辩题为：懒是人类进步的动力 vs 懒不是人类进步的动力

　　环节：反方一辩 · 开篇陈词

　　我方坚定的观点是：懒不是人类进步的动力。

　　首先，懒惰导致品质与落后，并非人类进步的因素。第一，从个人成长角度来看，懒惰阻碍个人成长，使人缺乏积极进取的动力，不愿付出努力去探索新的领域和解决问题。如“懒得吃”的人，听说过吗？懒得做饭，结果因懒惰而被活活饿死在家中。自己的调查显示，每年都会有一定比例的学生因长期懒惰不学习，导致多科学分不达标而退学或无法按时毕业。如广州大学曾有 72 名研究生因在最长学习年限内未完成学业被退学。

　　第二，从社会层面来看，懒惰不利于社会合作。社会的进步需要人与人之间的合作与交流。美国劳工部数据显示，美国人平均工作时间连续几年呈减少趋势，而休息和看电视时间逐年递增，这在一定程度上反映出部分职场人工作动力不足，较为懒惰，进而影响职业发展和提升。

　　第三，从国家层面来讲，盛极一时的罗马帝国后期，贵族们生活奢靡，不关注军事革新、经济结构调整以及社会公平的维护，使其在内外交困中走向分裂和衰落，成为被其他势力瓜分的对象，这也表明懒不是人类进步的动力。

　　其次，科学探索与勤奋才是人类进步的动力，而非懒惰。从科研方面来看，积极探索与勤奋使人们敢于尝试、敢于突破，推动认知边界扩展，促进技术创新，是人类进步的关键。比如屠呦呦成功发明青蒿素，足以说明积极探索与勤奋才是人类进步的动力。第二，从经济和生活领域来说，积极探索与勤奋驱动经济创新发展，提高生活质量水平。共享单车解决了城市出行“最后一公里”难题，为人们提供了便捷低碳的出行方式，创造了新的就业机会和经济增长点，推动了经济发展模式的多元化。移动支付的诞生，让生活变得更加便捷高效。

　　综上所述，无论从哪个方面来看，懒惰不是人类进步的动力，懒会导致人类的品质与落后，积极探索与勤奋才是人类进步的动力。因此，我方坚定认为懒不是人类进步的动力，谢谢大家！感谢反方一辩。下面继续。

　　时 2 分钟，此阶段回答方不及时，但单次发言不得超过 15 秒，质询方不可打断被质询方发言。质询方结束后，双方二辩就自己质询的内容进行小结，时间各为一分钟。

　　下面有请反方二辩质询，正方一辩。

　　反方二辩：请问您方助懒，我方认为懒用来表明，没有真诚的实质来制作，不深究。同样的，那您方也是同意懒是这个消除的态度，所以呢，懒是人类进步的动力，我方认为动力是指积极的起推动的力量，您方认为懒是积极的动力。因为不愿意去做，就情愿不愿意去，这个之所以他要去寻找一个方法的，他其实就是啊，我们刚才举的那些发明的例子说，因为我们懒得走路所以发明了车，懒得听说所以发明了电话，他们提高了当时的技术，提高效率，也促进了人类进步，那我想问这是懒吗？那难道不是人类追求高效的一种态度的体现吗？人类从懒和发明技术直接看不出关联，所以这并不能说明懒是人类进步的动力，反而是人类对于追求高效的一种体现。如果按您方认为懒是人类进步的动力，那我们现在为什么要努力，为什么要去寻找更高效的方法，而不是为了不简略这个过程，他不愿意去做一定的这种事情，所以才去寻找更高效的方法，所以他最终的目的还是为了寻找高效的方法，这才是推动人类寻找我们所需的动力。

　　以上内容仅供参考，原文中存在一些表述不太清晰或不太符合逻辑的地方，在整理过程中尽量保持原意进行了调整。

　　作为主席，首先您方说懒是形式和落后，那么对于懒，不同人有不同的理解，不同的模式，您方认为您方对懒是怎样一种定义呢？那是不是我们可以说，黑猫和白猫这个例子，它们都是什么呢？在清华词典中，懒的定义是消极的懒怠、懒惰、疲惫，未必所有人都不喜欢，把劳动或多是个积极，那您说它是积极的体现，我们认为懒在不同的人身上有不同的用法，所以懒也可以化作动力，那么您认为懒不利于社会合作，我们认为工作的动力不足，那么懒可以在无形中化解人们的矛盾和冲突，比如说我举的这个例子，这是不是也是可以化解人的冲突的一种方式呢？那如果您跟他产生了矛盾，您懒得跟他解决，那是不是有点存在不矛盾您就懒得去解决呢？比如说我跟您，我跟您之间出现了这些矛盾冲突，我们开始争吵，那么我们以后不像仇人一样，我说我懒得很，您好了，那我们这样，矛盾是不是也是一种解决的方式呢？就视为一种好的解决方式，那么您认为积极和勤劳才是人类进步的动力，那么在这个自然选择的条件下，代表人类感的基因为什么会存在呢？感谢双方辩手。

　　小识水人是一种消毒的态度，此内容表述不明，无法进行准确校对。后面的内容经整理后如下：

　　有的高发布的研究显示，传染病的动因也通过多种病菌因素产生，而且还会影响健康。将来是在学习中奋进才是人类的一个发明，并不是污染，而是人意识到将效率放在自己考虑范围内。反方刚提到的每一点都是人们的实际探索以及努力带来的成果，从而推动历史发展。例如 18 世纪美国科学家富兰克林，就像蒸汽机推动了三个世纪，历史上许多重大发明是通过人们的努力和探索实现的，而不是因为懒。懒并不是人类进步的动力，它会阻碍人的发展。

　　学习对方辩友一直告诉我们，懒就是不做事，懒是消极的。然而，我们只看到懒的表面，勤劳的人和懒人在思维上会有很大的不同。当双方面对不愿意做的事情时，勤劳的人第一想法往往是我要多做一些事情，我要把事情做完。但是懒人第一想法是去思考如何面对这样不做、不愿意做的事情，有没有办法少做一点。为什么懒人往往能找到更便捷的方法呢？因为他们最清楚。对方辩友说科技创新，勤劳的人努力研究，但他们没有告诉我们为什么去创新，他们的灵感来源是什么？因为人类的需求，人类不想多洗衣服，人类不想用脚走路了，所以他们去思考，做出改变。勤劳本身也不过是靠近目标的方式，人们觉得懒才是动力的正确来源，才是人类最重要的动力之一。人不想动，不愿意做，懒的时候才能更大地激发想象力和创造力，才会提出新的方法。因此，我方认为懒是人类进步的动力。

　　辩题为：懒是人类进步的动力 vs 懒不是人类进步的动力

　　环节为：正方三辩 · 对辩 · 反方三辩

　　正方：请问对方辩友，您如何定义一个人是懒惰的？对方辩友认为人可能知道影响带来的事情，但是知道可能指出进步，这基本一些最后的看到可以叫来促进一下。一方辩友一直把我方列举的当作是消极的，来说作我们的动力，我们因为懒惰，不想去做了，所以会思考去寻找更加高效的方法，是不是能够突破限制呢？最后会消除我们的拒绝感，这体现在它的新本一化解释上。我们是现在的基础，我方定义这个权利是从相关资料上查到的，我方对懒的定义，懒是表示没有精神，懒一是不愿、不情愿，那我方有什么错误呢？

　　反方：现代汉语是四点中英古带国一背。过去的经济发展、科学建筑的进步，是很多科学家经历成千上万次尝试的结果。难道一个人在市场上的动力能用来定义我们向上的考生们的需求吗？而这一个特点自身的提会成为驱动力，从人性的永远探索上来进行。希望在体业提高效率，能够提高效率的信心，提高效率的记录，我们没有考虑提高效率是进度的一行，要明确我们讨论的到底是不是动力，什么叫做动力，我方对动力进行了阐述，动力就是推动事业进步发展的力量，难道一定要一开始就想要去这样做吗？我们确实是因为懒，然后去这样做了，但是结果从客观上是不是推动了社会进步，能够达到我们的目的，难道就能否定这个结果是好的吗？是推动方进步的吗？

　　正方反方时间到了，感谢双方辩手。

　　辩题为：懒是人类进步的动力 vs 懒不是人类进步的动力

　　环节：自由辩论

　　一方落座席视为发言结束，正反方依次轮流发言，各队计时 3 分钟。

　　正方：您方说爱迪生做实验是为了帮孩子们见证，那您还要思考过，爱迪生为什么想要发明灯，是不是因为火不太稳定了，他不愿意再忍受只有火苗时不够光明的场所，所以才去发明灯，这是不是他的不愿意促使他去做了这件事呢？这难道不是懒成为了他探索的动力呢？其他人需要的是实验中的材料，但是当时大家为了找出所需的东西，做了各种实验。刚刚不是说了要探讨技术失败的原因吗？您方既然始终认为懒是消极的、不好的，那为什么自然选择在人类关于懒感方面依旧存在呢？首先，懒只能作为动机，动机是指推动人从事某种行为的念头，所以懒只是我们想要达成某件事的目的，它不可能作为我们的力量。我方认为，正是因为有懒这个动机，人们才会去做这件事情。

　　反方：动机和动力的概念是不一样的，在现代汉语字典里都可以查到。动机是一种念头，动力是做一件事的实际动作，需要实际行动才能完成。我方并没有否认动机和动力有本质的区别，但是我方问的一直是，确实懒是动机，但是没有动机，怎么能够去做这件事情呢？您一直在否认动机不能够成为动力，但是没有这个动机，我怎么会想要去做这件事情呢？那您说刚才大家提到什么结合动心，那是什么意思呢？我方没有否认动机和动力是两个不同的概念，我方认为懒是动机，但是并不是敌方认为的懒人会以更快捷、更直接的方式思考命题，真正的懒人会懒得思考、懒得行动，对方认为的懒就是什么都不愿意做，连找都不愿意做。但是您有没有想过，懒并不是一个普遍的心理，不是所有人的懒都是同一种懒。比如我今天每天做 100 道题，我先做一道题，我就能通过这种方式达到我想要的结果。您方始终认为勤奋是人类进步的动力，那您如何解释懒人经济是促进经济发展和创造力发展的呢？您去知网搜索相关内容，就能找到依据。您说知网不够权威，这是什么意思呢？您方一直认为懒就是不愿意做事，您方所说的懒惰的意义是相对较强的一种心理上的厌倦，但是懒惰可能只是其中一种，您为什么只抓住这一种不放呢？在汉语中，劳动是积极的活动，会促进人的发展，还会有益健康。我方的观点并不是说躺在床上就能想到进步，我方所说的懒是一种能够提供创新的动力，这与您方所定义的懒是有本质区别的。

　　正方：反方在论述的过程中，缺乏知识性、有组织性，工作时间内产出少，质量低，导致整体生产效率下滑。中国高铁的飞速发展，是无数铁路建设者艰苦奋斗，攻克了许多难题才实现的，如果他们是懒的话，会消耗那么多时间去搞建设吗？还有北京大兴国际机场的建设，这能说是懒吗？它是勤劳和奋斗的结果，如果懒是动力的话，那就应该懒得去建设这个机场了，对吧？对方一直不回答我的问题。

　　感谢双方辩手的精彩发言。

　　反方三辩总结陈词：

　　感谢主席。从当前的现状来讲，我们发现青年要不断继续进步，秉持勤俭与努力的精神，而不是消极的态度和网络的影响。对方辩友的重点是自身的情绪和行为，这些重点我方在决赛中已经明确。我方的重点是懒惰会导致停滞、消极与落后。

　　从学业方面来说，如人民日报所描述的学生学习现状，上课时不少学生发呆，这是一种失败的表现。

　　从当代层面来看，中国共产党坚决反对懒惰作风，这在各个层面都是一种积极的表现。在诸多事务中，懒惰是对担当责任的违背，人民群众是通过勤劳奋斗去创造美好生活的。

　　其次，从科研层面来看，积极探索与勤奋努力是人们不断尝试的方向。在伟大的科学研究中，科学家们对世界充满了探索欲望。中国在不断的发展中，发现了一系列的科学现象，不断地认识世界、研究问题。

　　从西方的情况来说，他们都提到要为人民创造幸福，中国也在通过勤劳努力实现社会的新发展。2012 年 11 月 15 日，在十八届中共中央政治局常委同中外记者见面时，提到了人民对美好生活的向往，中国通过社会新经济劳动来实现，也是希望通过劳动在 2020 年实现全面建成小康社会的目标。2013 年 3 月 17 日，第十二届全国人民代表大会第一次会议上指出，要公平维持推广，努力实现中国梦。积极探索是推动人类不断进步的强大力量，我们应在追求进步的过程中付出汗水，为社会发展贡献自己的力量。我们当代青年应拒绝消极懒惰的作风，书写自己的精彩篇章。

　　综上所述，从各个方面来看，懒惰会导致人类的消极与落后，人类需要勤奋努力。

　　感谢反方三辩，下面有请正方。