如果我有多啦A梦的友情巧克力，我该用

如果我有多啦A梦的友情巧克力，我不该用

　　对辩（二）
　　有请双方各派一位代表参与本轮环节的执行，辩手不得与上一环节相同。双方各有1分30秒的发言时间，请开启摄像头并进行麦克风测试。请双方辩手代表介绍自己的辩位。麦克风测试情况良好，请反方先发言。

　　反方：负责要改变这个社会的基因，但是我又再强调一次，这个是我有社会。所有的黑人和白人不会。这被打哭的可怜。在那个。每天打我一顿，然后现在我为他也举个例子，我现在现在我跟他说几个举个例子。

　　（主持人介入）正方同学有在发言吗？听了十几秒的时候，然后这边就完全卡住，然后。嗯，你继续吧。现在是在甲方还是正方化？我刚才遇到一个问题，然后你可以重复一遍，我刚才网卡掉了。

　　正方：OK，我OK，你设计就是。首先，所有的性名，所有的片面，都是因为第一次这种意间的友谊，才让他们看见了不同的题囊下面是相同的灵魂。所以说，才有了这种敢打打破打开这种缺口的可能。地方？这个也叫偏见啊。我们不让你在天津啊。

　　反方：假如我现在是一个性格很龌龊的人，对吧？我就是想，我就是想霸住你。然后你给我举个例，假如就按你刚说的，我不刚诉我两个心一想通，你现在知道我就是坏，你还会跟我做什么？但是他性格问题使然，而不是一种长期的固化，而社会非常偏进。你那跟你有一手歌有什么关系呢？

　　正方：说了呀，如果说一个人跟一个成绩差的人做了朋友，然后发现他其实是一个很好的人，在这种情况下，他也不。您方把社会中的气势设设的那么明显，但是。比如说对年纪差的人其实那么明显。

　　反方：我方论证义务从来都没有要改变一切社会上的歧视，反而你光告诉我们弊端在哪里。做一下标识。我，我作为一个很自卑的人，现在我会给了别人巧克力，然后，然后呢？然后呢，我都不知道我掉到面包到底是因为巧克力还是因为我。才是信任我，才把我当祖宗的。就说我本身是一个不好的人，他心一就婚了以后，看到了我内心阴暗的想法，这个面临的。

　　正方：你要去想知道我对生品认识的想法，那我我再问你问一个问题，如果一个人从来没有步入过正常的健康的亲密关系，他该如何去建立存在？他如果从林开始配个佩得在，那佩得在一定是要靠一段他最爱护的关系，然后来建立他。他觉得，原来我是什么恋爱这样的一个面子。差分，这样他才能够学色呈现的你的把手好历程。

　　对辩（一）

　　好的，麦克风测试情况良好，请正方先发言。

　　正方：我想问一下你，你觉得真正的友谊是怎么样的呀？

　　反方：需要有一段时间去相处，我们慢慢成为朋友。

　　正方：希望你有点点（可能为口误，结合上下文推测为“理解”或“认同”）。就是刚刚他们问的，友谊是不是应当真心地彼此互相吸引、互相陪伴，对不对？

　　反方：那没有巧克力，你该怎么判断你身边的朋友是真心还是被你吸引，还是保有某种目的呢？

　　正方：那我用了巧克力，我更会怀疑它是不是因为巧克力才和我做朋友的样子。

　　反方：你使用巧克力的时候都已经心意相通了，如果你有什么目的，我都可以通过细节看到，怎么还会有这样的想法呢？

　　正方：如果你确定不了，那我告诉你，只要心意相通，友谊才能真正纯粹，不含杂质。

　　反方：我不觉得所有的朋友都是心意相同的，而且如果说一场就能心意相通，这就是在“创造”友谊，是吧？你们刚刚一直在说什么“巧克力”，如果说你本来就是真诚的，那它（巧克力）又能怎样？

　　正方：想问一下，如果大家心意相通，人贩子我们就能知道人贩子是不是要骗我。人贩子骗不到人，巧克力恰恰能让一些裹着友谊藏匿的利益算计彻底现出原形，避免那些愿意付出真心的人受到伤害。

　　反方：我继续接受你的问题。其实我们很多时候都在“表演”，哪怕身边有很多朋友，人都觉得孤独，因为真正的自我无法被看见，你希不希望他们看到真实的自己？

　　正方：首先我回答你第一个点啊，你怎么解决“时间”的问题？然后第二题呢，我们一定要通过强制的方式来展现自己吗？我要通过自己的内心去了解对方，其实能被改变不就是好事吗？改变不一定就是坏事啊，而且教育本质也是改变，为什么改变必然会是坏事呢？

　　反方：可是我意识到，还是有办法……（此处可能存在口误或逻辑中断，暂按原文保留）有些巧克力它的里面就像“酒席”，我们在这个社会上所有人都是这样的吗？我现在按你说的，把巧克力放得太大，那我会不会……我会在想，我是不是觉得因为这个巧克力，这个人是为了左右我？他会不会这么想？因为有这样的想法，所以我们才应该不用巧克力，展现真实的自己。

　　正方：后面对方说要聊友谊，友谊应该是被理解、被改变，这应该是一个好局面。所以我方坚定认为，巧克力让我们真正看见了那些可能不完美但真实的秘密，所以那扇门必须在伪装不多的交流中真正得以保持。好，谢谢大家。

　　下面进行总结，陈词环节请反方4辩进行结辩。请开启摄像头并进行麦克风测试。可以听到声音吗？可以的，同学，你开启摄像头了吗？嗯。好的，麦克风测试情况良好，请正式发言，时间为3分30秒。

　　今天我们要讨论的不仅是吃不吃友谊巧克力这一件事情，更是我们做人的态度。我们应该以怎样的心态来面对友谊关系？

　　无论对方辩友说的有多好听，始终存在对他人心意的窥探。而我的确觉得这种行为非常吓人，它意味着一种对自己的不安全感，是一种向外求而非向内求的行为。真正健康的心态是要向内求，而非向外求。我们应该把目光和精力放在自己可控的事情上，而不是放在控制不了的结果上，比如“我可以成为朋友”这样的结果，才愿意去做。

　　使用友谊巧克力，它只能短暂地补偿你心中的不安全感。因为你想要的是他人发自内心的欣赏，而不是巧克力带来的“药效”。如果依赖它，长此以往，不仅无法解决问题，反而会加深自我怀疑，带来更多负面情绪。

　　在社会心理学中，当人们遇到与刻板印象明显矛盾的认知时，通常会将自己的刻板印象划分为特殊类别。比如，今天做了一个交了朋友的例子，我们可能会认为“这个黑人有闪光点，我欣赏你”，但这并不等于我们对黑人这个种族的歧视会因此消失，我们可能只是把你划分为一个特殊的类别。这和古代社会男性对女性的态度类似，如果你是优秀的女性，他可能会尊重你，但不一定尊重全体女性。这种方式并不能真正解决问题。

　　人也是有自己的价值观的。比如我和你是朋友，我看到你的闪光点，和你产生连接的同时，可能还是保留对你的偏见，因为这是我的价值观。

　　考虑到巧克力的事情，当你最终将要死去的时候，回顾一生中克服的困难、珍贵的个人体验、人格魅力，以及自由行走在这片大地上的荣光，会开始意识到失去的是真正的友谊，而不是依赖巧克力带来的虚假连接。对任何事情都没有保证，我方认为这是一个严肃的问题。

　　我宣布比赛正式开始。首先进行的是申论与质询环节，有请正方一辩进行申论陈词，请开启摄像头并进行麦克风测试。

　　麦克风测试情况良好，请正式发言，时间为3分30秒。

　　金小力来源于多来A梦，只要双方都是朋友，就能让我们和任何。可以点点。管理对现代人内心孤独，恐怕是个问题。在今年之前，各位的时代。2.6%的没有很水，他中的熟人数。社会被打破，大家前所未有的建筑。据2023年调查显示，64.2%的受访者认为自己存在社交焦虑。在被效率包围的冰冷世界里寻找到温暖，在真正的方法角度，前所未有达到。

　　自然教育，深切感受到，在未来的生活中，这个时代，我们太习惯于给不同人。当善良的灵魂因为，我大三，庭院持续这了解机会时，所以每一个渴望连接的人是可以的。不是我，也有人炽热。

　　下面有请反方4辩质询，正方1辩。请双方开启摄像头并进行麦克风测试。徐子佳，你能听到吗？
　　麦克风测试情况良好，请正式发言。单边计时1分30秒。

　　我想问一下您方“新电脑”（注：原文“新电脑”疑为“友情巧克力”转写误差）其中的“有机”（注：原文“有机”疑为“友机”转写误差），它可以促成的多种关系是什么呢？就是“友情巧克力”，它可以脱离你对这些利益的判断，然后和对方交友，是这样吗？

　　对方辩友：这个是。
　　我：“友情巧克力”，它是让双方获得一个友谊的关系，那你怎么确定这个友情它是不会变质的呢？
　　对方辩友：其实每个人的性格各有不同。有的人他就是更重视利益一些。对于一些人来说，有朋友关系，不一定代表他们就不好吧。

　　我：首先，第一个问题。您方提到“友情巧克力”的核心应用包含“心灵相通”，就是说我和你的想法。对。您方不认为这种“心灵相通”在原著中存在依据？原著中孔明在大禹没有下达指令的时候主动行动，这有可能完全是由于“友情巧克力”的效果导致的。它让你自己成为朋友嘛，那我把你定义为朋友，那我可能就得去救你。而我们这边的定义是，原著中并没有查到“心灵相通”的设定。

　　我：然后我想问一下对方，你认为内心的“不配得感”可以被“消点驳回”（注：原文“消点驳回”疑为“有效消除”转写误差）？当时这个巧克力体系是否存在，实际在记忆（注：原文“记忆”疑为“设定”转写误差）里写得非常详细。

　　我：第二个问题，在有效低的情况下（注：原文“有效低”疑为“效果低下”转写误差），我和你建立了友谊，然后从而成功交友见面，这所谓的交友是基于巧克力作用，还是基于彼此的意愿？

　　下面有请正方4辩质询，反方1辩请双方开启摄像头并进行麦克风测试。麦克风测试情况良好，请正式发言，时间为1分30秒。

　　正方4辩：我来陪你聊一下这个设定，在您方看来，这个小朋友的精神控制是一码事，是不是？

　　反方1辩：OK，那在剧情中对抗恐猎人的时候痛苦，没有给统一下达指令，意识就是对照自己的意识。

　　正方4辩：好对象不愿意跟我聊，那我想告诉大家，大学和我，我无法。他一开始不产业，同时他大学和。

　　反方1辩：好的，我想问一下，对女方方对鸦片的判别是什么？如果不愿意回答问题，那没有关系，我接下一个问题。

　　正方4辩：的人都认为自己在。叫障碍，这时候你们想要解决这个问题。

　　反方1辩：好，你不要还还问我，如果我们不用巧克力。在现实生活中，我们缺少的是沟通吗？缺少的是一种开始的机会，是很多人愿意去，去追求友谊，但是他们不敢去。

　　下面公布第一轮论点票的结果，第一张论点票阮克瑞先生投给了反方，第二张论点票陈丽茹女士投给了反方。接下来我们有请评委进行公开点评，首先有请陈丽茹女士为我们讲评。

　　可以的。下午，大家都辛苦了。这一场的票绝大部分都挂在了反方。我觉得这场比赛对我来说还是比较好看，比较轻松的。那我简单梳理一下这场比赛以及做出评判的理由。我把这场比赛分为两个部分，其实也是双方根据对方开出来的论点框架。一个是个人层面，一个是社会层面。

　　个人层面，正方想要主要讲的意思是：因为现在大家很孤独，那这帮孤独的人大部分不敢迈出第一步，吃巧克力可以帮助大家迈出这一步，帮助大家开口，从而解决孤独的问题。第二个点，正方还讲了一个点叫做配得感，即原先没有配得感的人在交流过程中，通过巧克力获得配得感。

　　我先要讲明，我觉得反方同学在推论和贯彻自己框架上面其实是做的不够好的。反方的论点几乎在一辩稿之后，在整个场上没有怎么再出现了。唯一可能是反方三辩在陈述的时候，稍微延伸讲了一下交朋友的过程或者互相试探的过程本身也是交朋友很重要的一环。除了这个部分，我没有怎么听到反方的这个论证框架，更多的是对于正方的攻击比较多。当然这里是讲句题外话，这个打法肯定是有效的，比如今天你们把正方攻击得差不多了，经济力度比较大。可是但凡如果你们见面的攻防比较密集或者比较有来有回，那反方靠重点打法能不能赢得了，就要看你们后续这个框架展开了。

　　那我们先来看配得感的部分。其实配得感的部分，应该是一开始马同学在立论的时候就意识到的。他说：“你今天讲说缺乏认同感或者是低配得感的人是不是都是不足的人？”正方回答“是”。那反方就讲：“那这一帮没有这个感的人，意识到自己的勇气居然要靠巧克力才能够获得的情况下，他会不会更没有配得感呢？因为我身边的朋友都是巧克力带来的，那我觉得正方同学在这个部分的反击是不充分的。”当然，第一步正方同学有尝试讲如何降低所谓的不配得感，是有的，但我觉得他过于重复“我原先没有朋友，现在我有朋友了，那我的配得感当然会更强，在跟这个朋友相处的过程当中，我的配得感就会有提升”。

　　而反方的观点是：本身就是你使用有形巧克力得到的这一份友谊，能不能够真的让这个人从觉得自己不配得到友谊到得到友谊的转变。正方进一步会讲：“不是我们心意相通，我只要知道他是真心想要跟我相处，那当然我还是会有很多……”很多同学就有一个万能的太极打法，即“你心意相通，你跟这个人心意相通，那你是吃了巧克力以后才跟他心意相通，无论怎么样，巧克力这个变量，你只要不是，那你这个配得感就提升不了。”我觉得这个攻击是有效的，能不能破解呢？其实能够破解，所以我觉得正方同学在后续有没有想到一个很好的方法去圆回这个模型的说法，所以在这里我的判断是，孤独的人究竟能不能够通过这种方式提高自己的配得感，我的判断是不太能够。只要他依旧觉得是靠巧克力得来的，那他的配得感是没有办法提高的。

　　在个人层面的另外一个点，人跟人之间交朋友差的就是开口的这一步。正方二辩同学详细讲了大家现在为什么不敢开口，以及巧克力让大家怎么开口，以及他觉得面对反方说“你有这个友情巧克力以后，在这个关系里的努力会变得没有经营关系的能力”，正方有过反驳。正方的反驳叫做“吃了巧克力以后，我们再也不努力了，我是努力的，我努力的方向不在于让我们如何开口，我努力的方向在之后的经营努力”。反方认为这是“有技巧意识力，我开了敲门砖，而让我们两个……包括我们心理伤痛啊，大家都是的。”那正方的这个反驳，我归结是有两个点。第一个，他先是用数据的方式告诉大家，绝大部分人在这个关系里还是想要追求一个实际相处的感觉，极少部分人希望在这个关系里获得……所以在现状下，大家对于友谊的期待还是期待这件事的。

　　反方的陈词讲的小猫的例子比较明白：交朋友的过程，互相试探的过程本身也是友谊的组成部分，我们是如何互相了解，通过什么样的契机让我们两个能够开口说话，这本质上也是重要的一环。我进一步拓展，人跟人之间的友谊，你跟这个人是怎么认识的，你们直接开口说的第一句话是因为什么原因，这为之后的相处奠定了基础。你是一开始为什么想要跟这个人交朋友，为什么想要跟这个人讲上第一句话，在闲聊或礼貌性聊天中突然发现可以做朋友，这些契机很重要。

　　在个人层面，我觉得反方对于正方的配得感和不敢开口这两个点，都有有效攻击，而正方没有很好地回应。

　　接下来进入社会层面。我能感受到正方同学非常想通过社会层面给反方施加压力，但反方同学的破解还比较合理。第一个是非常朴素的疑惑：当正方讲种族歧视时，反方会疑惑“你为啥非要跟歧视你的人做朋友？在现实生活中交朋友肯定是找共同话题的，不会强硬要一个讨厌你的人突然来跟你做朋友。”

　　后面反方二辩在正方的陈词中找到了漏洞：正方讲“黑人的和解也是以白人和黑人放下偏见开始不同的那一刻”，反方敏锐察觉到这个漏洞，说“那既然没有有形巧克力的时候，黑人和白人也能和解，意味着其实消除偏见这件事不是非要巧克力才能做到。”我觉得这个攻击很明确，正方需要回应这个问题。反方可以在“没有巧克力，偏见也能消除”的基础上大做功夫，赢得更轻松。

　　我给正方一些意见：反方攻击“没有人去找这个利益，黑人白人也能和解”，正方可以回应“男性和女性不需要巧克力也能消除之间的偏见”，议论的重点应落在“消除偏见”本身。如果正方执意要控制调度，当反方问“你为啥非要跟讨厌你的人做朋友”时，可以开两条路：一是个人层面希望有友谊，二是社会层面希望通过巧克力达成别的思考，比如让歧视你的人改变看法，因为他可能不只歧视你，而是因为你身上的某个特质，作为被歧视的标签，你可以通过巧克力让他看到你的不同。

　　还有一个战场，反方质问正方“你要怎么让别人吃有形巧克力呢？”反方二辩说“如果你要说服别人吃下这块巧克力，那跟交朋友有什么差别？”反方三辩也讲到“你要去说服大家被吃巧克力的过程，正方同学其实有矛盾，因为正方讲的前提是这个人要自愿吃，那歧视你的人讨厌你的人怎么可能自愿吃下这块巧克力呢？”如果前提是自愿，那和交朋友没区别；如果强迫，又达不到心意相通的目的。

　　基于个人和社会层面，我判断正方没有在自己的框架上很好地解释这些矛盾，反方的攻击更尖锐，能够立住框架。

　　感谢陈丽茹女士，下面有请阮克瑞先生为我们讲评。

　　时间也不早了，线上评委也已经讲得很清楚了。我觉得这场比赛的主要问题是，反方对于自己的论点规定在场上显得比较少，导致可能在场上接触到的主要情况是正方的攻击。这是反方存在的缺失，即使用了多少就可以导致“用了也没啥关系”，所以反方需要更充分地展开自己的框架。

　　我觉得反方本来想打的不是完全剥夺你整个人的自由意志，让你变成一个完全没有自我的人，而是想讲你本身在寻求友情这件事情上，真正的友情应该是自我选择，不是在成为朋友这件事情上，不是“我选择跟你做朋友”，而是“你喂我吃了这个巧克力”这种。所以我觉得在自我意志这个点上，反方是占优的，因为反方比较可疑的是没有用这一部分去对正方进行进一步的攻击，导致这一点没有被充分利用。

　　我觉得这个辩题本身是一个脑洞题，甚至可以当做脑洞题去看。所以正方完全可以要么直接从个人层面讲，要么就直接抽象一点，找一些和题目不同的例子。比如你们讨论到“罪犯拒不认罪，找一个公平的方式让他达到认罪状态”，这样的例子可能比“社会层面如何使用这一份力量”更有说服力，因为正方一开始把巧克力的作用设定得太具体，反而让论证显得不抽象。

　　我觉得正方最大的问题在于走得太远，把它当成一个现实中的工具，而不是一个抽象的概念。如果正方能更抽象地讲，比如“朋友是个人对他的欣赏”，而不是“社会如何使用这一份力量”，可能会更好。

　　在个人层面，反方提出“交朋友的过程中所经历的坎坷和磨合是必须的，为什么要通过巧克力直接跳过中间过程达到结果”，这一点正方没有很好地回应。正方说“吃了巧克力之后，达到心意相通的结果”，但反方认为这跳过了过程，而这个过程是必要的。

　　对于种族歧视的点，反方的质疑“为什么非要跟歧视你的人做朋友”是合理的，正方没有很好地解释“如何通过巧克力消除偏见并让对方自愿成为朋友”。

　　最后，我觉得反方的优势在于强调了友情的自我选择和过程的重要性，而正方的问题在于框架不够清晰，论证过于具体，没有充分抽象化，导致说服力不足。

　　接下来请正方3辩质询，反方2辩请双方辩手开启摄像头，并依次进行麦克风测试。

　　哈喽哈喽。可以的。麦克风测试情况良好，请正式发言，时间为1分30秒。

　　首先我想问您这么一个问题：“轻易得到就不会被珍惜”，那是不是意味着我需要刻意地去制造麻烦，刻意地去经历？你是不是要用经济学证明？你回答我一个问题吗？这位是是不是意味着你要在...（此处原文有歧义，保留原始表述）

　　我也认为不需要制造苦难，所以说为什么我们不去用流行巧克力，然后呢，去省去那些猜疑，直接拿到经营商同意？变成了6。拿巧克力，贵巧克力90斤，不能那么轻松，赶紧当交警喂。（此处语义不连贯，保留原始表述）

　　是基于对面。这个只是行为使用方式的问题，跟计到下的问题。您方刚才说最的感的问题，请问难道我不能在有效的这个事情结束之后去选择不和他车？我可以得改，原因就是因为我们所有企业无后悔。说怀疑自己。得到的这份友谊，而不是因为对方欣赏我。对方。你不是说我是什么东西？到底是因为这个巧克力而选择的我，还是因为看到了真实的真实的我是什么样子才选择了我呢？

　　刚刚还说一个，就是他想要交到朋友，他需要通过他的神经细胞来交的，来交到更多的朋友。那我请问，一个人的标签，他是因为他的种...不是一个黑人，而导致他交不到朋友，这种情况下他能把自己变成白人吗？我来应该。起点是告诉我们，之间是两个人，会变的。

　　回答一下第二个问题。首先你。百分70，有的人是要比的。理解你的人啊，你为什么那你那你。你还为他一个小弟去跟他做？然后呢，因为其实在去玩，你为什么非要去找？是，你还讨厌这人。

　　对方的异常说是，说他没有找到他合适他的朋友，但我们想到现在很多他快然柠檬低手。但是你使用什么关系吗？那就决定，难道不能用公司吗？（此处语义不连贯，保留原始表述）

　　下面有请反方2辩进行申论陈词，请开启摄像头并进行麦克风测试。麦克风测试情况良好，请正式发言，时间为两分30秒。

　　我感觉我们去。咋说差生，因为会被大家说啊，你为什么一天到晚跟差的是差生？我所以表示一个小的就是这跟跟小的有什么关系呢？你有巧克力健合朋友，那你不是还是差生吗？那你不是还会去接受这些投。所以现在应该做的难道不应该是去提升自己，让自己变成一个成绩好孩子，或者是一个有优待成事的孩子，然后呢，这样的话才会。

　　其次啊，对方对方把喂巧克力这个事情做的好轻松。我因为我们说只要你使用巧克力就好了，那你怎么喂呢？你直接告诉难道是你直接告诉他啊？这个巧克力会让我们直接变成朋友，所以你要。营销有什么何区别呢？而且对方听到你这么一个，突然上来告诉。如果说只是。是悄悄买了他之后，偷偷把巧克力喂给他。新生的，那其实我们。这上面说，这个巧克力可以让掉这些地位。并在一个小时之内复制其特征与能力。根本没有，从来没提到过销售这件事情。这都是心理感应的心交通吗？

　　现在是大事儿。通过青年报上面对成提高的大学生还有。当代机器人其实对于。挺看重的。其次。交流当中，希望是这里面。最高。他不信任我。

　　下面有请正方4辩进行小结，请开启摄像头并进行麦克风测试。麦克风测试情况良好，请正式发言，时间为3分30秒。

　　对方辩友一直在吃东西，我们使用这里的巧克力是因为精神控制。可我高度理解的是，我认为友情之所以美好，不就在于我们能毫无保留地坦诚，以此依靠彼此，而我们真正地看到、被拥抱吗？这时候不需要梳洗打扮，不需要表演自己，只需要笨拙地展现自己的真诚，你付出这么多，除了能提高自己被接纳、被看到的可能，可真的，我们获得了这份可以拥有友谊的时刻，你方为什么又害怕了呢？

　　对方可能在以所谓的意志控制，但哪怕在原作里，在大熊没有下指令时，我们人也会自发地保护大熊。我和其他朋友没有小朋友的约束，也能快乐地玩耍在一起，这不恰恰说明了巧克力真正改变的是那些预设的隔阂与偏见吗？就是因为太多人受困，因为有时往往因为那些标签和偏见，就关上了大门。这里需要的是开放与自我接纳。

　　我想给大家讲故事。我初中在全市最好的班级，身边都是那些学霸，我也深深陷入自我怀疑，不敢伸出交友的橄榄枝。作为一个典型的中国式乖孩子，我们总是善于等待。我们害怕磨合，害怕没有机会。一个男孩子和另一个男孩子成为好朋友，就会被老师认为是"搞对象"，虽然我们是两个世界的人。三年里，我们都在等对方能够捅破隔阂，说出内心的想法，可遗憾的是，我们最终也没有等到。

　　今年深秋，我在东湖边散步，看着漫天落叶飘落下来。那一刻，我就在想，很多事情本就不该是这样的。我真的需要这块巧克力，需要有人看到那个隐藏在孤独外表下的、炙热的灵魂。友谊从来不是一个人的独角戏，它是需要确认、需要学习的。

　　几十年后，我留学半年，很想家。因为这个问题，我变得更加坚强。当我终于拥有这样一份友谊，我才确定我值得被爱，值得被看见。在哪怕你不够幸运，走到人群边缘，也不会在热闹中感到孤独，因为那些完整真实的你，不应该被精、财富、地位、美貌所定义。

　　所以我想告诉大家，这块巧克力可以真正教会大家的是，如何在寻找答案的过程中，相信自己真的值得被爱。我知道做一些可求的事情很难，但如果真的有这个机会，我想我们应该使用它。因此我方认为我们应该使用友情巧克力。

　　正方二辩申论陈词：

　　大家好，今天我想和大家探讨的是，如果我有多啦A梦的友情巧克力，我该用还是不该用。

　　首先，我们来思考友情巧克力的作用。它能让我们与他人建立更深厚的情感连接，消除隔阂，让彼此更加信任和理解。在现实生活中，很多时候我们因为地缘关系的疏远，或者担心被拒绝、被忽视，而不敢主动表达自己的想法和情感，这使得社交变得越来越困难。而友情巧克力，就像一把钥匙，能打开人们心中的防备，让真诚的交流成为可能。当我们使用它时，我们不再需要小心翼翼地试探，而是可以直接打开心扉，与他人分享喜怒哀乐，这种真实的互动能让我们的关系更加牢固。

　　然而，我们也要考虑到友情巧克力可能带来的负面影响。如果过度依赖它，我们可能会失去真实的自我。真正的友情建立在相互理解和尊重的基础上，而不是依靠某种外在的“魔法”。如果我们用了友情巧克力，可能会让对方觉得我们的情感是虚假的，是通过某种手段获得的，这样反而会破坏原本的友谊。此外，友情巧克力也不能解决所有问题。在面对一些深层次的矛盾和分歧时，它可能无法真正化解问题，我们还是需要通过真诚的沟通和努力去解决。

　　所以，我认为，使用友情巧克力要谨慎。我们可以在适当的时候使用它，作为建立和维护友谊的辅助工具，但不能完全依赖它。我们更应该注重培养真实的情感，用真心去对待身边的人，这样才能收获真正长久的友情。

　　谢谢大家。

　　时间到，下面有请正方3辩进行申论陈词，请开启摄像头并进行麦克风测试。测试可以听到吗？麦克风测试情况良好，请正式发言，时间为两分30秒。

　　第一，我们会在一次一点。还有10个大问题，这也是世界的大问题。也能看到他这条情的热血的美好。

　　看第一次，人自己有整个经济关系，开始就是有利的。只有这样，偏见才可以消散；只有你真实感受过美好，的方式，他不仅是被爱，也学会爱别人。我们起来，长到不爱我的脆弱，每个人都害怕。对白不是因为你的财富、你的外在，只是因为你，所以。

　　他同学抱有戏，其实他并不知道他是怎么，也可以。大的场，我回答不出问题。就是我们在，就我一个人玩，那我怎么问？

　　在以前性别其实很严重的时候，中国古代的妇女，她们所能出户出家门，她们都是走不走？怎么样去接触到那些广阔的世界？这些权力上的人生，这的平，方式去真正地施展她们的才华，她们的一生是不会意味着这样国家就被浪费掉了呢？销售到一个人是否会看见的东西。

　　接下来有请反方一辩进行申论陈词，请开启摄像头并进行麦克风测试。

　　可以的，麦克风测试情况良好，请正式发言，时间为3分30秒。

　　他的核心观点是：强制让对方剥夺对方对自己的核心（需求），好多是在友谊的（关系中）。根据大英百科全书，罪有非诚势的自愿选择、群众的敬畏以及共同的陪伴，这些都与（友情巧克力）的本质相悖。社交表演细化了社交的危害。中国青年报2024年年轻人社交调查显示，数据约7%的人存在社交焦虑。所谓“社交代理”，让交流失去了原本的味道。夜间全（场）、射雕阅兵营（可能为特定活动或案例，保留原词），这些都完全违背了这些核心原则。

　　（友情巧克力）不是道路，不是方向分布的机密，而是一方对另外一方绝对的控制。是否是被盗具催生的关系？社交表演既无法带来真正的感情，反而会形成人生的循环。像巧克力、糖丝一样的关系，是小气的关系。

　　第二，从现实的信息看，朋友不等于特权。所谓“外事”（可能为“关系”或“事务”，保留原词），能得到的是多有限的人气。

　　第二，请代价提高。现在到边上（可能为“现实中”或“从另一个角度”，保留原词），社交（中）如果使用巧克力，就像用巧克力一样，会逐渐让友谊变得廉价。一块巧克力过去，当人开始这样思考，就慢慢失去了对友谊的珍惜。对待久而久之，对待友情的态度，会一方而去（可能为“会逐渐失去”，保留原词）。宝贝，容易得到的，没人会珍惜。（友情巧克力的获取）会让关系变得脆弱。

　　（反方三辩质询开始）
　　卖方测试情况良好，请正式发言，时间为1分30秒。

　　（反方三辩发言）
　　想要使用（友情巧克力）。极乐。除了那他因为那天没有配置单，所以需要做到。音可以让对方和你同时看到你的想法。然后，是让这段也会更加的纯粹。我说这个，互相了解对方的经历的话呢，这个真的是朋友啊，朋友之间就是。双方认为友情就是应该坚持放下基础相拥的。

　　（正方二辩回应）
　　你还是没有回答我。这个对方用了房子之后。喜欢我，那这个是。你没有办法去。我们认为朋友就是要互相坦诚。

　　（反方三辩追问）
　　友谊对1在澄清，所以。我知道他喜欢我就是。他看到我身上良好的品质。他到了你身上，然后。就是因为他不舒服。因为你刚才那些防备与隔阂，你才能看到他身上的良好的品质，就像我们在生稿里面提到的，对他的人物第一。找家的朋友，而要通过投资的方式。

　　（时间到）

　　如果说对方不行，或者说对方（的产品/方案）不够好，那我使用的范围可能会很小。不然我跟一个不认识的人说“朋友”，他会同意吗？他也不会同意。友谊的建立需要过程。如果说真正的友谊，它要经过相识、相知、磨合到信任的过程，因此我们慢慢成为了朋友。那么就是有时候错过了这个过程，之后即使我们双方有什么交集，也没有任何情感积累，也没有一个共同的回应。

　　我家养过猫，刚到我家的时候特别害怕。我整整花了两周时间去适应。对方辩友可能会说，我给小猫一块（它喜欢的）零食，就能让它亲近我。但听课的过程，得到的结果真是可以到养这个猫的因。从家出来，刚妈妈睡在猫窝（里），小猫就过去了。如果说我当初（没有经过这个过程），得到的就是（不理解和隔阂），而且是一个永远是破碎我的生命（的关系）。这些我们之间互相（缺乏）的，促成了慢慢训练的过程，这叫（类似）“包相似”。就是说我一个月快（渴望）朋友，这种心理动机会让人更热爱外面的世界。这就是我认识的（观点）。这种情感，强的就是差的，反而不太需要朋友去（维系）的感觉。换句话说……对啊，他说（如果）出了这个之后，还是没有办法解决他的（根本）资本（问题），而为下略后公开始过（可能是指后续的公共关系或发展路径）。

　　接下来请反方2辩质询正方3辩。请双方辩手开启摄像头，并依次进行麦克风测试。麦克风测试情况良好，请正式发言，时间为1分30秒。

　　对方，你的意思是说，我一定要去跟这些所有讨厌我的人，然后跟全世界讨厌的人都会说？跑业务的人，他其实一个。我为什么不应该去追求这样一个上层阶层，然后去有一个更开阔的世界的自由？

　　那你给他放了一个巧克力，就是让对方一边考验一边跟你做朋友吗？那你？今天是对方好不好意思。

　　这个对方辩友刚才都我们讲到了，中国古代不过，但对方不过。这两个人基本都是。在一个，在一个。问，您方这样的例子能举出多少个？您方在这样一个古代妇女大面积被打压的社会背景下，从现在有个例出来，整个中国社会，您方现在这个问题到底是因为他们没有交到朋友，还是因为社会的？电器叫如果所有哆啦A梦的巧克力，那难道你的意思就是说？你一个人跟他们做朋友，就能改变整个社会呢？

　　我一个人跟他们做朋友当然不能改变整个社会，但是是不是就会是第一步？我就是因为我成绩差，我因为我的出身，我觉得我你承认了，刚才您方承认我一人之力无法改变整个社会，那您方的利好在哪？

　　刚才说差生那个例子，我说。差生应该是，其实自己到底是因为什么？是不是因为差生，是不是因为他们的？他是不是因为就是因为自己的成绩差，才会被别人说风言风语？我不是说。我的意思是说，您这交朋友，你不应该跟那些歧视的人去玩，应该去跟你的同类。因为我，我我相信我在小学的时候成绩很差，但是呢，我的每个朋友都跟我很好，他们也没有。你说还是感觉差你。你点品牌这个东西来，刚才提很不定的，我来跟你讲，总才说了，已经有友谊了，那说明是不是没有巧克力，我们也能建立友谊。