辩题为:当今社会,年轻人“卷学历”仍是一个明智的选择vs当今社会,年轻人“卷学历”不是一个明智的选择。 环节为:正方一辩 · 开篇陈词
感谢主席,问候在场各位。
开宗明义,“卷学历”是指大学生尽自己最大努力获得更高学历,一般表现为选择读研或读博。随着20多年来中国研究生的不断扩招,“卷学历”已经成为许多大学生毕业之后的一种选择。“卷学历”是否是一个明智选择,要看“卷学历”对大学生的未来发展是否利大于弊。我方认为“卷学历”是一个明智的选择,论证如下:
第一,高学历者拥有更好的物质基础与生活环境,并且更能适应市场需求。2024年全国地区毕业生薪酬调查报告显示,博士毕业生平均月薪为11537.75元,硕士毕业生平均月薪为8211.25元,而本科毕业生的平均月薪仅为5875.8元。小米、中海、施耐德、TCL等几十家大厂的官方校招数据显示,在最终录取比例中,研究生及以上学历占比65.45%。由此可见,在当下就业市场中,硕士与博士学历存在优势。许多本科生抱着想多赚钱的想法步入市场,而现实情况下,财富累积速度也与学历有关。根据学人求职研究,从硕士到博士累计薪资增长速度要远大于本科生。到40岁时,博士生的累计收入可达300万,硕士累计收入可达280万,本科生的累计收入仅为180万。高学历者不仅在薪资上有着优势,在个人发展方面也同样有着很大帮助。根据公务员法的规定,博士学位获得者可以直接聘用为正科级职员,硕士可以直接认定为副科级职员,而大学本科毕业生在管理岗位只能直接聘用为普通科员岗位。随着中国各大城市的抢人计划、抢人大战相关政策的实施,高学历人才落户也有了更多的鼓励。例如上海高校应届硕士可以免积分直接落户,本科应届生落户采取的是积分制,有足够的积分才能落户;在天津,硕士可以直接落户,且享受一年24万的租房补贴。由此可见,学历不仅可以为毕业生找到更高薪的工作,还可以给毕业生更大的上升空间和更好的生活环境。
第二,学历晋升是最质朴的上升通道。职场晋升需要考虑人际关系、派系斗争、家庭背景等诸多因素,而学历晋升只对学习能力有相关要求,其背后的竞争机制更加友好,这对于出身不好、没有家庭背景的寒门子弟更加友好。华中科技大学教育科学研究院课题组发布了《全国硕士研究生学习与发展报告》,发现当前超过半数的全国硕士在读生均来自农村、乡镇和县城。可见学历晋升是一条更适合普通人员的成功之路。国家又有相关政策去帮助想继续读研的贫困学生,对于研究生的贫困认定,可以帮助他们获得生活补助、减免学费等,一些学校还会帮助贫困认定的研究生提供更多的就业机会。学历晋升对于广大大学生,尤其是贫困学生,是一条发展、增强自身的发展路径,特别是明智选择。
综上,我方认为在当今社会,年轻人“卷学历”仍是一个明智的选择。
辩题为:当今社会,年轻人“卷学历”仍是一个明智的选择vs当今社会,年轻人“卷学历”不是一个明智的选择。 环节为:正方一辩 · 开篇陈词
感谢主席,问候在场各位。
开宗明义,“卷学历”是指大学生尽自己最大努力获得更高学历,一般表现为选择读研或读博。随着20多年来中国研究生的不断扩招,“卷学历”已经成为许多大学生毕业之后的一种选择。“卷学历”是否是一个明智选择,要看“卷学历”对大学生的未来发展是否利大于弊。我方认为“卷学历”是一个明智的选择,论证如下:
第一,高学历者拥有更好的物质基础与生活环境,并且更能适应市场需求。2024年全国地区毕业生薪酬调查报告显示,博士毕业生平均月薪为11537.75元,硕士毕业生平均月薪为8211.25元,而本科毕业生的平均月薪仅为5875.8元。小米、中海、施耐德、TCL等几十家大厂的官方校招数据显示,在最终录取比例中,研究生及以上学历占比65.45%。由此可见,在当下就业市场中,硕士与博士学历存在优势。许多本科生抱着想多赚钱的想法步入市场,而现实情况下,财富累积速度也与学历有关。根据学人求职研究,从硕士到博士累计薪资增长速度要远大于本科生。到40岁时,博士生的累计收入可达300万,硕士累计收入可达280万,本科生的累计收入仅为180万。高学历者不仅在薪资上有着优势,在个人发展方面也同样有着很大帮助。根据公务员法的规定,博士学位获得者可以直接聘用为正科级职员,硕士可以直接认定为副科级职员,而大学本科毕业生在管理岗位只能直接聘用为普通科员岗位。随着中国各大城市的抢人计划、抢人大战相关政策的实施,高学历人才落户也有了更多的鼓励。例如上海高校应届硕士可以免积分直接落户,本科应届生落户采取的是积分制,有足够的积分才能落户;在天津,硕士可以直接落户,且享受一年24万的租房补贴。由此可见,学历不仅可以为毕业生找到更高薪的工作,还可以给毕业生更大的上升空间和更好的生活环境。
第二,学历晋升是最质朴的上升通道。职场晋升需要考虑人际关系、派系斗争、家庭背景等诸多因素,而学历晋升只对学习能力有相关要求,其背后的竞争机制更加友好,这对于出身不好、没有家庭背景的寒门子弟更加友好。华中科技大学教育科学研究院课题组发布了《全国硕士研究生学习与发展报告》,发现当前超过半数的全国硕士在读生均来自农村、乡镇和县城。可见学历晋升是一条更适合普通人员的成功之路。国家又有相关政策去帮助想继续读研的贫困学生,对于研究生的贫困认定,可以帮助他们获得生活补助、减免学费等,一些学校还会帮助贫困认定的研究生提供更多的就业机会。学历晋升对于广大大学生,尤其是贫困学生,是一条发展、增强自身的发展路径,特别是明智选择。
综上,我方认为在当今社会,年轻人“卷学历”仍是一个明智的选择。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
辩题为:当今社会,年轻人“卷学历”仍是一个明智的选择vs当今社会,年轻人“卷学历”不是一个明智的选择。 环节为:反方四辩·质询·正方一辩。
反方四辩:同学你好,我首先跟您方确认我们今天讨论的场域,我们今天讨论的一定是社会里面的大部分的年轻人群体,对吧? 正方一辩:是的。 反方四辩:好,所以你今天要倡导所有人都去考研吗?我方只认为这是一种明智的选择,但这个选择它对于大众来说是断句问题,所以这是我们今天第一个分歧。你方在拿个例来证明这是一条明智的路,而我方看到的明智是具有普适性的,你方看到的是微观,你方可能看到个人他读博读研确实有出路,而我方看到的是宏观。我继续问你同学,今天只有1/4的人能上岸,那一部分没上的人,他们的收益在哪里?首先是这样,我发现在市场资源有限的条件下,晋升就是学历的晋升,它一定是有筛选的,不可能每一个人都可以得到更高的学历,所以而且包括不满意的,如果回是你方也告诉我了,其实今天资源是有限的,而且这也是一种很残酷的筛选机制,那你方就需要向我方论证,哪怕我没有上岸,这3/4人卷学历的收益,也比他们这种浪费的时间精力、实习机会更大。
反方四辩:我方说同学,我确认一下你的态度吧,就是如果我今天选择考研失败了,你方是要让我只选一次,然后找个班上,还是要二战三战呢?A,选择二战参加,或者是如果在二战过后,他可以大家可以先选择进行工作,但工作有一段时间,然后他依然选择继续去考,这个其实是我们的第二个分歧,你方只看到那些,只考虑你方看到的是那些二战三战的人,哪怕去二战三战也能获得优势,可我方看到的是那些二战三战甚至还没有考上的人,他们要付出的时间、精力和成本是我方很难接受的。所以对方今天所谓的这种比较财富积累,考公优势,其实就想论证你方的这种在社会地位上可能说是有优势的,可是我方想说的是,你方这一部分的优势不能适合所有人,可能也只有我们极小部分人群才有这样的优势。 以上感谢。
辩题为:当今社会,年轻人“卷学历”仍是一个明智的选择vs当今社会,年轻人“卷学历”不是一个明智的选择。 环节为:反方四辩·质询·正方一辩。
反方四辩:同学你好,我首先跟您方确认我们今天讨论的场域,我们今天讨论的一定是社会里面的大部分的年轻人群体,对吧? 正方一辩:是的。 反方四辩:好,所以你今天要倡导所有人都去考研吗?我方只认为这是一种明智的选择,但这个选择它对于大众来说是断句问题,所以这是我们今天第一个分歧。你方在拿个例来证明这是一条明智的路,而我方看到的明智是具有普适性的,你方看到的是微观,你方可能看到个人他读博读研确实有出路,而我方看到的是宏观。我继续问你同学,今天只有1/4的人能上岸,那一部分没上的人,他们的收益在哪里?首先是这样,我发现在市场资源有限的条件下,晋升就是学历的晋升,它一定是有筛选的,不可能每一个人都可以得到更高的学历,所以而且包括不满意的,如果回是你方也告诉我了,其实今天资源是有限的,而且这也是一种很残酷的筛选机制,那你方就需要向我方论证,哪怕我没有上岸,这3/4人卷学历的收益,也比他们这种浪费的时间精力、实习机会更大。
反方四辩:我方说同学,我确认一下你的态度吧,就是如果我今天选择考研失败了,你方是要让我只选一次,然后找个班上,还是要二战三战呢?A,选择二战参加,或者是如果在二战过后,他可以大家可以先选择进行工作,但工作有一段时间,然后他依然选择继续去考,这个其实是我们的第二个分歧,你方只看到那些,只考虑你方看到的是那些二战三战的人,哪怕去二战三战也能获得优势,可我方看到的是那些二战三战甚至还没有考上的人,他们要付出的时间、精力和成本是我方很难接受的。所以对方今天所谓的这种比较财富积累,考公优势,其实就想论证你方的这种在社会地位上可能说是有优势的,可是我方想说的是,你方这一部分的优势不能适合所有人,可能也只有我们极小部分人群才有这样的优势。 以上感谢。
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下面有请反方一辩,开篇立论,时间3分钟。
我方认为,出于习惯或在场各位的理解,“卷”指的是我要付出更多的努力,从而比别人更有竞争力,这是一种目标导向的行为。年轻人“卷学历”,本质上是指大学生通过各种手段达成学历晋升的过程,在这个过程中为此付出大量的时间精力。
据中国教育在线今年发布的研究生调查报告显示,往届生参与考研的比例逐年上升,2024年考研中的往届生占比更是突破50%。可见,一战不过还能二战、三战,不达目的不罢休的态度已然成为当代考研人的常态。而判断其是不是当今社会下的明智的选择,则要看这条路是否具有普适性,以及大多数人是否可以在这条路上以较低的成本获得较高的收益。
根据中国教育在线发布的2022年全国研究生招生调查报告,接近60%的考生选择考研是因为就业压力太大,希望通过考研增强就业竞争力,其中超六成的考生对找到一份工作信心不足。之前的招聘显示,2023年3月下旬至4月中旬,针对2024届毕业学生进行了问卷调查、就业调研报告,普本院校的硕士毕业生offer获得率为33.2%,比去年下降了17个百分点,同时也低于普本院校本科毕业生的offer获得率43.9%。
此外,业聘研究院调查显示,企业选拔毕业生时最看重相关工作经历,其占比为76%,而学历只占2.76%。这也是普本院校硕士毕业生offer获取率仅为33.2%的原因。因此,从解决就业困境的角度,我方认为选择“卷学历”是更加低效的选择。
其次,“卷学历”本身存在高风险。新图教育发起基础阶段复习进度大数据调查显示,接近七成的考研人每天有效复习的时间超过4小时。而央视网显示,自2025年起,考研报名人数持续快速增长,2023年考研报名人数高达474万人,但报录比仅为24.23%,即超过300万人落榜。对比可见,即使每天复习时长超过4小时,也有极高的风险。对大部分人来说,考研变成了时间上的军备竞赛,而在为了考研而努力的途中,考研党失去了秋招的黄金时期,只能在春招的时候争取各个学校、各个公司的名额,更甚至还会因为再战丢失应届生身份,这一自身最大的就业优势,反而让自己形成了超过一年的空窗期。一项报告就提到,仅有41.3%的人可以接受超过6个月的空窗期,可见落榜那一刻考生的选择,无论是就此放弃让曾经的努力化作成本,还是准备二战,都会受到不小的伤害。
所以综上所述,我方坚定认为,当下年轻人“卷学历”并不是明智的选择。
下面有请反方一辩,开篇立论,时间3分钟。
我方认为,出于习惯或在场各位的理解,“卷”指的是我要付出更多的努力,从而比别人更有竞争力,这是一种目标导向的行为。年轻人“卷学历”,本质上是指大学生通过各种手段达成学历晋升的过程,在这个过程中为此付出大量的时间精力。
据中国教育在线今年发布的研究生调查报告显示,往届生参与考研的比例逐年上升,2024年考研中的往届生占比更是突破50%。可见,一战不过还能二战、三战,不达目的不罢休的态度已然成为当代考研人的常态。而判断其是不是当今社会下的明智的选择,则要看这条路是否具有普适性,以及大多数人是否可以在这条路上以较低的成本获得较高的收益。
根据中国教育在线发布的2022年全国研究生招生调查报告,接近60%的考生选择考研是因为就业压力太大,希望通过考研增强就业竞争力,其中超六成的考生对找到一份工作信心不足。之前的招聘显示,2023年3月下旬至4月中旬,针对2024届毕业学生进行了问卷调查、就业调研报告,普本院校的硕士毕业生offer获得率为33.2%,比去年下降了17个百分点,同时也低于普本院校本科毕业生的offer获得率43.9%。
此外,业聘研究院调查显示,企业选拔毕业生时最看重相关工作经历,其占比为76%,而学历只占2.76%。这也是普本院校硕士毕业生offer获取率仅为33.2%的原因。因此,从解决就业困境的角度,我方认为选择“卷学历”是更加低效的选择。
其次,“卷学历”本身存在高风险。新图教育发起基础阶段复习进度大数据调查显示,接近七成的考研人每天有效复习的时间超过4小时。而央视网显示,自2025年起,考研报名人数持续快速增长,2023年考研报名人数高达474万人,但报录比仅为24.23%,即超过300万人落榜。对比可见,即使每天复习时长超过4小时,也有极高的风险。对大部分人来说,考研变成了时间上的军备竞赛,而在为了考研而努力的途中,考研党失去了秋招的黄金时期,只能在春招的时候争取各个学校、各个公司的名额,更甚至还会因为再战丢失应届生身份,这一自身最大的就业优势,反而让自己形成了超过一年的空窗期。一项报告就提到,仅有41.3%的人可以接受超过6个月的空窗期,可见落榜那一刻考生的选择,无论是就此放弃让曾经的努力化作成本,还是准备二战,都会受到不小的伤害。
所以综上所述,我方坚定认为,当下年轻人“卷学历”并不是明智的选择。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
正方四辩:我先问一下您方,现在我有A、B、C三个选项,我要选择其中一个,我是不是会选择对我来说我认为有最大好处的那个选项? 反方一辩:嗯,是。 正方四辩:那这样的选择是不是对我来说就是明智的选择?如果是按是否有效的层次上来看的话。 反方一辩:如果是这样的话,确实对个人而言是。(此处“二手方”应为表述错误,按逻辑推测应为“而言”)
正方四辩:我方后续会论证什么样子,我现在想问当今年轻人认为什么样才算有最大好处。其次,(“江山如宾”应为表述错误,按上下文推测无实际意义,应删去)您方认为现在年轻人应不应该选? 反方一辩:我方认为现在年轻人选择学历,不是一个明智的选择,而是要说我根据自身的条件去考量,找到一条更适合自己的道路,这才叫明智的选择。
正方四辩:好,那现在比如说,我们现在需要找实习,那有谁知道找实习也是很难的呢?比如说我们说现在有1/4的考研上岸率,那现在有很多人在没有父母支持,或者说其他背景条件下,您认为有什么依据,可以说找实习就是比考研更加简单? 反方一辩:我可以在一些网站上,一些公开的招聘网站上,我去对应,我去不断地投简历,我去试。那同时你考研的话,你相对来说,也要找一些院校的录取分数线等等,还有老师等方面的信息让你去考量。 正方四辩:那好,现在我们知道,我们无法论证说找实习他的概率一定是比1/4的考研成功率大的。其次,你有没有想过为什么现在很多人他还是选择去卷了呢?因为囚徒困境嘛,按您方说的卷它就是出于大家不卷的话,那现在人人都处于隐不选尽在缺物权状态下(此处表述不通顺,但按原文保留),那其他人能力提高,得到相应资源,那还会有人去选择。
(此时时间到) 主持人:请问双方是否发动特殊环节?请问正反双方是否发动特殊环节? 正方:不发动。
正方四辩:我先问一下您方,现在我有A、B、C三个选项,我要选择其中一个,我是不是会选择对我来说我认为有最大好处的那个选项? 反方一辩:嗯,是。 正方四辩:那这样的选择是不是对我来说就是明智的选择?如果是按是否有效的层次上来看的话。 反方一辩:如果是这样的话,确实对个人而言是。(此处“二手方”应为表述错误,按逻辑推测应为“而言”)
正方四辩:我方后续会论证什么样子,我现在想问当今年轻人认为什么样才算有最大好处。其次,(“江山如宾”应为表述错误,按上下文推测无实际意义,应删去)您方认为现在年轻人应不应该选? 反方一辩:我方认为现在年轻人选择学历,不是一个明智的选择,而是要说我根据自身的条件去考量,找到一条更适合自己的道路,这才叫明智的选择。
正方四辩:好,那现在比如说,我们现在需要找实习,那有谁知道找实习也是很难的呢?比如说我们说现在有1/4的考研上岸率,那现在有很多人在没有父母支持,或者说其他背景条件下,您认为有什么依据,可以说找实习就是比考研更加简单? 反方一辩:我可以在一些网站上,一些公开的招聘网站上,我去对应,我去不断地投简历,我去试。那同时你考研的话,你相对来说,也要找一些院校的录取分数线等等,还有老师等方面的信息让你去考量。 正方四辩:那好,现在我们知道,我们无法论证说找实习他的概率一定是比1/4的考研成功率大的。其次,你有没有想过为什么现在很多人他还是选择去卷了呢?因为囚徒困境嘛,按您方说的卷它就是出于大家不卷的话,那现在人人都处于隐不选尽在缺物权状态下(此处表述不通顺,但按原文保留),那其他人能力提高,得到相应资源,那还会有人去选择。
(此时时间到) 主持人:请问双方是否发动特殊环节?请问正反双方是否发动特殊环节? 正方:不发动。
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