行为，为什么不能被称为生活教育的一部分，为什么能给我带来希望？

　　试下尹主席同学听得清我说话吗？

　　嗯，可以。我说实话，到这里，正方始终没有论证内卷是个人困境的样态。因为他只是提到90%的人感受到内卷，但实际受内卷影响的只有16%而已。而我方告诉你，那些受到躺平影响的也占了一定比例，88%的人都发生过躺平行为，所以这一部分数据正方始终没有比较出来，因此往下的逻辑链他方也无法成立。

　　而他方想论证的第一个观点是“焦虑和抑郁不是躺平导致的，反而是内卷导致的”。可是我方引用北京大学和南京林业大学的研究都发现，躺平也可能造成抑郁、焦虑、消极负面情绪，并且很难走脱出来。同样在他方那份幸福感不高的数据的后半段，是说躺平青年的幸福度比积极奋斗的青年人降低了11%，消极度则更高。所以他方在遮掩数据，反而证明了躺平能造成更大的焦虑、抑郁与幸福感缺失的问题。这是他方的第一个问题。

　　第二个问题是关于失业的问题。我方认为，你一直在强调“内卷导致失业”，但你不能保证100%就业。我们国家的就业率比美国、法国高多了，一直在全球前五。再往下一层，大家为什么不愿意“站直奋斗”而选择躺平？根据36氪的报道，大家选择公务员的第一个原因是稳定。而在相关调查中，公务员和事业单位人员的摸鱼时长和安逸程度是最高的。所以大家都去追求公务员岗位，因为这符合躺平的安逸需求，而公务员和事业单位编制又不容易考，竞争激烈，因此大家才会觉得“难考”，进而产生“失业”的错觉。所以，真要纠结那5%的失业人群，很大一部分其实是和他们想追求安逸、选择躺平挂钩的，因此失业这一部分也是反方所提倡的躺平造成的，而不是正方所说的内卷。

　　再往下，第三个部分的比较，我发现你方混淆了概念。你说“什么时候小部分问题能变成大困境，是因为我躺平，我放任它”。当你告诉我，我在奋斗的时候，可以学一门外语、学一门技术，这些能让我的能力增长、工资提高、职位升级；而当我躺平的时候，我的意义感在降低，根据习得性无助理论，我也不愿意对外社交，所有的连接性在降低，个人能力的增长在不断放缓。而时代的大潮在不断往前涌，我个人的能力在倒退，在这样的南辕北辙之间，恰恰是最大的个人困境。这是您方的内卷所不能带来的，而是躺平族属性的体现。

　　现在可以听见吗？可以，好的。

　　我刚才没听清，麻烦反方告诉我到底什么是“躺平”。当下“新修息”（可能为“新思维”或特定术语，保留原样）就是“躺平”的两个部分。第一个部分，新修息就是躺平，我认为这种举证恰恰是合理的，大家需要用躺平来缓解都在内卷的社会体制，这是一种反防御性的行为。

　　第二个部分是大家真的在心里就“白死了”。这个部分，我刚刚讲的那件事情非常好，我感觉是那个阿Q，他不是最躺平的人吗？恰是大家最“白死”的时候，他不会有个人会像阿Q那样觉得超开心。

　　这是这个部分，我继续往下讲。我要阐述我的观点，为什么觉得内卷是个人困境的主要根源？因为我方发现大家都陷在这个洪流之中，大家都在面临着这个社会问题。没有人告诉我你的逻辑，也不能告诉我社会问题，社会问题不能是个人困境的主要根源。另一点，这种社会问题“欺卷”（可能为“席卷”，保留原样）着每一个人，大家都陷入其中了。所以这个时候我要指出，有68%的人不敢于请假，他们害怕别人超过自己，害怕别人给他“证据”（此处“证据”可能为口误，保留原样），甚至该“打吵”（可能为“打扰”或“冲突”，保留原样）。我生病了不敢去请假、不上班，我害怕我的项目被同事带走，甚至我宁愿留下来在那里玩手机，也不愿意工作。他们在无意之中会去“夸那个长得不好的领导，长得好看的部分”（表述不清晰，保留原样），这是不是还在“厌卷”（可能为“厌倦”，保留原样）？是我想要被社会看见，而这种被社会看见最根本的原因是因为“拉通河南”（可能为特定表述，保留原样）这个变成真的要竞争“蛋糕店和蛋糕门店”（可能为“蛋糕市场”，保留原样），人变多了，所以势必要分，势必要去抢占这个“弹糕的名额”（可能为“蛋糕的名额”，保留原样）。所以为什么内卷是个人困境的主要根源，因为它席卷了每一个人，每一个人都在里面，没有办法逃出来，逃出来的只有这些把“把百万”（可能为“百万”，保留原样）当做最根本价值的人。

　　这是这个部分，我需要明确说明具体是啥样的。甚至嘴上喊着“我不想大弹”（可能为“我不想内卷”，保留原样），但是还是996，趁着周天。我好不容易想休假一天，说我不奋斗了，躺平躺平一下。结果到了周一，还是给自己打鸡血，人们会去给他“举证谢血”（表述不清晰，保留原样）。

　　正方进行回合，回合小结规则同上，有请。好，感谢主席和在座各位，接下来我从几个方面来跟大家阐述。

　　第一个，我刚刚在立论稿中已经说过了，现在是一个存量社会，蛋糕很难再做大。可是我们发现，在GDP增长的同时，个人工资并没有上涨。我这边有一个数据，中国南方某机构的研究报告显示，2021年我国灵活就业人员规模达到4亿人以上，在我国城镇就业人口中占比超过30%。我不明白，你告诉我说现在我们的生活越来越好了，是指每一个人都穿得越来越好吗？而不是你眼中看到的那样吗？您的眼光到底错在哪里了？

　　您可能没听清，我没有说我们的内卷样态好，同学。我只是想告诉您，正如我在立论中提到的，什么叫内卷，什么叫躺平。2023年，有一项中国青年发展调查显示，青年人说有躺平想法的只占12.8%，剩下80%多的同学，他们都在努力奋斗。其中58.4%的人，他们在面对挑战时不懈奋斗，中间或许只是短暂地放下工作，结束了其他任务，只是短暂的休息。比如说在周末这个地方，我不知道您到底知不知道，我们只是想稍微休息一下。我们把周末当作短暂的休息，他们眼中的“躺平”是什么？他们眼中的“躺平”并不是您方所说的完全没有任何奋斗目标，他们只是在长期忙碌中稍微抽出一点点时间，哪怕只有一天的时间，短暂地放一个小假。何况在类似的现状之下，你稍微选择休息，考虑“躺平”，这只是一种个人的调节方式，而不是您方所说的社会解决方案。

　　好的，下一个问题。您方告诉我说，我们现在因为上了大学就不好好学习，因为是专业学生，所以我们找不到工作。可是这里我给你列举数据来佐证。根据人力资源和社会保障部的统计数据，2025年1-5月，全国硕士及以上学历求职者中，接受低于预期薪酬的比例高达67.3%，有67.3%的人是全国硕士以上学历。他们不可能都愿意接受比自己原本期望更低的薪酬，去放下身段追求工作。这难道不是因为我们多年的寒窗苦读，最终却不得不面对这样的现实吗？本来过去他们前面本科毕业就可以获得的工作机会，现在却需要更高的学历，这是什么？这是我们学历的价值在结构性问题下不断被贬值，我们的努力在结构性问题之下似乎一点用都没有。同学，我不理解，我想问你方认为，像我们这样拼命三郎，本来我们的努力应该是正常的，我们应该获得正常的升职加薪。为什么我们的正常休息要被否认，正常的努力也要被扣上“摆烂”的帽子？那我们到底应该怎么做？我们直接放弃了吗？是不是？

　　接下来进入第N回合，首先有请反方同学。反方再次立论时间为2分钟，有请。

　　你好，我是反方。发言时我有些紧张，现在重新开始。确实，所以我们能够看到今天正反双方最大的一个问题是什么？当他们谈内卷的时候，他们把整个价值立在内卷，认为这是整个社会对我们的结构性压迫，你没有错，是社会错了；当他们谈躺平时，反方预测说，他们认为我们今天要挑战的是“人都是有问题的”，这是因为我们遇到了各种各样的人生困境或职业发展问题，都是由于我们自身能力不足，是由于我们自己的错误。所以，反方呼吁大家不要去责怪自己，要去责怪社会。这是他们方整个教育体系，包括从一辩到二辩的整体价值原点。

　　那我们今天来想一下，是不是这样的？如果首先如果说今天我们只需要怪社会就好了，那么个人困境的主要根源就既不是内卷，也不是躺平，是什么呢？是老天爷，是我要说老天爷没有给我生出一个好爸爸，没有给我一个王思聪那样的老爸。但是事实上是这样吗？事实上不是这样的。我们谈内卷和躺平，本质上不是在谈社会对我们压迫的更多，还是我们自己不努力的更多，而是谈我们整个社会的思想和结构上，哪个会造成我们更大的个人困境，哪个如果我们今天要解决个人困境的话，我们要选择去对抗谁？我们要对抗内卷还是要对抗躺平？

　　正如我方前面两位辩友所说，今天真正的问题是我们社会在进步，我们的竞争在加剧，但竞争本身不等同于内卷，而竞争是我们社会整个前进的动力和来源。在我们遇到各种困境的时候，只有竞争这种方式可能会有一些问题。没错，就像刚刚所说的，可能我们会有加班，可能我们会面对一些社会上包括职场上的压力和焦虑，但是只有竞争才能推动我们社会进步，只有竞争才能使我们前进。而真正使我们最根源、最无法面对的是什么？就是我们的躺平。当我们整个社会完全失去了竞争，失去了进步的动力之后，当我们完全放弃努力，面对这些事情不肯做出任何努力的时候，那一刻我们才会真的失败。正是因为我们不能面对那一刻，所以我们才会选择躺平；正是因为我们没有办法躺赢，这才是真正的问题所在。

　　感谢反方同学的精彩议论。

　　同学的精彩立论，接下来是对辩环节，规则同上，由正方先行发言。

　　什么是我方已经给你过的定义了，我倒想问问你，在您方看来，内卷比躺平更可能是个人困境的原因是什么？你们为什么一定认为今天只要我付出了一个想法，我就要得到最高的回报？现在时代不好，我只能拿到25万的薪资，拿不到之前时代好的时候30万的薪资，就说这个社会有问题吗？不是你自己对躺平的学术定义自己也理解不了吧？

　　我的是现状，大厂的样态长啥样？我刚已经告诉过你了，现状下真正“躺平”的就是那些。我今天上课了之后，就想玩金铲铲，不带一支笔，只带自己去，也不逃课，就坐在那里不做事。所以我再问你一遍，为什么今天因为时代的发展问题，我们会遇到一些新的问题或别的问题？在您方看来，这个社会就不对的有多少年？

　　有很多我方已经告诉过你，在那个调查里面，有27.5%的人就都有这样的摸鱼，或喜欢在职场上摸鱼的情况，新加坡这些。那您方再回答，我也证明题目问了三遍了，到底在您方看来，为什么说我今天有一个想法，我就要得到那么多东西？这难道不有可能是你的想法本身要的太多了吗？

　　不是那点不是想法，是社会的表征，大家都在都在付出努力，不只是想法，是我确实没有努力了。我想要得到应有的回报，你也不可否认这一点。我继续问你啊，那个玩金铲铲的人有什么个人困境？

　　你们讲，第一个问题，努力是没有错的，但是，您方一直在告诉我是那个人，他在您方看来，那人和努力的区别到底在哪里？第二个，他上课的时候不是没有办法找到该有的工作，是因为大家都在比他优秀，还是因为他没有拿到工作该有的那个技能。所以您也发现了，是因为他没有这个技能，他为什么没有这个技能，因为他不够努力去学习，不是我们没有给他这个机会，所以他没有能够去得到这样的结果。

　　躺平的问题而被那个人，我再问你那个点和竞争的区别，和良性竞争之间的区别到底是什么？在你方看来，不是我根本就没有承认这个部分，我向你请教的是他完全躺平如果没工作，是因为这一部分差距被拉大了，还是他本来就没有这个技能，所以被淘汰了？所以您看，只要他上课不去，完全不去学点东西，他那个差距不会变的。再问您，内卷和恶性竞争的区别到底是什么，您能给我个明确答案，不是我一个一个解释。

　　我先解释刚刚问这个事情，他害怕了，或者他没有找到工作，给他这个个人困境的根源是大家都在努力，原本毕业了，拿到学位证了，就应该找到工作，所以那一点看来是把大家觉得应该做的事情模糊异义化了。第二件事，事情大家父母的是，这是现实当中真实的努力的部分，它不是一小部分。那竞争好，谢谢躺赢。理性的竞争跟不理性的竞争，也就是大家做的无意义的竞争，实际上的定义是没有产生多余的社会价值，就像我们平平无奇多报几个辅导班，多跟同事待一天，请假还不敢休息，拼命去上班一样，这种竞争是不理性的，才是让他更难受的，对不对？

　　可以。好，这个时代最大的问题是什么？那“内卷”和“躺平”更不是你一样，“内卷”和“躺平”的现状是，这个时代下你已经很努力了，大家却都觉得还不够，你必须拼死拼活，这才叫“内卷”，才配得上自己“再次”努力。可是你忘了，你本来要付出的努力就应该是那一部分，你都要的努力，是你本来不该付出或者应该得到额外回报的。这个时候最可怕的问题在于，那一点“硬化”了你的努力，它让你觉得我多努力一点点才能配得上“正在面临”的时代，这是最可怕的部分。这也是为什么内卷的人高呼“那么累”，却不知道“那么累”能赚多少，这是他的个人困境之一。因为他没办法赚到更多的回报，这不是第一件事情。而对方辩友最大的问题是你在否定大家的努力，对方的心里已经告诉你了，让你感觉到内疚的人有96.76%，大家都已经很累了。但是这还匹配不上你方说的“努力”，在你的视角之下，找不到工作就是我不努力，可这从来不是大家的困境，大家的困境是如何让我的付出得到应有的报酬。现在的现状是我的付出没有得到相应的报酬，我加班却得不到加班费。这个时候，这个部分的困境才是正反双方应该向大家解决的。

　　二、没听到你的解决方案。我方给到你的解决方案是，你跳出二元评判的对立，不是“考平”就是“那个不对”，你应该跳脱出这种“选择题”，去做一个你自己觉得可以的“主观题”，做“填空题”，去做主观题，让你觉得自己的活法应该活成什么样子。这是我方正方最后想要告诉大家的，你们应该去思考内卷和躺平给你带来的影响，你要思考一下你想要的东西是什么，你真的想要那一个部分更好的“结果”，你去追求就罢了。但是，嗯，这件事情“不是”内卷，是个人困境的主要“原因”。这是我方告诉大家的，就业难，好像不是因为跟技能有关系，是因为岗位少，因为“蛋糕”小了，因为人变多了，蛋糕的增量不如以前那么多。是说卷学历具有“性价比”，所以工资越来越低，不同的付出与回报越来越不成正比。这件事情今天最大的问题是，对方觉得社会上的人还不够努力，对方觉得我本来的努力叫“躺平”，对方觉得应该多付出一点的努力，这个才叫努力。我觉得很奇怪，我那天下了课，因为我不愿意多学一点，我的同学就告诉我“你再卷”，我觉得这件事情也是这个社会上大家一直在给大家灌输的观念，我方今天要做的就是要解决这个事情，让大家跳出二元对立，不是“那一点”就是“躺平”的现状。

　　大家注意，感谢正方同学的精彩小结。接下来，我请三位评审在场次群投出本轮结果票。

　　感觉说不，没事，没关系。那你发言吧。

　　好的，所以我们会看到对方为什么一直不敢回答我这个问题。他方根本就不认为内卷和“两性进”这有问题的区别。他方举的所有内卷的例子，其实你听起来他们要想要上辅导班去学习，要加班去完成这个项目的进度，这里哪里是真正的造成我们人生、造成我们整个社会问题的内卷的？这明明是你本来就应该做的工作，或者说你起码上了辅导班之后，你的成绩会得到提升，你的人生未来会走得稍微好一点。我们是有这样的社会的，所以他们在用良性竞争，跟我们所说的躺平这种东西比较，这是不对的。

　　所以然后呢，在良性竞争之外，那么真正的躺平是什么？真正的躺平也不是正常所说的我只要休息一下这种东西就要躺平，评论也不是就像正所说的那种阿Q精神，在我面对危机的时候，我不去想怎么解决，我在脑袋里面去给自己做一些逃避或者别的东西，一种情绪上的释放，然后我不去面对这个问题。当我在上课的时候，老师在上面讲，我说没关系，反正这个课我也听不懂，我不去面对这个问题。当我在上课的时候，老师在上面讲，我说没关系，反正这个课我也听不懂，我不如去玩金铲铲，每一节课都这么过去之后，等到毕业的时候，他会发现什么？他毕业免不了会缺失技能，他的技能为什么会缺失？因为中国的教育体系中，我们可以提供很多机会让他去学习，包括现在网络上也能得到很多学习机会，是他自己放弃了，他没有去面对这些东西。所以在那一刻，他发现自己缺失了技能，那这才导致了他整个的一个工作、他整个面对的一个真正的人生困境，就是他没有办法去抵抗社会的压力，也没有办法去找到他自己应得的工作。

　　我们再往大了说，其实，躺平不是我们今天反方想说是你自己个人的问题，是你太懒惰，而是整个社会存在的躺平心态有问题。不仅仅是你在躺平，包括公务员，包括我们现在处在高位的那些人，他们的心态也是一样的。明明那些有权有势的人，明明那些处在高位的人，他们应该去承担起这个责任，为大学生设置更好的课程，为大学生设置更好的就业通道，为大学生提供一些更好的、能面对实习和应用的机会，但是没有人去做这件事情。为什么没有人去做？是因为每个人都抱着这种躺平的心态在面对这个世界。是因为学校的领导层都在内卷，所以我们学生才没有很好的课程吗？是因为整个中国政府都在内卷，所以我们才没有很好的劳动法的实质吗？是因为每个学生都在内卷，所以我们才会发现有些学生连跨专业毕业这些事情都完成不了吗？不是，是因为我们从上到下都用一种外部的结构化来抵抗我们其实真正应该承担的责任。因为每一个从上到下，从国家领导层到我们自己个人，我们都有自己应该承担的责任，但我们都没有去承担，是因为我们总把一切东西都归于外部。

　　你可以说内卷是个人困境的主要根源，你往大了说，你为一些没有上过学的人，他也会说老师也是我个人困境的主要根源，那就是我们能够去对抗这个世界危机的态度吗？是的，我们要站起来呀，我们要对抗躺平。

　　感谢反方的精彩小结，接下来有请正方进行小结。