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感谢主席。我方的观点是,把话说开更有利于维持良好的人际关系。“把话说开”是指将事情或想法明确直接地表达出来,而“点到为止”是一种模糊的说话方式。
今天我们探讨何种方式能维持良好的人际关系,应基于关系出现问题需要维护时所采取的方法。因此,我方的判准是何种方式能更高效地解决问题。基于此,我方将从实例和个人层面进行论述。
首先从实例层面来说,在问题出现时,双方坦诚交流能够减少信息传达的误解。正如在沟通中强调的,我们越能直接说出感受,就越能妥善回应,从而建立良好的语言关系。在交流过程中,采取双方都能接受的方式,把话说开,直接向对方提出诉求,能够直击矛盾核心,提高解决问题的效率,降低信息的减损。从长远来看,也能让对方了解我们的需求,最大程度减少让对方猜测的模糊性,降低未来相同问题发生的可能性。
相反,“点到为止”没有触及问题的本质,不断让对方去猜测问题,把解决问题的可能性寄托于对方,希望对方能理解自己的想法。在解决问题上把主动权让给了对方,一方面问题无法得到解决,长期来看,会陷入“你根本就不明白我的想法”这样的思维怪圈,从而更不利于维持良好的人际关系。
从个人层面上来说,我们都希望与我们交流的人是坦诚的,能把话说开,从而减少对方的猜测。我们每个人都渴望最真挚、最真实的感情,而这种感情恰恰是毫无保留的直接交流。“点到为止”是破坏亲密关系的重大杀手之一。在恋爱关系中出现矛盾时,我们不希望长时间冷战,让对方自己去想为什么生气,而是希望对方能直接说出原因。在这样的生活场景中,我们期待“把话说开”式的沟通,但不断接收到模棱两可的信息,长期的落差会让我们对这段关系感到疲惫。因此,从个人角度,我们也倡导人与人之间的关系能够把话说开,满足双方的需求。
中国青年报社会调查中心通过北京益派市场咨询公司和民意中国网对1721人进行的调查显示,87.6%的受访者感觉当下青年缺乏深度沟通,同时在现状下,64.2%的受访青年认为自己存在社交障碍。可以看到,当我们正处在社交障碍的困境中,缺乏真实有效的沟通,在这样的现状下,我们更应该鼓励年轻人用一种更加开放的心态、“把话说开”的方式去解决问题,而不是“点到为止”、模棱两可的解决方式。“点到为止”的模糊可能会加深误解,导致越来越难以沟通,不仅无法解决问题,还会使人际关系淡漠。相反,“把话说开”式的沟通更能够让问题客观地得到满意的结果,最大程度提高解决问题的效率。
以上,感谢!
感谢主席。我方的观点是,把话说开更有利于维持良好的人际关系。“把话说开”是指将事情或想法明确直接地表达出来,而“点到为止”是一种模糊的说话方式。
今天我们探讨何种方式能维持良好的人际关系,应基于关系出现问题需要维护时所采取的方法。因此,我方的判准是何种方式能更高效地解决问题。基于此,我方将从实例和个人层面进行论述。
首先从实例层面来说,在问题出现时,双方坦诚交流能够减少信息传达的误解。正如在沟通中强调的,我们越能直接说出感受,就越能妥善回应,从而建立良好的语言关系。在交流过程中,采取双方都能接受的方式,把话说开,直接向对方提出诉求,能够直击矛盾核心,提高解决问题的效率,降低信息的减损。从长远来看,也能让对方了解我们的需求,最大程度减少让对方猜测的模糊性,降低未来相同问题发生的可能性。
相反,“点到为止”没有触及问题的本质,不断让对方去猜测问题,把解决问题的可能性寄托于对方,希望对方能理解自己的想法。在解决问题上把主动权让给了对方,一方面问题无法得到解决,长期来看,会陷入“你根本就不明白我的想法”这样的思维怪圈,从而更不利于维持良好的人际关系。
从个人层面上来说,我们都希望与我们交流的人是坦诚的,能把话说开,从而减少对方的猜测。我们每个人都渴望最真挚、最真实的感情,而这种感情恰恰是毫无保留的直接交流。“点到为止”是破坏亲密关系的重大杀手之一。在恋爱关系中出现矛盾时,我们不希望长时间冷战,让对方自己去想为什么生气,而是希望对方能直接说出原因。在这样的生活场景中,我们期待“把话说开”式的沟通,但不断接收到模棱两可的信息,长期的落差会让我们对这段关系感到疲惫。因此,从个人角度,我们也倡导人与人之间的关系能够把话说开,满足双方的需求。
中国青年报社会调查中心通过北京益派市场咨询公司和民意中国网对1721人进行的调查显示,87.6%的受访者感觉当下青年缺乏深度沟通,同时在现状下,64.2%的受访青年认为自己存在社交障碍。可以看到,当我们正处在社交障碍的困境中,缺乏真实有效的沟通,在这样的现状下,我们更应该鼓励年轻人用一种更加开放的心态、“把话说开”的方式去解决问题,而不是“点到为止”、模棱两可的解决方式。“点到为止”的模糊可能会加深误解,导致越来越难以沟通,不仅无法解决问题,还会使人际关系淡漠。相反,“把话说开”式的沟通更能够让问题客观地得到满意的结果,最大程度提高解决问题的效率。
以上,感谢!
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
何种方式能更高效地解决问题。
执行方可以打断被执行方发言。
我们今天是在有问题需要解决的时候才需要讨论,我们需要用切中实质的方法,也就是把话说到点子上的方法进行论证。我们应该思考,当人际关系出现问题需要我们去维护时,使用的方法是否恰当。所以我们今天讨论的是双方有矛盾、有冲突这种情况,这才是我们双方的讨论范围。
第二件事,你所说的“点到即止”,你认为什么是“点到即止”?我举个例子,我今天想吃一个黄桃蛋糕,我把它说出来就是我今天的需求。有位学友认为,把观点或者想法明确清晰地表达出来,不应含糊。“点到即止”就很含糊,它是一种模糊、比较隐晦的说话方式,你用不同的、比较隐晦的方式去表达。同学问一下,那把话说开,说不开怎么办?我们今天探讨的,难道不应该是已经把话说开这样的结果吗?我在跟对方沟通的时候,把话说开是达到了说开的结果,“点到即止”也是达到了点到的结果。所以“点到即止”不等于模糊,而是让对方明白,这里也有词典的解释,是说让对方明白了自己的意思即可,这才叫“点到即止”,而不是模糊到对方不明白意思,这叫“点不到”,就像乙方所说的“说不开”的情况。乙方认为“点到即止”是模糊的,这种观点不太合理。
第二件事,你方观点说把话说开更真诚,这没问题。我方同学认为“点到即止”也能做到真诚。从情感层面来说,我们都希望与对方交流时双方是坦诚的,站在对方的角度,我们都希望对方坦诚,所以我们也要做到坦诚。我举个例子,我很坦诚地说“这个人穿的衣服真的很丑”,直接这样说有利于我人际关系的维系吗?你今天跟对方说“你穿这件衣服真的很丑”,但把话说开不等于把话说死。你把话说出来“你今天衣服穿得很丑”,这可能会让对方尴尬。所以并不是更坦诚就更有助于维系人际关系。
第二件事,“点到即止”之后,我也能很真诚地表达。我觉得他这件衣服不好看,我跟他说“其实我觉得,这两个搭配会更好看”,这样的表达也在真诚的范畴内,也能真诚地表达自己的想法。同学,你不要强求我把话说得很直白,我也可以用一种更好的方式,而不是直接说“你穿这个衣服真丑”。更好的方式是,只要跟对方表达出来,对方能够接收到“你穿这件衣服不好看”的意思,那也是把话说开。但对方所说的方式,可能无法让对方身心正常地体验到你的真诚感受。所以并不是更真诚就一定能更好地维系人际关系。
与此同时,从对方所举的衣服的例子,我们可以发现有两层理论,一个是归因偏差,一个是个人感受。我们会发现委婉的表达、退让的态度,其实是对方所希望的,是彼此理解、体谅别人最好的表示。
执行方可以打断被执行方发言。
我们今天是在有问题需要解决的时候才需要讨论,我们需要用切中实质的方法,也就是把话说到点子上的方法进行论证。我们应该思考,当人际关系出现问题需要我们去维护时,使用的方法是否恰当。所以我们今天讨论的是双方有矛盾、有冲突这种情况,这才是我们双方的讨论范围。
第二件事,你所说的“点到即止”,你认为什么是“点到即止”?我举个例子,我今天想吃一个黄桃蛋糕,我把它说出来就是我今天的需求。有位学友认为,把观点或者想法明确清晰地表达出来,不应含糊。“点到即止”就很含糊,它是一种模糊、比较隐晦的说话方式,你用不同的、比较隐晦的方式去表达。同学问一下,那把话说开,说不开怎么办?我们今天探讨的,难道不应该是已经把话说开这样的结果吗?我在跟对方沟通的时候,把话说开是达到了说开的结果,“点到即止”也是达到了点到的结果。所以“点到即止”不等于模糊,而是让对方明白,这里也有词典的解释,是说让对方明白了自己的意思即可,这才叫“点到即止”,而不是模糊到对方不明白意思,这叫“点不到”,就像乙方所说的“说不开”的情况。乙方认为“点到即止”是模糊的,这种观点不太合理。
第二件事,你方观点说把话说开更真诚,这没问题。我方同学认为“点到即止”也能做到真诚。从情感层面来说,我们都希望与对方交流时双方是坦诚的,站在对方的角度,我们都希望对方坦诚,所以我们也要做到坦诚。我举个例子,我很坦诚地说“这个人穿的衣服真的很丑”,直接这样说有利于我人际关系的维系吗?你今天跟对方说“你穿这件衣服真的很丑”,但把话说开不等于把话说死。你把话说出来“你今天衣服穿得很丑”,这可能会让对方尴尬。所以并不是更坦诚就更有助于维系人际关系。
第二件事,“点到即止”之后,我也能很真诚地表达。我觉得他这件衣服不好看,我跟他说“其实我觉得,这两个搭配会更好看”,这样的表达也在真诚的范畴内,也能真诚地表达自己的想法。同学,你不要强求我把话说得很直白,我也可以用一种更好的方式,而不是直接说“你穿这个衣服真丑”。更好的方式是,只要跟对方表达出来,对方能够接收到“你穿这件衣服不好看”的意思,那也是把话说开。但对方所说的方式,可能无法让对方身心正常地体验到你的真诚感受。所以并不是更真诚就一定能更好地维系人际关系。
与此同时,从对方所举的衣服的例子,我们可以发现有两层理论,一个是归因偏差,一个是个人感受。我们会发现委婉的表达、退让的态度,其实是对方所希望的,是彼此理解、体谅别人最好的表示。
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感谢主席。关于“点到为止”,是指在话题触及敏感边缘时深入谈论,但让对方明白意图即可。在行为上,是做出小动作,让有所示意的对象明白意图,或者给出行为指南,是一种相对温和且能表达想法和观点的方式。
而“把话说开”是指表达得完全透彻清晰,同时也意味着不留余地,更容易激化矛盾。需要注意的是,在冲突中,由于立场不同或价值观的差异,即使把话说开了,也不一定能带来问题的解决和价值观的改变。
我方认为,本次讨论范围应在人际关系中,即人际关系产生冲突或矛盾的时候。本次讨论的意义在于判断哪一个方法论是更有效的维持人际关系的手段。
首先,点到为止具有更强的普适适用性。现代社会价值观多元,每个人的认知与立场都源于独特的成长背景。若采用把话说开不留余地的方式强烈要求对方认同自己,本质上是用单一的标准规避差异,会引发对方的抵抗情绪。点到为止无论是在语言上用含蓄的措辞,还是在行动中进行微妙引导,都是在尊重个体差异的基础上传递信息,相对委婉的表达更容易被接受。这种方式能够减少抵触情绪,维护对方的面子,减少语言的攻击性,通过间接的方式传达消息,多种因素共同作用,使得委婉的表达在多种场合下都具有显著优势。点到为止这种温和且有一定表达的方式,既不要求对方改变价值观,也无需压抑自身的观点,如同为不同的思想搭建对话的桥梁,自然能够被更广泛的人群接受,适用于职场、社交、家庭相处等各类人际关系场景。
第二,点到为止在实践中能实现对关系的有效维护。在语言交际中,说话越间接,受话者选择的余地越大,话语越礼貌,越能照顾发话者和受话者的关系,这种遵守礼貌原则维护对方关系、保持彼此面子的交流才能顺利进行。点到为止为对方保留了自我反思的空间,避免将其置于被批判的防御状态。例如,在职场中,同事的方案出现纰漏,如果当场指出问题,对方可能会因为颜面受损而拒绝修正。但如果通过点到为止的暗示和提醒,既传达了意见,又给对方保留了体面调整的机会,反而更容易达成共识。在家庭矛盾中,子女与父母因生活习惯产生分歧,过度直白的表达往往会陷入对错之争,而用委婉的方式表达,既能表达观点又能避免伤害亲情,这种温和的沟通方式能够将矛盾消弭于无形,使人际关系在理解和包容中持续升温。
最后,人际关系的核心是感情的联结而非非黑即白的道理说服。把道理说透可能会伤害彼此的感情,关系的裂痕依旧存在。而点到为止是一种无声胜有声的智慧,在不破坏感情基础的前提下,对维护关系有很好的效果,说话点到即止就好。
感谢主席。关于“点到为止”,是指在话题触及敏感边缘时深入谈论,但让对方明白意图即可。在行为上,是做出小动作,让有所示意的对象明白意图,或者给出行为指南,是一种相对温和且能表达想法和观点的方式。
而“把话说开”是指表达得完全透彻清晰,同时也意味着不留余地,更容易激化矛盾。需要注意的是,在冲突中,由于立场不同或价值观的差异,即使把话说开了,也不一定能带来问题的解决和价值观的改变。
我方认为,本次讨论范围应在人际关系中,即人际关系产生冲突或矛盾的时候。本次讨论的意义在于判断哪一个方法论是更有效的维持人际关系的手段。
首先,点到为止具有更强的普适适用性。现代社会价值观多元,每个人的认知与立场都源于独特的成长背景。若采用把话说开不留余地的方式强烈要求对方认同自己,本质上是用单一的标准规避差异,会引发对方的抵抗情绪。点到为止无论是在语言上用含蓄的措辞,还是在行动中进行微妙引导,都是在尊重个体差异的基础上传递信息,相对委婉的表达更容易被接受。这种方式能够减少抵触情绪,维护对方的面子,减少语言的攻击性,通过间接的方式传达消息,多种因素共同作用,使得委婉的表达在多种场合下都具有显著优势。点到为止这种温和且有一定表达的方式,既不要求对方改变价值观,也无需压抑自身的观点,如同为不同的思想搭建对话的桥梁,自然能够被更广泛的人群接受,适用于职场、社交、家庭相处等各类人际关系场景。
第二,点到为止在实践中能实现对关系的有效维护。在语言交际中,说话越间接,受话者选择的余地越大,话语越礼貌,越能照顾发话者和受话者的关系,这种遵守礼貌原则维护对方关系、保持彼此面子的交流才能顺利进行。点到为止为对方保留了自我反思的空间,避免将其置于被批判的防御状态。例如,在职场中,同事的方案出现纰漏,如果当场指出问题,对方可能会因为颜面受损而拒绝修正。但如果通过点到为止的暗示和提醒,既传达了意见,又给对方保留了体面调整的机会,反而更容易达成共识。在家庭矛盾中,子女与父母因生活习惯产生分歧,过度直白的表达往往会陷入对错之争,而用委婉的方式表达,既能表达观点又能避免伤害亲情,这种温和的沟通方式能够将矛盾消弭于无形,使人际关系在理解和包容中持续升温。
最后,人际关系的核心是感情的联结而非非黑即白的道理说服。把道理说透可能会伤害彼此的感情,关系的裂痕依旧存在。而点到为止是一种无声胜有声的智慧,在不破坏感情基础的前提下,对维护关系有很好的效果,说话点到即止就好。
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判断哪一个方法论是更有效的维持人际关系的手段。
感谢反方一辩。下面有请正方二辩质询反方一辩。
你好同学,第一个问题,今天我跟你比较的是解决问题的态度,对吧?对。那你为什么不能点到为止呢?为什么把话说出来不能委婉表达?你们有委婉表达过这种话吗?这种直白表达只是表面现象,我跟你比较的是底层态度的问题。
可是今天我说“你的衣服不好看”,我也可以同时给你推荐更好看的衣服,这也会让你知道这件衣服不太好看。这样就会带有一定的隐瞒,这肯定不是把话说开。那么在那种情况下,你是否有隐瞒?有。那你的隐瞒怎么能保证对方已经能够接收到你的信息?我点到为止,就是让对方明白意思就好,不要求深入。但你怎么确定对方一定能够理解你的意思?如果对方不能理解,那就不算是点到为止了。在我们今天的讨论范围内,按照你方观点把话说不开,就会出现我以为你明白了我的意思,但实际上你并没有明白的情况,这种问题你怎么解决?你方把话说开,我以为我说开了,其实没有说开,这种误解你方有什么解决办法?
再比如,今天跟父母产生矛盾了,这时点到为止能解决问题吗?
在家庭矛盾中,从父母的角度来看,你直白地表达,父母可能会觉得你在忤逆他们。但如果点到为止,暗示一下,既能保存家庭关系,又能让父母理解你的意思。可是我把话说开,可以让父母更好地接收到我的信息,也能让我更好地理解父母对我的要求,从而更好地缓解家庭关系,为什么点到为止就能解决问题呢?如果点到为止能让对方接收到信息,你方同样也要承担把话说不开的情况,双方的义务是相等的。
把话说开获得的信息会比点到为止获得的信息增量更多。你需要论证的是……我听不懂。所以当你理解能力有问题时,点到为止更不能让你理解对方的意思。清楚的信息和模糊的信息,你觉得哪一个更能有助于人的理性思考呢?
如果要对比两种情况,应该是点不到和说不开对比,点到和说不开对比,我觉得这两种对比是不平等的。所以你也解决不了当信息出现不平衡时的问题。把话说开是不是可以更大限度地减少信息的损耗,让彼此的立场和需求都能更清楚地传递出去,减少猜测和误会。有些人擅长解读暗示,但有些人理解能力差,对于这些人,你怎么通过点到为止解决问题?
我说话点到为止,大家都能明白,同学。但存在我以为你明白了,实际上你没明白的情况。你以为对方理解了你的意思,但对方真的没有理解,你这种点到为止根本没办法让对方真正接收到你的意思。而把话说开,我可以清楚地表达我的意思,也能让对方真正接收到我的意思。我们就是要比较解决这个问题的能力。
比如两个人吵架,都想把问题说清楚,但最后却越吵越僵,他们的信息和以前矛盾的情况相比,更需要解决问题。
感谢双方辩手。下面进入质询小结,有请反方二辩就刚才内容进行小结。
感谢反方一辩。下面有请正方二辩质询反方一辩。
你好同学,第一个问题,今天我跟你比较的是解决问题的态度,对吧?对。那你为什么不能点到为止呢?为什么把话说出来不能委婉表达?你们有委婉表达过这种话吗?这种直白表达只是表面现象,我跟你比较的是底层态度的问题。
可是今天我说“你的衣服不好看”,我也可以同时给你推荐更好看的衣服,这也会让你知道这件衣服不太好看。这样就会带有一定的隐瞒,这肯定不是把话说开。那么在那种情况下,你是否有隐瞒?有。那你的隐瞒怎么能保证对方已经能够接收到你的信息?我点到为止,就是让对方明白意思就好,不要求深入。但你怎么确定对方一定能够理解你的意思?如果对方不能理解,那就不算是点到为止了。在我们今天的讨论范围内,按照你方观点把话说不开,就会出现我以为你明白了我的意思,但实际上你并没有明白的情况,这种问题你怎么解决?你方把话说开,我以为我说开了,其实没有说开,这种误解你方有什么解决办法?
再比如,今天跟父母产生矛盾了,这时点到为止能解决问题吗?
在家庭矛盾中,从父母的角度来看,你直白地表达,父母可能会觉得你在忤逆他们。但如果点到为止,暗示一下,既能保存家庭关系,又能让父母理解你的意思。可是我把话说开,可以让父母更好地接收到我的信息,也能让我更好地理解父母对我的要求,从而更好地缓解家庭关系,为什么点到为止就能解决问题呢?如果点到为止能让对方接收到信息,你方同样也要承担把话说不开的情况,双方的义务是相等的。
把话说开获得的信息会比点到为止获得的信息增量更多。你需要论证的是……我听不懂。所以当你理解能力有问题时,点到为止更不能让你理解对方的意思。清楚的信息和模糊的信息,你觉得哪一个更能有助于人的理性思考呢?
如果要对比两种情况,应该是点不到和说不开对比,点到和说不开对比,我觉得这两种对比是不平等的。所以你也解决不了当信息出现不平衡时的问题。把话说开是不是可以更大限度地减少信息的损耗,让彼此的立场和需求都能更清楚地传递出去,减少猜测和误会。有些人擅长解读暗示,但有些人理解能力差,对于这些人,你怎么通过点到为止解决问题?
我说话点到为止,大家都能明白,同学。但存在我以为你明白了,实际上你没明白的情况。你以为对方理解了你的意思,但对方真的没有理解,你这种点到为止根本没办法让对方真正接收到你的意思。而把话说开,我可以清楚地表达我的意思,也能让对方真正接收到我的意思。我们就是要比较解决这个问题的能力。
比如两个人吵架,都想把问题说清楚,但最后却越吵越僵,他们的信息和以前矛盾的情况相比,更需要解决问题。
感谢双方辩手。下面进入质询小结,有请反方二辩就刚才内容进行小结。
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在整个质询过程中,攻防转换节点较少,主要是正方二辩不断提出问题和质疑,反方一辩未进行有效回应和反驳。
感谢各位。第一件事情,点到即止和把话说开是两个不同的概念。我们认为,问题的关键在于应处于点不到和说不开的状态,而非把话说开的状态。不能处于我点到了但实际没点到的状态。例如,我传达给你的话,你理解了我的意思,与我点了你但你没理解我的意思,这两种情况中,说开和点不到的论证义务不对等,比较也不合理。所以,我们真正要比较的是点到即止和把话说开这两种状态。
这里有词典的解释,点到即止是让对方明白自己的意思即可。词典表明,点到即止已经是点到了并让对方明白自己的意思。那么,对方所说的误解、损害等情况,用来比较就不太合理。因为我们发现,点到即止也能让大家明白意思,至少不会产生那么多误解。把话说开和点到即止可能都会有一点点损耗,也都有让对方明白自己意思的过程。
第二件事情,我想说点到即止和把话说开都能表达出意思,但点到即止是一种更为委婉、温和的方式。我们有两层原理,一层叫做自尊原理。当把话公开说出来,也就是把话说开的时候,对方可能会觉得自己的自尊受到挑衅,从而不愿意相信、不愿意听你的话,这反而会让人际关系的交流更加困难。而点到即止至少是一种更温和、更易让他人接受的方式。如果对方真的接受不了,我们至少可以退一步,维护一个温和关切的关系,从而有利于人际关系的维持。
感谢各位。第一件事情,点到即止和把话说开是两个不同的概念。我们认为,问题的关键在于应处于点不到和说不开的状态,而非把话说开的状态。不能处于我点到了但实际没点到的状态。例如,我传达给你的话,你理解了我的意思,与我点了你但你没理解我的意思,这两种情况中,说开和点不到的论证义务不对等,比较也不合理。所以,我们真正要比较的是点到即止和把话说开这两种状态。
这里有词典的解释,点到即止是让对方明白自己的意思即可。词典表明,点到即止已经是点到了并让对方明白自己的意思。那么,对方所说的误解、损害等情况,用来比较就不太合理。因为我们发现,点到即止也能让大家明白意思,至少不会产生那么多误解。把话说开和点到即止可能都会有一点点损耗,也都有让对方明白自己意思的过程。
第二件事情,我想说点到即止和把话说开都能表达出意思,但点到即止是一种更为委婉、温和的方式。我们有两层原理,一层叫做自尊原理。当把话公开说出来,也就是把话说开的时候,对方可能会觉得自己的自尊受到挑衅,从而不愿意相信、不愿意听你的话,这反而会让人际关系的交流更加困难。而点到即止至少是一种更温和、更易让他人接受的方式。如果对方真的接受不了,我们至少可以退一步,维护一个温和关切的关系,从而有利于人际关系的维持。
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感谢反方二辩。下面有请正方二辩做小结,时间为 1 分 30 秒。
对方对于“点到为止”的定义,是认为以自己的方式表达观点,就一定能让对方理解意思。但问题在于,对方为何一定能理解呢?我们往往是以猜测的态度揣测对方是否理解。然而,把话说开则不同,它意味着认真传达想表达的信息。若不把话说开,所传达的信息会更模糊。
以家庭关系为例,当与父母产生矛盾时,把问题说清楚,能让双方明白彼此的不足。比如告诉父母“这样做真的不好”,同时也意识到自己的行为未符合他们的要求。把话说开能增加有效信息,还能更清晰地表达对父母的建议,让他们更好地理解。
但“点到为止”应建立在双方有高度默契的基础上,仅适用于极其熟悉的环境。在人际交往中,并非每次面对的都是熟人,在与陌生人交流或跨文化交流的场合,“点到为止”会使交流缺乏默契。
把话说开具有更高的适用性,无论对方是否熟悉,都能清晰表达意图,提高信息的理解和接受程度,减少误解。而且,把话说开对大家是公平的,不会因个人表达或领会能力的差异产生沟通壁垒。
以上。感谢双方二辩。
感谢反方二辩。下面有请正方二辩做小结,时间为 1 分 30 秒。
对方对于“点到为止”的定义,是认为以自己的方式表达观点,就一定能让对方理解意思。但问题在于,对方为何一定能理解呢?我们往往是以猜测的态度揣测对方是否理解。然而,把话说开则不同,它意味着认真传达想表达的信息。若不把话说开,所传达的信息会更模糊。
以家庭关系为例,当与父母产生矛盾时,把问题说清楚,能让双方明白彼此的不足。比如告诉父母“这样做真的不好”,同时也意识到自己的行为未符合他们的要求。把话说开能增加有效信息,还能更清晰地表达对父母的建议,让他们更好地理解。
但“点到为止”应建立在双方有高度默契的基础上,仅适用于极其熟悉的环境。在人际交往中,并非每次面对的都是熟人,在与陌生人交流或跨文化交流的场合,“点到为止”会使交流缺乏默契。
把话说开具有更高的适用性,无论对方是否熟悉,都能清晰表达意图,提高信息的理解和接受程度,减少误解。而且,把话说开对大家是公平的,不会因个人表达或领会能力的差异产生沟通壁垒。
以上。感谢双方二辩。
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下面进行的是当天的一对一辩环节,双方以交替形式发言,辩手无权终止对方未完成的言论。双方发言同时开始,一方发言时间完毕,另一方可继续发言,直到剩余时间用完为止。
有请双方四辩进行对辩,时间各为1分30秒,由正方开始。
我确认一下,在我们渴望的亲密关系、良好的人际关系当中,我希望别人更多地了解我这方面的问题。亲密关系跟人际关系并非同一程度的概念,所以今天应该比较的是在所有人际关系中的适用性。
我问对方三辩同学,我对我方三辩同学可能一句话就能让他明白,而对另一位同学可能要说三句话他才能理解,这有什么问题吗?在点到为止的情况下,用同样的话点同样的人,但把话说开,是要让对方理解。我确认一下,在你方看来,如果无法确认己方一辩是否理解你的意思,是否应该把话尽可能表达清楚,这样队伍配合才能更顺利地进行下去。
针对不同理解能力的人,比如小学生和老板,其理解能力肯定不同,所以语义的解读隔阂并不存在,只需控制表达的程度,这代表着沟通的进一步加深,这是第一个部分。
怀着真诚的态度进行沟通,点到为止是否可行?如果没有必要,为何要把话说开呢?所以我们要维护的态度是共通的,需要进行实际效果的比较,因为在这一态度上,你方也认为没有差别。
我问对方同学,怎样才算维持关系?点到为止的百科定义是触及话题的浅层,所以至少我们能聊多少就聊多少,我和你存在信息体量的差异。在你方看来,点到为止是点到什么程度?在你方看来,有些人需要把每一句话都详细解释给他听,长篇大论一个小时也叫点到为止,这代表着信息的减少、语义传达的损耗。我早就比较过程度问题,所以请你回答如何维持关系。
反方提出两层标准,一种是应该使矛盾进一步解决,一种是提升关系的长久与稳定性。我先谈矛盾解决的部分。信息更多为何必然导向矛盾的解决?至少你方也承认信息量更大。我们比较的是在一段关系中,我方认为尽可能表达清楚自己的诉求,让对方理解完整的自己,更有利于解决矛盾。
在你方看来,如果价值观产生分歧,不尽可能表达自己,矛盾如何解决?我与老板之间不需要价值观同步,对于这类泛化的关系,无需追求价值观同步,这是第一个部分。请你回答,信息更多为何必然导向矛盾的解决?
信息更多,我有可能理解你的想法,更有可能换位思考。例如代际之间的差异,如果父母与我的价值观有区别,我向他们讲述我们这一代价值观的形成原因,以及为何在我看来某些事物并非最高价值,这样才有可能让他们理解我的价值观。而你方从未论证过在价值观碰撞时,只要交流信息,价值观就会统一,所以信息更多不一定能解决问题,反而可能因归因偏差使矛盾更激化。
下面进行的是当天的一对一辩环节,双方以交替形式发言,辩手无权终止对方未完成的言论。双方发言同时开始,一方发言时间完毕,另一方可继续发言,直到剩余时间用完为止。
有请双方四辩进行对辩,时间各为1分30秒,由正方开始。
我确认一下,在我们渴望的亲密关系、良好的人际关系当中,我希望别人更多地了解我这方面的问题。亲密关系跟人际关系并非同一程度的概念,所以今天应该比较的是在所有人际关系中的适用性。
我问对方三辩同学,我对我方三辩同学可能一句话就能让他明白,而对另一位同学可能要说三句话他才能理解,这有什么问题吗?在点到为止的情况下,用同样的话点同样的人,但把话说开,是要让对方理解。我确认一下,在你方看来,如果无法确认己方一辩是否理解你的意思,是否应该把话尽可能表达清楚,这样队伍配合才能更顺利地进行下去。
针对不同理解能力的人,比如小学生和老板,其理解能力肯定不同,所以语义的解读隔阂并不存在,只需控制表达的程度,这代表着沟通的进一步加深,这是第一个部分。
怀着真诚的态度进行沟通,点到为止是否可行?如果没有必要,为何要把话说开呢?所以我们要维护的态度是共通的,需要进行实际效果的比较,因为在这一态度上,你方也认为没有差别。
我问对方同学,怎样才算维持关系?点到为止的百科定义是触及话题的浅层,所以至少我们能聊多少就聊多少,我和你存在信息体量的差异。在你方看来,点到为止是点到什么程度?在你方看来,有些人需要把每一句话都详细解释给他听,长篇大论一个小时也叫点到为止,这代表着信息的减少、语义传达的损耗。我早就比较过程度问题,所以请你回答如何维持关系。
反方提出两层标准,一种是应该使矛盾进一步解决,一种是提升关系的长久与稳定性。我先谈矛盾解决的部分。信息更多为何必然导向矛盾的解决?至少你方也承认信息量更大。我们比较的是在一段关系中,我方认为尽可能表达清楚自己的诉求,让对方理解完整的自己,更有利于解决矛盾。
在你方看来,如果价值观产生分歧,不尽可能表达自己,矛盾如何解决?我与老板之间不需要价值观同步,对于这类泛化的关系,无需追求价值观同步,这是第一个部分。请你回答,信息更多为何必然导向矛盾的解决?
信息更多,我有可能理解你的想法,更有可能换位思考。例如代际之间的差异,如果父母与我的价值观有区别,我向他们讲述我们这一代价值观的形成原因,以及为何在我看来某些事物并非最高价值,这样才有可能让他们理解我的价值观。而你方从未论证过在价值观碰撞时,只要交流信息,价值观就会统一,所以信息更多不一定能解决问题,反而可能因归因偏差使矛盾更激化。
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攻防转换节点:
反方发动奇袭的申论需要念个咒语。不好意思同学,今夜星光闪闪,不行,一定要大海星光闪闪,好了,接收到了。
首先,对方讲的话很狡猾。“点到为止”在百度词典里的解释是说话时只是触及话题的边缘,而不必深入讨论,让对方明了意图即可。但对方很聪明地把词典后半段的定义隐去了,所以我方难以理解。
其次,对方今天所有的比较平台,是把把话说开的情况和没点到的情况进行比较。我方认为,已经点到让对方明白意图,与话没说开的情况做比较,这样的比较即便赢了,也无法达成双方的诉求。
再者,对方其实很好奇把话说不开会有什么样的结果。我举个例子,每年回家时,二姑大姨会问我处女朋友没有,然后催婚。她们的价值观是觉得要生儿育女,这个年纪就应该交女朋友、生孩子。此时,即便把话说得再开,也不一定能改变她们的价值观。越说开,她们可能越觉得你上了几年书,想法脱离了普通人的认知,反而会导致立场和矛盾的激化,不一定能导向问题的解决。对方从未提及信息量的增多会导向问题的解决,而我方举例说明,这种情况反而可能导向矛盾的激化。
最后,我讲一下“敌意归因偏差”理论。该理论指个人将模糊的社会线索解释为敌意或攻击性时,会导致过度反应和冲突。例如,两个同事开发项目时,一个同事对另一个同事的想法提出批判,被批判的同事可能将这种批判解释为人身攻击,即便对方提出的是非常有建设性的建议。由此可见,把话说得越直接明了,不一定能让对方理解,反而可能带来误解和激化矛盾,让对方以为你在攻击他。
谢谢各位。
反方发动奇袭的申论需要念个咒语。不好意思同学,今夜星光闪闪,不行,一定要大海星光闪闪,好了,接收到了。
首先,对方讲的话很狡猾。“点到为止”在百度词典里的解释是说话时只是触及话题的边缘,而不必深入讨论,让对方明了意图即可。但对方很聪明地把词典后半段的定义隐去了,所以我方难以理解。
其次,对方今天所有的比较平台,是把把话说开的情况和没点到的情况进行比较。我方认为,已经点到让对方明白意图,与话没说开的情况做比较,这样的比较即便赢了,也无法达成双方的诉求。
再者,对方其实很好奇把话说不开会有什么样的结果。我举个例子,每年回家时,二姑大姨会问我处女朋友没有,然后催婚。她们的价值观是觉得要生儿育女,这个年纪就应该交女朋友、生孩子。此时,即便把话说得再开,也不一定能改变她们的价值观。越说开,她们可能越觉得你上了几年书,想法脱离了普通人的认知,反而会导致立场和矛盾的激化,不一定能导向问题的解决。对方从未提及信息量的增多会导向问题的解决,而我方举例说明,这种情况反而可能导向矛盾的激化。
最后,我讲一下“敌意归因偏差”理论。该理论指个人将模糊的社会线索解释为敌意或攻击性时,会导致过度反应和冲突。例如,两个同事开发项目时,一个同事对另一个同事的想法提出批判,被批判的同事可能将这种批判解释为人身攻击,即便对方提出的是非常有建设性的建议。由此可见,把话说得越直接明了,不一定能让对方理解,反而可能带来误解和激化矛盾,让对方以为你在攻击他。
谢谢各位。
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感谢,我进入下一个环节。
我想问一下,如果要发动信息,现在可以发吗?新版技能是被质询之后才可以发动的,应该是有前置条件的。我现在如果需要我方进行陈词学习,可以吗?一个比赛中,技能使用是交替的,如果一方先用了一个,另一方再用。
好,我明白了,不需要了,谢谢。
接下来进入盘问环节,由正方三辩盘问。对于盘问方,计时1分30秒,被盘问方可以指派己方除三辩外任意辩手进行作答,中途不可更换。答辩方只能作答,不能反问。答辩方发言不记入总时间,盘问方有权在无发言保护时间后打断答辩方的发言。反方是哪位辩手进行答辩?
我先举个例子,今天我看到朋友衣服穿得很丑,我说“这件衣服不适合你”,没有把话说开,但氛围还挺融洽。所以今天你方说的“你今天好丑啊”和我方说的“衣服不适合你”,都有把话说开的成分,并非像你方所说的那样。我们可以用理性的方式去解决问题,不要随意给我方扣帽子。
下一个问题,今天我们双方要解决矛盾,把话说开所提供的信息体量更大。按照你方例子中点到为止的方式,为何会阻隔语义的传达呢?你方提到点到为止是隐瞒了一些信息,但首先信息体量更大,隐瞒信息并不阻碍语义的传达。比如老板说“你今晚辛苦加不加班,白天工作有点落下了”,和直接说“今早迟到,我们要加班补上”,其实没有太大差别。
有问题,同学。我承认你方所说的那部分话,对方可能理解到了一些意思,但我方的信息体量更大。所以如果出现问题,更清晰、更多的信息是否有助于增加解决问题的效率呢?你方认为无助于,可信息更多为何无助于解决矛盾呢?
今天我跟妈妈说“我想出去玩,不要跟我吵架,不要老是说我”,和说“我今天出去玩,就是要陪男生出去玩”,如果我这样说了,妈妈真的能理解我的价值观吗?你方也没有举证。而且小事上怕对方乱想,这也不能成为点到为止的理由。我不认为跟母亲说“我要出去玩”不属于把话说开的范畴。
我再举个例子,今天我男朋友跟女生聊天,我吃醋了,我跟他说“你不要跟那个女生聊天”,和说“我因为你和这个女生聊的某一个话题而吃醋”,把话说开之后,是不是更有利于解决我们俩的矛盾。所以在上一个例子中,虽然看似点到为止,但语义的传达其实没有隔阂,只是信息确实缺失了“我要跟男生出去玩”这件事。
第二层,我方前面提到过归因理论,当我们传达信息更多、交流时间越长时,可能会导向对对方敌意的偏差。所以你方说把话说开可能会有偏差,但点到为止也会隐瞒信息,同样可能产生偏差。我们双方的目标是解决问题,我方信息体量更大,显然解决问题的可能性更高。
你方刚才说跟老板不需要聊深度话题,那跟老板话不投机,其实也没有触及到核心问题。这里有两层,第一层是信息少并不一定好,正如我所说的归因理论,恰恰是信息增量越多,价值观碰撞越强烈。
我再说说老板的例子,不同的人群情况不同,我不会跟老板聊情感话题,所以在这方面信息多了,价值观也不一定会碰撞。我方之前已经阐述过相关观点。
感谢,我进入下一个环节。
我想问一下,如果要发动信息,现在可以发吗?新版技能是被质询之后才可以发动的,应该是有前置条件的。我现在如果需要我方进行陈词学习,可以吗?一个比赛中,技能使用是交替的,如果一方先用了一个,另一方再用。
好,我明白了,不需要了,谢谢。
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我先举个例子,今天我看到朋友衣服穿得很丑,我说“这件衣服不适合你”,没有把话说开,但氛围还挺融洽。所以今天你方说的“你今天好丑啊”和我方说的“衣服不适合你”,都有把话说开的成分,并非像你方所说的那样。我们可以用理性的方式去解决问题,不要随意给我方扣帽子。
下一个问题,今天我们双方要解决矛盾,把话说开所提供的信息体量更大。按照你方例子中点到为止的方式,为何会阻隔语义的传达呢?你方提到点到为止是隐瞒了一些信息,但首先信息体量更大,隐瞒信息并不阻碍语义的传达。比如老板说“你今晚辛苦加不加班,白天工作有点落下了”,和直接说“今早迟到,我们要加班补上”,其实没有太大差别。
有问题,同学。我承认你方所说的那部分话,对方可能理解到了一些意思,但我方的信息体量更大。所以如果出现问题,更清晰、更多的信息是否有助于增加解决问题的效率呢?你方认为无助于,可信息更多为何无助于解决矛盾呢?
今天我跟妈妈说“我想出去玩,不要跟我吵架,不要老是说我”,和说“我今天出去玩,就是要陪男生出去玩”,如果我这样说了,妈妈真的能理解我的价值观吗?你方也没有举证。而且小事上怕对方乱想,这也不能成为点到为止的理由。我不认为跟母亲说“我要出去玩”不属于把话说开的范畴。
我再举个例子,今天我男朋友跟女生聊天,我吃醋了,我跟他说“你不要跟那个女生聊天”,和说“我因为你和这个女生聊的某一个话题而吃醋”,把话说开之后,是不是更有利于解决我们俩的矛盾。所以在上一个例子中,虽然看似点到为止,但语义的传达其实没有隔阂,只是信息确实缺失了“我要跟男生出去玩”这件事。
第二层,我方前面提到过归因理论,当我们传达信息更多、交流时间越长时,可能会导向对对方敌意的偏差。所以你方说把话说开可能会有偏差,但点到为止也会隐瞒信息,同样可能产生偏差。我们双方的目标是解决问题,我方信息体量更大,显然解决问题的可能性更高。
你方刚才说跟老板不需要聊深度话题,那跟老板话不投机,其实也没有触及到核心问题。这里有两层,第一层是信息少并不一定好,正如我所说的归因理论,恰恰是信息增量越多,价值观碰撞越强烈。
我再说说老板的例子,不同的人群情况不同,我不会跟老板聊情感话题,所以在这方面信息多了,价值观也不一定会碰撞。我方之前已经阐述过相关观点。
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感谢双方辩手。接下来有请反方三辩盘问正方辩手,时间为 1 分 30 秒。
大家不一定是把话说死,有可能因为把话说死而捡漏,存在点不到和说不开的情况。把话说开有可能看似把话说死,把话说死对人际关系的影响,大家应该清楚。
我想问,你方自己所持观点带来的利好和避害,而我方不打算采取这种态度。今天你方只敢聊亲密关系,而我方观点更具普适性,适用于社会关系。人际关系的维持已经得到证明,我方认为点到为止在维持人际关系时也可能造成伤害。
比如我同事一直蹭我摩托车,我跟他说我今天要去约朋友,他却让我先送他回家。我可以告诉他我要约 4 个朋友一起出去玩,没他的位置了,这样点到为止,他也能明白。但如果话说得直接明了,对方可能认为我在攻击他,矛盾就会激发,这种情况你方如何解决?所以,点到为止在这种情况下可能避免冲突升级,而你方没有对利弊进行比较。
在点到为止的适用性上,你方只谈亲密关系,在其他领域,比如和老板、妈妈的关系中,你方认为点到为止,不要把话说开。第一,我方认为这种观点在这些关系中是合理的;第二,关于有效性的比较,你方唯一的质疑是把话说开和点到为止的比较平台,你方只提到点不到、说不开的情况,但你方有对这两种情况进行比较吗?
就像你刚才举的例子,充其量只是在说把话说开后可能存在点不到的情况,你有对说不开和点到为止进行比较吗?有一个人觉得酒吧很坏,里面的人都是坏人,我把话说得越开,他越觉得我是坏人,这种情况下把话说开能说得开吗?所以存在说不开和点不到的情况,说不开是越说对方越觉得我是坏蛋,而点到为止不会带来这一层危害,我方已经进行了比较。
请问正方还需要发言吗?
感谢双方辩手。接下来有请反方三辩盘问正方辩手,时间为 1 分 30 秒。
大家不一定是把话说死,有可能因为把话说死而捡漏,存在点不到和说不开的情况。把话说开有可能看似把话说死,把话说死对人际关系的影响,大家应该清楚。
我想问,你方自己所持观点带来的利好和避害,而我方不打算采取这种态度。今天你方只敢聊亲密关系,而我方观点更具普适性,适用于社会关系。人际关系的维持已经得到证明,我方认为点到为止在维持人际关系时也可能造成伤害。
比如我同事一直蹭我摩托车,我跟他说我今天要去约朋友,他却让我先送他回家。我可以告诉他我要约 4 个朋友一起出去玩,没他的位置了,这样点到为止,他也能明白。但如果话说得直接明了,对方可能认为我在攻击他,矛盾就会激发,这种情况你方如何解决?所以,点到为止在这种情况下可能避免冲突升级,而你方没有对利弊进行比较。
在点到为止的适用性上,你方只谈亲密关系,在其他领域,比如和老板、妈妈的关系中,你方认为点到为止,不要把话说开。第一,我方认为这种观点在这些关系中是合理的;第二,关于有效性的比较,你方唯一的质疑是把话说开和点到为止的比较平台,你方只提到点不到、说不开的情况,但你方有对这两种情况进行比较吗?
就像你刚才举的例子,充其量只是在说把话说开后可能存在点不到的情况,你有对说不开和点到为止进行比较吗?有一个人觉得酒吧很坏,里面的人都是坏人,我把话说得越开,他越觉得我是坏人,这种情况下把话说开能说得开吗?所以存在说不开和点不到的情况,说不开是越说对方越觉得我是坏蛋,而点到为止不会带来这一层危害,我方已经进行了比较。
请问正方还需要发言吗?
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感谢双方辩手。接下来有请正方三辩进行小结,时间为1分30秒。
首先,我们先明确一下,双方要进行的人际关系的维持,都是在解决矛盾的基础上。今天比较的是谁的效率更高。我方此前已经阐释,首先,把话说开所传达的有效信息确实更多,因为其涉及的内容更为深层,更有助于双方客观、理性地解决矛盾。
即便对方提出,把话说开所传达的信息过多,不仅可能无用,还可能阻碍矛盾的解决。但第一,对方不能苛责我方完全解决这个问题,因为我们进行的是比较,点到为止也可能产生问题,我们比较的是谁解决矛盾的效率更高。
第二,对方提到,把话说开后,矛盾可能会产生更大的冲突和激化。但点到为止同样有可能激化矛盾。我努力向朋友阐述观点,朋友只说“好的,我知道了”,表达模糊不清,我根本无法确定对方是否理解我的意思。所以,我不理解对方所说的“把话说不开”的状态是什么样的。如果双方都抱着把话铺开的态度,很有可能更好地解决问题。但如果点到为止,这种模糊的信息无法让我们更好地解决问题。对方苛责把话说开的方式过于直接、不委婉,但直接表达并不等同于态度强硬。
在家庭关系中,我不想结婚,父母非要我结婚,我和父母各自说出理由,在把话说开的过程中,我们能更好地理解彼此,而不是在模糊的冲突中制造更大的矛盾。
好的,感谢正方三辩的小结。
感谢双方辩手。接下来有请正方三辩进行小结,时间为1分30秒。
首先,我们先明确一下,双方要进行的人际关系的维持,都是在解决矛盾的基础上。今天比较的是谁的效率更高。我方此前已经阐释,首先,把话说开所传达的有效信息确实更多,因为其涉及的内容更为深层,更有助于双方客观、理性地解决矛盾。
即便对方提出,把话说开所传达的信息过多,不仅可能无用,还可能阻碍矛盾的解决。但第一,对方不能苛责我方完全解决这个问题,因为我们进行的是比较,点到为止也可能产生问题,我们比较的是谁解决矛盾的效率更高。
第二,对方提到,把话说开后,矛盾可能会产生更大的冲突和激化。但点到为止同样有可能激化矛盾。我努力向朋友阐述观点,朋友只说“好的,我知道了”,表达模糊不清,我根本无法确定对方是否理解我的意思。所以,我不理解对方所说的“把话说不开”的状态是什么样的。如果双方都抱着把话铺开的态度,很有可能更好地解决问题。但如果点到为止,这种模糊的信息无法让我们更好地解决问题。对方苛责把话说开的方式过于直接、不委婉,但直接表达并不等同于态度强硬。
在家庭关系中,我不想结婚,父母非要我结婚,我和父母各自说出理由,在把话说开的过程中,我们能更好地理解彼此,而不是在模糊的冲突中制造更大的矛盾。
好的,感谢正方三辩的小结。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
现在有请反方三辩进行小结,时间同样为1分30秒。
首先,我方认为对方在论证过程中存在一些问题。对方定义存在部分偏差,在比较层面,对方将把话说开且对方能担待的最好情况,与点到为止却没说明白、对方还会产生厌恶的情况作比较,这样的比较并不公平。相对公平的比较应该是像我方所说,将点到为止的情况和把话说开但说不通的情况作比较。
比如,之前提到一个人的价值观认为酒吧里的人是外人,此时越把话说开,对方可能越觉得你是个坏蛋,最后两人的人际关系彻底崩盘,这是说不开的情况。而点到为止的情况是,我方发现对方有厌恶或者其价值观与我方对立后,简单点了一下,发现这个人说不通,我方也不会继续强做努力,此时表面的人际关系依然能够维持。所以,在点不到和说不开的情况上,我方观点更优。
其次,在点到了和说开的情况方面,从普适性来讲,对方观点大多适用于情侣之间,但情侣之间把话说开也可能会激化人际矛盾。我方并非说对方观点必然会带来激化,只是依据自尊理论,存在带来激化与冲突的可能性,而对方并未将这种情况与我方观点进行必然比较。
而且,我方懂得察言观色,发现对方不接受我方观点就可以不说,这种方式更有利于维系人际关系。在泛化性上我方做了比较,但在有效性方面,对方并未进行比较。
谢谢各位。
好的,感谢双方三辩。
现在有请反方三辩进行小结,时间同样为1分30秒。
首先,我方认为对方在论证过程中存在一些问题。对方定义存在部分偏差,在比较层面,对方将把话说开且对方能担待的最好情况,与点到为止却没说明白、对方还会产生厌恶的情况作比较,这样的比较并不公平。相对公平的比较应该是像我方所说,将点到为止的情况和把话说开但说不通的情况作比较。
比如,之前提到一个人的价值观认为酒吧里的人是外人,此时越把话说开,对方可能越觉得你是个坏蛋,最后两人的人际关系彻底崩盘,这是说不开的情况。而点到为止的情况是,我方发现对方有厌恶或者其价值观与我方对立后,简单点了一下,发现这个人说不通,我方也不会继续强做努力,此时表面的人际关系依然能够维持。所以,在点不到和说不开的情况上,我方观点更优。
其次,在点到了和说开的情况方面,从普适性来讲,对方观点大多适用于情侣之间,但情侣之间把话说开也可能会激化人际矛盾。我方并非说对方观点必然会带来激化,只是依据自尊理论,存在带来激化与冲突的可能性,而对方并未将这种情况与我方观点进行必然比较。
而且,我方懂得察言观色,发现对方不接受我方观点就可以不说,这种方式更有利于维系人际关系。在泛化性上我方做了比较,但在有效性方面,对方并未进行比较。
谢谢各位。
好的,感谢双方三辩。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
下面进入自由辩论环节,本环节中发言辩手闭麦为发言结束,即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限,如果一方时间已经用完,另一方可继续发言,也可向主席示意放弃发言。双方各计时4分钟。
首先有请正方同学开始。
同学,我提出的定义问题,你今天要给我回应。我换个说法,我觉得你这件衣服不太好看,而另外两件衣服可能更适合你。但你今天所说的内容,其定义实际上与语境矛盾。比如,你无法让对方理解这件衣服很丑,只能表达出另外两件衣服比这件更好看,所以你无法比较出“更丑”,那你如何解决这个矛盾呢?
我来解释“抛宝”会造成的两种情况。第一种是夸赞对方,说“那件衣服更漂亮,也更适合你”;另一种是说“你穿上这件衣服很丑”。我方“点到为止”只会呈现一种情况,即“宝宝要不要试试这件衣服,我觉得可能更适合你”。此时会发现,我方“点到为止”和对方“把话说开”最好的情况处于同一解决意义上,而对方有可能会出现骂对方丑,导致对方不开心的情况,关于如何维持人际关系,我并未听到对方的论证。
第二,在解决力的部分,在冲突性话语的回应策略里提到,冲突性话语通常有两种回应方式。第一种是直接回应,这种方式极易产生负面效果,破坏人际关系,甚至引发暴力事件;而缓和回应的策略能够有效缓和对立状态,进而实现人际和谐。对方有进行充分论证吗?
所以说,你也承认在刚才的例子中有两层不同目的,但你如何保证对方接收到的一定是你觉得“这件衣服很合适”,而不是“那件衣服比较好看”呢?大家都在意自己的感受。我认为对方观点存在错位,结果有可能好,也有可能坏,一种是人际关系有待维持,一种是人际关系遭到破坏,你要对好坏进行比较,告诉我你的“好”究竟好在哪里,而不是我方说你一定会导向极端暴力冲突。我方只是认为其极大可能导向暴力冲突,不利于人际关系的维持,我想这个解释已经很清楚了。
从举证层面来看,对方没有进行对冲论证。我想问,如果今天在公开场合的团队会议上,发现一些错误时,你希望对方温和地指出、点到为止,还是直接批判呢?
同学,你前面提到“把话说开”具有批判性,而“点到为止”是对方如果不想听,就可以不说,以此维持关系。那你所说的矛盾究竟能否解决呢?因为大家转换视角后,更喜欢温和指出问题,而不是直接批判,这种直接批判的方式不受欢迎,也不利于人际关系的维持。
最后一部分是价值观的差别。我方认为在人际关系交往中,说理不是最重要的,把所有理都讲清楚,朋友可能会离你远去。我们认为朋友之间应相互体谅、相互包容、相互担待,要给对方留有自尊和余地,这样的朋友观和价值观更好。
比如,我和朋友关系很好,但他认为酒吧是不好的地方,我越把自己的观点灌输给他,他越觉得我是个“坏蛋”,我们反而做不成朋友了。所以我方认为在人际关系的维持中,一定要避免可能导致关系破裂的部分,要给对方保有独立价值观的机会,尊重对方的选择,这样的价值观念无疑更好。
我再回顾一下“把话说不开”的样态。比如大姨要退婚,你怎么和她把话说开呢?今天早上第一个问题,你提到朋友想去酒吧,你觉得酒吧不行,你说出自己的观点,这是把话说开,但这并没有尊重对方的想法。你说“把话说开”有可能好,也有可能不好,但这是态度的比较。如果我想维持关系,我说出自己的观念,这更有利于解决我们之间的矛盾,表达了我的真诚态度。而对方认为对方不想听就不说,这样能深入、长久地维持关系吗?显然不能。
在家庭关系中,爸妈询问情况时,我有所隐瞒,不代表亲密关系就维持得不好。第二,你说信息越多越有利于关系发展,但你从未论证和解释,而我方已经举证,信息越多、说得越多越容易出错,越可能导致矛盾激化,你方要不要解释一下呢?
我解释过很多次,表达观念能让对方获取我的思维模式,这样才能让关系更长久。你能举例说明为什么“点到为止”能更好地让对方理解我的意思、解决矛盾吗?即使今天话确实没说开,但我尽力表达了想维持关系、长远发展的态度。如果对方不想听,我就不说,这样的“点到为止”有利于关系维护吗?请你方举证说明为什么不利。
比如我和男朋友吵架,我说不想聊这个话题,我已经点到为止,他知道我生气了,但问题解决了吗?没有。所以当双方吵架上头时,是否要把问题暂且搁置、点到为止呢?对方先退了一步,说要先解决情绪,再解决矛盾,所以后期我们讨论的还是缓和的解决力。我要安抚朋友的情绪,但不代表不能把话说开。把话说开,把事情原委告诉他,即使三观不同,在友情、亲情、爱情这些关系中,都是“和而不同”的。当双方价值观冲突时,为什么冲突一定不好呢?这样我们才能更好地理解彼此。
“道不同不相为谋”,这里说的就是“和而不同”,“和”的部分就是“点到为止”。如果把话说开还会带来冲突升级和对立,你方压根没有解释。大家情绪上头时,暂且搁置是最好的选择。所以即使在对方最有优势的男女朋友关系里,我方也有解决力。
最后,我再强调一下我方的价值。我方认为“和而不同”是最好的状态,没必要把价值观对立的地方都说开。关系的维护需要包容,而不是把所有东西都摊开,这样的关系会带来更多激化。我方的对比不是针对亲密关系的维持,谢谢各位。
你说“点到为止”是把事情暂时搁置,但你一直强调多说多错,可万一少说也可能直接出错,所以在这部分我们双方观点持平。今天你们所说的“和而不同”,并不是“点到为止”,也不是“把话铺开”。我们更容易在这种状态下找到彼此的契合点,而不是苛责对方。人际关系的维护中,双方价值观不可能完全一致,每个人都有不同之处。我方并不像对方所说的那样逃避矛盾、害怕冲突,在冲突中我们反而能更好地理解彼此的不同,找到“和”的地方。把话说开能让我们更好地了解彼此,有利于在“和”的基础上,发现更多相同之处,从而长久维护关系。
好的,感谢双方同学的自由辩论。
下面进入自由辩论环节,本环节中发言辩手闭麦为发言结束,即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限,如果一方时间已经用完,另一方可继续发言,也可向主席示意放弃发言。双方各计时4分钟。
首先有请正方同学开始。
同学,我提出的定义问题,你今天要给我回应。我换个说法,我觉得你这件衣服不太好看,而另外两件衣服可能更适合你。但你今天所说的内容,其定义实际上与语境矛盾。比如,你无法让对方理解这件衣服很丑,只能表达出另外两件衣服比这件更好看,所以你无法比较出“更丑”,那你如何解决这个矛盾呢?
我来解释“抛宝”会造成的两种情况。第一种是夸赞对方,说“那件衣服更漂亮,也更适合你”;另一种是说“你穿上这件衣服很丑”。我方“点到为止”只会呈现一种情况,即“宝宝要不要试试这件衣服,我觉得可能更适合你”。此时会发现,我方“点到为止”和对方“把话说开”最好的情况处于同一解决意义上,而对方有可能会出现骂对方丑,导致对方不开心的情况,关于如何维持人际关系,我并未听到对方的论证。
第二,在解决力的部分,在冲突性话语的回应策略里提到,冲突性话语通常有两种回应方式。第一种是直接回应,这种方式极易产生负面效果,破坏人际关系,甚至引发暴力事件;而缓和回应的策略能够有效缓和对立状态,进而实现人际和谐。对方有进行充分论证吗?
所以说,你也承认在刚才的例子中有两层不同目的,但你如何保证对方接收到的一定是你觉得“这件衣服很合适”,而不是“那件衣服比较好看”呢?大家都在意自己的感受。我认为对方观点存在错位,结果有可能好,也有可能坏,一种是人际关系有待维持,一种是人际关系遭到破坏,你要对好坏进行比较,告诉我你的“好”究竟好在哪里,而不是我方说你一定会导向极端暴力冲突。我方只是认为其极大可能导向暴力冲突,不利于人际关系的维持,我想这个解释已经很清楚了。
从举证层面来看,对方没有进行对冲论证。我想问,如果今天在公开场合的团队会议上,发现一些错误时,你希望对方温和地指出、点到为止,还是直接批判呢?
同学,你前面提到“把话说开”具有批判性,而“点到为止”是对方如果不想听,就可以不说,以此维持关系。那你所说的矛盾究竟能否解决呢?因为大家转换视角后,更喜欢温和指出问题,而不是直接批判,这种直接批判的方式不受欢迎,也不利于人际关系的维持。
最后一部分是价值观的差别。我方认为在人际关系交往中,说理不是最重要的,把所有理都讲清楚,朋友可能会离你远去。我们认为朋友之间应相互体谅、相互包容、相互担待,要给对方留有自尊和余地,这样的朋友观和价值观更好。
比如,我和朋友关系很好,但他认为酒吧是不好的地方,我越把自己的观点灌输给他,他越觉得我是个“坏蛋”,我们反而做不成朋友了。所以我方认为在人际关系的维持中,一定要避免可能导致关系破裂的部分,要给对方保有独立价值观的机会,尊重对方的选择,这样的价值观念无疑更好。
我再回顾一下“把话说不开”的样态。比如大姨要退婚,你怎么和她把话说开呢?今天早上第一个问题,你提到朋友想去酒吧,你觉得酒吧不行,你说出自己的观点,这是把话说开,但这并没有尊重对方的想法。你说“把话说开”有可能好,也有可能不好,但这是态度的比较。如果我想维持关系,我说出自己的观念,这更有利于解决我们之间的矛盾,表达了我的真诚态度。而对方认为对方不想听就不说,这样能深入、长久地维持关系吗?显然不能。
在家庭关系中,爸妈询问情况时,我有所隐瞒,不代表亲密关系就维持得不好。第二,你说信息越多越有利于关系发展,但你从未论证和解释,而我方已经举证,信息越多、说得越多越容易出错,越可能导致矛盾激化,你方要不要解释一下呢?
我解释过很多次,表达观念能让对方获取我的思维模式,这样才能让关系更长久。你能举例说明为什么“点到为止”能更好地让对方理解我的意思、解决矛盾吗?即使今天话确实没说开,但我尽力表达了想维持关系、长远发展的态度。如果对方不想听,我就不说,这样的“点到为止”有利于关系维护吗?请你方举证说明为什么不利。
比如我和男朋友吵架,我说不想聊这个话题,我已经点到为止,他知道我生气了,但问题解决了吗?没有。所以当双方吵架上头时,是否要把问题暂且搁置、点到为止呢?对方先退了一步,说要先解决情绪,再解决矛盾,所以后期我们讨论的还是缓和的解决力。我要安抚朋友的情绪,但不代表不能把话说开。把话说开,把事情原委告诉他,即使三观不同,在友情、亲情、爱情这些关系中,都是“和而不同”的。当双方价值观冲突时,为什么冲突一定不好呢?这样我们才能更好地理解彼此。
“道不同不相为谋”,这里说的就是“和而不同”,“和”的部分就是“点到为止”。如果把话说开还会带来冲突升级和对立,你方压根没有解释。大家情绪上头时,暂且搁置是最好的选择。所以即使在对方最有优势的男女朋友关系里,我方也有解决力。
最后,我再强调一下我方的价值。我方认为“和而不同”是最好的状态,没必要把价值观对立的地方都说开。关系的维护需要包容,而不是把所有东西都摊开,这样的关系会带来更多激化。我方的对比不是针对亲密关系的维持,谢谢各位。
你说“点到为止”是把事情暂时搁置,但你一直强调多说多错,可万一少说也可能直接出错,所以在这部分我们双方观点持平。今天你们所说的“和而不同”,并不是“点到为止”,也不是“把话铺开”。我们更容易在这种状态下找到彼此的契合点,而不是苛责对方。人际关系的维护中,双方价值观不可能完全一致,每个人都有不同之处。我方并不像对方所说的那样逃避矛盾、害怕冲突,在冲突中我们反而能更好地理解彼此的不同,找到“和”的地方。把话说开能让我们更好地了解彼此,有利于在“和”的基础上,发现更多相同之处,从而长久维护关系。
好的,感谢双方同学的自由辩论。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
进入本场比赛的最后一个环节,首先有请反方四辩为反方做总结,陈词时间为3分30秒,有请。
非常清晰。好的,谢谢你。我刚刚其实提到,正方并没有提供任何可解决或可稳定的有效举证。全场正方只做了两件事,一是对定义进行加码,分别是信息会影响决策,以及态度上的沟通效率。
评委评价正方辩手表现不佳时,会先给自己找理由,解释表现差的原因。信息固然会产生影响,但语义并无隔阂。在态度层面,正方希望保持真诚、进行有效沟通,然而这种态度却受到了影响。反方同样抱有保护对方、维持现状关系不出问题的想法,也具备沟通的欲望和真诚回应的态度来进行信息传达。在双方都有保护对方的欲望下,我们需要比较的是采取何种手段保护对方,以达到维持关系的最终目的。
即便正方做了这两层定义,其一,导向问题的解决和矛盾不激化,我们却发现其更有可能导向激化,这对正方而言已经是弊端;其二,关于态度上的沟通欲望,如果我们只是为了维持关系,而非单纯输出、传达价值观,那么这里考量的应是稳定的态度。
接下来进入两层比较,一层是泛化关系的比较,一层是亲密关系的比较。
对于这两层关系,目前并没有进行比较。如果涉及泛化关系,其与亲密关系的区别在于,因为有亲密关系的存在,所以要保持真诚。前面也提到,在态度上双方并无差别。
下面进行泛化关系的比较。在我们这个时代,社会越来越趋向于个体化,呈现原子化特征。在原子化社会中,每个人独立性增强,成为一个个独立的个体。我不需要将过多的精力、时间和情绪价值花费在老板、外卖员以及仅有一面之缘或服务关系的人身上。对于这些泛化关系,我没有情绪上的要求。比如我心情不好、心情崩溃,或者想过六一儿童节,这些都不需要老板、同事、同学或外卖员来解决。
当泛化关系出现冲突时,现代人追求高效,希望将社交时间留给亲人、伴侣和家人。对于这类关系,我们只需维持体面的稳定,点到为止即可高效解决问题,进而维持关系。例如老板因早上有事让我加班,在体面地维持服务关系后,后续相处不会有太大隔阂。
下面进入亲密关系的比较。人与人之间存在隔阂,即便彼此想保护对方,在产生矛盾时,我也会有所顾虑。比如我知道对方不喜欢多嘴的女孩,就不会说那样的话,不想用这种价值观去影响对方。我和朋友吵架时,常说“可是,我真的很想跟你好好聊”,对方回应“可以聊”,但当他不理解时,更在意的是关系的稳定,而不在乎问题产生的原因。
好的,感谢反方四辩。
进入本场比赛的最后一个环节,首先有请反方四辩为反方做总结,陈词时间为3分30秒,有请。
非常清晰。好的,谢谢你。我刚刚其实提到,正方并没有提供任何可解决或可稳定的有效举证。全场正方只做了两件事,一是对定义进行加码,分别是信息会影响决策,以及态度上的沟通效率。
评委评价正方辩手表现不佳时,会先给自己找理由,解释表现差的原因。信息固然会产生影响,但语义并无隔阂。在态度层面,正方希望保持真诚、进行有效沟通,然而这种态度却受到了影响。反方同样抱有保护对方、维持现状关系不出问题的想法,也具备沟通的欲望和真诚回应的态度来进行信息传达。在双方都有保护对方的欲望下,我们需要比较的是采取何种手段保护对方,以达到维持关系的最终目的。
即便正方做了这两层定义,其一,导向问题的解决和矛盾不激化,我们却发现其更有可能导向激化,这对正方而言已经是弊端;其二,关于态度上的沟通欲望,如果我们只是为了维持关系,而非单纯输出、传达价值观,那么这里考量的应是稳定的态度。
接下来进入两层比较,一层是泛化关系的比较,一层是亲密关系的比较。
对于这两层关系,目前并没有进行比较。如果涉及泛化关系,其与亲密关系的区别在于,因为有亲密关系的存在,所以要保持真诚。前面也提到,在态度上双方并无差别。
下面进行泛化关系的比较。在我们这个时代,社会越来越趋向于个体化,呈现原子化特征。在原子化社会中,每个人独立性增强,成为一个个独立的个体。我不需要将过多的精力、时间和情绪价值花费在老板、外卖员以及仅有一面之缘或服务关系的人身上。对于这些泛化关系,我没有情绪上的要求。比如我心情不好、心情崩溃,或者想过六一儿童节,这些都不需要老板、同事、同学或外卖员来解决。
当泛化关系出现冲突时,现代人追求高效,希望将社交时间留给亲人、伴侣和家人。对于这类关系,我们只需维持体面的稳定,点到为止即可高效解决问题,进而维持关系。例如老板因早上有事让我加班,在体面地维持服务关系后,后续相处不会有太大隔阂。
下面进入亲密关系的比较。人与人之间存在隔阂,即便彼此想保护对方,在产生矛盾时,我也会有所顾虑。比如我知道对方不喜欢多嘴的女孩,就不会说那样的话,不想用这种价值观去影响对方。我和朋友吵架时,常说“可是,我真的很想跟你好好聊”,对方回应“可以聊”,但当他不理解时,更在意的是关系的稳定,而不在乎问题产生的原因。
好的,感谢反方四辩。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
请正方四辩进行总结,陈词时间为3分30秒。
我先梳理一下对方提出的一个观点,叫做“话说不开”。他们所举的例子是,表达得越清楚,对方越有可能觉得我方观念有问题。所以,对方攻击我方的第一个观点是,我方能否把话说明白。我方认为,在特定语境下把话说清楚,是任何人都可以做到的事情。点到为止,是因为每个人的视角不同。比如,我今天想要某样东西,给朋友发了一个视频链接,但他不理解我是想让他帮我买,这就是点到为止可能产生的理解差异。
实际上,不同的社交关系有不同的特点。首先,对方一直强调的那种关系,比如有人一直蹭我的车,而我不想让他蹭。这时,如果不直接把话说开,表明他的行为给我造成了很大困扰,建议他说不顺路,他可能会对我有意见,甚至在这段关系中让我陷入内耗,损害自己。所以,对于这类关系,把话说开可能会让对方觉得丢面子,但点到为止也可能让我持续陷入人际关系的内耗,损害双方关系。
我方坚持探讨比较近的人际关系,比如父母、亲密关系。我方认为,我们应该探讨的是那些与我们生命有更多交互、我们更在乎的人之间的关系。而对方提及的老板、同事等关系,并非我方认为的本次讨论重点范畴。
接下来,我们看态度方面。我方的态度更有利于解决问题。以亲密关系为例,对方提到的最后一层价值是,哪怕观念不一样,也要继续维持关系。但我方认为,首先,哪怕与对方观念不同,我们也要尽可能地把价值观传达出来。父母与我们之间可能存在阶段性的价值观差异,此时,把话说得越开,向他们表明我的价值观是如何形成的,基于怎样的立场和考量,我们才有可能产生互相理解的前提。
当然,有人会说,即使把话说得很开,双方仍可能坚守自己的底线,不愿退让。但我们想要达成双方和解、互相理解,让父母和朋友理解我们,只有按照我方所说的把话说开才能完成。如果像对方所说,在每一段关系中都害怕对方不接受、不理解,每次与人交流都要求自己点到为止,那么永远不会有一段关系能达到真正的互相理解。
我认为,良好的亲密关系应该是身边的朋友和家人能够接纳完整的我。诚如对方所说,我们之间可能存在价值观差异,我的心态、爱好可能与对方不同。但一段越来越深厚、良好的关系,应该是对方能够正面接纳完整的我,即使保留不同的想法。
所以,我们今天提倡的态度是足够坦诚。在对方所说的原子化社会里,只有勇敢地表达自己,完整地展示自己,且不怕被他人伤害,我们才能真正有勇气去拥抱一段更好的人际关系,让对方拥抱更完整的我。
好的,感谢正方四辩。感谢双方四辩,下面有请评委投票发给场控,大家稍作等候。
请正方四辩进行总结,陈词时间为3分30秒。
我先梳理一下对方提出的一个观点,叫做“话说不开”。他们所举的例子是,表达得越清楚,对方越有可能觉得我方观念有问题。所以,对方攻击我方的第一个观点是,我方能否把话说明白。我方认为,在特定语境下把话说清楚,是任何人都可以做到的事情。点到为止,是因为每个人的视角不同。比如,我今天想要某样东西,给朋友发了一个视频链接,但他不理解我是想让他帮我买,这就是点到为止可能产生的理解差异。
实际上,不同的社交关系有不同的特点。首先,对方一直强调的那种关系,比如有人一直蹭我的车,而我不想让他蹭。这时,如果不直接把话说开,表明他的行为给我造成了很大困扰,建议他说不顺路,他可能会对我有意见,甚至在这段关系中让我陷入内耗,损害自己。所以,对于这类关系,把话说开可能会让对方觉得丢面子,但点到为止也可能让我持续陷入人际关系的内耗,损害双方关系。
我方坚持探讨比较近的人际关系,比如父母、亲密关系。我方认为,我们应该探讨的是那些与我们生命有更多交互、我们更在乎的人之间的关系。而对方提及的老板、同事等关系,并非我方认为的本次讨论重点范畴。
接下来,我们看态度方面。我方的态度更有利于解决问题。以亲密关系为例,对方提到的最后一层价值是,哪怕观念不一样,也要继续维持关系。但我方认为,首先,哪怕与对方观念不同,我们也要尽可能地把价值观传达出来。父母与我们之间可能存在阶段性的价值观差异,此时,把话说得越开,向他们表明我的价值观是如何形成的,基于怎样的立场和考量,我们才有可能产生互相理解的前提。
当然,有人会说,即使把话说得很开,双方仍可能坚守自己的底线,不愿退让。但我们想要达成双方和解、互相理解,让父母和朋友理解我们,只有按照我方所说的把话说开才能完成。如果像对方所说,在每一段关系中都害怕对方不接受、不理解,每次与人交流都要求自己点到为止,那么永远不会有一段关系能达到真正的互相理解。
我认为,良好的亲密关系应该是身边的朋友和家人能够接纳完整的我。诚如对方所说,我们之间可能存在价值观差异,我的心态、爱好可能与对方不同。但一段越来越深厚、良好的关系,应该是对方能够正面接纳完整的我,即使保留不同的想法。
所以,我们今天提倡的态度是足够坦诚。在对方所说的原子化社会里,只有勇敢地表达自己,完整地展示自己,且不怕被他人伤害,我们才能真正有勇气去拥抱一段更好的人际关系,让对方拥抱更完整的我。
好的,感谢正方四辩。感谢双方四辩,下面有请评委投票发给场控,大家稍作等候。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)