例如,《在恋爱关系中,应该追求等价的付出·在恋爱关系中,不应该追求等价的付出》一题,辩之竹内共收录26场比赛。我们为您提供这26场比赛的论点、判断标准提取,以及总计数百条论据的提取,还有Deepseek的辩题分析。这可以帮您更好备赛。
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尊敬的评委,对方辩友,各位观众:
大家好!我方观点是人生应该是轨道。接下来我将从三个方面解答这一观点。
首先是人生观。轨道能为我们驱散迷茫,人生之路漫长而曲折,充满无数的选择与诱惑。若没有轨道的指引,就如同在黑夜中的障碍中滑行,失去方向容易迷失自我。
从个人层面上看,有明确人生轨道的人,能精准规划成长路径。就像医学领域的科研工作者,在确定了先进的研究方向后,数十年如一日地查阅资料、进行实验,最终能有所发现,挽救无数生命。若没有这一轨道,他们只能在科研的海洋中盲目探索,难以取得如此显著的成就。
从社会层面而言,社会的稳定与发展依赖于个体有序的发展。当每个人在合适的轨道上发挥价值,社会就能高效运转。就像乐团中的每个乐手都在自己的位置上演奏,才能合奏出美妙的乐章。如果大家都随心所欲,脱离轨道,那必然是一片混乱,后果严重。
其次,人生轨道是实现自我价值的基石。每个人都渴望实现自我价值,而这需要在特定的领域深耕。有了轨道,我们才能专注投入,将自身优势最大化。始终在一个领域不断钻研,才能实现巨大的个人价值。若不断变化方向,没有固定轨道,即便取得初步辉煌成果,后续也难以持续发展。
人生充满不确定性,但明确的人生轨道能让我们更从容地面对困难。当遇到困难时,因为有明确方向,我们能坚定信念,保持定力,不至于轻易放弃。就像列车沿着预定路线行驶,即便遭遇恶劣天气,也能朝着目标前进。
尊敬的评委,对方辩友,各位观众:
大家好!我方观点是人生应该是轨道。接下来我将从三个方面解答这一观点。
首先是人生观。轨道能为我们驱散迷茫,人生之路漫长而曲折,充满无数的选择与诱惑。若没有轨道的指引,就如同在黑夜中的障碍中滑行,失去方向容易迷失自我。
从个人层面上看,有明确人生轨道的人,能精准规划成长路径。就像医学领域的科研工作者,在确定了先进的研究方向后,数十年如一日地查阅资料、进行实验,最终能有所发现,挽救无数生命。若没有这一轨道,他们只能在科研的海洋中盲目探索,难以取得如此显著的成就。
从社会层面而言,社会的稳定与发展依赖于个体有序的发展。当每个人在合适的轨道上发挥价值,社会就能高效运转。就像乐团中的每个乐手都在自己的位置上演奏,才能合奏出美妙的乐章。如果大家都随心所欲,脱离轨道,那必然是一片混乱,后果严重。
其次,人生轨道是实现自我价值的基石。每个人都渴望实现自我价值,而这需要在特定的领域深耕。有了轨道,我们才能专注投入,将自身优势最大化。始终在一个领域不断钻研,才能实现巨大的个人价值。若不断变化方向,没有固定轨道,即便取得初步辉煌成果,后续也难以持续发展。
人生充满不确定性,但明确的人生轨道能让我们更从容地面对困难。当遇到困难时,因为有明确方向,我们能坚定信念,保持定力,不至于轻易放弃。就像列车沿着预定路线行驶,即便遭遇恶劣天气,也能朝着目标前进。
没有和最优化题相关的内容。我们回到目标,目标明确后,对于个体而言,比如刚才提到的目标,若跳出目标会怎样?跳出目标后,问题就产生了。
接着说下一个问题,假如把我们组成一个乐队,乐队运营是一个系统工程,在演播过程中可能会出现意外情况,如何解决这些意外,这是我们要考虑的策略问题。提出问题后,要实现解决问题,并且实现自我价值。我想问王斌,您所说的自我价值的轨道是什么?您所谓的轨道到底是什么?在您刚才的阐述中,这种轨道是如何体现的?
现在进入下一个问题。我们说人生应该有轨道,这样能最大程度发挥生理价值,但有些人的价值体现在未来的某个方面。然而,市场会出现问题,我们必须及时弥补这个缺点。比如创业,要考虑抵御风险,最后还有一个明显的广告,这说明智能化的相关情况。
没有和最优化题相关的内容。我们回到目标,目标明确后,对于个体而言,比如刚才提到的目标,若跳出目标会怎样?跳出目标后,问题就产生了。
接着说下一个问题,假如把我们组成一个乐队,乐队运营是一个系统工程,在演播过程中可能会出现意外情况,如何解决这些意外,这是我们要考虑的策略问题。提出问题后,要实现解决问题,并且实现自我价值。我想问王斌,您所说的自我价值的轨道是什么?您所谓的轨道到底是什么?在您刚才的阐述中,这种轨道是如何体现的?
现在进入下一个问题。我们说人生应该有轨道,这样能最大程度发挥生理价值,但有些人的价值体现在未来的某个方面。然而,市场会出现问题,我们必须及时弥补这个缺点。比如创业,要考虑抵御风险,最后还有一个明显的广告,这说明智能化的相关情况。
我方主张人生应该是旷野,而非一条被预设好的轨道。人生应像一片自由无畏的旷野,充满探索的可能。
首先,在创业领域,轨道意味着目标标准化、价值和生产的单一化。而旷野则指向多元化的经济方向,才能引领我们走向高峰。这是基于对创业本质深入思考的结果。
如果人生只是轨道,便难以孕育人类新的可能。尤其是创业,作为一种探索生命本质的过程,它是主动的、自主的成长。人类社会的进步依赖于这种多样性。当年轻人受到这种观念的影响,他们会发现社会存在着更多的可能性。
当个体在成长过程中,期待自身价值能够释放,旷野的包容性就如同军队前行时对装备的精心呵护。
最后,旷野是对社会单一化的解构。人们的精神困境往往源于社会施加的压力,如学历、资质等符号,这些违背了生命的本真。只有在旷野般的人生中,人们才能认识自我,最终承担起责任,追求真正属于自己的幸福,拥有自己的世界。
综上所述,这就是我方关于此辩题的观点,谢谢大家。
我方主张人生应该是旷野,而非一条被预设好的轨道。人生应像一片自由无畏的旷野,充满探索的可能。
首先,在创业领域,轨道意味着目标标准化、价值和生产的单一化。而旷野则指向多元化的经济方向,才能引领我们走向高峰。这是基于对创业本质深入思考的结果。
如果人生只是轨道,便难以孕育人类新的可能。尤其是创业,作为一种探索生命本质的过程,它是主动的、自主的成长。人类社会的进步依赖于这种多样性。当年轻人受到这种观念的影响,他们会发现社会存在着更多的可能性。
当个体在成长过程中,期待自身价值能够释放,旷野的包容性就如同军队前行时对装备的精心呵护。
最后,旷野是对社会单一化的解构。人们的精神困境往往源于社会施加的压力,如学历、资质等符号,这些违背了生命的本真。只有在旷野般的人生中,人们才能认识自我,最终承担起责任,追求真正属于自己的幸福,拥有自己的世界。
综上所述,这就是我方关于此辩题的观点,谢谢大家。
正面,从被劝人或者说对他人、社会的评价所规定。从传统来讲,如果用几个名人的例子去表示人生创业,接下来就是把某个时间点作为一个目标去努力。在研究高速发展的时候没有把握好方向。按照这种情况,如果没有把握好,就会……(此处原文表意不明,难以准确修正)如果你喜欢……
由于原文表述存在较多不清晰、逻辑不连贯之处,以上是在尽量遵循原文意思基础上进行的处理。
正面,从被劝人或者说对他人、社会的评价所规定。从传统来讲,如果用几个名人的例子去表示人生创业,接下来就是把某个时间点作为一个目标去努力。在研究高速发展的时候没有把握好方向。按照这种情况,如果没有把握好,就会……(此处原文表意不明,难以准确修正)如果你喜欢……
由于原文表述存在较多不清晰、逻辑不连贯之处,以上是在尽量遵循原文意思基础上进行的处理。
由双方二辩来对对方的二、三、四辩进行盘问,注意不要问己方的人,也不要回避问题。
首先,我方想问,贵方在阐述观点后,我们发现我方没有贵方所提及的部分内容。关于矿业的定义,当有了明确的定义之后,贵方所追求的创业目标,为何在创业这个层面上,这也是一种理念?这里存在两个事实。
其一,关于专业目标。我想问,确定目标之后,是否应该在找到目标的速度上有所考量?并且要为对方设定一个至上的目标,做好客户服务。
由双方二辩来对对方的二、三、四辩进行盘问,注意不要问己方的人,也不要回避问题。
首先,我方想问,贵方在阐述观点后,我们发现我方没有贵方所提及的部分内容。关于矿业的定义,当有了明确的定义之后,贵方所追求的创业目标,为何在创业这个层面上,这也是一种理念?这里存在两个事实。
其一,关于专业目标。我想问,确定目标之后,是否应该在找到目标的速度上有所考量?并且要为对方设定一个至上的目标,做好客户服务。
下面有请反方二辩对对方进行一分三十秒发言。
有人选择规定,有人获得成功。这些人在事业新创业成功时,经历了人生的巨大转折,而人生随时能转换方向。本身基于多方面的考量,方向是多样的,人们会制定多个计划。
那么,如果人生是轨道,为何现代教育倡导个性化教育,而非要求学生们达到固定标准?就像每个人创业都有不同的成长路径。从互联网到人工智能,创新者有创业框架,开拓新领域。如果人生是轨道,改变世界的场景又从何而来?这也是一种目标。
我坚持自我,如果是艺术创作,在这个过程中会有不同的体验。一流轨道并不代表不存在,我认为每个人都应当有所追求。比如梵高,他在艺术上有所追求,他的终极目标是绘画,他的创作带来了很多新的思维。
传说他只是在艺术上有所创造,他的目标就是在艺术上有所追求。
下面有请反方二辩对对方进行一分三十秒发言。
有人选择规定,有人获得成功。这些人在事业新创业成功时,经历了人生的巨大转折,而人生随时能转换方向。本身基于多方面的考量,方向是多样的,人们会制定多个计划。
那么,如果人生是轨道,为何现代教育倡导个性化教育,而非要求学生们达到固定标准?就像每个人创业都有不同的成长路径。从互联网到人工智能,创新者有创业框架,开拓新领域。如果人生是轨道,改变世界的场景又从何而来?这也是一种目标。
我坚持自我,如果是艺术创作,在这个过程中会有不同的体验。一流轨道并不代表不存在,我认为每个人都应当有所追求。比如梵高,他在艺术上有所追求,他的终极目标是绘画,他的创作带来了很多新的思维。
传说他只是在艺术上有所创造,他的目标就是在艺术上有所追求。
在由正反双方进行对辩,双方各有30秒时间,首先是正方发言。
我们每个人都追求创业,那会有正义之。如果一个国家、一个社会有了社会哲学,人们生活在其中就会成长。如果我们每个人都追求创业,当好几个人给出一个问题、一个任务时,如果有人注重工作,那就是在其中寻找一个答案。
如果是在三四个人合作当中,我们是选择合作还是选择独自去创作?当一个领导分配一个工作任务,是按照主要要求去做还是按照个人想法去做?这是我们自己的工作。
家里的人,如果家里人希望我们去创业,但我们自己没有选择创业,而是去考核、考研、考研究。这与家里的期望不同。
正方给了一个观点,应该明确刚才谁提出的问题。而且在对方说我们是而破裂的人种方案,就是说将拒绝了人家学历集资或处于拒绝问题。因为我没有考上本科,即使学历有所提高,也是朝着专科去努力,习惯了那种方式,并不是像后面那样去追求本科。这并不是创业,但家里给的任务是让创业,这完全是不同的说法。
正方还有15秒、13秒。像你说的,如果轨道也同样给你的家里这个生活。
在由正反双方进行对辩,双方各有30秒时间,首先是正方发言。
我们每个人都追求创业,那会有正义之。如果一个国家、一个社会有了社会哲学,人们生活在其中就会成长。如果我们每个人都追求创业,当好几个人给出一个问题、一个任务时,如果有人注重工作,那就是在其中寻找一个答案。
如果是在三四个人合作当中,我们是选择合作还是选择独自去创作?当一个领导分配一个工作任务,是按照主要要求去做还是按照个人想法去做?这是我们自己的工作。
家里的人,如果家里人希望我们去创业,但我们自己没有选择创业,而是去考核、考研、考研究。这与家里的期望不同。
正方给了一个观点,应该明确刚才谁提出的问题。而且在对方说我们是而破裂的人种方案,就是说将拒绝了人家学历集资或处于拒绝问题。因为我没有考上本科,即使学历有所提高,也是朝着专科去努力,习惯了那种方式,并不是像后面那样去追求本科。这并不是创业,但家里给的任务是让创业,这完全是不同的说法。
正方还有15秒、13秒。像你说的,如果轨道也同样给你的家里这个生活。
我方认为,人生方向的塑造并非一成不变,而是具有一定灵活性,是一个基本的、可动态调整的框架。
就如同火车在轨道上行驶,既能沿着固定路线高效前进,又能通过转换轨道实现不同的目的地。人生也有轨道,20岁时我们明确方向、实现价值,增强应对风险的能力。只有在正确方向的引导下,我们才能走好人生的道路。
我方认为,人生方向的塑造并非一成不变,而是具有一定灵活性,是一个基本的、可动态调整的框架。
就如同火车在轨道上行驶,既能沿着固定路线高效前进,又能通过转换轨道实现不同的目的地。人生也有轨道,20岁时我们明确方向、实现价值,增强应对风险的能力。只有在正确方向的引导下,我们才能走好人生的道路。
在每个人天赋、性格以及环境相差较大的情况下,人是不适宜被限制的。朱元璋在社会环境中理性成长,而刘邦在成为管理者之前,他们都有过简单的经历。刘邦在特定时期去思考人生的意义,在考量他的素质之前,要考虑他的家庭和教育,这些最终塑造了他独特的人生。人生的意义由人生教育所决定,它带来了策略。
而你刚刚所说的,应该是正常稳定运行的轨道,自然而言这轨道是有其价值的。那么如果轨道意味着某种稳定性,要是出轨了呢?
下面进行下一个话题。
在每个人天赋、性格以及环境相差较大的情况下,人是不适宜被限制的。朱元璋在社会环境中理性成长,而刘邦在成为管理者之前,他们都有过简单的经历。刘邦在特定时期去思考人生的意义,在考量他的素质之前,要考虑他的家庭和教育,这些最终塑造了他独特的人生。人生的意义由人生教育所决定,它带来了策略。
而你刚刚所说的,应该是正常稳定运行的轨道,自然而言这轨道是有其价值的。那么如果轨道意味着某种稳定性,要是出轨了呢?
下面进行下一个话题。
在进入辩论之前,正反双方各有4分钟的时间,由正方先开始发言。当正方发言结束坐下,反方起立回答。
一个火车出轨之后,可以选择让火车继续出轨,还是把它引上正轨。如果说火车出轨只是一些个别问题,而且它不能涵盖所有问题。那么在讨论这个问题时,您方在研究时提到了灯塔,灯塔既无限制又能引导方向。我们认为过山车算是一种轨道,过山车的轨道是具象化的轨道,它不是我们此次辩论当中的意象。
而且您刚才设定的一个目标,并不是处于迷茫状态。如果我们的人生专业是一帆风顺的,您自己觉得这种情况是正常的吗?人生专业一帆风顺,那我们之后还能探讨这个问题吗?稍微遇到点挫折呢?
请问,一个人到40岁才发现自己适合并从事某一行业或领域。从40岁开始,他这么多年才知道自己的目标。我们已经说过,他是在创业的过程中追寻到目标的,他不是一开始就明确自己要成为行政人员、行长之类的。最开始的时候并没有清晰的规划。
如果每次都选择考研,那可能会一直考下去。我们已经多次提到,他是在人生创业当中找到了目标,而不是我方直接告诉你们目标是什么。
我回到一个问题,您方最开始说人生如果都去创业,社会就会非常混乱。请问正方辩友,如果有相关规范和管理,所有人都想把社会建设好。如果给您机会,您会怎么做?肯定是希望社会有序发展。如果说不是混乱,也不是单纯的创业或者混乱建设,只是创业,我方已经说明,我们所说的创业并非无序的。
我再问一个问题,如果您每天只想享受快乐,认为这就是您的人生,然后以乔丹为目标。但乔丹在其领域是有卓越成就的。如果按照您的方式,并没有做到像乔丹那样有能力。我们认为辩论的多次练习是人生积累基础、打造公司的一种方式。所以说,我们所谓的成功,而反方的关键是认为靠某种方式获得的人格不算成功。
在进入辩论之前,正反双方各有4分钟的时间,由正方先开始发言。当正方发言结束坐下,反方起立回答。
一个火车出轨之后,可以选择让火车继续出轨,还是把它引上正轨。如果说火车出轨只是一些个别问题,而且它不能涵盖所有问题。那么在讨论这个问题时,您方在研究时提到了灯塔,灯塔既无限制又能引导方向。我们认为过山车算是一种轨道,过山车的轨道是具象化的轨道,它不是我们此次辩论当中的意象。
而且您刚才设定的一个目标,并不是处于迷茫状态。如果我们的人生专业是一帆风顺的,您自己觉得这种情况是正常的吗?人生专业一帆风顺,那我们之后还能探讨这个问题吗?稍微遇到点挫折呢?
请问,一个人到40岁才发现自己适合并从事某一行业或领域。从40岁开始,他这么多年才知道自己的目标。我们已经说过,他是在创业的过程中追寻到目标的,他不是一开始就明确自己要成为行政人员、行长之类的。最开始的时候并没有清晰的规划。
如果每次都选择考研,那可能会一直考下去。我们已经多次提到,他是在人生创业当中找到了目标,而不是我方直接告诉你们目标是什么。
我回到一个问题,您方最开始说人生如果都去创业,社会就会非常混乱。请问正方辩友,如果有相关规范和管理,所有人都想把社会建设好。如果给您机会,您会怎么做?肯定是希望社会有序发展。如果说不是混乱,也不是单纯的创业或者混乱建设,只是创业,我方已经说明,我们所说的创业并非无序的。
我再问一个问题,如果您每天只想享受快乐,认为这就是您的人生,然后以乔丹为目标。但乔丹在其领域是有卓越成就的。如果按照您的方式,并没有做到像乔丹那样有能力。我们认为辩论的多次练习是人生积累基础、打造公司的一种方式。所以说,我们所谓的成功,而反方的关键是认为靠某种方式获得的人格不算成功。
感谢主席。首先,我方认为中间水道能给予我们充足的安全感,但这不应被理解为懦弱。对方只是将自己局限在既定的框架里。
其次,关于我方观点,人生不应放弃那些不属于常规区域的事物,而应像小说里的情节一样,即便手中的武器看似弱小,也要勇敢地向目标发起进攻。我方认为人生就应该是创业,不应把时间浪费在虚伪的道具上,要去做自己一开始就喜欢的事情,这样的人生才有意义。
再者,谈到爱情,我方认为,一开始我们不会轻易认定见到的某个人就是命中注定。爱情是在相处过程中慢慢产生的,是生活中诸多细节的体现,而不是将其简单地曲解。
另外,社会法律法规是不断变化的,如今的日常规定下,每一天都充满无限可能。如果按照对方所说的轨道模式,人生有了既定轨迹,那众多人的人生又有何意义?我们又该如何看待现在这个社会?若有人能穿越回来,看到我们如今按部就班的生活,或许会觉得非常荒谬。
最后,对于年轻人来说,常说人生要“晃悠”,这背后其实蕴含着一种精神文化内涵。我们人生之所以要追求成就,是为了能昂首挺胸地站在自己选择的地方,告诉世界人生要靠自己的强大。我们相信国家会一直推动社会的发展,而我们现在也充满决心。
感谢主席。首先,我方认为中间水道能给予我们充足的安全感,但这不应被理解为懦弱。对方只是将自己局限在既定的框架里。
其次,关于我方观点,人生不应放弃那些不属于常规区域的事物,而应像小说里的情节一样,即便手中的武器看似弱小,也要勇敢地向目标发起进攻。我方认为人生就应该是创业,不应把时间浪费在虚伪的道具上,要去做自己一开始就喜欢的事情,这样的人生才有意义。
再者,谈到爱情,我方认为,一开始我们不会轻易认定见到的某个人就是命中注定。爱情是在相处过程中慢慢产生的,是生活中诸多细节的体现,而不是将其简单地曲解。
另外,社会法律法规是不断变化的,如今的日常规定下,每一天都充满无限可能。如果按照对方所说的轨道模式,人生有了既定轨迹,那众多人的人生又有何意义?我们又该如何看待现在这个社会?若有人能穿越回来,看到我们如今按部就班的生活,或许会觉得非常荒谬。
最后,对于年轻人来说,常说人生要“晃悠”,这背后其实蕴含着一种精神文化内涵。我们人生之所以要追求成就,是为了能昂首挺胸地站在自己选择的地方,告诉世界人生要靠自己的强大。我们相信国家会一直推动社会的发展,而我们现在也充满决心。
正方四辩 · 总结陈词
辩题:人生应该是轨道 vs 人生应该是旷野
比如人生应该是创业,如果没有去旅游。你为什么要跑?那你学业上的三年大学,是不是按照父母的规划来?那你们现在从幼儿园到大学,一直都是这样,现在你一直按照规定的时间,至少是 12 点。
正方四辩 · 总结陈词
辩题:人生应该是轨道 vs 人生应该是旷野
比如人生应该是创业,如果没有去旅游。你为什么要跑?那你学业上的三年大学,是不是按照父母的规划来?那你们现在从幼儿园到大学,一直都是这样,现在你一直按照规定的时间,至少是 12 点。
双方的论点,我方认为人生应该是轨道,即人生按照既定的方向发展。而对方认为人生应该是旷野,人可以在更多元的文化里接触到更多的东西,选择更多创新的事物,国家的发展也能从创新开拓中获得新点子,从而变得更好。
然而,在辩论过程中,对方虽有这样的论点和中心,但在论述时,告知我们应该去探索,却未说明探索之后能否有所收获。又提到脱离轨道,但认为轨道只存在于正确道路上,其实用常规办法就能很好地解决问题。我们认为轨道可以是直的,也可以稍微弯曲,但始终是在向前发展。
我想问一个问题,对方所说的创新与轨道有什么关系?对方只给出了创新的宏大定义,告诉我们要去创新、探索新事物,却没有给出准确的实施计划和方式,只是说要拓宽思路。
旷野这个概念其实很好反驳。对方提到旷野的归宿是否也是轨道,我方认为创业有很多出发点,有很多路径可以通往世界上所有的地方,且创业不需要受轨道的限制。当然,创新也需要一定的基础才能前行。
双方辩论还涉及到传统教育。如果没有传统教育,很多事情都无法开展。对方在论述过程中,没有提出实质性的内容,最后发言也没有拿出有价值的观点。
双方的论点,我方认为人生应该是轨道,即人生按照既定的方向发展。而对方认为人生应该是旷野,人可以在更多元的文化里接触到更多的东西,选择更多创新的事物,国家的发展也能从创新开拓中获得新点子,从而变得更好。
然而,在辩论过程中,对方虽有这样的论点和中心,但在论述时,告知我们应该去探索,却未说明探索之后能否有所收获。又提到脱离轨道,但认为轨道只存在于正确道路上,其实用常规办法就能很好地解决问题。我们认为轨道可以是直的,也可以稍微弯曲,但始终是在向前发展。
我想问一个问题,对方所说的创新与轨道有什么关系?对方只给出了创新的宏大定义,告诉我们要去创新、探索新事物,却没有给出准确的实施计划和方式,只是说要拓宽思路。
旷野这个概念其实很好反驳。对方提到旷野的归宿是否也是轨道,我方认为创业有很多出发点,有很多路径可以通往世界上所有的地方,且创业不需要受轨道的限制。当然,创新也需要一定的基础才能前行。
双方辩论还涉及到传统教育。如果没有传统教育,很多事情都无法开展。对方在论述过程中,没有提出实质性的内容,最后发言也没有拿出有价值的观点。