尊敬的各位观众大家好,我方坚定地认为以成败论英雄是可取的。
其一,以成败论英雄的可取性在于其是一种较为直接的判断方式。成败,即一个人是否达成历史意义上的目标,而英雄是指受到广泛认同并对社会产生积极影响的人。从古至今,名垂青史的英雄有很多,他们大多是成功的。毛泽东领导中国共产党成功建立中华人民共和国,实现民族独立与解放,他在我们心目中是伟大的英雄;袁隆平成功研发出杂交水稻,提高了我国的农业生产力,国家授予他共和国勋章,认定他是我们这个时代的英雄;屠呦呦成功发现青蒿素,挽救全球数亿疟疾患者的生命,所以我们认为她是英雄。这些英雄之所以被铭记,就是因为他们在各自的领域取得了非凡的成就,成为时代的楷模。崇拜犹如历史之镜,虽不是判断英雄的唯一标志,却能直观展现英雄的特质。因此,以成败而论英雄,不失为一种简洁而有益的评判方式。
其二,以成败论英雄的可取性在于其可以促进个体发展。沧海横流显砥柱,万山磅礴看主峰。英雄荣誉的授予,可以使英雄本身价值得以体现,让更多人知晓其事迹、学习其精神和方法。无论大小,大家都有理想,都希望理想可以实现。那么当有一个明确的崇拜与效仿标准时,更多的人会去追随、会去模仿,更有动力和目标性地专注于自己要做的事,追求卓越并期待成功。邓稼先奋战在中国原子武器研制的第一线,带领许多研究人员成功研制出中国的原子弹。原子弹的成功研制使邓稼先备受鼓舞,仅用两年就成功研制出中国氢弹,创造了当时世界上研制氢弹最快的速度。成功的英雄事迹和精神,鼓舞着一代又一代中华儿女奋力拼搏,不断发展进步。
其三,以成败论英雄还体现在可以推动社会进步。鲁迅以笔为剑,抨击《协定》,用作品去针砭社会,反思国民性,以唤醒国民,对五四运动后中国社会思想文化发展影响深远。邓颖超组织起草了新中国第一部法律——《中华人民共和国婚姻法》,以法律形式保障妇女的婚姻家庭权益。在英雄的带动下,社会不断发展进步,在他们的影响下,越来越多的人将个人影响与国家发展紧密相连,在实现个人价值的同时,为社会发展不断贡献力量。时代发展进步,全球化浪潮势不可挡,我国处于百年未有之大变局,社会追求成功,鼓励英雄。
综上所述,我方坚定认为以成败论英雄是可取的。
尊敬的各位观众大家好,我方坚定地认为以成败论英雄是可取的。
其一,以成败论英雄的可取性在于其是一种较为直接的判断方式。成败,即一个人是否达成历史意义上的目标,而英雄是指受到广泛认同并对社会产生积极影响的人。从古至今,名垂青史的英雄有很多,他们大多是成功的。毛泽东领导中国共产党成功建立中华人民共和国,实现民族独立与解放,他在我们心目中是伟大的英雄;袁隆平成功研发出杂交水稻,提高了我国的农业生产力,国家授予他共和国勋章,认定他是我们这个时代的英雄;屠呦呦成功发现青蒿素,挽救全球数亿疟疾患者的生命,所以我们认为她是英雄。这些英雄之所以被铭记,就是因为他们在各自的领域取得了非凡的成就,成为时代的楷模。崇拜犹如历史之镜,虽不是判断英雄的唯一标志,却能直观展现英雄的特质。因此,以成败而论英雄,不失为一种简洁而有益的评判方式。
其二,以成败论英雄的可取性在于其可以促进个体发展。沧海横流显砥柱,万山磅礴看主峰。英雄荣誉的授予,可以使英雄本身价值得以体现,让更多人知晓其事迹、学习其精神和方法。无论大小,大家都有理想,都希望理想可以实现。那么当有一个明确的崇拜与效仿标准时,更多的人会去追随、会去模仿,更有动力和目标性地专注于自己要做的事,追求卓越并期待成功。邓稼先奋战在中国原子武器研制的第一线,带领许多研究人员成功研制出中国的原子弹。原子弹的成功研制使邓稼先备受鼓舞,仅用两年就成功研制出中国氢弹,创造了当时世界上研制氢弹最快的速度。成功的英雄事迹和精神,鼓舞着一代又一代中华儿女奋力拼搏,不断发展进步。
其三,以成败论英雄还体现在可以推动社会进步。鲁迅以笔为剑,抨击《协定》,用作品去针砭社会,反思国民性,以唤醒国民,对五四运动后中国社会思想文化发展影响深远。邓颖超组织起草了新中国第一部法律——《中华人民共和国婚姻法》,以法律形式保障妇女的婚姻家庭权益。在英雄的带动下,社会不断发展进步,在他们的影响下,越来越多的人将个人影响与国家发展紧密相连,在实现个人价值的同时,为社会发展不断贡献力量。时代发展进步,全球化浪潮势不可挡,我国处于百年未有之大变局,社会追求成功,鼓励英雄。
综上所述,我方坚定认为以成败论英雄是可取的。
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辩题为:以成败论英雄可取vs以成败论英雄不可取。 环节为:反方二辩·质询·正方一辩。
反方二辩:英雄的标准是什么?是成功的就是英雄,失败的就不是英雄吗?人身上完全可能同时存在成功与失败,我们该如何界定呢?如果说成功是完成目标,有英雄事迹,那就是成功,而且英雄是被人、被国家认可,进而对社会产生积极影响的。我的意思是,一个人一生中会有很多事情,这些事情完全可能有很多成功和很多失败,你如何通过某些事情或者一两件事情来判定这个人的成功、失败、成败与否呢?不同的时代有不同的对于成功的判断标准,才会出现现在是英雄,或者过去不是英雄,或者过去和现在不是英雄,但不管怎样都是以成败论英雄。也就是说,你们根本就没有一个很明确、很确定的评判方式,那么你们所谓的以成败论英雄的意义是什么?它根本就没有一个明确的界限,而这就是什么是英雄,什么不是英雄。我已经提到,英雄是受人民、国家认可,对社会产生积极影响的因素就是对人生的影响。那么请问,受国家认可,产生积极影响,就一定是成功的吗?有没有可能世人眼中的成功和他自己认定的成功不是同一个东西呢?那么你们这个时候,你们对于成功的定义是如何建立的?我说的成功是有成就,而且应该有历史依据,这才是成功。我方并不认同你方对成功的定义,因为我方所说的条件也可以被称为成功人士。我工作稳定,家庭幸福美满,我完全可以被称为成功人士,我就是英雄吗?新人对于成功和英雄的标准是不一样的,我跟你说以成败来评判英雄是最直接的判断方式吗?并不是说它是唯一的判断标准,但是这一条标准真的有作为标准的资格吗?原因就是你并没有给我一个非常明确的什么叫成功,什么叫失败,它甚至对于不同的人标准是不一样的,它怎么能够作为一条标准存在?就大众觉得他们现在可以判断的一个标准,那肯定是因为受到大众共同认可,大多数人认可的,那我方认为我方的定义是没有错误的。况且您方所说的英雄的成功是为自己存在,就以功论心,以人民自己成功的英雄,那你们讨论他们的时候是不是失去了什么呢?
感谢双方辩手,下面有请反方三辩质询正方一辩,时间同样为3分钟。
辩题为:以成败论英雄可取vs以成败论英雄不可取。 环节为:反方二辩·质询·正方一辩。
反方二辩:英雄的标准是什么?是成功的就是英雄,失败的就不是英雄吗?人身上完全可能同时存在成功与失败,我们该如何界定呢?如果说成功是完成目标,有英雄事迹,那就是成功,而且英雄是被人、被国家认可,进而对社会产生积极影响的。我的意思是,一个人一生中会有很多事情,这些事情完全可能有很多成功和很多失败,你如何通过某些事情或者一两件事情来判定这个人的成功、失败、成败与否呢?不同的时代有不同的对于成功的判断标准,才会出现现在是英雄,或者过去不是英雄,或者过去和现在不是英雄,但不管怎样都是以成败论英雄。也就是说,你们根本就没有一个很明确、很确定的评判方式,那么你们所谓的以成败论英雄的意义是什么?它根本就没有一个明确的界限,而这就是什么是英雄,什么不是英雄。我已经提到,英雄是受人民、国家认可,对社会产生积极影响的因素就是对人生的影响。那么请问,受国家认可,产生积极影响,就一定是成功的吗?有没有可能世人眼中的成功和他自己认定的成功不是同一个东西呢?那么你们这个时候,你们对于成功的定义是如何建立的?我说的成功是有成就,而且应该有历史依据,这才是成功。我方并不认同你方对成功的定义,因为我方所说的条件也可以被称为成功人士。我工作稳定,家庭幸福美满,我完全可以被称为成功人士,我就是英雄吗?新人对于成功和英雄的标准是不一样的,我跟你说以成败来评判英雄是最直接的判断方式吗?并不是说它是唯一的判断标准,但是这一条标准真的有作为标准的资格吗?原因就是你并没有给我一个非常明确的什么叫成功,什么叫失败,它甚至对于不同的人标准是不一样的,它怎么能够作为一条标准存在?就大众觉得他们现在可以判断的一个标准,那肯定是因为受到大众共同认可,大多数人认可的,那我方认为我方的定义是没有错误的。况且您方所说的英雄的成功是为自己存在,就以功论心,以人民自己成功的英雄,那你们讨论他们的时候是不是失去了什么呢?
感谢双方辩手,下面有请反方三辩质询正方一辩,时间同样为3分钟。
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辩题为:以成败论英雄可取vs以成败论英雄不可取
环节为:反方一辩 · 开篇陈词
我方认为以成败论英雄不可取,理由有三。
第一,英雄更应看重其言行中展现出的高尚品格。英雄之所以被称颂为英雄,是因为其身上有积极高尚而常人难以达到的品格,他们所展现出的英勇无畏、舍生取义、忠诚奉献的品德,是社会的精神财富。例如,文天祥抗元失败,我们称颂他为英雄,是因为他有不屈不挠的爱国气节;荆轲刺秦失败,我们称颂他为英雄,是因为他有不畏强秦的果敢;诸葛亮北伐失败,我们称颂他为英雄,是因为他有为国捐躯的高尚品德。英雄可能会遭遇失败,但他们的精神光芒永不黯淡,而如若成功,若缺乏正义、道德与责任感的支撑,却无法与英雄的荣耀相匹配。正因为他们身上闪烁着人类高尚的精神品质,他们才被称为英雄。
第二,以某样标准界定英雄,则这样标准需要有明确的界限。价值观的差异让人们对于“成功”的理解各不相同。有人以物质财富衡量成败,有人以精神富足论成败,有人以社会地位论成败。世人称曹操为“治世之能臣,乱世之奸雄”。人本身的复杂性,人的性格、行为和动机往往都是多面的,一个人所处的时代背景、社会文化、家庭环境等都会对其产生作用。不同的评判者因立场、价值观、掌握信息程度的不同,对一个人的看法也存在差异。成与败并没有明确的界限,只用成败难以表述一个人精彩纷呈的一生。社会环境、文化背景和行业领域,让人们对于成败没有明确的标准。没有明确标准的,没有明确界定的标准,容易造成思维的混乱和不同看法之间的矛盾,而成败正是没有明确确定的标准,难以对个人是否应该被称作为英雄做出判断,所以无法以成败论英雄。
第三,英雄和成败没有任何联系。人人都会成功,但并非人人都是英雄,英雄的一生也并非只有成功没有失败。冲进火海的消防员终其一生也许并没有救下所有人,但仍被我们称作英雄。由此看来,英雄从不以成败来判定,成功与失败也不过只是人生中的普通一环。以简单的成败来论英雄,无法论出一个鲜活的英雄形象。
综上所述,英雄之所以被称为英雄,是因为其身上的高尚品格,而从不是成败。甚至,每一个人对于成败的理解各不相同,成败没有明确的界限,并不能够作为评判一个人是否该被称为英雄的依据。成与败不过只是每个人人生途中的必经之路,成败并不足以去评判一个鲜活的英雄人物的形象,所以我方坚定地认为以成败论英雄不可取。
谢谢大家。
感谢反方一辩,下面有请正方二辩进行反方一辩规则评点。
辩题为:以成败论英雄可取vs以成败论英雄不可取
环节为:反方一辩 · 开篇陈词
我方认为以成败论英雄不可取,理由有三。
第一,英雄更应看重其言行中展现出的高尚品格。英雄之所以被称颂为英雄,是因为其身上有积极高尚而常人难以达到的品格,他们所展现出的英勇无畏、舍生取义、忠诚奉献的品德,是社会的精神财富。例如,文天祥抗元失败,我们称颂他为英雄,是因为他有不屈不挠的爱国气节;荆轲刺秦失败,我们称颂他为英雄,是因为他有不畏强秦的果敢;诸葛亮北伐失败,我们称颂他为英雄,是因为他有为国捐躯的高尚品德。英雄可能会遭遇失败,但他们的精神光芒永不黯淡,而如若成功,若缺乏正义、道德与责任感的支撑,却无法与英雄的荣耀相匹配。正因为他们身上闪烁着人类高尚的精神品质,他们才被称为英雄。
第二,以某样标准界定英雄,则这样标准需要有明确的界限。价值观的差异让人们对于“成功”的理解各不相同。有人以物质财富衡量成败,有人以精神富足论成败,有人以社会地位论成败。世人称曹操为“治世之能臣,乱世之奸雄”。人本身的复杂性,人的性格、行为和动机往往都是多面的,一个人所处的时代背景、社会文化、家庭环境等都会对其产生作用。不同的评判者因立场、价值观、掌握信息程度的不同,对一个人的看法也存在差异。成与败并没有明确的界限,只用成败难以表述一个人精彩纷呈的一生。社会环境、文化背景和行业领域,让人们对于成败没有明确的标准。没有明确标准的,没有明确界定的标准,容易造成思维的混乱和不同看法之间的矛盾,而成败正是没有明确确定的标准,难以对个人是否应该被称作为英雄做出判断,所以无法以成败论英雄。
第三,英雄和成败没有任何联系。人人都会成功,但并非人人都是英雄,英雄的一生也并非只有成功没有失败。冲进火海的消防员终其一生也许并没有救下所有人,但仍被我们称作英雄。由此看来,英雄从不以成败来判定,成功与失败也不过只是人生中的普通一环。以简单的成败来论英雄,无法论出一个鲜活的英雄形象。
综上所述,英雄之所以被称为英雄,是因为其身上的高尚品格,而从不是成败。甚至,每一个人对于成败的理解各不相同,成败没有明确的界限,并不能够作为评判一个人是否该被称为英雄的依据。成与败不过只是每个人人生途中的必经之路,成败并不足以去评判一个鲜活的英雄人物的形象,所以我方坚定地认为以成败论英雄不可取。
谢谢大家。
感谢反方一辩,下面有请正方二辩进行反方一辩规则评点。
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英雄之所以被称为英雄,是因为其身上的高尚品格,而不是成败,且成败没有明确界限,不能作为评判依据,所以以成败论英雄不可取。
正方二辩:太太,您有些啰嗦。希望辩友在您方的观点里,什么样的人可以被称作英雄呢?嗯,感谢具有卓越能力和高傲品格的人们。今天的社长他有卓越的辩论能力,而且他总是帮助我们,您会觉得我们的社长他是个伟大的英雄人物吗?如果您觉得他是,他就可以是;如果我觉得他是,他也可以是。
对方辩友提到以成败论英雄不能体现英雄的高尚和平庸,是吧?好,我举个例子,毛泽东带领红军打赢了抗日战争,赢得了解放战争,创立了新中国。我们难道不能从他这些成功的事迹里看到他英勇无畏、一心为民的高尚品格吗?我的意思是能不能从这些成功的经历看出他的高尚品格呢?刚才您也说了,可以看出,这不是您方的论点自相矛盾了吗?您说的是以成败论英雄看不出来。
您方第二个论点提出的是英雄与成败之间没有任何联系,是吧?好,如果一个人他一生都是失败的,您会称道他是一个英雄吗?当然了,那些无私奉献的人,可能他自身都没有什么成就,但他也可以是英雄,那只是我们所认为的英雄。
您方也说了,英雄他需要有高尚的品格,要有英勇无畏的气质,那如果只要满足这些条件,他就是一个英雄,那英雄是不是太多了呢?不会啊,满足这些就可以成为英雄啊。您方说的不会啊,因为满足了这些他就是英雄。英雄不嫌多啊,越多越好啊。
英雄当然是我们追求得越多越好,但如果只要满足这些条件,就是您所谓的有了高尚的品德,有了英勇无畏的气质,却没有付出行动的人,我们会称之他是英雄吗?当然要有行动,但是我们不在乎他是否成功啊。难道有一些高尚的人他们就会采取积极的行动吗?我们不在意他是否成功啊,我们刚刚说只要采取了行动,他就可以被称作为英雄,不在乎他行动的结果是成功还是失败的。
下面有请反方二辩进行二辩小结。
正方二辩:太太,您有些啰嗦。希望辩友在您方的观点里,什么样的人可以被称作英雄呢?嗯,感谢具有卓越能力和高傲品格的人们。今天的社长他有卓越的辩论能力,而且他总是帮助我们,您会觉得我们的社长他是个伟大的英雄人物吗?如果您觉得他是,他就可以是;如果我觉得他是,他也可以是。
对方辩友提到以成败论英雄不能体现英雄的高尚和平庸,是吧?好,我举个例子,毛泽东带领红军打赢了抗日战争,赢得了解放战争,创立了新中国。我们难道不能从他这些成功的事迹里看到他英勇无畏、一心为民的高尚品格吗?我的意思是能不能从这些成功的经历看出他的高尚品格呢?刚才您也说了,可以看出,这不是您方的论点自相矛盾了吗?您说的是以成败论英雄看不出来。
您方第二个论点提出的是英雄与成败之间没有任何联系,是吧?好,如果一个人他一生都是失败的,您会称道他是一个英雄吗?当然了,那些无私奉献的人,可能他自身都没有什么成就,但他也可以是英雄,那只是我们所认为的英雄。
您方也说了,英雄他需要有高尚的品格,要有英勇无畏的气质,那如果只要满足这些条件,他就是一个英雄,那英雄是不是太多了呢?不会啊,满足这些就可以成为英雄啊。您方说的不会啊,因为满足了这些他就是英雄。英雄不嫌多啊,越多越好啊。
英雄当然是我们追求得越多越好,但如果只要满足这些条件,就是您所谓的有了高尚的品德,有了英勇无畏的气质,却没有付出行动的人,我们会称之他是英雄吗?当然要有行动,但是我们不在乎他是否成功啊。难道有一些高尚的人他们就会采取积极的行动吗?我们不在意他是否成功啊,我们刚刚说只要采取了行动,他就可以被称作为英雄,不在乎他行动的结果是成功还是失败的。
下面有请反方二辩进行二辩小结。
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我方认为,成功与失败只是事情结果的呈现,其本身并不具备任何贬义或褒义,这只是对事实的一种阐述。
就像刚刚正方二辩所说,我们是从成败看出来一个人的品质吗?不,我们是从事情本身看出来的。即使最后结果是失败的,他也会被称作英雄。那么我们如何以成败论英雄呢?英雄是一个人,一个人的生命里会有数不清的成败,甚至相同的一件事,他自己眼中的成败和别人眼中的成败都未必相同。
现在,如何建立标准呢?1+1 = 2,这叫标准;60分及格线,60分以上及格,60分以下不及格,这叫标准,它需要有明确的判定方式。而成败呢?到目前为止根本就没有一个非常明确的判定方式,甚至不同的人有不同的标准。从要有标准的角度来说,它并不具备标准该有的准确性和明确性,所以以成败论英雄根本就不可取。
况且,英雄之所以被称为英雄,是因其品行。没有品行,英雄还能谈他的道德品质、功过吗?而成败,人人都有成败,只是英雄更加知名,他们更知名,所以更有讨论度,人们更喜欢讨论英雄的成败,才使他们貌似拥有了更多的关注。然而事实上并没有,仅仅是人们更喜欢讨论英雄的成败,仅此而已,英雄和成败之间不存在任何必然联系。从数学的角度来说,二者的关系是既不充分也不必要,完全无法相互证明。
还有,刚刚正方所说成功的英雄可以推动社会进步,促进什么什么发展。以成功论英雄,最表面的说法就是成功是英雄,失败不是英雄,那么它的作用就仅仅是推动人们追求成功这个结果,而不是过程,那么过程就不重要吗?我疯狂地去拿奥运冠军,这是正确的吗?难道一味追求成功是合适的、是有利的吗?
我方认为,成功与失败只是事情结果的呈现,其本身并不具备任何贬义或褒义,这只是对事实的一种阐述。
就像刚刚正方二辩所说,我们是从成败看出来一个人的品质吗?不,我们是从事情本身看出来的。即使最后结果是失败的,他也会被称作英雄。那么我们如何以成败论英雄呢?英雄是一个人,一个人的生命里会有数不清的成败,甚至相同的一件事,他自己眼中的成败和别人眼中的成败都未必相同。
现在,如何建立标准呢?1+1 = 2,这叫标准;60分及格线,60分以上及格,60分以下不及格,这叫标准,它需要有明确的判定方式。而成败呢?到目前为止根本就没有一个非常明确的判定方式,甚至不同的人有不同的标准。从要有标准的角度来说,它并不具备标准该有的准确性和明确性,所以以成败论英雄根本就不可取。
况且,英雄之所以被称为英雄,是因其品行。没有品行,英雄还能谈他的道德品质、功过吗?而成败,人人都有成败,只是英雄更加知名,他们更知名,所以更有讨论度,人们更喜欢讨论英雄的成败,才使他们貌似拥有了更多的关注。然而事实上并没有,仅仅是人们更喜欢讨论英雄的成败,仅此而已,英雄和成败之间不存在任何必然联系。从数学的角度来说,二者的关系是既不充分也不必要,完全无法相互证明。
还有,刚刚正方所说成功的英雄可以推动社会进步,促进什么什么发展。以成功论英雄,最表面的说法就是成功是英雄,失败不是英雄,那么它的作用就仅仅是推动人们追求成功这个结果,而不是过程,那么过程就不重要吗?我疯狂地去拿奥运冠军,这是正确的吗?难道一味追求成功是合适的、是有利的吗?
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主席,刚刚对方提了一个很有意思的观点,英雄之所以为英雄,是因为他的品行,而非他的事迹。那如果我自认为品行高尚,就把自己当作英雄,当然你们肯定不会认可这句话,所以这样的“英雄”真的是英雄吗?
在此我要强调一下,首先我们要明确,辩题是“以成败论英雄是否可取”,“可取”并非“必取”,“可取”的含义是有意义、有价值的。所以对方一直在提及以成败论英雄可能出现的问题,这仅仅能证明这种观点不是尽善尽美的,但这就能证明它完全没有正面的意义和价值吗?
正方辩友请注意这一点,为什么我们现在认为“以成败论英雄”这种价值观仍然是可取的呢?因为它对我们个人和社会都有着积极的作用。对个人而言,对成功的追求会推动个人不断追求自我进步,坚定自身信念。对社会来说,只有当社会有崇尚成功的风气,社会才会不断向前发展。如果社会风气仅仅是安于现状、甘于堕落的话,那等待我们的只有逐渐的没落与破败。
当然,我们承认“以成败论英雄”有其局限性,但如果仅仅因为这一点点缺陷就彻底摒弃它,从而错失它对社会和个人发展的积极作用,这是不是就像捡了芝麻丢了西瓜,本末倒置了呢?我们的社会有众多价值观,它们相互制衡,限制彼此的局限性,发扬彼此的优点。人们不会因为核武器危害大就放弃发展核武器,也不会因为工业发展对环境有危害就停止发展工业,那么对方辩友为什么会因为“以成败论英雄”这一点点小小的缺憾,就彻底否认这一观点呢?这显然是不可取的。
所以,我们现在倡导“以成败论英雄”,这推动社会形成追求成功的风气,让人们对英雄充满憧憬,希望人人都可以去追求英雄、辨识英雄,从而推动社会向前发展。
综上,我方坚定地认为“以成败论英雄”是可取的。
主席,刚刚对方提了一个很有意思的观点,英雄之所以为英雄,是因为他的品行,而非他的事迹。那如果我自认为品行高尚,就把自己当作英雄,当然你们肯定不会认可这句话,所以这样的“英雄”真的是英雄吗?
在此我要强调一下,首先我们要明确,辩题是“以成败论英雄是否可取”,“可取”并非“必取”,“可取”的含义是有意义、有价值的。所以对方一直在提及以成败论英雄可能出现的问题,这仅仅能证明这种观点不是尽善尽美的,但这就能证明它完全没有正面的意义和价值吗?
正方辩友请注意这一点,为什么我们现在认为“以成败论英雄”这种价值观仍然是可取的呢?因为它对我们个人和社会都有着积极的作用。对个人而言,对成功的追求会推动个人不断追求自我进步,坚定自身信念。对社会来说,只有当社会有崇尚成功的风气,社会才会不断向前发展。如果社会风气仅仅是安于现状、甘于堕落的话,那等待我们的只有逐渐的没落与破败。
当然,我们承认“以成败论英雄”有其局限性,但如果仅仅因为这一点点缺陷就彻底摒弃它,从而错失它对社会和个人发展的积极作用,这是不是就像捡了芝麻丢了西瓜,本末倒置了呢?我们的社会有众多价值观,它们相互制衡,限制彼此的局限性,发扬彼此的优点。人们不会因为核武器危害大就放弃发展核武器,也不会因为工业发展对环境有危害就停止发展工业,那么对方辩友为什么会因为“以成败论英雄”这一点点小小的缺憾,就彻底否认这一观点呢?这显然是不可取的。
所以,我们现在倡导“以成败论英雄”,这推动社会形成追求成功的风气,让人们对英雄充满憧憬,希望人人都可以去追求英雄、辨识英雄,从而推动社会向前发展。
综上,我方坚定地认为“以成败论英雄”是可取的。
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辩题:以成败论英雄可取vs以成败论英雄不可取 环节:对辩
正方:感谢主席。我方认为英雄的评判方式在于他身上有高尚的品格、卓越的能力。那些只会空想、一事无成但有高尚品格的人也可被视为英雄,对吧?
反方:是啊。
正方:像您方所说的英雄,他们大多是成功的。也就是说英雄也有失败的,那您方认为以成败论英雄是不可取的,也必须承认这个问题吧。我方想问,如果出现了某种情况(此处表述不清,疑似“公假家”为语音转写错误),您方都避而不谈这种情况。我方认为不能说百无一用是书生,他们也会给社会在思想方面带来进步,比如鲁迅,他在文学方面推动了进步。我方刚才问您的是应当如何避免只有思想没有行动的空想情况,还有您说成功的事件可以推动社会进步,失败对于英雄的启示也不一定,您这是在说失败的意义了。如果以成败推动社会进步,那是以什么样的英雄来推动社会进步呢?那您如何看待社会上所谓的成功人士,他们仅仅是有钱而已,他们在商业上成功就被视为真的成功,他们的成功可以激励更多的人去追求成功,这算是一种正常的现象,但有很多非新(疑似“非新兴”语音转写错误)老板,他们为了赚钱不择手段在商业上取得成功,您就认为他们是英雄吗?当然也有人舍命取义的白衣天使,如果他们没有这种精神,所以感谢对方。
反方:我方对于存在的这种情况(表述不清),认为一个人有历史依据地完成自己的目标,而英雄是受到广泛认可、对社会产生积极影响的人。刚才您方所说的一个英雄,他的精神可以用来评判一个人是否为英雄,我刚才也说了,也可以以他的存在来体现英雄的形象。那么第二点,以成败论英雄的可取性在于它可以促进发展。您刚才举了一个企业家的例子,我刚给您举了,就是他的行为、他的事迹,可以使更多的人把他当成一个模范去发展自己。
感谢双方精彩发言。下面进入反问环节,首先有请正方三辩进行提问,反方需指派三辩官(此处应为“辩手”)任意一名辩手进行作答,中途不可更换。请问反方指派作答的辩手是哪位?
辩题:以成败论英雄可取vs以成败论英雄不可取 环节:对辩
正方:感谢主席。我方认为英雄的评判方式在于他身上有高尚的品格、卓越的能力。那些只会空想、一事无成但有高尚品格的人也可被视为英雄,对吧?
反方:是啊。
正方:像您方所说的英雄,他们大多是成功的。也就是说英雄也有失败的,那您方认为以成败论英雄是不可取的,也必须承认这个问题吧。我方想问,如果出现了某种情况(此处表述不清,疑似“公假家”为语音转写错误),您方都避而不谈这种情况。我方认为不能说百无一用是书生,他们也会给社会在思想方面带来进步,比如鲁迅,他在文学方面推动了进步。我方刚才问您的是应当如何避免只有思想没有行动的空想情况,还有您说成功的事件可以推动社会进步,失败对于英雄的启示也不一定,您这是在说失败的意义了。如果以成败推动社会进步,那是以什么样的英雄来推动社会进步呢?那您如何看待社会上所谓的成功人士,他们仅仅是有钱而已,他们在商业上成功就被视为真的成功,他们的成功可以激励更多的人去追求成功,这算是一种正常的现象,但有很多非新(疑似“非新兴”语音转写错误)老板,他们为了赚钱不择手段在商业上取得成功,您就认为他们是英雄吗?当然也有人舍命取义的白衣天使,如果他们没有这种精神,所以感谢对方。
反方:我方对于存在的这种情况(表述不清),认为一个人有历史依据地完成自己的目标,而英雄是受到广泛认可、对社会产生积极影响的人。刚才您方所说的一个英雄,他的精神可以用来评判一个人是否为英雄,我刚才也说了,也可以以他的存在来体现英雄的形象。那么第二点,以成败论英雄的可取性在于它可以促进发展。您刚才举了一个企业家的例子,我刚给您举了,就是他的行为、他的事迹,可以使更多的人把他当成一个模范去发展自己。
感谢双方精彩发言。下面进入反问环节,首先有请正方三辩进行提问,反方需指派三辩官(此处应为“辩手”)任意一名辩手进行作答,中途不可更换。请问反方指派作答的辩手是哪位?
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
辩题为:以成败论英雄可取vs以成败论英雄不可取 环节:反方三辩·盘问·正方
反方三辩:请问对方辩友,您方认为英雄之所以是英雄是由于成功吗? 正方:是。 反方三辩:那他是值得我们尊敬学习的,那您方说他的成功会普及社会推动,那如果造成了人们盲目追求成功怎么办呢? 正方:我们的社会并不止于成败,或者追求成功第一条,我方刚刚说的会倡导大家追求成功,大家成功大家。 反方三辩:行,那造成大家盲目追求成功现象,你们又该如何避免啊? 正方:我们有法律,又有其他的道德准则。 反方三辩:那有这些的条件下,现在不仍然有人不择手段地追求成功吗?所以说他们会被惩罚了,但还是依然会有啊,你没有办法防止这种现象啊,你这种东西都是不可取的。 反方三辩:您方说值得学习,那是因为我成绩好,是因我本身就值得被学习好,没诚心在这里,我因为成绩好被说值得学习,那是因为我成绩好,还是因为我本身就值得被学习,因为你成绩好,那换过来说,那我成为英雄被尊敬的话,被尊敬的明明是成功啊,不是英雄本身,所以我们说以成败论呢。您方说以成败论英雄,又不是以英雄是论成败,那您方说是从一些成功的事迹可以看出来高尚,这难道不应该是因为他的一些事迹,然后我们觉得他是有高尚品格的,而不是从成功和失败之间就已经能看出来高尚品格了,您方因果关系就搞错了,不是吗? 正方:我不承认啊,首先他做了这件事,成功了,被我们知道了,我们如何去反观这个人,难道不成功你就不知道了吗?不成功我们,那他会因为这事难道看不出自己的高尚品质吗?你是做事成功之后才能看出,还是说做事过程中看错吗?过程很重要的,你也知道过程很重要吗?过程重要,过程重要,难道过程看不出吗? 反方三辩:看我不行,那我如果成功了,那我是应该是光明磊落的成功,还是不择手段成功会值得,您懂吗? 正方:但是光明磊落的。 反方三辩:其实那您说这两者之间不就是品质的重要性吗?那不是品质重要吗? 正方:我从来没有否认过品质很重要这件事。 反方三辩:那品质重要不应该倡导大家追求高品质的成功吗? 反方三辩:哎,创造成功了,那你说多少人认为他成功了才算是成功?
辩题为:以成败论英雄可取vs以成败论英雄不可取 环节:反方三辩·盘问·正方
反方三辩:请问对方辩友,您方认为英雄之所以是英雄是由于成功吗? 正方:是。 反方三辩:那他是值得我们尊敬学习的,那您方说他的成功会普及社会推动,那如果造成了人们盲目追求成功怎么办呢? 正方:我们的社会并不止于成败,或者追求成功第一条,我方刚刚说的会倡导大家追求成功,大家成功大家。 反方三辩:行,那造成大家盲目追求成功现象,你们又该如何避免啊? 正方:我们有法律,又有其他的道德准则。 反方三辩:那有这些的条件下,现在不仍然有人不择手段地追求成功吗?所以说他们会被惩罚了,但还是依然会有啊,你没有办法防止这种现象啊,你这种东西都是不可取的。 反方三辩:您方说值得学习,那是因为我成绩好,是因我本身就值得被学习好,没诚心在这里,我因为成绩好被说值得学习,那是因为我成绩好,还是因为我本身就值得被学习,因为你成绩好,那换过来说,那我成为英雄被尊敬的话,被尊敬的明明是成功啊,不是英雄本身,所以我们说以成败论呢。您方说以成败论英雄,又不是以英雄是论成败,那您方说是从一些成功的事迹可以看出来高尚,这难道不应该是因为他的一些事迹,然后我们觉得他是有高尚品格的,而不是从成功和失败之间就已经能看出来高尚品格了,您方因果关系就搞错了,不是吗? 正方:我不承认啊,首先他做了这件事,成功了,被我们知道了,我们如何去反观这个人,难道不成功你就不知道了吗?不成功我们,那他会因为这事难道看不出自己的高尚品质吗?你是做事成功之后才能看出,还是说做事过程中看错吗?过程很重要的,你也知道过程很重要吗?过程重要,过程重要,难道过程看不出吗? 反方三辩:看我不行,那我如果成功了,那我是应该是光明磊落的成功,还是不择手段成功会值得,您懂吗? 正方:但是光明磊落的。 反方三辩:其实那您说这两者之间不就是品质的重要性吗?那不是品质重要吗? 正方:我从来没有否认过品质很重要这件事。 反方三辩:那品质重要不应该倡导大家追求高品质的成功吗? 反方三辩:哎,创造成功了,那你说多少人认为他成功了才算是成功?
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感谢主席。
正方称受国家社会认同就一定是成功的,我想确实如此,因为英雄是由国家社会所有人评判出来的,难道您方的意思是所有人民群众都被蒙蔽了吗?
其次,我方一直未说以成败论英雄是唯一标准,而是说成败是评判一个人能否成为英雄的重要因素。诚然,评判英雄有多元的角度,但如果英雄的评判完全脱离了成败因素,必然会导致懦夫英雄或者无勇英雄的出现。
您方今天的观点无非是认为失败的英雄或是失败者,这恰恰表明您方在无意中使用了成败来论英雄,只不过在最后的抉择中,成败的因素被弱化了,但这难道不是在用成败的角度吗?无可厚非,成败占据英雄评判的一定比例。
历史的发展必然会带来人们观念的变化。冯道经历了四个王朝的更替,侍奉十几位君主,五代时期的人认为他是百官之首,认为他是成功的,所以说他是个英雄;但是后世的司马光却骂他是奸臣之尤,认为他是失败的,所以称不上英雄。观念的转变,正是因为时代对于成败定义不同,但相同的是都以成败作为判断标准。古代的人看到他尽职尽责,觉得他仕途是成功的,所以他是一个大英雄;司马光看到的是他的圆滑,没有做到君为臣纲的为臣之道,所以他仕途是失败的,所以他不是个英雄。但无论时代如何改变,人们对于冯道是否是英雄的判断,都基于当时成败的意义,所以跨越时间的长河,以成败论英雄是我们评判英雄的明灯。
以成败论英雄是这个社会的现实,因为这是判断的基本标准,也是比较客观公正的尺度,是大家都认定的事实。就像高考,如果不以成败论英雄,会因为你有特长就录取你吗?还不是看最后的分数线吗?以成败论,无论时代如何改变,或是判断标准如何变化。
感谢主席。
正方称受国家社会认同就一定是成功的,我想确实如此,因为英雄是由国家社会所有人评判出来的,难道您方的意思是所有人民群众都被蒙蔽了吗?
其次,我方一直未说以成败论英雄是唯一标准,而是说成败是评判一个人能否成为英雄的重要因素。诚然,评判英雄有多元的角度,但如果英雄的评判完全脱离了成败因素,必然会导致懦夫英雄或者无勇英雄的出现。
您方今天的观点无非是认为失败的英雄或是失败者,这恰恰表明您方在无意中使用了成败来论英雄,只不过在最后的抉择中,成败的因素被弱化了,但这难道不是在用成败的角度吗?无可厚非,成败占据英雄评判的一定比例。
历史的发展必然会带来人们观念的变化。冯道经历了四个王朝的更替,侍奉十几位君主,五代时期的人认为他是百官之首,认为他是成功的,所以说他是个英雄;但是后世的司马光却骂他是奸臣之尤,认为他是失败的,所以称不上英雄。观念的转变,正是因为时代对于成败定义不同,但相同的是都以成败作为判断标准。古代的人看到他尽职尽责,觉得他仕途是成功的,所以他是一个大英雄;司马光看到的是他的圆滑,没有做到君为臣纲的为臣之道,所以他仕途是失败的,所以他不是个英雄。但无论时代如何改变,人们对于冯道是否是英雄的判断,都基于当时成败的意义,所以跨越时间的长河,以成败论英雄是我们评判英雄的明灯。
以成败论英雄是这个社会的现实,因为这是判断的基本标准,也是比较客观公正的尺度,是大家都认定的事实。就像高考,如果不以成败论英雄,会因为你有特长就录取你吗?还不是看最后的分数线吗?以成败论,无论时代如何改变,或是判断标准如何变化。
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英雄之所以为英雄,是因为他们为了正义的理想,不惜牺牲个人的利益,甚至生命。这种英勇才是英雄最本质的特征。他们或许最终没有取得胜利,但他们的英勇和牺牲激励了无数人追求自由和正义。那些失败的英雄往往会被忽视、抹黑,然而他们的信念、品质同样值得我们去敬仰、学习以及尊崇。
谁被视为英雄,并不是因为被崇拜,而是因为他们秉持不同的信念和视死如归的崇高精神。人在追求成功的过程中,这种精神就已经可以得到充分体现。
目前我们和正方最大的问题就是对于成败的定义不一样,这导致我们在论证时无法在这方面做到统一。何况涉及全人类全世界,所以崇拜的定义因人而异,不同的人对英雄有着不同的理解和期待。在孩子眼中,父亲可能是无所不能的超人;在灾难中,救援人员可能是冒着生命危险拯救他们的英雄;在日常生活中,那些默默做好事的普通人也是英雄。例如在抗击疫情期间,钟南山院士因为他的专业和奉献,成为了全国人民心中的英雄。然而,英雄不仅仅是一心追逐荣誉的人,还可以是我们生活中每一个努力生活、乐于助人的人。每个人都可以成为某些人心中的英雄,但不可能成为所有人的英雄。
综上所述,成败的标准无法明确,因此,以成败论英雄根本就不可取。英雄的真正内涵在于高尚的品质和精神,而非成败。我们要树立正确的英雄观,注重培养和弘扬英雄的品质和精神,让英雄成为我们学习和追求的榜样。在当今充满竞争和挑战的时代,我们更需要以高尚的品质为指引,而不是以成败追求卓越。所以以成败论英雄,这无疑忽视了英雄品质的重要性。在追求成功的漫长过程中,一个人可能采取各种手段,甚至陷入不择手段的泥潭。而那些坚守道德底线、正义不屈不挠的人,即使未能取得最终的成功,但他的精神和品质依然值得我们尊敬和学习。
英雄之所以为英雄,是因为他们为了正义的理想,不惜牺牲个人的利益,甚至生命。这种英勇才是英雄最本质的特征。他们或许最终没有取得胜利,但他们的英勇和牺牲激励了无数人追求自由和正义。那些失败的英雄往往会被忽视、抹黑,然而他们的信念、品质同样值得我们去敬仰、学习以及尊崇。
谁被视为英雄,并不是因为被崇拜,而是因为他们秉持不同的信念和视死如归的崇高精神。人在追求成功的过程中,这种精神就已经可以得到充分体现。
目前我们和正方最大的问题就是对于成败的定义不一样,这导致我们在论证时无法在这方面做到统一。何况涉及全人类全世界,所以崇拜的定义因人而异,不同的人对英雄有着不同的理解和期待。在孩子眼中,父亲可能是无所不能的超人;在灾难中,救援人员可能是冒着生命危险拯救他们的英雄;在日常生活中,那些默默做好事的普通人也是英雄。例如在抗击疫情期间,钟南山院士因为他的专业和奉献,成为了全国人民心中的英雄。然而,英雄不仅仅是一心追逐荣誉的人,还可以是我们生活中每一个努力生活、乐于助人的人。每个人都可以成为某些人心中的英雄,但不可能成为所有人的英雄。
综上所述,成败的标准无法明确,因此,以成败论英雄根本就不可取。英雄的真正内涵在于高尚的品质和精神,而非成败。我们要树立正确的英雄观,注重培养和弘扬英雄的品质和精神,让英雄成为我们学习和追求的榜样。在当今充满竞争和挑战的时代,我们更需要以高尚的品质为指引,而不是以成败追求卓越。所以以成败论英雄,这无疑忽视了英雄品质的重要性。在追求成功的漫长过程中,一个人可能采取各种手段,甚至陷入不择手段的泥潭。而那些坚守道德底线、正义不屈不挠的人,即使未能取得最终的成功,但他的精神和品质依然值得我们尊敬和学习。
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辩题:以成败论英雄可取vs以成败论英雄不可取 环节:自由辩论
正方:感谢主席,您方说的高尚的品质是如何体现的呢?既然言行体现品质,那是否有了言行带来的结果才能体现高尚品质呢?我们或许不需要结果也能心生敬意呢。就像抗战,我们可能失败了,但我们不承认抗战者是英雄吗?抗联是失败了,但我们现在依然传承着他们的精神。我们认为应当以历史为依据,可历史依据是什么呢?当时书写历史的人有历史依据,但这依据是什么?历史依据是在历史上是否有重大意义,能否被后世记住。那么请问您能说出烈士陵园里每一位烈士的名字吗?您能说出红军长征途中每一位红军战士的名字吗?您说不出他们的名字,那您是否就不承认他们是英雄呢?可能我们无法全部记住,但总有人能记住。既然提出了英雄精神,英雄重要的是精神,而非行动。如果一个人只有精神而毫无行动,我们怎能说他是英雄呢?没有行为,如何看出他的精神呢?其实在细节中都可以看出来,可以看出他的品质,那么不看结果成败也是可以的。您刚刚说有历史依据,可历史依据是什么,您方并没有说清楚。而且您刚说不管多少都是做法术,历史书和我们学过的各种知识都可以作为依据,仅此而已。各国历史之分都不一样,您甚至对他国历史都不太了解,您能否认这些历史的存在吗?我方一直没有否认存在,我们刚才一直在解释,您方刚才说我们没有历史依据,受国家社会认同的不一定是成功的,我们可没认为国家不给予预算认同的人是成功的。一方21的时候明确提出了这一点,我们没有,我方明确的是我们承认可以是个英雄,只是对于刚刚正方一辩说的,对于英雄的成败和对于普通人的成败是不一样的,那请问这条标准它的意义在哪?1 + 1 = 2,这个叫标准,对所有数学都适用,这叫标准。那您刚才说60分和90分的标准都不一样呢?我们不同的考虑有不同的标准,您方又如何对标准下的标准进行定义呢?您方对于不同的手段者达成了您的定义为成功吗?请双方不要胡言乱语,我刚刚从来没有说过60分和90的标准,其实双方的标准不一样,我的原话是60分及格才加标准,60分及以上叫及格,60分以下叫不及格,这叫标准,请正方不要曲解我意了。可能对方辩友联系您这种我方所说的内容时会觉得困难。对方辩友一直说以成败论英雄有什么不可取的地方,难道这个社会上只有以成败论英雄这一条标准吗?英雄不是一个多元的过程,不是要从多元的角度吗?您方为何完全能否认掉以成败论英雄这个过程呢?我方认为您方没有承认,那这个英雄可以作为一个标准,您方也承认了,那这个标准每个人都不一样,然后您方认为英雄和评判有什么关系呢?您方并没有直接告诉我们,如果他不作为一个标准,那从古至今,为什么大家会评判个人说他成功或者失败呢?如果他不作为标准,就不会有这些词语的流传。而且刚才我问的问题,您方对不择手段达成目的的人定义为1是吗?您方一直没有回答不择手段达成目的的人,这首先得看他们如何不择手段。我想问,拿奥运冠军,我是英雄吗?对啊,他不是英雄,他只是得了胜利,所以他又怎么能算英雄,又怎么能以我们今天定义成败来论英雄来考虑呢?有没有可能他符合成功的定义呢?但是他是英雄吗?他是成功,但他不是英雄,他很明显不符合你们所说的呀。哦,所以在对方的眼里,我用兴奋剂获得冠军我是成功的呀,那正好我今天偷偷把您的稿子看一遍,我获得了辩论的胜利,你们会觉得我是成功的吗?就像这样,您可能因为有的人的成功和别人的成功并不一样,他觉得我拿了冠军我就是成功的呀,这成功的标准甚至都不是相同的,您方还是给出一个合适的标准呢?哎,看我们都不认为这种情况达到成功是成功的呀,所以说难道我们双方的成功的标准不是一样的吗?请您回应我刚才的话,我刚才的话是在那个人的眼中,他拿到了金牌,他就觉得自己成功了,为什么他可以不择手段,那他是个英雄,我们说是以成败论英雄,您说他成败了,或者他成功了,但他不是个英雄呢?跟我们的定义有什么关系呢?这种人,那您说的观点到底是什么?成功的是英雄,失败的不是英雄,还是怎样?它作为一条标准,它的明确的限定性到底在哪里啊?我想问对方英雄为什么会流芳百世呢?是因为精神、言行品质好,那他的精神、言行品质如何体现呢?言行而非成败,既然是通过他的言行体现的,那有一个人,他精神很美好,他智商很高,但他做什么都失败了,您会觉得他是英雄吗?那他在史实上就没有出路?我还是说那句话,文天祥是民族英雄,我非要问,为什么有人会否认文天祥是英雄这件事。但文天祥是英雄这件事上,但文天祥他确实是英雄,他是抗元英雄,难道抗元失败了呢?
反方:首先文天祥是英雄这件事,是见仁见智的,毕竟历史上是有争议的。他是抗元英雄,可能您会觉得是见到小部分情况。还有20字,“英雄”与“成功”这两个概念在当今社会就是会被经常混淆使用,然而实质上这两者之间并没有必然的影响,商业营销是他们自然的一些赞扬力,就像是高学历和高素质之间的关系,他们就是很好的类比,表面上人们会认为高学历就是代表高素质,可实际上高学历仅仅是被一个真实的认证,它与高素质之间没有实质的联系。就像雷锋,他虽然学历不高,但他……
辩题:以成败论英雄可取vs以成败论英雄不可取 环节:自由辩论
正方:感谢主席,您方说的高尚的品质是如何体现的呢?既然言行体现品质,那是否有了言行带来的结果才能体现高尚品质呢?我们或许不需要结果也能心生敬意呢。就像抗战,我们可能失败了,但我们不承认抗战者是英雄吗?抗联是失败了,但我们现在依然传承着他们的精神。我们认为应当以历史为依据,可历史依据是什么呢?当时书写历史的人有历史依据,但这依据是什么?历史依据是在历史上是否有重大意义,能否被后世记住。那么请问您能说出烈士陵园里每一位烈士的名字吗?您能说出红军长征途中每一位红军战士的名字吗?您说不出他们的名字,那您是否就不承认他们是英雄呢?可能我们无法全部记住,但总有人能记住。既然提出了英雄精神,英雄重要的是精神,而非行动。如果一个人只有精神而毫无行动,我们怎能说他是英雄呢?没有行为,如何看出他的精神呢?其实在细节中都可以看出来,可以看出他的品质,那么不看结果成败也是可以的。您刚刚说有历史依据,可历史依据是什么,您方并没有说清楚。而且您刚说不管多少都是做法术,历史书和我们学过的各种知识都可以作为依据,仅此而已。各国历史之分都不一样,您甚至对他国历史都不太了解,您能否认这些历史的存在吗?我方一直没有否认存在,我们刚才一直在解释,您方刚才说我们没有历史依据,受国家社会认同的不一定是成功的,我们可没认为国家不给予预算认同的人是成功的。一方21的时候明确提出了这一点,我们没有,我方明确的是我们承认可以是个英雄,只是对于刚刚正方一辩说的,对于英雄的成败和对于普通人的成败是不一样的,那请问这条标准它的意义在哪?1 + 1 = 2,这个叫标准,对所有数学都适用,这叫标准。那您刚才说60分和90分的标准都不一样呢?我们不同的考虑有不同的标准,您方又如何对标准下的标准进行定义呢?您方对于不同的手段者达成了您的定义为成功吗?请双方不要胡言乱语,我刚刚从来没有说过60分和90的标准,其实双方的标准不一样,我的原话是60分及格才加标准,60分及以上叫及格,60分以下叫不及格,这叫标准,请正方不要曲解我意了。可能对方辩友联系您这种我方所说的内容时会觉得困难。对方辩友一直说以成败论英雄有什么不可取的地方,难道这个社会上只有以成败论英雄这一条标准吗?英雄不是一个多元的过程,不是要从多元的角度吗?您方为何完全能否认掉以成败论英雄这个过程呢?我方认为您方没有承认,那这个英雄可以作为一个标准,您方也承认了,那这个标准每个人都不一样,然后您方认为英雄和评判有什么关系呢?您方并没有直接告诉我们,如果他不作为一个标准,那从古至今,为什么大家会评判个人说他成功或者失败呢?如果他不作为标准,就不会有这些词语的流传。而且刚才我问的问题,您方对不择手段达成目的的人定义为1是吗?您方一直没有回答不择手段达成目的的人,这首先得看他们如何不择手段。我想问,拿奥运冠军,我是英雄吗?对啊,他不是英雄,他只是得了胜利,所以他又怎么能算英雄,又怎么能以我们今天定义成败来论英雄来考虑呢?有没有可能他符合成功的定义呢?但是他是英雄吗?他是成功,但他不是英雄,他很明显不符合你们所说的呀。哦,所以在对方的眼里,我用兴奋剂获得冠军我是成功的呀,那正好我今天偷偷把您的稿子看一遍,我获得了辩论的胜利,你们会觉得我是成功的吗?就像这样,您可能因为有的人的成功和别人的成功并不一样,他觉得我拿了冠军我就是成功的呀,这成功的标准甚至都不是相同的,您方还是给出一个合适的标准呢?哎,看我们都不认为这种情况达到成功是成功的呀,所以说难道我们双方的成功的标准不是一样的吗?请您回应我刚才的话,我刚才的话是在那个人的眼中,他拿到了金牌,他就觉得自己成功了,为什么他可以不择手段,那他是个英雄,我们说是以成败论英雄,您说他成败了,或者他成功了,但他不是个英雄呢?跟我们的定义有什么关系呢?这种人,那您说的观点到底是什么?成功的是英雄,失败的不是英雄,还是怎样?它作为一条标准,它的明确的限定性到底在哪里啊?我想问对方英雄为什么会流芳百世呢?是因为精神、言行品质好,那他的精神、言行品质如何体现呢?言行而非成败,既然是通过他的言行体现的,那有一个人,他精神很美好,他智商很高,但他做什么都失败了,您会觉得他是英雄吗?那他在史实上就没有出路?我还是说那句话,文天祥是民族英雄,我非要问,为什么有人会否认文天祥是英雄这件事。但文天祥是英雄这件事上,但文天祥他确实是英雄,他是抗元英雄,难道抗元失败了呢?
反方:首先文天祥是英雄这件事,是见仁见智的,毕竟历史上是有争议的。他是抗元英雄,可能您会觉得是见到小部分情况。还有20字,“英雄”与“成功”这两个概念在当今社会就是会被经常混淆使用,然而实质上这两者之间并没有必然的影响,商业营销是他们自然的一些赞扬力,就像是高学历和高素质之间的关系,他们就是很好的类比,表面上人们会认为高学历就是代表高素质,可实际上高学历仅仅是被一个真实的认证,它与高素质之间没有实质的联系。就像雷锋,他虽然学历不高,但他……
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