正方一辩·开篇陈词

　　我方认为，公是指行人与混乱的人，而人所受到的并非是简单的挫折。那些超出常理的努力，难以用常理去解释和应对的境遇，是多种自由行为和意义的人所造就。接受通常是指对一种事物不情的不度进行了能够逐步面对，体现了一种无畏的态度，而强大是指对放任行为的不懦弱，是敢于面对。今天我们讨论的是，面对人生的荒谬，应该从行为的角度进行思考。基于此，我方的观点在本场得以核准。

　　首先，人要有一个善良的心去接受人生的荒谬。我们要明确，人生的荒谬是不可避免的存在。生活中充满了各种难以预料的情况，善良的心态很重要。根据部分地区的调查，约 70%的精神病患者在求治过程中表示曾遭遇过歧视或不公正待遇，在社会融入方面存在严重问题，约 40%的精神病患者感到在社会生活中被他人排斥。当遭遇荒谬时，若以善良为出发点，我们应尝试去理解背后可能的原因，而不是一味地指责和抱怨，他们只是和大部分人的行为有所不同，我们应给予这类人公平的待遇，应包容他们。屈原曾说：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”若不接纳世界上所谓诡异的人，而你以善良之心接纳一切的话，你便是强大。

　　其次，要以勇敢之心去接受人生的荒谬。在生活中，我们难免遇到一些行为表现较为诡异的人，他们的举止可能会让人困惑、不安甚至恐惧。勇敢地去面对荒谬，是对未知的一种探索精神。人的行为不论怎样，所谓的荒谬可能只是我们不了解背后的原因或动机。勇敢地去交流，我们或许能够发现那些看似荒谬的行为背后可能有着不为人知的或特殊的情境。这种探索能够丰富我们对世界的认知，勇于面对生活中的各种挑战，能够提升自己的心理承受能力和应变能力，使我们在未来面对其他困难时更加从容自信。

　　总而言之，以勇敢之心接受人生的荒谬，不仅能够拓展我们的视野，积累我们的社会资本，还能让我们自身得到成长和进步。让我们摒弃恐惧，勇敢地迈出这一步。我们常常会遇到被人一致排斥或拒绝的情况，这便是人生的荒谬。当这种情况出现时，若大多数人会选择随波逐流，跟随大众的态度，然而，若此时能够独立思考，坚守自己的判断并接受，这无疑是一种强大的表现。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，为他人之不可为”，这是接受人生荒谬的一种强大的表现。因此，我方认为接受人生的荒谬是一种强大的表现。

　　反方一辩发言完毕，下面有请反方二辩。（注：文中“行人与混乱的人”“不情的不度”“进神病患者”“研重”“不谬”“高中活的大”“成长工作流感自生”等表述不太明确，可能存在语音识别错误，我根据上下文进行了一定的推测和修正，如有不准确之处，还请您谅解。）

　　反方二辩：所以我是否可以理解为，您认为朋友是一种我们的朋友，我方认为一些行为与常人有所不同，但这与国际关系并无必然联系。我想问一下，您是否认为世界上的一切都有逻辑性？ 　　正方一辩：我方认为世界上的一切都有逻辑性。可能因为刚才说我们认为有些无法解释，但其实是因为我们自己的原因，所以一切都是有逻辑性的。 　　反方二辩：我们认为您的言语有些混乱，这也是一种混乱。就是说只要有一种东西在这，您是否认为存在偏差或者某种态，在我们看来荒谬本身是不存在的，但一切事物其实都有逻辑性，那其实荒谬是不存在的。您选择回答还是不回答？

　　感谢双方辩手，下面有请反方一辩进行开篇理论，时间同样为 3 分 30 秒。

　　接受人生的工作是否是逃避现实的体现？我方认为接受人生的工作是一种表现。若有相关活动产生，我们应在已知的基础上，直接学习并按照所学内容去做。知名大学的小健，在世界上有较高声誉，他认为自己应起到被认可的作用。然而，当时他受到家庭和社会的质疑，认为他们做错了自己的生活方式，包括对家庭生活和工作的态度。我们应去探索其中的逻辑，明确自己的选择。当第一个队员见到某种情况时，选择逃避，认为还没有科学依据，但正是因为他选择去探索，才使得火焰产生。最后有了成果，通过观察实践，他们才可能掌握控制和使用的经验。最后，这不仅是知识的进步，也是认识的飞跃。正是因为有许多人去探索生死阶段，用外人自矛盾的世界取代了生人，世界才得以不断向前。综上，我方认为接受某种方式是堕落的表现。（注：原文中存在一些表述不太清晰或逻辑不太连贯的问题，在尽量忠实原文的基础上进行了整理）

　　感谢反方一辩。下面有请正方二辩质询反方一辩，规则如上，双方共计时 2 分钟，有请。

　　正方二辩：你自己不知道，所以说你虽然……而……所以说以后还没有所有的……然后再看，都没有一间……一方……2256……记得……这个是……那么人生人生的朋谬是不是也是人人朋？你说工作这个事一定人……

　　感谢双方辩手，下面将进入质询小结，首先有请反方二辩对他的质询做小结，时间为 1 分 30 秒，有请。

　　在对辩环节结束后，下面将进入盘问环节。首先是正方开始。（此处表述不太清晰，存在错字和难以理解的内容）

　　时间到了。

　　感谢双方辩手，下面有请正方盘问反方辩手，规则如上，计时 1 分 30 秒，有请。

　　证明有结构接受。我认为，在 2 后面，他所做的是一种追求。我想说他刚才的情况，然后我有一次重大任务。今天我的课可以，但您这种表现像是在逃避，所以您只是敢过程过了。另外，对于他的人工方面，他认为其职务繁杂。我今天为他做这件事，您看到这个世界了吗？实际上我只是在给我的精神一种思考。逻辑是我今天让您进行了思考。都有谁在呢？7 而历史学上对恶王们的评价是危害强和史强以及遇害的太过强大，所以无法自行离开。从每个人的角度来看，因为您站的角度，那么，因为每个人都想让我去研究质量。您方所说的，我认为我放弃了一个。但是这个强体现在哪里呢？所以说您方认为在这个人生的包用上，我到底是指自己对于自己的探索，还是在其他方面找到存在的包？爱因斯坦。没有爱因斯坦。按照我方所说，他自己在理学方面，他这个为什么真正出现了，我追求光本身是不够的，我认为接受功能和事实两者能够合并。因为我，所以说在这方面的建设，我们认为强大的我，最强大的那太生和安是更强大。今天我直接跟他说，他对自己的存在方面，这是对自己人生的一种态度，但在其他方面，我解决所有好意围绕他的问题。今天是学生，如果一个人我想如果我一年了，我认为应该好好学习，但是我的现实状况让我没有任何感觉，所以我能说我自己的状态吗？或者说我不能针对自己的毫无感觉而对自己做出强大的判断，但是在外界并没有做好，也就是说强大本身，我看之后认为我跟强大有关。到了 3 万，还剩 7 秒，怎么这么少呢？