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有他的记性,共想贺秋,何秋顺,他的名字叫贺秋。他们就是麻烦没到点了没有,你手机就会有时间提示。可以为他手机设置,然后我只要把我的机关掉,电脑声音也关掉,不要让它出现什么杂音。点这个小图标就行,点进去按共享屏幕,再按一下录制,还有会议录制。你们开 40 分钟能打完吗?不能的话就得开第二个。
可能是你电脑风扇的声音,把摄像头声音给大家听一下。我这能看到这个没事,把那个声音调大一点。你说话太难听清了,那热水的事先不管了。你再戴耳机试试,我让他把声音关了,我们开主机。如果他们开主机,对面说话会有两个声音,把他声音关掉就好了,大家交流一下,赶紧开始吧。你从你那边开始,好,那你从你那边开始吧,大家交流一下。
我们这边人到齐了,我们 4 个人一组,然后你们那边 OK 不?我们 3 个齐了,OK,那我们开始吧。
当人们热衷于分享有趣的话语,在聊天中使用各种新的表情包,我们就在梗文化影响下。此时的表达不只是精致的修辞,而是将我们的生活凝结成民间谚语,在它的传播中被一次次再生,反映了社会大众心理状态和群体情绪的流露,它提供了更真实的素材,凝结着朴素的共鸣,是一种独特的表达。
首先,梗文化幽默风趣。幽默作为当代人融入社会的社交桥梁,使表达环境更加轻松。我们在讨论的时候陷入了僵局,会安慰自己这只是辩手备考的绝望之苦,将都打发。在被迫加班的周末,同事们聚在一起死气沉沉地喝咖啡,这时候有人来了一句“咖啡不断断不断,加加加,加到厌倦”,让沉默的氛围欢声笑语,开启今日的愉快聊天,而这并非孤立现象。中国网对当代社会表达性的分析发现,在压力与焦虑频发的现在,年轻人的表达中有负累感,我们在忙碌之余丧失了分享与交流的能力。而梗文化凭借其幽默诙谐的形式,帮助我们找到了同伴,舒缓了压力,提高了交流兴趣。数据显示,九成年轻人觉得用梗会产生一种亲切、轻松和友好的感觉,表达更加生动。心理学家阿摩德·玛清指出,幽默能在群体中提供一种共同的解压框架,人们通过共享笑点,建立联结,从而进一步交流。在梗文化交互故事和感情的你我,就这样在轻松的氛围中汲取了前行的力量。
其次,梗文化源源不断地创造自下而上的公共文本,创造了更贴切生活的语料库。中国语言生活状况报告指出,在现代新事件和现象出现时,人们不满足于旧有的词汇去讲述,旧话语和旧模式不能再成为新生活的象征,人们也不希望与过往重复。此时,梗文化通过自嘲、戏谑和幽默生成表达的新风格。同时,在社会转型期,群体们在出身、教育、就业等方面形成了共同经历,让他们在广泛交流中完成对自己生活状态的本质描述。中国式网络调查发现,近七成年轻人认为使用梗可以丰富语言多样性,八成以上认为梗可以更贴切地表达情绪想法。在内卷环境下工作,上班族变成了“牛马”和“社畜”;在教育的固化下,“小镇做题家”是真实的感受。当时代赋予年轻的上班族压力,他们一怒之下自嘲“我这是踩到棉花了”。在梗文化下,自嘲凝结的无名情绪在文本中回响,心情的郁积情绪融合当代的公共文本,我们对时代的感受,我们对生活的定义,我们微妙的情绪就是梗文化源源不断的生命力。
有他的记性,共想贺秋,何秋顺,他的名字叫贺秋。他们就是麻烦没到点了没有,你手机就会有时间提示。可以为他手机设置,然后我只要把我的机关掉,电脑声音也关掉,不要让它出现什么杂音。点这个小图标就行,点进去按共享屏幕,再按一下录制,还有会议录制。你们开 40 分钟能打完吗?不能的话就得开第二个。
可能是你电脑风扇的声音,把摄像头声音给大家听一下。我这能看到这个没事,把那个声音调大一点。你说话太难听清了,那热水的事先不管了。你再戴耳机试试,我让他把声音关了,我们开主机。如果他们开主机,对面说话会有两个声音,把他声音关掉就好了,大家交流一下,赶紧开始吧。你从你那边开始,好,那你从你那边开始吧,大家交流一下。
我们这边人到齐了,我们 4 个人一组,然后你们那边 OK 不?我们 3 个齐了,OK,那我们开始吧。
当人们热衷于分享有趣的话语,在聊天中使用各种新的表情包,我们就在梗文化影响下。此时的表达不只是精致的修辞,而是将我们的生活凝结成民间谚语,在它的传播中被一次次再生,反映了社会大众心理状态和群体情绪的流露,它提供了更真实的素材,凝结着朴素的共鸣,是一种独特的表达。
首先,梗文化幽默风趣。幽默作为当代人融入社会的社交桥梁,使表达环境更加轻松。我们在讨论的时候陷入了僵局,会安慰自己这只是辩手备考的绝望之苦,将都打发。在被迫加班的周末,同事们聚在一起死气沉沉地喝咖啡,这时候有人来了一句“咖啡不断断不断,加加加,加到厌倦”,让沉默的氛围欢声笑语,开启今日的愉快聊天,而这并非孤立现象。中国网对当代社会表达性的分析发现,在压力与焦虑频发的现在,年轻人的表达中有负累感,我们在忙碌之余丧失了分享与交流的能力。而梗文化凭借其幽默诙谐的形式,帮助我们找到了同伴,舒缓了压力,提高了交流兴趣。数据显示,九成年轻人觉得用梗会产生一种亲切、轻松和友好的感觉,表达更加生动。心理学家阿摩德·玛清指出,幽默能在群体中提供一种共同的解压框架,人们通过共享笑点,建立联结,从而进一步交流。在梗文化交互故事和感情的你我,就这样在轻松的氛围中汲取了前行的力量。
其次,梗文化源源不断地创造自下而上的公共文本,创造了更贴切生活的语料库。中国语言生活状况报告指出,在现代新事件和现象出现时,人们不满足于旧有的词汇去讲述,旧话语和旧模式不能再成为新生活的象征,人们也不希望与过往重复。此时,梗文化通过自嘲、戏谑和幽默生成表达的新风格。同时,在社会转型期,群体们在出身、教育、就业等方面形成了共同经历,让他们在广泛交流中完成对自己生活状态的本质描述。中国式网络调查发现,近七成年轻人认为使用梗可以丰富语言多样性,八成以上认为梗可以更贴切地表达情绪想法。在内卷环境下工作,上班族变成了“牛马”和“社畜”;在教育的固化下,“小镇做题家”是真实的感受。当时代赋予年轻的上班族压力,他们一怒之下自嘲“我这是踩到棉花了”。在梗文化下,自嘲凝结的无名情绪在文本中回响,心情的郁积情绪融合当代的公共文本,我们对时代的感受,我们对生活的定义,我们微妙的情绪就是梗文化源源不断的生命力。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
我先试音,试验音能听见吗?可以。好,那正式开始。
正方对于“梗”的文化定义是什么?根据《新闻研究早刊》的《第一代梗文化特点与传播研究》表明,梗依赖的是将逻辑推至极致带来的荒诞,并借助其完成一次笑点的创造。所以,其实今天双方都认可梗具有诙谐嘲讽的趣味性,并且有戏谑、抽象的特点,对吧?OK,没有问题。
那对方辩友,我们今天为什么要玩梗呢?我方依据《中国青年报》的调查显示,75%的人以好玩为玩梗的第一目的。所以可以发现,我们玩梗主要是因为梗好玩,大家可以娱乐一下。
接下来问您方,您方对于“表达”是如何定义的?我不太理解您方刚刚所说的“幽默”以及“表达环境更轻松”是什么意思。我认为表达是流露自身的情感,展现社会的心理状态。
您方觉得表达到底是一个人的事,还是两个人的事?我认为表达既涉及表达者,也涉及接受者。难道您方不认为表达者需要表达清楚,让接受者能够听懂吗?我觉得表达可以是表达自身的真正想法。
不好意思打断一下对方辩友,您方能否说明单纯的表达有什么意义?比如忽然哈哈大笑,这表达了什么呢?只是在释放自己的情绪,并没有真正意义上的表达。而我方查到,表达是以交际传播为目的,以物、事、情、理为内容,以语言为工具,以听者、读者为接受对象,这才叫做表达。
最后,您方第二个论点提到“创造主价值”,请您方详细阐述。
感谢收工。
我先试音,试验音能听见吗?可以。好,那正式开始。
正方对于“梗”的文化定义是什么?根据《新闻研究早刊》的《第一代梗文化特点与传播研究》表明,梗依赖的是将逻辑推至极致带来的荒诞,并借助其完成一次笑点的创造。所以,其实今天双方都认可梗具有诙谐嘲讽的趣味性,并且有戏谑、抽象的特点,对吧?OK,没有问题。
那对方辩友,我们今天为什么要玩梗呢?我方依据《中国青年报》的调查显示,75%的人以好玩为玩梗的第一目的。所以可以发现,我们玩梗主要是因为梗好玩,大家可以娱乐一下。
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不好意思打断一下对方辩友,您方能否说明单纯的表达有什么意义?比如忽然哈哈大笑,这表达了什么呢?只是在释放自己的情绪,并没有真正意义上的表达。而我方查到,表达是以交际传播为目的,以物、事、情、理为内容,以语言为工具,以听者、读者为接受对象,这才叫做表达。
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本环节,我方认为梗文化已经对表达效率和意涵产生了负面影响。
首先,在梗文化的场景下,大家通过泛娱乐化的方式回应社会事件和热点话题,改变了原有的讨论方向。在一定的网络环境下,人们完整的表达已经变成了展现自我,不在乎他人帖子内容和评论,没有交互,只在乎自己在互联网上的形象是否幽默,能否跟上时代潮流。
在原因的调查当中,有75.71%的人认为梗文化可以使语言表达更有趣。同时,在巴赫金狂欢理论示意下的文化现象中,人们采用独特的狂欢语言,形成泛娱乐化的文化狂欢现象。而这种泛娱乐化的导向导致大家不分场合地玩梗。
比如,法制日报的一篇文章中,署名王线的老师表示,各种网络流行语被个别同学带进了课堂,这种不分场合的玩梗有时很影响课堂纪律。王俊说,前段时间,网络上有一个流行语“CD不CD啊”,他有次上课时,某句话的结尾是“CD”,他站在讲台上念完句子后,就有一个同学扯着嗓子喊出“CD啊”,引得哄堂大笑。
再比如,在2023年甘肃省6.2级地震事件中,有人使用“地震馒头地震头,过六级的,你呢?我的真心撼动了甘肃”等表述,更有甚者,把当事人逃生时衣不蔽体的图片发在网络上。这种事件不但消解了大家表达的欲望,更产生了一种语言性的霸凌,严重伤害了每一个参与讨论者的内心。因而,这样的话让本应该好好讨论的人变得不想讨论,也解构了表达本身想传播信息的目的,更是将本应该传递善意的表达变成了一些不当的工具。
其次,梗文化带来了表达的失语。在网络社交和群体沟通的过程中,部分人因为不习惯网络上的语言而患上了网络社交失语症。某大学的一篇论文指出,梗不追求表达的清晰和准确,也使得玩梗者不再追求交流意义的准确,反而寻求情感的共鸣和精神的契合。
在网络环境下,有一些群体尤其是青年人越来越倾向于使用网络用语表达思想感情,语言表达越来越匮乏。因为在一些关于我国文化传播特点的论文当中发现,网络中众多同质化内容发布,实际上就是梗文化规模性传播的模仿复制。当我们依赖网络流行语、表情包等复制出来的东西进行交流时,习惯使用网络用语的年轻人,他们的语言运用越来越单一,偶尔说一句成语都会觉得不习惯。
中国青年报一项调查显示,76.5%的受访者坦言自己的语言越来越贫乏了,65.4%的受访者将其归因于同质化表达。在全民玩梗的网络氛围下,原本丰富的表达文化,最终变得枯燥。
本环节,我方认为梗文化已经对表达效率和意涵产生了负面影响。
首先,在梗文化的场景下,大家通过泛娱乐化的方式回应社会事件和热点话题,改变了原有的讨论方向。在一定的网络环境下,人们完整的表达已经变成了展现自我,不在乎他人帖子内容和评论,没有交互,只在乎自己在互联网上的形象是否幽默,能否跟上时代潮流。
在原因的调查当中,有75.71%的人认为梗文化可以使语言表达更有趣。同时,在巴赫金狂欢理论示意下的文化现象中,人们采用独特的狂欢语言,形成泛娱乐化的文化狂欢现象。而这种泛娱乐化的导向导致大家不分场合地玩梗。
比如,法制日报的一篇文章中,署名王线的老师表示,各种网络流行语被个别同学带进了课堂,这种不分场合的玩梗有时很影响课堂纪律。王俊说,前段时间,网络上有一个流行语“CD不CD啊”,他有次上课时,某句话的结尾是“CD”,他站在讲台上念完句子后,就有一个同学扯着嗓子喊出“CD啊”,引得哄堂大笑。
再比如,在2023年甘肃省6.2级地震事件中,有人使用“地震馒头地震头,过六级的,你呢?我的真心撼动了甘肃”等表述,更有甚者,把当事人逃生时衣不蔽体的图片发在网络上。这种事件不但消解了大家表达的欲望,更产生了一种语言性的霸凌,严重伤害了每一个参与讨论者的内心。因而,这样的话让本应该好好讨论的人变得不想讨论,也解构了表达本身想传播信息的目的,更是将本应该传递善意的表达变成了一些不当的工具。
其次,梗文化带来了表达的失语。在网络社交和群体沟通的过程中,部分人因为不习惯网络上的语言而患上了网络社交失语症。某大学的一篇论文指出,梗不追求表达的清晰和准确,也使得玩梗者不再追求交流意义的准确,反而寻求情感的共鸣和精神的契合。
在网络环境下,有一些群体尤其是青年人越来越倾向于使用网络用语表达思想感情,语言表达越来越匮乏。因为在一些关于我国文化传播特点的论文当中发现,网络中众多同质化内容发布,实际上就是梗文化规模性传播的模仿复制。当我们依赖网络流行语、表情包等复制出来的东西进行交流时,习惯使用网络用语的年轻人,他们的语言运用越来越单一,偶尔说一句成语都会觉得不习惯。
中国青年报一项调查显示,76.5%的受访者坦言自己的语言越来越贫乏了,65.4%的受访者将其归因于同质化表达。在全民玩梗的网络氛围下,原本丰富的表达文化,最终变得枯燥。
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反方一辩在开篇陈词中主要围绕“梗文化对表达效率和意涵产生了负面影响”这一观点展开论述:
什么是梗文化?梗文化是指在社交场域下,我们更倾向于用梗塑造一种抽象的文化环境。我今天在宿舍跟舍友说:“你随便玩一个梗。”这就相当于我在看他玩梗。所以,不一定只在社交或公共场合,平时我们也可以玩梗。
梗文化应该是网络空间的积累典故,由网民群体主导,以趣味为主,主要特征为表达方式的一种文化形式。
第一个问题,关于表达。你方认为我和室友说话、室友玩梗不叫社交表达。社交表达需同时具备交际和传播目的,有内容,以语言为中介,有表达者和接收者。比如我通过一句话表达情感,表述很笼统,可具体说明。若只表达却像大笑一样让人不知表达了什么,就不算有效表达。
我深夜在朋友圈发“我要看短裤是不是下架了”,朋友圈有朋友作为接收者,有内容,有我这个表达者,这构成了我们所说的表达。我们可以真诚表达情态,你方认为有些东西不叫表达,区分标准可能是对方无法理解。但如果认真说一句话对方没理解,就不叫表达了吗?
我们一直在聊表达要满足主体、客体和内容,不知你为何聊到错位问题。错位问题在梗文化中更具体,比如随便说“鸡你太美”,可能不清楚自己在表达什么。你刚提到梗文化会产生误解、让对方了解不清,首先你得论证这一点。
我方认为阻碍表达体现在影响表达效率、意愿以及内涵。
你方论点是什么?我方第一个论点是在梗文化盛行的情况下,大家通过泛娱乐化的方式回应社会事件和热点话题,改变了原有的讨论方向。
关于促进和阻碍表达,我们可以达成共识:能更好地表达自己的意思、表达欲望更强就是促进表达,反之则是阻碍表达。你说在公共场合说不良言论不阻碍表达,若在公共场合公开辱骂,在网络上是不被允许的。但如果通过一些隐晦的方式阴阳别人,这本身就是梗文化存在的一种情况,不能简单否定,这也是梗文化的核心特征之一。
什么是梗文化?梗文化是指在社交场域下,我们更倾向于用梗塑造一种抽象的文化环境。我今天在宿舍跟舍友说:“你随便玩一个梗。”这就相当于我在看他玩梗。所以,不一定只在社交或公共场合,平时我们也可以玩梗。
梗文化应该是网络空间的积累典故,由网民群体主导,以趣味为主,主要特征为表达方式的一种文化形式。
第一个问题,关于表达。你方认为我和室友说话、室友玩梗不叫社交表达。社交表达需同时具备交际和传播目的,有内容,以语言为中介,有表达者和接收者。比如我通过一句话表达情感,表述很笼统,可具体说明。若只表达却像大笑一样让人不知表达了什么,就不算有效表达。
我深夜在朋友圈发“我要看短裤是不是下架了”,朋友圈有朋友作为接收者,有内容,有我这个表达者,这构成了我们所说的表达。我们可以真诚表达情态,你方认为有些东西不叫表达,区分标准可能是对方无法理解。但如果认真说一句话对方没理解,就不叫表达了吗?
我们一直在聊表达要满足主体、客体和内容,不知你为何聊到错位问题。错位问题在梗文化中更具体,比如随便说“鸡你太美”,可能不清楚自己在表达什么。你刚提到梗文化会产生误解、让对方了解不清,首先你得论证这一点。
我方认为阻碍表达体现在影响表达效率、意愿以及内涵。
你方论点是什么?我方第一个论点是在梗文化盛行的情况下,大家通过泛娱乐化的方式回应社会事件和热点话题,改变了原有的讨论方向。
关于促进和阻碍表达,我们可以达成共识:能更好地表达自己的意思、表达欲望更强就是促进表达,反之则是阻碍表达。你说在公共场合说不良言论不阻碍表达,若在公共场合公开辱骂,在网络上是不被允许的。但如果通过一些隐晦的方式阴阳别人,这本身就是梗文化存在的一种情况,不能简单否定,这也是梗文化的核心特征之一。
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首先,我和对方已经确认了梗文化具有诙谐嘲讽的趣味性以及抽象的特点。在探讨为什么玩梗时,我们也达成了共识,很多人玩梗只是为了好玩。
在表达方面,对方认为单方面的表达也算表达,但我方认为,如果只是单方面输出,没有内容,仅仅是为了释放压力、表达情感,这不能称之为表达。我们通过表达的定义说明,表达需要有主体、个体和内容,三者缺一不可。
您方二辩提出,如果说一段别人听不懂的文字,是否算表达。我们承认这算表达,但这恰恰引出了您方的第一个问题:当表达的梗别人听不懂时,会陷入尴尬的境地。例如一群加班族玩“此刻加班”“咖啡加人”等梗,若旁人听不懂、无回应,会十分尴尬。而且,我方依据美国凤凰城大学的调研指出,微冒犯虽看似无害,但长期存在会对工作和学习环境造成负面影响,这种行为可能削弱个体在交流中的信心和积极性,进而降低语言表达效率。若听不懂梗而不参与讨论,难道不会阻碍我方表达的意愿吗?
接下来谈谈您方的第二个问题。您方提到梗更贴近我们的生活,但梗的更新速度问题您方如何解释和解决呢?我方给出的数据显示,梗呈病毒式传播,更新速度极快。若跟不上、听不懂梗,又如何丰富我们的语言,与人进行交流呢?
首先,我和对方已经确认了梗文化具有诙谐嘲讽的趣味性以及抽象的特点。在探讨为什么玩梗时,我们也达成了共识,很多人玩梗只是为了好玩。
在表达方面,对方认为单方面的表达也算表达,但我方认为,如果只是单方面输出,没有内容,仅仅是为了释放压力、表达情感,这不能称之为表达。我们通过表达的定义说明,表达需要有主体、个体和内容,三者缺一不可。
您方二辩提出,如果说一段别人听不懂的文字,是否算表达。我们承认这算表达,但这恰恰引出了您方的第一个问题:当表达的梗别人听不懂时,会陷入尴尬的境地。例如一群加班族玩“此刻加班”“咖啡加人”等梗,若旁人听不懂、无回应,会十分尴尬。而且,我方依据美国凤凰城大学的调研指出,微冒犯虽看似无害,但长期存在会对工作和学习环境造成负面影响,这种行为可能削弱个体在交流中的信心和积极性,进而降低语言表达效率。若听不懂梗而不参与讨论,难道不会阻碍我方表达的意愿吗?
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第一件事情,梗化。我们前面确认的是,梗是网络流行典故,由用户和网民群体主导,以趣味为主的表达方式,但这是否一定是讨好和戏谑的,好像没有达成共识。例如,我们说“今天中彩票了”,这是否等于在嘲讽,好像也没有定论。
对方无非在说,一旦认可梗化,就会恶意阻碍人的表达欲望,这是不好的。但问题在于,我在合适的地方使用梗,并非要刻意阻碍表达。就像去酒吧的主要目的是放松,可能在酒吧也会锻炼,但这都是次要的,我不会特意去关注这些。
因为梗化造成的问题,对方提到梗化有时让人听不懂。但这里有两个问题:第一,在我们这个圈层内部,当大家都懂某个梗时,使用梗反而能提高交流效率。比如在原生语境中使用梗,大家都能理解,交流更加顺畅。然而,对方说梗化会加剧圈层隔离,但在提高圈层内部效率和加剧圈层隔离这两者之间,对方并没有进行比较,也没有真正说明梗化加剧了圈层隔离。
第四件事情,我方认为,梗化其实可以促进表达。其一,梗文化非常幽默有趣,很多时候,在陌生场合说一句梗、开个玩笑,可以拉近彼此距离,增加表达欲望。其二,梗文化能让我们更好地表达自己的意思。因为有的梗文化是先出现的,更贴合我们想表达的特殊意思,而且它更加通俗化和大众化。比起优美的古诗词或典雅的词句,梗文化能帮助文化水平没那么高的人表达出相近的思想愿望。
最后我想说,对面至少要论证到梗文化挤占了其他文化的表达空间,否则无法论证梗文化阻碍了表达。谢谢。
第一件事情,梗化。我们前面确认的是,梗是网络流行典故,由用户和网民群体主导,以趣味为主的表达方式,但这是否一定是讨好和戏谑的,好像没有达成共识。例如,我们说“今天中彩票了”,这是否等于在嘲讽,好像也没有定论。
对方无非在说,一旦认可梗化,就会恶意阻碍人的表达欲望,这是不好的。但问题在于,我在合适的地方使用梗,并非要刻意阻碍表达。就像去酒吧的主要目的是放松,可能在酒吧也会锻炼,但这都是次要的,我不会特意去关注这些。
因为梗化造成的问题,对方提到梗化有时让人听不懂。但这里有两个问题:第一,在我们这个圈层内部,当大家都懂某个梗时,使用梗反而能提高交流效率。比如在原生语境中使用梗,大家都能理解,交流更加顺畅。然而,对方说梗化会加剧圈层隔离,但在提高圈层内部效率和加剧圈层隔离这两者之间,对方并没有进行比较,也没有真正说明梗化加剧了圈层隔离。
第四件事情,我方认为,梗化其实可以促进表达。其一,梗文化非常幽默有趣,很多时候,在陌生场合说一句梗、开个玩笑,可以拉近彼此距离,增加表达欲望。其二,梗文化能让我们更好地表达自己的意思。因为有的梗文化是先出现的,更贴合我们想表达的特殊意思,而且它更加通俗化和大众化。比起优美的古诗词或典雅的词句,梗文化能帮助文化水平没那么高的人表达出相近的思想愿望。
最后我想说,对面至少要论证到梗文化挤占了其他文化的表达空间,否则无法论证梗文化阻碍了表达。谢谢。
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不知道,下面对一遍,行,你先来吧。佳音可以听到吧,可以听见。
好,第一件事情,你的意思好像是说,必须让其他人把我的话都听明白,这个东西才叫有效表达,对吧?如果我说出一句话大家都听不懂,那么这就不是一个好的表达,因为接收方受到了阻碍。
往后走,嘲讽的戏谑部分,你方一辩陈词的口径是存在戏谑的部分,后续有反驳的口径。所以我问你,我嘲笑自己是个牛马,是否带有自嘲和戏谑的意味?存在戏谑的部分,但不等于所有的梗都是戏谑的、必须抽象的。比如说之前在网络上看到的词条“妈妈,人生是旷野”,这也是梗。
所以回过来讲,如果你觉得每个人都必须精确表达,比如我跟我的父母或爷爷交流,我说了一些学校里发生的故事,他们没听懂,你觉得这样的事情也在阻碍表达吗?你跟爷爷分享学校的事情,他能听懂;但你跟爷爷分享梗的时候,他就听不懂,也不想接这种梗。在这个过程中,你和爷爷原本可以讨论一些家常或学校的事情,这种好的表达被你用梗给破坏掉了,所以这是梗阻碍表达的部分。
我解释到这里,往后走。圈层内部懂梗,可是我们发现,梗是病毒式传播的。比如之前“美国山海经”发布后,全网都在传播,可能内部的人真的懂这个梗,但传播开来后,很多人都不懂。在大家疯狂娱乐狂欢的时候,不懂的人是不是也听不懂这部分内容,这是不是也阻碍了他们的表达?
是,你别把这个例子含糊过去。我父母听不懂我在学校里发生的事情,听不懂可以解释啊。所以你这里讲的是,我面对这些不懂梗的人,就时时刻刻必须用梗跟他们交流。你得举证,今天只要是一个玩梗或者坚持梗文化的人,就时时刻刻都在用梗吗?所以梗带来的是困扰,而不是传播,还有流量的助推。在网上,你可以在任何一条视频底下看到“东北女警和45码大汉脚”相关内容,女方总不会反驳吧。
梗是现在流行的一种样态,这没问题。但在平常交流中,如果你用梗,就会消解、阻碍表达。所以梗并非越好用越好,你也承认这一点。
往后走,下一个部分。圈层内部懂梗会有影响,但梗的流行是大规模的,会让其他圈层外部的人难以接受,所以这部分我方先收下。
往后走,没有文化的人会促进他们的表达欲望,所以没有文化的人之间都不说话了。你这里讲的是,我今天在圈层外部交流时,必须用对方能够听懂的话才能叫做表达,我方觉得这个观点有点奇怪,后续可以解释。至少你讲的是,在圈层里面,我能看到,哪怕在你举的例子中,娱乐挂的视频底下都会有相关梗的评论,但我今天不会在评论区发表类似评论,我是不想跟随这个潮流,还是说我没玩这个梗所以就不管了,这不恰恰体现了互联网的特点吗?如果是在算法推荐的情况下,你玩梗它会给你推送相关内容,但你如果不想玩,或者有其他的表达方式,它就不会给你推。所以当你能理解这个梗时,这样的梗在促进表达效率,圈层内的效率和圈层外的难度是需要比较的。
首先,反方观点根本不成立。其次,大家提倡普通话,就是为了避免方言在全国流传造成交流阻碍,所以圈层内的文化不应该一直流传到圈层外,这也是梗阻碍表达的地方。
不知道,下面对一遍,行,你先来吧。佳音可以听到吧,可以听见。
好,第一件事情,你的意思好像是说,必须让其他人把我的话都听明白,这个东西才叫有效表达,对吧?如果我说出一句话大家都听不懂,那么这就不是一个好的表达,因为接收方受到了阻碍。
往后走,嘲讽的戏谑部分,你方一辩陈词的口径是存在戏谑的部分,后续有反驳的口径。所以我问你,我嘲笑自己是个牛马,是否带有自嘲和戏谑的意味?存在戏谑的部分,但不等于所有的梗都是戏谑的、必须抽象的。比如说之前在网络上看到的词条“妈妈,人生是旷野”,这也是梗。
所以回过来讲,如果你觉得每个人都必须精确表达,比如我跟我的父母或爷爷交流,我说了一些学校里发生的故事,他们没听懂,你觉得这样的事情也在阻碍表达吗?你跟爷爷分享学校的事情,他能听懂;但你跟爷爷分享梗的时候,他就听不懂,也不想接这种梗。在这个过程中,你和爷爷原本可以讨论一些家常或学校的事情,这种好的表达被你用梗给破坏掉了,所以这是梗阻碍表达的部分。
我解释到这里,往后走。圈层内部懂梗,可是我们发现,梗是病毒式传播的。比如之前“美国山海经”发布后,全网都在传播,可能内部的人真的懂这个梗,但传播开来后,很多人都不懂。在大家疯狂娱乐狂欢的时候,不懂的人是不是也听不懂这部分内容,这是不是也阻碍了他们的表达?
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往后走,下一个部分。圈层内部懂梗会有影响,但梗的流行是大规模的,会让其他圈层外部的人难以接受,所以这部分我方先收下。
往后走,没有文化的人会促进他们的表达欲望,所以没有文化的人之间都不说话了。你这里讲的是,我今天在圈层外部交流时,必须用对方能够听懂的话才能叫做表达,我方觉得这个观点有点奇怪,后续可以解释。至少你讲的是,在圈层里面,我能看到,哪怕在你举的例子中,娱乐挂的视频底下都会有相关梗的评论,但我今天不会在评论区发表类似评论,我是不想跟随这个潮流,还是说我没玩这个梗所以就不管了,这不恰恰体现了互联网的特点吗?如果是在算法推荐的情况下,你玩梗它会给你推送相关内容,但你如果不想玩,或者有其他的表达方式,它就不会给你推。所以当你能理解这个梗时,这样的梗在促进表达效率,圈层内的效率和圈层外的难度是需要比较的。
首先,反方观点根本不成立。其次,大家提倡普通话,就是为了避免方言在全国流传造成交流阻碍,所以圈层内的文化不应该一直流传到圈层外,这也是梗阻碍表达的地方。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
这是双方三辩。
双方还是我。你要阻碍表达,听起来你的表达过去只是对方听不懂,不只是如此,还会让众人产生误解。需要我解释总结一下,一是严肃表达受阻,二是让他人听不懂。
我问,我写日记,或者随便说一些风言风语,这个东西叫表达吗?随便说一些风言风语不叫表达,自己说一些心里话,写这些我觉得也不算是表达,除非是写诗。写诗是有对象的,写出来是想要给对方看的,比如刘佳琪,他写完诗就会发在朋友圈,古代的诗人也会流传诗作。你现在想写一些诗句给自己看,你觉得这个东西算不算表达,我觉得不算表达。自我的表现,把情感抒发在自己的口径里,你前面一遍稿也讲了,表达情感,表达这件事情本身也应该叫做表达部分,你不能讲它必须要被理解。换句话讲,你如果讲到它必须被理解,二进制是最精确的,你倡不倡导说二进制就可以更好地促进表达?二进制我不理解,但是普通话大家都能理解,所以我们现在开始推广普通话。不是你要讲精准,所以普通话你觉得方言阻碍了表达,所以我们看到的是中国必须要统一普通话,而不是让一个村说一个村的方言。这部分你方也承认,但完全不敢接你的标准,你不敢说普通话是促进了表达。我在问你的是方言到底是阻碍了还是促进了。阻碍了,好,你觉得方言是阻碍了表达,可在那些使用方言的人们,他说这个方言,你觉得他是促进了还是阻碍了。所以弊端在于方言和方言之间交流,你们能懂,但那你也没有论证到促进,就是他们说普通话也可以懂。但我们进一步说,如果你跟别的地区的人交流,你要聊的是在表达的环境里面,或者在表达的氛围里面等文化,你有没有聊,你进一步了吗?
我进一步往下走,因为我大多数使用梗是在日常语境,一些严肃的环境里,还是在互联网上,我想要娱乐的环境里都有,我坦白讲都有,同时梗不止在圈子内流传。不是你举证吗?我举了很多人都会在严肃情境下使用梗的例子。我方能够举证,比如说像六级地震的时候,底下评论说地震都过6级了,我还没过6级。还有在英语课中,调查显示,67%的人只会在合适的场合会使用梗,听起来在这样的场地下,他们也不会过多地去使用。
我进一步问你,你今天想严肃表达,我们日常生活里就必须倡导每个人都严肃地表达一些事情吗?不同的人认为合适的地方有所不同,同时严肃的问题,我方觉得严肃的表达才能更好促进表达。
这是双方三辩。
双方还是我。你要阻碍表达,听起来你的表达过去只是对方听不懂,不只是如此,还会让众人产生误解。需要我解释总结一下,一是严肃表达受阻,二是让他人听不懂。
我问,我写日记,或者随便说一些风言风语,这个东西叫表达吗?随便说一些风言风语不叫表达,自己说一些心里话,写这些我觉得也不算是表达,除非是写诗。写诗是有对象的,写出来是想要给对方看的,比如刘佳琪,他写完诗就会发在朋友圈,古代的诗人也会流传诗作。你现在想写一些诗句给自己看,你觉得这个东西算不算表达,我觉得不算表达。自我的表现,把情感抒发在自己的口径里,你前面一遍稿也讲了,表达情感,表达这件事情本身也应该叫做表达部分,你不能讲它必须要被理解。换句话讲,你如果讲到它必须被理解,二进制是最精确的,你倡不倡导说二进制就可以更好地促进表达?二进制我不理解,但是普通话大家都能理解,所以我们现在开始推广普通话。不是你要讲精准,所以普通话你觉得方言阻碍了表达,所以我们看到的是中国必须要统一普通话,而不是让一个村说一个村的方言。这部分你方也承认,但完全不敢接你的标准,你不敢说普通话是促进了表达。我在问你的是方言到底是阻碍了还是促进了。阻碍了,好,你觉得方言是阻碍了表达,可在那些使用方言的人们,他说这个方言,你觉得他是促进了还是阻碍了。所以弊端在于方言和方言之间交流,你们能懂,但那你也没有论证到促进,就是他们说普通话也可以懂。但我们进一步说,如果你跟别的地区的人交流,你要聊的是在表达的环境里面,或者在表达的氛围里面等文化,你有没有聊,你进一步了吗?
我进一步往下走,因为我大多数使用梗是在日常语境,一些严肃的环境里,还是在互联网上,我想要娱乐的环境里都有,我坦白讲都有,同时梗不止在圈子内流传。不是你举证吗?我举了很多人都会在严肃情境下使用梗的例子。我方能够举证,比如说像六级地震的时候,底下评论说地震都过6级了,我还没过6级。还有在英语课中,调查显示,67%的人只会在合适的场合会使用梗,听起来在这样的场地下,他们也不会过多地去使用。
我进一步问你,你今天想严肃表达,我们日常生活里就必须倡导每个人都严肃地表达一些事情吗?不同的人认为合适的地方有所不同,同时严肃的问题,我方觉得严肃的表达才能更好促进表达。
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攻防转换节点:正方在整个盘问过程中持续抛出问题和观点,反方未进行有效回应,未出现明显的攻防转换。
有请反方三辩盘问正方。
你认为梗只会在圈层内部流传。在其圈层内,那些人喜欢之后,表达效率是否会提高?我听过这个梗,但并不了解。所以我见到你第一面就开始跟你聊“45码大汉脚老凯硬性聊”“加你做两个蛙票”,你会觉得很无语,因为你根本不懂这些事情。在这个过程中,如果好好表达,使用梗之后反而阻碍了表达,这部分我已解释清楚。
接下来,你方二辩曾说,梗增加了无文化的人的表达欲望。那么请举证,无文化的人原来就没有表达欲望吗?
我认为,一方面,我不会觉得无语,你要论证的是所有人都会觉得无语;另一方面,以前的人表达也很笼统,并非如你所说能精确表达,所以要看是否有增量。63%的被调查者认为使用梗可以让他们表达更精确,但这可能是一种知识的诅咒。我知道的别人未必知道,不知道的人受到这部分可能的侵扰时,会形成表达阻碍,而你方并未回应这一点。
无文化的人天生就有表达欲望,恰恰是有了梗之后,他们的表达变得越来越同质化、匮乏。有60%多人觉得自己语言越来越贫乏,归因于同质化表达。这到底是梗带来的,还是当下时代的原因?即便能体现是因为梗的重复性带来了同质化表达,还有81%的人认为梗文化对自己的日常沟通有帮助,68%的大学生也是如此。他们觉得“东北语姐”可以很贴切地形容自己现在的状态,但实际上另一部分人并不理解,这导致表达越来越贫乏,这显然不是一件好事,确实阻碍了我们的表达。
接下来,我们发现人们本来对唐山打人案、熔炉事件、铁链女事件本身有很高的关注度,但“鸡头鸭脖”这个梗事件之后,大家对“鸡头鸭脖”的关注反而失焦了,这显然不能认为是促进表达的体现。
有请反方三辩盘问正方。
你认为梗只会在圈层内部流传。在其圈层内,那些人喜欢之后,表达效率是否会提高?我听过这个梗,但并不了解。所以我见到你第一面就开始跟你聊“45码大汉脚老凯硬性聊”“加你做两个蛙票”,你会觉得很无语,因为你根本不懂这些事情。在这个过程中,如果好好表达,使用梗之后反而阻碍了表达,这部分我已解释清楚。
接下来,你方二辩曾说,梗增加了无文化的人的表达欲望。那么请举证,无文化的人原来就没有表达欲望吗?
我认为,一方面,我不会觉得无语,你要论证的是所有人都会觉得无语;另一方面,以前的人表达也很笼统,并非如你所说能精确表达,所以要看是否有增量。63%的被调查者认为使用梗可以让他们表达更精确,但这可能是一种知识的诅咒。我知道的别人未必知道,不知道的人受到这部分可能的侵扰时,会形成表达阻碍,而你方并未回应这一点。
无文化的人天生就有表达欲望,恰恰是有了梗之后,他们的表达变得越来越同质化、匮乏。有60%多人觉得自己语言越来越贫乏,归因于同质化表达。这到底是梗带来的,还是当下时代的原因?即便能体现是因为梗的重复性带来了同质化表达,还有81%的人认为梗文化对自己的日常沟通有帮助,68%的大学生也是如此。他们觉得“东北语姐”可以很贴切地形容自己现在的状态,但实际上另一部分人并不理解,这导致表达越来越贫乏,这显然不是一件好事,确实阻碍了我们的表达。
接下来,我们发现人们本来对唐山打人案、熔炉事件、铁链女事件本身有很高的关注度,但“鸡头鸭脖”这个梗事件之后,大家对“鸡头鸭脖”的关注反而失焦了,这显然不能认为是促进表达的体现。
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铁面,你和唐山没有关联,大家都很忙。先换个话题,你提到“换会头鸭手头鸭脖”,我没听懂,这已经耽误了 9 分钟。你是否先结束发言?你还能继续坚持吗?
行,那我先讲一件事。如果你们讨论的是文化失语症,你的报道称其会导致同质化,但同质化具体指什么?是表达方式相同,还是表达内容一致,毫无区别?换个角度说,即便以前的诗人或使用普通话的人,采用相同的语句模式和类型表达,这也可称为同质化,但这究竟有什么问题?听起来似乎并无不妥。所以,关键在于能否让对方更好地理解,以及语言效率是否提高。
有 68.17%的受访者表示,玩梗让交流更高效、更有趣。我们推动的是日常沟通语句的表达,而非严肃话题的表达。就像小蝶刚才问的严肃话题,我们并不会在严肃话题上失语,因为我们只是在互联网或非严肃场合玩梗。校园调查显示,60%的人会在合适的场合玩梗,也会在书面表达中使用网络语言,即在适合的场合做适合的事。如果在开玩笑时一本正经地讲道理,会很煞风景,也不利于表达。所以,你不应如此表述,本质上你无法完成这部分论证。
进一步而言,在文化环境中,人们并非不在乎严肃意义,而是在所有严肃情境下,我们都会运用玩梗来交流,甚至挤压了严肃表达的空间。再深入思考,我们缺乏的究竟是严肃表达,还是一个更好的表达环境,让我们更愿意表达和输出观点?显然是后者。当下时代压力巨大,我们在与父母交流时,双方都想占据主导,导致我们不愿表达。此时,梗的出现让我们愿意玩梗,缓解表达困境,降低表达的严肃性,进而更愿意表达。
铁面,你和唐山没有关联,大家都很忙。先换个话题,你提到“换会头鸭手头鸭脖”,我没听懂,这已经耽误了 9 分钟。你是否先结束发言?你还能继续坚持吗?
行,那我先讲一件事。如果你们讨论的是文化失语症,你的报道称其会导致同质化,但同质化具体指什么?是表达方式相同,还是表达内容一致,毫无区别?换个角度说,即便以前的诗人或使用普通话的人,采用相同的语句模式和类型表达,这也可称为同质化,但这究竟有什么问题?听起来似乎并无不妥。所以,关键在于能否让对方更好地理解,以及语言效率是否提高。
有 68.17%的受访者表示,玩梗让交流更高效、更有趣。我们推动的是日常沟通语句的表达,而非严肃话题的表达。就像小蝶刚才问的严肃话题,我们并不会在严肃话题上失语,因为我们只是在互联网或非严肃场合玩梗。校园调查显示,60%的人会在合适的场合玩梗,也会在书面表达中使用网络语言,即在适合的场合做适合的事。如果在开玩笑时一本正经地讲道理,会很煞风景,也不利于表达。所以,你不应如此表述,本质上你无法完成这部分论证。
进一步而言,在文化环境中,人们并非不在乎严肃意义,而是在所有严肃情境下,我们都会运用玩梗来交流,甚至挤压了严肃表达的空间。再深入思考,我们缺乏的究竟是严肃表达,还是一个更好的表达环境,让我们更愿意表达和输出观点?显然是后者。当下时代压力巨大,我们在与父母交流时,双方都想占据主导,导致我们不愿表达。此时,梗的出现让我们愿意玩梗,缓解表达困境,降低表达的严肃性,进而更愿意表达。
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首先,若我们的语言变得越来越同质化,当我们想形容自身状态时,第一时间想到的是用特定的表述。例如,形容一个人很疲惫,若语言同质化,我们可能只会用单一的表述,这便是同质化的体现,我们难以再用其他形容词来描述。
对方列举失言和失语,而言语本身不带有戏谑部分。当我们说自己某种状态很明显时,大概带有自嘲和愉悦的部分,这是网络热梗造梗中的特点,我方会进行举证,而对方并未举证。
越来越贫乏的语言会阻碍我们的表达,对方也承认这一点。关于语言效率提高,我刚才已经解释过,若认为热梗表达得很准确,其实是受到热梗的带动。就像我说“索特鸭伯”时,对方可能不知道其意思,但我觉得它很贴切。
其次,当我们使用一个热梗出现在社会语境中时,自然更关注其幽默与娱乐的部分,这是热梗生成和传播的特点。我方指出的机理是,当一个议题中出现热梗,会破坏议题本来的深度探讨。比如“鼠头鸭脖”事件本身是关于学校食堂食品安全的严重议题,但该事件出现热梗后,人们不再关注背后的解决方式,只会关注娱乐本身。换言之,当深刻议题出现热梗,人们只会沉浸其中,不再深究背后的议题。我们发现,人们对于深刻议题本身是有一定探究性的,若“唐山打人”事件出现热梗,也会破坏其本身应有的严肃感。
最后,在自我表达方面,对方仅举出小范围宣传内容和方言部分。对方不敢回应,不会认为每个村有各自的方言,大家都说方言是好事,这体现了普通话推广的意义。我们应该说让大家都能听懂的话,而热梗更新速度快,大家难以理解,这是对方观点存在的问题。
首先,若我们的语言变得越来越同质化,当我们想形容自身状态时,第一时间想到的是用特定的表述。例如,形容一个人很疲惫,若语言同质化,我们可能只会用单一的表述,这便是同质化的体现,我们难以再用其他形容词来描述。
对方列举失言和失语,而言语本身不带有戏谑部分。当我们说自己某种状态很明显时,大概带有自嘲和愉悦的部分,这是网络热梗造梗中的特点,我方会进行举证,而对方并未举证。
越来越贫乏的语言会阻碍我们的表达,对方也承认这一点。关于语言效率提高,我刚才已经解释过,若认为热梗表达得很准确,其实是受到热梗的带动。就像我说“索特鸭伯”时,对方可能不知道其意思,但我觉得它很贴切。
其次,当我们使用一个热梗出现在社会语境中时,自然更关注其幽默与娱乐的部分,这是热梗生成和传播的特点。我方指出的机理是,当一个议题中出现热梗,会破坏议题本来的深度探讨。比如“鼠头鸭脖”事件本身是关于学校食堂食品安全的严重议题,但该事件出现热梗后,人们不再关注背后的解决方式,只会关注娱乐本身。换言之,当深刻议题出现热梗,人们只会沉浸其中,不再深究背后的议题。我们发现,人们对于深刻议题本身是有一定探究性的,若“唐山打人”事件出现热梗,也会破坏其本身应有的严肃感。
最后,在自我表达方面,对方仅举出小范围宣传内容和方言部分。对方不敢回应,不会认为每个村有各自的方言,大家都说方言是好事,这体现了普通话推广的意义。我们应该说让大家都能听懂的话,而热梗更新速度快,大家难以理解,这是对方观点存在的问题。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)