例如,《在恋爱关系中,应该追求等价的付出·在恋爱关系中,不应该追求等价的付出》一题,辩之竹内共收录26场比赛。我们为您提供这26场比赛的论点、判断标准提取,以及总计数百条论据的提取,还有Deepseek的辩题分析。这可以帮您更好备赛。
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感谢双方辩手,有请反方三辩盘问正方一、二、四辩,单边计时2分钟,请正方派出一位辩手接质询。
我发现一个问题,比如一个人天天骑电动车去上班,另一个人天天跑步去上班,你觉得从长期来看谁的运动能力更好?
我方认为运动能力并非我们关注的重点,只要能按时到达工作地点即可。而且骑电动车速度快,反方想强调的是,不能仅看结果,比如骑电动车的人可能更快到达,但要考虑其达成结果的方式。后续反方会解释,即便都取得了一定的表达效果,但在组织表达的过程中,能力可能是下降的。
第二,在你方看来,如果梗的效果那么好、那么生动,大家是否会更倾向于多多使用它?
我听懂您方才关于能力的观点了,我解释一下我方为何认为今天不论表达能力。能力这个概念,比如身体素质、运动能力,在场上难以客观量化。同时,稍打断一下,如果我现在磕磕巴巴组织不出话来,是否也能体现我组织表达能力不行,这就是效果的问题。
我接着问,既然梗效果那么好,大家是否会倾向于多使用?我方认为在破冰、缓解氛围的时候会使用。
所以你也认为大家会因为梗太好了而倾向于多使用,这种情况下是否会形成路径依赖?
谢谢同学,所以您方也承认了梗有好处,至少对于我方论点中的路径依赖问题,我已阐述过,高铁好并不意味着不能坐火车,我方后续会解释为何这部分会形成依赖。
第三,超六成的人在讽刺他人时会使用梗,如果被冒犯,是否会降低表达欲?
不会,其实我方还是之前的观点,第一,若你说我辩论打得很烂,比梗更让我冒犯;第二,被冒犯后我会想要反驳,从而促进表达欲。
那接着问,你知道“马超穿衣服”这个梗吗?
我不知道,但我很愿意了解,请问是什么意思,希望能互相交流。
既然梗更新迭代这么快,大家是否很容易接受并理解所有梗?
刚刚你不回答问题阻碍了我们之间的交流,希望你认真回答这个问题。你会发现,当我兴致勃勃分享一个梗,而你却不知道其意思时,我会不高兴,就不想继续聊这个话题了。
我接着问,梗更新迭代这么快,大家是否不太容易跟得上?
其实有些梗我大概能懂,比如“小针头”这个梗,我虽不理解其确切意思,但能知道是在说我。你只是举例有个例能懂,但在更新迭代如此快的情况下,你需要举证大家能听懂所有梗,这样才能在社交场合有良好的体验。
感谢双方辩手,有请反方三辩盘问正方一、二、四辩,单边计时2分钟,请正方派出一位辩手接质询。
我发现一个问题,比如一个人天天骑电动车去上班,另一个人天天跑步去上班,你觉得从长期来看谁的运动能力更好?
我方认为运动能力并非我们关注的重点,只要能按时到达工作地点即可。而且骑电动车速度快,反方想强调的是,不能仅看结果,比如骑电动车的人可能更快到达,但要考虑其达成结果的方式。后续反方会解释,即便都取得了一定的表达效果,但在组织表达的过程中,能力可能是下降的。
第二,在你方看来,如果梗的效果那么好、那么生动,大家是否会更倾向于多多使用它?
我听懂您方才关于能力的观点了,我解释一下我方为何认为今天不论表达能力。能力这个概念,比如身体素质、运动能力,在场上难以客观量化。同时,稍打断一下,如果我现在磕磕巴巴组织不出话来,是否也能体现我组织表达能力不行,这就是效果的问题。
我接着问,既然梗效果那么好,大家是否会倾向于多使用?我方认为在破冰、缓解氛围的时候会使用。
所以你也认为大家会因为梗太好了而倾向于多使用,这种情况下是否会形成路径依赖?
谢谢同学,所以您方也承认了梗有好处,至少对于我方论点中的路径依赖问题,我已阐述过,高铁好并不意味着不能坐火车,我方后续会解释为何这部分会形成依赖。
第三,超六成的人在讽刺他人时会使用梗,如果被冒犯,是否会降低表达欲?
不会,其实我方还是之前的观点,第一,若你说我辩论打得很烂,比梗更让我冒犯;第二,被冒犯后我会想要反驳,从而促进表达欲。
那接着问,你知道“马超穿衣服”这个梗吗?
我不知道,但我很愿意了解,请问是什么意思,希望能互相交流。
既然梗更新迭代这么快,大家是否很容易接受并理解所有梗?
刚刚你不回答问题阻碍了我们之间的交流,希望你认真回答这个问题。你会发现,当我兴致勃勃分享一个梗,而你却不知道其意思时,我会不高兴,就不想继续聊这个话题了。
我接着问,梗更新迭代这么快,大家是否不太容易跟得上?
其实有些梗我大概能懂,比如“小针头”这个梗,我虽不理解其确切意思,但能知道是在说我。你只是举例有个例能懂,但在更新迭代如此快的情况下,你需要举证大家能听懂所有梗,这样才能在社交场合有良好的体验。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
《开天辟地论》,时长3分半。
这位主席在陈总明义《人民日报在富现代主义视角下本文化的形成与传播研究》一文中,将梗总结为反复引用、不断演绎且体量丰富的桥段或流行语。例如“法外狂徒张三”“谁说这鸭脖啊”“鼠头鸭脖”等等。
而表达是把思想情感表述出来,要看梗文化是否促进了大家的表达,就要看梗文化是否让大家表达更加丰富、开放,帮助大家表达自我。具体的论证如下:
首先,梗文化是打开话匣子,促进人与人之间表达的催化剂。根据澎湃新闻的调查显示,64%的受访青年表示自己存在心理上或行动上的社交卡顿,40%的受访青年承认自己会回避社交。受访者李慧慧更是坦言和不熟的人交流会感到尴尬,众人聚会的时候经常说不出话来。在此背景下,恰恰需要梗文化来帮助我们打开话匣子,通过有趣的表达激发大家社交的激情,用脍炙人口的热梗帮助我们跨越社交初期的尴尬。
根据心理学家阿伦森的实验发现,在社交场合中懂得搞怪、自嘲甚至时不时出丑的人,反而能得到大家的喜欢和更多的社交关注与反馈,并将这种现象命名为“出丑效应”。在某电影节晚宴上,黄渤一句“今天的晚餐大家放心吃,不是我做的”,一下引爆了全场,更有无数人随之附和“谁说这鸭脖啊?这顿可太棒了”,让原本沉闷的晚宴变得其乐融融。中新网调查显示,66%的受访大学生表示玩梗对维系社交关系有帮助,68%的受访大学生表示玩梗会使交流更高效有趣。生活中恰恰是那些热梗满天飞,在不熟的人之间创造出共同的话题和快乐的共鸣,从而避免尴尬,让交流和表达继续下去。
其次,梗文化丰富了大众表达的内容,将大众热点以及复杂的社会议题的高高在上壁垒消解,使此类内容获得更多普罗大众的关注与参与。“鼠头鸭脖”“老坛酸菜”等等热梗为原本热度平平的地区食品安全问题带来了全网的舆论关注与强烈讨论,极大推动了事情真相的水落石出和政府对食品安全的关注。“法外狂徒张三”合理运用了梗文化这一强烈的传播工具,让更多的人听到了法律的声音。“一句我失语了MVP”,让大批网友意识到在生活中一些看似不起眼的职业成员也有其不可替代的价值和贡献。中国棋手柯洁因LG杯弃赛,一时激起千层浪,无数网友通过造梗的方式为国人发声,“妙手本手,俗手不如神之异兽”,使更多的人为社会正义表达观点。“小镇做题家”等热梗更是使人们广泛地关注和意识到了内卷时代下资源分配不均导致的一些社会问题。
梗文化是通过巧妙重塑褪色的议题,将复杂的社会现象转化为大众可参与的话语符号,构建起了大众发声的桥梁,丰富了大众表达的内容。梗文化以风趣幽默的精准语调赋予我们以表达的勇气和能力,并以解构重塑的话语方式搭建起参与公共讨论的开放平台。从社交破冰到舆论监督,从情感共鸣到价值传递,梗文化作为新兴文化体系帮助当代人表达与发声。
因此,我方坚定认为梗文化促进了表达。以上,感谢。
好,感谢正方。
《开天辟地论》,时长3分半。
这位主席在陈总明义《人民日报在富现代主义视角下本文化的形成与传播研究》一文中,将梗总结为反复引用、不断演绎且体量丰富的桥段或流行语。例如“法外狂徒张三”“谁说这鸭脖啊”“鼠头鸭脖”等等。
而表达是把思想情感表述出来,要看梗文化是否促进了大家的表达,就要看梗文化是否让大家表达更加丰富、开放,帮助大家表达自我。具体的论证如下:
首先,梗文化是打开话匣子,促进人与人之间表达的催化剂。根据澎湃新闻的调查显示,64%的受访青年表示自己存在心理上或行动上的社交卡顿,40%的受访青年承认自己会回避社交。受访者李慧慧更是坦言和不熟的人交流会感到尴尬,众人聚会的时候经常说不出话来。在此背景下,恰恰需要梗文化来帮助我们打开话匣子,通过有趣的表达激发大家社交的激情,用脍炙人口的热梗帮助我们跨越社交初期的尴尬。
根据心理学家阿伦森的实验发现,在社交场合中懂得搞怪、自嘲甚至时不时出丑的人,反而能得到大家的喜欢和更多的社交关注与反馈,并将这种现象命名为“出丑效应”。在某电影节晚宴上,黄渤一句“今天的晚餐大家放心吃,不是我做的”,一下引爆了全场,更有无数人随之附和“谁说这鸭脖啊?这顿可太棒了”,让原本沉闷的晚宴变得其乐融融。中新网调查显示,66%的受访大学生表示玩梗对维系社交关系有帮助,68%的受访大学生表示玩梗会使交流更高效有趣。生活中恰恰是那些热梗满天飞,在不熟的人之间创造出共同的话题和快乐的共鸣,从而避免尴尬,让交流和表达继续下去。
其次,梗文化丰富了大众表达的内容,将大众热点以及复杂的社会议题的高高在上壁垒消解,使此类内容获得更多普罗大众的关注与参与。“鼠头鸭脖”“老坛酸菜”等等热梗为原本热度平平的地区食品安全问题带来了全网的舆论关注与强烈讨论,极大推动了事情真相的水落石出和政府对食品安全的关注。“法外狂徒张三”合理运用了梗文化这一强烈的传播工具,让更多的人听到了法律的声音。“一句我失语了MVP”,让大批网友意识到在生活中一些看似不起眼的职业成员也有其不可替代的价值和贡献。中国棋手柯洁因LG杯弃赛,一时激起千层浪,无数网友通过造梗的方式为国人发声,“妙手本手,俗手不如神之异兽”,使更多的人为社会正义表达观点。“小镇做题家”等热梗更是使人们广泛地关注和意识到了内卷时代下资源分配不均导致的一些社会问题。
梗文化是通过巧妙重塑褪色的议题,将复杂的社会现象转化为大众可参与的话语符号,构建起了大众发声的桥梁,丰富了大众表达的内容。梗文化以风趣幽默的精准语调赋予我们以表达的勇气和能力,并以解构重塑的话语方式搭建起参与公共讨论的开放平台。从社交破冰到舆论监督,从情感共鸣到价值传递,梗文化作为新兴文化体系帮助当代人表达与发声。
因此,我方坚定认为梗文化促进了表达。以上,感谢。
好,感谢正方。
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要看梗文化是否促进了大家的表达,就要看梗文化是否让大家表达更加丰富、开放,帮助大家表达自我。
请反方二辩对正方一辩进行质询,单边计时2分钟。
我方的标准不是表达自我,而是要看让大家的表达是否变得更加丰富以及开放,所以可以概括为表达欲以及内容的丰富。
我先质疑表达欲这一块。我有表达欲,可是如果说不出话,比如词穷,想质询却因逻辑能力、语言能力差而质询不出来,这种情况怎么办?我现在很有表达欲。
用更简洁、更方便理解的方式也能帮助我们表达。我想问,像你说的大家都有表达欲,但表达不出来好的内容,该怎么办?
如果是因为自己词穷等原因,懂文化在一定程度上可以帮助我们表达;其次,如果想要形成所谓的“词库”,也可以通过刻意练习解决。所以第一点,有表达欲并不等于表达有好处,或者能有比较好的表达;第二,你刚刚提出能改善表达能力差,这是你方的论证义务,你方也要论证能够促进表达能力提升。
你今天举了黄磊的例子,我是黄磊的粉丝,你拿那个梗来反驳我,我会开心吗?首先,黄磊本人也在玩这个梗,假如我是很喜欢黄磊的粉丝,他自己都认为没问题,我作为粉丝也没必要操心。
我换一个例子,当蔡徐坤“鸡你太美”这个梗出来之后,很多人使用,但同时遭到蔡徐坤粉丝的讨伐。请问当你面对蔡徐坤粉丝用“鸡你太美”调侃时,你方如何论证促进交流?
当我们讨论这个梗时,假如我是蔡徐坤的粉丝,关于这个梗,我可以和周围一些不是蔡徐坤粉丝的人破圈交流;其次,就算对方同学看到了,也可以和我交流。但对于那些喜欢蔡徐坤的粉丝,这些梗不仅不能破冰,反而会惹恼他们。而且,如果这些梗没用,用正常的交流方式去拓展兴趣爱好,能结识更多的人。在网上也能看到很多粉丝因为这个梗发布很多帖子。用正常的方式去破圈,比可能冒犯特定群体的梗效果更广,根本没有做到促进交流。
请反方二辩对正方一辩进行质询,单边计时2分钟。
我方的标准不是表达自我,而是要看让大家的表达是否变得更加丰富以及开放,所以可以概括为表达欲以及内容的丰富。
我先质疑表达欲这一块。我有表达欲,可是如果说不出话,比如词穷,想质询却因逻辑能力、语言能力差而质询不出来,这种情况怎么办?我现在很有表达欲。
用更简洁、更方便理解的方式也能帮助我们表达。我想问,像你说的大家都有表达欲,但表达不出来好的内容,该怎么办?
如果是因为自己词穷等原因,懂文化在一定程度上可以帮助我们表达;其次,如果想要形成所谓的“词库”,也可以通过刻意练习解决。所以第一点,有表达欲并不等于表达有好处,或者能有比较好的表达;第二,你刚刚提出能改善表达能力差,这是你方的论证义务,你方也要论证能够促进表达能力提升。
你今天举了黄磊的例子,我是黄磊的粉丝,你拿那个梗来反驳我,我会开心吗?首先,黄磊本人也在玩这个梗,假如我是很喜欢黄磊的粉丝,他自己都认为没问题,我作为粉丝也没必要操心。
我换一个例子,当蔡徐坤“鸡你太美”这个梗出来之后,很多人使用,但同时遭到蔡徐坤粉丝的讨伐。请问当你面对蔡徐坤粉丝用“鸡你太美”调侃时,你方如何论证促进交流?
当我们讨论这个梗时,假如我是蔡徐坤的粉丝,关于这个梗,我可以和周围一些不是蔡徐坤粉丝的人破圈交流;其次,就算对方同学看到了,也可以和我交流。但对于那些喜欢蔡徐坤的粉丝,这些梗不仅不能破冰,反而会惹恼他们。而且,如果这些梗没用,用正常的交流方式去拓展兴趣爱好,能结识更多的人。在网上也能看到很多粉丝因为这个梗发布很多帖子。用正常的方式去破圈,比可能冒犯特定群体的梗效果更广,根本没有做到促进交流。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
感谢主席,问候在场各位。
“梗”本是指被反复引用、不断演绎且信息量丰富的热门桥段或流行语,涵盖简短幽默的话语、高频重复的句式。梗文化是指网民们创造梗、使用梗、传播梗的网络亚文化。表达是将思维所得的成果通过语言、语音、语调、表情、行为等方式表达出来的行为,目的在于交流和传播。基于梗文化对表达的内容、深度和表达能力有何影响,我方论证如下:
第一,梗文化导致了思维能力的退化,语言表达的扁平化阻碍表达。
大学中文系教授申小龙认为,网络语言的流行在简化我们的语言,热梗词语的迅速流行和人们不加思索的使用会钝化我们的感受,让我们产生一种惰性,不敢面对真实的内心,以自我的假象加入盛大的语言假面舞会。我们要警惕流行化的网络语言替换和遮蔽我们对生活的不同感受。
当人们习惯用“emo”语词来笼统概括所有负面情绪时,便丧失了区分悲伤、焦虑、孤独等细腻情感的能力。《中国青年报》对2002名受访者的调研数据显示,76.5%的人感知到自身语言日趋贫乏,其中61.9%的受访者坦言难以运用诗句,57.6%的受访者则表示对复杂修辞手法感到生疏。当问到年轻人出现语言贫乏的原因时,70.9%的受访者认为由于互联网时代要求更加直接和简洁的表达,65.4%的受访者则归因于同质化表达的网络氛围。“YYDS”“绝了”“666”等万能话术的盛行,使人们逐渐更加依赖万能模板,从而丧失思考和生动表达的能力。
第二,梗构筑的社交壁垒不利于构建畅通的表达环境。
一方面,万物皆有梗已经成为了新一代互联网原住民的社交常态,梗更新迭代速度快,人们难以跟上梗更新的速度。相关数据显示,梗生命周期短暂,淡出十分迅速,只有少数能维持讨论话题热度,被网民长时间使用。比如“芭比Q了”于今年1月开始流行,2月12日的搜索指数达到峰值,3月23日后搜索热度迅速下降,人们接触新梗的速度远不及梗迭代的速度,让人难以理解交流。
另一方面,梗具有圈层性,使不同圈层之间存在话语鸿沟。不同的网络流行梗都有自己的一套话语体系,无形中为外来者设定了一套边界。从圈层角度看,一些小众文化圈如动漫圈、电竞圈等都有专属的梗,在圈内广泛传播且频繁使用,但对于不熟悉该文化圈的人来说,很难理解其含义和背后的文化背景。且梗文化让使用梗和不使用梗的群体之间产生了隔阂,阻碍了彼此的表达。以相声社团德云社为例,受众基于喜爱组成粉丝群体,并进一步根据“盘他”“封箱”等表达性梗的抛接,推断出彼此是哪位艺人的粉丝。
从年龄角度看,由于玩梗的常常是年轻群体,也很有可能引发现实中的代际隔阂。年轻人用“我真的会谢”来表达无奈或讽刺,但父母可能无法理解其含义,甚至会误认为孩子真的要感谢某事。这种价值观和情感表达方面的差异使代际之间难以产生共鸣,进而加深隔阂。
以上,感谢!
感谢主席,问候在场各位。
“梗”本是指被反复引用、不断演绎且信息量丰富的热门桥段或流行语,涵盖简短幽默的话语、高频重复的句式。梗文化是指网民们创造梗、使用梗、传播梗的网络亚文化。表达是将思维所得的成果通过语言、语音、语调、表情、行为等方式表达出来的行为,目的在于交流和传播。基于梗文化对表达的内容、深度和表达能力有何影响,我方论证如下:
第一,梗文化导致了思维能力的退化,语言表达的扁平化阻碍表达。
大学中文系教授申小龙认为,网络语言的流行在简化我们的语言,热梗词语的迅速流行和人们不加思索的使用会钝化我们的感受,让我们产生一种惰性,不敢面对真实的内心,以自我的假象加入盛大的语言假面舞会。我们要警惕流行化的网络语言替换和遮蔽我们对生活的不同感受。
当人们习惯用“emo”语词来笼统概括所有负面情绪时,便丧失了区分悲伤、焦虑、孤独等细腻情感的能力。《中国青年报》对2002名受访者的调研数据显示,76.5%的人感知到自身语言日趋贫乏,其中61.9%的受访者坦言难以运用诗句,57.6%的受访者则表示对复杂修辞手法感到生疏。当问到年轻人出现语言贫乏的原因时,70.9%的受访者认为由于互联网时代要求更加直接和简洁的表达,65.4%的受访者则归因于同质化表达的网络氛围。“YYDS”“绝了”“666”等万能话术的盛行,使人们逐渐更加依赖万能模板,从而丧失思考和生动表达的能力。
第二,梗构筑的社交壁垒不利于构建畅通的表达环境。
一方面,万物皆有梗已经成为了新一代互联网原住民的社交常态,梗更新迭代速度快,人们难以跟上梗更新的速度。相关数据显示,梗生命周期短暂,淡出十分迅速,只有少数能维持讨论话题热度,被网民长时间使用。比如“芭比Q了”于今年1月开始流行,2月12日的搜索指数达到峰值,3月23日后搜索热度迅速下降,人们接触新梗的速度远不及梗迭代的速度,让人难以理解交流。
另一方面,梗具有圈层性,使不同圈层之间存在话语鸿沟。不同的网络流行梗都有自己的一套话语体系,无形中为外来者设定了一套边界。从圈层角度看,一些小众文化圈如动漫圈、电竞圈等都有专属的梗,在圈内广泛传播且频繁使用,但对于不熟悉该文化圈的人来说,很难理解其含义和背后的文化背景。且梗文化让使用梗和不使用梗的群体之间产生了隔阂,阻碍了彼此的表达。以相声社团德云社为例,受众基于喜爱组成粉丝群体,并进一步根据“盘他”“封箱”等表达性梗的抛接,推断出彼此是哪位艺人的粉丝。
从年龄角度看,由于玩梗的常常是年轻群体,也很有可能引发现实中的代际隔阂。年轻人用“我真的会谢”来表达无奈或讽刺,但父母可能无法理解其含义,甚至会误认为孩子真的要感谢某事。这种价值观和情感表达方面的差异使代际之间难以产生共鸣,进而加深隔阂。
以上,感谢!
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
反方一辩主要从两个方面论证梗文化阻碍了表达:
计时2分钟,有请。可以听到。太同学,梗在我方的论证里指的是那些被反复引用的内容,小珍期间是否为梗,它属于梗的一部分。谢谢。
无论您方所指的心理探美,还是我方所指的小面和叠下,这些都是梗,所以希望您方不要逃避,探讨那些有价值意义的梗。
往下走,您方标准是看表达能力,没问题。我们不仅要看表达能力,还要看表达内容。
先来谈表达能力,您给我一个表达能力是提高孩子叫声的样材。比如我看到一个美景时,在脑海中构思、检索,从而组织表达出自己的感受,所以是不是还要通过表达出的内容,来看表达能力是否提高。我们要强调的是内容和能力最终呈现的效果。
表达能力是一个很内化的东西,无法通过组织语言来看表达能力,只能看说出的话是什么样子。如果表达能力是内化的,您给不出一个很客观的标准,所以最终还要看表达效果。
往下走,我现在不想说话,是否阻碍了表达。我明白,您方可能常强调会出现表达欲,但我方强调表达欲不重要,表达更重要。我不想说话,就是阻碍了表达。同学,您现在一直不听我讲话,我就不想跟您说话了,这就阻碍了我方的表达,这就是我方所说的弱表达欲的问题。以上标准我不会在小结解释。
往下走,您方的逻辑链是因为梗流行,会使我们的思维扁平化。我再强调一下,表达欲高不重要,表达出来才有用。同学,这个问题我不想回应。现在我们继续探讨表达的问题,麻烦您说出您的问题,谢谢。
不计时的话,我方可以多讲。是否因为梗的流行,会固化我们的思维,导致语言形式单一。它不仅在流行,还会让我们产生依赖,从而导致思维定式、出现瓶颈和钝化。比如我方有数据显示,超半数的年轻人使用梗的频率在一半以上,近三分之一的梗会被高频使用。我方还有路径依赖理论,当人们陷入惯性时,表达情感会首先想到用梗而非语言。
打断一下,第一点进行数据对冲,我方有数据表示,2.8%的大学生使用梗的频率非常高,一般很少使用的占70%。
接着看您方的路径依赖理论,同学,我现在习惯坐高铁,就不会坐火车了吗?我方可以理解您在类比,但我方好奇,凭什么在您方的逻辑里用梗就是坐高铁?这就是我方所说的论点一的问题,您先告诉我,不坐高铁就不会坐火车了吗?哪怕有高铁,您方也只能论证到它更快,但快没有用。谢谢同学,所以您方也承认了,就算有高铁,我方也不会排斥坐火车,所以您方的路径依赖理论不成立,非常感谢。
计时2分钟,有请。可以听到。太同学,梗在我方的论证里指的是那些被反复引用的内容,小珍期间是否为梗,它属于梗的一部分。谢谢。
无论您方所指的心理探美,还是我方所指的小面和叠下,这些都是梗,所以希望您方不要逃避,探讨那些有价值意义的梗。
往下走,您方标准是看表达能力,没问题。我们不仅要看表达能力,还要看表达内容。
先来谈表达能力,您给我一个表达能力是提高孩子叫声的样材。比如我看到一个美景时,在脑海中构思、检索,从而组织表达出自己的感受,所以是不是还要通过表达出的内容,来看表达能力是否提高。我们要强调的是内容和能力最终呈现的效果。
表达能力是一个很内化的东西,无法通过组织语言来看表达能力,只能看说出的话是什么样子。如果表达能力是内化的,您给不出一个很客观的标准,所以最终还要看表达效果。
往下走,我现在不想说话,是否阻碍了表达。我明白,您方可能常强调会出现表达欲,但我方强调表达欲不重要,表达更重要。我不想说话,就是阻碍了表达。同学,您现在一直不听我讲话,我就不想跟您说话了,这就阻碍了我方的表达,这就是我方所说的弱表达欲的问题。以上标准我不会在小结解释。
往下走,您方的逻辑链是因为梗流行,会使我们的思维扁平化。我再强调一下,表达欲高不重要,表达出来才有用。同学,这个问题我不想回应。现在我们继续探讨表达的问题,麻烦您说出您的问题,谢谢。
不计时的话,我方可以多讲。是否因为梗的流行,会固化我们的思维,导致语言形式单一。它不仅在流行,还会让我们产生依赖,从而导致思维定式、出现瓶颈和钝化。比如我方有数据显示,超半数的年轻人使用梗的频率在一半以上,近三分之一的梗会被高频使用。我方还有路径依赖理论,当人们陷入惯性时,表达情感会首先想到用梗而非语言。
打断一下,第一点进行数据对冲,我方有数据表示,2.8%的大学生使用梗的频率非常高,一般很少使用的占70%。
接着看您方的路径依赖理论,同学,我现在习惯坐高铁,就不会坐火车了吗?我方可以理解您在类比,但我方好奇,凭什么在您方的逻辑里用梗就是坐高铁?这就是我方所说的论点一的问题,您先告诉我,不坐高铁就不会坐火车了吗?哪怕有高铁,您方也只能论证到它更快,但快没有用。谢谢同学,所以您方也承认了,就算有高铁,我方也不会排斥坐火车,所以您方的路径依赖理论不成立,非常感谢。
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我听懂对方的表达效果了,对方所说的表达效果无非是将表达能力和表达内容相结合,以此来阐释对方所认可的表达效果。但这与对方所认可的表达欲有什么关系呢?
我们再来检验对方表达欲是否合理。我方当然可以承认,如果没有表达欲,当然会阻碍表达。可是这并不意味着使用网络热梗带来的表达欲就自然促成了表达。原因有两点: 第一,即便没有网络热梗带来的表达欲,我还有很多其他激发表达欲的原因。比如今天我与他人发生争执,也会很有表达欲想要回应;比如今天看到一个非常好的比赛,也会很有表达欲。所以,激发表达欲的原因有很多,并非只有网络热梗,不用网络热梗也不意味着我没有表达欲。
第二,即便我有表达欲了,也不意味着就能促进良好的表达。比如我很想反驳你,打倒你的论点,可是我组织不出语言,没有逻辑能力,还是无法进行一个好的表达。所以在这种情况下,即使有表达欲也没有用,由此可见表达能力更重要。
接下来检验对方的第一个论点。对方提到网络热梗有助于破冰并且维持关系。我方前面在论证时已经举例,今天新梗的传播速度远比本土文化的传播速度要快。之前B站有一个热梗,结果在一个月之内就有十余个新梗出现,到一年间有100 - 200个新的热梗资源。请问当我都不知道这个新梗是什么时,如何用它来破冰?
这是第一层。第二层,就像我刚刚讲到的例子,如果使用这个梗对一部分圈子里的人造成了冒犯,请问这是有助于破冰还是会让关系变得不友好、不和谐?我方论证表明,只有不到一成的梗是正面情绪,而超过九成的梗有很多负面情绪,自然绝大部分梗都会在交流中造成冒犯。基于以上论述,我方认为对方观点不成立。
我听懂对方的表达效果了,对方所说的表达效果无非是将表达能力和表达内容相结合,以此来阐释对方所认可的表达效果。但这与对方所认可的表达欲有什么关系呢?
我们再来检验对方表达欲是否合理。我方当然可以承认,如果没有表达欲,当然会阻碍表达。可是这并不意味着使用网络热梗带来的表达欲就自然促成了表达。原因有两点: 第一,即便没有网络热梗带来的表达欲,我还有很多其他激发表达欲的原因。比如今天我与他人发生争执,也会很有表达欲想要回应;比如今天看到一个非常好的比赛,也会很有表达欲。所以,激发表达欲的原因有很多,并非只有网络热梗,不用网络热梗也不意味着我没有表达欲。
第二,即便我有表达欲了,也不意味着就能促进良好的表达。比如我很想反驳你,打倒你的论点,可是我组织不出语言,没有逻辑能力,还是无法进行一个好的表达。所以在这种情况下,即使有表达欲也没有用,由此可见表达能力更重要。
接下来检验对方的第一个论点。对方提到网络热梗有助于破冰并且维持关系。我方前面在论证时已经举例,今天新梗的传播速度远比本土文化的传播速度要快。之前B站有一个热梗,结果在一个月之内就有十余个新梗出现,到一年间有100 - 200个新的热梗资源。请问当我都不知道这个新梗是什么时,如何用它来破冰?
这是第一层。第二层,就像我刚刚讲到的例子,如果使用这个梗对一部分圈子里的人造成了冒犯,请问这是有助于破冰还是会让关系变得不友好、不和谐?我方论证表明,只有不到一成的梗是正面情绪,而超过九成的梗有很多负面情绪,自然绝大部分梗都会在交流中造成冒犯。基于以上论述,我方认为对方观点不成立。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
进行小结,时长 2 分钟。第四个议题,聊三件事情。
第一点,我们的共识是搞文化,并非如之前所说的“心里特别文科学家”,这其实是一个很有意义和价值的梗,我们知晓即可。
接下来解释一下,我们认为表达就是表达意象、表达的效果,它是一个传情达意的过程,即从 A 到 B 的过程,A 是表达者,B 是想表达的内容。我刚刚论述的表达欲,是指从 A 到 B 变得更快,或者是让表达者从之前没有表达欲到之后产生表达欲,这是表达欲的部分。
往下走,为什么要讨论表达效果呢?其实很好理解,对方今天谈及表达能力,想说的是这个过程,但实际上表达能力是一个内化的东西。比如我们两个人都说“我吃饭了”,无法看出谁的表达能力更高。也就是说,表达能力高,表达效果会好,但表达效果好的时候,不一定能证明哪一个表达能力更高,表达能力最终只能通过表达效果来反映,即从 A 到 B 让这个过程变得更精准、更快速,这就是表达的问题。
往下走,今天对方质疑我的一个冒犯性的问题。第一,我方认为在 2024 年网络时代,“热狗”“发现松弛”“展躺平”这些梗似乎也不是很冒犯。第二,其实今天对方打断我,比对方用“666”这种梗更冒犯我,所以冒犯不是梗的独特弊端。第三,“小镇做题家哪里贵了,自己看看努力了没有”这种冒犯性,其实反过来更能引起我们对于一些问题的反思,比如教育公平是否在逐渐淡化。最后一点,我刚刚明确一下我的态度,其实梗和成语、古诗一样,它只是增加了我们表达的一种方式,之前可能只有 A、B、C 三种方式,现在增加了新的方式。
进行小结,时长 2 分钟。第四个议题,聊三件事情。
第一点,我们的共识是搞文化,并非如之前所说的“心里特别文科学家”,这其实是一个很有意义和价值的梗,我们知晓即可。
接下来解释一下,我们认为表达就是表达意象、表达的效果,它是一个传情达意的过程,即从 A 到 B 的过程,A 是表达者,B 是想表达的内容。我刚刚论述的表达欲,是指从 A 到 B 变得更快,或者是让表达者从之前没有表达欲到之后产生表达欲,这是表达欲的部分。
往下走,为什么要讨论表达效果呢?其实很好理解,对方今天谈及表达能力,想说的是这个过程,但实际上表达能力是一个内化的东西。比如我们两个人都说“我吃饭了”,无法看出谁的表达能力更高。也就是说,表达能力高,表达效果会好,但表达效果好的时候,不一定能证明哪一个表达能力更高,表达能力最终只能通过表达效果来反映,即从 A 到 B 让这个过程变得更精准、更快速,这就是表达的问题。
往下走,今天对方质疑我的一个冒犯性的问题。第一,我方认为在 2024 年网络时代,“热狗”“发现松弛”“展躺平”这些梗似乎也不是很冒犯。第二,其实今天对方打断我,比对方用“666”这种梗更冒犯我,所以冒犯不是梗的独特弊端。第三,“小镇做题家哪里贵了,自己看看努力了没有”这种冒犯性,其实反过来更能引起我们对于一些问题的反思,比如教育公平是否在逐渐淡化。最后一点,我刚刚明确一下我的态度,其实梗和成语、古诗一样,它只是增加了我们表达的一种方式,之前可能只有 A、B、C 三种方式,现在增加了新的方式。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
我方想说,玩梗有一个独特的利好。
感谢正方二辩,有请双方四辩进行对辩,各计时1分30秒,由正方先开始。
第一件,要表达表达欲。中国青年报调查显示,14.2%受访青年感觉自己存在经济和层面上的社交卡顿,所以表达欲这件事情解决很重要。您方一边说社交卡顿,也就是大家想表达,但是表达不了;一边又说大家没表达欲,您方到底持哪种观点?我的意思是大家现在存在社交卡顿,所以表达欲本来是很重要的,对不对?社交卡顿是想说但没能力说,所以您方到底要哪一个?
我来问您,漂亮的人就跟说“yyds,她很美”,这种思维和表达能力是能得到锻炼的。所以,表达欲很重要。接下来我跟您比较,我们的表达欲提升后,表达出来的效果会怎样。所有数据表明,中国青年报对大学生玩梗的调查显示,65%认为玩梗对维系社交关系有帮助,也就是说它激发我表达欲之后,切实给我带来了利好,您觉得这不能促进吗?所以您方现在只要表达欲,而不考虑我所说的社交卡顿,对吧?
问题告诉我们,今天破圈子有很多替代方式。所以您还没回应我的利好所在,我不明白您所说的社交卡顿的优势在哪里。您可以解释一下,是不是我们今天想要表达,但是没能力表达出来,然而您方又说今天我们没有表达欲。社交团队建设证明的是心理或行动存在,也就是说这时候想表达却表达不出来,有表达欲这件事向您证明了表达欲很重要。我刚给您的数据证明,65%青年认为玩梗对维系双方关系有帮助,68%认为会促进交流更加高效有趣,所以您认为它能不能促进社交?
如果玩梗真的那么好,为啥9成的梗还是在调侃?其实蔡徐坤的梗火到现在,讽刺性有啥不好?讽刺本身没啥不好的东西,比如“郑人买履”也有一定的讽刺效果。但您看现在的这些讽刺是什么?是拿严肃的事情开胖气的玩笑,“三年期满,此行也不亏”这样的梗,这不是一个好的表达环境,您也承认了。
接下来我往下问,现在我们少了自己组织语言表达的过程,不会描述自己的感受了,咋办?有人拿高铁例子来说,但您得给我证明大家现在玩梗之后压根儿不会正常表达。哪怕您方二辩说的“我学过你的兴趣爱好,说心理太美”,可为什么学兴趣爱好和玩梗一定要冲突呢?首先您方那个高铁的例子就不成立。
接下来从梗的机制上来说,它整体上让我们少了描述锻炼的过程,我的能力下降了咋办?您可以举证。所以今天我不会去描述我自己看到洱海的哪个景点美,只能用“yyds”笼统表达,现在我没有这个能力了。
我方想说,玩梗有一个独特的利好。
感谢正方二辩,有请双方四辩进行对辩,各计时1分30秒,由正方先开始。
第一件,要表达表达欲。中国青年报调查显示,14.2%受访青年感觉自己存在经济和层面上的社交卡顿,所以表达欲这件事情解决很重要。您方一边说社交卡顿,也就是大家想表达,但是表达不了;一边又说大家没表达欲,您方到底持哪种观点?我的意思是大家现在存在社交卡顿,所以表达欲本来是很重要的,对不对?社交卡顿是想说但没能力说,所以您方到底要哪一个?
我来问您,漂亮的人就跟说“yyds,她很美”,这种思维和表达能力是能得到锻炼的。所以,表达欲很重要。接下来我跟您比较,我们的表达欲提升后,表达出来的效果会怎样。所有数据表明,中国青年报对大学生玩梗的调查显示,65%认为玩梗对维系社交关系有帮助,也就是说它激发我表达欲之后,切实给我带来了利好,您觉得这不能促进吗?所以您方现在只要表达欲,而不考虑我所说的社交卡顿,对吧?
问题告诉我们,今天破圈子有很多替代方式。所以您还没回应我的利好所在,我不明白您所说的社交卡顿的优势在哪里。您可以解释一下,是不是我们今天想要表达,但是没能力表达出来,然而您方又说今天我们没有表达欲。社交团队建设证明的是心理或行动存在,也就是说这时候想表达却表达不出来,有表达欲这件事向您证明了表达欲很重要。我刚给您的数据证明,65%青年认为玩梗对维系双方关系有帮助,68%认为会促进交流更加高效有趣,所以您认为它能不能促进社交?
如果玩梗真的那么好,为啥9成的梗还是在调侃?其实蔡徐坤的梗火到现在,讽刺性有啥不好?讽刺本身没啥不好的东西,比如“郑人买履”也有一定的讽刺效果。但您看现在的这些讽刺是什么?是拿严肃的事情开胖气的玩笑,“三年期满,此行也不亏”这样的梗,这不是一个好的表达环境,您也承认了。
接下来我往下问,现在我们少了自己组织语言表达的过程,不会描述自己的感受了,咋办?有人拿高铁例子来说,但您得给我证明大家现在玩梗之后压根儿不会正常表达。哪怕您方二辩说的“我学过你的兴趣爱好,说心理太美”,可为什么学兴趣爱好和玩梗一定要冲突呢?首先您方那个高铁的例子就不成立。
接下来从梗的机制上来说,它整体上让我们少了描述锻炼的过程,我的能力下降了咋办?您可以举证。所以今天我不会去描述我自己看到洱海的哪个景点美,只能用“yyds”笼统表达,现在我没有这个能力了。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
攻防转换节点:
逻辑推导与反驳关系:
在你所举的“玩梗”例子中,我是否可以先询问对方兴趣爱好,说一些正常的话之后再玩梗?
可是同学,你方所说的“破冰”,是指第一次接触时以正常的方式交流。之后再引入梗,这没问题。但比如今天我说“你好”,你说“你好”,此时不算破冰,我可能是在交流一些基本情况之后玩一个梗,这时大家会觉得很有趣。
所以你方实际上削弱了自己的观点,因为你也意识到有些粉丝如果处理不好很容易被冒犯到,所以要选择合适的时机玩梗。你方需要证明的是,大家现在玩梗是完全随时随地的,这是你方的论证义务。
你给出的数学拆解很奇怪,只取 2.8% 说比例非常高,但还有 24.9% 也是比较高的比例,而且整体超过一半,比如他们使用梗的频率挺高。但使用频率高并不等于可以随时随地跟校长、老师玩梗。
我方有数据证明,八成以上的人不会随时玩梗,跟领导玩梗的只有 4.4%。所以虽然大家使用梗的频率较高,能拉近彼此关系,但也不会像你方所说的那样随时随地玩梗,你方所说的冒犯弊端已经被削弱。
我再次举例,比如 315 食品安全问题,说“老坛酸菜”可能会冒犯到厂家,你觉得这样有什么不好?
同学,我不跟领导和校长玩梗,不意味着跟同龄人玩梗就会冒犯到他们。我方主要讨论的是跟同龄人玩梗,但即便如此,也不会轻易冒犯到同龄人。而且我方数据显示八成以上的人不会随时玩梗,涵盖所有群体。所以你说“老坛酸菜”好像讽刺了厂商,这有什么问题呢?不随时玩梗和正常交流并不冲突。
我们来讨论冒犯的问题。你以为在开玩笑觉得很有趣,但对方恰恰可能被冒犯了。比如跟四川人交朋友时,打趣问“你是不是直男”,四川人不会觉得被冒犯吗?
还有一个问题,你怎么判断玩梗时是有意还是无意冒犯呢?不好判断。我方认为冒犯是对于接受者而言的,你根本判断不出来“老坛酸菜”这个梗使用者是否知道其中内涵。
我们最终还是要落到表达层面。当冒犯发生时,破坏了和谐的表达平台。被冒犯者表达自己被冒犯了,然后继续交流。最荒谬的是,你是无意识地冒犯了我。
在你所举的“玩梗”例子中,我是否可以先询问对方兴趣爱好,说一些正常的话之后再玩梗?
可是同学,你方所说的“破冰”,是指第一次接触时以正常的方式交流。之后再引入梗,这没问题。但比如今天我说“你好”,你说“你好”,此时不算破冰,我可能是在交流一些基本情况之后玩一个梗,这时大家会觉得很有趣。
所以你方实际上削弱了自己的观点,因为你也意识到有些粉丝如果处理不好很容易被冒犯到,所以要选择合适的时机玩梗。你方需要证明的是,大家现在玩梗是完全随时随地的,这是你方的论证义务。
你给出的数学拆解很奇怪,只取 2.8% 说比例非常高,但还有 24.9% 也是比较高的比例,而且整体超过一半,比如他们使用梗的频率挺高。但使用频率高并不等于可以随时随地跟校长、老师玩梗。
我方有数据证明,八成以上的人不会随时玩梗,跟领导玩梗的只有 4.4%。所以虽然大家使用梗的频率较高,能拉近彼此关系,但也不会像你方所说的那样随时随地玩梗,你方所说的冒犯弊端已经被削弱。
我再次举例,比如 315 食品安全问题,说“老坛酸菜”可能会冒犯到厂家,你觉得这样有什么不好?
同学,我不跟领导和校长玩梗,不意味着跟同龄人玩梗就会冒犯到他们。我方主要讨论的是跟同龄人玩梗,但即便如此,也不会轻易冒犯到同龄人。而且我方数据显示八成以上的人不会随时玩梗,涵盖所有群体。所以你说“老坛酸菜”好像讽刺了厂商,这有什么问题呢?不随时玩梗和正常交流并不冲突。
我们来讨论冒犯的问题。你以为在开玩笑觉得很有趣,但对方恰恰可能被冒犯了。比如跟四川人交朋友时,打趣问“你是不是直男”,四川人不会觉得被冒犯吗?
还有一个问题,你怎么判断玩梗时是有意还是无意冒犯呢?不好判断。我方认为冒犯是对于接受者而言的,你根本判断不出来“老坛酸菜”这个梗使用者是否知道其中内涵。
我们最终还是要落到表达层面。当冒犯发生时,破坏了和谐的表达平台。被冒犯者表达自己被冒犯了,然后继续交流。最荒谬的是,你是无意识地冒犯了我。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
攻防转换节点:正方提出“老坛酸菜”梗的例子后,反方进行了回应,攻防发生转换;正方提出玩梗冒犯的可能性及判断难度后,攻防又回到正方主导。