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各位评委,对方辩友,大家晚上好。我方的观点是故事的结局很重要。
在展开论述之前,我们需要明确这里所讨论的故事涵盖文学叙事、生活经历等一切叙述形式所呈现的内容。结局,是指一件事发展到最后的状态,或者这一系列事件情节、过程推进后所达到的最终局面,它是事物发展周期的末端环节。
故事的结局对于我们有着不可忽视的影响,进而影响着我们的行为和内心。人们不能忽视结局,不能逃避结局。接下来我将从下列内容阐述我方观点。
基于在生命的长河中,故事无处不在,而故事的结局就像远方的灯塔,为我们指引方向。就大家熟悉的高考而言,高考的结局就是最终的成绩和录取结果,为无数莘莘学子照亮前行的道路。对于每一个怀揣梦想的高中生而言,他们深知高考的成绩意味着能够踏入理想的大学,获得更优质的教育,也为未来的人生奠定基础。这种对美好结局的向往如同强大的引擎,驱动着他们在高中三年的学习生活中奋力拼搏。相反,如果学生不重视高考的结局,他们可能在学习中缺乏动力,最终敷衍了事,从而难以取得理想成绩。所以,只有当我们认为故事结局很重要时,我们才能把过程做好,而这个过程正是构成故事的重要部分。
第二,当我们觉得结局很重要的时候,才能满足我们自洽的需要。人是需要意义和秩序的生物,我们在生活中经历各种故事,无论大小,都需要一个和谐的结局来让内心达到自洽。在历史故事中,项羽一生英勇善战,但最终在垓下之战中失败自刎。这对项羽本人来说,他的失败或许是一种遗憾,但从历史的角度和后人的解读来看,这个结局却让他的故事更加完整,富有张力。他的一生充满了传奇色彩,他的英勇、霸气与骄傲在这结局的映衬下显得更加悲壮。我们回顾项羽的故事,也能从这一结局中感受到一种历史必然性和人性的复杂性,从而对历史的认知更加深刻和全面,从内心构建起对这段历史故事自洽的理解。如果故事没有重要的结局,或者我们不重视结局,我们内心就会一直处于一种悬而未决的状态,充满困惑而不安。我们会觉得自己的经历毫无意义,付出没有价值,无法给自己一个合理的解释和交代。而重视故事的结局,并努力追求一个圆满的结局,能让我们在精神上获得满足,实现内心的和谐与自洽。
综上所述,我方认为故事的结局很重要。
谢谢主席,我想请问,您方的判准是什么?我方的判准是,如果一个故事能够对我们自身的内心和行为产生重大的影响,且这种价值追求更有利于实现个人发展以及个人价值的体现,那么就认为这个故事重要。在此想请问,您方认为重要与否是通过比较达成的,这个说法您方认同吗?
如果在单一的视角方面,我们认为重要就重要,但是如果有相对比较,那也是可以进行比较的。既然在结局重要与否是通过比较达成的这一点上我们双方达成共识,那么我想请问,您方认为结局重要应该是和什么比较才得出结局重要这个结论呢?结局又重要到什么程度?我猜您方是想说跟过程比较,但是我方的判准并不在于比较得出的结论是过程结局不重要。在我方的判准里面,我们并没有将过程和结局进行比较,我们认为过程和结局都不是非常重要的,重要的应该是情感体验。
请问您方是否认为重视结局就是重视结局是否符合自己的预期?
那当然。那您方还认为重视结局的表现形式是什么?
重视结局的表现其实就在于,我重视这个结局,那么我在过程中会更加努力、更加奋发,完成好这个过程,以达到我最终想要得到的一个结果。
好的,我想请问,在您方所说结局是生命中指引方向的灯塔,那么请问您方是否把结局和目标挂钩?
那当然不,目标是一个长远的目标,也可以是阶段性的目标,而结局是一个阶段性的,一个故事的结尾,二者并不挂钩。
感谢主席,问候在场各位。开宗明义,定义先行。故事是现实或者虚构的讲述,可以是现实的人生经历,亦或是文学文艺作品;结局是作品的完结,亦或是人生和事件的结尾。
今天谈论一个东西是否重要,应该与其他东西对比判断。如果什么东西都重要,那就没有重不重要的区分了。故事都源于或服务于我们人本身,情感体验及个体的情绪和经历体验在故事中尤为关键。通过情感体验,个体能构建新的生命意义感。生命意义感帮助个体树立目标和方向,指导行为的选择。有明确生命意义感的人,往往有更多动力和耐力去追寻目标,克服困难,并更容易实现个人的发展和价值,乃至为集体、为社会做出更多的贡献。所以,判断故事的结局重要与否,应该看何种价值追求更有利于实现个人的发展和个人的价值。所以我认为您方判准和我方判准大差不差,但是我方判准要更优一点。
我方坚定认为故事的结局不重要。首先,重视故事的结局并不利于促进个人的发展。因为重视结局,就希望事情得到符合自己预期的发展,得到某个结果,那么无形之间,我们就被禁锢于一个自己设下的牢笼中,思维被限制,产生思维定式与惯性。当想到那个结果,就会那样做,比如想到安稳的生活时,就会想到考公考编,从而放弃了更多更好的收获。对这个结局有预期,就容易陷入自我中心。但是根据南京师范大学心理学院提出的自我发展的智慧历程模型,自我实现需要做到去自我中心,所以重视结局是不利于促进个人的发展的。社会始终要求我们三十而立,四十功成名就,五十儿孙满堂,为我们的人生历程设定了隐形时间进程。当个人对这些时间点的完成进度与同龄人或者社会标准不一致时,就可能产生焦虑、内耗、不满意的挫败感,这些都不利于促进个人的发展。
其次,故事本身的情感体验及结局对于个人发展来说更重要,更有利好。情感体验是推动个人发展,实现人生意义的根源所在。不管是故事还是结局,不论是故事还是人生,能在其中获得情感体验,有所收获,是比单单重视结局更重要的。情感体验是构建自我生命意义的一环。生命意义感强调个体所感受到的最重要的价值,以及个体对人生重要事件的价值体验。情感体验使得个体通过接受、认同,重新评估、调整自己的目标或者信念,进而固定新的生命意义感,它会再次被并入个体的整体意义感系统。而前面提出有明确生命意义感的人更容易实现个人的价值与发展。且不论是积极的或者是消极的,情感体验都能带来较高水平的生命力感。还有研究发现,个体的心理模拟可以引导到他的水平。如研究者其实被试的环境、情绪,他们随后的生命力义感得到了显著增加。在故事中体验感受,有所收获有所悟,而一味地追求结局好坏,并不利于推动个人的发展。比如我们看推理片,享受的是推理带来的兴奋刺激,看爱情片享受的是拉扯时的心动、心跳,而不是最终找到了携手之人,或者是最终HE的结局。人生的宿命可以是死亡,也可以是被遗忘,但是爱、幸福与陪伴这样的体验与感知是尤为重要的,不可或缺的。旅行最终是拖着疲惫的身体回到原本的地方,但对于旅游者而言,旅游仅仅是一种媒介,而体验才是其根本目的,它让人重新审视生活的意义与价值,在离开这个世界之前,能活出值得铭记的一生。正如海南大学的生命意义感生存机制研究中所说,旅游情境下的生命意义感来源于旅游世界中的顿悟时刻自我超越。这种心理现象非刻意寻得,而是在审美体验中自然发生。所以,人的自我提升与发展,根本在于人生情感体验和受到启发感悟的瞬间,这并非来源于结局,而是对此事件结局的感受。
因此,故事的结局是不重要的,无论结局是否美好,至少我们可以享受当下。综上所述,我方坚定认为故事的结局不重要。
您好,第一件事情想请问您,您觉得辩论和吃饭都是两件比较重要的事情吧?
是的。
那么今天我为了打辩论而拖延了我吃晚饭的时间,您会觉得吃饭在我的生命里不重要吗?我方认为重要,它是可以不通过比较而获得的。今天只是因为辩论的时间和我吃饭的时间有冲突,所以我拖延了吃饭,但您不能说吃饭对我的生命不重要。
第二件事情,您方今天说重要的是我们的情感体验,那么我想问您,您在读《红楼梦》的时候,红楼女儿的结局是不是会给您一些启发和感悟,是不是给您一些不可多得的情感体验,您认为这重要吗?
重要啊,因为你在这个里面得到了……
既然您认为这重要,那为什么您又可以说出结局不重要这样的话呢?那么我进一步问,您认为《红楼梦》的结局对读者重不重要?
对作者认为结局不重要,结局带来的感受和情感体验才是重要的。
您方这就有点卸磨杀驴了,您方通过结局得到了这么多珍贵的情感体验,而今天您却要告诉我结局不重要,实在是一件非常奇怪的事情。那我们再从作者的角度看一看,今天曹雪芹他写出了那么一部鸿篇巨著《红楼梦》,他在开头的时候就草蛇灰线、千里伏脉,用了那么多隐喻和暗示,暗示了这么多人物的结局,我们不能说结局不重要。
第三件事情,我们来从书中角色的角度来看,您方认为在苏武牧羊的这个故事当中,苏武他被困匈奴19年,最后才回到汉朝,您认为这个最终归汉的结局对他而言重要吗?
重要。
我们已经从书中、从这个故事中的角色的角度,证明了结局是重要的。我们已经通过三个角度证明,所以您方不能告诉我结局不重要。
谢谢主席,大家好。首先,您方通过论证情感体验是重要的,就得出结局不重要这个逻辑,中间的部分您方要进一步论证,告诉我为什么就可以得出结局不重要的结论。因为在我方看来,我看重结局,同样也可以在过程当中去充分地享受情感体验,所以在过程当中去享受过程跟享受情感体验等等,您方说的体验跟我方看中结局是没有冲突的。
然后您方说如果看中结局就会希望得到好的发展,我方完全不否认这一点。希望得到好的发展,在我方看来,恰恰不是一种局限,而是人在过程当中行事的一种体现,它恰恰是人的一种动力。因为我方有给出一些心理学方面的论证,目标保障机制提出了有结果作为明确的目标,能为行为提供清晰的方向,我方在一辩稿中通过高考的例子解释清楚了。还有反馈调节机制也提出了对结果的关注会促使人将过程中的表现与其对比,不断地进行自我监督和完善。由此可见,不仅是高考的结局重要,我们的人生是有一段段的经历构成的,每段经历的结局都可以作为调整完善我们自己的依据,都有利于我们下一段经历的发展。
如果像对方所说的,结局是可有可无的,也就是说没有结局也无所谓,但是当一个故事没有结局,人一直处在过程中,是没有意思的。有结局,这个结局往往是一个契机,来告诉我们可以去回忆反思过去,去受到过去的美好的滋养,或者受到过去的一些正向的启发,然后不断地调整完善自己。就像那句话说的,人不可能同时拥有青春和对青春的感受,就是因为青春有终点,所以我们才能站在这个终点上面去拥有对青春的回味,我们才能让过去的点滴美好深入到我们的内心。所以,结局是很重要的。
而后我方的第二个论点提到了有关自洽的。在这里涉及一层心理学上面的机制,就是荣格的认知思考理论指出,人们努力付出是需要得到相应的结果的,也就是说,在行为和预计结果不一致的时候,人们通常会产生认知失调,那么为了减少这种失调,人们就会寻求结果来使自己在过程中的努力合理化,证明自己的行为是有意义的,这样我们才能恢复心理的平衡,感到舒服。这也就是我方一直在强调的,结局并非是无所谓的、可有可无的存在,而恰恰是必不可少的。因为这个结局在人们的心中有分量,它满足了人们内心需要自洽的这么一种基本的需求。所以您方刚刚提到的希望得到好的发展,它不是一种局限,它恰恰是一种动力,指引我们在过程当中能够更加多地去投入。然后,希望得到好的发展也是我们人作为人的一种基本的心理需求,它往往是无法避免的。所以我方认为结局是很重要的,是必不可少的。
首先我想请问您方,您方认为每个故事都有一个结局吗?
每个故事应该有一个结局,因为结局是重要的。
那请问您方对开放式结局的态度是什么?
开放式的结局也是结局。
您方的判准是,对自身的内心和行为产生重大影响的,这个结局就很重要,是这样吗?
是。
那请问,比如说我们在看《喜羊羊与灰太狼》的时候,每一集的结局就是灰太狼说“我一定会回来的”;看《熊出没》的时候,每一集的结局就是光头强砍树,但他失败了,但是他最后还是会想办法第二天继续去砍树;我们在看《海绵宝宝》的时候,就是痞老板想要偷那个蟹黄堡秘方,但是他最后还是失败了。那请问,我们在这几个故事当中的结局,是不是对我们的自身和内心行为有重大影响呢?
但是它们给我们留下了深刻的印象啊。
既然这样的话,您方怎么能够说,在这几个故事当中,确实开放式结局是一个结束,那开放式结局是不是在您方判断标准下面就不重要了?
您方举的这些都是个例,我方只需要去论证结局的重要性。在现实生活中,谈恋爱的时候,我们当然希望能够获得一个好的结局,这个结局对我们来说很重要,所以我们在过程当中会更加用心。
您方还说,结局重要的表现是过程努力,那如果这个最后结局配不上我的努力怎么办?那这个结局是不是不重要了?
这个结局当然重要了。在您方的立场上,当没有达到我们预期的一个结局时,您方是只要自我安慰自己,告诉自己麻痹自己,说这些都不重要就可以了。但是我方恰恰是告诉大家,一定要去安慰自己说这个结果不重要,这一切都不重要,这个分数不能代表什么,而是执念于这个结局,实际上是涉及到看结局是否符合你的预期。如果它没有符合自己的预期,我方想说的是,我们希望自己的努力能够得到一个好的结果,这是人之常情,是人的心里一种固有的基本需求。
那您方刚所说的希望这个结局符合自己的结果,是否也是一种情感体验的表现?包括最后在结局当中,不管你是成功了收获了喜悦,还是失败了有那样的挫败感,包括最后的反思是否也是一种情感体验,是否可以归为我方所说的情感体验当中?
我方希望得到好的结果,我方看中这个结果,所以我方这种结局导向让我们在过程当中会更加认真、更加用心,这怎么会是您方的利好呢?您方认为重视结局放在过程中的是能力,并且认为重视结局的表现形式为过程努力,而且您刚才说您重视结局,就会有这个结果和导向让你去努力,那与结果论有什么区别吗?
结果论,您方可以给我解释一下,您方的结果论指的是什么?
我方认为的看重结果,就是说我在过程当中,我在乎这个结局,所以我在过程当中会更加认真地朝着这个结局去靠拢。我不知道您方所说的结果论是什么。
刚刚质询中,正方提到了将辩论与吃饭进行比较,从而证明重要不需要比较。但是我方认为,重要是需要比较的,因为重要性并非是绝对的,而是必须得通过比较来凸显的,通过比较来剔除次要的选项,留下那个重要的选项,所以我方认为这种重要需要比较。
其次,刚刚您方又提到了恋爱这个例子,我方认为在爱情当中,爱情的过程中,我们往往情感体验是最重要的。在爱情过程中,我们相处中不断探索彼此,即使最后我们的结局是没有走到一起,但是我们中间那些美好的回忆,情感过程都将相伴一生,我们也可以从中学习、充实自己,达成一个自我实现的过程。
最后,您方也提到当结局配不上我的努力时,我不应该就此消沉,而要更加努力。我方认为即使结局并没有达到我们的预期,我们也不应该去执着于结局,而应该去关注我们整个故事的情感体验。结局不完美,但这个结局只不过是这个故事的某个片段。结局即使不完美,我们也不能执着于结局,而是要珍惜当下,而且每个结局也是下一个故事的起点。
对方辩友一直在举例说更在乎过程感受和情感体验才重要,要珍惜当下,是想论证故事的过程和感受比故事的结果更加重要吗?
这个情感体验不仅仅是在故事的过程,故事结局的情感体验也是非常重要的,是整个故事。
但是结局也是能够得到情感体验的,而且今天辩题是故事的结局重不重要,而不是过程和结局哪个更重要,您方认可吧?
好的,那我方重视故事的结局,认为故事结局更重要,我方也认可情感体验重要以及过程重要。您方不觉得一个波澜壮阔的过程更应该配上一个意义非凡的结局吗?
我方认为结局不一定就那么完美。
我给你举例,就像《肖申克的救赎》,他在监狱里不曾放弃希望,尝试各种办法,已经达到了您方所说的过程精彩,有感受,有体验,那根据您方观点来看,是不是结局就不重要了,可有可无了?
对,结局不重要。
肖申克在狱中表现精彩,但结局才是真正的神来之笔,因为他将监狱的黑暗面曝光在阳光下,声张正义,实现自我救赎。如果您方只是聚焦在过程,那更多展示的是个人层面的向往自由,而加上结局,这部电影才上升到了社会和人性层面,这部
各位评委,对方辩友,大家晚上好。我方的观点是故事的结局很重要。
在展开论述之前,我们需要明确这里所讨论的故事涵盖文学叙事、生活经历等一切叙述形式所呈现的内容。结局,是指一件事发展到最后的状态,或者这一系列事件情节、过程推进后所达到的最终局面,它是事物发展周期的末端环节。
故事的结局对于我们有着不可忽视的影响,进而影响着我们的行为和内心。人们不能忽视结局,不能逃避结局。接下来我将从下列内容阐述我方观点。
基于在生命的长河中,故事无处不在,而故事的结局就像远方的灯塔,为我们指引方向。就大家熟悉的高考而言,高考的结局就是最终的成绩和录取结果,为无数莘莘学子照亮前行的道路。对于每一个怀揣梦想的高中生而言,他们深知高考的成绩意味着能够踏入理想的大学,获得更优质的教育,也为未来的人生奠定基础。这种对美好结局的向往如同强大的引擎,驱动着他们在高中三年的学习生活中奋力拼搏。相反,如果学生不重视高考的结局,他们可能在学习中缺乏动力,最终敷衍了事,从而难以取得理想成绩。所以,只有当我们认为故事结局很重要时,我们才能把过程做好,而这个过程正是构成故事的重要部分。
第二,当我们觉得结局很重要的时候,才能满足我们自洽的需要。人是需要意义和秩序的生物,我们在生活中经历各种故事,无论大小,都需要一个和谐的结局来让内心达到自洽。在历史故事中,项羽一生英勇善战,但最终在垓下之战中失败自刎。这对项羽本人来说,他的失败或许是一种遗憾,但从历史的角度和后人的解读来看,这个结局却让他的故事更加完整,富有张力。他的一生充满了传奇色彩,他的英勇、霸气与骄傲在这结局的映衬下显得更加悲壮。我们回顾项羽的故事,也能从这一结局中感受到一种历史必然性和人性的复杂性,从而对历史的认知更加深刻和全面,从内心构建起对这段历史故事自洽的理解。如果故事没有重要的结局,或者我们不重视结局,我们内心就会一直处于一种悬而未决的状态,充满困惑而不安。我们会觉得自己的经历毫无意义,付出没有价值,无法给自己一个合理的解释和交代。而重视故事的结局,并努力追求一个圆满的结局,能让我们在精神上获得满足,实现内心的和谐与自洽。
综上所述,我方认为故事的结局很重要。
谢谢主席,我想请问,您方的判准是什么?我方的判准是,如果一个故事能够对我们自身的内心和行为产生重大的影响,且这种价值追求更有利于实现个人发展以及个人价值的体现,那么就认为这个故事重要。在此想请问,您方认为重要与否是通过比较达成的,这个说法您方认同吗?
如果在单一的视角方面,我们认为重要就重要,但是如果有相对比较,那也是可以进行比较的。既然在结局重要与否是通过比较达成的这一点上我们双方达成共识,那么我想请问,您方认为结局重要应该是和什么比较才得出结局重要这个结论呢?结局又重要到什么程度?我猜您方是想说跟过程比较,但是我方的判准并不在于比较得出的结论是过程结局不重要。在我方的判准里面,我们并没有将过程和结局进行比较,我们认为过程和结局都不是非常重要的,重要的应该是情感体验。
请问您方是否认为重视结局就是重视结局是否符合自己的预期?
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好的,我想请问,在您方所说结局是生命中指引方向的灯塔,那么请问您方是否把结局和目标挂钩?
那当然不,目标是一个长远的目标,也可以是阶段性的目标,而结局是一个阶段性的,一个故事的结尾,二者并不挂钩。
感谢主席,问候在场各位。开宗明义,定义先行。故事是现实或者虚构的讲述,可以是现实的人生经历,亦或是文学文艺作品;结局是作品的完结,亦或是人生和事件的结尾。
今天谈论一个东西是否重要,应该与其他东西对比判断。如果什么东西都重要,那就没有重不重要的区分了。故事都源于或服务于我们人本身,情感体验及个体的情绪和经历体验在故事中尤为关键。通过情感体验,个体能构建新的生命意义感。生命意义感帮助个体树立目标和方向,指导行为的选择。有明确生命意义感的人,往往有更多动力和耐力去追寻目标,克服困难,并更容易实现个人的发展和价值,乃至为集体、为社会做出更多的贡献。所以,判断故事的结局重要与否,应该看何种价值追求更有利于实现个人的发展和个人的价值。所以我认为您方判准和我方判准大差不差,但是我方判准要更优一点。
我方坚定认为故事的结局不重要。首先,重视故事的结局并不利于促进个人的发展。因为重视结局,就希望事情得到符合自己预期的发展,得到某个结果,那么无形之间,我们就被禁锢于一个自己设下的牢笼中,思维被限制,产生思维定式与惯性。当想到那个结果,就会那样做,比如想到安稳的生活时,就会想到考公考编,从而放弃了更多更好的收获。对这个结局有预期,就容易陷入自我中心。但是根据南京师范大学心理学院提出的自我发展的智慧历程模型,自我实现需要做到去自我中心,所以重视结局是不利于促进个人的发展的。社会始终要求我们三十而立,四十功成名就,五十儿孙满堂,为我们的人生历程设定了隐形时间进程。当个人对这些时间点的完成进度与同龄人或者社会标准不一致时,就可能产生焦虑、内耗、不满意的挫败感,这些都不利于促进个人的发展。
其次,故事本身的情感体验及结局对于个人发展来说更重要,更有利好。情感体验是推动个人发展,实现人生意义的根源所在。不管是故事还是结局,不论是故事还是人生,能在其中获得情感体验,有所收获,是比单单重视结局更重要的。情感体验是构建自我生命意义的一环。生命意义感强调个体所感受到的最重要的价值,以及个体对人生重要事件的价值体验。情感体验使得个体通过接受、认同,重新评估、调整自己的目标或者信念,进而固定新的生命意义感,它会再次被并入个体的整体意义感系统。而前面提出有明确生命意义感的人更容易实现个人的价值与发展。且不论是积极的或者是消极的,情感体验都能带来较高水平的生命力感。还有研究发现,个体的心理模拟可以引导到他的水平。如研究者其实被试的环境、情绪,他们随后的生命力义感得到了显著增加。在故事中体验感受,有所收获有所悟,而一味地追求结局好坏,并不利于推动个人的发展。比如我们看推理片,享受的是推理带来的兴奋刺激,看爱情片享受的是拉扯时的心动、心跳,而不是最终找到了携手之人,或者是最终HE的结局。人生的宿命可以是死亡,也可以是被遗忘,但是爱、幸福与陪伴这样的体验与感知是尤为重要的,不可或缺的。旅行最终是拖着疲惫的身体回到原本的地方,但对于旅游者而言,旅游仅仅是一种媒介,而体验才是其根本目的,它让人重新审视生活的意义与价值,在离开这个世界之前,能活出值得铭记的一生。正如海南大学的生命意义感生存机制研究中所说,旅游情境下的生命意义感来源于旅游世界中的顿悟时刻自我超越。这种心理现象非刻意寻得,而是在审美体验中自然发生。所以,人的自我提升与发展,根本在于人生情感体验和受到启发感悟的瞬间,这并非来源于结局,而是对此事件结局的感受。
因此,故事的结局是不重要的,无论结局是否美好,至少我们可以享受当下。综上所述,我方坚定认为故事的结局不重要。
您好,第一件事情想请问您,您觉得辩论和吃饭都是两件比较重要的事情吧?
是的。
那么今天我为了打辩论而拖延了我吃晚饭的时间,您会觉得吃饭在我的生命里不重要吗?我方认为重要,它是可以不通过比较而获得的。今天只是因为辩论的时间和我吃饭的时间有冲突,所以我拖延了吃饭,但您不能说吃饭对我的生命不重要。
第二件事情,您方今天说重要的是我们的情感体验,那么我想问您,您在读《红楼梦》的时候,红楼女儿的结局是不是会给您一些启发和感悟,是不是给您一些不可多得的情感体验,您认为这重要吗?
重要啊,因为你在这个里面得到了……
既然您认为这重要,那为什么您又可以说出结局不重要这样的话呢?那么我进一步问,您认为《红楼梦》的结局对读者重不重要?
对作者认为结局不重要,结局带来的感受和情感体验才是重要的。
您方这就有点卸磨杀驴了,您方通过结局得到了这么多珍贵的情感体验,而今天您却要告诉我结局不重要,实在是一件非常奇怪的事情。那我们再从作者的角度看一看,今天曹雪芹他写出了那么一部鸿篇巨著《红楼梦》,他在开头的时候就草蛇灰线、千里伏脉,用了那么多隐喻和暗示,暗示了这么多人物的结局,我们不能说结局不重要。
第三件事情,我们来从书中角色的角度来看,您方认为在苏武牧羊的这个故事当中,苏武他被困匈奴19年,最后才回到汉朝,您认为这个最终归汉的结局对他而言重要吗?
重要。
我们已经从书中、从这个故事中的角色的角度,证明了结局是重要的。我们已经通过三个角度证明,所以您方不能告诉我结局不重要。
谢谢主席,大家好。首先,您方通过论证情感体验是重要的,就得出结局不重要这个逻辑,中间的部分您方要进一步论证,告诉我为什么就可以得出结局不重要的结论。因为在我方看来,我看重结局,同样也可以在过程当中去充分地享受情感体验,所以在过程当中去享受过程跟享受情感体验等等,您方说的体验跟我方看中结局是没有冲突的。
然后您方说如果看中结局就会希望得到好的发展,我方完全不否认这一点。希望得到好的发展,在我方看来,恰恰不是一种局限,而是人在过程当中行事的一种体现,它恰恰是人的一种动力。因为我方有给出一些心理学方面的论证,目标保障机制提出了有结果作为明确的目标,能为行为提供清晰的方向,我方在一辩稿中通过高考的例子解释清楚了。还有反馈调节机制也提出了对结果的关注会促使人将过程中的表现与其对比,不断地进行自我监督和完善。由此可见,不仅是高考的结局重要,我们的人生是有一段段的经历构成的,每段经历的结局都可以作为调整完善我们自己的依据,都有利于我们下一段经历的发展。
如果像对方所说的,结局是可有可无的,也就是说没有结局也无所谓,但是当一个故事没有结局,人一直处在过程中,是没有意思的。有结局,这个结局往往是一个契机,来告诉我们可以去回忆反思过去,去受到过去的美好的滋养,或者受到过去的一些正向的启发,然后不断地调整完善自己。就像那句话说的,人不可能同时拥有青春和对青春的感受,就是因为青春有终点,所以我们才能站在这个终点上面去拥有对青春的回味,我们才能让过去的点滴美好深入到我们的内心。所以,结局是很重要的。
而后我方的第二个论点提到了有关自洽的。在这里涉及一层心理学上面的机制,就是荣格的认知思考理论指出,人们努力付出是需要得到相应的结果的,也就是说,在行为和预计结果不一致的时候,人们通常会产生认知失调,那么为了减少这种失调,人们就会寻求结果来使自己在过程中的努力合理化,证明自己的行为是有意义的,这样我们才能恢复心理的平衡,感到舒服。这也就是我方一直在强调的,结局并非是无所谓的、可有可无的存在,而恰恰是必不可少的。因为这个结局在人们的心中有分量,它满足了人们内心需要自洽的这么一种基本的需求。所以您方刚刚提到的希望得到好的发展,它不是一种局限,它恰恰是一种动力,指引我们在过程当中能够更加多地去投入。然后,希望得到好的发展也是我们人作为人的一种基本的心理需求,它往往是无法避免的。所以我方认为结局是很重要的,是必不可少的。
首先我想请问您方,您方认为每个故事都有一个结局吗?
每个故事应该有一个结局,因为结局是重要的。
那请问您方对开放式结局的态度是什么?
开放式的结局也是结局。
您方的判准是,对自身的内心和行为产生重大影响的,这个结局就很重要,是这样吗?
是。
那请问,比如说我们在看《喜羊羊与灰太狼》的时候,每一集的结局就是灰太狼说“我一定会回来的”;看《熊出没》的时候,每一集的结局就是光头强砍树,但他失败了,但是他最后还是会想办法第二天继续去砍树;我们在看《海绵宝宝》的时候,就是痞老板想要偷那个蟹黄堡秘方,但是他最后还是失败了。那请问,我们在这几个故事当中的结局,是不是对我们的自身和内心行为有重大影响呢?
但是它们给我们留下了深刻的印象啊。
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您方举的这些都是个例,我方只需要去论证结局的重要性。在现实生活中,谈恋爱的时候,我们当然希望能够获得一个好的结局,这个结局对我们来说很重要,所以我们在过程当中会更加用心。
您方还说,结局重要的表现是过程努力,那如果这个最后结局配不上我的努力怎么办?那这个结局是不是不重要了?
这个结局当然重要了。在您方的立场上,当没有达到我们预期的一个结局时,您方是只要自我安慰自己,告诉自己麻痹自己,说这些都不重要就可以了。但是我方恰恰是告诉大家,一定要去安慰自己说这个结果不重要,这一切都不重要,这个分数不能代表什么,而是执念于这个结局,实际上是涉及到看结局是否符合你的预期。如果它没有符合自己的预期,我方想说的是,我们希望自己的努力能够得到一个好的结果,这是人之常情,是人的心里一种固有的基本需求。
那您方刚所说的希望这个结局符合自己的结果,是否也是一种情感体验的表现?包括最后在结局当中,不管你是成功了收获了喜悦,还是失败了有那样的挫败感,包括最后的反思是否也是一种情感体验,是否可以归为我方所说的情感体验当中?
我方希望得到好的结果,我方看中这个结果,所以我方这种结局导向让我们在过程当中会更加认真、更加用心,这怎么会是您方的利好呢?您方认为重视结局放在过程中的是能力,并且认为重视结局的表现形式为过程努力,而且您刚才说您重视结局,就会有这个结果和导向让你去努力,那与结果论有什么区别吗?
结果论,您方可以给我解释一下,您方的结果论指的是什么?
我方认为的看重结果,就是说我在过程当中,我在乎这个结局,所以我在过程当中会更加认真地朝着这个结局去靠拢。我不知道您方所说的结果论是什么。
刚刚质询中,正方提到了将辩论与吃饭进行比较,从而证明重要不需要比较。但是我方认为,重要是需要比较的,因为重要性并非是绝对的,而是必须得通过比较来凸显的,通过比较来剔除次要的选项,留下那个重要的选项,所以我方认为这种重要需要比较。
其次,刚刚您方又提到了恋爱这个例子,我方认为在爱情当中,爱情的过程中,我们往往情感体验是最重要的。在爱情过程中,我们相处中不断探索彼此,即使最后我们的结局是没有走到一起,但是我们中间那些美好的回忆,情感过程都将相伴一生,我们也可以从中学习、充实自己,达成一个自我实现的过程。
最后,您方也提到当结局配不上我的努力时,我不应该就此消沉,而要更加努力。我方认为即使结局并没有达到我们的预期,我们也不应该去执着于结局,而应该去关注我们整个故事的情感体验。结局不完美,但这个结局只不过是这个故事的某个片段。结局即使不完美,我们也不能执着于结局,而是要珍惜当下,而且每个结局也是下一个故事的起点。
对方辩友一直在举例说更在乎过程感受和情感体验才重要,要珍惜当下,是想论证故事的过程和感受比故事的结果更加重要吗?
这个情感体验不仅仅是在故事的过程,故事结局的情感体验也是非常重要的,是整个故事。
但是结局也是能够得到情感体验的,而且今天辩题是故事的结局重不重要,而不是过程和结局哪个更重要,您方认可吧?
好的,那我方重视故事的结局,认为故事结局更重要,我方也认可情感体验重要以及过程重要。您方不觉得一个波澜壮阔的过程更应该配上一个意义非凡的结局吗?
我方认为结局不一定就那么完美。
我给你举例,就像《肖申克的救赎》,他在监狱里不曾放弃希望,尝试各种办法,已经达到了您方所说的过程精彩,有感受,有体验,那根据您方观点来看,是不是结局就不重要了,可有可无了?
对,结局不重要。
肖申克在狱中表现精彩,但结局才是真正的神来之笔,因为他将监狱的黑暗面曝光在阳光下,声张正义,实现自我救赎。如果您方只是聚焦在过程,那更多展示的是个人层面的向往自由,而加上结局,这部电影才上升到了社会和人性层面,这部
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正方认为故事的结局很重要,因为结局能指引方向、满足自洽需要,对自身内心和行为有重大影响,有利于个人发展和价值体现。反方认为故事的结局不重要,因为重视结局不利于个人发展,情感体验对个人发展更重要。
正反双方可以在各自讨论区,与己方辩手自由讨论,时间为3分钟,双方同时计时,计时开始。
接下来是质询小结环节,首先有请反方三辩进行质询小结。
刚才经过辩论,我方认为对方的观点还存在一些漏洞。对方刚才在举例今天吃饭和辩论哪个重要时,我认为对方有些混淆,一个是吃饭,一个是靠吃饭活着。我们重视吃饭,是因为长期吃饭我们可以活着,所以在我们眼里吃饭很重要。但是如果在一个强制性的情景下,我们暂时放弃一次吃饭去辩论,并不能体现吃饭和辩论这两件事情有重要性的区别。
而且对方说在一些情况下绝对,又说在一些情况下要比较。那么今天在对比的时候,什么时候要绝对,又在什么情况下比较呢?是不是不同的场景、不同的场合,包括我们不同的心态也是不一样的呢?区分的标准在哪里呢?如果今天对方没有办法给出一个比较明确的界定,那我认为应该按照我方观点。
还有,您方说的认为结局重要和结果论有什么区别呢?结果论是一种道德理论,强调行为道德价值主要由其结果或者后果来决定。您方所表达的由于重视结果,所以向一个自己希望的结果去努力,我认为和结果论非常相似。那么您方今天所论证的单纯的重视结局,其实也是一种结果论。
在我方的论点中,在整个故事当中,不管是结局还是过程中其他的部分,我们重视的是它所带给我们的一种情感体验。这种情感体验并不是说由谁带来就多么重要,而是它本身存在就很重要。我们的很多行为是由于情感体验,至于这情感体验是什么,由谁来造成,并且在每种情况下、每个故事里都不一样,对我们的一些影响是由情感体验造成的。我们谈论的是一个在结局和过程之上的东西,而不是说由它带来就能论证结局比较重要。
还有,您方所说的是想要让我们重视结局,并且因此可以在过程当中努力,说我方是自我安慰,但实际上我方并不是虚无主义。我们不讲求结局、不讲求目标,并不代表我们不努力。我们是想通过对情感体验的重视,能够让当下年轻人更加重视现在,而不是因为一个还不确定的未来而焦虑、内耗。
感谢反方辩手,接下来有请正方三辩进行质询小结。
我今天其实一直都听对方辩友在讲情感体验,你方一直觉得情感体验对于观众来说才是最重要的。而我方想告诉你,我方并不否认情感体验的重要性,我方想告诉你,结局同样可以带给观众情感体验,那就达到了您方所说的情感体验点,所以说故事的结局也是重要的,也符合我们今天的论题。因为重要这个东西,它并不是说一定要选择出一个,它是可以并立的,比如说吃饭重要,喝水重要,所以情感体验重要,过程重要,故事的结局也重要。
我想举两个不同的例子来向你方说明。比如说在高考的时候,一个同学平时成绩非常普通,却在高考拿到优秀的成绩,而另一个同学则是平时成绩优秀,却在高考失利,考出了不符合自己实力的分数。这个时候你可以去和哪个同学说结局不重要呢?去和那个平时考试成绩一般而高考逆袭的同学吗?当然不是,我们只会去祝贺那个同学,跟他说:“你看故事的结局是重要的吧,你的结局达到了预期,那无论过程多么曲折,结局是好的。”还是说您方的这套观点想去安慰那个高考失利的同学,跟他说:“结局不重要,你在这个过程当中,看你平时都考那么高分,你已经得到了这个情感体验了,所以我们就看淡结局了。”但是你方真的能够忍心这样去安慰他吗?他每天日复一日地学习,每天埋头苦干,一天天挑战难题、复习,现在高考考出一个没有达到预期的成绩,甚至远低于预期,这个时候你还能跟他去说“看淡结局,我们只重视过程的情感体验,结局不重要”吗?
其实当你们说故事的结局不重要,看淡结局,只享受过程的时候,这个时候所有人都是在逃避结局,因为这个结局不尽人意,无法达到自己的预期,所以我们才会用“结局不重要”这个借口反过来安慰自己、安慰别人。当你们说结局不重要,过程才重要的时候,其实心里是遗憾的,是意难平的。为什么会遗憾,为什么会意难平?难道是因为过程吗?可是过程已经有了,情感体验已经够丰富了呀,当然不是,其实是因为你所经历的种种,它并没有带给你一个应有的结局。所以当你们一直在论证结局不重要,恰恰就反过来论证了结局有多么重要。
感谢正方辩友。接下来是自由辩论环节。
正反双方可以在各自讨论区,与己方辩手自由讨论,时间为3分钟,双方同时计时,计时开始。
接下来是质询小结环节,首先有请反方三辩进行质询小结。
刚才经过辩论,我方认为对方的观点还存在一些漏洞。对方刚才在举例今天吃饭和辩论哪个重要时,我认为对方有些混淆,一个是吃饭,一个是靠吃饭活着。我们重视吃饭,是因为长期吃饭我们可以活着,所以在我们眼里吃饭很重要。但是如果在一个强制性的情景下,我们暂时放弃一次吃饭去辩论,并不能体现吃饭和辩论这两件事情有重要性的区别。
而且对方说在一些情况下绝对,又说在一些情况下要比较。那么今天在对比的时候,什么时候要绝对,又在什么情况下比较呢?是不是不同的场景、不同的场合,包括我们不同的心态也是不一样的呢?区分的标准在哪里呢?如果今天对方没有办法给出一个比较明确的界定,那我认为应该按照我方观点。
还有,您方说的认为结局重要和结果论有什么区别呢?结果论是一种道德理论,强调行为道德价值主要由其结果或者后果来决定。您方所表达的由于重视结果,所以向一个自己希望的结果去努力,我认为和结果论非常相似。那么您方今天所论证的单纯的重视结局,其实也是一种结果论。
在我方的论点中,在整个故事当中,不管是结局还是过程中其他的部分,我们重视的是它所带给我们的一种情感体验。这种情感体验并不是说由谁带来就多么重要,而是它本身存在就很重要。我们的很多行为是由于情感体验,至于这情感体验是什么,由谁来造成,并且在每种情况下、每个故事里都不一样,对我们的一些影响是由情感体验造成的。我们谈论的是一个在结局和过程之上的东西,而不是说由它带来就能论证结局比较重要。
还有,您方所说的是想要让我们重视结局,并且因此可以在过程当中努力,说我方是自我安慰,但实际上我方并不是虚无主义。我们不讲求结局、不讲求目标,并不代表我们不努力。我们是想通过对情感体验的重视,能够让当下年轻人更加重视现在,而不是因为一个还不确定的未来而焦虑、内耗。
感谢反方辩手,接下来有请正方三辩进行质询小结。
我今天其实一直都听对方辩友在讲情感体验,你方一直觉得情感体验对于观众来说才是最重要的。而我方想告诉你,我方并不否认情感体验的重要性,我方想告诉你,结局同样可以带给观众情感体验,那就达到了您方所说的情感体验点,所以说故事的结局也是重要的,也符合我们今天的论题。因为重要这个东西,它并不是说一定要选择出一个,它是可以并立的,比如说吃饭重要,喝水重要,所以情感体验重要,过程重要,故事的结局也重要。
我想举两个不同的例子来向你方说明。比如说在高考的时候,一个同学平时成绩非常普通,却在高考拿到优秀的成绩,而另一个同学则是平时成绩优秀,却在高考失利,考出了不符合自己实力的分数。这个时候你可以去和哪个同学说结局不重要呢?去和那个平时考试成绩一般而高考逆袭的同学吗?当然不是,我们只会去祝贺那个同学,跟他说:“你看故事的结局是重要的吧,你的结局达到了预期,那无论过程多么曲折,结局是好的。”还是说您方的这套观点想去安慰那个高考失利的同学,跟他说:“结局不重要,你在这个过程当中,看你平时都考那么高分,你已经得到了这个情感体验了,所以我们就看淡结局了。”但是你方真的能够忍心这样去安慰他吗?他每天日复一日地学习,每天埋头苦干,一天天挑战难题、复习,现在高考考出一个没有达到预期的成绩,甚至远低于预期,这个时候你还能跟他去说“看淡结局,我们只重视过程的情感体验,结局不重要”吗?
其实当你们说故事的结局不重要,看淡结局,只享受过程的时候,这个时候所有人都是在逃避结局,因为这个结局不尽人意,无法达到自己的预期,所以我们才会用“结局不重要”这个借口反过来安慰自己、安慰别人。当你们说结局不重要,过程才重要的时候,其实心里是遗憾的,是意难平的。为什么会遗憾,为什么会意难平?难道是因为过程吗?可是过程已经有了,情感体验已经够丰富了呀,当然不是,其实是因为你所经历的种种,它并没有带给你一个应有的结局。所以当你们一直在论证结局不重要,恰恰就反过来论证了结局有多么重要。
感谢正方辩友。接下来是自由辩论环节。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
强调己方重视故事中包括结局和过程等部分所带来的情感体验,这种情感体验本身存在就很重要,并非由谁带来就更重要。
强调重要的事物可以并立,不否认情感体验和过程的重要性,但结局同样重要。