反方辩的精彩发言及场议小结到此结束,请问双方是否使用信息,谢谢。由于状况通知选择使用期,你会我方又一使用对,但是用用用用,由于双方通知选择使用信息正光的数字为偶数,怎样?偶数是哪些?三他是个位,我们是哪一天开始选。这个偶数为反方。反方为27,和为94,由反方率1。我方选择,我方是谁?反方至时间为两分钟。
以你刚提出来,你们这边其实在的多数知道规则,你们得到的是神经智商都没有智商,你得到什么好?其次,然后再提下一个问题啊,在社会上,你说很多高智商的人群,这个是更有发展机会的,那从高情商的人怎么样在这种高科技的环境当中生存呢,高。你都没有志前,你看你老板,你倒向了,都跟你说了,我提他是整个固定的资源,他他他的你没有质量,他的资源我们是有一定基础的。刚才我们才80认识对啊,你刚才那时候说资源,你们一方一辩时候说这个说什么人际交往,那这永远也是那时候就没有这么说了,人际交往,人事是资源,人力资源,他是不是资源。人这一面是人际交往,人际三面是装备制,二是面系。我没有说我装备,我适对呀,这样。人力资源,它也是一种资源。我认识你,你就是我的一份资源。你方也是当时也说出来什么情方能促进协助。那请问,如果说是一个全高情商与全低智商的团队,和一个高智商低情商的团队,你们觉得哪一个团队更能攻克这种高进展的任务呢?
答:他者没有办法去进行比较,因为一个团队当中,他肯定有智商的高低和情商的高低。高情商的人大多数属于领导者成员,那领导是不是需要智商呢?在这个领导身上的重要角色,那但是领导者需要的是战略目光角色呢?你的这个是不是需要去要支持他,也是一种极高的体现,你看是不是需要智商支持,如果没有智商支持的话,提商,如果没有智商的他怎么理解别人所说的话呢?怎么去调解出能理解别人所说的意思,打破写的法,你这个回答答。还有你们这问题想法回高你们全代在你平常嘴中,我后天训你也不一样,难道智商可以吗?那这张是不是显得更为基础、更为重要,更为大家说九二我们更容易采取的是高智商人群的业务交流呢?
有请正方进行审问。只能。对出的是写,如果这张文学说明我们那个空气中是不是平,他可学说明他是人人都为民生的基本能力就能推进社会全体进福,这才是重要的核心。其次我们从个人发展来看,情商是对抗联系社会的生存智慧,让他能让我们朋所以往们就目标就像李家诚到百分之种第一个革同经理用同心和行业眼光富的创业就是从团队结构来看,提升是凝聚人心的动化性高体商引导者人关注成员的情绪平衡,短期间业可与长期发展让团队焕发只有了活力。从社会适业来看,情商适应势的开始,政扩杂方面的时代已没有可的变通。下一步精人产能判是我的还是抓住权力心理学教育认识紧商还在自我团觉紧绪管理管理精神能力直接决定了选择质量与人生高度。这是智商难以系,这是智商难以匹及的核心竞争力。对方可能认为对方辩友我们说科研突破推入有心离开高智商,但是不要望里没有营商的知识,再有来科研成果也难以影转化为社会价值,没有团队结构中的情绪包我们学得效沟作在竞争的大脑也难以直际触发市场性的文化。智商决定了我们的肯定,智商以够决定我们能达到价减,而情商确进行我们能性能性极到的长减。当今社会能在三大程度的时代,而是强强调民体结动的共心时代主张后,我们在理性与感之间找到平存,在热烈与心体中实现了共鸣,在挫折与心机律中,我目前也和我方坚定当今社会协商。
我答辩双方方辩相对进行自由辩论环节,表完节中发言辩容又作为发言结束,即为另一方发言。该标志的开始,另一方辩手必须紧接着发言,若有间接的,仅仅是照常进行,从一方辩手的发言次序中到片,如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言对方。对方方各地4分钟,首先由正方同学开始答有请。
好,我要说刚刚刚刚对方一在说可么说我有一个相关基础啊,或有这个入场券到高考高考的入场券,那我想说,高考入场券我们会传到这个个券里面。那我们大家大家的分数应该就是差不多的,或者说相当不会不是特别大。那我们那么我们就不可以想,大家是相同的自己,我们也发挥超然发挥发挥身上的人就是有存在,但是我们自己成委会者智商是差不多的,那么在这种情况下会高我们拥有多学,会不会在这个希望消化和这个他们商学院这个社会主义流动会啊,承认我们想做的都是做些有易的。对吧,我们目学同学是像偏衡占低我们的智商战个学历,这个后天努力,对我们如果你个智商特别高的来一不努力,你也会考虑虑这,如果你一个智商低的人,不多几分实力也可以考这个学校,所以说考到了中一学学校不代表我们的智商低的考这水平,所以对方的问题就是错误,而我方向来的是我方从时代发展中经历了原始社会,农业社会,工业社会,信息化社会,那我想问推动农业社会发展是情商推动的还是经商推动的呢?好支撑市商户来说呢,它是推动人类社会发展,是需要,需要人体之间的东西,如果3号市场没有结商辅务的话,就不会实现我们人类医学的发展。所以我们参考的是哪一个重制,要我是你看看跟他沟通的话,他首先要有你的脑子去思考,怎么跟别人沟通。你都没有脑子思考,人家沟通你要沟通什么呢?并且智商比的,我想请问一下,这个情商的高低是否影响了个人的知识水平,以及问题能力呢,如果不会的话,那么为什么很多人在高高智商的人群可难被别人替代掉呢?
那对方就经常提写出不止一次的一说,你方是用了不来,那乙方那这样说的话,我们这个辩题就没有意义,应该直接看你们这商面。你因为为什么呢?因为我们干什么说话干什么都要老都要有智商。如果你们有智商的话,你连话都不会说,是不是有点,不够概念?还有就是对方也说了。算了,你先这样说,你刚才说我们这个问题要先击法,但是确实是啊,我总努力的有脑子有这个智商问题回答这个问题,在这婴块或的大脑大一权的情况下,无法进行一些社交活动,并且我在警方的2点和3.1的数据并没有指明某些就是一定数字,晕呢,这个数据是否有下载权因呢,我完全审么看那个你方希望你方能提出给我一个关。嗯。我想说的是,我想说谁的呢?你方说到你方说到了,那你方我们这个数据,数据怎么会这所做的上注得到的,那么是否有状态解决压力,而且我想我想我想问对方,我想问对方,那么我们你总你方总会说到我们方一大都是人的一切说是人,我想说那么社会成本核心是不是人呢?所有一切是不是人所创造的对吧?所以我们一直没对这几个,而且我们是从人人而是到团队。我们更多是团队,只有一个,而且你方也成为了只有团队主了领导一个社会的前进,或者是无数的团队和整合起来成为一个社会主领导社会的前进。那么,成功社会中,从团队的组合中,团队是有一个每个人而组成的。那么这个人,那每个人的情商高低,包括你刚才说,你说,至少你说婴儿没有,包括你说你没有脑子,你都说不出来,你没有脑子,你都说不出来这种话,或者说是有智商不够说的话。而我方,我从最开始就说到了,其实他是实际之间管理他人情绪,处理人际关系都都可能一有直关系,就算有相关的联,他是他也是常上的。
对方辩友刚刚说到了题,现在我想问的,如果说现在是100个,许多个高情商,但是智商非常平民的人,他们组成的团队能够解决社会性的难题吗?以及呢,刚刚对方辩友一直反复在强调情商,情商是比智商重要,是因为他能够推动智商所研究出来的成果。但是,我想说的是,对方面我们混淆了传播者以及创造者之间的关系,一些研究成果的出来,如果没有高智商人群去研究的话,嗯,我想这都不是一些原创性的突破。这些原创性的突破都是来源于提高智商传播是成果的传播是很重要,但是它是可以替代的我高智商人群,我不是没有传播的能力,我今天我高智商人群之间,我教他,他教我这样是这样,这样都是可以的。然后以及刚刚对方。对方说到了。回到。回到辩题本身,我们现天的辩题是当今社会智商比情商的个更重要,我现在现在想要请问对方辩友支撑现在社会运转能底层架构,从互联网协议,金融系统到交通法规,这些到底是有情商构建的,还是由高度抽象的思维关建能力以及智商构建的?银方是否同意情商在这个在这个由智商构建的框架内进行优化,而智商才是构建这个框架本身的立场啊。
我想说明你开始希望这个100个低智商高情商的人去领老这个心的问题,我想知道有哪个社会方式会选择100个低智少而高血量的人,领导肯定都能会有一个相当的一个基础的才能去引导,而我们说的是,在我们拥有相互的一定的基础和情况下,我们拥有高智商,我们会更好说你朋友关系,而去引导这个事情的解决。你刚才什么智力相等的感觉是一个伪命题啊,刚才你看智力相也是一个伪命题,每个人之际上是存在差异的。并且呢,我想我想问一下啊,你方这个说的这个包括认知协作说协作的话,合心是不是也相当于专业分工以及职业合作呢?那如果说你去参加一个比赛,你会选择一个嘴话很毒的一个教授,还是会选一个讲话很好听的一个普通的同学呢,我会选择教授,因为他都已经教授了他肯定是一些个的,他就算你在会选择教授
反方辩的精彩发言及场议小结到此结束,请问双方是否使用信息,谢谢。由于状况通知选择使用期,你会我方又一使用对,但是用用用用,由于双方通知选择使用信息正光的数字为偶数,怎样?偶数是哪些?三他是个位,我们是哪一天开始选。这个偶数为反方。反方为27,和为94,由反方率1。我方选择,我方是谁?反方至时间为两分钟。
以你刚提出来,你们这边其实在的多数知道规则,你们得到的是神经智商都没有智商,你得到什么好?其次,然后再提下一个问题啊,在社会上,你说很多高智商的人群,这个是更有发展机会的,那从高情商的人怎么样在这种高科技的环境当中生存呢,高。你都没有志前,你看你老板,你倒向了,都跟你说了,我提他是整个固定的资源,他他他的你没有质量,他的资源我们是有一定基础的。刚才我们才80认识对啊,你刚才那时候说资源,你们一方一辩时候说这个说什么人际交往,那这永远也是那时候就没有这么说了,人际交往,人事是资源,人力资源,他是不是资源。人这一面是人际交往,人际三面是装备制,二是面系。我没有说我装备,我适对呀,这样。人力资源,它也是一种资源。我认识你,你就是我的一份资源。你方也是当时也说出来什么情方能促进协助。那请问,如果说是一个全高情商与全低智商的团队,和一个高智商低情商的团队,你们觉得哪一个团队更能攻克这种高进展的任务呢?
答:他者没有办法去进行比较,因为一个团队当中,他肯定有智商的高低和情商的高低。高情商的人大多数属于领导者成员,那领导是不是需要智商呢?在这个领导身上的重要角色,那但是领导者需要的是战略目光角色呢?你的这个是不是需要去要支持他,也是一种极高的体现,你看是不是需要智商支持,如果没有智商支持的话,提商,如果没有智商的他怎么理解别人所说的话呢?怎么去调解出能理解别人所说的意思,打破写的法,你这个回答答。还有你们这问题想法回高你们全代在你平常嘴中,我后天训你也不一样,难道智商可以吗?那这张是不是显得更为基础、更为重要,更为大家说九二我们更容易采取的是高智商人群的业务交流呢?
有请正方进行审问。只能。对出的是写,如果这张文学说明我们那个空气中是不是平,他可学说明他是人人都为民生的基本能力就能推进社会全体进福,这才是重要的核心。其次我们从个人发展来看,情商是对抗联系社会的生存智慧,让他能让我们朋所以往们就目标就像李家诚到百分之种第一个革同经理用同心和行业眼光富的创业就是从团队结构来看,提升是凝聚人心的动化性高体商引导者人关注成员的情绪平衡,短期间业可与长期发展让团队焕发只有了活力。从社会适业来看,情商适应势的开始,政扩杂方面的时代已没有可的变通。下一步精人产能判是我的还是抓住权力心理学教育认识紧商还在自我团觉紧绪管理管理精神能力直接决定了选择质量与人生高度。这是智商难以系,这是智商难以匹及的核心竞争力。对方可能认为对方辩友我们说科研突破推入有心离开高智商,但是不要望里没有营商的知识,再有来科研成果也难以影转化为社会价值,没有团队结构中的情绪包我们学得效沟作在竞争的大脑也难以直际触发市场性的文化。智商决定了我们的肯定,智商以够决定我们能达到价减,而情商确进行我们能性能性极到的长减。当今社会能在三大程度的时代,而是强强调民体结动的共心时代主张后,我们在理性与感之间找到平存,在热烈与心体中实现了共鸣,在挫折与心机律中,我目前也和我方坚定当今社会协商。
我答辩双方方辩相对进行自由辩论环节,表完节中发言辩容又作为发言结束,即为另一方发言。该标志的开始,另一方辩手必须紧接着发言,若有间接的,仅仅是照常进行,从一方辩手的发言次序中到片,如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言对方。对方方各地4分钟,首先由正方同学开始答有请。
好,我要说刚刚刚刚对方一在说可么说我有一个相关基础啊,或有这个入场券到高考高考的入场券,那我想说,高考入场券我们会传到这个个券里面。那我们大家大家的分数应该就是差不多的,或者说相当不会不是特别大。那我们那么我们就不可以想,大家是相同的自己,我们也发挥超然发挥发挥身上的人就是有存在,但是我们自己成委会者智商是差不多的,那么在这种情况下会高我们拥有多学,会不会在这个希望消化和这个他们商学院这个社会主义流动会啊,承认我们想做的都是做些有易的。对吧,我们目学同学是像偏衡占低我们的智商战个学历,这个后天努力,对我们如果你个智商特别高的来一不努力,你也会考虑虑这,如果你一个智商低的人,不多几分实力也可以考这个学校,所以说考到了中一学学校不代表我们的智商低的考这水平,所以对方的问题就是错误,而我方向来的是我方从时代发展中经历了原始社会,农业社会,工业社会,信息化社会,那我想问推动农业社会发展是情商推动的还是经商推动的呢?好支撑市商户来说呢,它是推动人类社会发展,是需要,需要人体之间的东西,如果3号市场没有结商辅务的话,就不会实现我们人类医学的发展。所以我们参考的是哪一个重制,要我是你看看跟他沟通的话,他首先要有你的脑子去思考,怎么跟别人沟通。你都没有脑子思考,人家沟通你要沟通什么呢?并且智商比的,我想请问一下,这个情商的高低是否影响了个人的知识水平,以及问题能力呢,如果不会的话,那么为什么很多人在高高智商的人群可难被别人替代掉呢?
那对方就经常提写出不止一次的一说,你方是用了不来,那乙方那这样说的话,我们这个辩题就没有意义,应该直接看你们这商面。你因为为什么呢?因为我们干什么说话干什么都要老都要有智商。如果你们有智商的话,你连话都不会说,是不是有点,不够概念?还有就是对方也说了。算了,你先这样说,你刚才说我们这个问题要先击法,但是确实是啊,我总努力的有脑子有这个智商问题回答这个问题,在这婴块或的大脑大一权的情况下,无法进行一些社交活动,并且我在警方的2点和3.1的数据并没有指明某些就是一定数字,晕呢,这个数据是否有下载权因呢,我完全审么看那个你方希望你方能提出给我一个关。嗯。我想说的是,我想说谁的呢?你方说到你方说到了,那你方我们这个数据,数据怎么会这所做的上注得到的,那么是否有状态解决压力,而且我想我想我想问对方,我想问对方,那么我们你总你方总会说到我们方一大都是人的一切说是人,我想说那么社会成本核心是不是人呢?所有一切是不是人所创造的对吧?所以我们一直没对这几个,而且我们是从人人而是到团队。我们更多是团队,只有一个,而且你方也成为了只有团队主了领导一个社会的前进,或者是无数的团队和整合起来成为一个社会主领导社会的前进。那么,成功社会中,从团队的组合中,团队是有一个每个人而组成的。那么这个人,那每个人的情商高低,包括你刚才说,你说,至少你说婴儿没有,包括你说你没有脑子,你都说不出来,你没有脑子,你都说不出来这种话,或者说是有智商不够说的话。而我方,我从最开始就说到了,其实他是实际之间管理他人情绪,处理人际关系都都可能一有直关系,就算有相关的联,他是他也是常上的。
对方辩友刚刚说到了题,现在我想问的,如果说现在是100个,许多个高情商,但是智商非常平民的人,他们组成的团队能够解决社会性的难题吗?以及呢,刚刚对方辩友一直反复在强调情商,情商是比智商重要,是因为他能够推动智商所研究出来的成果。但是,我想说的是,对方面我们混淆了传播者以及创造者之间的关系,一些研究成果的出来,如果没有高智商人群去研究的话,嗯,我想这都不是一些原创性的突破。这些原创性的突破都是来源于提高智商传播是成果的传播是很重要,但是它是可以替代的我高智商人群,我不是没有传播的能力,我今天我高智商人群之间,我教他,他教我这样是这样,这样都是可以的。然后以及刚刚对方。对方说到了。回到。回到辩题本身,我们现天的辩题是当今社会智商比情商的个更重要,我现在现在想要请问对方辩友支撑现在社会运转能底层架构,从互联网协议,金融系统到交通法规,这些到底是有情商构建的,还是由高度抽象的思维关建能力以及智商构建的?银方是否同意情商在这个在这个由智商构建的框架内进行优化,而智商才是构建这个框架本身的立场啊。
我想说明你开始希望这个100个低智商高情商的人去领老这个心的问题,我想知道有哪个社会方式会选择100个低智少而高血量的人,领导肯定都能会有一个相当的一个基础的才能去引导,而我们说的是,在我们拥有相互的一定的基础和情况下,我们拥有高智商,我们会更好说你朋友关系,而去引导这个事情的解决。你刚才什么智力相等的感觉是一个伪命题啊,刚才你看智力相也是一个伪命题,每个人之际上是存在差异的。并且呢,我想我想问一下啊,你方这个说的这个包括认知协作说协作的话,合心是不是也相当于专业分工以及职业合作呢?那如果说你去参加一个比赛,你会选择一个嘴话很毒的一个教授,还是会选一个讲话很好听的一个普通的同学呢,我会选择教授,因为他都已经教授了他肯定是一些个的,他就算你在会选择教授
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
(注:对话中存在大量口语化表达和逻辑断层,标注为有效攻防的均为可识别的完整逻辑链)
接下来进入本场比赛的最后一个环节,首先有请反方四辩做总结陈词,陈词时间为3分30秒。
经过刚才激烈的讨论,我们与对方辩友探讨了智商与情商。对方辩友的讨论非常精彩,让我们看到了情商在实际生活中的重要性。对此,我们表示认可。然而这场辩论下来,我们不得不提出一个最根本的观点:现代社会的高速运转与复杂问题的解决,其根本驱动力始终是人类的认知能力,也就是我们所说的智能。
对方辩友存在一个需要澄清的问题:过度夸大了情商的能力。他们描绘了一个拥有高情商就能畅通无阻的“无冕之王”,但事实上,没有扎实的智商作为根基,情商便无从谈起。一个无法理解复杂技术方案的销售,无论情商多高,也无法规避其中的风险;一个缺乏宏观数据分析能力的领导者,无论情商多高,也不能让团队达到更高的高度。
对方辩友的观点还破坏了社会竞争的本质。现在社会真正的竞争是科技竞争,是国家在科学技术上的创新,是企业在新模式、新业态上的转型,是个人在解决复杂问题上的能力。这些竞争的核心场所是实验室、是研发部门、是战略规划的会议室,而这些地方最需要的是智商。如果拥有高智商,就能在其中发挥关键作用;而我们认为,智商是现代社会的基础。
我们今天所做的一切——从孕育新生命、攻克疾病,到构建全球互联网,再到应对气候变化的挑战,哪一样不是人类顶尖智商发展的成果?情商固然可以优化个人的发展,但无法创造出驱动社会进步的根本力量。是智商在源源不断地为人类社会开辟新的可能。
我方认为,如果一个人只有高情商,他可能会拖累整个团队的发展进步;但是如果没有高智商,你连这个观点的基础都没有。而且,我们可以通过高智商构建合理的流程来进行有效沟通。例如,尾程(注:此处可能为“尾程”或人名,保留原样)大家都知道他是一个科研工作者,人际沟通能力或许没有那么好,但是他还是在国际数学大赛中取得了冠军。请问,如果他没有高于常人的智商,他能做到吗?
其次,在许多程序化、同步化的社交场景中,人工智能或许能做得更好,但是人类的价值恰恰在于深度思考、颠覆性创造、对复杂系统的理解和创新。这些都是高阶智商才能实现的。社会正在鼓励解决问题,而情商只是辅助,对方辩友没有提供本质上的依据,只是在空谈情商的重要性。
我发现,在当今社会,智商比情商更重要,因为它关注的不是细枝末节,而是人类整体的发展和进步。
接下来进入本场比赛的最后一个环节,首先有请反方四辩做总结陈词,陈词时间为3分30秒。
经过刚才激烈的讨论,我们与对方辩友探讨了智商与情商。对方辩友的讨论非常精彩,让我们看到了情商在实际生活中的重要性。对此,我们表示认可。然而这场辩论下来,我们不得不提出一个最根本的观点:现代社会的高速运转与复杂问题的解决,其根本驱动力始终是人类的认知能力,也就是我们所说的智能。
对方辩友存在一个需要澄清的问题:过度夸大了情商的能力。他们描绘了一个拥有高情商就能畅通无阻的“无冕之王”,但事实上,没有扎实的智商作为根基,情商便无从谈起。一个无法理解复杂技术方案的销售,无论情商多高,也无法规避其中的风险;一个缺乏宏观数据分析能力的领导者,无论情商多高,也不能让团队达到更高的高度。
对方辩友的观点还破坏了社会竞争的本质。现在社会真正的竞争是科技竞争,是国家在科学技术上的创新,是企业在新模式、新业态上的转型,是个人在解决复杂问题上的能力。这些竞争的核心场所是实验室、是研发部门、是战略规划的会议室,而这些地方最需要的是智商。如果拥有高智商,就能在其中发挥关键作用;而我们认为,智商是现代社会的基础。
我们今天所做的一切——从孕育新生命、攻克疾病,到构建全球互联网,再到应对气候变化的挑战,哪一样不是人类顶尖智商发展的成果?情商固然可以优化个人的发展,但无法创造出驱动社会进步的根本力量。是智商在源源不断地为人类社会开辟新的可能。
我方认为,如果一个人只有高情商,他可能会拖累整个团队的发展进步;但是如果没有高智商,你连这个观点的基础都没有。而且,我们可以通过高智商构建合理的流程来进行有效沟通。例如,尾程(注:此处可能为“尾程”或人名,保留原样)大家都知道他是一个科研工作者,人际沟通能力或许没有那么好,但是他还是在国际数学大赛中取得了冠军。请问,如果他没有高于常人的智商,他能做到吗?
其次,在许多程序化、同步化的社交场景中,人工智能或许能做得更好,但是人类的价值恰恰在于深度思考、颠覆性创造、对复杂系统的理解和创新。这些都是高阶智商才能实现的。社会正在鼓励解决问题,而情商只是辅助,对方辩友没有提供本质上的依据,只是在空谈情商的重要性。
我发现,在当今社会,智商比情商更重要,因为它关注的不是细枝末节,而是人类整体的发展和进步。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
我方总结如下:
首先,我方认为在现代社会中,情商比智商更重要。我们第一次讨论的是现代社会的成功要素,也知道哪些至关重要。在这个时代社会发生巨大变革的背景下,识人可实现企业价值和核心改变,而社会发展的根本还是人与人之间的互动。经过整场辩论的交互,我们坚定认为情商在组织上更重要,因为它是人与人之间的双向感知,这是实现个人与社会和谐共处的重要基础。你方强调的维持社会秩序是一个极端的基础,所以在这一点上,我认同你方的部分观点。
其次,对方一直强调推动社会发展的关键是智商,是个人能力的体现,但我们必须承认,智商只能决定你的能力过程,而情商却能决定你最终做成什么。一个智商高的人或许能设计比较精密的方案,但如果不能与他人有效沟通,就可能无法实现目标。因为不能用情商去理解用户需求,自己不会管理情绪,在压力下就像一台精密的电脑,智商是硬件,而情商是软件。没有流畅的系统,再强大的硬件也会变成摆设,甚至因兼容性问题而瘫痪。
我方一直强调的是,只有情商而没有智商,或者只有智商而没有情商,在智商存在的情况下,情商更为重要。当前社会的核心特征是分工结构的高度专业化、低度计划化和人际关系的高度复杂化。从职场中的团队协作、商务谈判到生活中的家庭相处、社交互动,几乎所有的价值创造都离不开与他人的互动,而情商正是这种互动能力的核心体现。它是换位思考的同理心,让我们理解他人需求、化解矛盾;是情绪管理的控制力,让我们在挫折中保持理性,在顺境中保持谦虚;是公众表达的感染力,让我们的观点得以传达并凝聚共识;更是洞察人性的洞察力,让我们在复杂的人际网络中找到方向、建立信任。
智商确实为科技革新、知识事业奠定了基础,而情商则让这些成果真正服务于人类。如果没有情商,再激进的创新也可能被滥用歧途;没有情商,再渊博的知识也难以转化为有温度的力量。在这个追求共赢、崇尚人文的现代社会,我们需要智商作为坚实的基础,更需要情商作为导航的罗盘。它能让我们在竞争中保持理性,在合作中收获成长,在成功时保持清醒。
我方并非否定智商的重要性,但情商是这种能力得以发挥、放大和产生价值的操作系统。对方辩友一直认为智商是基础,等同于智慧,却忽略了人类的社会属性。情商是社会的灵魂,在现代商业中,以情商为核心的企业,就像智商驱动的航船,能在市场的风浪中抵达彼岸。
我方重申,在当今社会,情商比智商更重要。谢谢。
我方总结如下:
首先,我方认为在现代社会中,情商比智商更重要。我们第一次讨论的是现代社会的成功要素,也知道哪些至关重要。在这个时代社会发生巨大变革的背景下,识人可实现企业价值和核心改变,而社会发展的根本还是人与人之间的互动。经过整场辩论的交互,我们坚定认为情商在组织上更重要,因为它是人与人之间的双向感知,这是实现个人与社会和谐共处的重要基础。你方强调的维持社会秩序是一个极端的基础,所以在这一点上,我认同你方的部分观点。
其次,对方一直强调推动社会发展的关键是智商,是个人能力的体现,但我们必须承认,智商只能决定你的能力过程,而情商却能决定你最终做成什么。一个智商高的人或许能设计比较精密的方案,但如果不能与他人有效沟通,就可能无法实现目标。因为不能用情商去理解用户需求,自己不会管理情绪,在压力下就像一台精密的电脑,智商是硬件,而情商是软件。没有流畅的系统,再强大的硬件也会变成摆设,甚至因兼容性问题而瘫痪。
我方一直强调的是,只有情商而没有智商,或者只有智商而没有情商,在智商存在的情况下,情商更为重要。当前社会的核心特征是分工结构的高度专业化、低度计划化和人际关系的高度复杂化。从职场中的团队协作、商务谈判到生活中的家庭相处、社交互动,几乎所有的价值创造都离不开与他人的互动,而情商正是这种互动能力的核心体现。它是换位思考的同理心,让我们理解他人需求、化解矛盾;是情绪管理的控制力,让我们在挫折中保持理性,在顺境中保持谦虚;是公众表达的感染力,让我们的观点得以传达并凝聚共识;更是洞察人性的洞察力,让我们在复杂的人际网络中找到方向、建立信任。
智商确实为科技革新、知识事业奠定了基础,而情商则让这些成果真正服务于人类。如果没有情商,再激进的创新也可能被滥用歧途;没有情商,再渊博的知识也难以转化为有温度的力量。在这个追求共赢、崇尚人文的现代社会,我们需要智商作为坚实的基础,更需要情商作为导航的罗盘。它能让我们在竞争中保持理性,在合作中收获成长,在成功时保持清醒。
我方并非否定智商的重要性,但情商是这种能力得以发挥、放大和产生价值的操作系统。对方辩友一直认为智商是基础,等同于智慧,却忽略了人类的社会属性。情商是社会的灵魂,在现代商业中,以情商为核心的企业,就像智商驱动的航船,能在市场的风浪中抵达彼岸。
我方重申,在当今社会,情商比智商更重要。谢谢。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
本场比赛的比赛环节到此结束,请大家稍稍休息。我麻烦记者同学争取一下各位评委的总结和发言。
提示说当今社会智商和情商同样重要,然后怎么说呢?说那个智商会很飘,逻辑边际,然后合心,然后在两者之间产生的这个就是说从这场比赛下来呢,我觉得反方的观点其实让我挺清晰的。因为上一场我们说的对方辩友是别条,然后没有办法提出一些具体的观点。我觉得就是现在就是你们双方的表现都非常重要。
然后,正方的观点里面就是求,同时也有我对体的写出了然后平方平方高的公式。这个我们通过一语的手法,然后你明确地说情商是比智商更重要的。同时也写出了情商和智商是平衡的关系,然后给到了我一个非常明确的概念,这也是很好。但是这个在你们的结辩稿里面,我觉得就是你取的那个AI职业不太好,你AI职业反而要作为最好的例子,最终提出给你的问题,那AI是什么设计出来的?是我们人类依靠自己的智慧设计出来的,所以告诉你就很难的,就是依靠AI来攻击你们那所有的论点,我觉得这个概念是很奇怪的,很奇怪,非常奇怪。你们为什么觉得智商高人没有情商?为什么觉得智商高的人不能够同时具备情商?我们都觉得智商高的人可能情商不高,但我们想的是就是在这个比如说AI领域,它需要的是大家的情商都有一定水平,都具有协商能力,所以才能在里面相互调解,相互配合,才能把这个项目更好地创造出来。因为AI系统的进步是需要人的,但是你们刚才的观点,你们两个人之间很矛盾,就是我们经常说的三个矛盾,包括对方的意思,包括他的回答也是。就是你认为的是情商,对你的观点,我们是人与人交流,你认识他的这个情商是高情商,你觉得基本上说虽然在P的当中,但你要说的话,你就是不好,就说我是在一个团队也要发挥是整合资源,他的整合的资源也算是协调沟通,这也成为团队的一部分。我明白在讨论一个什么问题,就觉得智商高的人可能就不会想被理解。我虽然但是就是你们认为会的,就某一个项目出来,反正是觉得就是成功嘛,就是你们觉得情商更重要,是多人在团队中,但他们确实相信还需要智商。
然后比如说我们因为时间还是比较仓促,我们是比如说你们是打开了的。我是你们打开的时候就一直一直都是正从什么时候开始断的呢?从那个从就是你们要使用数据给我的感觉给到我的感觉时候,我感觉你们这方特别有这种感觉吗?其实我这边有,是的是的,是有那种感觉。我觉得你就是有一种就是就是你们思想好,我看过你们两场,我觉得你们这边就是更偏就你们二位的论点更偏向于什么呢?就是引导发挥,就是讲一讲你根据什么你们面前的东西了。但是你没有想过你面前的东西用是什么的材料,你们为什么用这些材料?那么这些材料就是为了在比赛当中把这个问题论证出来,但是你没有说到太多,对吧?
然后那个反方结辩来说呢,就是他这个太成熟了,讲的很好,有很多大量的理论和事实来举例。然后就是你们同时,你们不否定你说存在的优势,但是你没有足够的论据来打出来说,证明市场的目标就是包括什么科学与技术发展,这些都有第一手资料出来,就是说证明情商的重要性。包括那个反方质询正方的时候,就是我觉得答辩叫什么呢?就不是说发现哪一方好与不好,我觉得哪一方一个好一点,就是他答辩的好,就是他发言的好,就能够把对方抛出的问题轻描淡写地化解掉,哪里好,你没有一种感觉吗?就是有一种什么哪里出问题了,他瞬间就反应特别快,瞬间把这个问题能抛出来,然后你可能不是怎么慢了,我怎么回答他,我还在想我要怎么问他,但是很多问题说会说我,那我要怎么回答,你也不回答。如果回答“是的”,那就说这个AI就不是其论点有点太那个了嘛。
然后反方质询正方的时候,就是一直说缓解和情商这种关系,然后就是你们现在的问题,他们这话就什么关系,但是你们也都好,就经常来做的,你自己当是在一个团队,团队。我免力设备是这样,然后没有给到具体的点,还证明了一方面。然后二辩呢,二辩我这在最后面50个问题,所以你刚是给我举例,当时你讲了一句话,就是说一个团队的成功是80%来自于情商,20%是智商,我当时自己,嗯,那你可以给我讲一下,就是你这个心理学数据,这是来自哪里的,你从哪里查的资料,但是我刚刚从浏览器豆包,还有那个什么,我都查了一遍,但是没有一个,就是比你讲的数据更具体,然后你讲什么,这必须是人来的,对,就是这个点很尴尬,人家可能觉得特别奇怪,然后什么也没说清楚。
然后呢,二辩就那个就是反方的二辩,包括二辩你看看就是你们俩是那种临场发挥的,但是打着打着就乱了,不知道自己在说什么,然后这边就是一直的话,反应就非常慢,注意点问题,然后他回答上有障碍,然后他说你们这边的二辩呢,它解决了前面一二辩开的所有问题,就解决了你的正方反抛过来的所有问题。然后同时说出了事上是特别常见的。然后包括这一点呢,就是反方在你们这打出来之后,你们这方是不是认同了他们这边有在你那边的什么。
从始至终反方那个临场感很有意思,很有意。然后三辩开始发言,然后这个三辩有什么把这场辩论证明情商存在,然后呢,就是你在这个点对反方有什么好处呢?他当时是不是说他啊?是他是真的是你出来的?所以到最后一点马上就要结束了,真的马上就要结束。你们这一场打得很好,我觉得你们可以来,但是到最后一点点就是不知道你要下结论吗?考试成绩高的人怎么样会怎么样?特别特别他学的成绩好的话,就是什么?就是我其实我觉得有一个问题,本来前面的好的,你能说的,但是你考试成绩高的人,然后怎么怎么样,然后我就想想你对反方的这种什么优势吗?是我,我不记得,但是我要很多例子。你说的是成绩高考,然后什么什么什么高考,高考绝对最后一点,因为我说我不好,但是我不好,我智商忽高忽低嘛。没事没事,就是一场比赛,我觉得,我觉得,然后包括之前,然后就没有人提到什么当今社会,就没有提到社会的,你我知道这我们分享面,然后呢,我觉得要点就是反方三辩啊,觉得那个能力完成,就是说这个我一下我觉得非常好,就他会把上一场的一些东西引用过来,然后你们听好这一场就打这一点,所以你们看在上一场就在一起的,但是他们那些知道他们把上场只到些同,其实这个,反正里面有的,但你方没有动摇,你面的都要讲的一场,但是你们不是实际,实际的面子不是实际啊,然后呢,你们这方用到个身份对过就是的话是有帮助的,就是更加重要了,情况是也非常多的吧,谁给给到了一些注策了,然后我看看,然后就是6工作。
就哥哥刚开始的时候,我觉得这些考的辩论赛。然后中医就是他们学好都会从数学做到程度,是觉得在这点上你可以如果打不过可以选择去反驳回来,说上给你百分之一的几率,对方给你问了一次,然后说你们去买来的,我觉得自由辩论的时候你可以不出来,就是因为你也知道对方会哪的地方,这可能也是有信息啊,什么从来一来的比个问你不是这样的,因为你应该知道在哪这些回答问题你继续去问他,就是说你为什么要拒绝我这个技术,然后你去我们不会做最后的准备,然后怎么样,你这样讲,你动我一下,你不要怀疑你是一个大力的看感觉。
还有什么反方三辩提问的一个什么问题,三辩提出一个什么说什么说话很难听的教授和那个情商很高的学生当中,如果说你说听重难没有哪一个,然后正方半天是不是微信回说教,我当时听到的是一个用一个权力的技能,对我当时讲的是啊,这个小手竟然用这么聪明的方法直接让自己学一对啊,他你方打开还是挺有意思,是挺好的。
然后正式的这边正式我们看到你们两场结果都给我们在银行单总是给你们评委,然后就是我的,你愿意吗?就是,就是你们我讲了很多,然后圈到了一堆问题,然后抓到了,然后就是呢,然后他就会给你打回去,然后就是这样的,我们不是这样,然后开始一个对手体上面就是这样的,对吧,你们认同是吧?然后到了那个总结陈词的时候呢,就是总结陈词,为什么他总结是重要的呢?就是说总结陈词有一个作用就是你们最近次有正方24年根对中力,就是你们都报在后他脑袋,你要回答,回答是在回答你们双方在这方辩论中遗留的一些问题,给到我们一些解释和答案,动一说他这个问题问一句话就抛开你回答呢,但是你们在这方面不是你们的稿子,员工是做了很多延伸,包括很多很多回忆嘛,但你们什么不为你有前提就不希望大家做自由辩论的那种,就是智力啊,什么我们拿这个证明些就是我去打的给书到四面的时候说要成熟了,重刑了,然后就然后就觉得很容易,我们前面是例子啊,前面其实我们前面是有例子,但是因为当时谈到了,可以举出来我们我们做出的,比如说有像袁隆平啊,如果对方是袁明的话,有能是袁明及其团队,袁隆平就是那个高产杂交水稻的专家,虽然智商高,但是他的情商也很高,真正的优秀呢,就是说就是双商共同成长的。然后呢,就是希望呢,从二者中然后成为一个最优秀的人,对吧?
然后我想就是我下来再想想,然后包括还有不是这个那个什么,然后你们所有观点就是包括上一次听你们听你们那场,然后听他们可能觉得打的我觉得他们,然后你们就像这个,这算是什么?好好相遇,打得很好,真的就是有很多自己发挥的地方。这是我觉得真的非常难,对非常好。
还想详细简单说一下啊,我投的是正方,所以正方在二辩、三辩临场能力快点都需要看好这些视频。但我有问题啊,但有几个,但我有个问题就是方才你们那边的问题,如果说毕竟他们就是他们都有情方可况,比如说A循环,他们呢,是以高度高的工作效率,他必须是高频互动,他共同去攻克,也挨压。这一个方面比较简单。我觉得我觉得这个问题,我的是个问题,那我们可以这样说,那么比如说我们可以假设他有一个智力值和一个情商值啊,你们假设比如说至少至少的话,我比如说,你有一个团队,智商都在90,就是两个团队,两个团队至少都在90。但一方的情商是80,一方的情商是160。那可能为了这个项目,情商160的会更好地去领导这个情商100的团队可以更好地去攻克这个AI的问题。所以我们会从综合觉得情商高比智商高更重要。
所以说你们今天讲的,因为这个就是我们实现给对方的给出来一个小基础,我们对吧,我们双方必须得达成一个共识,是不是我们的共识就是他们是有智商的。有智商的,你不可能说人家是个打都不知道他们是有智商的。所以在有智商的前提下,我们会把他的各项的能力,比如说自身智商,他他数学好一好就是整合一下,想整合一下发挥更好。
然后我们觉得很有意思,我觉得你打我们点,然后打的在你打的时候打对其实但是以后还有一种就感觉那个二辩,你为什么一直要因为这面感觉他正确回答我问题,就我个人感觉,可能就是在国外都没有具体的,因为他这感觉我们有点属于劣势。一二是对吧?面间非常好的,看说一就是我觉得说,观点就咱们的主题是情商和智商哪更重要?我觉得那你们觉得当今社会科技创新是场技术的一方面,但是我们比如说,我个人在我们生活的环境当中,是更需要情商还是更需要智商,也是社会发展的方方面面,所以说我们就不能去光单单的从科技方面上去这一领域。如果提到社会这个方面,正方在一开始就提到说现在更需要更需要合作的职场合作,对吧?但是从最里面开始啊,就是反方提出到的,从可以创业能力,至少比以前更需要情商。从那一开始往后,大部分的争议都在于你们说,我们也可以通过高情商去带动新资源什么样,但是,你们当你们自己论述的时候,就去进我觉得是需要避开这个科技中心,因为你们,你们可以做其他的地方。你们因为其他地方在你要他在情商这个上面去,在这个科技方面,你们需要的讨论点是什么?你们需要讨论点是在于,比方说服务业或者说公共事务,或者说是管理这些方面,不能跟他对立。就是说,我们也很管理这些方面,就是这给他们在辩论里面,他们上面学到的东西,你肯定也差一点,但是你的大的点真正的重点就是在于是你们双方可间要有一个相对的那个侧重点。
然后后来,我再看双方共和的题来源一个目标,这是不是不过是情商比智商低,什么叫智商高,什么叫情商高,但是是什么叫高情商,什么叫高智商,你可以举个例子,比方说你一个高情商的人,在一个高压环境下,情绪的控制能力比较好,或者说那个沟通协调能力比较强,这叫情商,就是说我说想去开这个项目,然后还有就是。这方么,刚刚刚说的那个地方,双方缺少的就是一些具体的例子,这是要我我我常看下来了,我觉得你们为什么这道题,因为你把重点放在这个科技领域,你在这一点上就很难找出具体的例子,通过一个人做多个例子,你要去对比双方的论点,你没有足够的东西可以说。但是但是你不要把这个放在其他方面,有这个就不要,就是我们对没有,因为我们我们没有提情商是推动社会发展的唯一因素,就这点都有,这方面我觉得其实是我放在自己条件,我的话觉得对孩子太大了,自己没有情绪。
我们看一下双方在时间的把握上,看就好几次都是时间到了,还是你6年做完,包括这边啊。大多的时候就是我们这个观点就是很好在线没有自己的论据也没有自特说。最后由我来公布比赛的结果,首先向各位评委的经过三轮投票选择,最终反方获胜,不包括中和清的这种经过三辩组合,最终反方获胜,所以最终结果回应正方1平,二个方正一获胜,最佳辩手是我们反方的三辩。感谢大家能做到这,谢谢。
本场比赛的比赛环节到此结束,请大家稍稍休息。我麻烦记者同学争取一下各位评委的总结和发言。
提示说当今社会智商和情商同样重要,然后怎么说呢?说那个智商会很飘,逻辑边际,然后合心,然后在两者之间产生的这个就是说从这场比赛下来呢,我觉得反方的观点其实让我挺清晰的。因为上一场我们说的对方辩友是别条,然后没有办法提出一些具体的观点。我觉得就是现在就是你们双方的表现都非常重要。
然后,正方的观点里面就是求,同时也有我对体的写出了然后平方平方高的公式。这个我们通过一语的手法,然后你明确地说情商是比智商更重要的。同时也写出了情商和智商是平衡的关系,然后给到了我一个非常明确的概念,这也是很好。但是这个在你们的结辩稿里面,我觉得就是你取的那个AI职业不太好,你AI职业反而要作为最好的例子,最终提出给你的问题,那AI是什么设计出来的?是我们人类依靠自己的智慧设计出来的,所以告诉你就很难的,就是依靠AI来攻击你们那所有的论点,我觉得这个概念是很奇怪的,很奇怪,非常奇怪。你们为什么觉得智商高人没有情商?为什么觉得智商高的人不能够同时具备情商?我们都觉得智商高的人可能情商不高,但我们想的是就是在这个比如说AI领域,它需要的是大家的情商都有一定水平,都具有协商能力,所以才能在里面相互调解,相互配合,才能把这个项目更好地创造出来。因为AI系统的进步是需要人的,但是你们刚才的观点,你们两个人之间很矛盾,就是我们经常说的三个矛盾,包括对方的意思,包括他的回答也是。就是你认为的是情商,对你的观点,我们是人与人交流,你认识他的这个情商是高情商,你觉得基本上说虽然在P的当中,但你要说的话,你就是不好,就说我是在一个团队也要发挥是整合资源,他的整合的资源也算是协调沟通,这也成为团队的一部分。我明白在讨论一个什么问题,就觉得智商高的人可能就不会想被理解。我虽然但是就是你们认为会的,就某一个项目出来,反正是觉得就是成功嘛,就是你们觉得情商更重要,是多人在团队中,但他们确实相信还需要智商。
然后比如说我们因为时间还是比较仓促,我们是比如说你们是打开了的。我是你们打开的时候就一直一直都是正从什么时候开始断的呢?从那个从就是你们要使用数据给我的感觉给到我的感觉时候,我感觉你们这方特别有这种感觉吗?其实我这边有,是的是的,是有那种感觉。我觉得你就是有一种就是就是你们思想好,我看过你们两场,我觉得你们这边就是更偏就你们二位的论点更偏向于什么呢?就是引导发挥,就是讲一讲你根据什么你们面前的东西了。但是你没有想过你面前的东西用是什么的材料,你们为什么用这些材料?那么这些材料就是为了在比赛当中把这个问题论证出来,但是你没有说到太多,对吧?
然后那个反方结辩来说呢,就是他这个太成熟了,讲的很好,有很多大量的理论和事实来举例。然后就是你们同时,你们不否定你说存在的优势,但是你没有足够的论据来打出来说,证明市场的目标就是包括什么科学与技术发展,这些都有第一手资料出来,就是说证明情商的重要性。包括那个反方质询正方的时候,就是我觉得答辩叫什么呢?就不是说发现哪一方好与不好,我觉得哪一方一个好一点,就是他答辩的好,就是他发言的好,就能够把对方抛出的问题轻描淡写地化解掉,哪里好,你没有一种感觉吗?就是有一种什么哪里出问题了,他瞬间就反应特别快,瞬间把这个问题能抛出来,然后你可能不是怎么慢了,我怎么回答他,我还在想我要怎么问他,但是很多问题说会说我,那我要怎么回答,你也不回答。如果回答“是的”,那就说这个AI就不是其论点有点太那个了嘛。
然后反方质询正方的时候,就是一直说缓解和情商这种关系,然后就是你们现在的问题,他们这话就什么关系,但是你们也都好,就经常来做的,你自己当是在一个团队,团队。我免力设备是这样,然后没有给到具体的点,还证明了一方面。然后二辩呢,二辩我这在最后面50个问题,所以你刚是给我举例,当时你讲了一句话,就是说一个团队的成功是80%来自于情商,20%是智商,我当时自己,嗯,那你可以给我讲一下,就是你这个心理学数据,这是来自哪里的,你从哪里查的资料,但是我刚刚从浏览器豆包,还有那个什么,我都查了一遍,但是没有一个,就是比你讲的数据更具体,然后你讲什么,这必须是人来的,对,就是这个点很尴尬,人家可能觉得特别奇怪,然后什么也没说清楚。
然后呢,二辩就那个就是反方的二辩,包括二辩你看看就是你们俩是那种临场发挥的,但是打着打着就乱了,不知道自己在说什么,然后这边就是一直的话,反应就非常慢,注意点问题,然后他回答上有障碍,然后他说你们这边的二辩呢,它解决了前面一二辩开的所有问题,就解决了你的正方反抛过来的所有问题。然后同时说出了事上是特别常见的。然后包括这一点呢,就是反方在你们这打出来之后,你们这方是不是认同了他们这边有在你那边的什么。
从始至终反方那个临场感很有意思,很有意。然后三辩开始发言,然后这个三辩有什么把这场辩论证明情商存在,然后呢,就是你在这个点对反方有什么好处呢?他当时是不是说他啊?是他是真的是你出来的?所以到最后一点马上就要结束了,真的马上就要结束。你们这一场打得很好,我觉得你们可以来,但是到最后一点点就是不知道你要下结论吗?考试成绩高的人怎么样会怎么样?特别特别他学的成绩好的话,就是什么?就是我其实我觉得有一个问题,本来前面的好的,你能说的,但是你考试成绩高的人,然后怎么怎么样,然后我就想想你对反方的这种什么优势吗?是我,我不记得,但是我要很多例子。你说的是成绩高考,然后什么什么什么高考,高考绝对最后一点,因为我说我不好,但是我不好,我智商忽高忽低嘛。没事没事,就是一场比赛,我觉得,我觉得,然后包括之前,然后就没有人提到什么当今社会,就没有提到社会的,你我知道这我们分享面,然后呢,我觉得要点就是反方三辩啊,觉得那个能力完成,就是说这个我一下我觉得非常好,就他会把上一场的一些东西引用过来,然后你们听好这一场就打这一点,所以你们看在上一场就在一起的,但是他们那些知道他们把上场只到些同,其实这个,反正里面有的,但你方没有动摇,你面的都要讲的一场,但是你们不是实际,实际的面子不是实际啊,然后呢,你们这方用到个身份对过就是的话是有帮助的,就是更加重要了,情况是也非常多的吧,谁给给到了一些注策了,然后我看看,然后就是6工作。
就哥哥刚开始的时候,我觉得这些考的辩论赛。然后中医就是他们学好都会从数学做到程度,是觉得在这点上你可以如果打不过可以选择去反驳回来,说上给你百分之一的几率,对方给你问了一次,然后说你们去买来的,我觉得自由辩论的时候你可以不出来,就是因为你也知道对方会哪的地方,这可能也是有信息啊,什么从来一来的比个问你不是这样的,因为你应该知道在哪这些回答问题你继续去问他,就是说你为什么要拒绝我这个技术,然后你去我们不会做最后的准备,然后怎么样,你这样讲,你动我一下,你不要怀疑你是一个大力的看感觉。
还有什么反方三辩提问的一个什么问题,三辩提出一个什么说什么说话很难听的教授和那个情商很高的学生当中,如果说你说听重难没有哪一个,然后正方半天是不是微信回说教,我当时听到的是一个用一个权力的技能,对我当时讲的是啊,这个小手竟然用这么聪明的方法直接让自己学一对啊,他你方打开还是挺有意思,是挺好的。
然后正式的这边正式我们看到你们两场结果都给我们在银行单总是给你们评委,然后就是我的,你愿意吗?就是,就是你们我讲了很多,然后圈到了一堆问题,然后抓到了,然后就是呢,然后他就会给你打回去,然后就是这样的,我们不是这样,然后开始一个对手体上面就是这样的,对吧,你们认同是吧?然后到了那个总结陈词的时候呢,就是总结陈词,为什么他总结是重要的呢?就是说总结陈词有一个作用就是你们最近次有正方24年根对中力,就是你们都报在后他脑袋,你要回答,回答是在回答你们双方在这方辩论中遗留的一些问题,给到我们一些解释和答案,动一说他这个问题问一句话就抛开你回答呢,但是你们在这方面不是你们的稿子,员工是做了很多延伸,包括很多很多回忆嘛,但你们什么不为你有前提就不希望大家做自由辩论的那种,就是智力啊,什么我们拿这个证明些就是我去打的给书到四面的时候说要成熟了,重刑了,然后就然后就觉得很容易,我们前面是例子啊,前面其实我们前面是有例子,但是因为当时谈到了,可以举出来我们我们做出的,比如说有像袁隆平啊,如果对方是袁明的话,有能是袁明及其团队,袁隆平就是那个高产杂交水稻的专家,虽然智商高,但是他的情商也很高,真正的优秀呢,就是说就是双商共同成长的。然后呢,就是希望呢,从二者中然后成为一个最优秀的人,对吧?
然后我想就是我下来再想想,然后包括还有不是这个那个什么,然后你们所有观点就是包括上一次听你们听你们那场,然后听他们可能觉得打的我觉得他们,然后你们就像这个,这算是什么?好好相遇,打得很好,真的就是有很多自己发挥的地方。这是我觉得真的非常难,对非常好。
还想详细简单说一下啊,我投的是正方,所以正方在二辩、三辩临场能力快点都需要看好这些视频。但我有问题啊,但有几个,但我有个问题就是方才你们那边的问题,如果说毕竟他们就是他们都有情方可况,比如说A循环,他们呢,是以高度高的工作效率,他必须是高频互动,他共同去攻克,也挨压。这一个方面比较简单。我觉得我觉得这个问题,我的是个问题,那我们可以这样说,那么比如说我们可以假设他有一个智力值和一个情商值啊,你们假设比如说至少至少的话,我比如说,你有一个团队,智商都在90,就是两个团队,两个团队至少都在90。但一方的情商是80,一方的情商是160。那可能为了这个项目,情商160的会更好地去领导这个情商100的团队可以更好地去攻克这个AI的问题。所以我们会从综合觉得情商高比智商高更重要。
所以说你们今天讲的,因为这个就是我们实现给对方的给出来一个小基础,我们对吧,我们双方必须得达成一个共识,是不是我们的共识就是他们是有智商的。有智商的,你不可能说人家是个打都不知道他们是有智商的。所以在有智商的前提下,我们会把他的各项的能力,比如说自身智商,他他数学好一好就是整合一下,想整合一下发挥更好。
然后我们觉得很有意思,我觉得你打我们点,然后打的在你打的时候打对其实但是以后还有一种就感觉那个二辩,你为什么一直要因为这面感觉他正确回答我问题,就我个人感觉,可能就是在国外都没有具体的,因为他这感觉我们有点属于劣势。一二是对吧?面间非常好的,看说一就是我觉得说,观点就咱们的主题是情商和智商哪更重要?我觉得那你们觉得当今社会科技创新是场技术的一方面,但是我们比如说,我个人在我们生活的环境当中,是更需要情商还是更需要智商,也是社会发展的方方面面,所以说我们就不能去光单单的从科技方面上去这一领域。如果提到社会这个方面,正方在一开始就提到说现在更需要更需要合作的职场合作,对吧?但是从最里面开始啊,就是反方提出到的,从可以创业能力,至少比以前更需要情商。从那一开始往后,大部分的争议都在于你们说,我们也可以通过高情商去带动新资源什么样,但是,你们当你们自己论述的时候,就去进我觉得是需要避开这个科技中心,因为你们,你们可以做其他的地方。你们因为其他地方在你要他在情商这个上面去,在这个科技方面,你们需要的讨论点是什么?你们需要讨论点是在于,比方说服务业或者说公共事务,或者说是管理这些方面,不能跟他对立。就是说,我们也很管理这些方面,就是这给他们在辩论里面,他们上面学到的东西,你肯定也差一点,但是你的大的点真正的重点就是在于是你们双方可间要有一个相对的那个侧重点。
然后后来,我再看双方共和的题来源一个目标,这是不是不过是情商比智商低,什么叫智商高,什么叫情商高,但是是什么叫高情商,什么叫高智商,你可以举个例子,比方说你一个高情商的人,在一个高压环境下,情绪的控制能力比较好,或者说那个沟通协调能力比较强,这叫情商,就是说我说想去开这个项目,然后还有就是。这方么,刚刚刚说的那个地方,双方缺少的就是一些具体的例子,这是要我我我常看下来了,我觉得你们为什么这道题,因为你把重点放在这个科技领域,你在这一点上就很难找出具体的例子,通过一个人做多个例子,你要去对比双方的论点,你没有足够的东西可以说。但是但是你不要把这个放在其他方面,有这个就不要,就是我们对没有,因为我们我们没有提情商是推动社会发展的唯一因素,就这点都有,这方面我觉得其实是我放在自己条件,我的话觉得对孩子太大了,自己没有情绪。
我们看一下双方在时间的把握上,看就好几次都是时间到了,还是你6年做完,包括这边啊。大多的时候就是我们这个观点就是很好在线没有自己的论据也没有自特说。最后由我来公布比赛的结果,首先向各位评委的经过三轮投票选择,最终反方获胜,不包括中和清的这种经过三辩组合,最终反方获胜,所以最终结果回应正方1平,二个方正一获胜,最佳辩手是我们反方的三辩。感谢大家能做到这,谢谢。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
医院询正医院。下面有请反方一辩,(此处可能存在口误,应为“下面有请正方一辩”)。回答中只能作答,不能转的是于方可以打案(此处表述混乱,推测为“双方可交替发言”),双方共计两分钟。好的,感谢对方辩友。
刚刚对方辩友给我们阐述了智商以及情商的定义,说明了智商反映了一个人的智力水平,情商展现了我们与人相处的能力。现在我想问问正方辩友,如果我们一个团队中所有人情商都很高,相处非常融洽,我们共同遇到了一个超出我们智力水平的问题,该如何解决?
这个问题很好解决。如果我们团队的情商度特别高,遇到对我们来说特别困难的问题,我们可以寻求他人的帮助,并非我们没有能力。人是变通的,我们没有那样相对应的智商,可以寻求他人的帮助。如果是朋友,我们可以寻求导师的帮助,让导师指导我们。那请问你是不是要寻找智商比你更高的人才能解决这个问题?
是的。
好,下一个问题。刚刚对方辩友讲到了AI人工智能现在已经在逐渐替代高智商人群。那请问对方辩友认为AI在新实智商的价值(此处“新实”应为“现实”)?那我们现在讨论能够进行创作和谈判的AI,其根本是不是高智商人群和社会自体(此处“自体”应为“智慧”或“成果”)?是不是?您方刚刚讲到AI逐渐侵蚀、逐渐代替了(此处表述不完整,推测为“某些岗位”)。下面我方现在想问,能够进行创作和谈判,各方面能力都非常突出的AI是不是高智商人群的结局?
是。
但是我想说,我只忘了是不是?(此处表述不完整,推测为“但我想强调的是,AI的这些能力”)
医院询正医院。下面有请反方一辩,(此处可能存在口误,应为“下面有请正方一辩”)。回答中只能作答,不能转的是于方可以打案(此处表述混乱,推测为“双方可交替发言”),双方共计两分钟。好的,感谢对方辩友。
刚刚对方辩友给我们阐述了智商以及情商的定义,说明了智商反映了一个人的智力水平,情商展现了我们与人相处的能力。现在我想问问正方辩友,如果我们一个团队中所有人情商都很高,相处非常融洽,我们共同遇到了一个超出我们智力水平的问题,该如何解决?
这个问题很好解决。如果我们团队的情商度特别高,遇到对我们来说特别困难的问题,我们可以寻求他人的帮助,并非我们没有能力。人是变通的,我们没有那样相对应的智商,可以寻求他人的帮助。如果是朋友,我们可以寻求导师的帮助,让导师指导我们。那请问你是不是要寻找智商比你更高的人才能解决这个问题?
是的。
好,下一个问题。刚刚对方辩友讲到了AI人工智能现在已经在逐渐替代高智商人群。那请问对方辩友认为AI在新实智商的价值(此处“新实”应为“现实”)?那我们现在讨论能够进行创作和谈判的AI,其根本是不是高智商人群和社会自体(此处“自体”应为“智慧”或“成果”)?是不是?您方刚刚讲到AI逐渐侵蚀、逐渐代替了(此处表述不完整,推测为“某些岗位”)。下面我方现在想问,能够进行创作和谈判,各方面能力都非常突出的AI是不是高智商人群的结局?
是。
但是我想说,我只忘了是不是?(此处表述不完整,推测为“但我想强调的是,AI的这些能力”)
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
graph TD
A[反方质询1: 高情商团队遇超智力问题如何解决?] -->|归谬法: 假设情商万能场景| B[正方回应: 可寻求他人帮助]
B -->|承认需外部支持| C[反方追问: 是否需寻找智商更高的人?]
C -->|逻辑推导⊣情商独立解决问题的可能性| D[正方承认: 是的]
D -->|攻防转换节点: 确立智商的不可替代性| E[反方质询2: AI的价值本质是什么?]
E -->|诉诸因果: 技术成果溯源| F[正方回应: 是高智商人群的成果]
F -->|承认智商是技术基础| G[反方追问: 突出能力的AI是否是高智商人群的产物?]
G -->|逻辑强化⊣情商决定论| H[正方承认: 是]
首先,有请正方一辩进行开篇立论,时间为3分钟。大家好,我方坚定认为情商比智商更重要。
首先明确我方核心定义:智商是衡量个人认知能力的指标,聚焦逻辑推理、知识储备等先天与后天结合的智力水平;而情商是识别、管理自身及他人情绪,处理人际关系、应对挫折的综合能力,核心是与人相处时营造和谐的智慧。
从个人发展来看,智商决定了我们能做什么,而情商决定了我们能把事情做得多好。高智商或许能让你在考试中拔得头筹,在技术领域快速入门,但人生从不是孤独的智力竞赛,情商是实现智商价值最大化的关键枢纽。面对工作中的协同合作,情商让我们倾听需求、化解矛盾,而非固执己见;遭遇挫折时,情商让我们调节心态、逐渐习惯,而非一蹶不振。智商能提供能力储备,但情商却是决定能力能否有效落地的关键。例如,高智商者也可能因为情绪失控和焦虑暴躁,搞砸重要的合作项目;而情商高者能通过调节情绪充分发挥现有智商水平,甚至突破能力上限。
从社会价值来看,人类是群体生物,情商是连接个体与社会的桥梁。智商推动社会进步的物质积累,情商则守护着人际关系的和谐与社会秩序的稳定。无论是家庭中的亲密融洽,职场上的协作共赢,还是社会事务中的高效推进,都离不开情商的支撑。没有情商的调节,高智商可能会成为伤人的工具甚至引发冲突;有了情商的指引,普通智商者也能凝聚人心、传递善意,创造出卓越的社会价值。
现代社会的成果更多依赖协作而非单人突破。高智商者能够通过共情理解他人诉求,通过沟通化解矛盾;而仅靠高智商的“独行侠”往往因无法融入团队而导致最终失败。如今的社会更倾向于对情商的需求。随着AI技术的发展,智商相关的计算逻辑能力逐渐被替代,而其中的共情、创造力、情绪价值是AI无法复制的核心竞争力,也是人类独有的智慧。因此,对情商的需求将持续提升。
综上,我方相信情商比智商更重要,感谢对方。
首先,有请正方一辩进行开篇立论,时间为3分钟。大家好,我方坚定认为情商比智商更重要。
首先明确我方核心定义:智商是衡量个人认知能力的指标,聚焦逻辑推理、知识储备等先天与后天结合的智力水平;而情商是识别、管理自身及他人情绪,处理人际关系、应对挫折的综合能力,核心是与人相处时营造和谐的智慧。
从个人发展来看,智商决定了我们能做什么,而情商决定了我们能把事情做得多好。高智商或许能让你在考试中拔得头筹,在技术领域快速入门,但人生从不是孤独的智力竞赛,情商是实现智商价值最大化的关键枢纽。面对工作中的协同合作,情商让我们倾听需求、化解矛盾,而非固执己见;遭遇挫折时,情商让我们调节心态、逐渐习惯,而非一蹶不振。智商能提供能力储备,但情商却是决定能力能否有效落地的关键。例如,高智商者也可能因为情绪失控和焦虑暴躁,搞砸重要的合作项目;而情商高者能通过调节情绪充分发挥现有智商水平,甚至突破能力上限。
从社会价值来看,人类是群体生物,情商是连接个体与社会的桥梁。智商推动社会进步的物质积累,情商则守护着人际关系的和谐与社会秩序的稳定。无论是家庭中的亲密融洽,职场上的协作共赢,还是社会事务中的高效推进,都离不开情商的支撑。没有情商的调节,高智商可能会成为伤人的工具甚至引发冲突;有了情商的指引,普通智商者也能凝聚人心、传递善意,创造出卓越的社会价值。
现代社会的成果更多依赖协作而非单人突破。高智商者能够通过共情理解他人诉求,通过沟通化解矛盾;而仅靠高智商的“独行侠”往往因无法融入团队而导致最终失败。如今的社会更倾向于对情商的需求。随着AI技术的发展,智商相关的计算逻辑能力逐渐被替代,而其中的共情、创造力、情绪价值是AI无法复制的核心竞争力,也是人类独有的智慧。因此,对情商的需求将持续提升。
综上,我方相信情商比智商更重要,感谢对方。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
未在文本中明确提出独立的判断标准,而是通过"实现个人价值最大化"和"创造社会价值"两个隐性维度展开论证
下面有请反方二辩进行提问,时间为两位30秒,有请。首先我想针对正方一辩所说的“高诉伤者可能会进行情绪上的崩溃”,我想说的是,管理情绪抗压能力的本质是政治能力,是智商的一部分。一个人的逻辑思维能力越强,他可调节情绪的能力水平就越强。所以,你方这个观点我不认同。
还有你所说的“高质量人品是冰冷的,出去可能会与团队发生冲突”,这个我想说的是,这是你个人之间的事情。
我们的辩题是“到底是高智商人群还是高情商人群更能推动社会的发展”。你所说的“工具可能会与团队之间发生冲突”,还有我想说的是,高智商人群代表着你对团队有更多的价值。团队不会因为你的情商过低或失败而将你踢出,它更看重的是你的价值,即个人的价值。
还有,你所说的“可以寻求高智商人群的帮助”,我想说的是,如果你们不是一个圈层的人,那么高智商的人根本就接触不到。所以,这对于自己本身的情商和智商也是需要一个要求的。你自己本身的智商需要达到那个高智商人群可以接触到的层面,你们才有机会接触到。因此,智商的作用比情商更加重要。
还有你所说的“高智商没有办法成为核心领导者”,不是的。你所说的核心领导者需要更高的情商去与团队沟通,我方认为,没有高智商根本没有办法成为核心领导者,核心领导者根本不看重情商,而是更加注重智商。
对方辩友,你刚才所说的AI方面的问题。AI代替的根本不是智商,而是低水平的重复性脑力活动。AI智商决定了我们是AI的主人还是AI的附庸。对于你方这个对AI的认识,我方不认同。
还有,你方刚才提到的“80%的数据”,没有说明具体来源。我方认为可能是哈佛研究,但这并不是一个权威的研究性报告,我们应该更加基于严谨的科学,而不是所谓的“鸡汤”。80%的情商,意味着你还有20%是靠智商的。如果没有这20%的智商作为“入场券”,你连接触的资格都没有。
下面有请。
下面有请反方二辩进行提问,时间为两位30秒,有请。首先我想针对正方一辩所说的“高诉伤者可能会进行情绪上的崩溃”,我想说的是,管理情绪抗压能力的本质是政治能力,是智商的一部分。一个人的逻辑思维能力越强,他可调节情绪的能力水平就越强。所以,你方这个观点我不认同。
还有你所说的“高质量人品是冰冷的,出去可能会与团队发生冲突”,这个我想说的是,这是你个人之间的事情。
我们的辩题是“到底是高智商人群还是高情商人群更能推动社会的发展”。你所说的“工具可能会与团队之间发生冲突”,还有我想说的是,高智商人群代表着你对团队有更多的价值。团队不会因为你的情商过低或失败而将你踢出,它更看重的是你的价值,即个人的价值。
还有,你所说的“可以寻求高智商人群的帮助”,我想说的是,如果你们不是一个圈层的人,那么高智商的人根本就接触不到。所以,这对于自己本身的情商和智商也是需要一个要求的。你自己本身的智商需要达到那个高智商人群可以接触到的层面,你们才有机会接触到。因此,智商的作用比情商更加重要。
还有你所说的“高智商没有办法成为核心领导者”,不是的。你所说的核心领导者需要更高的情商去与团队沟通,我方认为,没有高智商根本没有办法成为核心领导者,核心领导者根本不看重情商,而是更加注重智商。
对方辩友,你刚才所说的AI方面的问题。AI代替的根本不是智商,而是低水平的重复性脑力活动。AI智商决定了我们是AI的主人还是AI的附庸。对于你方这个对AI的认识,我方不认同。
还有,你方刚才提到的“80%的数据”,没有说明具体来源。我方认为可能是哈佛研究,但这并不是一个权威的研究性报告,我们应该更加基于严谨的科学,而不是所谓的“鸡汤”。80%的情商,意味着你还有20%是靠智商的。如果没有这20%的智商作为“入场券”,你连接触的资格都没有。
下面有请。
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反方一辩进行开篇立论,时间同样为3分钟。谢谢各位主席,大家好。今天我方的观点是,现代社会智商比情商更加重要。
我方从不否认情商的重要性。今天我们比较的是当今社会智商和情商哪个更重要,其标准是何者更能驱动社会发展的根本性进步,何者更能解决现代社会面临的核心挑战。基于此,我们将从理论和事实两方面进行论证。
在理论上,第一,人类文明进步的根本驱动力是什么?在认知革命理论中,《人类简史》指出,人类之所以能够征服世界,并非因为个人情感细腻或体格强壮,而是因为发生了认知革命,其拥有了虚构故事进行复杂抽象思考和大规模灵活协作的智商。这种独特的语言和思维能力,即是智商的体现,它使得法律、国家、货币、宗教这些概念得以出现,是所有复杂人类社会的基础。情商呢,有助于小范围部落的和谐,但只有高水平的智商才能创造出跨越百万陌生人的共同想象,从而催生出文明。
第二,社会经济形态的演进是怎么样的?德国社会学家马克斯·韦伯指出,理性化是现代社会的核心特征。传统社会是人情、社会关系、情感主导的,而现代社会是法理社会,依靠客观的法律制度和普适的规则来运行。这些制度的设计优化和实行依赖的是高度的逻辑分析和批判性思维,即是智商保障了社会的宏观架构和公平正义。正义是由智商所保障的,它使社会从人群的任意性中解放出来,实现了高效的公平。
在事实方面,第一,解决全球性危机的唯一途径是科学与技术。公共卫生方面,人类战胜了天花以及脊髓灰质炎等疾病,靠的是疫苗以及全球接种计划。这些都是智商包含的科学研究能力以及系统组织能力,而非是对病人的同理心。面对新冠疫情,最终解决问题的是mRNA疫苗,而非全球各国之间的情感共鸣;气候变化的解决之道在于新能源技术,这些无一不是智商攻坚的领域。面对生存危机,我们始终依赖科学技术提供的解决方案,情商只能辅助其推广和执行。
第二,现代经济的竞争力在于知识产权以及科技创新。当今世界,核心竞争力在于专业算法、芯片设计和基础科学研究,这些是受法律保护的知识产权。国家对企业的竞争归根结底是智商的存量与质量的竞争。
综上所述,我方坚定认为,在当今社会,智商比情商更重要。
反方一辩进行开篇立论,时间同样为3分钟。谢谢各位主席,大家好。今天我方的观点是,现代社会智商比情商更加重要。
我方从不否认情商的重要性。今天我们比较的是当今社会智商和情商哪个更重要,其标准是何者更能驱动社会发展的根本性进步,何者更能解决现代社会面临的核心挑战。基于此,我们将从理论和事实两方面进行论证。
在理论上,第一,人类文明进步的根本驱动力是什么?在认知革命理论中,《人类简史》指出,人类之所以能够征服世界,并非因为个人情感细腻或体格强壮,而是因为发生了认知革命,其拥有了虚构故事进行复杂抽象思考和大规模灵活协作的智商。这种独特的语言和思维能力,即是智商的体现,它使得法律、国家、货币、宗教这些概念得以出现,是所有复杂人类社会的基础。情商呢,有助于小范围部落的和谐,但只有高水平的智商才能创造出跨越百万陌生人的共同想象,从而催生出文明。
第二,社会经济形态的演进是怎么样的?德国社会学家马克斯·韦伯指出,理性化是现代社会的核心特征。传统社会是人情、社会关系、情感主导的,而现代社会是法理社会,依靠客观的法律制度和普适的规则来运行。这些制度的设计优化和实行依赖的是高度的逻辑分析和批判性思维,即是智商保障了社会的宏观架构和公平正义。正义是由智商所保障的,它使社会从人群的任意性中解放出来,实现了高效的公平。
在事实方面,第一,解决全球性危机的唯一途径是科学与技术。公共卫生方面,人类战胜了天花以及脊髓灰质炎等疾病,靠的是疫苗以及全球接种计划。这些都是智商包含的科学研究能力以及系统组织能力,而非是对病人的同理心。面对新冠疫情,最终解决问题的是mRNA疫苗,而非全球各国之间的情感共鸣;气候变化的解决之道在于新能源技术,这些无一不是智商攻坚的领域。面对生存危机,我们始终依赖科学技术提供的解决方案,情商只能辅助其推广和执行。
第二,现代经济的竞争力在于知识产权以及科技创新。当今世界,核心竞争力在于专业算法、芯片设计和基础科学研究,这些是受法律保护的知识产权。国家对企业的竞争归根结底是智商的存量与质量的竞争。
综上所述,我方坚定认为,在当今社会,智商比情商更重要。
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何者更能驱动社会发展的根本性进步,何者更能解决现代社会面临的核心挑战
下面有请正方一辩进行质询,双方共计两分钟。
想问一下,对方辩友提到“智商高的人若没有情商高的人协调,事情很难完成”,也就是说,当你们只是各自为战而不团结一心的时候,事情就很难解决。虽然你们个人能力都很高,但对方辩友混淆了概念——智商高的人群不代表没有沟通能力。我们是高智商人群,即使之间发生冲突,依旧可以利用合理的规则来避免问题。
我知道了,那我想再请问一下,您方提到的法律,我国现在是否要与法律相结合?既要有法律制度,又要结合实际情况,那是不是您方所说的“真理法”?而且这个法是否与当下的智商、情商没有关系?
对方辩友,我方并没有提到法律。但这个问题我可以回答:对于法律的制定,是不是需要高智商人群结合社会制度和实际情况来进行规定?而法律的执行,以及法官判案,是否需要高情商人群的共情心吗?
好,我知道。我想再问一下,在攻坚客观难题的时候,是否需要团队?团队中是否需要有合适的标准?如果没有较高的协商能力,团队能否形成核心?那我要问,核心标准能否处理人类之间的关系问题?
下面有请正方一辩进行质询,双方共计两分钟。
想问一下,对方辩友提到“智商高的人若没有情商高的人协调,事情很难完成”,也就是说,当你们只是各自为战而不团结一心的时候,事情就很难解决。虽然你们个人能力都很高,但对方辩友混淆了概念——智商高的人群不代表没有沟通能力。我们是高智商人群,即使之间发生冲突,依旧可以利用合理的规则来避免问题。
我知道了,那我想再请问一下,您方提到的法律,我国现在是否要与法律相结合?既要有法律制度,又要结合实际情况,那是不是您方所说的“真理法”?而且这个法是否与当下的智商、情商没有关系?
对方辩友,我方并没有提到法律。但这个问题我可以回答:对于法律的制定,是不是需要高智商人群结合社会制度和实际情况来进行规定?而法律的执行,以及法官判案,是否需要高情商人群的共情心吗?
好,我知道。我想再问一下,在攻坚客观难题的时候,是否需要团队?团队中是否需要有合适的标准?如果没有较高的协商能力,团队能否形成核心?那我要问,核心标准能否处理人类之间的关系问题?
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感谢双方辩友。接下来进入国内对辩环节,首先由正方二辩进行驳问。
对方辩友的观点确实让我感触良多,但是我想指出,你刚才提到的新能源科技、音乐器、疫苗等内容,我并不完全认同。我承认,组织团队或许需要一定的智力基础,但如果一个人智商很高,却没有情商去管理团队,又如何成就事业呢?
然后,你刚才所说的“高水平智商能推动中国文明的进步发展”,我想说,一个人的水平再高,如果缺乏情商,即便能力出众,又如何有效推动社会进步与发展呢?我们并不否认智商是个人能力的基础,但在当今竞争激烈的社会中,情商的战略地位已远超智商,成为工作成功与幸福生活的关键因素。
心理学研究表明,在个人成功的诸多要素中,智商的作用仅占20%,而情商的占比高达80%。一个只有高智商而情商低下的人,很容易成为“孤岛式的天才”。他们或许能解决技术性问题,却因无法有效沟通、管理情绪和团队,最终导致才华被埋没。相反,一个情商高的人懂得自我激励,能在压力下保持韧性;他们善于沟通,能清晰表达自己并理解他人;他们更具同理心,能够建立并维护强大的人际网络。这一切都为他们的智商提供了得以充分发挥的平台。情商决定了智商的输出动力以及指向何方。
因此,我们坚定认为情商比智商更重要。
感谢双方辩友。接下来进入国内对辩环节,首先由正方二辩进行驳问。
对方辩友的观点确实让我感触良多,但是我想指出,你刚才提到的新能源科技、音乐器、疫苗等内容,我并不完全认同。我承认,组织团队或许需要一定的智力基础,但如果一个人智商很高,却没有情商去管理团队,又如何成就事业呢?
然后,你刚才所说的“高水平智商能推动中国文明的进步发展”,我想说,一个人的水平再高,如果缺乏情商,即便能力出众,又如何有效推动社会进步与发展呢?我们并不否认智商是个人能力的基础,但在当今竞争激烈的社会中,情商的战略地位已远超智商,成为工作成功与幸福生活的关键因素。
心理学研究表明,在个人成功的诸多要素中,智商的作用仅占20%,而情商的占比高达80%。一个只有高智商而情商低下的人,很容易成为“孤岛式的天才”。他们或许能解决技术性问题,却因无法有效沟通、管理情绪和团队,最终导致才华被埋没。相反,一个情商高的人懂得自我激励,能在压力下保持韧性;他们善于沟通,能清晰表达自己并理解他人;他们更具同理心,能够建立并维护强大的人际网络。这一切都为他们的智商提供了得以充分发挥的平台。情商决定了智商的输出动力以及指向何方。
因此,我们坚定认为情商比智商更重要。
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(正方发言)我们所有起商说都是一点智商都没有。我是你个傻子吗?我怎么能一点情都没有呢?我也不知道对方在说些什么东西。
(反方发言)那你要是这么说的话,那我刚才也想问你,那如果一个高智商的人捏出来的这个原创,你听清,就一旦你起到代表他团队完成工作,他的智商优势,能否让实际成功吗?听明白了吗?
(正方发言)首先对于你刚刚所说的成为核心竞标者,或者是说刚才的一个问题,就是两个高智商者没有智商的,我方并不认为高智商者是没有智商的,只是说在于这个方面存在一个高低水平吧。成为核心竞标者的核心是你肯定要智商要高于情商。
(反方发言)请回答我问题。对方辩友认为智商不重要吗?如果一个高智商的人,他一直把精力放在搞团队协作上,他的智商高,还能让实际成功吗?我方认为,一个智商平平的人,如果仅凭高超的情商,能否在这些顶尖的科研机构立足呢?
(正方发言)请你回答我问题,不要管我的信,请你先回答我问题。他不能立足的话,怎么才能够推动整个社会的发展?这是个人层面的,并不是说不能推动整个社会的发展。我发现现在的问题是,高情商和高智商哪个更能推动社会的发展?
(反方发言)最外一辩,你请你不要到处乱转移话题,正面回答我的问题。我是在这里回答你的问题,是你现在抛出的问题有些偏离我们的问题。我们应该更加注重于社会发展的团队层面,而不是个人层面。一个个人可以影响到一个团队,如果他这个人从不听取任何人的建议,他无法和大家一起工作,这并不代表他不具备和对方沟通的能力。虽然他智商高,但是他对于人与人之间的关系,确实是不能够很好地解决这个问题啊。你能够在一个团队里说明大家的,大家的智商和情商都是人的水平,我不会因为说你的情商低,就认为你这个行业如果有一个人有高情商,你不去配合呢?那我再问你,在这种市场环境下,如何提高从业者的合作意愿和稳定需求,这终究该怎么办呢?你说。
(正方发言)我们所有起商说都是一点智商都没有。我是你个傻子吗?我怎么能一点情都没有呢?我也不知道对方在说些什么东西。
(反方发言)那你要是这么说的话,那我刚才也想问你,那如果一个高智商的人捏出来的这个原创,你听清,就一旦你起到代表他团队完成工作,他的智商优势,能否让实际成功吗?听明白了吗?
(正方发言)首先对于你刚刚所说的成为核心竞标者,或者是说刚才的一个问题,就是两个高智商者没有智商的,我方并不认为高智商者是没有智商的,只是说在于这个方面存在一个高低水平吧。成为核心竞标者的核心是你肯定要智商要高于情商。
(反方发言)请回答我问题。对方辩友认为智商不重要吗?如果一个高智商的人,他一直把精力放在搞团队协作上,他的智商高,还能让实际成功吗?我方认为,一个智商平平的人,如果仅凭高超的情商,能否在这些顶尖的科研机构立足呢?
(正方发言)请你回答我问题,不要管我的信,请你先回答我问题。他不能立足的话,怎么才能够推动整个社会的发展?这是个人层面的,并不是说不能推动整个社会的发展。我发现现在的问题是,高情商和高智商哪个更能推动社会的发展?
(反方发言)最外一辩,你请你不要到处乱转移话题,正面回答我的问题。我是在这里回答你的问题,是你现在抛出的问题有些偏离我们的问题。我们应该更加注重于社会发展的团队层面,而不是个人层面。一个个人可以影响到一个团队,如果他这个人从不听取任何人的建议,他无法和大家一起工作,这并不代表他不具备和对方沟通的能力。虽然他智商高,但是他对于人与人之间的关系,确实是不能够很好地解决这个问题啊。你能够在一个团队里说明大家的,大家的智商和情商都是人的水平,我不会因为说你的情商低,就认为你这个行业如果有一个人有高情商,你不去配合呢?那我再问你,在这种市场环境下,如何提高从业者的合作意愿和稳定需求,这终究该怎么办呢?你说。
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graph TD
A[正方开场] -->|语义模糊攻击| B(反方首次质询)
B -->|归谬法⊣:高智商者专注协作能否成功| C{正方回应}
C -->|概念混淆⊣:误将"情商"表述为"智商"| D(反方二次质询)
D -->|二难推理⊣:智商不重要?/情商平平能否立足顶尖科研| E{正方反击}
E -->|转移战场→:社会发展推动力对比| F(反方三次质询)
F -->|指出转移话题⊣+归谬法:高智商者人际矛盾案例| G{正方回避}
G -->|重复要求对方回答| H(反方终局质询)
H -->|诉诸因果→:市场环境下如何提升合作意愿| I[对话中断]
(正方三辩开始盘问)
我方刚才提到,一个人即使情商很低,至少能获得团队的入场券。他拥有入场券,但情商问题导致与团队成员频繁冲突,严重影响团队最终成果。请问对方辩友,情商非常低的人,其智商是否一定高于情商高的人?若一个人智商高但情商低,是否只会让周围人感到不适,而不会影响其科研能力?
(反方答辩)
我不太认同。一个团队若存在情商低的成员,必然会影响团队协作效率。若未提前告知其团队规则,他可能因缺乏基本的沟通意识而失去资格。我方认为,高智商者进入团队后,若无法适应团队协作,本身就不符合优胜劣汰的机制。淘汰可以,但前提是团队具备评估资格的能力。
(正方三辩继续盘问)
对方辩友是否混淆了“资格”与“情商”的关系?高智商者进入团队是基于能力,而非情商。若团队仅因情商问题淘汰高智商者,是否违背了“以能力为核心”的团队原则?
(反方答辩)
我方认为,团队的核心是协作而非单纯的能力叠加。即使智商高,若无法与他人有效沟通,最终会导致团队内耗。因此,情商是团队协作的基础,比智商更重要。
(正方三辩开始盘问)
我方刚才提到,一个人即使情商很低,至少能获得团队的入场券。他拥有入场券,但情商问题导致与团队成员频繁冲突,严重影响团队最终成果。请问对方辩友,情商非常低的人,其智商是否一定高于情商高的人?若一个人智商高但情商低,是否只会让周围人感到不适,而不会影响其科研能力?
(反方答辩)
我不太认同。一个团队若存在情商低的成员,必然会影响团队协作效率。若未提前告知其团队规则,他可能因缺乏基本的沟通意识而失去资格。我方认为,高智商者进入团队后,若无法适应团队协作,本身就不符合优胜劣汰的机制。淘汰可以,但前提是团队具备评估资格的能力。
(正方三辩继续盘问)
对方辩友是否混淆了“资格”与“情商”的关系?高智商者进入团队是基于能力,而非情商。若团队仅因情商问题淘汰高智商者,是否违背了“以能力为核心”的团队原则?
(反方答辩)
我方认为,团队的核心是协作而非单纯的能力叠加。即使智商高,若无法与他人有效沟通,最终会导致团队内耗。因此,情商是团队协作的基础,比智商更重要。
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攻防转换节点:
感谢双方辩友。下面有请反方三辩发言,正方三辩、四辩注意时间,单边计时1分30秒。
有请正方三辩。比方说现在社会更倾向于提高情商的培养,那为什么我们现在可以高考政策呢?高考政策那不是应该会有智商吗?但是智商只是一个基础。它的基础就是知识储备,因为有智商,所以你才能进入更高层次的高考,特别是大学深造。那你刚才的观点就不成立了。那你在高考当中的情商是整合周围所有的资源,把它创造出更大的优势啊。以上。
那你们认为现在社会核心竞争力是创新的,难道这个创新是各位的情商?我可以整合我身边的资源,你这边的资源,你怎么知道这些资源呢?你刚刚才也说了,我们是有智商作为基础的,我没有否认。那我刚刚的问题是,现在的科技创新,创新需要智力的。我方了解到,人类社会近50年,不是所有的科研成果和所有的创新都是一个人来完成的。社会发展需要一个群体,在群体以内的其他成员,至少都是高知识水平的。你一个白痴可以跟天才在一起吗?天才有天才的缺点,白痴有白痴的缺点,对吧?他的优点我说的是天才有。我帮你。
感谢双方辩友。下面有请反方三辩发言,正方三辩、四辩注意时间,单边计时1分30秒。
有请正方三辩。比方说现在社会更倾向于提高情商的培养,那为什么我们现在可以高考政策呢?高考政策那不是应该会有智商吗?但是智商只是一个基础。它的基础就是知识储备,因为有智商,所以你才能进入更高层次的高考,特别是大学深造。那你刚才的观点就不成立了。那你在高考当中的情商是整合周围所有的资源,把它创造出更大的优势啊。以上。
那你们认为现在社会核心竞争力是创新的,难道这个创新是各位的情商?我可以整合我身边的资源,你这边的资源,你怎么知道这些资源呢?你刚刚才也说了,我们是有智商作为基础的,我没有否认。那我刚刚的问题是,现在的科技创新,创新需要智力的。我方了解到,人类社会近50年,不是所有的科研成果和所有的创新都是一个人来完成的。社会发展需要一个群体,在群体以内的其他成员,至少都是高知识水平的。你一个白痴可以跟天才在一起吗?天才有天才的缺点,白痴有白痴的缺点,对吧?他的优点我说的是天才有。我帮你。
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我方并非完全认同对方提出的所有观点,其中部分观点逻辑不够清晰。首先,我方认为情商主要体现在处理事情和整合资源上。如果一个人具有高情商,能够良好地协调周围人际关系,将有助于团队协作与社会和谐,这也是对社会发展的贡献。正如古人孟子所言,得道者多助,失道者寡助。若一个人情商较低,即便智商再高,也可能因缺乏他人支持而难以成功。
其次,我方根据一系列调查发现,大多数人的智商水平处于同一区间,差异并不显著。高情商的人更利于解决问题,因为他们擅长整合身边人的资源。此外,情商是一种可以培养的能力,如同学习技巧或创新思维一般,通过有针对性的教育和训练能够提升。例如,通过一对一的指导和系统的学习,个人的情商能力是可以逐步提高的。
感谢。
我方并非完全认同对方提出的所有观点,其中部分观点逻辑不够清晰。首先,我方认为情商主要体现在处理事情和整合资源上。如果一个人具有高情商,能够良好地协调周围人际关系,将有助于团队协作与社会和谐,这也是对社会发展的贡献。正如古人孟子所言,得道者多助,失道者寡助。若一个人情商较低,即便智商再高,也可能因缺乏他人支持而难以成功。
其次,我方根据一系列调查发现,大多数人的智商水平处于同一区间,差异并不显著。高情商的人更利于解决问题,因为他们擅长整合身边人的资源。此外,情商是一种可以培养的能力,如同学习技巧或创新思维一般,通过有针对性的教育和训练能够提升。例如,通过一对一的指导和系统的学习,个人的情商能力是可以逐步提高的。
感谢。
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首先,针对对方观点,你们的论证一直局限于个体层面。我们今天讨论的辩题是“当今社会,智商比情商更重要”,核心在于社会发展的整体需求。
对方一辩提到“个体情商是个体与社会之间的联系”,我对此不理解:个体情商的高低,与社会发展究竟有何直接联系?而且,我们国家发展社会所需的是高科技人才,对于这些人才而言,我们更需要的是智商去支持其专业能力的实现。如果缺乏相应的智商基础,所谓的情商便无从谈起,二者是紧密相连的整体,而非割裂的部分。
对方一辩认为“人际情商是人际交往的关键”,但三辩又说“情商是周围人装给自己的”,一辩和三辩的观点出现了明显分歧,我不确定你们是否对“情商”的定义没有统一。
其次,我方观点是:在当今社会,情商虽然在某些情况下具有一定优势,但事实上,若缺乏智力这一生活的基础,人们即便有良好的情商,也难以在社会中脱颖而出。我们需要明确的是,基础与更核心的要素之间的关系——情商固然重要,但没有智商作为支撑,其价值会大打折扣。
对方刚才提到“智商难以提升”,但“难以提升”不等于“不能提升”。正因为智商提升的难度大,所以它的价值才更高。而情商相对而言更容易提升,因此其社会价值也更偏向基础层面。
并且在社会分工中,智商和专业能力具有不可替代性。随着社会分工的细化,每个专业领域都需要专业的智商去支撑其发展,而这正是对方观点中所缺失的核心要点。
首先,针对对方观点,你们的论证一直局限于个体层面。我们今天讨论的辩题是“当今社会,智商比情商更重要”,核心在于社会发展的整体需求。
对方一辩提到“个体情商是个体与社会之间的联系”,我对此不理解:个体情商的高低,与社会发展究竟有何直接联系?而且,我们国家发展社会所需的是高科技人才,对于这些人才而言,我们更需要的是智商去支持其专业能力的实现。如果缺乏相应的智商基础,所谓的情商便无从谈起,二者是紧密相连的整体,而非割裂的部分。
对方一辩认为“人际情商是人际交往的关键”,但三辩又说“情商是周围人装给自己的”,一辩和三辩的观点出现了明显分歧,我不确定你们是否对“情商”的定义没有统一。
其次,我方观点是:在当今社会,情商虽然在某些情况下具有一定优势,但事实上,若缺乏智力这一生活的基础,人们即便有良好的情商,也难以在社会中脱颖而出。我们需要明确的是,基础与更核心的要素之间的关系——情商固然重要,但没有智商作为支撑,其价值会大打折扣。
对方刚才提到“智商难以提升”,但“难以提升”不等于“不能提升”。正因为智商提升的难度大,所以它的价值才更高。而情商相对而言更容易提升,因此其社会价值也更偏向基础层面。
并且在社会分工中,智商和专业能力具有不可替代性。随着社会分工的细化,每个专业领域都需要专业的智商去支撑其发展,而这正是对方观点中所缺失的核心要点。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)