（以下为优化后的对话记录）
有空。还就这样吗？好大呀。进入全屏，进入全屏吗？怎么这么大？就这样子，手机都没电了。我还是不是还想把上面的字给盖上过去？是不是有点太大了？哎，为什么那边吵，我真服了。我还以为这样的话，你控制就控制不了了。就这样，已经很好了，也差不多。嗯，一样的，关一个。这个先不关了，我的计时器，我是服了，没关系了，就这样了。要他们也不知道第一张有多好看，他们只觉得这一把很好看。可能因为我们是第一次用，然后呢，他可能有个什么机会吧。怎么了？变丑了，变丑变了变了，这边有一行字。美国人不知道为什么变成这样，而且它变大了，好像大了更好。那个我看不见，我们走吧，我们走吧，有事了。那你下午来张那个打印表出来，要打印签到表和那个是...不想说这件事。那我看一下那个规则平台有什么标准，他发在那里面啊，有标题吗？不知道。嗯。的行为构成不对。看评分标准。这个对比不确实，这个有点太小，这个太小了正好。规则上有书吗？他们放在一起我能知道吗？评分标准在吗？7.2，不对，这肯定就是...哎，不，他的意思不会是让我们根据这个评分标准来打一份弄成一个Word文件，然后给它打出来吧。现在怎么想啊，为什么都不早说啊？这些东西书上评分标准就不要了吧？嗯，只有一个评审辩论评分标准。好，我现在做，然后你们来说。你来说，我来打。法律知识教育，就知道他的那个之前比赛那种对吧，很多表格的那个。有语音说不到，对我开过来。有8个队伍，对，他要弄8个。就是上面有评分标准，上面是评分标准，下面是队伍评分标准，下一个表格上哪...他用的是8个9个吧。竖，竖着的是12345，有五个角度。横画横列6列，竖着的吗？对，6列应该是9横，6列9横应该是。哎，那他这个第一个今天要分两块。用平板太难太难受了，挺费劲的。第一个，分成两页，就是你也砍一半，这个这个很高，对。你把这个用手写，这我手写吧，那先把其他的写写了，我们先把从第一行和第二题开始写啊。第一行，嗯，好，哎，这个...这个这个这个啊，第一个是找一下。法律依据，明确法律的依据，嗯，法律依据，哎，不对，法律知识运用，法律知识运用那个是书状的，看错了，法律知识没用，然后第二个是程序遵守情况。程序啊，原来是这个。第3个，语言表达能力。直接说，别说了。临场应变能力。嗯。团队配合表现。下面就是一样，12345，12345，每个25分可以。100分，满分是100对吧？不对，他这个占80%吧，分吧，100分？125，每个题100分，然后最后大不了按那个占比来。满分150吗？125。哦，对，一个20，哎哟，对，没招了，忙晕了，是因为我没吃饭，然后脑子不太好转，20分就更好打了对吧？其实他们一般都打10分。完了，这样问题的...十的声音啊。OK，解压，我懂了就是。你对这个，对。上一页。你对一下。这个是一个，这边能不能加上个斜杠？能不能加上斜杠？嗯。嗯，好。现在字大一点。那再小一点。嗯，这样。是不是太小？他这个页面布局给他调一下，不会，这边页边距，这个页边距给他调一下。嗯，第二个，窄，对。怎么会绝望？我感觉还是很丑啊，更重了，这样然后加速啊，不如把格子往下拉，一是行间率太小了，对吧，哦，也是写不开。嗯。是这样是吧，嗯，然后加粗，然后字大。还有打印那个千万不要...雨水。你还能再大一行吗？很好，这个这个我们做无所谓。打印。关键是还有打印签到表，那不难用啊，直接就那个，不然很麻烦。直接是刚才那个。嗯。一个队伍有8个人，所以横着是9个，竖着也是90个队伍两个，这来两个，哦，这有这来两个，先往一。第一个是。序号。嗯，这样。然后。领队。你都不定行对可以吗？这是咱们那个必须长一点，就是不用删了吗？不用删了，我觉得这样就行，也没关系，你就这样吧，你到不告诉你。希望在循环中更加...没有不行啊，12点肯定。好。那说法就干嘛。12:20啊。那手感干嘛必须？这个东西...就是就是那个，就是那个没看到打印上。你懂我意思吗？我在这里看一眼，看一看，饿死4分钟能吃，他12点半到。嗯。4位。好。我...你把老师...嗯。我们就打算这样，因为，然后空房，正常的也是...就对，然后然后计时的就在那边，就看那个大屏嘛，这个简陋一点，最后决赛一定要弄个好的，请外面的人来的，对吧，那是顺的事，不是我的事。我怀疑那个淘汰，我不参加啊，我说了。你现在...不知道的那个...嗯。嗯。今天上午开会，那个唐老师说，充电和修理...嗯。嗯。视频前端那个点不是很...嗯。那小程序...嗯。正在开发我们的努力成果，还有那些数据，比如几十、几十万，创造为800元。王书记也，他说改成18点才差不多，他让我们把数据弄小一点的，快点。还有就是...房里很多，尤其是...嗯。嗯。嗯。嗯。嗯。嗯。好的，然后，你们坐在哪...那个那个必须要在这个点，我们会坐一个人坐在这可以吗？可以，就是先生可以可以，那你也...但是就是，他他这个有一个这个logo，因为我等到那个后...你们？我们负责点的，谁负责点，要不先试一下，我因为我要我我我在这儿负责点的人还没...没事没事。主要是一个配合问题啊。七五这样啊，就是你先听我说，就是现在开始比，比赛后面双方应基于辩题所确定的事实以及己方已经提供的书状基础上进行庭审辩论，现在进行陈述阶段，该环节由双方依次将评审陈述己方的事实基础、法律依据和论证理由。首先由控方陈述诉讼请求与相应理由，陈述时间不超过10分钟，其次由辩方陈述答辩理由，陈述时间不超过10分钟。庭审可与任意一方陈述时提出问题，庭审提问时间不计入比赛时间，但选手回答问题时间进入比赛时间。现在由控方开始陈述，计时开始。对，然后暂停的话呢，我有需要来问你的问题，比如说现在那个评审说，那我打断一下，他说我打断一下，你就他把他把它那个空正方的那个就停掉好。嗯，然后如果他开始回答了，那就又开始计时啊，对对对...啊，然后接着我的开始啊。现在由辩方开始陈述，计时开始。嗯，对。然后这个时候，如果评委说辩方，就是你就什么问题来回答，然后辩这个就是那要不我让评委说，就是辩方打断一下，他说到打断一下，就把他的那个计时停掉，因为就轮到评委要说话，说话他就对他要回答，然后等他要回答的时候继续啊。然后是，你能够跳到下一个阶段吗？
（以下为优化后的对话记录）
有空。还就这样吗？好大呀。进入全屏，进入全屏吗？怎么这么大？就这样子，手机都没电了。我还是不是还想把上面的字给盖上过去？是不是有点太大了？哎，为什么那边吵，我真服了。我还以为这样的话，你控制就控制不了了。就这样，已经很好了，也差不多。嗯，一样的，关一个。这个先不关了，我的计时器，我是服了，没关系了，就这样了。要他们也不知道第一张有多好看，他们只觉得这一把很好看。可能因为我们是第一次用，然后呢，他可能有个什么机会吧。怎么了？变丑了，变丑变了变了，这边有一行字。美国人不知道为什么变成这样，而且它变大了，好像大了更好。那个我看不见，我们走吧，我们走吧，有事了。那你下午来张那个打印表出来，要打印签到表和那个是...不想说这件事。那我看一下那个规则平台有什么标准，他发在那里面啊，有标题吗？不知道。嗯。的行为构成不对。看评分标准。这个对比不确实，这个有点太小，这个太小了正好。规则上有书吗？他们放在一起我能知道吗？评分标准在吗？7.2，不对，这肯定就是...哎，不，他的意思不会是让我们根据这个评分标准来打一份弄成一个Word文件，然后给它打出来吧。现在怎么想啊，为什么都不早说啊？这些东西书上评分标准就不要了吧？嗯，只有一个评审辩论评分标准。好，我现在做，然后你们来说。你来说，我来打。法律知识教育，就知道他的那个之前比赛那种对吧，很多表格的那个。有语音说不到，对我开过来。有8个队伍，对，他要弄8个。就是上面有评分标准，上面是评分标准，下面是队伍评分标准，下一个表格上哪...他用的是8个9个吧。竖，竖着的是12345，有五个角度。横画横列6列，竖着的吗？对，6列应该是9横，6列9横应该是。哎，那他这个第一个今天要分两块。用平板太难太难受了，挺费劲的。第一个，分成两页，就是你也砍一半，这个这个很高，对。你把这个用手写，这我手写吧，那先把其他的写写了，我们先把从第一行和第二题开始写啊。第一行，嗯，好，哎，这个...这个这个这个啊，第一个是找一下。法律依据，明确法律的依据，嗯，法律依据，哎，不对，法律知识运用，法律知识运用那个是书状的，看错了，法律知识没用，然后第二个是程序遵守情况。程序啊，原来是这个。第3个，语言表达能力。直接说，别说了。临场应变能力。嗯。团队配合表现。下面就是一样，12345，12345，每个25分可以。100分，满分是100对吧？不对，他这个占80%吧，分吧，100分？125，每个题100分，然后最后大不了按那个占比来。满分150吗？125。哦，对，一个20，哎哟，对，没招了，忙晕了，是因为我没吃饭，然后脑子不太好转，20分就更好打了对吧？其实他们一般都打10分。完了，这样问题的...十的声音啊。OK，解压，我懂了就是。你对这个，对。上一页。你对一下。这个是一个，这边能不能加上个斜杠？能不能加上斜杠？嗯。嗯，好。现在字大一点。那再小一点。嗯，这样。是不是太小？他这个页面布局给他调一下，不会，这边页边距，这个页边距给他调一下。嗯，第二个，窄，对。怎么会绝望？我感觉还是很丑啊，更重了，这样然后加速啊，不如把格子往下拉，一是行间率太小了，对吧，哦，也是写不开。嗯。是这样是吧，嗯，然后加粗，然后字大。还有打印那个千万不要...雨水。你还能再大一行吗？很好，这个这个我们做无所谓。打印。关键是还有打印签到表，那不难用啊，直接就那个，不然很麻烦。直接是刚才那个。嗯。一个队伍有8个人，所以横着是9个，竖着也是90个队伍两个，这来两个，哦，这有这来两个，先往一。第一个是。序号。嗯，这样。然后。领队。你都不定行对可以吗？这是咱们那个必须长一点，就是不用删了吗？不用删了，我觉得这样就行，也没关系，你就这样吧，你到不告诉你。希望在循环中更加...没有不行啊，12点肯定。好。那说法就干嘛。12:20啊。那手感干嘛必须？这个东西...就是就是那个，就是那个没看到打印上。你懂我意思吗？我在这里看一眼，看一看，饿死4分钟能吃，他12点半到。嗯。4位。好。我...你把老师...嗯。我们就打算这样，因为，然后空房，正常的也是...就对，然后然后计时的就在那边，就看那个大屏嘛，这个简陋一点，最后决赛一定要弄个好的，请外面的人来的，对吧，那是顺的事，不是我的事。我怀疑那个淘汰，我不参加啊，我说了。你现在...不知道的那个...嗯。嗯。今天上午开会，那个唐老师说，充电和修理...嗯。嗯。视频前端那个点不是很...嗯。那小程序...嗯。正在开发我们的努力成果，还有那些数据，比如几十、几十万，创造为800元。王书记也，他说改成18点才差不多，他让我们把数据弄小一点的，快点。还有就是...房里很多，尤其是...嗯。嗯。嗯。嗯。嗯。嗯。好的，然后，你们坐在哪...那个那个必须要在这个点，我们会坐一个人坐在这可以吗？可以，就是先生可以可以，那你也...但是就是，他他这个有一个这个logo，因为我等到那个后...你们？我们负责点的，谁负责点，要不先试一下，我因为我要我我我在这儿负责点的人还没...没事没事。主要是一个配合问题啊。七五这样啊，就是你先听我说，就是现在开始比，比赛后面双方应基于辩题所确定的事实以及己方已经提供的书状基础上进行庭审辩论，现在进行陈述阶段，该环节由双方依次将评审陈述己方的事实基础、法律依据和论证理由。首先由控方陈述诉讼请求与相应理由，陈述时间不超过10分钟，其次由辩方陈述答辩理由，陈述时间不超过10分钟。庭审可与任意一方陈述时提出问题，庭审提问时间不计入比赛时间，但选手回答问题时间进入比赛时间。现在由控方开始陈述，计时开始。对，然后暂停的话呢，我有需要来问你的问题，比如说现在那个评审说，那我打断一下，他说我打断一下，你就他把他把它那个空正方的那个就停掉好。嗯，然后如果他开始回答了，那就又开始计时啊，对对对...啊，然后接着我的开始啊。现在由辩方开始陈述，计时开始。嗯，对。然后这个时候，如果评委说辩方，就是你就什么问题来回答，然后辩这个就是那要不我让评委说，就是辩方打断一下，他说到打断一下，就把他的那个计时停掉，因为就轮到评委要说话，说话他就对他要回答，然后等他要回答的时候继续啊。然后是，你能够跳到下一个阶段吗？
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt！基座大模型为豆包。)
论述流程
辩论文本主要围绕辩论比赛的筹备工作展开，包括评分标准表格的制作（涉及法律知识运用、程序遵守情况、语言表达能力等评分维度）、队伍数量统计、表格格式调整（行列设置、页边距调整等）、签到表打印安排等事务性讨论，未涉及双方针对"林兵的行为构成故意毁坏财物罪vs不构成犯罪"这一辩题的实质性论点阐述或辩论交锋。
