尊敬的评委、辩手、观众：

　　大家好！欢迎来到第6届一名杯思辩会U12组团队赛的比赛现场。本场是本届U12比赛团队的第一场比赛。

　　首先，请允许我为大家介绍本场比赛的评委：陶俊，秀才辩论创始人；郑鹏宇，樊登书店董事长；刘子豪，联科教育联合创始人、河北大学辩论队队长。

　　下面，请允许我介绍参赛双方。

　　正方是秀才辩论呼和浩特俱乐部草原雄鹰队，他们的观点为：如果每个人都有一次机会回到过去改变一个决定，世界会变得更好。

　　反方是秀才辩论太原俱乐部山西高校队，他们的观点为：如果每个人都有一次机会回到过去改变一个决定，世界会变得更糟。

　　接下来，请双方辩手做自我介绍。

　　正方一辩：我是正方一辩李德方。

　　正方二辩：我是正方二辩张恒瑞。

　　正方三辩：我是正方三辩周×（此处原语音转文字疑似漏字）。

　　正方四辩：我是正方四辩。

　　反方一辩：我是反方一辩×××（此处原语音转文字未表述清楚辩手名字）。

　　欢迎双方辩手。

　　我方的观点是，如果每个人都有回到过去的机会，世界一定会变得更好的。

　　首先从个人方面来说，每个人或多或少都有遗憾。这个遗憾有可能是考试失利，有可能是错过向心仪之人表白的机会，也有可能是未能与离世亲人见上最后一面，而没有回到过去的机会。如果能回到考试失利之前的那次考试，我们复习好功课，在考试时就能正常发挥，考到自己想要的分数；我们也可以大胆地向心仪之人表白，这样未来就可能过上幸福的生活；在亲人离世前，我们陪伴他们度过最后一段时间，也不会让自己留下遗憾。这些事情会让我们个人的幸福感和满足感得到极大提升。

　　其次从社会层面来说，曾经有很多案件，真凶至今尚未找到，我们可以带着现在的精密仪器回到过去，利用现在的技术将案件的真相公之于众。战争是非常残酷的，我们可以回到过去，对战争的发起者进行劝说或者采用其他手段阻止战争的发生，这样未来就不会有战争带来的大量杀戮和死亡，世界肯定会变得更加美好。对于各种政治政策，如果我们回到过去，我们也能够……（此处时间到未表述完整）

　　感谢正方一辩。下面请反方四辩对正方一辩进行质询，时间为90秒。此环节内质询方如果认为回答方没有正面回答问题，可以打断回答方的发言，回答方发言将不计时。质询开始。

　　首先，辩题提到只能改变自己的决定。您说如果劝说不成功，这场战争还是会照常发生，但是世界上所有人都有机会回到过去，总会有人劝说成功的。您难道觉得世界上所有人都是不善言辞的吗？那这样的话，回到过去又有什么作用呢？

　　还有，小学六年级上册课本中第二课提到，人生中的遗憾逐年累积。您方观点认为我们应该回到过去弥补这些遗憾。那您是否认为这样人生就实现了什么，而且改变一个决定可能弥补最大的遗憾，所以才要研发回到过去的能力呢？是不是只要能回到过去就比不能回到过去好，哪怕只是弥补部分遗憾？

　　您说改变自己的决定是为了自己或者别人，那为了别人好的话，为什么会有人怀疑呢？如果是为了自己好，可能性很小，因为大家都知道蝴蝶效应，回到过去也不想过多干扰，做好自己的事情就好。那么我方想问，这样是否会引发一些问题呢？

　　我方认为，如果每个人都有一次机会回到过去改变一个决定，世界会变得更糟。

　　首先，这会使我们失去很多宝贵的记忆。就如蝴蝶效应所示，许多微小的变化都会影响事物的发展。

　　其次，塞翁失马的故事也能说明问题。塞翁的儿子从马上摔下变成瘸子，这看似是件坏事，但却因此避免了兵役，在未来这又成了好事。所以现在发生的事，哪怕看起来不好，但在未来可能是好事。

　　再者，如果一个人能回到过去改变一个决定，这会破坏公平和正常秩序。例如，假设在一场考试中，有100个人，其中一个人想保留这次机会回到过去改变自己后悔的事情，其他人也会效仿。他们可能会把错误答案改成正确答案。这就如同破窗效应，一个人犯了错误，一群人就可能跟着犯错。比如买彩票，一个人如果能回到过去输入中奖号码，其他人就会想，大家都在暴富，我也想获得那1000万，于是一群人都会想回到过去获取那1000万。

　　综上所述，我方坚持认为如果每个人都有一次机会回到过去改变一个决定，世界会变得更糟。

　　正方四辩：如果真的有这么一次机会，那你会放弃什么机会呢？我认为你应该是有想法的。你为什么不放弃这个事情？因为许多人都有后悔之情。你也不能保证未来具有确定性，离婚与否也是不确定的。一个人并不是只有一个后悔的事情，许多人不仅有一个，而是有很多。对一个人来说，他一生中有很多后悔的事情，他可以利用这个机会来改变自己，不让自己做最后悔的一件事，比如说做一件事，然后就得到某种结果。那每个人都这样做，世界不就发展得更好了吗？要是这样的话，那请问你知道吗？而且你这样的说法一定是有问题的。每个人都做对自己好的事，那每个人都好了，世界不也就更好了吗？但是鼓励虽然不是只有好的没有坏的，同样也不是只有坏的，也是有好的。这就是说，人们通常会把这个机会用在比如说自己的身体健康方面，自由选择。然后呢，每个人都这样做，慢慢的事情就会往好的方向发展，不是这样的吗？即使没有快速的发展，就比如考试作弊这种情况，那一个人会保留这个机会，这对他就不公平啊。这个机会是人人都有，这本身就是一种公平的现象。

　　反方一辩：（无回答内容，根据文本推测在正方四辩质询过程中未成功回答）

　　谢谢主席。

　　赋予每人一次回溯，即赋予每人一次回到过去改变决定的机会，这是重塑人生轨迹、注定让世界变得更好的宝贵契机。

　　人生常受错误决定带来的不同影响。若个人或社会能够回到过去改变一个决定，或许就能避开弯路，减少遗憾，以更好的选择创造更多价值，推动世界向好。

　　例如，我在选择小学时，只看中了学校的门面，而未看中学校的成绩排名，导致自己没有发挥出最好的成绩。这就好比在大学选专业时，许多大学生不知该如何选择专业，从而导致选课迷茫。根据《中国青少年报》表示，71.2%的大学生想要回到过去重新选择专业，如果能重新选择专业的话，他们就能为自己的职业生涯打下更好的基础。

　　而且，人生常有痛苦与遗憾。就如我方一辩所说的表白之事。表白虽是一件小事，但对于感情深厚的人而言，这难道不是一件非常重大的事吗？而且表白失误了，也会对自己的心理造成巨大的影响，就比如说常被提及的“舔狗”现象，如果他不愿意当“舔狗”的话，他是不是可以回到过去改变这个决定呢？

　　时间到。

　　反方三辩：感谢正方二辩。下面我将对正方辩手进行质询，时间为90秒。在这个环节中，如果我认为正方辩手没有正面回答问题，可以打断，正方辩手被打断后的发言不计时。

　　我选择正方二辩进行质询。请问您方能否确定人们回到过去就一定会做好事呢？如果不做好事，那对自己有何意义呢？会不会存在坏人回到过去，知道自己被抓了，然后继续做坏事以逃脱追捕呢？既然犯人能回到过去逃脱追捕，那警察也会回到过去继续追捕，您方正面回答我，是不是会有人回到过去做坏事？

　　正方：会是会，但是……

　　反方三辩：好。那我再问下，如果很多人回到过去，因为记忆去买同样的中奖号码，会不会引发社会问题呢？

　　正方：不会。

　　反方三辩：为什么不会呢？买同一个中奖号码难道不会有问题吗？那我再问下这个问题，难道人们有机会回到过去就不会有遗憾了吗？

　　正方：会啊。

　　反方三辩：如果有遗憾却不用这次机会，那会怎样呢？如果用了这次机会，之后还是有遗憾又会怎样呢？

　　正方：有遗憾也可以回到现实生活继续生活呀。而且我方即便所说的有遗憾，之后也可能会变好，不是吗？

　　反方三辩：既然之后可能会变好，您方为什么还要想方设法去改变它呢？

　　正方：因为弥补遗憾本身就是一种意义，因为对于人来说有不确定性，我们无法知道它是不是一件好事。

　　反方三辩：好，我再问您方下一个问题。您方是否同意，之前经历的困难和遗憾会给您带来经历和经验，包括您在后续遇到难题时可以更好应对？您方能否确定这次遗憾之后能达到您所想表达的效果呢？

　　正方：不会，既然确定不了它能达到所想表达的效果。

　　辩题：如果每个人都有一次机会回到过去改变一个决定，世界会变得更好vs如果每个人都有一次机会回到过去改变一个决定，世界会变得更糟。

　　反方二辩申论：

　　如果每个人都有一次机会回到过去改变一个决定，世界会变得更糟。首先，有些人会因为改变决定而失去希望。例如，昨天下午发生了一件事，这件事本身是一个非常大的改变，可能会导致结果有很大的变动。就好比我现在所在的学校成绩比较落后，我想要回到过去改变自己的学业选择，不在这个学校上学。但这样一来，我可能会失去一些东西，而且我的性格也会和现在很不一样，会失去现有的美好。

　　其次，有些当下看似失败的事情，在未来可能会变成好事。如果回到过去改变这些事情，可能会影响公平，扰乱生活秩序。比如考试时，我回到过去偷看答案从而使成绩变好，但对于这个考试而言，原本的公平就被打破了。考试本是为国家选拔人才的，如果大家都这样做，就无法选出真正优秀的人才。一个人打破秩序，就会有更多人跟着打破，就像闯红灯一样。如果一个人闯红灯，其他人看到他走了，就会想他能走我为什么不能走，于是大家都会跟着闯红灯，无视交通规则。

　　正方三辩：感谢反方二辩。下面我选择反方三辩进行质询，时间为90秒。此环节内，如果我认为回答方没有正面回答问题，可以打断回答方的发言，回答方发言将不计时。计时开始。

　　正方三辩：反方三辩刚刚说到会有社会秩序的问题。但是社会秩序本就应该随着时代的发展而优化，社会可以完善法律机制，结合人工智能监控回溯的能力，为什么不能有效节制失业现象呢？首先，你方并不能认定未来就一定是不确定的，我方也不能认定后面法律一定会优化。其次，我方所说的是它对我们比较会扰乱社会秩序，而不是让社会进行多少（此处表述不清，但按原文保留）。

　　正方三辩：那难道社会本身就没有自我调节能力吗？而且历史上也有多次经济危机后能够复苏并建立更完善的秩序，那为何你一定认为这一次，因为一个人改变一个决定所带来的波动，社会就无法应对呢？我方想的是如果所有人都做了这种同样的决定，那么这个世界会变得更好还是更糟，而不是从个人角度。

　　正方三辩：但是如果您刚说到那个社会秩序的问题，法律是跟着社会的，因为都有人类，都有一些才到（此处表述不清，但按原文保留）会去改变一些决定的机会，社会形成之后，真的时候（此处表述不清，但按原文保留）去改变一些法律，就是法律是人人们做出的改变，有些改变就是对社会的法律有好处。但是，也会有人回到过去做坏事，并不是所有人都会回到过去做坏事，那么难道所有人都会回到过去做坏事吗？不是所有人都会做坏事，但是会有人回到过去做坏事，有人回到过去做坏事是会尤其（此处用词不当，应为尤其）引起我方担忧，一定会有很多的人会去做坏事，因为人都是出于自己的心（此处表述不清，但按原文保留）。

　　正方三辩：法律是可以制裁的，但是做坏事的人也是可以回到过去的，他就是知道了，说白了是知道了怎么躲避（此处用词推测修改），然后他可能就会趋利避害。每个人只有几次回到过去改变这一点（此处表述不清，但按原文保留），我说的是这个坏人，他的做法是对比（此处表述不清，但按原文保留），他回到过去就是躲避警察所发现的，就是他记得被抓了下去（此处表述不清，但按原文保留）。因为坏人就他不一定会成功，就是也说了不一定也会有，会有坏人，这是一个概率性问题，就是我方我们双方无法保证会不会有人会，就是我们都无法保证会有人逃脱，这个有没有大于逃出法律的东西，但是在我们看来大概率是不是就会有。让每个人都是通过一个决定会让自己变得更好的。

　　时间到。

　　反方三辩质询小结。

　　刚刚我在质询正方二辩的时候，主要问了以下一个主要问题。我们主要是聚焦于以下状况：第一个就是在改变的时候，我们无法确定是否会产生秩序的混乱。从对方的观点中，我们可以推断出，如果有很多人回到过去买彩票，是会产生社会秩序的混乱的。

　　其次，我们所说的是未来具有不确定性。从正方二辩的所有论述中，我们无法确定所有人都会利用这个机会去做好事，也会有人利用这个机会去做坏事的，这也能阐述我方的论点。

　　我方主要认为，如果每个人都有机会回到过去改变一个决定，世界会变得更糟。首先，改变结束以后会失去很多精力和经验，这样会使你在以后的生活轨迹中，没有一个经验来起到更好的作用。然后就是会扰乱、破坏公平，就像高考和买彩票的情形。

　　正方三辩·质询小结

　　正方对方三辩、辩辩、对方二辩都说到，随意改变一次决定可能会引发混乱，但对方忽视了人类追求美好与抉择的本性。泰戈尔说过，如果错过太阳时你流了泪，那么你也将错过群星。这里过去做过的一次决定就相当于做过的选择，如果有机会，那么我们肯定会更加珍惜。

　　而且在历史上，鸿门宴是楚汉相争的关键节点，项羽没有听从谋士范增的意见，放走了刘邦，错失了统一天下的良机。如果项羽可以回到过去改变这一次决定，那么以他当时的实力，接下来的格局肯定会有截然不同的变化，百姓可能会免受长期的战乱之苦，更早迎来和平统一的盛世。

　　从别的角度来看，工业革命带来生产力提高的同时也污染了环境，如果能回到工业革命之前，改变过度依赖高污染能源的决定，提前布局绿色的可持续发展道路，现今的地球会更加美好。

　　辩题：如果每个人都有一次机会回到过去改变一个决定，世界会变得更好vs如果每个人都有一次机会回到过去改变一个决定，世界会变得更糟

　　自由辩论环节：

　　正方：因为考试作弊这一项，我们所说的是改变自己的一个决定，比如在考试之前决定好好学习，从而确定题目的答案，思考如何应对考试的题目。但只要有一个人没有这样的机会，这对想要好好学习、考出好高考成绩的人来说就是不公平的。

　　反方：我认为不是这样的。因为每个人都有一次机会，他可以选择改变自己最重要的一个决定。每个人都有自己认为重要的东西，无论是学业、自身能力、亲情还是生命健康等。很多人想回到过去改变答案，但这不一定会扰乱秩序。即使有可能扰乱，那些题目也可能随之改变。我想问正方，塞翁失马与你们所说世界不会变得更糟有什么关系呢？通过欧市场的例子来看读书这件事，未来具有不确定性，包括考试。虽然刚刚正方提到高考考试，但对于高考本身而言，它是用于选拔人才的。那些没有知识基础的人，即使不复习，也不会影响高考的本质。

　　正方：我还想反驳反方之前的一个观点。对于小偷之类犯了事的人，他们想回到过去逃避责任，但他们只能改变一次机会，就算回到过去改变了，在未来可能还是会被抓，所以世界还是会变好的，这只是中间一段小插曲，未来世界总体还是会向好的方向发展。这就是我方认为未来有不确定性，有被抓和没被抓两种可能，不能肯定就会被抓。

　　反方：我想问正方，如果回到过去改变一个决定，是在改变决定的那个时间段生活着，还是立马回到现在世界呢？

　　正方：是意识回到过去改变决定后再回来。就像工业革命可能会使地球现在更加宜居，但人类也需要为此付出代价。既然反方说了未来有不确定性，有可能是好也有可能是坏，那为什么你们一提到未来有不确定性，就认定是坏的呢？我们所说的是有变坏的机遇，只要有这个变坏的可能，就会有人觉得肯定会有坏的情况，既然有坏的情况，世界难道不会变得更糟吗？当然这其中也有好的情况，但坏的情况也是会有影响的，而且好的影响和坏的影响也不一定会像想象中那样发展。比如一个人在选择职业的时候，好人做好事可能会带动一大批人做好事，坏人做坏事也可能会有影响。所以我方希望正方在结辩的时候回答，是否认为在高考时一个人回到过去改答案会影响国家选拔真正的人才。另外，之前提到遗憾的话题，如果解决了一个遗憾，可能会产生更大的影响，毕竟有遗憾生命才会有更多追求。很多人回到过去都有不确定性，不能确定回到过去就一定能改变好。（时间到）

　　感谢双方同学的自由辩论，现在进入结辩环节，由反方先开始，时间为120秒，有请反方四辩。

　　首先，总结一下对方观点。对方提出的观点存在反复之处，并不统一。对方认为回到过去能解决问题，但未来的事情并非如此简单，遗憾并不能完全被解决。而且，您刚刚提到如果过度依赖高污染能源，就可以回到过去改变，但实际上，人类目前还没有达到不依赖石油等能源就能实现高科技的程度。

　　接下来阐述我方观点。首先，改变一个决定往往是一个小的行为，但根据蝴蝶效应，微小的变化可能导致结果的巨大差异。所以，之前微小的改变可能不会改善现在的生活，反而可能带来最大的损害，并且还会让我们失去之前所积累的很多经验。这就像塞翁失马所表达的，结果具有不确定性。

　　其次，我方提到的破坏公平，我方也已举例说明其作用，像过度教育和高考就足以证明我方观点。我们作为小学生，要做的是勇敢面对生活、面对现实，而不是选择逃避。对方认为解决遗憾就是让事情变得更好，这其实是在逃避问题，我方作为小学生不该有这样的观点。

　　综上所述，我方认为如果每个人都有一次机会回到过去改变一个决定，世界会变得更糟。

　　感谢反方四辩。接下来由正方四辩进行总结陈词，时间为120秒。

　　首先，我认为不会有作弊之类的现象存在。高考本就不易作弊，而且仅有一次机会，人们可以选择好好学习，充分准备之后再去参加高考。即便作弊，也只能选择一个正确答案，实际上造不成多大影响。

　　其次，说到亲情与生活。我认为反方观点是不对的。有了这次机会，大家可能会更勇于尝试新的挑战，在更多新的方面进行尝试，从而产生更积极的影响。例如很多人在选择职业时，为了选择当时更为热门的职业，可能放弃了自己的兴趣爱好，最终十分懊恼却无法改变这一现象。但如果有这次机会，就可以选择自己更喜欢的职业，这样会更有成就感，也更有意义，每个人也会更加自在，世界也会变得更好。

　　还有，在《熊出没》中有一个老板，因为忙于工作，在自己最爱的父亲离世时，还在开会。

　　时间到。