辩题：渴望得到认可让人更快乐vs渴望得到认可让人更不快乐

　　正方一辩·开篇陈词

　　我方认为，渴望得到认可能够得到更多的积极情绪，也就是能使人更加快乐。

　　第一，从个人心理需求角度来看，我们每个人都有被认可的需要。根据心理学家亚伯拉罕·马斯洛的自我肯定理论，每个人都有与生俱来的希望被认同、被肯定的需求。佩达洛古公司的全球民意调查显示，79%的人表示在工作中需要得到认可。旅游相关研究也指出，70%的员工认为正面反馈能够显著提高他们的积极性，员工们需要足够的认可，足够的正面反馈。近年来，社会越来越强调鼓励式教育，反对传统的打压式教育。现在，越来越多的人已经意识到，认可比贬低更能让人得到正向的、积极的情绪体验，从而感到快乐，这对儿童的成长是至关重要的。

　　第二，从社会互重层面来说，人类作为社会性动物，在得到他人认可之后，个体自然能更好地融入群体，拥有更强的归属感，从而获得快乐。例如，在辩论这个活动中，我的价值和能力可以展现并被确认，我收获了团队的认可，我对于队伍有了更强的归属感，收获了快乐。美国心理学研究者莉莉博士对于幸福的研究强调了归属感的需求，表明社会关系在幸福感的获得中起到了至关重要的作用，高质量的社会关系能够显著提升个体的幸福感，从而让人们感觉到更快乐。

　　第三，从自我发展完善的角度来看，得到认可能够更好地促进自我认可，能促使个体更加掌握游戏规则，奋发向上，完善自我，从而得到快乐。人如果对自我产生怀疑，不认可自己，就会陷入一种十分危险的心理状态；反之，认可自己的人更有自信，更有干劲儿。法兰克福学派的学者布奈特提出的自我认同理论指出，对自我的认同可以构成坚持不懈努力的原动力。渴望得到认可会促使个体更加努力地提升信心，获取知识，尽可能地掌握游戏规则，从而获得正向反馈，完善自我，得到来自自己内心的认可，进而得到快乐。这种自我实现的决心和毅力，是值得人保持一生的追求，带来的不止是一时的快乐，而且是长久的自信与满足。

　　综上，无论是他人的认可还是自我的认可，二者相辅相成，给我们带来了很多归属感和幸福感，所以我方认为渴望得到认可能让人更加快乐。

　　谢谢。

　　辩题：渴望得到认可让人更快乐vs渴望得到认可让人更不快乐

　　环节：反方·质询·正方一辩

　　反方：首先我想请问您方是否同意，渴望得到认可是一种比较强烈的情感诉求？

　　正方：是一种较为强烈的情感需求。

　　反方：那您方是否同意，当一个人渴望得到认可的时候，他的很多行为实际上都是以得到认可为目的的，会有不少的行为是以得到认可为目的的？

　　正方：（未明确反对，视为默认）

　　反方：您方提到认可是包含别人对你的认可，那您方是否承认，在对同一件事情的时候，可能你和你渴望得到认可那个人的想法会是相违背的？

　　正方：有可能。

　　反方：那您方这个时候是不是就会得不到认可？

　　正方：（未正面回答）

　　反方：既然您方回答不出来，就说明是真的会存在得不到认可的情况。那如果得不到认可时，产生的失落感与焦虑，您方看不看？

　　正方：我们之前提到的问题，如果我的想法和别人的认可不一样，我们要分情况。如果对方的认可更合理，我们会为了对方的认可去努力；如果双方都认为其合理，我们可以互相沟通，互相沟通以后自然可以得出结果；如果别人的认可是完全不合理、无理取闹的，我们仍然是只需要获得那群讲道理、有理性的人的认可，完全无理取闹的人的认可，我们不必去在乎这些人。

　　反方：首先您方已经承认，就是您渴望得到认可那个人想法会是相违背的。其次我想说就是这个认可的标准，因为每个人价值观不同，所以我们有的时候其实并没有办法像您方所说的那样，可以完全地定义出来一个更好的标准。其次您方是否承认，一定会有得不到认可的时候？

　　正方：可能有这样的时候，但是我们刚才已经探讨过的，沟通是一种方法，反思自己也是一种方法。

　　反方：您方已经承认会有得不到认可的时候，那得不到认可产生的失落感与焦虑，您方看不看？

　　正方：我们对得到认可也是有理性的选择的，不是要追求任何一个人的认可，所以如果一个人的思想是非常错误、不合理的，那么我们就不会去在意这个人。

　　反方：我简单举一个例子，如果你是一个学生，但是你实际上你是想要成为一个电竞手，但是如果你周围的人，你的家长对你的认可都是让你成为一个成绩好的三好学生，这个时候你能否认他们的认可的标准就是错误的了，但是这事情在我们这的时候，你会不会有失落感、焦虑感？

　　正方：这个事情是要分人的，如果我真的有成为电竞选手的能力，能通过这个养活自己，我们可以去和周围的人拿出我们的成绩来证明我们可以做到；如果我们完全没有这方面的能力，只不过是喜欢打电竞，那我觉得去根据、去听从别人对我们的建议，获得别人的认可是一种，从长远来看，更能让人快乐的选择。

　　谢谢主席。

　　关于渴望得到认可是让人更快乐还是更不快乐，我方观点始终为：渴望得到认可是让人更不快乐。

　　要支持我们的观点，首先要了解渴望和认可的意义。渴望是指迫切的希望，认可在本语境下是指认为好。所以本题可以通俗化为：迫切的希望被认为好，是令人更快乐的，还是相反？所以本题的标准应该为迫切希望受到认为好这一评价对于个体心理的影响的利弊。

　　第一，渴望得到认可意味着将自己的获得感的基准定位为其他人的评价或者自己的评价，在这个过程中，势必会努力去迎合他人的标准期望。在这里，我们自我的标准期望我们就先不做讨论，追求外在的认可和赞扬，这样往往会导致忽略自己内心的声音，从而失去自我。根据积极心理学的观点，真正的快乐是一种源自内心的满足感和积极情绪，具有持久性和内在性，它不仅仅依赖于外部的刺激和享受，而更多是来自于内心的满足感、积极的情绪、喜悦、宁静和幸福感。真正的快乐通常与个人的价值观、人生目标和意义相联系。实现个人认为重要的事情和追求自己的激情和目标，能创造出更深层次的快乐。而这些都显然说明了渴望得到认可无法带来真正的快乐，所以渴望得到认可不能使人更快乐。

　　第二，因渴望得到认可而导致压力过大相较于令人快乐是更为常见的。根据CER和park的研究成果，他们的研究发现，过度追求获得认可会带来许多负面压力，包括疲惫和自我消极性。这主要是因为追求过程中会导致人们在面对挑战和困难时感到压力和焦虑，因为他们害怕失败会导致他们失去他人认可。而Z hell和show尔的研究也发现，自尊的稳定性与个体的心理健康密切相关。如果个体的自尊高度依赖他人的认可，那么他们的自尊可能会频繁波动，进而导致情绪不稳定，那这样来说更说不上是令人快乐的，反而要说渴望得到认可是带来痛苦的源泉。

　　所以综上所述，我方的观点为：渴望得到认可并不能让人真正的更快乐。

　　正方：在我方看来，如果渴望得到认可，是可以通过让自己做得非常好来实现的，比如考高分获得老师认可。那我想问您，您以前有没有因为考高分受到过老师的认可呢？ 　　反方：并不算有。 　　正方：那我换一种问法，如果我想得到老师的认可，可不可以通过考高分的方式去获得呢？ 　　反方：对于我个人而言，我不是那种需要通过考高分去获得老师认可的人。我可以通过送礼物迎合他的心意来得到认可，也可以通过考高分来得到认可，但这些事情我都没有做过，所以我无法给出您答案。 　　正方：那我们就可以判定，并不只是迎合他人才能获得他人的认可，我们完全可以通过让自己做得非常好来获得他人的认可。但您方刚才告诉我，如果想要得到认可，就是忽略自己，对吗？我方讨论的是仅仅迎合他人获得他人认可这一方面，另一方面我们也有讨论，请不要断章取义。在我渴望获得某个人的认可之前，我可以有理性地筛选这个人对我是否有益，我可不可以理性地去看待他是否值得我去渴望得到他的认可。抱歉，您可以重复一下你前面一段话吗？因为声音太小，我没听到。 　　正方：您刚刚提到渴望获得认可，有可能会导致人忽略自己的诉求，那我请问我可不可以有理性地考虑，这个人对我的成长是否有利，他是否足够理性，他是否值得我去追求他对我的认可，然后再去渴望得到这个人的认可呢？ 　　反方：您方在刚才的质询中，以及立论中，一直在强调理性这个东西。我们不能说理性就代表普遍性。我们这个辩题是渴望得到认可，让人更快乐还是更不快乐，这个问题面对的对象肯定是普遍性的大众，而不是您方一直强调的所谓理性的人。并不是所有人都是理性的，而且理性的人往往是少数的，所以您方一直强调理性的人，这个可能有点狭隘。 　　正方：我们现在回到前面的部分，您刚刚提到渴望得到认可会使压力很大，那我想请问您，您有过要考高分的愿望吗？ 　　反方：您再重复一下，根本听不清您的声音，您的声音有点太小了。 　　正方：我刚刚提出来的问题是，您以前是否有过我要考高分，我有这个愿望，比如说我想要获得更高的成绩，这个愿望不也会使人压力过大吗？

　　每个环节由正方二辩进行陈词，时间为2分钟。计时开始。

　　我方今天要探讨的是个人的需求——渴望得到认可。渴望得到认可，从个人心理需求来看，我方刚才应该已经提到过马克思以及马斯洛的理论，即每个人都有被尊重、被认可的需求，这样个人才会有更好的发展。因为我们每个人都希望被认可。

　　我方已经给出数据，大约79%的人表示在工作中需要得到认可。美国的相关研究也指出，大约70%的员工认为正面反馈能够显著提高他们的积极性。另外，根据影音调查显示，53.9%的职场人表示愿意赞美同事，这说明当下认可不需要给自己施加很多压力就可以获得，得到认可并非难事，并不像对方所说的在压力过大的情况下会陷入更不快乐的境地。

　　还有，50.4%的白领在面对压力时会做得更好，60% - 70%的人会将压力作为自己前进的动力，这表明有压力并非坏事。我们当代年轻人的压力来源不仅仅是需要得到认可，还有经济压力等种种压力，但这些压力都会化为我们完善自我、不断前进的动力。

　　渴望得到认可也会促使我们完善自我，最终获得自我的认可。

　　感谢正方的精彩陈词。下面进入下一环节。

　　辩题为：渴望得到认可让人更快乐vs渴望得到认可让人更不快乐 　　环节为：反方 · 盘问 · 正方

　　反方：您方一直在强调所谓正面反馈，您方的所有数据在我方听来似乎就是在说正面反馈，那我是不是可以理解为您方一直在强调被认可的好处？我方今天所要论证的就是渴望得到认可、被认可，这些给我们带来的是快乐。所以我想从您方这里逻辑上来说，是不是被认可这个好处，并不等于渴望被认可的好处。

　　正方：不是，我方今天主要强调的是渴望得到，我们被认可了之后，渴望得到认可，这一个过程，它会给我们，会给我们带来会完善自我，然后最终被认可，它也是带来好处，这两个并不矛盾。

　　反方：所以根据您方的目前的语言来说，您方确实没有提到快乐，仅仅只是提到完善自我，对吧？

　　正方：哦，我方不认为完善自我不是一件快乐的事情。

　　反方：可是您方也并没有说明，我们只是我这里只是在并没有在提到完善自我的问题，我方只是在强调您方是确实没有在说您方这里，您方这里的逻辑并没有推出渴望被认可，可以让人更快乐，对吧？

　　正方：哦，我方已经很清楚地给你方说了，因为我渴望得到认可，然后我就会去努力地完善自我，然后我方就认为完善自我，它是首先变成一个优秀的人，它就会让我感到快乐。

　　反方：所以您方的逻辑推出来的就是成为一个优秀的人就一定很快乐，对吧？

　　正方：我方不认为成为一个优秀的人会让我们快乐。不过，所以说您方的逻辑并没有推出成为一个优秀的人就让你很快乐，对吧？请正面回答我的问题。

　　正方：好，我已经我已经给你强调过了，因为我在这个过程中，我已经在努力地完善自我，它就是一个很快乐的事。

　　反方：可是从您方的表达来说，您方只是在自我议论，您方的所有数据都没有在这一方面起到作用啊，您方的所有数据都是在说正面反馈的问题，而并不是这里。

　　正方：我是因为我我刚已经给你一套数据了。70%的员工认为他这些渴望得到认可，这些能够显著提高他们的积极性，79%的人也表示在工作中需要得到认可。他们是需要得到认可，说明这些被79%的人，他们都是需要被认可的人呢。

　　反方：我方不认为，我方不认为您方今天把渴望得到认可和需要认可切割下来是有效的。

　　辩题：渴望得到认可让人更快乐vs渴望得到认可让人更不快乐

　　反方二辩陈词：

　　今天正方提到渴望得到认可能够让我们更好地认识自己、完善自己，进而促进自我认可。然而，首先，自我认可并非只有这一种实现途径，对理想的追求等同样可以成为自我认可的原因，对未来的追求也能够成为完善自我的动力。

　　其次，将认识自我和认可自我都寄托于外界，把自身价值体系的构建依托于他人的认可，这实际上是一种不稳固的精神依托。

　　再者，那些因为未得到他人认可而抑郁甚至轻生的人，难道正方不考虑吗？正方提到渴望得到认可可以提升对社会的归属感，但这其实是得到认可所带来的好处，而非单纯的渴望认可所带来的。实际上，一旦渴望得到认可，就会越发在意他人的评价，这进一步引发的是自身的不自信，减少了一件事本身带来的幸福感，最终会导致更加不快乐的结果。

　　然后，正方一直在强调我们每个人在生活中都需要被认可，但是却没有论证为什么渴望被认可就会让自己更快乐。会不会因为欲望越来越大，愈发希望得到更多人的认可，从而让自己更加痛苦、更加不快乐呢？

　　我方认为，渴望认可会增加心理压力以及对失去认可的焦虑。根据克洛克和塔克的研究可知，过多追求他人的认可会带来诸多负面效果，包括压力、疲惫和自我焦虑，因为人们会害怕失去他人的认可。例如学生对老师认可的渴望、员工对上司认可的渴望，他们拼命内卷，结果是压力巨大、身心俱疲，更谈不上快乐。

　　渴望得到认可会让我们过度关注别人的想法与标准，而忽视自身的内在要求，导致一个人的自我价值感过度依赖外界反馈。而克尼斯的研究表明，这种情况下自我认可感具有脆弱性，会因他人的评价和不认可而大幅波动。

　　所以，我方坚定地认为，渴望得到认可不会让人更快乐。

　　有请正方辩手盘问反方，时间为1分半，计时开始。

　　正方：谢谢主席。我问对方辩友，如果坐在我对面的是一个听不懂我的论点、我的攻辩的人，我会想要得到他的认可吗？ 　　反方：嗯，你想要得到的应该是评委的认可，应该不是你对面选手的认可吧，你的队友永远会认可，你可以看到啊。 　　正方：我打断一下，所以你可以看到渴望不是一个无限浮标的过程，而是我们朝着目标名次努力。好，确认到这里我想问对方辩友，你认为自我认同感和渴望他人认可矛盾吗？ 　　反方：好，首先我想先回答一下上一个问题，渴望这个词已经表达了你一个较强的情感诉求，然后只不过说是您渴望的对象会您就是您方认为是有所区别的而已。然后自我认同感和他人。嗯，自我认同，刚刚您说是自我认同感和他人的认可有区别是什么？ 　　正方：不是，我问的是对方辩友认为自我认同感和渴望他人认可矛盾吗？自我认同感是你对你自己的一个判断，然后你认为你自己所做的事情是有价值的，而别人对你的认可，他们现在不……（此处表述不清，按原意推测）挑战一下，所以你就是不矛盾嘛。 　　反方：所以在自我认同感和渴望他人认可并不矛盾的情况下，你让我的对立出来，渴望得到认可，会让自己的快乐绑架在别人心里，仿佛我并不认为这是不矛盾的。首先我刚想是想跟你解释，然后不矛盾，那个矛盾在什么？就是同一件事情，每个人会有自己的经历和自己的一个价值观，那对于同一件事情，每个人的看法是不一样的，那就有可能一件事情你自己认为你自己做对的，你是对自己有一个认同感的，但是别人是不认可你做的这件事情的。你自己做的是对的，你是对自己有一个认同感的，但是别人是不认可你做的这件事情的，所以它是矛盾的。 　　正方：哦，我的意思就是我自己对我自己所做的一件事情的认同感和我渴望得到他人的认可，它不是矛盾的。但是你被别人认可的渴望会来，那个反过来影响你自己的一个判断，然后来影响你自己的一个，就是我们题目里说到的你的快乐。哎，所以我想学好化学，我和老师想让我学好化学，矛盾在哪？这个没有矛盾。对，所以说所以说它就没有矛盾了啊，然后认定第二个问题不答我的问题，所以你方如何设定出来，渴望得到认可，会让自己觉得快乐，把那在别人体（此处应为“体”字错误，推测为“里”）里面。因为现在你已经就是把你自己做这件事情是正确与否，或者是你认为它是否有价值来绑架到来依托于别人认为是否认可你做的这件事的正确之上，难道这还不叫已经依托于你是就是。别人对你的评价了吗？ 　　反方：您方方已经承认了，我想学好化学和老师想让我学好化学并黄色（此处“黄色”为错误表述，按推测应删去）好。 　　正方：下一个问题，我作为一个渴望得到认可的人和得不到他人的认可，我是不是就会改变自己来迎合他人？ 　　反方：首先我想先说一下，你想要学好化学，这并不是一个对自我的认可，它只是一个你的想法。 　　正方：哦，所以你回答我的问题，我做一个渴望得到认可的人和得不到他人的认可，是不是会改变自己来迎合他人？ 　　反方：完全有这种可能啊。 　　正方：那我们为什么不能在追求被认可的过程中，我自己用我自己的优秀去成为别人认可的标准？ 　　反方：好，刚刚你方也已经说了，成为别人认可的标准，说明您方就是让自己成为优秀的人的那个标准，是在以别人的判断为方向来努力成为了一个优秀的人，而不是您自己内心所要成长的一个方向。

　　盘问结束，感谢双方的精彩发言。

　　辩题：渴望得到认可让人更快乐vs渴望得到认可让人更不快乐

　　反方一辩·小结

　　首先，正方之前仍未回答我方的问题。

　　心理学家马斯洛在需求层次理论中提到，渴望被认可属于人的基本需要之一，这一点双方均无异议，这种渴望本身并无问题。

　　然而，我们的辩题是渴望得到认可让人更快乐还是更不快乐，正方之前并未提及快乐相关的内容，反而在论述自我完善之类的话题，或者列举一些奇怪的例子，如化学老师要求学化学和自己要求学化学之类的，这些都未能契合辩题。

　　接下来阐述我方观点。渴望得到认可意味着将自己的获得感基准定位为他人的评价，我方再次强调这一逻辑链，即由于需要迎合他人的标准、期望，追求外在的认可和赞扬，才得出这一结论。而渴望得到认可意味着将自己的获得感基准定位为他人的评价这一逻辑链，正方似乎一直未曾提及。

　　还有，我们这里比较的是压力过大的情况。

　　辩题为：渴望得到认可让人更快乐vs渴望得到认可让人更不快乐。

　　正方一辩·小结：

　　最后，动物影响。（此句语义不明，可能为语音转写错误，但按要求保留）过得很个基于他的评价去迎合他人，这个我刚才已经在老师的例子里面，不己经不承认。那以我不迎合他人，通过自己的强大来使大家认可们，我不知道为什么您方的游戏力。然后男方告诉我们，您方提到压力过过度，女方得他人认可会导致压力过大，男方以后说我们的是不不可望得到认可会导致压力过大，不管是多么好的东西，我我都是错的，我之我，那我学习是一件好事。所以比方导致我压力过大，甚至于猝死，所以学习是一件坏事吗？父足的难事，所以能否只能告诉我们猝足渴好是一件坏事，并没有说明渴望得到任何人可以常关注的啊。

　　再继续能能我们可那能刚才跟我们说到自我认可用动作是可以实现，比如说我达到自己的目标，我们当然承认是我要得到的，可以也是其中之一啊，我们不会因为有BCD的多种方法可以实现自我，那个很可以实现那个自我认可，所以我们就去说A很好，不能实现，没有这样的道理。

　　那么你能这诉我，我们去把这个去跑友爱人会告给我们一次心，这一点我们也啊，这一点我们也之前我们也有经历过探讨，比如我们所望得到的是，可不是说式他没够这么一个语啊，只是我们把我们的一切个人尊严也好，这种面其都喜欢他的身上，我们只是希望得到他人一解，你做得很好，也很棒的，定重苦而已。我们不会在此过程中产生产生严重的共鸣啊。

　　人还提到我们可能会和我们希望获得政府的这个人有风歧，首先我们之前已经确定过，我们会想获得政府的那个推行，也是要通过理性抉择的，这是其一。第二，我们之间也强调，我们得也许对方认种获得认可的，这是情况好的。

　　辩题为：渴望得到认可让人更快乐vs渴望得到认可让人更不快乐 　　环节：自由辩论

　　正方：我方认为，渴望得到认可是所有人都可能存在的情况，是个人心理的正常需求，渴望得到队友、学长、同行的认可都是非常正常的。您方认为渴望得到他人认可是一件坏事吗？

　　反方：我方说的是，当渴望到了有强烈情感倾向，变成非要得到认可不可的地步时，就需要考虑得不到认可怎么办。

　　正方：但是，没有得到反馈未必是一件坏事，它会促使自我学习和努力。其二，即使辩论失利，有老师亲人安慰，并非得不到认可。

　　反方：刚刚已经说过，长时间处于别人不认可的状态会使人不自信，受到挫折打击。您方仅以63.9%的职场人表示愿意赞同赞美，就说认可很容易得到，我方不认。比如差生想得到老师认可，但老师以成绩好为认可标准时，得到认可就不容易。

　　正方：我方给了数据，您方却一直回避渴望得到认可能不能带来快乐的问题。我们得到认可后获得的幸福感和满足感会让我们快乐，渴望得到认可是正常心理需求，被满足就会快乐。您方一直在说理想情况，实际上得不到快乐的可能性很大。您方虽有70%多的数据表明会赞美，但不是所有人都那么容易得到认可，而且您方还说要判断是否值得获得某人认可，这方面我方也给了数据，63.9%的人会赞美同事，说明当代认可容易得到，我们不需要得到所有人认可，只要得到符合自己价值观、自己想从其处获得东西的人的认可就行。

　　反方：我方说过，就算没有得到所有人认可，但自我努力完善的过程已经存在，为什么这不是一件快乐的事呢？您方有数据表明这个过程带来的快乐更多吗？而且您方所有数据都有前提，其中提到白领和企业，请问这些在总人口中的占比是多少呢？

　　辩题为：渴望得到认可让人更快乐vs渴望得到认可让人更不快乐 　　环节为：反方二辩 · 总结陈词

　　首先，今天对方辩友一直在强调，我们现在处于竞争激烈的社会，很多人非常需要得到认可。但我想说，需要得到认可和渴望得到认可有必然联系吗？渴望得到认可会让人更快乐，对方辩友并没有讲清这其中的逻辑。

　　对方又提到，对别人认可的渴望会让我们融入群体，从而有归属感。但我想问，如果为了得到别人的认可而强行融入，是否会造成盲目从众的现象呢？

　　对方还说，渴望得到认可会促进自我认可、完善自我、提高自我能力等。然而我想说，提高自我能力等情况，不仅仅可以通过获得别人认可这一途径实现，更长久的动力是源于对自己更高的追求。

　　今天我们再次讨论这个辩题，无非是看渴望得到认可是否真的能给我们提供情绪价值，让我们快乐。很多人终其一生都在为获得他人认可而努力，他们觉得他人的认可就是对自身价值的肯定，认为获得别人认可才是真正的自我价值。但实际上并非如此，一个人的自我价值感应由自身决定，而非依托外界的评价与认知。

　　一个人对你的认可与否，实际上是站在他已有的经验和价值观上，对当前的你所持有的一种态度和看法。对这种不稳定的外界反馈的强烈渴望，真的会带来快乐吗？答案是否定的，它只会带来无尽的心理压力和疲惫，让我们过度关注别人的看法，患得患失。

　　就像孩童时期，我们渴望得到认可，想成为好孩子，却抑制了自己的探索欲，因为家长不认可，认为那是调皮捣蛋；上学时，我们渴望得到认可，想成为好学生，于是放弃了兴趣爱好，因为老师不认可，认为那是不务正业；工作时，我们渴望得到认可，想让自己能力出众，于是放弃了娱乐休闲，因为上司不认可，认为那是不负责任。在这种渴望认可的情绪下，放弃了这么多东西去获得认可，真的会更快乐吗？

　　人生的每个阶段都在实现他人对自己的期望，人生价值依靠别人构建，就像空中楼阁，并不稳定。如果有一天他们都不认可你了，那自我价值感又从何而来呢？

　　穿上喜欢的衣服，渴望得到认可，却只得到一句“你穿上不合适”；满心欢喜分享日常，希望得到认可，却只得到零星的点赞。这些认可没有增加快乐，反而在减少。事实上，带给我们快乐的是事情本身，而非对认可的渴望。

　　综上，我方认为渴望得到认可并不能让我们更快乐，谢谢。

　　辩题为：渴望得到认可让人更快乐vs渴望得到认可让人更不快乐。

　　正方二辩·总结陈词：

　　对方辩友今天给我们描摹的一直都是一个消极的环境，比如说没有得到他人的认可会怎样怎样。然而，那些得到认可后的好处，对方却避而不谈，甚至一味地告诉我们，渴望得到认可会让我们不快乐，所以我们不要一味地追求认可。

　　但是，我们前面已经达成了共识，我们不需要获得所有人的认可，我们也做不到让所有人认可。因为我们知道自己想要什么样人的认可，他们给予的认可具有价值，更稳定，也是有预期的。我们能做的只是在渴望得到别人认可的过程中，不断去塑造强大的自我体系。

　　所以我方的论证观点一直都是他人评价体系与自我评价体系共存，并且将他人的评价体系作为相对重要的评价体系，如此我们会获得快乐。我方今天所说的得到认可，不是为了去迎合别人的口味，而是去征服，用自己强大的力量，展现优秀的自我，来获得别人真切的认可。

　　我方今天想强调的自我是高端的自我，自我占主体，但也能包容他人，这才是更强大的自我观。

　　我方再次重申，在我方刚刚论述中所举的例子，包括对方辩友和我方辩友在内，渴望得到认可乃是所有人都可能存在的情况，比如渴望得到队友的认可、学长的认可、同行的认可，这都属于正常的现象。我们无法否认他人认可能给我们带来幸福感和归属感，这些都会让我们感到快乐。同时，我们也会看到在追求被认可的目标过程中，塑造的自我拥有了更强大的内核，成为了更优秀的自己，这也让我们快乐。

　　就算我们真的面临了对方所说的压力大的环境，我方也举证了很多数据来说明，当得到认可是一件很容易的事情时，大部分人就算压力大，也会将这些压力转化成动力。即使存在那些少部分人真的困在很想得到别人认可而迷失方向的情况，我想告诉他们的是，他人认可并不是衡量自身价值的唯一标准，我们衡量自身价值需要自身努力，需要那个优秀的自我，那个内核存在于我们自身，我们需要做的是接纳自己，认可自己，要相信自己是最棒的。我们无法否认他人认可给我们带来的幸福感和归属感，这些都会让我们感到快乐。