辩题为:当今社会,年轻人“卷学历”仍是一个明智的选择vs当今社会,年轻人“卷学历”不是一个明智的选择。
正方一辩·开篇陈词:
尊敬的评委、亲爱的对方辩友以及各位观众:
我方观点认为,在当今社会,年轻人“卷学历”仍是一个明智的选择。
在现代社会的大环境下,学历在很大程度上是一块敲门砖。随着社会的发展,各个行业对于人才的要求越来越高,而学历往往是企业筛选人才的首要标准。一个较高的学历能够为年轻人提供更多的就业机会。例如,在一些大型企业或者高新技术产业中,很多岗位的招聘要求明确写着本科及以上学历,甚至一些高端岗位要求硕士、博士学历。如果年轻人不努力提升自己的学历,很可能连进入这些企业的资格都没有。
再者,学历的提升往往伴随着知识体系的完善和思维能力的提升。在学校里,通过系统的学习,年轻人能够接触到更广泛的知识领域,培养自己的逻辑思维、批判性思维等多种思维能力。这些能力不仅有助于他们在学术领域取得成果,更能在日常生活和未来的工作中发挥重要作用。
最后,从社会发展的宏观角度来看,年轻人“卷学历”也是推动整个社会进步的动力之一。当更多的年轻人追求高学历时,整个社会的文化素质和知识水平会得到提升,这有利于科技创新、文化传承等多方面的发展。
综上所述,我方坚定地认为,在当今社会,年轻人“卷学历”仍是一个明智的选择。
辩题为:当今社会,年轻人“卷学历”仍是一个明智的选择vs当今社会,年轻人“卷学历”不是一个明智的选择。
正方一辩·开篇陈词:
尊敬的评委、亲爱的对方辩友以及各位观众:
我方观点认为,在当今社会,年轻人“卷学历”仍是一个明智的选择。
在现代社会的大环境下,学历在很大程度上是一块敲门砖。随着社会的发展,各个行业对于人才的要求越来越高,而学历往往是企业筛选人才的首要标准。一个较高的学历能够为年轻人提供更多的就业机会。例如,在一些大型企业或者高新技术产业中,很多岗位的招聘要求明确写着本科及以上学历,甚至一些高端岗位要求硕士、博士学历。如果年轻人不努力提升自己的学历,很可能连进入这些企业的资格都没有。
再者,学历的提升往往伴随着知识体系的完善和思维能力的提升。在学校里,通过系统的学习,年轻人能够接触到更广泛的知识领域,培养自己的逻辑思维、批判性思维等多种思维能力。这些能力不仅有助于他们在学术领域取得成果,更能在日常生活和未来的工作中发挥重要作用。
最后,从社会发展的宏观角度来看,年轻人“卷学历”也是推动整个社会进步的动力之一。当更多的年轻人追求高学历时,整个社会的文化素质和知识水平会得到提升,这有利于科技创新、文化传承等多方面的发展。
综上所述,我方坚定地认为,在当今社会,年轻人“卷学历”仍是一个明智的选择。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
反方四辩:你方认为年轻人“卷学历”仍是明智选择,那你是否觉得只要学历高就一定能找到好工作呢? 正方一辩:我方并没有这样绝对的观点,学历高只是在就业等方面有更多的机会。 反方四辩:那你所说的更多机会,是指在所有行业都是如此吗? 正方一辩:当然不是,但是在大多数行业中,高学历确实会带来一定优势。 反方四辩:那你如何解释现在很多高学历者也面临就业难的问题呢? 正方一辩:就业难是多种因素造成的,不能因为有高学历者就业难就否定学历的重要性。 反方四辩:那你觉得高学历者就业难,是不是说明“卷学历”可能并不是明智之举呢? 正方一辩:我方认为这只是个别现象,从整体来看,“卷学历”还是能带来更多的可能性。 反方四辩:那你所说的更多可能性,具体是指哪些方面呢? 正方一辩:比如在职业晋升方面,高学历者往往更容易得到晋升机会。 反方四辩:那你有没有考虑到,在一些注重实践技能的行业,高学历可能并不占优势呢? 正方一辩:我方承认在部分行业是这样,但这并不影响在大多数行业中高学历的优势。 反方四辩:那你如何看待那些没有高学历但凭借自身能力取得成功的人呢? 正方一辩:他们是少数的个例,不能代表整体情况。 反方四辩:那你觉得如果大家都去“卷学历”,会不会造成人才结构的失衡呢? 正方一辩:我方认为不会,因为社会的需求是多样的,“卷学历”的同时也会有其他方面的发展。
反方四辩:你方认为年轻人“卷学历”仍是明智选择,那你是否觉得只要学历高就一定能找到好工作呢? 正方一辩:我方并没有这样绝对的观点,学历高只是在就业等方面有更多的机会。 反方四辩:那你所说的更多机会,是指在所有行业都是如此吗? 正方一辩:当然不是,但是在大多数行业中,高学历确实会带来一定优势。 反方四辩:那你如何解释现在很多高学历者也面临就业难的问题呢? 正方一辩:就业难是多种因素造成的,不能因为有高学历者就业难就否定学历的重要性。 反方四辩:那你觉得高学历者就业难,是不是说明“卷学历”可能并不是明智之举呢? 正方一辩:我方认为这只是个别现象,从整体来看,“卷学历”还是能带来更多的可能性。 反方四辩:那你所说的更多可能性,具体是指哪些方面呢? 正方一辩:比如在职业晋升方面,高学历者往往更容易得到晋升机会。 反方四辩:那你有没有考虑到,在一些注重实践技能的行业,高学历可能并不占优势呢? 正方一辩:我方承认在部分行业是这样,但这并不影响在大多数行业中高学历的优势。 反方四辩:那你如何看待那些没有高学历但凭借自身能力取得成功的人呢? 正方一辩:他们是少数的个例,不能代表整体情况。 反方四辩:那你觉得如果大家都去“卷学历”,会不会造成人才结构的失衡呢? 正方一辩:我方认为不会,因为社会的需求是多样的,“卷学历”的同时也会有其他方面的发展。
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当今社会,年轻人“卷学历”不是一个明智的选择。
首先,现代社会的发展呈现出多元化的趋势。在过去,学历或许是进入职场、获取较好生活的主要敲门砖。然而,随着时代的发展,如今的社会需求变得更加多样化。新兴行业不断涌现,如短视频创作、直播带货等,这些行业更看重的是个人的创新能力、实践能力以及对市场的敏锐洞察力,而非单纯的学历。
其次,“卷学历”往往需要投入大量的时间和精力。年轻人在追求高学历的过程中,可能会花费数年甚至更长的时间在学校里进行理论知识的学习。这期间,他们可能会错过很多在社会中实践锻炼的机会。而且,高学历并不一定能直接转化为实际的工作能力。许多企业在招聘时发现,一些高学历者在实际工作中的表现并不如预期,他们虽然拥有丰富的理论知识,但缺乏解决实际问题的能力。
再者,过度“卷学历”还可能导致年轻人承受巨大的心理压力。在竞争激烈的学历提升过程中,他们面临着学业的压力、与他人竞争的压力等。这种压力可能会对他们的身心健康产生负面影响,如焦虑、抑郁等心理问题。
综上所述,在当今社会,年轻人“卷学历”不是一个明智的选择。
当今社会,年轻人“卷学历”不是一个明智的选择。
首先,现代社会的发展呈现出多元化的趋势。在过去,学历或许是进入职场、获取较好生活的主要敲门砖。然而,随着时代的发展,如今的社会需求变得更加多样化。新兴行业不断涌现,如短视频创作、直播带货等,这些行业更看重的是个人的创新能力、实践能力以及对市场的敏锐洞察力,而非单纯的学历。
其次,“卷学历”往往需要投入大量的时间和精力。年轻人在追求高学历的过程中,可能会花费数年甚至更长的时间在学校里进行理论知识的学习。这期间,他们可能会错过很多在社会中实践锻炼的机会。而且,高学历并不一定能直接转化为实际的工作能力。许多企业在招聘时发现,一些高学历者在实际工作中的表现并不如预期,他们虽然拥有丰富的理论知识,但缺乏解决实际问题的能力。
再者,过度“卷学历”还可能导致年轻人承受巨大的心理压力。在竞争激烈的学历提升过程中,他们面临着学业的压力、与他人竞争的压力等。这种压力可能会对他们的身心健康产生负面影响,如焦虑、抑郁等心理问题。
综上所述,在当今社会,年轻人“卷学历”不是一个明智的选择。
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在当今社会,由于社会需求多元化、学历与实际能力转化问题以及心理压力等因素,年轻人“卷学历”不是一个明智的选择。
在当今社会,年轻人“卷学历”是否为明智选择这一辩题下,反方三辩将进行先登申论环节,时长2分钟。
我方观点为:当今社会,年轻人“卷学历”不是一个明智的选择。
首先,当今社会发展多元化,对人才的需求也是多元的。学历固然重要,但它已不再是衡量一个人能力的唯一标准。在许多新兴行业,如互联网内容创作、直播带货等领域,实践能力、创新思维以及对市场的敏锐洞察力才是关键。许多没有高学历的人凭借自身独特的技能和才华,在这些领域取得了巨大的成功。
其次,“卷学历”往往需要投入大量的时间和精力。年轻人在追求高学历的过程中,可能会错过一些其他的发展机会。例如,一些人在本科毕业后选择继续深造读研读博,当他们完成学业进入社会时,可能会发现自己缺乏实际工作经验,在就业市场上反而处于劣势。
再者,学历的“内卷”还可能导致教育资源的浪费。大家都盲目追求高学历,使得一些原本可以在职业教育中发挥特长的人也被卷入学历竞争的浪潮中,这不仅对个人发展不利,也不利于整个社会人力资源的合理配置。
综上所述,在当今社会,年轻人“卷学历”不是一个明智的选择。
在当今社会,年轻人“卷学历”是否为明智选择这一辩题下,反方三辩将进行先登申论环节,时长2分钟。
我方观点为:当今社会,年轻人“卷学历”不是一个明智的选择。
首先,当今社会发展多元化,对人才的需求也是多元的。学历固然重要,但它已不再是衡量一个人能力的唯一标准。在许多新兴行业,如互联网内容创作、直播带货等领域,实践能力、创新思维以及对市场的敏锐洞察力才是关键。许多没有高学历的人凭借自身独特的技能和才华,在这些领域取得了巨大的成功。
其次,“卷学历”往往需要投入大量的时间和精力。年轻人在追求高学历的过程中,可能会错过一些其他的发展机会。例如,一些人在本科毕业后选择继续深造读研读博,当他们完成学业进入社会时,可能会发现自己缺乏实际工作经验,在就业市场上反而处于劣势。
再者,学历的“内卷”还可能导致教育资源的浪费。大家都盲目追求高学历,使得一些原本可以在职业教育中发挥特长的人也被卷入学历竞争的浪潮中,这不仅对个人发展不利,也不利于整个社会人力资源的合理配置。
综上所述,在当今社会,年轻人“卷学历”不是一个明智的选择。
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在当今社会,年轻人“卷学历”不是一个明智的选择,因为社会需求多元、“卷学历”会错失机会且造成资源浪费。
辩题为:当今社会,年轻人“卷学历”仍是一个明智的选择vs当今社会,年轻人“卷学历”不是一个明智的选择。 环节为:二辩对辩。
正方:无相关内容。 反方:无相关内容。
由于文本中未涉及二辩对辩环节的实质内容,无法按照要求进行校对、书面化处理等操作。
辩题为:当今社会,年轻人“卷学历”仍是一个明智的选择vs当今社会,年轻人“卷学历”不是一个明智的选择。 环节为:二辩对辩。
正方:无相关内容。 反方:无相关内容。
由于文本中未涉及二辩对辩环节的实质内容,无法按照要求进行校对、书面化处理等操作。
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由于正方和反方都无相关内容,所以只能给出双方讨论流程的框架:
正方三辩: 那我想先问一下反方辩友,你们说年轻人“卷学历”不是一个明智的选择,那你们如何看待现在很多企业在招聘时明确要求高学历这一现象呢?
反方辩友: 我们认为企业要求高学历并不意味着“卷学历”就是明智的。很多企业其实更看重能力,只是用学历作为一个初步筛选的门槛。
正方三辩: 但是如果没有高学历,连这个初步筛选都过不了,又怎么能有机会展示能力呢?
反方辩友: 有很多途径可以展示能力的,比如实习经历、项目经验、自己的作品成果等,并不一定非要靠学历。
正方三辩: 可是这些途径在很多时候不也是需要一定的学历基础才能获得吗?比如一些好的实习机会,往往也是优先给那些高学历的学生。
反方辩友: 这只是部分情况,也有很多企业愿意给低学历但有能力的人机会的,而且现在社会上也有很多针对低学历者提升能力的培训课程。
正方三辩: 那我想先问一下反方辩友,你们说年轻人“卷学历”不是一个明智的选择,那你们如何看待现在很多企业在招聘时明确要求高学历这一现象呢?
反方辩友: 我们认为企业要求高学历并不意味着“卷学历”就是明智的。很多企业其实更看重能力,只是用学历作为一个初步筛选的门槛。
正方三辩: 但是如果没有高学历,连这个初步筛选都过不了,又怎么能有机会展示能力呢?
反方辩友: 有很多途径可以展示能力的,比如实习经历、项目经验、自己的作品成果等,并不一定非要靠学历。
正方三辩: 可是这些途径在很多时候不也是需要一定的学历基础才能获得吗?比如一些好的实习机会,往往也是优先给那些高学历的学生。
反方辩友: 这只是部分情况,也有很多企业愿意给低学历但有能力的人机会的,而且现在社会上也有很多针对低学历者提升能力的培训课程。
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反方三辩:您好,正方辩友。我想先问一下,您所说的“卷学历”,是不是意味着过度追求高学历呢?
正方:我方认为“卷学历”并不完全是过度追求高学历,而是在当今社会竞争环境下,积极提升自己学历水平的一种表现。
反方三辩:那您觉得这种积极提升学历的方式,对于那些有其他特长或者能力的年轻人来说,会不会是一种资源的浪费呢?
正方:我方不这么认为。因为学历在很多时候是一块敲门砖,有了高学历,这些有特长和能力的年轻人才能有更多机会去展示自己。
反方三辩:但是现在很多企业也开始注重能力而非仅仅学历了,您怎么看这个现象呢?
正方:虽然企业开始注重能力,但学历依然是一个重要的参考因素。很多时候,没有学历连展示能力的机会都没有。
反方三辩:那您觉得那些因为“卷学历”而花费大量时间和精力,却忽略了自身实践能力培养的年轻人,他们在进入社会后真的能很好地适应吗?
正方:我方认为在“卷学历”的过程中,也可以通过一些实践活动来提升自己的实践能力,两者并不冲突。
反方三辩:您好,正方辩友。我想先问一下,您所说的“卷学历”,是不是意味着过度追求高学历呢?
正方:我方认为“卷学历”并不完全是过度追求高学历,而是在当今社会竞争环境下,积极提升自己学历水平的一种表现。
反方三辩:那您觉得这种积极提升学历的方式,对于那些有其他特长或者能力的年轻人来说,会不会是一种资源的浪费呢?
正方:我方不这么认为。因为学历在很多时候是一块敲门砖,有了高学历,这些有特长和能力的年轻人才能有更多机会去展示自己。
反方三辩:但是现在很多企业也开始注重能力而非仅仅学历了,您怎么看这个现象呢?
正方:虽然企业开始注重能力,但学历依然是一个重要的参考因素。很多时候,没有学历连展示能力的机会都没有。
反方三辩:那您觉得那些因为“卷学历”而花费大量时间和精力,却忽略了自身实践能力培养的年轻人,他们在进入社会后真的能很好地适应吗?
正方:我方认为在“卷学历”的过程中,也可以通过一些实践活动来提升自己的实践能力,两者并不冲突。
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辩题为:当今社会,年轻人“卷学历”仍是一个明智的选择vs当今社会,年轻人“卷学历”不是一个明智的选择。
环节:正方三辩·小结
正方三辩:
在刚刚的质询环节中,我方通过与反方的交流探讨,更加明确地认识到在当今社会,年轻人“卷学历”仍是一个明智的选择。
首先,学历在现代社会的重要性不言而喻。它是一块敲门砖,众多企业在招聘时都会设置学历门槛。高学历往往意味着更多的就业机会,能够让年轻人进入更好的企业,接触到更优质的资源。例如,很多大型企业的核心岗位,如研发、管理等,明确要求应聘者具有硕士及以上学历。这表明学历在职业发展的初期起着关键的筛选作用。
其次,“卷学历”的过程也是年轻人提升自我能力的过程。在追求高学历的道路上,无论是知识的积累,还是思维能力的锻炼,都对年轻人有着极大的益处。在高等学府中,丰富的课程设置、严谨的学术氛围以及优秀的师资力量,都有助于年轻人拓宽视野、深化专业知识、培养创新思维。这种能力的提升不仅仅局限于学术领域,更会在日后的工作和生活中发挥积极的作用。
再者,从社会发展的宏观角度来看,年轻人积极“卷学历”有助于推动整个社会的进步。高学历人才是科技创新、文化传承等各个领域的主力军。当更多的年轻人投身于提升学历的过程中,社会的整体素质将得到提高,进而带动各个行业的发展。
综上所述,在当今社会,年轻人“卷学历”仍是一个明智的选择。
辩题为:当今社会,年轻人“卷学历”仍是一个明智的选择vs当今社会,年轻人“卷学历”不是一个明智的选择。
环节:正方三辩·小结
正方三辩:
在刚刚的质询环节中,我方通过与反方的交流探讨,更加明确地认识到在当今社会,年轻人“卷学历”仍是一个明智的选择。
首先,学历在现代社会的重要性不言而喻。它是一块敲门砖,众多企业在招聘时都会设置学历门槛。高学历往往意味着更多的就业机会,能够让年轻人进入更好的企业,接触到更优质的资源。例如,很多大型企业的核心岗位,如研发、管理等,明确要求应聘者具有硕士及以上学历。这表明学历在职业发展的初期起着关键的筛选作用。
其次,“卷学历”的过程也是年轻人提升自我能力的过程。在追求高学历的道路上,无论是知识的积累,还是思维能力的锻炼,都对年轻人有着极大的益处。在高等学府中,丰富的课程设置、严谨的学术氛围以及优秀的师资力量,都有助于年轻人拓宽视野、深化专业知识、培养创新思维。这种能力的提升不仅仅局限于学术领域,更会在日后的工作和生活中发挥积极的作用。
再者,从社会发展的宏观角度来看,年轻人积极“卷学历”有助于推动整个社会的进步。高学历人才是科技创新、文化传承等各个领域的主力军。当更多的年轻人投身于提升学历的过程中,社会的整体素质将得到提高,进而带动各个行业的发展。
综上所述,在当今社会,年轻人“卷学历”仍是一个明智的选择。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
辩题为:当今社会,年轻人“卷学历”仍是一个明智的选择vs当今社会,年轻人“卷学历”不是一个明智的选择。
环节:反方三辩·小结
首先,我方在前面的质询环节中已经明确指出,“卷学历”在当今社会存在诸多弊端。当下社会发展多元化,对人才的需求也是多元的。仅仅执着于学历的提升,会让年轻人陷入一种单一的竞争模式。
从就业市场来看,许多企业已经开始注重能力而非仅仅是学历。那些花费大量时间和精力“卷学历”的年轻人,可能会错过很多提升实际能力的机会。例如,在一些新兴行业,如互联网内容创作、直播带货等领域,实战经验和创新能力远比学历重要。
再者,“卷学历”往往伴随着巨大的压力,这对年轻人的身心健康是一种挑战。我们看到很多年轻人因为过度追求学历,而出现焦虑、抑郁等心理问题。
综上所述,我方坚定地认为,在当今社会,年轻人“卷学历”不是一个明智的选择。
辩题为:当今社会,年轻人“卷学历”仍是一个明智的选择vs当今社会,年轻人“卷学历”不是一个明智的选择。
环节:反方三辩·小结
首先,我方在前面的质询环节中已经明确指出,“卷学历”在当今社会存在诸多弊端。当下社会发展多元化,对人才的需求也是多元的。仅仅执着于学历的提升,会让年轻人陷入一种单一的竞争模式。
从就业市场来看,许多企业已经开始注重能力而非仅仅是学历。那些花费大量时间和精力“卷学历”的年轻人,可能会错过很多提升实际能力的机会。例如,在一些新兴行业,如互联网内容创作、直播带货等领域,实战经验和创新能力远比学历重要。
再者,“卷学历”往往伴随着巨大的压力,这对年轻人的身心健康是一种挑战。我们看到很多年轻人因为过度追求学历,而出现焦虑、抑郁等心理问题。
综上所述,我方坚定地认为,在当今社会,年轻人“卷学历”不是一个明智的选择。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
正方:在当今社会,学历在很多方面仍然是一块敲门砖。好的工作机会、晋升空间往往对学历有着明确的要求。例如很多大型企业在招聘时,会直接设定本科及以上学历的门槛,没有相应的学历,连进入企业的机会都没有,又何谈发展呢?所以年轻人“卷学历”是为了获得更多的机会,这无疑是一个明智的选择。
反方:我方认为,当今社会“卷学历”并非明智之举。现在社会发展多元化,很多新兴行业更看重能力和创新思维。比如一些网络直播带货的头部主播,他们并没有很高的学历,但凭借自身的能力和对市场的敏锐洞察力,取得了巨大的成功。这说明学历并不是唯一的出路,花费大量时间和精力去“卷学历”,可能会错过在其他领域发展的机会。
正方:虽然存在个别没有高学历也成功的案例,但从整体就业数据来看,高学历人群的平均薪资水平和就业稳定性都要高于低学历人群。这表明学历在就业市场上仍然具有很强的竞争力,“卷学历”能够为年轻人带来更稳定、更高质量的生活保障。
反方:正方只看到了学历带来的表面优势,却忽略了“卷学历”过程中的巨大成本。很多年轻人为了追求高学历,背负着沉重的学业压力,甚至出现心理问题。而且在“卷学历”的过程中,他们可能缺乏实践经验的积累,导致毕业后进入社会时,出现高分低能的情况,难以适应社会的需求。
正方:“卷学历”并不意味着忽视实践能力的培养。在学校里,也有很多机会可以参与实践项目、实习等。而且高学历可以为年轻人提供更广阔的平台,在这个平台上,他们可以接触到更多的资源和人脉,这些对于他们未来的发展都是非常有价值的。
反方:当今社会变化迅速,等到年轻人花费大量时间“卷学历”毕业后,可能发现所学的知识已经过时,市场需求又发生了新的变化。而那些早早进入社会,在实践中不断学习和适应的年轻人,反而更能跟上时代的步伐,抓住新的机遇。
正方:在当今社会,学历在很多方面仍然是一块敲门砖。好的工作机会、晋升空间往往对学历有着明确的要求。例如很多大型企业在招聘时,会直接设定本科及以上学历的门槛,没有相应的学历,连进入企业的机会都没有,又何谈发展呢?所以年轻人“卷学历”是为了获得更多的机会,这无疑是一个明智的选择。
反方:我方认为,当今社会“卷学历”并非明智之举。现在社会发展多元化,很多新兴行业更看重能力和创新思维。比如一些网络直播带货的头部主播,他们并没有很高的学历,但凭借自身的能力和对市场的敏锐洞察力,取得了巨大的成功。这说明学历并不是唯一的出路,花费大量时间和精力去“卷学历”,可能会错过在其他领域发展的机会。
正方:虽然存在个别没有高学历也成功的案例,但从整体就业数据来看,高学历人群的平均薪资水平和就业稳定性都要高于低学历人群。这表明学历在就业市场上仍然具有很强的竞争力,“卷学历”能够为年轻人带来更稳定、更高质量的生活保障。
反方:正方只看到了学历带来的表面优势,却忽略了“卷学历”过程中的巨大成本。很多年轻人为了追求高学历,背负着沉重的学业压力,甚至出现心理问题。而且在“卷学历”的过程中,他们可能缺乏实践经验的积累,导致毕业后进入社会时,出现高分低能的情况,难以适应社会的需求。
正方:“卷学历”并不意味着忽视实践能力的培养。在学校里,也有很多机会可以参与实践项目、实习等。而且高学历可以为年轻人提供更广阔的平台,在这个平台上,他们可以接触到更多的资源和人脉,这些对于他们未来的发展都是非常有价值的。
反方:当今社会变化迅速,等到年轻人花费大量时间“卷学历”毕业后,可能发现所学的知识已经过时,市场需求又发生了新的变化。而那些早早进入社会,在实践中不断学习和适应的年轻人,反而更能跟上时代的步伐,抓住新的机遇。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
辩题为:当今社会,年轻人“卷学历”仍是一个明智的选择vs当今社会,年轻人“卷学历”不是一个明智的选择。
环节:数据检证
以下为处理后的文本:
进入数据检证环节,请问双方评委是否需要发动数据检证环节?若需要,请在公屏扣2;若不需要,请在公屏扣1。双方评委均不需要数据检证。
辩题为:当今社会,年轻人“卷学历”仍是一个明智的选择vs当今社会,年轻人“卷学历”不是一个明智的选择。
环节:数据检证
以下为处理后的文本:
进入数据检证环节,请问双方评委是否需要发动数据检证环节?若需要,请在公屏扣2;若不需要,请在公屏扣1。双方评委均不需要数据检证。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
这一环节主要是关于是否进行数据检证的询问流程,并非立论、质询或驳论的内容。以下是双方讨论流程: