辩题：11111vs11111 　　环节：正方一辩·开篇陈词

　　大家好，今天我们讨论的是世界诗歌操台班子（此处表述不清，可能存在错误，但按要求忠实原文）最高高校毕业生适应社会是利大于弊还是弊大于利。

　　他蝇分子（此处表述不清，可能存在错误，但按要求忠实原文）是形容世界缺乏专业性、正规性、严谨性，而适应社会是对自身做出合理的反应，所以我们今天说如何去解决问题是适应社会的关键。

　　大家在社会中都会因各种各样的事物而焦虑，可能因同学之间的内卷而感到压力，可能对未来充满迷茫，那我们该如何做呢？对于一些刚踏入社会的毕业生来说，面对复杂的社会环境和各种压力，如果能以社会草鸭班子（此处表述不清，可能存在错误，但按要求忠实原文）的视角来看待世界，可能会觉得社会并没有想象中的那么高不可攀，从而减轻心理压力和焦虑感。

　　比如在初入职场时，面对高强度的工作和严格的考核标准，这种观念能让他们以一种更轻松的心态去适应新社会。接受世界社的炮台班子（此处表述不清，可能存在错误，但按要求忠实原文），意味着能更坦然地面对社会和社会中存在的不完美之处，当遇到不如意的事情时，如工作安排不合理，社会资源分配不均等，能够以更平和的心态去看待，而不是过度的纠结和不满，有助于保持心理健康。

　　所以，我们并不是不够努力，而是像屈原、贾寅（此处表述不清，可能存在错误，但按要求忠实原文）那样缺少机会。这样的心态让我们减少了心理压力，从而减少了焦虑。

　　对于未来而言，如果高校毕业生认为世界并非完美无缺，而像一个套汰班子（此处表述不清，可能存在错误，但按要求忠实原文）一样充满各种可能性和不完美之处，可能会更加敢于尝试新鲜事物，突破传统观念的束缚。比如在创业过程中，这种观念能让他们不拘泥于现在的商业模式和规则大胆创新，开拓新的市场空间。

　　这种观念也能够促使毕业生在工作中积极发现问题，并尝试提出改进方案，推动所在组织和行业的变革。因为他们意识到社会并非完美，所以更愿意通过自己的努力去改变一些不合理的现状，为社会发展贡献力量，所以进而对未来充满无限的可能。

　　当高校毕业生接受世界志学和的班子（此处表述不清，可能存在错误，但按要求忠实原文）的观念后，会明白社会环境是复杂多变的，没有固定的标准和模式可循，这种认识能够帮助他们更快地适应不同的工作环境和社会，在转换到那个行业时和社会面对各种突发情况能够灵活应对，例如从校园生活转换到市场环境时等等，能够调节自己的策略，更好地融入新环境。

　　综上所述，从减轻心理压力、更容易接受不完美、不是不够努力，从而减少竞争压力、减轻压力、长时间和变革等方面来看，我方认为世界诗歌操台班子最高高校毕业生适应社会是利大于弊的。

　　（最后关于到点了、点评等内容与开篇陈词无关，按要求去除）

　　反方二辩：好的，开始计时。张玉强同学，你先发言。

　　我首先要询问正方一辩，为何对方认为高校毕业生知道世界是不完美的、运行有缺点，就会有更多的勇气去尝试呢？因为如果世界是完美无缺的，他们就会认为世界没有什么可改进的，从而选择摆烂。只有当社会不是完美无缺的时候，高校毕业生才能运用自己的才华和知识让这个世界变得更加合理。可是，当我认识到世界的黑暗面，即我即使努力了也可能不会有任何成效，那我尝试又有什么意义呢？（提示：如果对方答不上来，但想继续，可以提供下一个问题）

　　我这边似乎有点卡，他开着麦呢。好了，对方既然现在承认认识到世界的不完美对创造没有更多的助力，那我还想问对方辩友，您是如何觉得这样会促使他们更加努力的呢？

　　对不起，我的场地有点问题，这是正常的。我在场地这边有点状况，不好意思，请继续说吧。我刚刚没听到他说什么，那就麻烦再说一次吧。

　　我想问的是，为何认识到世界是不完美的，就会更加努力呢？我方认为，正是因为世界是不完美的，才能让人有创新的欲望。就像在美国，有些地方社会制度很完善，能保障人们的基本需求，但是那些地方有很多人因为能领低保，所以就不去努力了。这难道不是世界不完美的一部分吗？当认识到世界并不是那么精密地运转，即使我不努力，世界依然会给我留下一些空缺，我可以钻空子。可能有一部分人会这么想，但相比于完美的情况，根据生物学做过的一个实验，当给老鼠足够的资源后，老鼠会无限繁衍，之后就什么都不干，最后趋于灭绝。相比于灭绝而言，我觉得可能有一小部分人会有抱怨而不努力，但大部分人并不会因为世界是不完美的就不去努力，就像我们会抱怨学校不好，但不会因此不去学习。

　　您方说这样可以缓解焦虑，那焦虑是如何缓解的呢？我方认为，这是因为它告诉我们能减少一些心理压力，压力减小了，就不会有那么大的压力。如果一直不说是社会的原因，只说是自己的原因，那么这个人可能会内耗，会出问题。告诉他了，他可能会进行自我改进，得到一些心理安慰，这样就能减少一些焦虑。如果一味地自我安慰，认为一切都是社会的错，自己没有任何错，自己已经足够努力了，即使其实并没有其他人努力，一切都是社会的错，世界就是不完美的，没有给我足够的机会，这种现象您方又该如何解释呢？

　　正方一辩：您方曲解了我方的意思，我说的是会抱怨，但并不是说什么都不做只抱怨，就像上学，你不可能因为说学校很难，我相信肯定会有很多人抱怨学校、抱怨作业，但不可能什么都不干。就像上班，你可以抱怨制度、抱怨其他的一切，或者说我努力了但是没成功，我就不做了。可能会有这些想法，但最终还是会继续去做一些事情。

　　反方二辩：那请问这属于接受了世界是一个不完美的状态吗？

　　正方一辩：他们接受的就是世界是不完美的呀。

　　反方二辩：但是，他们抱怨不会比以前更多，然后干的更少吗？

　　正方一辩：首先，抱怨是能减轻压力的，并不是说抱怨就不工作。如果不抱怨，对方可能会走向一种极端，比如自杀之类的。所以说抱怨并不等同于什么事都忍着，偶尔抱怨一下更有助于身心健康。

　　反方二辩：那这有利于效率的提升，进而适应社会吗？

　　正方一辩：当然了，你抱怨一下，排解些压力，就像人在压抑之后需要去抒发压力一样，因为抒发压力之后才能更高效地去做别的事情，这样就能增加效率了。

　　反方二辩：这些都是您方的猜测，您方能举一个具体的例子吗？

　　正方一辩：比如说在我们学校中，就有很多学生，课上得太累了，所以才需要那10分钟的休息时间。这就是因为如果一直保持高强度的学习而不去休息，人就会崩溃掉，所以才会有10分钟去排解情绪、去玩、去呼吸新鲜空气、去抱怨一下。如果一直上课，那么人就会崩溃掉。

　　反方二辩：您方认为抱怨就等于休息吗？

　　正方一辩：抱怨能够排解自己的情绪，让自己身心得到休息，从而让自己的效率更高，更加适应这个社会。

　　反方二辩：我们的质询结束了。其实我打到一半才反应过来，第一，在正方一辩停止说话的时候，我应该可以开始计时，但我一直没有；第二，我一点计时成绩都没记下来，因为我一直在努力把握时间。

　　反方一辩·开篇陈词：

　　首先，我方认为接受在一定程度上就是认同。如果一个人接受了一个观点，那么他至少在一定程度上认可这个观点，并且有可能会为之付诸实践。

　　对于“世界色彩班子”（此处可能表述有误，根据后文推测应为“世界是个骰子”之类的表述）的解释是，世界并不是一个精密的仪器，很多看似很完美的事物和人，实际上只是被修饰出来的，其本质并没有那么完美。

　　高校毕业生，我方的定义是大学毕业生，他们是刚步入社会或者即将步入社会的人。什么是适应社会呢？就是一个人逐渐融入社会的过程。那么我们的判断标准是，如果一个人接受了“世界是个骰子”（假设的正确表述）后，有助于他解决在适应社会中遇到的必然问题，那么就是正方得证；如果反而导致难以适应社会，那么就是反方得证。

　　在当今社会，无疑是一个内敛的社会。当大学生得知世界并不是一个公平的世界的时候，他就会发现，有时候他努力了一辈子，即便花费不菲，也依然没有办法追上别人出生的起点。那么这个时候，对于他来说，努力还有用吗？或者说，我们确实承认努力是有用的，但对于高校毕业生而言，他们并没有那么清晰的判断能力。在他们面对遥不可及的目标时，极其容易丧失努力的动力，容易因为努力不能获得有效的积极反馈，从而导致摆烂。

　　当今社会是一个内敛的社会，是一个缺乏资源、需要竞争的社会。如果年轻人接受了“社会是个骰子”（假设的正确表述）的理论，按照对方辩友所说的，为了缓解焦虑去停下来，减少一些工作强度，或者去抱怨这个社会，去思考社会问题。但是当他停下来的这段时间内，那些没有接受“世界是个骰子”（假设的正确表述）的人，他们还在努力，他们在进步，此消彼长，那些所谓接受了这个理论的人，等他们反应过来的时候，已经不可能追上那些一直在努力的人了。在发现自己与其他人产生的差距之后，就会陷入更大的焦虑之中，而更大的焦虑也就难以使他融入社会。

　　最后，我方发现，如果一个人经常抱怨自己或者他人，那么他患焦虑症的概率是大于普通人的。

　　谢谢。

　　正方二辩：对方辩友，你认为停下来就等于不进步，无法追上前面的人，就等于无法融入社会是吗？首先我方认为，他停下来，就会落后于那些依然在奔跑的人。在长跑比赛中，大家都在努力奔跑，而你停下来休息了，等你把气儿喘匀了再开始跑步时，就很难追上那些一直在坚持奔跑的人，而且会更累，跑跑停停比一直跑更累。

　　对方辩友，我想请问你，这道题的判准是有助于融入社会对吧？有助于融入社会，正方得胜；阻碍了融入社会，反方得胜。也就是说，我们关于的这个话题，就是能不能更好地让我们去和这个社会相接触、相融相适应。

　　那么您认为只有努力才意味着和这个社会适应吗？我方认为不努力会导致在竞争中落后，在竞争中落后会产生焦虑，而您方认为焦虑就是生活中的主要问题。

　　我的问题是，你认为和社会相接触、相适应是一定要努力的，是吗？是这样的，如果不努力，一个人长期不努力、长期摆烂，他是不可能适应社会的。只有努力的人生才算是适应社会的人生。

　　那有那么多的人选择了和自己的老婆孩子热炕头，选择了在最为辉煌的时候选择收手，那这些人都是不融入社会的是吗？首先，最为辉煌的时候，他们的辉煌怎么来的？是不是通过努力得来的？其次，老婆孩子的花销，彩礼不要钱吗？房子不要钱吗？养孩子不要钱吗？上班班费不要钱吗？这些钱哪里来？不是通过努力得来的吗？

　　反方一辩：我要打断一下对方辩友。我们提的问题是，他是不是停下来了？没有，他依然在努力，他如果不努力，那么他的经济来源就……对方辩友很明显回避了我的问题，我问他，他是不是在最巅峰的时候停下来选择维持现在的情况，你说他要还要为了彩礼而努力，我觉得对方辩友并没有听清楚我们的问题，你这方偷换老套的概念，我方提出两个问题，你把我对第二个问题的回答回到了第一个问题上。你解释呀。

　　正方二辩：首先，我的第二个解释是，你第一个例子是什么？是有一个人选择在最巅峰的时候停下来。我方才就疑问，他之所以能进入那个巅峰时刻，是不是依靠着前期的努力，他的人生前期是不是一个努力的人生，但是对方辩友，我只要你给我一个回答，他是不是在最巅峰的时候选择了停下来，选择了不进步？那您认为这样的人就是难以融入社会的吗？

　　反方一辩：首先，对方辩友非常狡猾，对方辩友告诉我们说质询不许打断，你给我闭嘴。哦，那我继续。对方辩友很明显突破了概念，他说这一点是不公平的，那样会让大家开始摆烂躺平，无法融入这个社会。但实际上我们要知道的是，融入社会并不代表要努力达到多大的巅峰，可能我们只需要照顾好身边人就可以算是融入社会。

　　正方二辩：第二，对方辩友关于抱怨提高抑郁症，你有什么证据吗？

　　反方一辩：首先，我方已经明确回应过，我方说，你想要达到你所谓的巅峰，或者说你想要有一个老婆孩子的基本物质保证也是需要努力的，不努力是拿不到的，你停下来躺在那里，你是没……

　　正方二辩：对方辩友认为那些考入了高中的人就应该停下来，停下来做什么？他们有停下来的选择和权利。

　　反方一辩：下一个环节，Next level时间，我做完了，已经停了5秒时间够了，停了10秒5，我说5秒就5秒秒钟，哎，来打我。