角色更重要,开宗明义,定义先行。如果人生是一部小说,将人生比作小说,角色在小说里是具有一定的性格、行为、思想和情感的个体,是作者用于表达主题、推动情节发展、反映社会生活的重要载体。而在现实生活中,我们是一个个独立的个体,无需为了推动某种情节而做出特定的事情。生活情节是我们的日常经历,我们认为更为重要的是活出自我。基于此,我方的论证如下:
第一,角色是小说的灵魂,我们是人生的中心,我们的性格影响决定并进而影响未来的人生轨迹。当我们决定加入辩论队,那就注定了我们在这里相遇,进行思想的碰撞,人生的探讨。电影《肖申克的救赎》当中,安迪被判刑入狱之后,并没有像其他囚犯一样被体制化,而是选择怀抱希望,每周写一封信争取图书经费,为自己和狱友创造更好的环境,甚至最后成功逃离监狱。他的每个决定都蕴含着未来的人生轨迹。在《哈姆雷特》中,正是因为哈姆雷特这一复杂而富有魅力的角色,他的犹豫、复仇的欲望等特质撑起了整个故事。在人生这部小说里,我们每个人独特的性格、梦想和价值观是角色的核心,这决定了我们面对各种情节时做出的选择,是我们区别于其他人的关键。而不同的角色相互交织,碰撞出精彩的故事。人生的种种都是由我们的决定构成的,不同的决定相互交织,构成人生这部复杂的小说。所以我们是人生的主宰,是核心。
第二,在我们的人生中,我们应当活出自我,不应局限于情节。我们想成为什么样的人,而不是我们应该成为什么样的人。俄国列夫·托尔斯泰在其他人看来是著名的作家,有漂亮的妻子和大量的房产,但是这些并没有给他带来幸福,他自己的种种愿望都没有实现,因为一些家庭矛盾,最后选择离家出走。我们以《阿甘正传》主人公阿甘的视角来看,从被同学欺负的小人物到橄榄球巨星,从普通士兵到越战英雄,从身无长技的退伍士兵到成功的虾船船长,不管何种经历,他都顺应了自己的内心,活出了自我。在《简·爱》这部小说里,情节即使没有过多跌宕起伏,却依然能够深深感动读者的心,就是因为简·爱自尊自强,追求平等与爱的性格,使读者通过她的视角去体验她的爱情、尊严与自我成长的历程。我们的一天、一年甚至一个月都会经历各种各样的事情,但我们经历的画面中最重要、印象最深刻的,往往都是和自己相关的。
综上,我方认为,如果人生是一部小说,我们应当活出自我,而不是受制于情节,将命运掌握在自己手里,完毕。
角色更重要,开宗明义,定义先行。如果人生是一部小说,将人生比作小说,角色在小说里是具有一定的性格、行为、思想和情感的个体,是作者用于表达主题、推动情节发展、反映社会生活的重要载体。而在现实生活中,我们是一个个独立的个体,无需为了推动某种情节而做出特定的事情。生活情节是我们的日常经历,我们认为更为重要的是活出自我。基于此,我方的论证如下:
第一,角色是小说的灵魂,我们是人生的中心,我们的性格影响决定并进而影响未来的人生轨迹。当我们决定加入辩论队,那就注定了我们在这里相遇,进行思想的碰撞,人生的探讨。电影《肖申克的救赎》当中,安迪被判刑入狱之后,并没有像其他囚犯一样被体制化,而是选择怀抱希望,每周写一封信争取图书经费,为自己和狱友创造更好的环境,甚至最后成功逃离监狱。他的每个决定都蕴含着未来的人生轨迹。在《哈姆雷特》中,正是因为哈姆雷特这一复杂而富有魅力的角色,他的犹豫、复仇的欲望等特质撑起了整个故事。在人生这部小说里,我们每个人独特的性格、梦想和价值观是角色的核心,这决定了我们面对各种情节时做出的选择,是我们区别于其他人的关键。而不同的角色相互交织,碰撞出精彩的故事。人生的种种都是由我们的决定构成的,不同的决定相互交织,构成人生这部复杂的小说。所以我们是人生的主宰,是核心。
第二,在我们的人生中,我们应当活出自我,不应局限于情节。我们想成为什么样的人,而不是我们应该成为什么样的人。俄国列夫·托尔斯泰在其他人看来是著名的作家,有漂亮的妻子和大量的房产,但是这些并没有给他带来幸福,他自己的种种愿望都没有实现,因为一些家庭矛盾,最后选择离家出走。我们以《阿甘正传》主人公阿甘的视角来看,从被同学欺负的小人物到橄榄球巨星,从普通士兵到越战英雄,从身无长技的退伍士兵到成功的虾船船长,不管何种经历,他都顺应了自己的内心,活出了自我。在《简·爱》这部小说里,情节即使没有过多跌宕起伏,却依然能够深深感动读者的心,就是因为简·爱自尊自强,追求平等与爱的性格,使读者通过她的视角去体验她的爱情、尊严与自我成长的历程。我们的一天、一年甚至一个月都会经历各种各样的事情,但我们经历的画面中最重要、印象最深刻的,往往都是和自己相关的。
综上,我方认为,如果人生是一部小说,我们应当活出自我,而不是受制于情节,将命运掌握在自己手里,完毕。
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人生中,活出自我,将命运掌握在自己手里,即为更重要的方面。
我方认为,如果人生是一部小说,我们应当活出自我,而不是受制于情节,将命运掌握在自己手里。
如果没有任何情节或事实性的描述,只有对角色的理性描述,这样的人生还能被称得上是真正的人生吗?首先,小说中原本就有人物角色和情节,这个设定是不可分割的,不能将它们割裂开来。我们每个人出生时如同一张白纸,每个人的性格和特质都是在各种不同的人生经历中形成的。那么您方认为,如果人一生出来就具备各种性格特质,以此来推动他进行各种人生经历,这显然是不成立的。就像荀子所说的“人之初,性本恶”,人的性格并非天生如此,而是在我们经历的各种过程中逐渐形成的。比如考公,政审是不可或缺的,它是对过往经历的一次严格检查。按照您方观点,难道只需要进行培训、面试、专业考试,然后进行终审就可以了吗?可是选择考公,就是为了考上,无论是否考上,这都是一个过程,都是为了自己想要的岗位。我们探讨的是为什么在考公考试的过程中,政审是不可或缺的一个环节,这难道不是对人生经历的一次检查吗?再比如,我们经常听到马云分享他的生活故事,这些故事充满了喜悦和坎坷,正是这些经历,才让他们成为了今天的自己。您方认为是角色推动了人生经历,认为这影响了人生轨迹,可是我方认为人生经历才能塑造人的性格。马云和马克思他们具有坚毅的品质和才能,这些难道不是他们的经历和素养所形成的吗?人的性格难道是天生就有的吗?难道不是在后期的经历中形成的吗?人的性格在后期的实践中不断塑造,这才是其真正的形成过程。情节和角色是相互的一部分,情节是非常重要的。感谢双方辩手,下面有请正方一辩进行接下来的环节,时间同样为 3 分钟。
如果没有任何情节或事实性的描述,只有对角色的理性描述,这样的人生还能被称得上是真正的人生吗?首先,小说中原本就有人物角色和情节,这个设定是不可分割的,不能将它们割裂开来。我们每个人出生时如同一张白纸,每个人的性格和特质都是在各种不同的人生经历中形成的。那么您方认为,如果人一生出来就具备各种性格特质,以此来推动他进行各种人生经历,这显然是不成立的。就像荀子所说的“人之初,性本恶”,人的性格并非天生如此,而是在我们经历的各种过程中逐渐形成的。比如考公,政审是不可或缺的,它是对过往经历的一次严格检查。按照您方观点,难道只需要进行培训、面试、专业考试,然后进行终审就可以了吗?可是选择考公,就是为了考上,无论是否考上,这都是一个过程,都是为了自己想要的岗位。我们探讨的是为什么在考公考试的过程中,政审是不可或缺的一个环节,这难道不是对人生经历的一次检查吗?再比如,我们经常听到马云分享他的生活故事,这些故事充满了喜悦和坎坷,正是这些经历,才让他们成为了今天的自己。您方认为是角色推动了人生经历,认为这影响了人生轨迹,可是我方认为人生经历才能塑造人的性格。马云和马克思他们具有坚毅的品质和才能,这些难道不是他们的经历和素养所形成的吗?人的性格难道是天生就有的吗?难道不是在后期的经历中形成的吗?人的性格在后期的实践中不断塑造,这才是其真正的形成过程。情节和角色是相互的一部分,情节是非常重要的。感谢双方辩手,下面有请正方一辩进行接下来的环节,时间同样为 3 分钟。
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辩题为:如果人生是一部小说,角色更重要 vs 如果人生是一部小说,情节更重要
正方一辩 · 开篇陈词
角色是小说故事的核心承载者,在现实生活中,每个人都是自己生命的主角,都有自己独特的性格、价值观和目标。
情节在小说中占据核心地位。情节是一系列事件的组合,展现了故事的发展脉络。在现实生活中,情节是人生的轨迹,它包含了各种各样的人生经历。
我方认为人生可以比作小说,但人生不能完全等同于小说。小说有预设的结局,而我们的人生是不断发展的过程,其价值在于过程中的各种经历。因此,我方的判准为情节和角色哪个对人生的作用更重要。
首先,情节促进人生角色的发展。情节塑造角色的性格和特质,就如人生经历塑造人的性格与特质。我们每个人出生时如同一张白纸,每个人的性格与特质都是在各不相同的人生经历中所形成的。在小说《平凡的世界》中,孙少平在高中学习、回乡任教、外出揽工、煤矿工作等情节中,经历了生活的打击与磨难,磨练了坚强的意志,坚定了自身的理想信念,最终从一个自卑敏感的农村青年逐渐成长为成熟、坚毅且有担当的人。探究孙少平这个角色形象的塑造与人生轨迹的推进,与情节的发展是密不可分的。如果没有情节的推动,孙少平这个角色也难以成为小说史上的经典角色。
在现实生活中,我们也能看出生活经历对人生轨迹的影响。例如越王勾践,在越国继位初期,贪图安逸,对越国军事、国防等事务不够重视,致使越国在与吴国的战争中一败涂地,勾践和他的妻子作为人质在吴国受尽屈辱。在吴国期间,勾践为吴王夫差养马驾车,甚至尝夫差的粪便来探查病情。经过多年的磨难,勾践被放回越国。此后,他卧薪尝胆,改变了自己骄奢的作风,与百姓同甘共苦,亲自下田耕作,任用贤能,大力发展越国的经济和军事,最终成功复仇打败了吴国。由此观之,无论是在小说中的人生,还是现实中的人生,情节都是推动角色成长以及人生轨迹发展必不可少的力量。
其次,情节构建人生故事框架。情节是小说的骨架,它像一条锁链一样,把小说中每一个角色串联到一起。在人生这部小说中,它规划了人生的整体走向与脉络,从出生的家庭环境、成长中的教育经历,到进入社会后的职业发展、人际关系等,这些因素共同展开,确定了人生故事的基本轮廓。
以贝多芬的人生情节为例,他早年学习音乐,展现出非凡的音乐天赋,但随后听力逐渐衰退甚至失聪。在音乐创作过程中的灵感迸发,与当时音乐界的交流碰撞,面对生活困境的挣扎等情节,都在不断塑造和改变着他。尽管遭遇重大挫折,贝多芬没有放弃音乐创作,反而进入了一个全新的创作境界,创作出《命运交响曲》等深受人们喜爱的作品。这一系列情节串起了他作为音乐家从成长到遭遇挫折再到突破的整个过程,也决定了他在音乐史上独一无二的角色地位和人生发展方向。情节的连贯性与逻辑性为角色搭起了表演的舞台,没有情节所构建的框架,角色就像失去剧本的演员无法完美地演绎一生。
感谢反方聆听,下面有请各方二辩质询,请反方一辩规则如上。
辩题为:如果人生是一部小说,角色更重要 vs 如果人生是一部小说,情节更重要
正方一辩 · 开篇陈词
角色是小说故事的核心承载者,在现实生活中,每个人都是自己生命的主角,都有自己独特的性格、价值观和目标。
情节在小说中占据核心地位。情节是一系列事件的组合,展现了故事的发展脉络。在现实生活中,情节是人生的轨迹,它包含了各种各样的人生经历。
我方认为人生可以比作小说,但人生不能完全等同于小说。小说有预设的结局,而我们的人生是不断发展的过程,其价值在于过程中的各种经历。因此,我方的判准为情节和角色哪个对人生的作用更重要。
首先,情节促进人生角色的发展。情节塑造角色的性格和特质,就如人生经历塑造人的性格与特质。我们每个人出生时如同一张白纸,每个人的性格与特质都是在各不相同的人生经历中所形成的。在小说《平凡的世界》中,孙少平在高中学习、回乡任教、外出揽工、煤矿工作等情节中,经历了生活的打击与磨难,磨练了坚强的意志,坚定了自身的理想信念,最终从一个自卑敏感的农村青年逐渐成长为成熟、坚毅且有担当的人。探究孙少平这个角色形象的塑造与人生轨迹的推进,与情节的发展是密不可分的。如果没有情节的推动,孙少平这个角色也难以成为小说史上的经典角色。
在现实生活中,我们也能看出生活经历对人生轨迹的影响。例如越王勾践,在越国继位初期,贪图安逸,对越国军事、国防等事务不够重视,致使越国在与吴国的战争中一败涂地,勾践和他的妻子作为人质在吴国受尽屈辱。在吴国期间,勾践为吴王夫差养马驾车,甚至尝夫差的粪便来探查病情。经过多年的磨难,勾践被放回越国。此后,他卧薪尝胆,改变了自己骄奢的作风,与百姓同甘共苦,亲自下田耕作,任用贤能,大力发展越国的经济和军事,最终成功复仇打败了吴国。由此观之,无论是在小说中的人生,还是现实中的人生,情节都是推动角色成长以及人生轨迹发展必不可少的力量。
其次,情节构建人生故事框架。情节是小说的骨架,它像一条锁链一样,把小说中每一个角色串联到一起。在人生这部小说中,它规划了人生的整体走向与脉络,从出生的家庭环境、成长中的教育经历,到进入社会后的职业发展、人际关系等,这些因素共同展开,确定了人生故事的基本轮廓。
以贝多芬的人生情节为例,他早年学习音乐,展现出非凡的音乐天赋,但随后听力逐渐衰退甚至失聪。在音乐创作过程中的灵感迸发,与当时音乐界的交流碰撞,面对生活困境的挣扎等情节,都在不断塑造和改变着他。尽管遭遇重大挫折,贝多芬没有放弃音乐创作,反而进入了一个全新的创作境界,创作出《命运交响曲》等深受人们喜爱的作品。这一系列情节串起了他作为音乐家从成长到遭遇挫折再到突破的整个过程,也决定了他在音乐史上独一无二的角色地位和人生发展方向。情节的连贯性与逻辑性为角色搭起了表演的舞台,没有情节所构建的框架,角色就像失去剧本的演员无法完美地演绎一生。
感谢反方聆听,下面有请各方二辩质询,请反方一辩规则如上。
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情节和角色哪个对人生的作用更重要。
综上所述,正方认为情节对人生的作用更重要,情节能够促进人生角色的发展,构建人生故事框架。
角色是小说的承载者,人生中的每个人都是自己生活的主宰,角色的性格、价值观和目标都是自己决定的。您说角色有自己的性格、价值观和目标,那您方在 265 中说的人物的背景也包含在情节之中。人物在背景上的情节,慢慢的,请问这个情节都可以改变了,那我剩下的初衷可以改变吗?不可以。所以说,情节是情节,我们人有选择的权利,可以做出我们的选择,之后往往会发展出相应的情节。在前面我们所说的三方面以上同时的一部分,那我方,当然是您方,说前面的情节,您方对情节的定义能否再说一下,我方着重在于情节是连续性的生命。您说情节是人生的经历,但是在您出生之前,比如您出生之前的家庭背景,您现在是富有还是贫困,这是您人生的开始,但这不是人生的经历,对吧?
那接下来还有一个问题,您方的判准是对于人生哪点来说是更加重要的,对人生的作用而言。而且您方在论述时提到,如果没有新鲜推动的话,角色情节角色就不会有这种性格,对吧?那我想问您,角色的性格是因为情节吗?每个人出生都一样,我们的性格都是在后期的生活中形成的。那孙少平在去考大学之前,他没有性格吗?他的性格难道不是环境影响的吗?对呀,他的环境、他的背景,环境算情节吗?和您刚才说的他的环境、他的背景不太明确,所以说并不是情节推动。而且您说如果没有情节的话,那我想问您,如果比如说今天您妈妈说您,您说您帮我,话还没说完,时间到了。
角色是小说的承载者,人生中的每个人都是自己生活的主宰,角色的性格、价值观和目标都是自己决定的。您说角色有自己的性格、价值观和目标,那您方在 265 中说的人物的背景也包含在情节之中。人物在背景上的情节,慢慢的,请问这个情节都可以改变了,那我剩下的初衷可以改变吗?不可以。所以说,情节是情节,我们人有选择的权利,可以做出我们的选择,之后往往会发展出相应的情节。在前面我们所说的三方面以上同时的一部分,那我方,当然是您方,说前面的情节,您方对情节的定义能否再说一下,我方着重在于情节是连续性的生命。您说情节是人生的经历,但是在您出生之前,比如您出生之前的家庭背景,您现在是富有还是贫困,这是您人生的开始,但这不是人生的经历,对吧?
那接下来还有一个问题,您方的判准是对于人生哪点来说是更加重要的,对人生的作用而言。而且您方在论述时提到,如果没有新鲜推动的话,角色情节角色就不会有这种性格,对吧?那我想问您,角色的性格是因为情节吗?每个人出生都一样,我们的性格都是在后期的生活中形成的。那孙少平在去考大学之前,他没有性格吗?他的性格难道不是环境影响的吗?对呀,他的环境、他的背景,环境算情节吗?和您刚才说的他的环境、他的背景不太明确,所以说并不是情节推动。而且您说如果没有情节的话,那我想问您,如果比如说今天您妈妈说您,您说您帮我,话还没说完,时间到了。
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感谢双方辩手,下面由我作为反方二辩进行小结,时间为 2 分钟。通过我方刚才的阐述,相信专家已经对我方的观点有所理解,但是在刚才的辩论中,正方对于我提出的问题并未做出明确的解答。我方认为,人是在其漫长的人生经历中形成的。人物是小说的核心,情节是为塑造人物服务的。如果一部小说只有发展的框架,而没有丰满的内容,那么这部小说还能被称为小说吗,或者说还能被称为人生吗?在玄幻小说中,我们能感受到人生中各种人物的特点和性格,主角性格坚毅勇敢,配角也各有特点,关键情节往往会强化这些特点。当部分情节发展乏力,缺乏动力时,部分情节发展线上不允许体现人物的多面性,角色并未变化,但前后评价却有所不同,这也证明了情节比角色更为重要。比方说,人物具有主观能动性,可以突破情节限制,可是人物形象如此单薄,这种设定难以把控。情节虽不可控,但是我们可以通过努力感受到人生的酸甜苦辣,甚至可以奋发图强去改变。情节的后期可控性更强,更有利于增强小说的引人入胜程度。其实在考运考公的过程中,这个环节是至关重要的。一个人即使有创新能力,但是如果忠诚度不过关也是没有用的。一个普通母亲通过刻画小说中的人物来忍受生活的艰辛,这代表着无数人的经历,我们应该通过整理好的经验来进行深刻的反思和批判。最后,从生物学的角度来看,情节对于角色更为重要,正是我们经历了风风雨雨的酸甜苦辣,这些事情构成了人生,构成了角色和故事,才能使小说更具价值,才能塑造出更有特点的人物性格。我的小结完毕,下面有请正方二辩进行小结。时间同样为 2 分钟。
感谢双方辩手,下面由我作为反方二辩进行小结,时间为 2 分钟。通过我方刚才的阐述,相信专家已经对我方的观点有所理解,但是在刚才的辩论中,正方对于我提出的问题并未做出明确的解答。我方认为,人是在其漫长的人生经历中形成的。人物是小说的核心,情节是为塑造人物服务的。如果一部小说只有发展的框架,而没有丰满的内容,那么这部小说还能被称为小说吗,或者说还能被称为人生吗?在玄幻小说中,我们能感受到人生中各种人物的特点和性格,主角性格坚毅勇敢,配角也各有特点,关键情节往往会强化这些特点。当部分情节发展乏力,缺乏动力时,部分情节发展线上不允许体现人物的多面性,角色并未变化,但前后评价却有所不同,这也证明了情节比角色更为重要。比方说,人物具有主观能动性,可以突破情节限制,可是人物形象如此单薄,这种设定难以把控。情节虽不可控,但是我们可以通过努力感受到人生的酸甜苦辣,甚至可以奋发图强去改变。情节的后期可控性更强,更有利于增强小说的引人入胜程度。其实在考运考公的过程中,这个环节是至关重要的。一个人即使有创新能力,但是如果忠诚度不过关也是没有用的。一个普通母亲通过刻画小说中的人物来忍受生活的艰辛,这代表着无数人的经历,我们应该通过整理好的经验来进行深刻的反思和批判。最后,从生物学的角度来看,情节对于角色更为重要,正是我们经历了风风雨雨的酸甜苦辣,这些事情构成了人生,构成了角色和故事,才能使小说更具价值,才能塑造出更有特点的人物性格。我的小结完毕,下面有请正方二辩进行小结。时间同样为 2 分钟。
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我认为首先需明确的是,我们所关心的是对方认为背景不属于情节。小说的三要素为人物、情节、环境,背景改变环境,所以对方提及的政审问题,比如出生前家里有人导致政审失败,这不能算作情节,而是环境。我们的背景确实是家庭环境,这并非情节。
对方在议论中提到了孙少平的问题,孙少平的家庭环境塑造了他的性格,而人的性格是与生俱来的。如果没有真实的情节推动,孙少平可能会有其他行为,而这些行为会因其性格导致,也会影响他的成功。
我方观点阐述,角色是会灵活影响我们人生的重心,我们认为角色是情绪的向导,角色具有决定性,我们的角色可以决定情节的走向,进而影响到我们未来人生的轨迹。例如,你和恋人或好朋友一起去看电影,时间定在下午,在这个过程中可能会有一些考量和经历。所以说角色是重要的。
因此,我方坚定认为,如果人生是一部小说,角色是小说中至关重要的部分。
我认为首先需明确的是,我们所关心的是对方认为背景不属于情节。小说的三要素为人物、情节、环境,背景改变环境,所以对方提及的政审问题,比如出生前家里有人导致政审失败,这不能算作情节,而是环境。我们的背景确实是家庭环境,这并非情节。
对方在议论中提到了孙少平的问题,孙少平的家庭环境塑造了他的性格,而人的性格是与生俱来的。如果没有真实的情节推动,孙少平可能会有其他行为,而这些行为会因其性格导致,也会影响他的成功。
我方观点阐述,角色是会灵活影响我们人生的重心,我们认为角色是情绪的向导,角色具有决定性,我们的角色可以决定情节的走向,进而影响到我们未来人生的轨迹。例如,你和恋人或好朋友一起去看电影,时间定在下午,在这个过程中可能会有一些考量和经历。所以说角色是重要的。
因此,我方坚定认为,如果人生是一部小说,角色是小说中至关重要的部分。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
我方坚定认为,如果人生是一部小说,角色是小说中至关重要的部分。
感谢正方二辩,下面进入对辩环节,由正方四辩与反方四辩进行对辩,时间各为 1 分 30 秒,双方以交替形式轮流发言,辩中无权终止对方未完成之言论,双方届时将分开进行,一方发言时间用尽后,另一方可继续发言,直到剩余时间结束为止。下面有请正方开始发言。
对方一直强调情节是重要的,但是如果只有情节,而没有角色作为支撑的话,那么情节也会是空洞的。我们看重的是情节和角色哪个对于人的影响更好,并不是否认情节或角色的存在,而是情节比角色更重要。而且我想请问您,一方一辩跟他说,他们没跟他不说,他没什么不同的,他为什么做的就重什么,他的人气问题。好,那我告诉您,他户口是为了被我为了夺岗,为汤姆亲病人占死了,所以他是不同的。那时候他要之前他不挣钱,就是有点经历,所以他要决定他要不同,这是不是之前的经历给他的影响力。情节确定,让他情节确定他的责任,所以到最后,他不能很好地解决问题。那么为了请求对方,如果您方才提到了政审这个,如果说正确的一个审查,那如果取证的程序没有经过审查,他就有一个体证的话,那么他也没有理论上的效益。嗯,然后正确的审查是有必要的,不是审查他之前做过什么事,他的品行和他做的事,比如说他之前犯了罪,但不代表着审查就是坏的。所以说,品行是通过他们过去的一些经历来体现的一个品性。对方辩友,您刚才提到的这条贡献是他在这个帝国末世之后,经历了最多的一个抵债消除,但是不经历破产,他为什么觉得行,他为什么没有自势,是因为他性格是内向的。为什么他这个性格是这样,因为他主要经历的性格规则三条论。而且我们同学说如果一个人支持的侵权题是压了那个事业破产这种巨大的义务,这个会改变一些限制,那可能会民工的物推工的时候 A 就是运足的,那这种就是一个对人民利益的重塑,更具意义。那他可以选择不同的路,但他也选择在这个国难中去集中。您说他来的可能,我大概事情就是说他的性格,他性格还是他的真实的这方面,我们同学和学说像说我们说你学方教学的说那我们这个地方的学你是很难进到的。好,那您认为学科三学应该之一,但是如果一个人他有非常好的意识,有非常努力的态度,那他可能能通过去体验他的学习价值,然后去体验他的可意学,那尝试根据自己去学校说去做出选择。双方时间到。
感谢双方辩友,下面进行盘问环节。首先有请正方。
感谢正方二辩,下面进入对辩环节,由正方四辩与反方四辩进行对辩,时间各为 1 分 30 秒,双方以交替形式轮流发言,辩中无权终止对方未完成之言论,双方届时将分开进行,一方发言时间用尽后,另一方可继续发言,直到剩余时间结束为止。下面有请正方开始发言。
对方一直强调情节是重要的,但是如果只有情节,而没有角色作为支撑的话,那么情节也会是空洞的。我们看重的是情节和角色哪个对于人的影响更好,并不是否认情节或角色的存在,而是情节比角色更重要。而且我想请问您,一方一辩跟他说,他们没跟他不说,他没什么不同的,他为什么做的就重什么,他的人气问题。好,那我告诉您,他户口是为了被我为了夺岗,为汤姆亲病人占死了,所以他是不同的。那时候他要之前他不挣钱,就是有点经历,所以他要决定他要不同,这是不是之前的经历给他的影响力。情节确定,让他情节确定他的责任,所以到最后,他不能很好地解决问题。那么为了请求对方,如果您方才提到了政审这个,如果说正确的一个审查,那如果取证的程序没有经过审查,他就有一个体证的话,那么他也没有理论上的效益。嗯,然后正确的审查是有必要的,不是审查他之前做过什么事,他的品行和他做的事,比如说他之前犯了罪,但不代表着审查就是坏的。所以说,品行是通过他们过去的一些经历来体现的一个品性。对方辩友,您刚才提到的这条贡献是他在这个帝国末世之后,经历了最多的一个抵债消除,但是不经历破产,他为什么觉得行,他为什么没有自势,是因为他性格是内向的。为什么他这个性格是这样,因为他主要经历的性格规则三条论。而且我们同学说如果一个人支持的侵权题是压了那个事业破产这种巨大的义务,这个会改变一些限制,那可能会民工的物推工的时候 A 就是运足的,那这种就是一个对人民利益的重塑,更具意义。那他可以选择不同的路,但他也选择在这个国难中去集中。您说他来的可能,我大概事情就是说他的性格,他性格还是他的真实的这方面,我们同学和学说像说我们说你学方教学的说那我们这个地方的学你是很难进到的。好,那您认为学科三学应该之一,但是如果一个人他有非常好的意识,有非常努力的态度,那他可能能通过去体验他的学习价值,然后去体验他的可意学,那尝试根据自己去学校说去做出选择。双方时间到。
感谢双方辩友,下面进行盘问环节。首先有请正方。
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在对辩环节中,正方四辩的发言较为混乱,观点表述不够清晰。大致内容为:
反方四辩的发言内容在这段文本中未体现。
常问光需派出,需指派除三辩以外任意一名辩手进行作答,中途不可更换。
下面有请正方三辩盘问反方二辩。盘问方可以打断被盘问方发言,被盘问方只能作答,不能反问,对盘问方计时 1 分 30 秒。
首先我方承认情节和角色在一定程度上相互影响,那您方一直在说的情节或者经历受到了角色的某些性格影响,但这一性格是不是也在后续的情节发展中影响着情节的不同方向,可是一开始他的性格就是因为他的经历造成的。我方承认这个角色的这种性格特质可能是由他所经历的情节所形成的,但是如果我们一直在寻找根源的话,那就相当于是一个无限循环吗?那您说这样的话,那您说后期,一个人的性格可以有多方面的转变,他不可能只有一个性格,对人生的角度是不一样的,在我们的人生中,不是单一固定的角色,所以这样是不是也推动着情节向不同方向发展,那这样在民众的角度不是成了角色推动着情节的不同发展吗?并没有经历可导致经历可以导致一个人性格的转变。然后呢,他的性格转变之后,他才会形成各种不同的事情呀,那所以中间最重要的主体是不是还是角色,它有一个转变,它发挥了主观能动性,所以具有不同的发展嘛,可是这些经历导致角色的转变,那就还是回到了根源,这是无法比较的。
然后我想请问您方承认个体是有独特性和差异性的,这是不是对人生与角色的区别,人生是有独特意义的,角色是由情节所主导的具有主观性质,您说同意的角色和父母关系、家庭以及社会怎样控制,可是情节虽然不可控,但是相较于角色,情节的可控性更强。反方说了情节不可控,就以为我们不能去安排情节,符合我方的观点,在不能安排的情况下,我方倡导做好当下,通过主观的努力,在人生旅途中做出自己的抉择,然后去获得人生的成长和收获,所以才要经历更精彩。比方说人物角色可以突破限制,从而使情节更加鲜活和富有生命力。可是人物的性格本来就是无法改变的,只有心理不同才会导致性格不同呀。嗯,刚才您说的关于同意了我方的观点,这个角色不是单一不变的,现在人都说可以改变,并不矛盾。
时间到,感谢双方辩手,下面有请反方三辩进行盘问,规则同上,请问正方。
常问光需派出,需指派除三辩以外任意一名辩手进行作答,中途不可更换。
下面有请正方三辩盘问反方二辩。盘问方可以打断被盘问方发言,被盘问方只能作答,不能反问,对盘问方计时 1 分 30 秒。
首先我方承认情节和角色在一定程度上相互影响,那您方一直在说的情节或者经历受到了角色的某些性格影响,但这一性格是不是也在后续的情节发展中影响着情节的不同方向,可是一开始他的性格就是因为他的经历造成的。我方承认这个角色的这种性格特质可能是由他所经历的情节所形成的,但是如果我们一直在寻找根源的话,那就相当于是一个无限循环吗?那您说这样的话,那您说后期,一个人的性格可以有多方面的转变,他不可能只有一个性格,对人生的角度是不一样的,在我们的人生中,不是单一固定的角色,所以这样是不是也推动着情节向不同方向发展,那这样在民众的角度不是成了角色推动着情节的不同发展吗?并没有经历可导致经历可以导致一个人性格的转变。然后呢,他的性格转变之后,他才会形成各种不同的事情呀,那所以中间最重要的主体是不是还是角色,它有一个转变,它发挥了主观能动性,所以具有不同的发展嘛,可是这些经历导致角色的转变,那就还是回到了根源,这是无法比较的。
然后我想请问您方承认个体是有独特性和差异性的,这是不是对人生与角色的区别,人生是有独特意义的,角色是由情节所主导的具有主观性质,您说同意的角色和父母关系、家庭以及社会怎样控制,可是情节虽然不可控,但是相较于角色,情节的可控性更强。反方说了情节不可控,就以为我们不能去安排情节,符合我方的观点,在不能安排的情况下,我方倡导做好当下,通过主观的努力,在人生旅途中做出自己的抉择,然后去获得人生的成长和收获,所以才要经历更精彩。比方说人物角色可以突破限制,从而使情节更加鲜活和富有生命力。可是人物的性格本来就是无法改变的,只有心理不同才会导致性格不同呀。嗯,刚才您说的关于同意了我方的观点,这个角色不是单一不变的,现在人都说可以改变,并不矛盾。
时间到,感谢双方辩手,下面有请反方三辩进行盘问,规则同上,请问正方。
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正方三辩盘问反方二辩的主要内容为:
好的,下面有请反方三辩对正方二辩进行盘问。
对方辩友,您方强调角色本身,那我方是否可以认为一个人要学会做自己呢?那如何做自己,怎样学会做自己呢?我方认为我们是以先锋个体,我们无需为推动某些情节而做出某些事情,我们应该先回到自身,做出自己想做的选择,去做自己想做的事情。为什么会去做,是否有过类似的经历,让您认识到这样做是在做自己的?基于做的过程是不是在经历,或者是不是经历在让您成就自己呢?
您方如果这么说的话,那我想知道,为什么会出现创新这种东西?我之前经历过,在之前经历的基础上再去做,我们会加入自己的东西,进行创新。是不是因为经历才让您有这样的一个过程,才让您有加入的机会,才让您有做自己的机会呢?如果没有学习的经历来推动这个事,您说如何去知道这样做自己呢?
学生讲的时间到了吗?那我刚才很好奇,如果比如说我现在在学文科,但是我去找了理科。在这个方面上,我们没有之前的精力去推动,这其实完全是。那您为什么不去想过呢,是不是有之前的人会影响您呢?您不可能是突然想象就会有什么心理影响,对吗?
那你们观察的怎样呢?我关着大门,我做我自己,我发现我是自我不屈从的。我们的确首先根据价值社会的自我价值和社会价值,就比如说人文民思里面,他们通过在自己行业的一些付出,完成了对自我价值和社会价值的贡献。他们为什么能这样,就是因为他们学习的训练这些经历让他们实现了一种实质性的人生价值。为什么会这样觉得社会方面,但这个问题的人生证明这一点是存在的,但是通过问题和一些心理层面的影响的时听到。感谢双方辩手。
好的,下面有请反方三辩对正方二辩进行盘问。
对方辩友,您方强调角色本身,那我方是否可以认为一个人要学会做自己呢?那如何做自己,怎样学会做自己呢?我方认为我们是以先锋个体,我们无需为推动某些情节而做出某些事情,我们应该先回到自身,做出自己想做的选择,去做自己想做的事情。为什么会去做,是否有过类似的经历,让您认识到这样做是在做自己的?基于做的过程是不是在经历,或者是不是经历在让您成就自己呢?
您方如果这么说的话,那我想知道,为什么会出现创新这种东西?我之前经历过,在之前经历的基础上再去做,我们会加入自己的东西,进行创新。是不是因为经历才让您有这样的一个过程,才让您有加入的机会,才让您有做自己的机会呢?如果没有学习的经历来推动这个事,您说如何去知道这样做自己呢?
学生讲的时间到了吗?那我刚才很好奇,如果比如说我现在在学文科,但是我去找了理科。在这个方面上,我们没有之前的精力去推动,这其实完全是。那您为什么不去想过呢,是不是有之前的人会影响您呢?您不可能是突然想象就会有什么心理影响,对吗?
那你们观察的怎样呢?我关着大门,我做我自己,我发现我是自我不屈从的。我们的确首先根据价值社会的自我价值和社会价值,就比如说人文民思里面,他们通过在自己行业的一些付出,完成了对自我价值和社会价值的贡献。他们为什么能这样,就是因为他们学习的训练这些经历让他们实现了一种实质性的人生价值。为什么会这样觉得社会方面,但这个问题的人生证明这一点是存在的,但是通过问题和一些心理层面的影响的时听到。感谢双方辩手。
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在刚才的辩论中,我们深切地看到对方辩友在解释题目的重要性时,往往难以脱离角色的影响。事实上,角色具有推动情节的主观能动性。一个伟大的角色,他可以在不同的情节设定下依然闪耀光芒。比方说孙悟空,他不管是在西天取经的过程中降妖除魔,还是在一些其他的衍生故事中,都可以展现他自己的神性,因为他勇敢、叛逆、正义的内核是永远不变的,这也是吸引读者和观众的原因。情节是为了角色服务的,好的角色可以让时代的情节变得生动有趣,缺乏魅力的角色即使身处在精彩的情节之中,也难以让人印象深刻。
我方的观点是,在小说中,角色是具有一定性格、行为、思想和情感的个体,是作者用于表达主题、反映社会生活的重要载体。而在现实生活中,我们是鲜活的、独立的个体,并非单一的、固定的形象,我们不需要为了推动情节做出某种决定。即使我们每个人经历了相似的情节,比如上学、工作、结婚、生子,但是因为每个人独特的性格,使我们的人生千差万别。
同样,对方的判准是对人生的作用。谈到体现人生的意义和价值,不应该是角色的成长与转变吗?一个曾经经济负责的人,他重新审视了自我,克服了自身的弱点,实现了人格的升华。他这种内心世界的转变,难道不比他单纯外在的经历更能打动人心,让人有所成长吗?
多少人的人生啊,我们可以选择社会告知的那条完美的路,按部就班地过完这一生,仿佛走完一本设定好的情节。但是我方倡导的是,如果能够撰写自己的人生,希望大家可以选择自己想过的人生,活出自我,在自己的角色中发挥不断的能动性。
还有,最能决定人生成长的不应该是外在的两种因素,而是你在不同的情节中做出的强化选择。
在刚才的辩论中,我们深切地看到对方辩友在解释题目的重要性时,往往难以脱离角色的影响。事实上,角色具有推动情节的主观能动性。一个伟大的角色,他可以在不同的情节设定下依然闪耀光芒。比方说孙悟空,他不管是在西天取经的过程中降妖除魔,还是在一些其他的衍生故事中,都可以展现他自己的神性,因为他勇敢、叛逆、正义的内核是永远不变的,这也是吸引读者和观众的原因。情节是为了角色服务的,好的角色可以让时代的情节变得生动有趣,缺乏魅力的角色即使身处在精彩的情节之中,也难以让人印象深刻。
我方的观点是,在小说中,角色是具有一定性格、行为、思想和情感的个体,是作者用于表达主题、反映社会生活的重要载体。而在现实生活中,我们是鲜活的、独立的个体,并非单一的、固定的形象,我们不需要为了推动情节做出某种决定。即使我们每个人经历了相似的情节,比如上学、工作、结婚、生子,但是因为每个人独特的性格,使我们的人生千差万别。
同样,对方的判准是对人生的作用。谈到体现人生的意义和价值,不应该是角色的成长与转变吗?一个曾经经济负责的人,他重新审视了自我,克服了自身的弱点,实现了人格的升华。他这种内心世界的转变,难道不比他单纯外在的经历更能打动人心,让人有所成长吗?
多少人的人生啊,我们可以选择社会告知的那条完美的路,按部就班地过完这一生,仿佛走完一本设定好的情节。但是我方倡导的是,如果能够撰写自己的人生,希望大家可以选择自己想过的人生,活出自我,在自己的角色中发挥不断的能动性。
还有,最能决定人生成长的不应该是外在的两种因素,而是你在不同的情节中做出的强化选择。
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在人生这部小说中,角色比情节更重要,因为角色具有推动情节的主观能动性,情节是为角色服务的,且人生应该发挥角色的能动性,实现自我价值和成长转变。
反方三辩进行小结:
首先,人生这部小说的发展脉络是由情节展开的,而非仅由人物角色决定。角色的重要性并非孤立存在,其评价需通过情节来体现。对方辩友在过程中过度强调角色的主观性和内在性,而忽视了故事情节作为客观存在的外在表现及重要性。同时,对方辩友提到的家庭内容方面,情节的开端、发展、高潮构成了家庭背景,这便是人生如小说的一个开端。
我方认为,情节在个人人生经历和时间感受方面不可或缺。挫折的经历使人拥有坚韧的意志,成长的经历能增强自信,使人豁达,不同的经历让人明确喜好,从而找到真正适合自己的道路。对方辩友虽察觉到角色的成长和变化,却未明确指出这些变化是如何通过情节推动和实现的,在人生观念上存在逻辑不足。人生的情节无法选择和避免,它们成就了人生的底色和背景,而角色是在这些情节中逐渐形成、成长和变化的。因此,我方认为情节在人生中扮演着更为重要和基础的角色。
其次,关于人的性格,从科学角度讲,不存在天生的性格,如天生高冷等。人的性格是由多种因素共同塑造的。从生理层面看,大脑的神经发育和心理虽可能对情绪行为控制产生影响,但不能直接决定一个人的性格。从心理层面看,一个人早期的经历、家庭环境可能会影响其性格,比如一些有攻击行为的孩子,可能是因为身边存在暴力行为。从社会环境角度来说,一个人的文化氛围、经济条件、社交圈子等都会对其产生影响,不能简单地判断人的性格是天生的或固定不变的。
反方三辩进行小结:
首先,人生这部小说的发展脉络是由情节展开的,而非仅由人物角色决定。角色的重要性并非孤立存在,其评价需通过情节来体现。对方辩友在过程中过度强调角色的主观性和内在性,而忽视了故事情节作为客观存在的外在表现及重要性。同时,对方辩友提到的家庭内容方面,情节的开端、发展、高潮构成了家庭背景,这便是人生如小说的一个开端。
我方认为,情节在个人人生经历和时间感受方面不可或缺。挫折的经历使人拥有坚韧的意志,成长的经历能增强自信,使人豁达,不同的经历让人明确喜好,从而找到真正适合自己的道路。对方辩友虽察觉到角色的成长和变化,却未明确指出这些变化是如何通过情节推动和实现的,在人生观念上存在逻辑不足。人生的情节无法选择和避免,它们成就了人生的底色和背景,而角色是在这些情节中逐渐形成、成长和变化的。因此,我方认为情节在人生中扮演着更为重要和基础的角色。
其次,关于人的性格,从科学角度讲,不存在天生的性格,如天生高冷等。人的性格是由多种因素共同塑造的。从生理层面看,大脑的神经发育和心理虽可能对情绪行为控制产生影响,但不能直接决定一个人的性格。从心理层面看,一个人早期的经历、家庭环境可能会影响其性格,比如一些有攻击行为的孩子,可能是因为身边存在暴力行为。从社会环境角度来说,一个人的文化氛围、经济条件、社交圈子等都会对其产生影响,不能简单地判断人的性格是天生的或固定不变的。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
好的,感谢反方辩友。下面将进行自由辩论环节,本环节中双方轮流发言,发言辩手发言结束,即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙积累时间较长,从一方辩手发言次序出现。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,可向主席示意放弃发言。对双方各计时 3 分钟,首先由正方开始。
正方:我们想请问一下,请问对方辩友,您方认为情节是怎么产生的?情节它是通过比如说咱们无法测、无法理,还有说咱们走款人都有印余的一些细节,这些是什么?好的,您也说了,是我们角色进行选择,那是不是角色比情节更重要呢?角色是不可能完全排除的,如果角色不出现,情节是在大背景下产生的,比如说时代、社会,他做出的选择是在这个大背景下面,时代和社会这个产生的问题就非常大,而且我感觉讨论这个对咱们跟辩题并没有好处。而且我想问一下,刚才双方三辩说经济的不同,然后造成一些情况变化,然后可能选择不同,那这选择是从哪来呢?选择可能会受到个人心理的影响,但是我想强调的是哪个更重要,就是为了辅助自我,哪个能辅助自我,而实现自我就是按照自己的兴趣爱好、价值观来体现,这难道不能说明角色更重要吗?您并没有正面回答我的问题。我想呢,没有情节的话,那这个人会怎样呢?我方认为,对方并没有否认情节的重要性,情节对于人生的开始有引导作用,但是人生不可能只有开始,我们的人生还有结果以及很多很多的东西。我想问一下对方辩友,您方在一辩的时候已经承认了,但是为什么在讨论的时候又说不清楚呢?本身情节是有开端、发展、高潮的,您能否解释一下您的家庭背景不是属于您个人的开端吗?那这为什么不属于情节的一部分呢?
反方:您刚才的问题我可以回答。我想问您为什么会觉得家庭背景不属于您的个人的一部分呢?我们是纠正了这个问题的。8 年后就可以坐下了,我想问一下对方辩友,在您先第 13 点。就是这种环境敏感,比如说刚才我要是想到那个大量接方面站起来了,这个他好像就程讯了,或者不是很行的,就是当我方在面坐下来之后,应该是直接去看对方时间了,正方有人站起来,这坐下,反正您接着自责的现面这个程序好吧,刚刚才其实就从正方,不是就从反方落过程是机中的事情,双方都知道小说有三要素,人物、情节、环境。我们认为,我们的家庭背景应该属于环境。情节是在我们出生之后的一些行为,而不是我们在出生之前的行为。环境不会推动情节产生,推动我们之后出生的一段情节产生,所以说我们认为家庭背景不属于情节。这是一个方面。您认为家庭背景不属于情节,那就像我们刚才三点说的,如果没有家庭背景的话,那您出生之后,您面临的家庭背景和社会结构,您怎么选择呢?家庭配置就是如果说同样是出身上学的话,那么家里以前他们为什么会有人选择挥霍,然后导致其他行为的不选择,因为资金链的问题,他们家资金充足,这是经济上的原因。那说我我们会听下家里人意见可能怎么样,管得不严,而且说这个咱们是做将品的能改变的,但是咱们自己说的地方,家里属于环境的问题。然后您说咱们可管钱管人,这是属于心理,这是不是这个心理很不合理。我们刚才对方大家已经说过了情节,这个环境还属于情节类似呢。您说情节整个情绪要不所我们并没有说这是小说中的,我们说的是人生,整个人生大背景中环境是会对人产生影响的。嗯,也都并不想跟您探讨什么情节环境关系,咱们就说一个问题,您方一直在强调情节限定角色,那我想举一个例子,角色也可以限制情节,那比方说您很高,这个是您经济决定的吗?您可能本来是恐高,那是不是您恐高,所以您不可能去挑战一些新运动,这是不是情节所推动的角色行为发展的一部分呢?首先这有两种情况,我恐高,一是我生理性的,第二是不是我小时候有类似的经历导致我的恐高。好的,所以说您也说了,只有这两方面,所以说您方把这些所有特殊关系全部归结于您前面说的资金是不合理的,所以说这对吧,像我之前的情节是算入我的区别吗?我之前的理解导致我现在的性格,再次经历一部分性格还是算衰弱,何以吗?您方除了是生理性的,有一部分生理性原因,一部分是小说中环境的影响,但是您方已经把所有的东西全部归结为情节的原因是错误的,您方忽略了对方生命性的方面,比如我有心脏病,所以我方强调情节在这个过程中起着很重要很重要的作用,那么我们认为最终还是要帮助我们自己,在我们自己过去多出的经历之后,我们要做出抉择,让自己往前走,角色选择产生的影响是很长时间的呢,好像还有 13 秒,是否进行发言,我看好的。
好的,感谢反方辩友。下面将进行自由辩论环节,本环节中双方轮流发言,发言辩手发言结束,即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙积累时间较长,从一方辩手发言次序出现。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,可向主席示意放弃发言。对双方各计时 3 分钟,首先由正方开始。
正方:我们想请问一下,请问对方辩友,您方认为情节是怎么产生的?情节它是通过比如说咱们无法测、无法理,还有说咱们走款人都有印余的一些细节,这些是什么?好的,您也说了,是我们角色进行选择,那是不是角色比情节更重要呢?角色是不可能完全排除的,如果角色不出现,情节是在大背景下产生的,比如说时代、社会,他做出的选择是在这个大背景下面,时代和社会这个产生的问题就非常大,而且我感觉讨论这个对咱们跟辩题并没有好处。而且我想问一下,刚才双方三辩说经济的不同,然后造成一些情况变化,然后可能选择不同,那这选择是从哪来呢?选择可能会受到个人心理的影响,但是我想强调的是哪个更重要,就是为了辅助自我,哪个能辅助自我,而实现自我就是按照自己的兴趣爱好、价值观来体现,这难道不能说明角色更重要吗?您并没有正面回答我的问题。我想呢,没有情节的话,那这个人会怎样呢?我方认为,对方并没有否认情节的重要性,情节对于人生的开始有引导作用,但是人生不可能只有开始,我们的人生还有结果以及很多很多的东西。我想问一下对方辩友,您方在一辩的时候已经承认了,但是为什么在讨论的时候又说不清楚呢?本身情节是有开端、发展、高潮的,您能否解释一下您的家庭背景不是属于您个人的开端吗?那这为什么不属于情节的一部分呢?
反方:您刚才的问题我可以回答。我想问您为什么会觉得家庭背景不属于您的个人的一部分呢?我们是纠正了这个问题的。8 年后就可以坐下了,我想问一下对方辩友,在您先第 13 点。就是这种环境敏感,比如说刚才我要是想到那个大量接方面站起来了,这个他好像就程讯了,或者不是很行的,就是当我方在面坐下来之后,应该是直接去看对方时间了,正方有人站起来,这坐下,反正您接着自责的现面这个程序好吧,刚刚才其实就从正方,不是就从反方落过程是机中的事情,双方都知道小说有三要素,人物、情节、环境。我们认为,我们的家庭背景应该属于环境。情节是在我们出生之后的一些行为,而不是我们在出生之前的行为。环境不会推动情节产生,推动我们之后出生的一段情节产生,所以说我们认为家庭背景不属于情节。这是一个方面。您认为家庭背景不属于情节,那就像我们刚才三点说的,如果没有家庭背景的话,那您出生之后,您面临的家庭背景和社会结构,您怎么选择呢?家庭配置就是如果说同样是出身上学的话,那么家里以前他们为什么会有人选择挥霍,然后导致其他行为的不选择,因为资金链的问题,他们家资金充足,这是经济上的原因。那说我我们会听下家里人意见可能怎么样,管得不严,而且说这个咱们是做将品的能改变的,但是咱们自己说的地方,家里属于环境的问题。然后您说咱们可管钱管人,这是属于心理,这是不是这个心理很不合理。我们刚才对方大家已经说过了情节,这个环境还属于情节类似呢。您说情节整个情绪要不所我们并没有说这是小说中的,我们说的是人生,整个人生大背景中环境是会对人产生影响的。嗯,也都并不想跟您探讨什么情节环境关系,咱们就说一个问题,您方一直在强调情节限定角色,那我想举一个例子,角色也可以限制情节,那比方说您很高,这个是您经济决定的吗?您可能本来是恐高,那是不是您恐高,所以您不可能去挑战一些新运动,这是不是情节所推动的角色行为发展的一部分呢?首先这有两种情况,我恐高,一是我生理性的,第二是不是我小时候有类似的经历导致我的恐高。好的,所以说您也说了,只有这两方面,所以说您方把这些所有特殊关系全部归结于您前面说的资金是不合理的,所以说这对吧,像我之前的情节是算入我的区别吗?我之前的理解导致我现在的性格,再次经历一部分性格还是算衰弱,何以吗?您方除了是生理性的,有一部分生理性原因,一部分是小说中环境的影响,但是您方已经把所有的东西全部归结为情节的原因是错误的,您方忽略了对方生命性的方面,比如我有心脏病,所以我方强调情节在这个过程中起着很重要很重要的作用,那么我们认为最终还是要帮助我们自己,在我们自己过去多出的经历之后,我们要做出抉择,让自己往前走,角色选择产生的影响是很长时间的呢,好像还有 13 秒,是否进行发言,我看好的。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
感谢双方辩手,下面进行比赛最后一个环节总结陈词,首先有请反方四辩进行总结陈词,时间为 3 分 30 秒。
我方认为在人生中情节更为重要。首先,情节塑造角色。人是环境的产物,而情节是人生的环境。不同的情节才能塑造不同的人生,而非不同的角色。比如《活着》中,富贵经历妻子儿女、女婿外孙的相继离世,他的性格和价值观才不断变化,从而使这部作品有了深刻的感染力。而正是这些情节的推动,让我们看到一个在苦难中坚强的形象。
而且,情节决定人生方向。情节是人生的关键节点,这在我们一辩立论时已经有所体现。就像孟母三迁的故事,孟子因为在学堂旁和屠户旁这两个不同环境中生活,决定了他有可能成为儒者,也有可能成为一个屠夫。由此可见,情节为我们提供了不同的机遇和挑战,引导着我们走向不同的道路,推动人生发展。
并且,情节能够赋予人生意义。人生因丰富的情节而充满魅力,我们期待着后续情节的发展。正是这些未知的情节,让我们的人生充满了希望和憧憬。如果人生没有这些情节,就会像一条直线,乏味无趣。而那些波澜壮阔的经历,无论是成功的喜悦还是失败的挫折,都能让人生变得更有价值,成为我们宝贵的精神财富。当我们回首往事时,能够感受到生命的充实。
从更宏观的角度来看,个人的情节能够对社会产生更深远的影响。那些伟大的人物,如马丁·路德·金,他经历的种族歧视等社会情节,促使他发起民权运动。他的行动和经历不仅改变了自己的人生,也推动了社会的进步,为许多人带来了希望。这体现了情节的社会价值,它不仅关注个人成长,也关注社会的发展。
总之,情节是命运的塑造者,它既能创造不平凡的环境,也能定义人生这部小说的精彩程度。情节是人生舞台上的大纲,决定着角色的登场与退场,演绎着悲欢离合,它充满了意义,脱离了角色本身。人生如果是一篇巨大的史诗,那情节将贯穿始终,承载着生命的重量,与角色共同赋予我们回首岁月时的百感交集。所以,我方坚信在人生的漫长征途中,情节才是决定成败的关键力量,其重要性是不言而喻的。我的发言完毕,谢谢。
感谢双方辩手,下面进行比赛最后一个环节总结陈词,首先有请反方四辩进行总结陈词,时间为 3 分 30 秒。
我方认为在人生中情节更为重要。首先,情节塑造角色。人是环境的产物,而情节是人生的环境。不同的情节才能塑造不同的人生,而非不同的角色。比如《活着》中,富贵经历妻子儿女、女婿外孙的相继离世,他的性格和价值观才不断变化,从而使这部作品有了深刻的感染力。而正是这些情节的推动,让我们看到一个在苦难中坚强的形象。
而且,情节决定人生方向。情节是人生的关键节点,这在我们一辩立论时已经有所体现。就像孟母三迁的故事,孟子因为在学堂旁和屠户旁这两个不同环境中生活,决定了他有可能成为儒者,也有可能成为一个屠夫。由此可见,情节为我们提供了不同的机遇和挑战,引导着我们走向不同的道路,推动人生发展。
并且,情节能够赋予人生意义。人生因丰富的情节而充满魅力,我们期待着后续情节的发展。正是这些未知的情节,让我们的人生充满了希望和憧憬。如果人生没有这些情节,就会像一条直线,乏味无趣。而那些波澜壮阔的经历,无论是成功的喜悦还是失败的挫折,都能让人生变得更有价值,成为我们宝贵的精神财富。当我们回首往事时,能够感受到生命的充实。
从更宏观的角度来看,个人的情节能够对社会产生更深远的影响。那些伟大的人物,如马丁·路德·金,他经历的种族歧视等社会情节,促使他发起民权运动。他的行动和经历不仅改变了自己的人生,也推动了社会的进步,为许多人带来了希望。这体现了情节的社会价值,它不仅关注个人成长,也关注社会的发展。
总之,情节是命运的塑造者,它既能创造不平凡的环境,也能定义人生这部小说的精彩程度。情节是人生舞台上的大纲,决定着角色的登场与退场,演绎着悲欢离合,它充满了意义,脱离了角色本身。人生如果是一篇巨大的史诗,那情节将贯穿始终,承载着生命的重量,与角色共同赋予我们回首岁月时的百感交集。所以,我方坚信在人生的漫长征途中,情节才是决定成败的关键力量,其重要性是不言而喻的。我的发言完毕,谢谢。
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情节是命运的塑造者,能创造环境,定义人生的精彩程度,是人生舞台上的大纲,决定着角色的登场与退场,充满意义且脱离角色本身。在人生的漫长征途中,情节是决定成败的关键力量,其重要性不言而喻。
四辩进行总结陈词的时间同样为 3 分 30 秒。尊敬的评委,推进的最关键方面是角色对于人生的重要性。回首经典文学作品,《红楼梦》里的林黛玉,敏感聪慧;众多鲜活的人物使作品富有生命力,让读者沉浸其中。人生如小说,角色是故事的核心。主角的角色配置了众多特点,如马尔克斯《百年孤独》中的布恩迪亚家族,马丁·路德·金等民权领袖角色挺身而出,为平等而奋斗,其人生闪耀影响时代。苏轼集诗人、文学家、书画家等多元角色于一身,在坎坷中成就壮丽人生。角色设定框定人生格局,出身平凡却立志科研的人,主题追光者角色,披荆斩棘,突破层层现实,攻克难题,心怀热情;投身乡村教育的年轻人,扮演燃灯者,给偏远之地带去希望,改写当地孩子的命运,也扩大了自己人生的视野。不同角色有着各自的目标与挑战,像游戏关卡一样激发潜能,促进成长,在各自的剧本中拼搏奋进。在平淡日常中创造非凡,让我们的生命从琐碎升华到宏大。角色互动编织情感纽带,这才是人生小说的根基。人是初始,当人作为守护者角色,遮风挡雨,言传身教,是我们冒险途中的盟友,脱单时伸出援手,迷茫时给予指引。恋人是浪漫故事的主角,共享甜蜜与苦涩。陌生人也有其戏份,公交车上让路的善意,灾难事故处的担当,点滴温暖丰富故事层次。这些情感羁绊宛如丝线,串起生命记忆。人生若是缺乏角色,便如无源之水、无本之木。对方若强调情节依赖的作用,认为没有角色,情节便是机械的,如冒险、购物等以勇敢为主题的情节,而人是缺少有血有肉的刻画。要重视环境的渲染,而大环境空间繁忙空泛,终究是线性的,是角色感知穿梭其中,赋予环境意义和价值。人生如读书,我们都是自己人生的主角,通过角色塑造,发挥主观能动性,勇于展现自我,找到定位,演绎出情节饱满、情感丰富的精彩篇章。愿你我在人生这部小说中,以独特的角色绽放华彩,留下诸多回味。因此,在这场关于“如果人生是一部小说,角色更重要”的辩论中,我方充分证明了人生这部小说中角色的至关重要性。感谢正方四辩。
四辩进行总结陈词的时间同样为 3 分 30 秒。尊敬的评委,推进的最关键方面是角色对于人生的重要性。回首经典文学作品,《红楼梦》里的林黛玉,敏感聪慧;众多鲜活的人物使作品富有生命力,让读者沉浸其中。人生如小说,角色是故事的核心。主角的角色配置了众多特点,如马尔克斯《百年孤独》中的布恩迪亚家族,马丁·路德·金等民权领袖角色挺身而出,为平等而奋斗,其人生闪耀影响时代。苏轼集诗人、文学家、书画家等多元角色于一身,在坎坷中成就壮丽人生。角色设定框定人生格局,出身平凡却立志科研的人,主题追光者角色,披荆斩棘,突破层层现实,攻克难题,心怀热情;投身乡村教育的年轻人,扮演燃灯者,给偏远之地带去希望,改写当地孩子的命运,也扩大了自己人生的视野。不同角色有着各自的目标与挑战,像游戏关卡一样激发潜能,促进成长,在各自的剧本中拼搏奋进。在平淡日常中创造非凡,让我们的生命从琐碎升华到宏大。角色互动编织情感纽带,这才是人生小说的根基。人是初始,当人作为守护者角色,遮风挡雨,言传身教,是我们冒险途中的盟友,脱单时伸出援手,迷茫时给予指引。恋人是浪漫故事的主角,共享甜蜜与苦涩。陌生人也有其戏份,公交车上让路的善意,灾难事故处的担当,点滴温暖丰富故事层次。这些情感羁绊宛如丝线,串起生命记忆。人生若是缺乏角色,便如无源之水、无本之木。对方若强调情节依赖的作用,认为没有角色,情节便是机械的,如冒险、购物等以勇敢为主题的情节,而人是缺少有血有肉的刻画。要重视环境的渲染,而大环境空间繁忙空泛,终究是线性的,是角色感知穿梭其中,赋予环境意义和价值。人生如读书,我们都是自己人生的主角,通过角色塑造,发挥主观能动性,勇于展现自我,找到定位,演绎出情节饱满、情感丰富的精彩篇章。愿你我在人生这部小说中,以独特的角色绽放华彩,留下诸多回味。因此,在这场关于“如果人生是一部小说,角色更重要”的辩论中,我方充分证明了人生这部小说中角色的至关重要性。感谢正方四辩。
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角色对于人生的重要性体现在是否能让人生富有生命力、是否能框定人生格局、是否能激发潜能促进成长、是否能编织情感纽带以及是否能赋予环境意义和价值。
在这场关于“如果人生是一部小说,角色更重要”的辩论中,正方通过以上分论点和事实佐证,充分证明了人生这部小说中角色的至关重要性。