主席、评委、对方辩友,大家好。
刚刚对方向我们强调了做擅长的事效率高,专注能出更好的成果。我方承认专注和效率的价值,但年轻人以为的擅长往往只是习惯成自然,并非真正的天赋或长久优势。给您方举个例子,如果今天我们让一个刚刚学会开车,只开过教练车的新手立刻决定一辈子是去开大巴、赛车还是卡车,并告诉他说“你就开你最擅长的”,这是一件合理的事情吗?他连其他车都没有碰过,又怎么知道什么是真正的擅长呢?今天我们要求年轻人在尚未广泛探索、认清自我之前,就锁定擅长之路,无异于蒙眼走路,非常容易误入歧途。
而“长青”正是在为我们的人生绘制地图、安装导航的过程。我们只有通过不断尝试不同的领域,才能发现真正的热爱、潜能与方向。没有探索,就很难有真正的擅长。
更关键的是,今天对方告诉我们,更应该去深耕擅长。这对当代时代真的是足够的吗?在当代时代,单一技能显然已经十分脆弱。现实是,如果我们只靠一门手艺,饭碗已经无法端稳了。如银行柜员、基础客服这些岗位,它们被AI取代的核心原因是过度依赖单一可复制的技能。而预测新增的大量岗位主要在人工智能、新能源、数字营销等新兴领域,这些岗位普遍要求编程加设计、数据分析加商业洞察等复合能力。
我们应该明确,未来的核心竞争力不再是单项技能的深度,而是跨界整合、快速学习和解决问题的能力。这种“能学、能变、能组”,才是真正的铁饭碗。而年轻时的多领域探索正是锻造这种能力的熔炉,是为未来积累的宝贵能力本钱。
综上所述,“长新”绝非否定深耕的价值,而是在这个年龄成本最低、学习能力最强的黄金期,我们通过广泛的探索,才能够更精准地找到值得深耕的方向,并锻造出应对不确定未来的核心能力。它是规避结构性风险,拥抱时代机遇,实现个人价值的关键。
好的,正方。
主席、评委、对方辩友,大家好。
刚刚对方向我们强调了做擅长的事效率高,专注能出更好的成果。我方承认专注和效率的价值,但年轻人以为的擅长往往只是习惯成自然,并非真正的天赋或长久优势。给您方举个例子,如果今天我们让一个刚刚学会开车,只开过教练车的新手立刻决定一辈子是去开大巴、赛车还是卡车,并告诉他说“你就开你最擅长的”,这是一件合理的事情吗?他连其他车都没有碰过,又怎么知道什么是真正的擅长呢?今天我们要求年轻人在尚未广泛探索、认清自我之前,就锁定擅长之路,无异于蒙眼走路,非常容易误入歧途。
而“长青”正是在为我们的人生绘制地图、安装导航的过程。我们只有通过不断尝试不同的领域,才能发现真正的热爱、潜能与方向。没有探索,就很难有真正的擅长。
更关键的是,今天对方告诉我们,更应该去深耕擅长。这对当代时代真的是足够的吗?在当代时代,单一技能显然已经十分脆弱。现实是,如果我们只靠一门手艺,饭碗已经无法端稳了。如银行柜员、基础客服这些岗位,它们被AI取代的核心原因是过度依赖单一可复制的技能。而预测新增的大量岗位主要在人工智能、新能源、数字营销等新兴领域,这些岗位普遍要求编程加设计、数据分析加商业洞察等复合能力。
我们应该明确,未来的核心竞争力不再是单项技能的深度,而是跨界整合、快速学习和解决问题的能力。这种“能学、能变、能组”,才是真正的铁饭碗。而年轻时的多领域探索正是锻造这种能力的熔炉,是为未来积累的宝贵能力本钱。
综上所述,“长新”绝非否定深耕的价值,而是在这个年龄成本最低、学习能力最强的黄金期,我们通过广泛的探索,才能够更精准地找到值得深耕的方向,并锻造出应对不确定未来的核心能力。它是规避结构性风险,拥抱时代机遇,实现个人价值的关键。
好的,正方。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
方二辩进行陈词。
首先有请反方二辩进行试音。能听到吗?能听到好,现在计时开始。好的,谢谢主席。首先我方认为,对于年轻人来说,跨出擅长的世界舒适圈已经不难了,甚至可以说这个圈几乎不存在。中国青年报社会调查中心联合问卷网对四千五百名青年的调查显示,80%的受访青年明确表示自己会勇于突破舒适圈。更何况这个圈对年轻人而言,还是具有吸引力的新事物,因为对年轻人来说,长期以来并没有像你方所说的那么需要勇气,年轻人有新人,有冲劲儿,自然而然就会去尝试新事物。
但是如果顺应这种趋势,一味鼓吹而不顾现实条件,又会导致怎样的后果呢?三分钟用了三次就放弃,新技能学了5小时就喊累,瑜伽课上了两次就不去了。如果不断尝试新事物,却一直浅尝辄止,最终只会竹篮打水一场空,什么都做了,却什么都没做好,无法收获成就感不说,还可能增添负罪感。
其次,我方认为有擅长的事对年轻人来说是很重要的,并应有数据显示,78%的HR会优先考虑有深度兴趣爱好的候选人。而我方所说的擅长,并非暂时熟练的小试牛刀,而是个人天赋适配,在刻意练习后形成优势并能创造价值的事。因此,练习是维持擅长水平的一个重要条件。而根据加拿大学者实验证实,篮球运动员培训18个月后,其空间感知能力会退化到业余爱好者水平。
如果像您刚刚所说的,我们应该让自己真正擅长的事情给那些只是感兴趣的事情让路,那么我方想请问,谁来给年轻人承担风险?当年轻人长期尝试新事物后,蓦然回首,发现曾经擅长的事也不那么轻松了,而长期的新事情也无法达到擅长的水平,最后可能还是要花费时间和精力回归到自己擅长的领域。难道就因为我们年轻,我们就可以随便浪费自己的时间和精力吗?
我方认为应该从一开始将擅长作为主干道,将尝试新事情作为分支,这样既能从偶尔尝新中得到经验成长,同时也没有放弃真正的一技之长,这样才是更符合年轻人的成长模式。
好的,感谢。
方二辩进行陈词。
首先有请反方二辩进行试音。能听到吗?能听到好,现在计时开始。好的,谢谢主席。首先我方认为,对于年轻人来说,跨出擅长的世界舒适圈已经不难了,甚至可以说这个圈几乎不存在。中国青年报社会调查中心联合问卷网对四千五百名青年的调查显示,80%的受访青年明确表示自己会勇于突破舒适圈。更何况这个圈对年轻人而言,还是具有吸引力的新事物,因为对年轻人来说,长期以来并没有像你方所说的那么需要勇气,年轻人有新人,有冲劲儿,自然而然就会去尝试新事物。
但是如果顺应这种趋势,一味鼓吹而不顾现实条件,又会导致怎样的后果呢?三分钟用了三次就放弃,新技能学了5小时就喊累,瑜伽课上了两次就不去了。如果不断尝试新事物,却一直浅尝辄止,最终只会竹篮打水一场空,什么都做了,却什么都没做好,无法收获成就感不说,还可能增添负罪感。
其次,我方认为有擅长的事对年轻人来说是很重要的,并应有数据显示,78%的HR会优先考虑有深度兴趣爱好的候选人。而我方所说的擅长,并非暂时熟练的小试牛刀,而是个人天赋适配,在刻意练习后形成优势并能创造价值的事。因此,练习是维持擅长水平的一个重要条件。而根据加拿大学者实验证实,篮球运动员培训18个月后,其空间感知能力会退化到业余爱好者水平。
如果像您刚刚所说的,我们应该让自己真正擅长的事情给那些只是感兴趣的事情让路,那么我方想请问,谁来给年轻人承担风险?当年轻人长期尝试新事物后,蓦然回首,发现曾经擅长的事也不那么轻松了,而长期的新事情也无法达到擅长的水平,最后可能还是要花费时间和精力回归到自己擅长的领域。难道就因为我们年轻,我们就可以随便浪费自己的时间和精力吗?
我方认为应该从一开始将擅长作为主干道,将尝试新事情作为分支,这样既能从偶尔尝新中得到经验成长,同时也没有放弃真正的一技之长,这样才是更符合年轻人的成长模式。
好的,感谢。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
对方今天将“擅长”视为天然存在的特定选项,却忽略了年轻人普遍面临的认知盲区。我们如何确定?您方是怎么确定我们年轻人到底擅长什么?我这里有数据显示,在18~25岁的Z世代群体中,有一项研究表明,年轻人中仅有10%是没有兴趣爱好的,其中超七成以上的Z世代人有三个以上的兴趣爱好。那么这个爱好可不可以算作我们一部分的擅长的事呢?你方怎么确定你的兴趣爱好就可以发展为你的擅长呢?爱好和擅长这两个东西的边界很模糊,几乎可以说是一致的。
现在我想问对方一个问题,对方不能打断我:我们广泛地尝试新事物就一定能找到自己的优势吗?对方注重发奋尝试新事物一定能找到优势所在吗?我们通过不断尝试新事物,是为了拓宽我们的能力边界,同时会培养一些个人的复合能力,包括在学习专业知识的同时结合其他方面的知识,从而培养自己在本专业内的更核心的竞争力。
然后问您方问题:您方刚刚提到有擅长的领域是我们获取资源的更好基础,那您是怎么得出这样的结论的呢?因为我们知道现在职场的资源倾向于你能解决什么问题,而不是你原本就擅长什么舒适区。
我想告诉对方,如果你一直尝试新事物,你可能连职场都进不去了。我刚才说了,70%点多的HR都会选择一个具有深度爱好的候选人。而且对方刚才说在自己热爱的领域深耕就会有更高的薪资,我不明白这个数据是从哪来的。
我想问对方辩友一个问题:你为什么没有做这个比较?我方没有说不尝试新事物,我方只是说要更多地做擅长的事,然后把尝试新事物作为分支,为什么要一直尝试新事物呢?这样状态很难维持。我方有做过调研,我方的比较是说,如果你单方面地一直深耕单一领域,你是单一型人才;但我方常鼓励你多方面地尝试新事物,这样我们是复合型人才。我们有数据显示,单一领域的核心竞争力在跨学科要求下会变成能力短板,国家科技攻关需要复合型人才,那您方如何解决专注擅长与国家战略需求的矛盾呢?
国家需要的是专注于一个领域的商用人才,你不能违背这个需求吧?我方回答您,国家科技攻关需要复合型人才,单一领域的核心竞争力在跨学科要求下会变成能力短板,所以我们需要通过尝试新事物去培养复合能力,提升综合能力。
擅长的事不能培养复合能力和综合能力吗?尝试新事物就一定是最好的培养复合能力和综合能力的方法吗?习近平总书记在清华大学考察时曾指出,我们应该用好学科专家的催化剂,推动高质量发展,需要大批复合型创新人才。你看对方现在提到了创新,创新和尝试新事物完全是两个不同的概念。
对方今天将“擅长”视为天然存在的特定选项,却忽略了年轻人普遍面临的认知盲区。我们如何确定?您方是怎么确定我们年轻人到底擅长什么?我这里有数据显示,在18~25岁的Z世代群体中,有一项研究表明,年轻人中仅有10%是没有兴趣爱好的,其中超七成以上的Z世代人有三个以上的兴趣爱好。那么这个爱好可不可以算作我们一部分的擅长的事呢?你方怎么确定你的兴趣爱好就可以发展为你的擅长呢?爱好和擅长这两个东西的边界很模糊,几乎可以说是一致的。
现在我想问对方一个问题,对方不能打断我:我们广泛地尝试新事物就一定能找到自己的优势吗?对方注重发奋尝试新事物一定能找到优势所在吗?我们通过不断尝试新事物,是为了拓宽我们的能力边界,同时会培养一些个人的复合能力,包括在学习专业知识的同时结合其他方面的知识,从而培养自己在本专业内的更核心的竞争力。
然后问您方问题:您方刚刚提到有擅长的领域是我们获取资源的更好基础,那您是怎么得出这样的结论的呢?因为我们知道现在职场的资源倾向于你能解决什么问题,而不是你原本就擅长什么舒适区。
我想告诉对方,如果你一直尝试新事物,你可能连职场都进不去了。我刚才说了,70%点多的HR都会选择一个具有深度爱好的候选人。而且对方刚才说在自己热爱的领域深耕就会有更高的薪资,我不明白这个数据是从哪来的。
我想问对方辩友一个问题:你为什么没有做这个比较?我方没有说不尝试新事物,我方只是说要更多地做擅长的事,然后把尝试新事物作为分支,为什么要一直尝试新事物呢?这样状态很难维持。我方有做过调研,我方的比较是说,如果你单方面地一直深耕单一领域,你是单一型人才;但我方常鼓励你多方面地尝试新事物,这样我们是复合型人才。我们有数据显示,单一领域的核心竞争力在跨学科要求下会变成能力短板,国家科技攻关需要复合型人才,那您方如何解决专注擅长与国家战略需求的矛盾呢?
国家需要的是专注于一个领域的商用人才,你不能违背这个需求吧?我方回答您,国家科技攻关需要复合型人才,单一领域的核心竞争力在跨学科要求下会变成能力短板,所以我们需要通过尝试新事物去培养复合能力,提升综合能力。
擅长的事不能培养复合能力和综合能力吗?尝试新事物就一定是最好的培养复合能力和综合能力的方法吗?习近平总书记在清华大学考察时曾指出,我们应该用好学科专家的催化剂,推动高质量发展,需要大批复合型创新人才。你看对方现在提到了创新,创新和尝试新事物完全是两个不同的概念。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
反方四辩:对方辩友所说扩宽边界,但这是脱离了自身优势的支撑,会不会成为样样皆通,样样不精呢?
正方一辩:我方并不认为会脱离自身优势。我方认为擅长的是不一定性优势的事,另外,我们也可以通过尝新去寻找自己真正适合自己做的优势领域。
反方四辩:那请问对方辩友,为什么我们也可以去扩大自己的优势,去尝试更多的可能性呢?
正方一辩:可是你方所说的尝新和创新应该是有区别的吧?创新并不能等于尝新,尝新是创新的前端。如果我没有足够的优势,没有足够的积累,你怎么做到创新呢?
反方四辩:我方从未说过尝新等于创新,而且我方在一辩稿中说的是尝新是激活创新的关键动力。我方承认尝新是创新的基础,我方认为的是我们只有在不断尝新的基础上去探索新领域,才能为后续的创新打下基础。
正方一辩:可是,如果你做了那么多,那些尝新如果没有明确的目标,是不是会变得低效呢?
反方四辩:我刚刚也说了,我们尝新是在明确前提下主动去尝试的行为。你为什么认为我方是没有目标呢?我方就是在目标明确的情况下去做尝新的事啊。
正方一辩:你把尝新作为目标,那它所涵盖的范围会更加宽泛,反而没有明确的目标了呀。
反方四辩:哦,我方不是说把尝新作为目标,我方是想通过尝新去找到自己真正所擅长的领域。因为我方认为的是尝新是擅长的基础。
正方一辩:那请问对方辩友,趁年轻这个阶段,先通过尝新去打下坚实的基础,在这个基础上稳固并探索新事物,是不是更加稳妥,更加负责任呢?
反方四辩:对方辩友所说扩宽边界,但这是脱离了自身优势的支撑,会不会成为样样皆通,样样不精呢?
正方一辩:我方并不认为会脱离自身优势。我方认为擅长的是不一定性优势的事,另外,我们也可以通过尝新去寻找自己真正适合自己做的优势领域。
反方四辩:那请问对方辩友,为什么我们也可以去扩大自己的优势,去尝试更多的可能性呢?
正方一辩:可是你方所说的尝新和创新应该是有区别的吧?创新并不能等于尝新,尝新是创新的前端。如果我没有足够的优势,没有足够的积累,你怎么做到创新呢?
反方四辩:我方从未说过尝新等于创新,而且我方在一辩稿中说的是尝新是激活创新的关键动力。我方承认尝新是创新的基础,我方认为的是我们只有在不断尝新的基础上去探索新领域,才能为后续的创新打下基础。
正方一辩:可是,如果你做了那么多,那些尝新如果没有明确的目标,是不是会变得低效呢?
反方四辩:我刚刚也说了,我们尝新是在明确前提下主动去尝试的行为。你为什么认为我方是没有目标呢?我方就是在目标明确的情况下去做尝新的事啊。
正方一辩:你把尝新作为目标,那它所涵盖的范围会更加宽泛,反而没有明确的目标了呀。
反方四辩:哦,我方不是说把尝新作为目标,我方是想通过尝新去找到自己真正所擅长的领域。因为我方认为的是尝新是擅长的基础。
正方一辩:那请问对方辩友,趁年轻这个阶段,先通过尝新去打下坚实的基础,在这个基础上稳固并探索新事物,是不是更加稳妥,更加负责任呢?
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
(注:攻防转换节点分布在第2、4、6、8轮,双方主要围绕"尝新与优势的关系"、"尝新的目标性"两个核心争议点展开逻辑拉锯)
谢谢主席,各位评委,对方辩友大家好。
我方认为,趁年轻应该多做常新的事。对方能努力定义“先行年轻”这一阶段的核心特质,认为这是持高可能性空间、会被家庭和重大职业固化约束、积累经验与扩展能力边界的人生窗口期。尝新并非盲目冒险或无边界试错,而是在理性前提下主动尝试新领域、新技能、新角色,核心是突破现有经验边界,促进认知与能力的拓展。我方的判断标准为是否有利于个人、社会以及国家的发展。
第一,于个人而言,常新是促进个人成长的核心路径。年轻时期的核心需求并非固守某一擅长,而在于通过低成本的试错找到适合自己的方向。若一味聚焦擅长,容易陷入能力单一化陷阱,而我方的“常新”恰恰是打破这种陷阱的关键。据人社部2024年青年就业发展报告,参与过跨领域技能实践的青年群体,职业竞争力较无常新经历者提升37%。中国教育科研院大学生职业认知调研显示,有过两次以上跨领域尝试经历的学生,后续职业方向明确率提升至59.2%。可见,常新是帮助年轻人找到热爱的关键途径。
第二,于社会而言,常新是激活创新引擎的关键动力。社会的进步从不源于固守已有的“战场”,而源于突破既定的边界。年轻群体的创新活力,正是这一突破的关键源头。国家统计局2024年国民经济和社会发展统计公报显示,我国战略性新兴产业增长贡献率高达38.6%,而在这些新兴产业的运营团队中,35岁以下年轻人占比72.1%。其中83.5%的从业者表示,职业的起点源于年轻时对新领域的常新探索。这直接证明,年轻群体的常新是新型产业发展的核心动力,也是社会GDP持续增长的重要支撑。
第三,于国家而言,常新是储备多元人才的战略选择。当前国家发展面临核心技术突破等多重任务,急需的是跨领域、多能力的复合型人才,而这类人才的培养恰恰依赖于年轻时期的常新积累。若仅做年系工程师,只专注单一技术,永远无法突破跨学科的技术壁垒。只有鼓励他们在年轻时主动常新,才能逐步打破认知边界,掌握更多学科理论。对比可知,对方主张的“专注擅长”只能满足国家基础需求,我方“常新”能满足国家战略需求。我方并非否定“做擅长”的价值,而是强调年轻时的“擅长”并非人生终点,但对方将“擅长”等同于人生枷锁,本质是让年轻人守着一亩三分地,不敢迈出舒适区,毫无活力。我方主张以长期为基石,多做常新的事,探索更多可能性。
无论从哪个维度,趁年轻多做常新的事,都更契合长期价值,更符合时代需求。因此,我方坚定认为,趁年轻应该多做常新的事,谢谢大家。
谢谢主席,各位评委,对方辩友大家好。
我方认为,趁年轻应该多做常新的事。对方能努力定义“先行年轻”这一阶段的核心特质,认为这是持高可能性空间、会被家庭和重大职业固化约束、积累经验与扩展能力边界的人生窗口期。尝新并非盲目冒险或无边界试错,而是在理性前提下主动尝试新领域、新技能、新角色,核心是突破现有经验边界,促进认知与能力的拓展。我方的判断标准为是否有利于个人、社会以及国家的发展。
第一,于个人而言,常新是促进个人成长的核心路径。年轻时期的核心需求并非固守某一擅长,而在于通过低成本的试错找到适合自己的方向。若一味聚焦擅长,容易陷入能力单一化陷阱,而我方的“常新”恰恰是打破这种陷阱的关键。据人社部2024年青年就业发展报告,参与过跨领域技能实践的青年群体,职业竞争力较无常新经历者提升37%。中国教育科研院大学生职业认知调研显示,有过两次以上跨领域尝试经历的学生,后续职业方向明确率提升至59.2%。可见,常新是帮助年轻人找到热爱的关键途径。
第二,于社会而言,常新是激活创新引擎的关键动力。社会的进步从不源于固守已有的“战场”,而源于突破既定的边界。年轻群体的创新活力,正是这一突破的关键源头。国家统计局2024年国民经济和社会发展统计公报显示,我国战略性新兴产业增长贡献率高达38.6%,而在这些新兴产业的运营团队中,35岁以下年轻人占比72.1%。其中83.5%的从业者表示,职业的起点源于年轻时对新领域的常新探索。这直接证明,年轻群体的常新是新型产业发展的核心动力,也是社会GDP持续增长的重要支撑。
第三,于国家而言,常新是储备多元人才的战略选择。当前国家发展面临核心技术突破等多重任务,急需的是跨领域、多能力的复合型人才,而这类人才的培养恰恰依赖于年轻时期的常新积累。若仅做年系工程师,只专注单一技术,永远无法突破跨学科的技术壁垒。只有鼓励他们在年轻时主动常新,才能逐步打破认知边界,掌握更多学科理论。对比可知,对方主张的“专注擅长”只能满足国家基础需求,我方“常新”能满足国家战略需求。我方并非否定“做擅长”的价值,而是强调年轻时的“擅长”并非人生终点,但对方将“擅长”等同于人生枷锁,本质是让年轻人守着一亩三分地,不敢迈出舒适区,毫无活力。我方主张以长期为基石,多做常新的事,探索更多可能性。
无论从哪个维度,趁年轻多做常新的事,都更契合长期价值,更符合时代需求。因此,我方坚定认为,趁年轻应该多做常新的事,谢谢大家。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
是否有利于个人、社会以及国家的发展
反方一辩进行开篇陈词,有请反方一辩进行试音。反方一辩,现在计时开始。
尊敬的评委,对方辩友,大家好。
年轻人这个阶段,是一个资源有限、以核心经营力为定型的阶段。我们需要高效地完成从校园到社会的能力跃迁。擅长并非暂时熟练的小事,而是个人天赋与加倍刻意练习后形成的优势,是能创造社会价值的事情。基于此,我方的判断标准是:哪者更能帮助年轻人,在社会的迷茫中站稳脚跟,并在未来发展中打下坚实的基础。
首先,我们进入社会,做擅长的事,更能让我们在迷茫中获得一些确定感,能让我们更有底气去面对现实的不确定性,从而更顺利地融入社会。我们刚刚步入社会,还没有在社会中立足,就像一只漂泊不定的扁舟。我们刚脱离家庭的养育,还没有完全具备在社会扎根的能力。多做擅长的事,能给我们在不确定的海洋中增添一丝确定性,帮助我们找到在社会中的一席之地,让我们有底气立足。年轻人对社会充满好奇,这非常无可厚非。但如果一味追求新奇的经历,投身于不断的创新之中,你们又该如何在社会中立足呢?那你们成长的资本又从何而来?老板招聘员工,是为了招聘能给他带来利益的人。在招聘时,你只会说你在某领域多么擅长,老板不会因为你会一些其他方面的东西而选择你。
其次,我们现在还年轻,路还有很长要走,我们也要为未来做考虑。多做强新的事,不仅能够让我们快速提升能力,这是我们今后面对问题的底气,也是面对挑战时给自己的坚定信心。我们可以将这份自信转化为面对困难与挑战的心理支撑。我们虽然是应届生,但是可以在大学时不断深耕自己的领域,拿下大厂offer,这份工作不仅能为你积累启动资金,更能在之后你想创业时提供宝贵的经验和信心。
我方并不否认尝试新奇事物,但不应该过多地去尝试新奇,它不应成为主流。它是午后一杯热茶,能够调节我们的身心,但不能因此就只吃辣。趁年轻多做擅长的事,是我们快速融入社会的好方法,也是提升能力从而更有能力去挑战的好方法。因此我方坚定地认为,年轻人应该多做擅长的事。
我的发言到此结束,谢谢大家。
反方一辩进行开篇陈词,有请反方一辩进行试音。反方一辩,现在计时开始。
尊敬的评委,对方辩友,大家好。
年轻人这个阶段,是一个资源有限、以核心经营力为定型的阶段。我们需要高效地完成从校园到社会的能力跃迁。擅长并非暂时熟练的小事,而是个人天赋与加倍刻意练习后形成的优势,是能创造社会价值的事情。基于此,我方的判断标准是:哪者更能帮助年轻人,在社会的迷茫中站稳脚跟,并在未来发展中打下坚实的基础。
首先,我们进入社会,做擅长的事,更能让我们在迷茫中获得一些确定感,能让我们更有底气去面对现实的不确定性,从而更顺利地融入社会。我们刚刚步入社会,还没有在社会中立足,就像一只漂泊不定的扁舟。我们刚脱离家庭的养育,还没有完全具备在社会扎根的能力。多做擅长的事,能给我们在不确定的海洋中增添一丝确定性,帮助我们找到在社会中的一席之地,让我们有底气立足。年轻人对社会充满好奇,这非常无可厚非。但如果一味追求新奇的经历,投身于不断的创新之中,你们又该如何在社会中立足呢?那你们成长的资本又从何而来?老板招聘员工,是为了招聘能给他带来利益的人。在招聘时,你只会说你在某领域多么擅长,老板不会因为你会一些其他方面的东西而选择你。
其次,我们现在还年轻,路还有很长要走,我们也要为未来做考虑。多做强新的事,不仅能够让我们快速提升能力,这是我们今后面对问题的底气,也是面对挑战时给自己的坚定信心。我们可以将这份自信转化为面对困难与挑战的心理支撑。我们虽然是应届生,但是可以在大学时不断深耕自己的领域,拿下大厂offer,这份工作不仅能为你积累启动资金,更能在之后你想创业时提供宝贵的经验和信心。
我方并不否认尝试新奇事物,但不应该过多地去尝试新奇,它不应成为主流。它是午后一杯热茶,能够调节我们的身心,但不能因此就只吃辣。趁年轻多做擅长的事,是我们快速融入社会的好方法,也是提升能力从而更有能力去挑战的好方法。因此我方坚定地认为,年轻人应该多做擅长的事。
我的发言到此结束,谢谢大家。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
哪者更能帮助年轻人在社会的迷茫中站稳脚跟,并在未来发展中打下坚实的基础
对方辩友您好。假如说您方现在在自己擅长的领域月薪只有5000块钱,那么在未来面对月薪只有5000元的自己,您方会不会感到后悔呢?
但是你如果不断长期,你连这5000块钱都没有啊。您方请直接正面回答我的问题,您方会不会感到后悔。
我并不会感到后悔。如果不是赋于自己擅长的领域,您方的未来眼光依旧很狭隘。您方收了一所211大学的学生,却只能拿到月薪5000元。我方认为您方可以赚更多的钱,成为更好的自己。我方都为您方感到可惜,所以我们趁着年轻更应该多做创新的事情,不断地成为更好的自己。
第二个问题,请问您方认为一个人是如何找到自己所擅长的事情的?擅长是一种与生俱来的特质吗?
擅长是天赋与努力所铸就的结果。但我方告诉你,没有人生来就拥有自己所擅长的事,正是因为我们多做创新的事情,才能够找到自己所擅长的,也就是说,没有创新这一行为,就不会有自己所擅长的事情。
第三个问题,请问对方辩友,您方认为深耕一件自己所擅长的事情能更高效地成功,那请问在科技迭代、业态革新的当下,你们所谓的擅长能抵御时代变化的风险吗?
我是深耕这个领域,领域在发展,我也在发展,我能够跟上时代。但是我方告诉你,有数据显示,在近五年淘汰的职业中,80%都是依赖于单一擅长技能的岗位,所以我们要不断地去创新,不断地去探索新的可能,才有可能在自己所擅长的领域站稳脚跟。
第四个问题,请问对方辩友,您方说擅长会带来成就感,这个成就感会在未来支撑自己,那请问长期带来的未知风险呢?
未来有未知风险所带来的。我不确定。
感谢双方。
对方辩友您好。假如说您方现在在自己擅长的领域月薪只有5000块钱,那么在未来面对月薪只有5000元的自己,您方会不会感到后悔呢?
但是你如果不断长期,你连这5000块钱都没有啊。您方请直接正面回答我的问题,您方会不会感到后悔。
我并不会感到后悔。如果不是赋于自己擅长的领域,您方的未来眼光依旧很狭隘。您方收了一所211大学的学生,却只能拿到月薪5000元。我方认为您方可以赚更多的钱,成为更好的自己。我方都为您方感到可惜,所以我们趁着年轻更应该多做创新的事情,不断地成为更好的自己。
第二个问题,请问您方认为一个人是如何找到自己所擅长的事情的?擅长是一种与生俱来的特质吗?
擅长是天赋与努力所铸就的结果。但我方告诉你,没有人生来就拥有自己所擅长的事,正是因为我们多做创新的事情,才能够找到自己所擅长的,也就是说,没有创新这一行为,就不会有自己所擅长的事情。
第三个问题,请问对方辩友,您方认为深耕一件自己所擅长的事情能更高效地成功,那请问在科技迭代、业态革新的当下,你们所谓的擅长能抵御时代变化的风险吗?
我是深耕这个领域,领域在发展,我也在发展,我能够跟上时代。但是我方告诉你,有数据显示,在近五年淘汰的职业中,80%都是依赖于单一擅长技能的岗位,所以我们要不断地去创新,不断地去探索新的可能,才有可能在自己所擅长的领域站稳脚跟。
第四个问题,请问对方辩友,您方说擅长会带来成就感,这个成就感会在未来支撑自己,那请问长期带来的未知风险呢?
未来有未知风险所带来的。我不确定。
感谢双方。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
攻防转换节点:
你好,我想问对方二辩。首先第一个问题,对方辩友,刚才你方提出入职就能更好地打基础,我想请问你方的数据链和逻辑链以及相关数据在哪里呢?“入职就能有更好的基础”这一观点是什么意思?我没太明白,您能再叙述清楚一点吗?就是您方刚才提到的是擅长还是入职的基础?我想问您方的数据在哪里。我方认为国家肯定需要这样有专业精度的人才,这一点您不能否认吧?
那就是您方认为没有正确的数据?那我就怀疑您方这个数据的来源。而且我方有数据证明,职场倾斜的核心是你能解决什么问题,哪怕你不擅长,在这个过程当中,只要你能够联合他人就可以做到。然后我再想问对方,您方说根基在于擅长,而求创新,那您方的逻辑链是什么呢?根基在什么地方?我知道您说的是根基在于擅长并追求创新,您方的逻辑链是什么呢?难道您不应该先知道自己有什么要做的事情,才能够去躬耕,再去深耕吗?就是作为一个高级人才,你不是应该先找到擅长的领域,再去发展它吗?
我们这是要成为高级人才呀。就是我们已经说过,年轻人中只有10%没有兴趣爱好,但是七成以上有三个及以上兴趣爱好,也就是说,年轻人他们努力的方向和擅长的方向已经有很明确的了。那你为什么还要花大量时间去找那个方向呢?
那您方这个数据来源可靠吗?我怀疑您方这个数据的权威性。
好,我再问下一个问题,那您方有说到擅长能够实现快速成长,那你方有什么数据吗?就是你做擅长的事情,我们说的复合型人才不一定是等长性。你在擅长的领域也可以接触到不同的人,在进入到另一个阶段的时候,也可以接触到不同的人,这对提升很有帮助。感谢。
你好,我想问对方二辩。首先第一个问题,对方辩友,刚才你方提出入职就能更好地打基础,我想请问你方的数据链和逻辑链以及相关数据在哪里呢?“入职就能有更好的基础”这一观点是什么意思?我没太明白,您能再叙述清楚一点吗?就是您方刚才提到的是擅长还是入职的基础?我想问您方的数据在哪里。我方认为国家肯定需要这样有专业精度的人才,这一点您不能否认吧?
那就是您方认为没有正确的数据?那我就怀疑您方这个数据的来源。而且我方有数据证明,职场倾斜的核心是你能解决什么问题,哪怕你不擅长,在这个过程当中,只要你能够联合他人就可以做到。然后我再想问对方,您方说根基在于擅长,而求创新,那您方的逻辑链是什么呢?根基在什么地方?我知道您说的是根基在于擅长并追求创新,您方的逻辑链是什么呢?难道您不应该先知道自己有什么要做的事情,才能够去躬耕,再去深耕吗?就是作为一个高级人才,你不是应该先找到擅长的领域,再去发展它吗?
我们这是要成为高级人才呀。就是我们已经说过,年轻人中只有10%没有兴趣爱好,但是七成以上有三个及以上兴趣爱好,也就是说,年轻人他们努力的方向和擅长的方向已经有很明确的了。那你为什么还要花大量时间去找那个方向呢?
那您方这个数据来源可靠吗?我怀疑您方这个数据的权威性。
好,我再问下一个问题,那您方有说到擅长能够实现快速成长,那你方有什么数据吗?就是你做擅长的事情,我们说的复合型人才不一定是等长性。你在擅长的领域也可以接触到不同的人,在进入到另一个阶段的时候,也可以接触到不同的人,这对提升很有帮助。感谢。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
(注:反方二辩回应内容未在文本中呈现,流程图仅反映正方质询逻辑链)
有请反方三辩盘问,正方计时开始。
好好。首先我想问对方辩友一个问题:我们双方都希望年轻人有一个光明的未来,对吧?也同意年轻人的时间和资源非常有限,对吧?没有人回答我吗?你没有说盘问谁呀?就盘问那个正方一辩。
不好意思,可以重新再问一下这个问题吗?我们都希望年轻人有一个光明的未来,也都同意年轻人的时间和资源非常有限,是吗?
我方并不认同对方辩友对年轻人意义的定义。我就是想让你正面回答我们这个问题啊。我方认为年轻时期并非只能体现某些特质,而是充满可能性的思维与情绪。
那对方辩友就鼓励我们长期投入,但长期可能意味着失败,可能意味着一段零收入或者低收入的空窗期啊。请问,当我们人均负债14万,面对需要全家之力透支30年的房价,已经高达14.7%的青年失业率时,我们年轻的身体就能扛得起持续的成本吗?那您方是否把您方所认为的年轻自我过于理想化了呢?
我觉得年轻就是应该要不怕失败啊,这不是您觉得这是现实问题。我们现在面对很大的社会压力、就业压力和住房压力。那么您方认为,在资源有限的情况下,如果年轻人不断将精力投入到失败率很高的场景中,是否会一事无成,甚至耗尽资本和信心呢?
我方并不认为会耗费,反而我觉得失败会增强我们的信心,会提高我们的抗挫折能力啊。
真的是这样吗?有数据显示,商学院教授克莱顿·克里斯坦森的研究表明……(此处原文有缺失,按原样保留)
反方三辩。
有请反方三辩盘问,正方计时开始。
好好。首先我想问对方辩友一个问题:我们双方都希望年轻人有一个光明的未来,对吧?也同意年轻人的时间和资源非常有限,对吧?没有人回答我吗?你没有说盘问谁呀?就盘问那个正方一辩。
不好意思,可以重新再问一下这个问题吗?我们都希望年轻人有一个光明的未来,也都同意年轻人的时间和资源非常有限,是吗?
我方并不认同对方辩友对年轻人意义的定义。我就是想让你正面回答我们这个问题啊。我方认为年轻时期并非只能体现某些特质,而是充满可能性的思维与情绪。
那对方辩友就鼓励我们长期投入,但长期可能意味着失败,可能意味着一段零收入或者低收入的空窗期啊。请问,当我们人均负债14万,面对需要全家之力透支30年的房价,已经高达14.7%的青年失业率时,我们年轻的身体就能扛得起持续的成本吗?那您方是否把您方所认为的年轻自我过于理想化了呢?
我觉得年轻就是应该要不怕失败啊,这不是您觉得这是现实问题。我们现在面对很大的社会压力、就业压力和住房压力。那么您方认为,在资源有限的情况下,如果年轻人不断将精力投入到失败率很高的场景中,是否会一事无成,甚至耗尽资本和信心呢?
我方并不认为会耗费,反而我觉得失败会增强我们的信心,会提高我们的抗挫折能力啊。
真的是这样吗?有数据显示,商学院教授克莱顿·克里斯坦森的研究表明……(此处原文有缺失,按原样保留)
反方三辩。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
有请正方三辩进行半场小结,时间为1分30秒,计时开始。
主席、评委,各方辩友你好。刚才经过讨论,我方的观点愈发清晰:年轻人应多做“尝试”。这不仅是因为青春赋予我们试错的低成本和高资本,更深层的原因有两点。
第一,“尝试”是擅长的基石和源头。对方辩友反复强调擅长带来的效率和确定性,但不要忘记,所有擅长的起点,无一不是笨拙的“尝试”。没有人天生就擅长某件事,都是通过一次又一次的探索,即使失败,才让我们从陌生走向熟悉,从困惑走向明晰。如果因为不擅长就拒绝开始,那么人类将会永远困在已知的牢笼中,所有的技能和知识都会失去传承与更新的可能。因此,将“尝试”置于“擅长”之前,不是否认擅长的价值,而是尊重事物发展的客观规律,为擅长开辟生长的土壤。
第二,从个人成长到国家发展,“尝试”是由无数个体汇聚而成的长青之基。对于个人而言,年轻时的广泛尝试是构建完整世界观、发现真实自我的必经之路。它帮助我们打破认知壁垒,塑造跨界思维和抗挫折能力。这种在未来不确定中锻造出来的综合素质,远比在单一赛道上精通更能应对未来人生的复杂挑战。
对于社会进步而言,如果每个人都固守于自己擅长的领域,社会就会像一潭死水,失去创新的火花。正是无数年轻人敢于闯入未知领域,才会给科技、艺术和商业模式带来颠覆性的变革,推动文明的车轮不断向前。
感谢。
有请正方三辩进行半场小结,时间为1分30秒,计时开始。
主席、评委,各方辩友你好。刚才经过讨论,我方的观点愈发清晰:年轻人应多做“尝试”。这不仅是因为青春赋予我们试错的低成本和高资本,更深层的原因有两点。
第一,“尝试”是擅长的基石和源头。对方辩友反复强调擅长带来的效率和确定性,但不要忘记,所有擅长的起点,无一不是笨拙的“尝试”。没有人天生就擅长某件事,都是通过一次又一次的探索,即使失败,才让我们从陌生走向熟悉,从困惑走向明晰。如果因为不擅长就拒绝开始,那么人类将会永远困在已知的牢笼中,所有的技能和知识都会失去传承与更新的可能。因此,将“尝试”置于“擅长”之前,不是否认擅长的价值,而是尊重事物发展的客观规律,为擅长开辟生长的土壤。
第二,从个人成长到国家发展,“尝试”是由无数个体汇聚而成的长青之基。对于个人而言,年轻时的广泛尝试是构建完整世界观、发现真实自我的必经之路。它帮助我们打破认知壁垒,塑造跨界思维和抗挫折能力。这种在未来不确定中锻造出来的综合素质,远比在单一赛道上精通更能应对未来人生的复杂挑战。
对于社会进步而言,如果每个人都固守于自己擅长的领域,社会就会像一潭死水,失去创新的火花。正是无数年轻人敢于闯入未知领域,才会给科技、艺术和商业模式带来颠覆性的变革,推动文明的车轮不断向前。
感谢。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
那有请反方三辩进行半场小结,时间为1分30秒,计时开始。
海量长新不等于有效经验,它更像一种概率游戏,其产出的大量是浅尝辄止的糟粕。而深耕擅长是通过持续投入和刻意练习实现从量变到质变的必然突破。
我们现在还年轻,但是我们不能把有限度的精力和资源,投入到无限度的试错和浅尝辄止的尝新中。我们耗不起,我们还要为以后的人生考虑,我们还要直面现实压力。以此观之,我们不妨将更多的精力投入到去做擅长的事中,实现资源最优配置,以擅长为支点,更有效地撬动和发展其他能力,实现以点带面的整合式发展。
最后,我方从不否认年轻人需要结合自身能力和需求进行适度创新,但他们绝不应该成为年轻人的主要去做的事情,更不应该成为为了所谓的刺激感和经济感挥霍整个青春的事情。
再次,我方提出应当趁年轻多做擅长的事。这是在当下高压力社会结构中,一个更稳健、更高效、更能快速构建个人安全网的理性选择,不仅可以帮助我们快速融入社会,也可以帮助我们获得面对未来和未知的底气,让我们在时代的洪流中多一份淡定和从容。
因此,我方坚定地认为,趁年轻应该多做擅长的事情。
好的,感谢。
那有请反方三辩进行半场小结,时间为1分30秒,计时开始。
海量长新不等于有效经验,它更像一种概率游戏,其产出的大量是浅尝辄止的糟粕。而深耕擅长是通过持续投入和刻意练习实现从量变到质变的必然突破。
我们现在还年轻,但是我们不能把有限度的精力和资源,投入到无限度的试错和浅尝辄止的尝新中。我们耗不起,我们还要为以后的人生考虑,我们还要直面现实压力。以此观之,我们不妨将更多的精力投入到去做擅长的事中,实现资源最优配置,以擅长为支点,更有效地撬动和发展其他能力,实现以点带面的整合式发展。
最后,我方从不否认年轻人需要结合自身能力和需求进行适度创新,但他们绝不应该成为年轻人的主要去做的事情,更不应该成为为了所谓的刺激感和经济感挥霍整个青春的事情。
再次,我方提出应当趁年轻多做擅长的事。这是在当下高压力社会结构中,一个更稳健、更高效、更能快速构建个人安全网的理性选择,不仅可以帮助我们快速融入社会,也可以帮助我们获得面对未来和未知的底气,让我们在时代的洪流中多一份淡定和从容。
因此,我方坚定地认为,趁年轻应该多做擅长的事情。
好的,感谢。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
下面进入自由辩论环节,双方时间各为4分钟,分开计时,一方发言结束即为另一方发言开始。首先有请正方计时开始。
请问对方辩友,擅长这种共犯的行为,它并不是一成不变的,需要我们重新去学习、去适应,这也就是长期的过程,您方怎么回应这个事情?所以你们要尝新的本质也就是要找到擅长的事情,对吧?但是很多年轻人已经有擅长的事情了,那你为什么要让他把这个事情放弃掉,然后去尝新呢?
好,对方辩友明说他已经知道了,其实他并不知道呀,因为他现在只是因为他有认知的局限,他现在局限于“我现在有这些东西”,那他就真的擅长吗?这个确实需要考虑。那我想问对方辩友,您一直强调擅长的重要性,那我想问,年轻的时候不尝新,您方所谓的擅长又从何而来?难道是天生自带的性能吗?你是要把整个青春都耗费在擅长这个事情当中吗?您方的意思大概就是擅长作为一个先导条件,然后让我们找到一个擅长的事情,那我们的重心是不是还是放在擅长的事情这个点上呢?那就是你未来要发展的地方呀,对不对?
那您方在现在年轻的时候就是最好的去尝新的时候,您不尝新,难道等到您中年的时候再去尝新吗?未来是不是还是在我们青年这个阶段当中呢?对,那您方不就是承认现阶段就是需要去尝新吗?我们从来没有否认现阶段需要创新,但是您方和我方现在几乎是达成了一个共识,就是尝新作为一个先导条件,是为擅长的事情铺路的呀,那么重心还不是应该放在做擅长的事情上吗?
对呀,您方现在就是说已经承认了我方擅长的基础,那没有基础,您方的这个年轻的时候没有擅长怎么找到啊?没有长期怎么找到擅长呢?我想问对方,你方刚才提到说做擅长是能够减少迷茫,那你方做擅长的事其实是因为您方不知道自己现在适合做什么事,往往选择擅长的事,难道这不是因为您帮助迷茫吗?
嗯,所以对方辩友,你方现在觉得就我们现在拿我们举例,我们现在擅长的事,你觉得可能不是我现在擅长的事,然后我还有更擅长的事情,是这样吗?但是我方刚才已经给你举数据了呀,70%年轻人都有自己爱好,甚至有七成以上的人都有三个以上的爱好,你觉得这三个以上的爱好都不是你真正擅长的事吗?
好,现在我再问对方一个问题,对方辩友非常理想化地认为我大面积尝新之后,我就一定能找到一个自己的热爱,并且为之奋斗终生。那么我告诉对方辩友,报告显示,新时代职场人的工作与兴趣匹配度是最低的。在18~25岁的新时代群体中,只有32.44%的人认为自己和自己的工作性质匹配,真的有像你说的那么多人一生都能找到自己的热爱,奋斗终生吗?大家不都是适应时代的需求在走吗?
首先,您刚刚提到的您方有感兴趣的问题,这个点的数据,我们不认为可以等同于擅长。您方怎么样论证你们感兴趣的点就一定会成为你们擅长的点?这一点需要你们后续继续论证。然后,您方刚刚一直在说,年轻时期应该聚焦擅长,但是年轻的核心优势就是他们的试错成本很低。如果这个时候不尝新,等到中年之后,我们被家庭职业固化后,试错成本会翻倍,这个时候,难道您方是要让我们年轻人错失唯一能够低成本探索方向的窗口期吗?
所以我方没有否认你要尝新,年轻时候是要尝新的,那么我们没有您方说的“只做擅长的事”,我们可以小范围在擅长的基础上尝新,而不是一直长期大面积地去不停尝新,以至于把自己擅长的事情放弃。所以对方辩友是不是认为就是要把自己擅长的事情给尝新让路,对吗?
嗯,然后,我方从来没有说要把擅长的事放弃,我方是趁年轻应该多去做擅长的事,为未来做到擅长的事打基础,而不是像您方如此极端地认为,我方是趁年轻的时候只要尝新而放弃做我们主要擅长的事。而我方并不认为您方在年轻时所找到的这个擅长的事,就是您为之终生所擅长的事啊。
那么请问您方,你们总是说擅长能规避风险,那么请问年轻时期啊,如果你仅局限于擅长的这一领域,未来遭遇行业变革,您方所谓的未知风险是否会变为被动淘汰呢?
好,对方辩友,我想请问对方一个问题,对方之前说我们需要能解决问题的人,但是我想请问能解决问题的人是不是在那个方面他更擅长于解决那个方面问题的人呢?同样的,我们有那么多六边形战士吗?我们进行复合型人才培养是不是在某一个方面依旧是有他的突出优势,然后再进行复合型人才的培养呢?
首先我们的尝新是理性的,长期是建立在已经有一定的基础之后,我们去多方面的探索,努力把自己培养成复合型人才,而且我们不仅仅是去探索各方面的知识,我们在这之中培养的能力,是复合的能力,联动他人、整个方案对接资源的能力。包括您方刚刚提到的问题,这些我们都在做。我们想要告诉您方,您方已经承认了尝新是我们创新的基础,然后想问您方一个问题,您方一直告诉我们,年轻的时候不能浪费,要先深耕擅长,再求尝新,但是如果你们一开始就只盯着我们现在能做的事情,那会不会陷入一种能力的牢笼呢?就是我一直只禁锢着做这些事情,不去做尝试新的事情,真的能提升能力吗?
哦,先做擅长的事不等于权做多做擅长的事。你方说尝新是有一定的基础,但是这个基础从何而来,是不是从你擅长的领域中获得的资源?这是你资源的来源。其次,你说做全方位的人才,但事实上中国以前就是全方位发展,通常也是一条流水线,从云件生产到软件产品,这种生产方式早已被淘汰。现在当代发展的趋势是全球化,是经济全球化和文化交流,各个国家做自己擅长的领域,我在我擅长的领域做到最好,你在你擅长的领域做到最好。人的精力是有限的,国家的精力也是有限的,我们无法做到方方面面好,所以我们需要在自己擅长的领域进行深耕。其次,在这个领域中获得资源,再支撑我们去尝新,去向外发展。
那像您方这么说,一个国家只做自己擅长领域,比如说我国之前在芯片领域,美国对我们进行技术封锁,为什么华为公司还要自己做我们国家自己的芯片技术呢?这不就是在发展我方的擅长优势吗?
还有对方辩友今天一直在说,年轻是从一个普通家庭出身的年轻人,若不断更换赛道,从零开始,他承担了经济压力、心理焦虑和社会评价的压力,真的可以忽略不计吗?那难道我们来到富利公司小成本试做吗?我方有案例,案例显示某宠物店用品创业者通过小成本试做,首月营业额超预期40%,那这难道不是一种良好的尝试吗?
我方没有否认尝新,我方说尝新可以,但对方一直在帮我们往一个极端的方向推,就是我们不尝新,只做擅长的事,但我们从来没有这么说,我们可以小范围在擅长的基础上尝试。
反方还剩余41秒。好的,刚才对方辩友说到说您方认为职场上资源倾斜的对象还是擅长什么,但是我方刚才已经跟你解释了,是在解决什么问题会被职场上的自然倾斜,这个点已经结了,说明对方辩友这个基础根本没有进一步。
第二,对方说我国之前一直是全面发展,而我国在十一届三中全会已经确定了我国是以经济建设为中心,直到我们现在进入新时代之后开始全面推进政治、经济、文化、社会等各方面全面发展,所以对方辩友刚才提出的我方之前都已经是全面发展,其实是不成立的。
下面进入自由辩论环节,双方时间各为4分钟,分开计时,一方发言结束即为另一方发言开始。首先有请正方计时开始。
请问对方辩友,擅长这种共犯的行为,它并不是一成不变的,需要我们重新去学习、去适应,这也就是长期的过程,您方怎么回应这个事情?所以你们要尝新的本质也就是要找到擅长的事情,对吧?但是很多年轻人已经有擅长的事情了,那你为什么要让他把这个事情放弃掉,然后去尝新呢?
好,对方辩友明说他已经知道了,其实他并不知道呀,因为他现在只是因为他有认知的局限,他现在局限于“我现在有这些东西”,那他就真的擅长吗?这个确实需要考虑。那我想问对方辩友,您一直强调擅长的重要性,那我想问,年轻的时候不尝新,您方所谓的擅长又从何而来?难道是天生自带的性能吗?你是要把整个青春都耗费在擅长这个事情当中吗?您方的意思大概就是擅长作为一个先导条件,然后让我们找到一个擅长的事情,那我们的重心是不是还是放在擅长的事情这个点上呢?那就是你未来要发展的地方呀,对不对?
那您方在现在年轻的时候就是最好的去尝新的时候,您不尝新,难道等到您中年的时候再去尝新吗?未来是不是还是在我们青年这个阶段当中呢?对,那您方不就是承认现阶段就是需要去尝新吗?我们从来没有否认现阶段需要创新,但是您方和我方现在几乎是达成了一个共识,就是尝新作为一个先导条件,是为擅长的事情铺路的呀,那么重心还不是应该放在做擅长的事情上吗?
对呀,您方现在就是说已经承认了我方擅长的基础,那没有基础,您方的这个年轻的时候没有擅长怎么找到啊?没有长期怎么找到擅长呢?我想问对方,你方刚才提到说做擅长是能够减少迷茫,那你方做擅长的事其实是因为您方不知道自己现在适合做什么事,往往选择擅长的事,难道这不是因为您帮助迷茫吗?
嗯,所以对方辩友,你方现在觉得就我们现在拿我们举例,我们现在擅长的事,你觉得可能不是我现在擅长的事,然后我还有更擅长的事情,是这样吗?但是我方刚才已经给你举数据了呀,70%年轻人都有自己爱好,甚至有七成以上的人都有三个以上的爱好,你觉得这三个以上的爱好都不是你真正擅长的事吗?
好,现在我再问对方一个问题,对方辩友非常理想化地认为我大面积尝新之后,我就一定能找到一个自己的热爱,并且为之奋斗终生。那么我告诉对方辩友,报告显示,新时代职场人的工作与兴趣匹配度是最低的。在18~25岁的新时代群体中,只有32.44%的人认为自己和自己的工作性质匹配,真的有像你说的那么多人一生都能找到自己的热爱,奋斗终生吗?大家不都是适应时代的需求在走吗?
首先,您刚刚提到的您方有感兴趣的问题,这个点的数据,我们不认为可以等同于擅长。您方怎么样论证你们感兴趣的点就一定会成为你们擅长的点?这一点需要你们后续继续论证。然后,您方刚刚一直在说,年轻时期应该聚焦擅长,但是年轻的核心优势就是他们的试错成本很低。如果这个时候不尝新,等到中年之后,我们被家庭职业固化后,试错成本会翻倍,这个时候,难道您方是要让我们年轻人错失唯一能够低成本探索方向的窗口期吗?
所以我方没有否认你要尝新,年轻时候是要尝新的,那么我们没有您方说的“只做擅长的事”,我们可以小范围在擅长的基础上尝新,而不是一直长期大面积地去不停尝新,以至于把自己擅长的事情放弃。所以对方辩友是不是认为就是要把自己擅长的事情给尝新让路,对吗?
嗯,然后,我方从来没有说要把擅长的事放弃,我方是趁年轻应该多去做擅长的事,为未来做到擅长的事打基础,而不是像您方如此极端地认为,我方是趁年轻的时候只要尝新而放弃做我们主要擅长的事。而我方并不认为您方在年轻时所找到的这个擅长的事,就是您为之终生所擅长的事啊。
那么请问您方,你们总是说擅长能规避风险,那么请问年轻时期啊,如果你仅局限于擅长的这一领域,未来遭遇行业变革,您方所谓的未知风险是否会变为被动淘汰呢?
好,对方辩友,我想请问对方一个问题,对方之前说我们需要能解决问题的人,但是我想请问能解决问题的人是不是在那个方面他更擅长于解决那个方面问题的人呢?同样的,我们有那么多六边形战士吗?我们进行复合型人才培养是不是在某一个方面依旧是有他的突出优势,然后再进行复合型人才的培养呢?
首先我们的尝新是理性的,长期是建立在已经有一定的基础之后,我们去多方面的探索,努力把自己培养成复合型人才,而且我们不仅仅是去探索各方面的知识,我们在这之中培养的能力,是复合的能力,联动他人、整个方案对接资源的能力。包括您方刚刚提到的问题,这些我们都在做。我们想要告诉您方,您方已经承认了尝新是我们创新的基础,然后想问您方一个问题,您方一直告诉我们,年轻的时候不能浪费,要先深耕擅长,再求尝新,但是如果你们一开始就只盯着我们现在能做的事情,那会不会陷入一种能力的牢笼呢?就是我一直只禁锢着做这些事情,不去做尝试新的事情,真的能提升能力吗?
哦,先做擅长的事不等于权做多做擅长的事。你方说尝新是有一定的基础,但是这个基础从何而来,是不是从你擅长的领域中获得的资源?这是你资源的来源。其次,你说做全方位的人才,但事实上中国以前就是全方位发展,通常也是一条流水线,从云件生产到软件产品,这种生产方式早已被淘汰。现在当代发展的趋势是全球化,是经济全球化和文化交流,各个国家做自己擅长的领域,我在我擅长的领域做到最好,你在你擅长的领域做到最好。人的精力是有限的,国家的精力也是有限的,我们无法做到方方面面好,所以我们需要在自己擅长的领域进行深耕。其次,在这个领域中获得资源,再支撑我们去尝新,去向外发展。
那像您方这么说,一个国家只做自己擅长领域,比如说我国之前在芯片领域,美国对我们进行技术封锁,为什么华为公司还要自己做我们国家自己的芯片技术呢?这不就是在发展我方的擅长优势吗?
还有对方辩友今天一直在说,年轻是从一个普通家庭出身的年轻人,若不断更换赛道,从零开始,他承担了经济压力、心理焦虑和社会评价的压力,真的可以忽略不计吗?那难道我们来到富利公司小成本试做吗?我方有案例,案例显示某宠物店用品创业者通过小成本试做,首月营业额超预期40%,那这难道不是一种良好的尝试吗?
我方没有否认尝新,我方说尝新可以,但对方一直在帮我们往一个极端的方向推,就是我们不尝新,只做擅长的事,但我们从来没有这么说,我们可以小范围在擅长的基础上尝试。
反方还剩余41秒。好的,刚才对方辩友说到说您方认为职场上资源倾斜的对象还是擅长什么,但是我方刚才已经跟你解释了,是在解决什么问题会被职场上的自然倾斜,这个点已经结了,说明对方辩友这个基础根本没有进一步。
第二,对方说我国之前一直是全面发展,而我国在十一届三中全会已经确定了我国是以经济建设为中心,直到我们现在进入新时代之后开始全面推进政治、经济、文化、社会等各方面全面发展,所以对方辩友刚才提出的我方之前都已经是全面发展,其实是不成立的。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
(注:⊣符号表示反驳节点,箭头表示逻辑推进方向,括号内标注论证方法)