尊敬的主席、各位评委：

　　社会需要是指社会生活中的高级需要，包括物质和精神两个方面，它是推动社会发展和个人成长的重要动力。

　　我们选择符合社会需要的专业，可以帮助我们更好地就业。社会需求大的专业，如人工智能、大数据相关企业不断涌现，对人才的需求持续增长，为专业对口的毕业生提供了丰富的岗位选择。随着科技的发展和社会的进步，新兴行业不断涌现，如新能源、物联网等领域人才缺口大，选择相关专业的毕业生更容易找到工作。而且，紧缺的专业人才在企业中往往能获得更多的晋升机会，如金融科技的专业人才，随着经验的积累和行业的发展，可以晋升至高级管理专家、顾问等职位，实现职业价值的提升。

　　其次，大学生作为国家的栋梁之才，肩负着为社会发展贡献力量的责任。选择符合社会需要的专业，能够让大学生更好地服务社会，实现个人价值与社会价值的统一。例如，在国家大力推行乡村振兴战略背景下，选择农业、农村发展等相关专业的大学生，可以为农村地区的发展贡献自己的一份力量，在实现乡村振兴的同时也体现了自身价值。

　　再者，从钱学森同志弃工从理，孙中山先生弃医从政，鲁迅、周作人先生弃医从文来看，都是在大学时代做出了改变。大学生选择与国家发展、社会建设紧密相关的职业，可以为社会经济健康发展提供有利的人才保障。在当今竞争激烈的社会当中，如果未来只考虑个人兴趣爱好或者家庭背景等因素，而忽略了社会的需要，这可能导致就业方向与社会脱节，无法满足社会的需要，同时也可能对个人职业发展造成一定的限制，无法实现个人价值和社会价值的统一。所以，大学生根据社会需要选择专业，可以促进社会的发展。

　　最后，社会在不断进步，行业的兴衰更替也日益加快。选择专业时注重社会需要，也能够使大学生更好地适应社会的变化，跟上时代发展的步伐。一些曾经热门的专业可能因为社会需要的变化而逐渐变得冷门，而一些新兴的专业也随着社会的发展应运而生。只有关注社会需求，选择与之相适应的专业，才能在未来的职业生涯中立于不败之地。

　　综上所述，大学生选择专业更应该注重社会需要，这样不仅有利于个人的发展，更能促进社会的进步与繁荣。

　　辩题：大学生选择专业更应该注重社会需要vs大学生选择专业更应该注重个人理想。

　　环节：反方二辩·质询·正方一辩

　　反方二辩：第一个问题，正方对于社会需求的定义，社会需求就是指社会中的高级需要，那么这种高级需要和个人理想哪个更重呢？个人理想可能会，因为个人理想是一个人心中对于未来所期望实现的东西，服务个人理想也可以满足社会需要，个人理想商业（此处表述不清，可能有误）可以维持，社会也可以维持，这也太绝对。个人理想、社会需要，社会需要才能更好地找到自己想要的专业，个人选择个人理想的选择专业道路并不是很多，比方说选择社会需要的专业，对社会发展决定（此处应为“绝对”）起来可能实现这个价值，那是否可以理解你的个人理想就是为社会发展做贡献？我的个人理想、社会发展和我，是社会需要我这样的人，我就去选择相关的专业，并不是因为社会贡献有多大，那你的个人理想是去满足社会需要啊，我的个人理想就是社会需要，那是否承认我方观点？再一个问题，您方觉得您方选择就业，虽然下方有很好的就业协议，但是为了发展具有不确定性，您方如何确定，在选择需不需要（此处表述不通顺，应为“是否需要”）专业几年后不会保证呢？

　　正方一辩：嗯，但既然我选择的这条道路，我肯定是经过深思熟虑的，而且现在社会发展变化这么大，其实说实话，市场肯定选择一个对我来说比较稳定的一个市场，智能文化组步（此处应为“逐步”）的社会发展和社会变化很大，那么有可能在你大学生里面，社会需要的产品，包括后面一会需要。你方才怎么面对这种情况，如果出现这种情况，我怎么看？那我可以换一个。

　　尊敬的主席、正方辩友以及各位观众：

　　大家好！今天我们站在这里讨论一个与大学生息息相关的重要话题：大学生选择专业应该注重社会需要还是个人理想。我方的观点是大学生选择专业更应该注重个人理想。我将从以下几个方面阐述我方观点：

　　其一，个人理想可提高学习动力。兴趣是最好的老师，而个人理想往往源于兴趣。当大学生基于个人理想选择专业时，会对所学专业产生浓厚的兴趣和强烈的热爱，这种情感会转化为强大的学习动力。例如，一个对新闻有着执着理想的学生，如果选择了天文专业，他会主动去探索宇宙的奥秘，即使面对这个复杂且理论性强的专业，也能在其中不断激发自身潜能，努力学习专业知识。但是，如果让一个人只顾及社会的需要，而违背自己的理想和兴趣，那他将会很难有学习的动力。

　　其二，利于促进社会的多元化发展。时代在快速发展，社会需求也在巨大变化，我们需要跟上时代的变化。当每个大学生都能根据自己的理想选择专业时，不同的兴趣爱好和专业选择将会汇聚成一股强大的力量，推动各个领域的创新和发展，从而促进社会的多样化进步。社会的发展需要各种各样的人才，只有当每个人都在自己擅长并且热爱的领域发光发热，才能实现社会资源的优化配置，创造出更加丰富多彩的社会价值。如果大学生盲目跟风选择热门专业，那么一些冷门但却对社会发展有重要意义的专业将无人问津，这对社会的事业和发展是不利的。

　　社会需求具有不确定性，社会发展往往具有不确定性，而发展的不确定性往往会导致需求的不确定性。这些不确定性往往会导致人们对未来的担忧和焦虑，因为无法准确预测结果，很有可能会感到缺乏安全感，对生活和工作产生焦虑情绪，影响心理健康和生活质量。在这种不确定性的情况下，人们很难获取完整的信息，这使得决策过程变得更加复杂和困难。决策者需要在有限的信息基础上做出决策，面临着更大的风险和不确定性，可能导致决策失误等结果。就比如在疫情期间，那些选择某些专业的人本以为前景很好，但是没想到进入该专业后并非如此。

　　综上所述，我方坚信大学生选择专业更应该注重个人理想，这样更能让大学生在大学期间充满积极性，在实现自身价值的同时，为社会发展作出巨大贡献。

　　谢谢大家。

　　正方二辩：感谢反方一辩的发言。现在我将针对反方一辩进行质询，单边计时1分30秒。

　　首先，我想问反方一辩，您所谓的个人理想是否太过宽泛？它能算作理想吗？您刚刚提到有人喜欢天文学并为之付出很大努力，但这只是少数情况，更多人选择了其他方向。您方所说的东西是否单纯是一种意象，并非实际存在的呢？个人理想会不会是因为奋斗才成立的呢？您所谓的理想是不是仅仅以为成为某个专业背后的职业人就可以了，但是却忽略了学习这个专业需要具备哪些能力，这些东西您有没有注意到呢？

　　您方选择个人理想会面临一些问题，比如选择自己喜欢的专业，可能会在学习过程中发现实际情况与自己想象的艰苦程度有很大反差，这种情况您该如何面对呢？而选择社会需要也会有困难，比如在大学的学习过程中，您在十七八岁时做的决定，您怎么能确定接下来的兴趣不会改变呢？如果兴趣改变了，您该如何走接下来的路？那您选择专业的意义又何在呢？社会需要是在四年前决定的，而大学毕业才需要一年，那么如果兴趣发生了改变怎么办呢？

　　还有，会不会出现盲目热爱，然后因为所谓的热爱而牺牲，成为理想的努力呢？有很多人在填报志愿时是因为个人理想，但当他们发现自己无法达到想要的位置时，就在家啃老，您对此怎么看呢？如果学习的是社会需要的专业，即使不感兴趣，也不会逃课。请您回答我的问题。

　　另外，由于您过去在工作和生活中一直处于一种脱节的状态，没有与社会接轨，那么是否存在您所谓的个人理想跟社会主流背离，并非您自己内心的想法，而只是一种兴趣呢？为什么我的个人理想不能与社会结果相结合呢？

　　反方一辩：（此处等待反方一辩回答）

　　我方认为，大学生选择专业更应该注重社会需要。这个专业若符合社会需要，意味着其需要大量人才，我们将有更广阔的就业前景。社会急需相关专业人士，我们往往可能获得更多的就业机会，以及更加丰厚的报酬。

　　以无人机领域为例，由于该领域人才大量短缺，社会为留住人才会提供更具吸引力的薪资待遇。我们大学生是国家的栋梁和未来，肩负着为社会发展贡献力量的责任。我们选择符合社会需求的专业，能够使个人专业知识和技能得到充分发挥，解决社会问题，为社会进步做出贡献，实现个人价值与社会价值的统一，这种成就感远远超过单纯追求个人理想所带来的满足感。

　　我们选择一个社会需求的专业，可以更好地适应社会的动态发展。选择与社会需求紧密联系的专业，能够促使学生不断学习新知识、新技能，以适应社会未来的变化。这种适应能力和学习能力是现代社会对人才的基础标准之一。

　　相较之下，单纯基于个人理想选择的专业可能会在未来面临市场狭窄、技能缺失等弱点。

　　从教育资源配置的角度来看，大学生专业的设置也是依据社会需求进行的。选择社会需求的专业能更充分地利用优质教育资源，提高学习效率和专业素养。相反，仅依据个人理想选择的专业可能会面临教育资源短缺、教育质量难以保证等问题。

　　我们的观点是，大学生选择专业应该更注重个人理想。

　　步入大学前，我们面临填志愿这一难题，而填志愿归根结底就是选专业。家长和学生在填志愿前，一定会多方了解哪个专业适合，哪个专业契合自身天分。经过几番思索后了解到，某个专业社会需求高、工资待遇好，专业名字听上去也高大上，于是就选择了它。选择这个专业看似是因为社会需求高，其实不然，社会需求只是你对这个专业的理想要求之一，你会选择这些专业，是因为它符合你的理想要求。挑挑拣拣之后，还是选了自己感兴趣的几个专业，然后再将这些专业按满意度排个顺序。

　　正如我方一辩所述，兴趣会使人对所学专业产生强烈的热爱，这是求学路上非常可贵的品质。既然有人说人一定要有兴趣爱好，不然真的会极其无聊，而无聊是最可怕的。当你对专业产生兴趣时，你会全身心投入，你不会感到心理上的疲惫，或许你还会在这个专业上进行深入研究，成为这个领域的知名人物，感受到成就感。当你选择一个感兴趣的专业时，就已经在精神上领先那些更看重社会需要的人太多了。

　　我们不应该把生活看得机械，适合自己的才是最好的。当然，每个人都有自己的理想，其实本就不存在什么专业是不被社会需求的。我们生活在一个不断发展的时代，目前我国主要发展高新技术产业，追求高质量发展，因此对人才的制度要求越来越高，但并没有因此放弃对中华优秀传统文化的重视，因此越来越多的年轻人追寻个人理想，致力于传承这一文化，让那些快要被社会淘汰的传统文化继续活跃起来。我们应该出于个人理想，促进多元发展，让每个行业百花齐放。因为社会的需要是不确定的，前几年房地产行业被吐槽进入低谷期，可再往前推几年，搞房地产的人可谓是赚得盆满钵满。而且你以后的工作是否与所学专业有关也是不确定的，我不敢保证我以后一定从事这方面工作。

　　正方： 　　注重个人理想选择专业，但是看到其他注重社会需求选择专业的同学就业条件等各方面都比自己好，是否会对自己的决定产生动摇呢？就业是存在的，但是社会需求下的就业环境，相比个人理想下的就业环境会更好。个人理想就是那些就业好的工作吗？我们讨论的是大学生，这和我们大学生有什么关系呢？你方举例说鲁迅，他的第一篇白话文是遵循了社会需要，那他的目的是什么？他启蒙人的目的是解放当时人的思想，这是不是在实现他的个人理想呢？他是因为社会需求才践行个人理想，那为什么当时那么多人反对呢？现在我们赞同他，但当时为什么没有很多人支持他？因为当时的社会现状，那他是应当时社会需要的吗？当时也是有这种社会需要的，从现在来看，当时是不是有人支持他，反对是不是就否定呢？这是为什么呢？

　　反方： 　　首先，现在这个社会没有每个专业都是为社会需要而存在的。选择社会需要的专业，目的是为了我们日后找工作，能够生存下去。这些都是我方的观点。难道在学校里，我们的个人理想、兴趣的学习不会使我们学习变得更加积极、主动吗？这将有利于我们在大学时期积累更多的知识和素养。

　　辩题为：大学生选择专业更应该注重社会需要vs大学生选择专业更应该注重个人理想。 　　环节为：正方三辩 · 盘问 · 反方一/二/四辩。

　　正方三辩：社会上精神病患者不少，但正常人还是占多数。在思辨中，您一直在强调个人理想。那么请问，如果个人所选专业完全基于自身喜好，可社会对此专业需求极少，甚至毕业后难以找到工作，个人的职业发展一旦受阻，难道一直从事与所学专业无关的工作，这有利于您个人的长期发展吗？一个不利于个人发展的专业，即便满足个人喜好，可如果找不到工作，一直从事与专业无关的工作，这难道有利于个人的长远发展吗？您按照兴趣去找工作，却找不到对口工作，一直从事与职业无关的工作，这对个人长期发展有益吗？

　　正方三辩：对方二辩，如果一个专业自己有兴趣，但社会需求、毕业经验与事业发展关系相对不大，我可以继续坚持兴趣，但我的生活会受到这种发展现状的影响。当社会大量急需某类专业人才，以推动产业升级，而女生因为个人兴趣选择了与职业关联极小的专业，这是不是一种社会资源和个人潜力的浪费呢？

　　正方三辩：我并没有说冷门专业是对社会资源的浪费。但如果个人兴趣与社会需求冲突，在如今竞争激烈的就业环境下，没有社会需求的依托，个人兴趣难道不会在长期找不到工作、面临经济压力的现实面前逐渐消失殆尽吗？

　　正方三辩：你们选择社会需求，难道就能确保自己能够与行业精英竞争吗？那些在大学里学得很好的人，你们选择的社会需求方向，选择的人多，就业压力也会很大，你们有保障吗？社会需求大说明就业岗位更多，而个人兴趣对应的就业岗位会偏小一些。我们的就业心态是否比你们更好呢？比你们聪明的人有很多，可能还轮不到你们。为什么我不能是那个最聪明的呢？我不一定就被排除在外啊。像我认为，聪明的人很多，普通的人更多。好的，感谢。

　　辩题为：大学生选择专业更应该注重社会需要vs大学生选择专业更应该注重个人理想。 　　环节为：反方三辩·盘问·正方一/二/四辩。

　　反方三辩：现在开始盘问环节。首先，刚才对方提到在高中刷题会与社会脱轨，那么既然刷题与社会脱轨，您是如何确定社会需要的呢？国家发展的条委会（此处应为“条规会”之类的表述，推测为语音转写错误）提出的都是一些工作文件，您都与社会脱轨了，这些工作文件您能接触到吗？我觉得最起码在填报志愿的时候是可以去查询的吧。

　　那现在我想问，您查询这些资源的人和让父母推荐专业的人是不是一类人呢？如果不是，为什么？一个是基于国家的需要，一个是父母的建议。父母的建议源自于什么？父母的建议源自于家庭的资源、人脉背景。那您是否认为父母的建议不符合您的个人理想呢？我自己心里想学法学，我爸是搞工程的。然后呢，他们更倾向于推荐我选择建筑类专业，而我更想选择法学专业。您看我选择了什么？我是被逼无奈的。那您被逼无奈的时候，学习的时候是不是会有一种抵触情绪呢？您说没有。那大部分人会不会有呢？我选择是因为我最起码手里还可以留一张底牌，就是可以靠着自己的家庭去生存。

　　那我想问，如果您因为父母逼迫而产生抵触心理，那您在学习的时候会有更大的动力支持您去学习吗？您说有动力，是什么动力？您说您选的专业是社会所需求的，就是可以为社会做贡献，这种满足感可以提供动力让我们去学习。

　　对方一辩，您说社会需求会带来更好的就业，因为缺口大，那么缺口大报考的人数会不会变多呢？这样竞争压力是不是会变大呢？市场上人口众多，您不能仅仅因为社会需要就认为能顺利就业。您刚才还说了，社会需要可以体现个人价值的意义，那么您是否认为个人理想的实现就不能为社会提供价值了呢？当一个人基于自己的理想选择专业，并且在这个专业里取得巨大的突破和成就时，难道不是对社会的一种贡献吗？您说这是个例，只有少数人能做到。

　　那好，您方一直在强调社会需要，那社会需要是一直不变的吗？不是的，社会需要会跟着时代的发展而变化的，对吧？那您方所说的出来工作就业，更好的就业是不是就被否定了呢？为什么人都无法确定的前景，您却认为会有更好的就业呢？自己的前景都无法预测到，您的工作是不稳定的，您的未来也是不稳定的。

　　我再想问，鲁迅为什么从社会需求出发呢？因为社会需求，当时社会的主流声音是什么？是救国吗？不是吧，救国只是少部分人的声音。但是从社会需要出发的人来改变这个社会现象，所以是需要的。从现在来看，当时需要社会来改变。那当时为什么李大钊、陈独秀都被人（此处表述不通顺，推测语音转写有误），只有那些大学生，因为他们就是因为有自己的理想才坚持下去了。从当时来看，这些人就是一群年轻气盛的年轻人，大学生他们学习的知识比较少，他们懂得社会的需求，所以他们去支持（此处表述不通顺，推测语音转写有误）。

　　最后我想问对方四点，如果按照社会需求选择专业，不顾及个人的兴趣特长，那么我们会压抑他的天赋，让社会丢失一个更有价值的东西，或者天赋是什么比较好的东西我不知道，感谢反方辩手。

　　辩审答辩的环节结束，正反方三辩都需要针对盘问环节进行小结。首先请正方三辩进行小结，时间为1分30秒。

　　我方坚定地认为，大学生选择专业更应该注重社会需求，主要有以下几点：

　　从个人发展角度来看，社会需求大的专业往往意味着更多的就业机会，例如人工智能、数据科学与分析等专业。随着数字化进程的加速，各行各业对这类专业人才的需求持续攀升，选择这些专业的大学生更容易找到工作，避免毕业即失业的困境。职业稳定性需求旺盛的专业领域，其行业发展增长也较为稳定。以医学专业为例，社会对医护人员的需求始终存在，医生、护士等职业受经济波动等外界因素的影响相对比较小，从业者能够获得更稳定的事业发展。

　　从社会层面来讲，大学生依据社会需求选择专业，能够使教育资源得到更合理的分配和利用。学校可以根据社会需求调整专业设置和招生规模，避免某些专业人才过剩、一些专业人才短缺的现象，提高整个社会的人力资源利用效率，推动经济发展。当大量大学生选择符合社会需求的专业时，毕业后他们能够迅速投身到相关行业中，为社会创造价值，推动产业经济的发展。例如，新能源专业的人才涌入，有助于推动我国新能源产业的发展，减少对传统能源的依赖，实现经济的可持续发展。

　　感谢。

　　辩题为：大学生选择专业更应该注重社会需要vs大学生选择专业更应该注重个人理想。

　　环节：反方三辩·盘问小结

　　感谢正方三辩的发言，现在由反方三辩进行盘问小结，时间为1分30秒。

　　在这场激烈的辩论中，我认为我方观点始终稳固，而对方的论证存在明显漏洞。对方强调社会需要，却没有认识到社会需要是一个宏观的概念，难以具体到每一位大学生的专业选择当中。就像人工智能兴起的时候，许多高校都开设了相对应的课程，但并非所有选择了这些课程的学生都适合其中每一个细分的专业。如果盲目跟从社会需求，只会导致学生学习痛苦且难以深入。

　　回顾我方观点，首先，个人理想是我们学习的巨大动力之一。当大学生基于个人理想选择专业时，他们会投入极大的热情，在学习当中主动克服困难，挖掘深度。比如哥白尼对天文学的热爱和追求，不顾当时社会的压力，最终推动了天文学的重大变革。这种由个人理想激发的创造力和探索欲，是单纯的社会需求无法给予的。

　　从长远的社会发展来看，个人理想构建丰富的社会生态。当大学生都遵从自己内心选择专业，各行各业都会被触及以及创新，无论是小众的历史，还是大众的金融，在不同的引领下，都被共同编织成一个促进社会进步的大网。

　　综上所述，大学生选择专业最应该注重个人理想，这是个人进步与社会发展的共同需求。谢谢。

　　辩题：大学生选择专业更应该注重社会需要vs大学生选择专业更应该注重个人理想 　　环节：自由辩论

　　正方： 　　首先，我方想请问一下，你选择自己五个月的工作，在得到工作offer之后，一天工作十几个小时，一年工作300天，那么他会不会被自己的爱好给计划掉呢？而且，难道只有工作是这样的吗？现在学业也是有要求的，工作时间是有规定的，像您说的这种属于延长下班时间。

　　我方还想请问对方二辩，由于对未知事物的好奇心理，很容易被渲染希望浪漫主义的陷阱所迷惑，想着梦想突破未来，但实际上连写诗的能力都没有，那么他们去选择自己理想信念，又该怎么完成自己的理想信念呢？如果盲目根据社会需要选择这个专业，您能保证就有这方面的能力来从事这个专业吗？而且在录取上，如果盲目遵从社会需要，自身分数不够却还选择社会需要的专业，这是否是搬起石头砸自己的脚呢？我们是不会存在因为自己分数不够而去选择一个专业的情况的，我们是根据分数来选择的。今天我们要讨论的是该怎么去选择专业，而不是讨论分数够不够去学专业。

　　请问对方辩友，大学生大学当中哪一个专业是不被社会需要的呢？我们不是说不被社会需要，而是说社会需要的大小。所有的专业都是基于同一个前提，就是全部都是被社会需要的，那在这个当中，我们选择哪一个不应该是看重自己喜欢哪一个吗？如果一个专业社会上只需要30个人，而有30个人去报考这个专业，那么您还打算去报考吗？这还有没有道理呢？

　　对方三辩说自己是特例，有能力去做。但如果只有三个岗位，那就说明只有三成人可以进入，他可以为了自己的理想去奋斗，那其他的人因为自己的能力不足，就可以去选择其他理想稍低一点的理想。您怎么保证自己在接下来的选择当中，理想是否会发生改变呢？因为您当时所做出的决定是在十七八岁的时候，那个时候处于一个青春懵懂的时期，您的想法是很容易被当时的环境所改变的。我想请问对方，当时的环境改变是不是代表着当时的社会需求也在改变？那么当时社会需求在改变，但是我们仍在成长，仍在成熟当中，您的理想是否会变得越来越稳重呢？

　　我想纠正一下，一个国家社会需要的专业，在15年当中，它整体的下调不会超过4%，不会出现您方所说的我选择这种专业的时候，当我毕业工作的时候社会上不需要我这种专业的现象。当年高考的时候，理科分数线比文科分数线低50分，谁能够简单地预知到呢？这是无法被预知的，预知到理科文科分数线之后，理科分数线低是因为理科可报考的岗位更多一点，那么报考的人数是不是就多了呢？现在理科分数线和文科分数线齐平了，这是不是国家社会需要在改变呢？是不是需求在改变，那么设施学业都已经在这三年都已经改变成这个样子，那是不是您所说的岗位的安全性稳定性没有保证呢？就像前几年兴起的房地产、计算机专业，现在计算机专业可能会被称为热门专业，现在我国要发展芯片，更加需要计算机专业，它不会像您方所说的那样。

　　如果大家都集中选择当下所谓的热门专业，造成人才过剩，那么您方认为应该如何应对这种与社会需求结构导致就业不平衡呢？社会需要就是因为它产生了大量的需求，我们希望有很多人去往上面去满足，根本就不会出现人才缺失或者人才大量过剩的这种情况，大量人才也是指人才有限，是不是也指岗位有限呢？但是您方说每个人都去报考同一个热门科目，您怎么知道就不是报考同一个呢？因为我们所有人都知道这个专业需要的人多，缺少的人也多，那我们所有人都往这个里面冲，就像今年的单招，所有人都往南京报，南京分数线现在比其他地方考的低了，为什么会造成这种情况，不是社会需求在改变了吗？

　　当您选择一个专业之后，您很艰难地完成了学业之后，也会得到一个不错的工作，但是您在获得工作之后，这个专业由于社会饱和，您仅工作两三个月之后就失业了，您该如何应对这种现象呢？社会饱和是一种特别现象，如果说我选择一个专业就会饱和，那为什么您选择社会需要的专业就不会饱和呢？正是因为社会需要，可能很多人需要这个东西，为什么它不会像您方根据个人爱好出现短期内找不到合适专业的情况呢？

　　反方： 　　我们可以通过自己的努力去达到自己的目标，那我们就能真正满足社会需求。社会需求是需要社会进行调节的。

　　我方认为，您说的如果大家都集中选择当下所谓的热门专业，造成人才过剩这种情况是不会出现的。因为社会需要就是因为它产生了大量的需求，我们希望有很多人去往上面去满足，根本就不会出现人才缺失或者人才大量过剩的这种情况。

　　我方还想请问对方，如果您选择了一个自己理想的专业，但是在学习过程中根本就学不通，这不是自己最理想的一个专业，您还能继续待在这个专业吗？这就像我方之前谈到的您方的一个观点，就是说您的个人理想是不是只是说成为某一个职业人，但是您忽略了这门专业背后要学的东西，就像我们要学C语言，但是在某些情况下根本用不上，却还要学C语言。

　　感谢双方。

　　辩题：大学生选择专业更应该注重社会需要vs大学生选择专业更应该注重个人理想

　　环节：反方四辩·总结陈词

　　经过这场关于大学生专业选择是更该看重社会需要还是个人理想的辩论，此刻我想明确我方观点，即大学生选择专业更应该看重个人理想，因为这是通往自我创造与社会发展的多元路径。

　　首先，从学习动力而言，个人理想是从心底深处的蜕变，一旦点燃便不易熄灭。当我们怀揣着对某一专业的热爱，大学校园里那些课堂的理论与难题都不再是阻碍，而是我们探索的一个个挑战。就像梵高，他对绘画有着极致的热爱，即便生前穷困潦倒，也用画笔描绘青春的世界。在专业学习上亦是如此，热爱文学的人会从诗歌等经典名句中，主动挖掘文字背后的深刻内涵；热爱物理的人会乐此不疲，这种内心的动力能让我们在大学乃至整个人生之路上始终保持积极主动，不断汲取知识的养分。比尔·盖茨在大学时学习的是法律，但他对法律缺乏兴趣，大学期间花了大量时间在计算机上，因为他能从中找到乐趣，如果他继续学习法学，就不可能有创业的创举。另外，若只是为了迎合社会需要，缺乏自主和热爱，又怎能在社会上钻研呢？这里要指出的是，刚刚说的是社会上的职业需求，而这个辩题是关于大学时期的学习，大学学习是多种多样的。

　　其次，着眼于长远发展，我们在专业领域的深耕中，社会在不断发展，今天这门专业有好处，明天或许就不同，而只有凭借着对专业发自内心的热爱，我们才能坚持下去，适应外界的丰富变化。

　　最后，从社会宏观角度来看，如今的社会是一个包容多元、充满无尽可能的有机整体，我们尊重社会需要，但社会的进步恰恰也需要基于各种个人理想而产生的创新力量。因为有那些怀揣理想的人不懈钻研，逐渐发展出满足社会需求的关键领域。例如电竞行业，最初不过是少数人热爱的游戏领域，如今已成长为具有巨大商业价值的新兴产业。

　　所以，我方坚定地认为大学生选择专业更应该注重个人理想。