[AI生成]即便注定无法成功，依然要追求感兴趣的事

[AI生成]最感兴趣的事情，如果永远无法完成，不要再继续坚持

　　同学们大家好。我方认为，即便注定无法成功，依然要追求感兴趣的事。

　　首先，追求兴趣是人类与生俱来的本能。孩子在进入敏感期后，即便反复尝试却依然失败，因为过程本身就充满了乐趣。成年人坚持绘画、登山等兴趣，也是在满足内心最纯粹的热爱，这种快乐无关功利。

　　其次，过程的价值远超结果。陶渊明归隐田园未图成功，却在田园生活中实现精神富足；敦煌无名画师耗尽一生绘制壁画，虽不被当时认可，却为人类留下文化瑰宝。兴趣带来的体验与成长，才是生命真正的财富。

　　最后，不计成败的坚持推动社会进步。爱因斯坦在专利局业余研究、孟德尔在修道院的豌豆实验都证明，看似徒劳的探究，往往是人类文明突破的起点。这些微小的坚持共同构成了社会的文化底色。

　　“兴趣是最好的老师”，这是爱因斯坦说的话，这表明爱因斯坦认为兴趣比被别人要求做的事更重要。所以，兴趣不该被能否成功定义，它本身就是生命最珍贵的意义。

　　谢谢大家。

　　正方、反方一辩，反方一辩是林子琪是吗？有请发言，我计时。

　　大家好，我是反方一辩林子琪。我方观点是，最感兴趣的事情，如果永远无法完成，不要再继续坚持。

　　首先，我们要明确一个点，做的这件事情是永远无法完成的。在这个前提下，即使是我们感兴趣的事情也不要继续做。在我们短暂的课余时间内，不要浪费有限的时间去做自己永远都不可能完成的事情。我们要把时间和精力投入到我们可以完成并且能有成果的事情。

　　举个例子，我本来非常不喜欢书法，但是我在学习书法的道路上获得了很多奖牌，这使我在学习书法的过程中有很多成就感，因而更容易坚持下去，这些成果就是我坚持下去的动力。

　　在这里我问一下对方辩友，如果有一件你很感兴趣的事情，并且付出了大量时间和成本，但是你永远都无法完成，那你还会继续做吗？我相信大多数人都坚持不下去。有可能成功带来的希望比兴趣更加重要。

　　我们换一个角度思考，是最感兴趣的事情更重要，还是能收获结果更重要呢？我方认为收获结果更重要。

　　我们为什么特别喜欢一些运动明星呢？比如说打网球的郑钦文，打乒乓球的孙颖莎，滑雪的谷爱凌，因为他们在运动道路上都获得了比较令人向往的成就，他们有能够拿到奖牌的信心，可以看到成功的希望。这些项目可能不是他们最感兴趣的，但是是能让他们获得成就的项目。即使是再感兴趣的事情，我们在努力的过程中没有获得反馈，那我们的兴趣也会消失；对不感兴趣的事情，如果获得了很多成就，那我们也会对这件事情充满希望。

　　谢谢大家。

　　团结由正反双方进行对辩，我需要把你们缩小一点，这样子不会露出你们的面形。是正方，从正方这边开始。

　　有请正方开始发言，你发言完后，手势偏向这边，就是反方开始。

　　正方：我先回答你上面提的问题，你说谷爱凌有可能不想做滑雪等运动，但谷爱凌曾经说过她特别喜欢滑雪。

　　还有我要问你，如果你学习自行车摔了很多次，虽然没有参加比赛，但学会了自行车能去公园玩，你觉得这个没有意义吗？我认为是没有意义的，因为我们没有参加自行车比赛，在公园里玩，感觉是永远无法完成目标的，所以我们也学不好自行车。

　　我要问你一个问题，如果做感兴趣的事情永远无法成功，每次比赛都是最后一名，你还会对这件事情感兴趣吗？

　　我当然会感兴趣，虽然无法成功，但这个过程能让我们发现自己的热爱，学到新本领，真的很有意义。

　　但如果学不到很多知识，会不会感觉不太好？你们想过无数的运动员是为了什么而努力吗？他们是为了在这个过程中提升自己的意志力，以及有人陪伴。那难道他们不是因为感兴趣吗？他们会感兴趣，因为他们肯定是为了一些成就感而努力的，可能确实有人喜欢滑雪，但不一定所有运动员都喜欢。

　　我的观点是，对感兴趣但无法成功的事不要做。

　　第一，兴趣是会随时间而变化的，它具有时效性。随着时间推移，人们会失去新鲜感，觉得枯燥无聊，最终选择放弃。例如，有些同学在网站上看到许多UP主拍的搞笑小视频，想以后自己也做，但经过了解发现做小视频的各个步骤都很难，且过程枯燥，最终放弃了这个兴趣。

　　第二，兴趣会随环境而转变。例如，当《哪吒》这部电影风靡全国时，许多人都迷上了哪吒卡和周边；近期又流行玩某某玩具，于是以前对哪吒周边的兴趣就被新的兴趣取代了。

　　第三，人一生的时间和精力有限，做感兴趣的事可能会让人错过更好的机会。例如，一个人对音乐非常感兴趣，投入大量时间，却没有发现自己在数学思维上的天赋，在错误的方向浪费了大量的时间和精力，最终自己的数学天赋也没有得到发挥。那么，这个人这样做值得吗？

　　另外，反方前面提到的运动员，他后来拿到了第一，但这个结果对他的影响很大，他自己对结果并不满意，而且他背负的不是自己的梦想，而是国家的使命。而且，如果他没有赢，后果也很严重。

　　不熟悉是吗？场前有没有悄悄念一念稿子？有同学有，有同学没有。看他心虚地捂住了脸，从他们两个的反应就能看出，他们有没有提前熟悉自己的稿件。

　　好话不多说，我们先开始计时，正方先开始发言计时，有请。

　　你说运动员最后的地位会下降，原本这个运动员的地位是他人难以企及的，其地位是否会下降呢？因为他会觉得自己比较难堪。但他一直是第二名，而这第二名也是很多人拿不到的，他为何会觉得难堪？是因为他想拿第一。但他永远拿不到第一，拿到第一反而会成为他的动力，促使他更渴望拿到第一。这就是我刚刚所说的观点。

　　没有？为什么不回答我？若没有，请不要用单一词汇回答。我说我身体不舒服，为何不回应？我肯定会。知道为什么吗？

　　你觉得袁隆平永不放弃研究水稻只是凭兴趣吗？我认为不是。如果只凭兴趣，他早在多年前就会放弃，因为研究又苦又累。而且他背负着使命，若放弃，会觉得辜负了那些看好他的人。

　　你们这一场对辩，让老师身心俱疲。一方要求回答，一方坚称没有就是没有。如此简单的问题，居然消耗了一方30秒、另一方20秒。各位，提问时要注意，不要在一个问题上纠缠太久。如果对方不正面回答问题，就简要重复问题。比如有人说“这不就是我的观点吗”，却不说明观点是什么，对方如何回答？若想问“第二名难道就不是英雄了吗？第二名难道就没有为国争光了吗？只有金牌能得到认可，银牌就得不到认可吗”，换一种方式提问即可。

　　同样，你刚刚的问题可以这样回答：第二名难道就不能想拿第一了吗？一个人长期位居第二，从未拿过金牌，他内心真的快乐吗？永远想拿第一却拿不到，他不会煎熬吗？问题要逐步提出，不要一味追问“为什么不快乐”“没有为什么，回答我”“我不回答”，这对辩题推进有意义吗？目前我接收到的还是一辩给出的观点，既无新观点，也未深化观点，双方二辩环节相当于失败。接下来，双方三辩要让老师认可并对你们的观点产生兴趣。

　　现在回到陈词环节，有请正方三辩开始陈词。正方三辩是谁？请大方地表明身份。于行一悄悄举起手，来吧，你发言，我计时，有请。

　　大家好，我是正方三辩于行一。与人相处时，我认为对感兴趣却永远无法成功的事仍要去做，因为它能让我们快乐。既然感兴趣，就值得去做。就像我们班有同学非常喜欢打篮球，想进校队却一直未能如愿，但他不仅没有放弃，反而更加刻苦训练，连校队同学都忌惮他。还有我们班练体操的同学，他们做不好某些动作，但非常喜欢体操，从中体会到了快乐和愉悦。此外，锻炼能让他们由弱变强，还能磨练意志。“铁杵成针”的故事虽有夸张成分，但蕴含着坚持不懈的道理。即便感兴趣的事无法成功，也能领悟坚持不懈的真谛。汪国真有句名言：“我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”这种在兴趣驱动下，不问结果、专注前行的态度，强调为热爱而努力，过程比成功与否更重要。综上所述，我认为对感兴趣却永远无法成功的事仍要去做。

　　我还要提一个问题，如果考试考不好，就不再努力学习了吗？谢谢。

　　大家好，我是反方的张一墨，我认为如果有一件事情永远都不会成功，那就不要做了，应该去做更有意义的事情。

　　理由一，浪费时间，不如学点有用的。结合你上面说的篮球，我想问，如果我很喜欢打篮球，但永远没有进步，永远不会成功，那么我永远也进不了 NBA。我天天练习篮球可能就是在浪费时间，不如把时间用来学习数学或者画画，也许我们在别的方面更有优势，更能有所提升。

　　理由二，一直失败会让人难过。如果我特别喜欢唱歌，但是每次唱歌都跑调，那么永远也当不了歌手，每次唱歌都会被别人笑话，自己也会很难过。与其一直做一件让自己难过的事情，不如去找一件能做好的事情，这样既不会浪费精力，也会更好一些。

　　理由三，可以换一个喜欢的事情做。如果我们有一件事情永远做不好，那可以试一试别的。比如我可能永远也当不了科学家，但我可以成为一个很好的老师，或者一名优秀的厨师，换一条路也能成功。

　　综上所述，我觉得如果一件事情永远都无法成功，那就不要坚持了，我们应该把时间花在更能让自己进步的事情上。

　　我想问一下，结合你上面所说的，如果学习一直学不好，那就不要学习了，但我认为并不是如此。我们学习是有可能成功的，只要自己努力肯定能进步。但是如果做一件事情已经确定不会成功，那完全不需要坚持，因为这属于在浪费时间。

　　我的发言结束了，谢谢。

　　正方一辩发言：

　　个人有个人自己的爱好。篮球可以走这一条道，即便那个人就是我。

　　丑小鸭本来就是被别人嘲笑的，但是最后还是变成了大天鹅。

　　结合你上面所问的问题，如果永远这样打篮球，永远不会进步，永远不会进校队，那天天练习篮球就是在浪费时间。如果一直这样坚持，总有一天会感觉枯燥乏味。

　　你问丑小鸭本身就是失败的，我想说它会变成白天鹅，的确会在一个层次上继续上升。我提出另外一个问题，如果把一件事情一直坚持做着，但永远都不会成功，那这样就是浪费时间。

　　你说打篮球一直在练习就永远不会进步，但我天天都在进步，我不觉得这是浪费时间。我们的观点是永远都不会成功，但如果换一条路，也有自己的选择。我们做的事情是会进步的。

　　我还要问几个问题。在打辩论的时候要注意，不要有太多的起手动作，比如要说“我现在要问你一个问题”，这句话说出来，除了占3秒钟没有其他作用，直接发问。尤其是剩下最后9秒钟、10秒钟的时候，不要说“我要现在问你一个为什么”，直接一个反问，抛给对方“某某某就不算成功了吗”“某某某就不能算有进步了吗”。

　　反方思辩是哪位同学？李墨再次挂帅出征，有请发言，我计时。

　　尊敬的评委，对方辩友，大家好。今天我要阐述的观点是，如果感兴趣的事永远无法成功，那就不要做了。

　　作为一名小学生，我认为我们正处于人生关键的成长阶段，更应该学会理性判断，而不是盲目坚持。

　　论点一：时间是最宝贵的资源，不能浪费在无意义的事情上。小学阶段是我们打基础的关键时期，如果把大量的时间花费在注定失败的事情上，我们就会错过真正适合我们发展的机会。比如，一个五音不全的人每天非要花3小时练歌，结果成不了歌手，又耽误了学习，这样做是无意义的。再比如，一个身高不足1米6的人执着于职业篮球梦，最终只会错过其他运动项目的发展可能。

　　论点二：长期的失败会打击自信心。心理学研究表明，持续的失败体验会导致习得性无助。我们班有一个同学特别痴迷数学，但每次考试都不及格，现在他一提到数学就害怕，连正常的数学课都没信心学了。这种死磕不仅没有收获，反而毁掉了我们原本可能的发展。

　　论点三：兴趣可以转移，但成功需要适配。马云最初想做英语老师，罗永浩曾经想当一名小说家，但他们都发现不适合，于是及时调整了方向。真正的智慧不是固执己见，而是发现不适合时及时转向，就像做题时遇到实在解不开的题目，先做其他的题目才是明智之举。

　　对方辩友，我们并非反对兴趣追求，而是反对在不适合的事情上浪费青春。学生正应该学会评估现实，把精力投入到真正有可能成功的事情上。

　　谢谢！