[AI生成]当代青年幸福比胜才更重要

[AI生成]当代青年胜才比幸福更重要

　　这跟那个没有关系，紧定的更不行了。

　　还有一个方法，你知道吗？如果你坐在这儿，可能能看见；如果在别的地方，就看不见了。

　　我看一下，如果你坐在这儿，能看见。慢点，就是这样。

　　这东西怎么不能全屏？怎么全屏？不行，不能全屏，因为这是网页。昨天是全屏。

　　您确定了吗？我在这儿。

　　我方认为，当代青年战胜自己比战胜他人更重要。战胜自己的意思是超越自我，实现个人的成长和进步。

　　战胜自己能使我们获得内心力量和自我提升，它能够形成一种内在动力，这种内心力量能够持续推动个人不断进步和超越自我。在与外在竞争相比，内在动力更为持久和有效，因为它源自内心的认同和自我驱动。

　　中国体育健儿苏炳添创造了辉煌奇迹，作为首位突破 10 秒大关的亚洲选手，他通过改变传统技术，优化跑步动作，在 32 岁时创造了新的纪录。相比之下，更多人看重的是他改变自我、超越自我，而非仅仅是击败他人。显然，在他人眼中，战胜自己比战胜他人更有利于成长。

　　战胜自己能使我们实现自我成长。个人能够更好地认识自己，理解自己的优点和缺点，从而制定更合理的目标和计划。这种自我认知有助于个人在面对挑战时更加从容和自信，能够更好地应对各种困境。

　　有一项关于公正辩论者的磁共振图像研究发现，定期进行自我反思的参与者前额叶皮层的活跃度增加，同时大脑杏仁核的过度反应性受到抑制。这意味着通过战胜自己，大脑会逐步建立理性的认知模式。

　　战胜自己能使我们保持心理健康，获得自我肯定。战胜自己能够帮助个体形成积极的自我形象和自我肯定感，通过不断地超越自我，个体能获得更多的成就感和满足感，从而增强心理韧性，减少外界压力对心理的影响。

　　近代国画大师齐白石在人生暮年毅然放弃成熟画风，开创红花墨叶派，经过十年探索形成虾系列作品。这种艺术突破比一味模仿前人更具创造性价值。欧洲古典主义时期作曲家贝多芬在完全失聪的情况下完成了第九交响曲，他用顽强的意志感受实践，超越各种生理极限进行艺术追求，更契合当时的音乐潮流。

　　不管是在他人眼中，还是在我们看来，战胜自己对青少年更有益。

　　最后请大家思考，当人工智能成功击败围棋冠军时，为什么人们敬佩李世石在人机大战中的自我突破？因为人类文明的终极目标是超越昨天的自己。所以，我方坚持认为当代青年战胜自己更为重要。

　　尊敬的评委老师、对方辩友，大家好。我方坚定认为当代青年胜才比幸福更重要。

　　在当今社会，竞争无处不在，从学业到职场，从生活的各个方面，青年都面临着激烈的竞争。胜才是推动个人发展、社会工作的重要目标，只有在与他人的竞争过程中才能获得更多的机会和资源。

　　以高考为例，千万学子同台竞技，只有在竞争中取得更为优异的成绩，才能进入理想大学，获得优质的教育资源，为未来的发展奠定基础。进入职场后，只有在众多竞争者中脱颖而出，才能得到晋升机会，实现个人价值的最大化。如果只专注于自身，不关注他人的竞争，就可能会在竞争的浪潮中逐渐落后，失去发展先机。

　　胜才也是推动社会进步的关键因素。客观历史证明，正是人类之间的竞争促使各个领域不断创新和发展。在科学领域，企业之间的竞争推动了技术的快速迭代。例如手机行业中，各大品牌展开竞争，竞争对手不断投入研发，推出更先进的技术和功能，从最初的按键手机到如今的智能手机，从简单的通话功能到高清视频通信，这些进步都是在竞争中实现的。如果没有这种竞争，科技的发展速度将会大大减缓。

　　青年作为社会发展的主力军，通过胜才推动着行业的进步，进而带动社会的发展。

　　当然，我方不否认幸福的重要性，但是在当代社会的大背景下，胜才是有效推动青年个人的成长和社会进步的关键因素。它为青年提供了明确的目标和动力，促使青年不断从竞争中脱颖而出，进而为社会创造重要的价值。胜才不是选择题，而是当代青年在实践中所处的生存状态。

　　我方坚持认为当代青年胜才比幸福更重要。

　　有请反方二辩向正方二辩和三辩进行质询，时间为3分钟。质询者应针对对方观点提出与辩题相关的问题，被质询者必须重点回答，记得回应、反问。

　　你好，正方辩友，我向你提问。如果在辩题提到了奥运会赛场上苏联战队的时期，在奥运会赛场上，运动员成绩自我提升，不断超越其他对手，那是否意味着在赛道上就无需与他人竞争了呢？有很多运动员已经突破了自己，却未能获得奖牌，难道他们没有战胜自己吗？其实他们没有战胜别人。还有很多运动员没有登上赛场，他们也在努力训练、挑战自我，你认为他们为什么没有登上赛场呢？从逻辑上来说，突破自我难道就没有意义了吗？

　　我方认为，只要是人，无论是第一名、第二名、第三名，乃至名次更靠后的运动员，都是战胜了一部分对手的，所以我方认为突破自我还是有意义的。并且，获得银牌的选手，实际上也是战胜了许多没有登上领奖台的人。难道马拉松选手，完成比赛的人，就不值得被尊敬吗？

　　拼搏精神并不等同于对抗他人，通过个人经历展现的拼搏精神才是真正有意义的。我们承认，最后会有人记住自己的努力，但我们讨论的是在本次辩论中，胜利和突破自我哪个更重要。首先，胜利确实重要，但在马拉松比赛中，获得名次的人会获得更大的关注，所以我方认为胜利相对更重要。

　　自己的突破并不等同于超越他人。你可能存在观念误区，认为自己的突破代表超越他人，可这种突破对于他人来说意味着什么呢？对于现代青年来说，这是重要的吗？如果只是以个人为中心，只关注自己的突破，而与他人无关，那这种突破的意义何在呢？

　　在马拉松比赛中，能够脱颖而出的人能得到更多奖励，对于他们来说，这份奖励可能比单纯的自我突破更重要。综上所述，我方仍然坚持认为胜利更重要。

　　请正方二辩向反方二辩或三辩执行质询，质询时间 23 分钟。质询者问题明确，被质询者回答清晰，不得回避问题。

　　对方认为，如果所有人都以个人拿到社会资源为目标，会出现重复竞争的内容。而实际上，竞争和合作都是必要的，其中更重要的是胜利，要胜过别人才能胜利。

　　至于合作，如果有两个合作队友，一个是不断超越自我、积极竞争的，另一个是处于领先地位的“圣人”，该如何选择？现在这种淘汰机制在很多领域都很普遍，市场也是如此，只要落后就可能被淘汰。

　　对方辩手是否认为这是一场怎样的竞争？或者说，个人通过一定的文字活动进行合作，能否证明这种竞争本身的性质？

　　在当今竞争激烈的社会环境中，社会人士提升竞争力的关键在于突出自身能力，取得优异成绩，这样能让青年在就业中获得更多资源和晋升机会，在行业发展中打下持续的基础。如果只关注自我提升，而不超越其他对手，那为何还要站在赛道上与他人竞争？难道不正是为了在与对手的较量中证明自己的实力，成为真正有自信的人吗？为了求胜，踩着他人的善意获得的成功，真的是真正的财富吗？这是否有利于社会公平？

　　有学员熟练使用办公软件求职，如今又掌握了数据分析、人工智能等工具，这种自我倒逼提升才是实现生存价值的方式。对方老师强调一定要善于应对他人。如果社会选拔只靠人脉，直接取消高考分数、职业排名录取，对方是否认可这种做法？

　　在百米比赛中，博尔特凭借科学训练和天赋超越对手，这是良性竞争。请对方回答，如果失败后退出比赛，是否就说明失败者一文不值？如果合作更重要，互联网发明者为何不放弃专利？人类进步是靠竞争还是靠共享？

　　自由辩论管理，辩论阶段双方辩手交替发言，每方可计时1分钟。正方先发言，发言结束后反方任意辩手可立即起立发言，双方依次进行，一方发言结束后，另一方可以继续发言，也可以放弃发言。辩手在辩论时应保持良好的辩手风度，正方先开始发言。

　　刚才我方也提出，团队需要大家一起合作，但在团队合作中，专注自我是否会导致节奏困难，反而降低生理效率。现在我们来探讨对方辩题，我认为我们站在这里辩论的原因是，在辩论过程中，如果是战争，自身辩论能力不足，可能是因为自身能力不足，也可能是因为他人能力不足，还可能是因为所处的社会环境。我认为学校开展辩论活动的目的不是为了某个标准视频，而是为了提供选择机会。但是，参与辩论的人需要达到一定标准，将他人的观点转化为符合道德的观点，而不是盲目迎合他人。在某些领域，如新时代电商领域的竞争，推动了移动支付和物流体系的全面升级。科学家们的科研奖项最终受益的是全人类，所有的手段都是为了实现目标本身。按照我方观点，运动员在竞技比赛中的表现，以及学校提升学生成绩的方式，都不应该只注重结果，而忽视过程。这样的破坏和谐、消极的态度，如何承担培养青年的责任，包括我们的表和社会的人。如果所有人都只关注自身目标，是否会导致过度竞争，最终真正受益的人有多少？请问对方辩友，在全球影响下，旅客和科学家们在研究领域进行尝试，难道不是良性竞争的体现吗？难道他们不是通过竞争来实现更大的社会价值吗？请正方辩友回答是或不是。若回答不是，请问对方观点从何而来？

　　对方反方的观点确实有一定理由，但是诺贝尔奖获得者的成就一直是按照科学逻辑取得的，他们是否应该为了击败对手而放弃在所有研究领域取得成功呢？在研究领域取得成功，不仅是一种突破，更是全球科研团队的成果，也为无数生命赢得国际荣誉，极大推动了社会的进步。对方一味强调个体是自我，而忽略了社会属性是人的本质属性，脱离与他人比较的竞争环境，甚至会使人陷入自我陶醉和自我退缩。但您方明确目标，可是认知从何而来？证据之一是，人的本质是社会性的，只有正视自己的弱点，才能在竞争中发挥自己的优势。例如，一个学生通过努力学习克服自己的过程，才能取得更好的成绩。所以说，竞争是社会进步的动力，我们并没有歧视任何人，也没有说某个人不好。

　　假设考研时你考了380分，排名9/3，你认为凭借自身努力就能获得录取机会吗？在资源垄断的社会中，不通过竞争战胜他人，如何获取发展的机会？如果说没有竞争，是否有人的影像而证明竞争能带来真正的意义？所以我的观点是，政府应该鼓励竞争。以发展中国家为例，中国曾经遭受了100年的屈辱，人民进行了资源改革，但都失败了。难道因为中国没有战胜自己和自我经济帮助，事业就无法开展吗？请对方辩手正视我的问题。这是否应该有两个判断，竞争是否带来真正的自由和满足？当竞争等同于功利心态时，是一种片面的理解。竞争心态是积极向上的动力，它能激发青年的共识，促使他们努力拼搏。当然，可能存在个别极端边界情况，但这并不是竞争的问题，而是个人的偏差，而且甚至也不能成为重点。心理问题在自我成长过程中，也可能因为达不到自己设定的目标而产生焦虑和抑郁。例如很多考研学生，在备考过程中，即使是专注自我提升，也会因压力过大而产生心理问题。

　　历史名人方面，我想请问对方二辩，当年王淦昌带领他的团队在报纸上寻找信息和研究模型的时候，他是否想过要击败其他国家？所以说，不能将竞争简单地用一个尺度来衡量。人们在国际旅游大会团队中脱颖而出，优秀团队在全国考试中脱颖而出，这种孤立行为恰恰证明了只有在竞争中付出才能，才能掌握话语权，实现更大的社会价值。因为害怕竞争而放弃，其中可能有优秀的人因为先于展示能力而错失机会，为了所谓的公平而让优秀的人失去机会，因为缺乏优胜劣汰而停滞不前，这才是社会的劣势所在。

　　我们刚刚提到，如果过度关注他人是否会因为他人的错误而产生焦虑抑郁，这种心理还没有得到证实。如果过度关注他人，是否会因为他人的情况而产生焦虑抑郁，对方是否也有同样的心理，这种心理对我们造成的伤害，我刚才说过竞争容易导致心理问题，但竞争等同于功利心态是一种片面的理解，竞争心态是积极的，重视竞争能从经典案例中得到启示。至于在记者等职业中的竞争，这表明人的收益会比标准更高。在当代AI时代，如果不参与竞争，就有可能被别人淘汰，这样的竞争有什么不对吗？

　　中方辩友可知，2027年中国国民心理健康报告显示，18到25岁居民抑郁率达24.1%，就是因为竞争压力过大，这是否证明竞争的压力正在摧毁青少年的心理健康？如果放弃竞争，是否就意味着放弃进步？对方说马拉松比赛只有金牌、银牌和铜牌，但是请问，没有得到金牌的人是否会有不同程度的影响？因为您方认为竞争会出现负面影响，而我方认为竞争能够减少可能产生的负面情绪，通过战胜自己，个人能够保持清醒和坚决。所以我方认为竞争更有利。

　　尊敬的各位评委、对方辩友，在这场辩论过程中，我方始终坚定地认为当代青年“胜人”最重要。

　　尽管充分考量了对方辩友的观点，但我方认为其中存在诸多漏洞，接下来将一一指出，并证明我方立场。对方过于强调“修身”，几乎忽略了社会竞争本质以及新时代的特点。对方认为修身是一切的基础，然而遗憾的是，这种观点缺乏明确目标。

　　当代社会是一个竞争激烈的舞台，资源有限、机会稀缺。以就业为例，每年数百万高校毕业生竞争有限的岗位。当代青年若仅满足于自我提升而不参与竞争，如何脱颖而出，又如何在社会中实现自身价值？这也是重要的能力标准。个人价值的实现不能只局限于自我认知，还需得到社会认可。

　　科研团队凭借专业研究和资质，不仅实现自我突破，更战胜全球科研团队，解决难题，赢得国际赞誉，推动社会进步。在体育赛场上，运动员刻苦训练提升自我，目的是在比赛中战胜对手。若没有取胜的追求，比赛将失去意义，运动员的价值也无法充分体现。

　　刚刚对方辩友多次提及修身会影响心态，但将修身等同于消极心态，是一种片面的理解。我方查阅资料发现，合理的修身心态是积极向上的动力，能激发青年的斗志。

　　从社会发展层面来看，竞争推动社会进步。在科技创新领域，企业和科研团队为掌握高端技术展开激烈竞争，促进了人工智能等前沿技术的快速发展。这些技术深刻改变了人们的生活，推动社会进入全新的发展阶段。若人人只关注修身，缺乏竞争意识，社会发展将失去重要动力。

　　我方并不否认修身的意义，它是胜人的前提，但绝不是当代青年的核心追求。修身是纵向的自我提升，胜人是横向的社会竞争。只有在竞争过程中，个人能力才能在社会中得到检验和认可，自我价值才能得以体现，社会才能不断进步。

　　时代赋予当代青年重任，胜人不仅关乎个人福祉，更关系到国家兴衰。在国家竞争日益激烈的当下，当代青年应以胜人为荣，以胜人为目标，参与国内外竞争，才能为国家赢得竞争优势，实现中华民族伟大复兴。