在我右手边的是正方,他们的观点是当代年轻人应该活得更现实。下面请正方辩手进行自我介绍。
正方一辩:小成大用,承担重任。
正方二辩:一条。
正方四辩:杨正辉携本方辩手向 3 个周的内台(此句表述不太清晰,可能存在错误)。
在我左手边的是反方,他们的观点是当代年轻人应该活得更理想。下面请反方辩手进行自我介绍。
反方一辩:我方故席而国方开话之,我们就入天下之反方辩相思(此句表述不太清晰,可能存在错误)。
反方二辩:刘日。
反方三辩:迎。
反方四辩:刘反方(此处表述可能存在错误)。
在我右手边的是正方,他们的观点是当代年轻人应该活得更现实。下面请正方辩手进行自我介绍。
正方一辩:小成大用,承担重任。
正方二辩:一条。
正方四辩:杨正辉携本方辩手向 3 个周的内台(此句表述不太清晰,可能存在错误)。
在我左手边的是反方,他们的观点是当代年轻人应该活得更理想。下面请反方辩手进行自我介绍。
反方一辩:我方故席而国方开话之,我们就入天下之反方辩相思(此句表述不太清晰,可能存在错误)。
反方二辩:刘日。
反方三辩:迎。
反方四辩:刘反方(此处表述可能存在错误)。
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由于目前仅为双方选手介绍环节,尚未涉及到具体的辩论内容,所以分论点与事实佐证部分暂无法提供。
在双方选手介绍环节中,正方表明观点为当代年轻人应该活得更现实,反方观点为当代年轻人应该活得更理想。但目前双方尚未展开实质性的辩论。
尊敬的各位评委、对方辩友:
大家好!
首先,在哲学的范畴中,理想是对未来事物的美好想象和希望,而现实是客观存在的实际情况。理想侧重于内心的美好想象和希望,而非仅仅被物质利益、现实困境所束缚,追求更高的精神需求;现实则强调个人在生活、职业中更多地考虑现实条件、压力以及自身实际能力,从而做出符合实际的选择。我方从以下两点进行论证,当代年轻人应该活得更现实。
第一,在各类生活体验中,现实对于提升适应能力和灵活性至关重要,有助于更好地适应不断变化的社会。在如今这个竞争压力与经济压力日益增长的时代,考虑现实条件意味着要充分认识自身能力,在资源有限的社会中整合自身能力与资源,综合考虑各种条件因素,做出符合实际的抉择。针对创业公司的研究发现,只有 42%的创业公司失败是因为没有解决市场需求问题,而这其中很大一部分是创业者未能充分考虑实际情况而导致的,这使得工作计划缺乏灵活性和可行性。诸多需要充分考虑到市场的竞争与长远需求的变化以及外部环境的影响。否则,计划就会变得僵化,导致资源浪费,甚至是失败。这说明活得现实,更多地考虑现实条件、自身压力和实际能力,从而做出符合实际的选择,有助于更好地适应不断变化的社会。
第二,在家庭社会关系中,现实对于满足亲人的需求实现至关重要,有助于更好地承担家庭社会责任。马斯洛的需求层次理论提出,生理需求和安全需求是人类最基本的需求,只有当这些需求得到满足时,个体才有能力去追求更高层次的需求及自我实现。在家庭中,承担经济责任的成员通常需要确保家庭有稳定的经济收入。除了日常开销,有家庭责任感的成员还会进行财务规划和储蓄,考虑家庭成员的长期需求,如子女教育基金、家庭应急基金和最终养老计划等。有调查显示,约 70%的独立音乐人在创业初期,收益只有不到 20%的人能够通过音乐创作获得足够的收入,难以获得理想的运营回报,难以满足家庭需求,难以承担家庭责任。相反,活得现实更有助于满足需求,承担起家庭和社会相应责任。
综上所述,我方始终认为当代年轻人应该活得更现实。
尊敬的各位评委、对方辩友:
大家好!
首先,在哲学的范畴中,理想是对未来事物的美好想象和希望,而现实是客观存在的实际情况。理想侧重于内心的美好想象和希望,而非仅仅被物质利益、现实困境所束缚,追求更高的精神需求;现实则强调个人在生活、职业中更多地考虑现实条件、压力以及自身实际能力,从而做出符合实际的选择。我方从以下两点进行论证,当代年轻人应该活得更现实。
第一,在各类生活体验中,现实对于提升适应能力和灵活性至关重要,有助于更好地适应不断变化的社会。在如今这个竞争压力与经济压力日益增长的时代,考虑现实条件意味着要充分认识自身能力,在资源有限的社会中整合自身能力与资源,综合考虑各种条件因素,做出符合实际的抉择。针对创业公司的研究发现,只有 42%的创业公司失败是因为没有解决市场需求问题,而这其中很大一部分是创业者未能充分考虑实际情况而导致的,这使得工作计划缺乏灵活性和可行性。诸多需要充分考虑到市场的竞争与长远需求的变化以及外部环境的影响。否则,计划就会变得僵化,导致资源浪费,甚至是失败。这说明活得现实,更多地考虑现实条件、自身压力和实际能力,从而做出符合实际的选择,有助于更好地适应不断变化的社会。
第二,在家庭社会关系中,现实对于满足亲人的需求实现至关重要,有助于更好地承担家庭社会责任。马斯洛的需求层次理论提出,生理需求和安全需求是人类最基本的需求,只有当这些需求得到满足时,个体才有能力去追求更高层次的需求及自我实现。在家庭中,承担经济责任的成员通常需要确保家庭有稳定的经济收入。除了日常开销,有家庭责任感的成员还会进行财务规划和储蓄,考虑家庭成员的长期需求,如子女教育基金、家庭应急基金和最终养老计划等。有调查显示,约 70%的独立音乐人在创业初期,收益只有不到 20%的人能够通过音乐创作获得足够的收入,难以获得理想的运营回报,难以满足家庭需求,难以承担家庭责任。相反,活得现实更有助于满足需求,承担起家庭和社会相应责任。
综上所述,我方始终认为当代年轻人应该活得更现实。
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当代年轻人活得更现实,是指在生活中更多地考虑现实条件、自身压力和实际能力,从而做出符合实际的选择,并且这种选择能够更好地适应社会变化以及满足家庭和社会的需求。
综上所述,我方始终认为当代年轻人应该活得更现实。
我方的观点是当代年轻人应该活得更理想。当今社会,人们都处于现实的生活状态,但对于未来,我们应该充满想象和希望。虽然社会存在各种影响和挑战,但我们需要贴合理想这个词。徐月飞放弃在大城市工作的机会,选择在农村开始生活,为农村的发展做出规划,这体现了一种创新和追求快乐的精神。上驶公司安排 300 多名员工参加分享音乐人团,为年轻人带来了资源。报考学校成为热门,好的工作编制备受青睐,这说明人们对未来有一定的追求。在战争中存活下来的人,在困难时仍能保持积极的心态,这是理想给予人生的希望。在人生规划中,我们应保持初心。学习是为了中华之崛起,这将对中国的建设产生积极影响,虽然生存是基础,但理想是人生的精华,能推动我们不断前进。
我方的观点是当代年轻人应该活得更理想。当今社会,人们都处于现实的生活状态,但对于未来,我们应该充满想象和希望。虽然社会存在各种影响和挑战,但我们需要贴合理想这个词。徐月飞放弃在大城市工作的机会,选择在农村开始生活,为农村的发展做出规划,这体现了一种创新和追求快乐的精神。上驶公司安排 300 多名员工参加分享音乐人团,为年轻人带来了资源。报考学校成为热门,好的工作编制备受青睐,这说明人们对未来有一定的追求。在战争中存活下来的人,在困难时仍能保持积极的心态,这是理想给予人生的希望。在人生规划中,我们应保持初心。学习是为了中华之崛起,这将对中国的建设产生积极影响,虽然生存是基础,但理想是人生的精华,能推动我们不断前进。
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是否以理想为指引,追求精神层面的满足,推动自身不断前进,对社会产生积极影响。
当代年轻人应该活得更理想,因为理想能带来创新和快乐,为年轻人带来资源,在困难时给予希望,让人保持初心并对社会建设产生积极影响。
二辩选择反方二辩或反方三辩进行一对一攻辩,时间为 1 分 30 秒。
第一个问题,行动一辩在开通文义过程中给出了现实处理。但我认为它包括在行政决策中优先考虑实际效果的一些程序。而您方刚刚辩论时说现实是什么,就说很多青年人无法说出他的理想是什么。我认为这是无中生有。
第二个问题,您说的理想是至真善美的吗?我认为理想是为了自己心中的目标,是否去追求真善美的。我认为理想并不是社会活动两极化的,而是为了人们心中对美好的向往,它对于整个情况的影响是可以提升的,是吗?
在我看来,您方对理想没有一个清晰的定义。回归辩题,辩题是当代年轻人应该活得更理想还是更现实,但您方在一辩稿子中始终贯穿的,缺的是什么?是现实,还是理想?这才是我们该讨论的东西,是我们应该活的理想,还是活的现实。
您方说,当代年轻人,理想是他们的动力、指引和方向。那您方认为,当代年轻人的理想,是长期不变的信念,还是会随现实而改变的?我认为这个理想是会随着信仰进行改变。
那对方承认理想会随社会现实所影响不断改变,是吗?是的,但其实并不是这样。也就是说,您相信在每一个不同的事件中,只要坚信心中的那一次的理想,最后都会体现出一个理想的结果。然而,这样一来,每一件事情我们的理想都失去了超越性。时代变迁,我现在来问您一个问题,人民日报呼吁今年应该多注重整体的什么呢?就是因为他们活的现实吧。
二辩选择反方二辩或反方三辩进行一对一攻辩,时间为 1 分 30 秒。
第一个问题,行动一辩在开通文义过程中给出了现实处理。但我认为它包括在行政决策中优先考虑实际效果的一些程序。而您方刚刚辩论时说现实是什么,就说很多青年人无法说出他的理想是什么。我认为这是无中生有。
第二个问题,您说的理想是至真善美的吗?我认为理想是为了自己心中的目标,是否去追求真善美的。我认为理想并不是社会活动两极化的,而是为了人们心中对美好的向往,它对于整个情况的影响是可以提升的,是吗?
在我看来,您方对理想没有一个清晰的定义。回归辩题,辩题是当代年轻人应该活得更理想还是更现实,但您方在一辩稿子中始终贯穿的,缺的是什么?是现实,还是理想?这才是我们该讨论的东西,是我们应该活的理想,还是活的现实。
您方说,当代年轻人,理想是他们的动力、指引和方向。那您方认为,当代年轻人的理想,是长期不变的信念,还是会随现实而改变的?我认为这个理想是会随着信仰进行改变。
那对方承认理想会随社会现实所影响不断改变,是吗?是的,但其实并不是这样。也就是说,您相信在每一个不同的事件中,只要坚信心中的那一次的理想,最后都会体现出一个理想的结果。然而,这样一来,每一件事情我们的理想都失去了超越性。时代变迁,我现在来问您一个问题,人民日报呼吁今年应该多注重整体的什么呢?就是因为他们活的现实吧。
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时间到,感谢双方辩手。下面请反方二辩选择正方二辩或正方三辩进行一对一攻辩,时间为 1 分 30 秒,选择正方三辩。
先生,您认为我们活得理想就是不考虑经济压力吗?我方认为并非如此。我方认为活的现实是个人在生活职业中更多考虑现实,考虑实际情况。而我方想告诉您,活的理想并非不考虑经济,比如我们去买一个大房子,想买一个能让自己住得舒适的房子,这是有理想的体现,同时我们也会考虑经济因素。今天我们讨论的是当代年轻人应该活得更现实还是更理想,这是我们探讨的活动状态,而不是说活的理想就不考虑现实。
再给您举一个例子,有一个人因为 5 万元手机被起诉,比如深圳市的腾讯。我方认为,如果不考虑现实,是会出现问题的。这个人被扣了 50 元的手续费,他第一时间考虑的不是为自己的行为定罪,而是想办法继续去追回这笔钱,因为他面临着天价的律师诉讼费和法庭的承担责任。我觉得您对“活的现实”并没有明晰,您方反而是在活的理想的过程中开始考虑现实的事情,这样的事例表明,您方并没有真正理解什么是“活的现实”。
如果您生活在一个不好的竞争环境中,我方认为您方所谓的理想,是因为没有考虑到现实情况。比如现在年轻人会面临社会压力,当我们处在一个真正沉重的环境中时,如果一旦只考虑现实,就会陷入竞争的困境。
时间到,请停止发言。
时间到,感谢双方辩手。下面请反方二辩选择正方二辩或正方三辩进行一对一攻辩,时间为 1 分 30 秒,选择正方三辩。
先生,您认为我们活得理想就是不考虑经济压力吗?我方认为并非如此。我方认为活的现实是个人在生活职业中更多考虑现实,考虑实际情况。而我方想告诉您,活的理想并非不考虑经济,比如我们去买一个大房子,想买一个能让自己住得舒适的房子,这是有理想的体现,同时我们也会考虑经济因素。今天我们讨论的是当代年轻人应该活得更现实还是更理想,这是我们探讨的活动状态,而不是说活的理想就不考虑现实。
再给您举一个例子,有一个人因为 5 万元手机被起诉,比如深圳市的腾讯。我方认为,如果不考虑现实,是会出现问题的。这个人被扣了 50 元的手续费,他第一时间考虑的不是为自己的行为定罪,而是想办法继续去追回这笔钱,因为他面临着天价的律师诉讼费和法庭的承担责任。我觉得您对“活的现实”并没有明晰,您方反而是在活的理想的过程中开始考虑现实的事情,这样的事例表明,您方并没有真正理解什么是“活的现实”。
如果您生活在一个不好的竞争环境中,我方认为您方所谓的理想,是因为没有考虑到现实情况。比如现在年轻人会面临社会压力,当我们处在一个真正沉重的环境中时,如果一旦只考虑现实,就会陷入竞争的困境。
时间到,请停止发言。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
正方三辩:首先我想请问一下对方辩友,对方辩友刚才提到理想是可以改变的,请问您方理想的改变是由于现实而改变,还是由于心中那份美好的期望?影响是一种主观因素。所以说到底是由于现实而改变,还是由于心中那份美好的希望而改变呢?但它对于世界的影响又是怎样的呢?然后,对方辩友告诉我们,我们可以根据现实去改变,也可以当自己内心希望改变时根据理想去改变。好的,接下来是您方的第二个问题,您方是否认为,人在面临现实与理想冲突的时候,会选择一个偏向理想的方向呢?我们会为了追求理想而不去奋斗。我的意思是,您方的理想,比如我的理想是成为一个画家,在当今时代,当这个画家的职业满足不了我的经济需求时,您方会坚持认为我一定会选择当画家吗?我们更应该关注这个过程的价值,您是否认同呢?也就是说您方其实并没有坚持明确的立场,那您方到底应该怎么做呢?那我再问您方,您方说一个很注重现实生活的人,那请问他活得现实为什么没有出现在长山呢?嗯,这是他活得现实,确实,他出生的环境,从某种气质上还是说明他活在理想中,这方面来说他活在了封建社会中,他们都在理想之中,所以说他逃脱不了自己的局限,这也是我方今天想让大家选择一个更现实的生活方式的原因。好的,对方辩友,您是否认为选择了活得更现实就一定会陷入一个困境呢?是否认。时间到,感谢双方辩手。
正方三辩:首先我想请问一下对方辩友,对方辩友刚才提到理想是可以改变的,请问您方理想的改变是由于现实而改变,还是由于心中那份美好的期望?影响是一种主观因素。所以说到底是由于现实而改变,还是由于心中那份美好的希望而改变呢?但它对于世界的影响又是怎样的呢?然后,对方辩友告诉我们,我们可以根据现实去改变,也可以当自己内心希望改变时根据理想去改变。好的,接下来是您方的第二个问题,您方是否认为,人在面临现实与理想冲突的时候,会选择一个偏向理想的方向呢?我们会为了追求理想而不去奋斗。我的意思是,您方的理想,比如我的理想是成为一个画家,在当今时代,当这个画家的职业满足不了我的经济需求时,您方会坚持认为我一定会选择当画家吗?我们更应该关注这个过程的价值,您是否认同呢?也就是说您方其实并没有坚持明确的立场,那您方到底应该怎么做呢?那我再问您方,您方说一个很注重现实生活的人,那请问他活得现实为什么没有出现在长山呢?嗯,这是他活得现实,确实,他出生的环境,从某种气质上还是说明他活在理想中,这方面来说他活在了封建社会中,他们都在理想之中,所以说他逃脱不了自己的局限,这也是我方今天想让大家选择一个更现实的生活方式的原因。好的,对方辩友,您是否认为选择了活得更现实就一定会陷入一个困境呢?是否认。时间到,感谢双方辩手。
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正方三辩的质询内容如下:
这边与正方三辩进行一对一攻辩,时间为 1 分 30 秒。请问一下,当代年轻人如何活得更现实?我方在一篇稿中提到了如何避免功利,我方认为个人在生活和事业中应更多考虑实际条件。您方一辩所说的考虑过程中的某些因素,您认为这是否会导致功利呢?我方不认为会导致功利,现在向您方给出原因。如果说我们今天选择面对现实,是因为我们实际上要考虑自身的需求,去满足最起码的收益需求,若将此视为功利的话,那就不是追求真实,而是追求理想了。
那我们提出一个问题,您如果要获得现实,如何面对现实中的攀比?比如我们看过一些新闻,像某些记者,他们是选择报道真实数据,还是因为面临着一些社会压力而选择隐瞒数据呢?对方认为我们仍然要活得现实,那您方为什么认为这个时候我方认为现实是选择了隐瞒呢?我方没有说现实是选择隐瞒,我方是根据当前综合考量现有的条件,认为可以选择一个更合适的方式。那您说哪种措施?就像我们在水门事件中,对方辩友可能听说过,具体在我们生活中做了这么多事情,这些记者为什么会这样做呢?
好吧,看来您无法解释这个问题,那我们谈下一个问题。您方一辩一直在说,你们能够看清自我,难道你们真的能看清吗?我方为什么不能看清自我?我们今天提到的现实是存在于眼前的,是过往的。请您仔细想想,现实的框架让我们处于现实的迷茫中,我们反而更看不清现实,这更符合我们对当代年轻人的期待。
最后一个问题。杨振杰的相关内容表述不太清晰,似乎存在理解上的困难。我方从来没有排斥过,因为我们今天讨论的是活得更现实,而不是更理想。时间到,请听发言。
这边与正方三辩进行一对一攻辩,时间为 1 分 30 秒。请问一下,当代年轻人如何活得更现实?我方在一篇稿中提到了如何避免功利,我方认为个人在生活和事业中应更多考虑实际条件。您方一辩所说的考虑过程中的某些因素,您认为这是否会导致功利呢?我方不认为会导致功利,现在向您方给出原因。如果说我们今天选择面对现实,是因为我们实际上要考虑自身的需求,去满足最起码的收益需求,若将此视为功利的话,那就不是追求真实,而是追求理想了。
那我们提出一个问题,您如果要获得现实,如何面对现实中的攀比?比如我们看过一些新闻,像某些记者,他们是选择报道真实数据,还是因为面临着一些社会压力而选择隐瞒数据呢?对方认为我们仍然要活得现实,那您方为什么认为这个时候我方认为现实是选择了隐瞒呢?我方没有说现实是选择隐瞒,我方是根据当前综合考量现有的条件,认为可以选择一个更合适的方式。那您说哪种措施?就像我们在水门事件中,对方辩友可能听说过,具体在我们生活中做了这么多事情,这些记者为什么会这样做呢?
好吧,看来您无法解释这个问题,那我们谈下一个问题。您方一辩一直在说,你们能够看清自我,难道你们真的能看清吗?我方为什么不能看清自我?我们今天提到的现实是存在于眼前的,是过往的。请您仔细想想,现实的框架让我们处于现实的迷茫中,我们反而更看不清现实,这更符合我们对当代年轻人的期待。
最后一个问题。杨振杰的相关内容表述不太清晰,似乎存在理解上的困难。我方从来没有排斥过,因为我们今天讨论的是活得更现实,而不是更理想。时间到,请听发言。
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辩题小结,时间为 1 分 30 秒。
我们站在这里,探讨当代年轻人应该将国家建设得更现实还是更理想。首先,我们都清楚国家的现实和理想的定义,双方已达成共识。接下来,我们要讨论什么是活得现实,什么是活得理想。对方刚才通过举一个大房子的例子表明,我们活得理想中也可有现实存在,相应地,我们活得现实中也可以有理想的存在。关键是如何区分理想和现实可以共存,以及如何区分活得现实、活得理想。
我方给出活得理想、活得现实的定义是从马斯洛的追求层次理论,即生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求的实现,只有当这些需求实现后,我们才能够去追求更高层次的需求。以及赫茨伯格的双因素理论,活得现实的人首先会关注保障稳定的收入及安全。我方对活得现实的定义是:在生活、职业中更多考虑现实条件、经济压力以及自身实际能力,从而做出现实的选择。而对方对于活着的理想的定义并未给出合适的阐释,在对方的一辩稿中只是不断强调理想的重要性,然而理想和现实的重要性及共存性我们已达成共识,我们应该讨论的是何时是活得理想,何时是活得现实,以及处于哪种状态。
然后,对方还提到理想是可以改变的,我们已提问对方理想是如何改变的,依靠什么。但对方并未给出合理的解释,他们说可以依照现实条件改变,可这与我方所说的现实情况如出一辙,那又该如何改变呢?
辩题小结,时间为 1 分 30 秒。
我们站在这里,探讨当代年轻人应该将国家建设得更现实还是更理想。首先,我们都清楚国家的现实和理想的定义,双方已达成共识。接下来,我们要讨论什么是活得现实,什么是活得理想。对方刚才通过举一个大房子的例子表明,我们活得理想中也可有现实存在,相应地,我们活得现实中也可以有理想的存在。关键是如何区分理想和现实可以共存,以及如何区分活得现实、活得理想。
我方给出活得理想、活得现实的定义是从马斯洛的追求层次理论,即生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求的实现,只有当这些需求实现后,我们才能够去追求更高层次的需求。以及赫茨伯格的双因素理论,活得现实的人首先会关注保障稳定的收入及安全。我方对活得现实的定义是:在生活、职业中更多考虑现实条件、经济压力以及自身实际能力,从而做出现实的选择。而对方对于活着的理想的定义并未给出合适的阐释,在对方的一辩稿中只是不断强调理想的重要性,然而理想和现实的重要性及共存性我们已达成共识,我们应该讨论的是何时是活得理想,何时是活得现实,以及处于哪种状态。
然后,对方还提到理想是可以改变的,我们已提问对方理想是如何改变的,依靠什么。但对方并未给出合理的解释,他们说可以依照现实条件改变,可这与我方所说的现实情况如出一辙,那又该如何改变呢?
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首先,我们应当明确讨论的是成为自己的理想,而非活在理想中,而是活在现实里。我们应该活得真实。我现在没考虑当下生活。难道这会开始形成一个遗憾?最起码最多的情况是,假如一个人心态消极,他的孩子身体出现问题,那他又能怎样呢?农民身怀经济难题,这极难改变美国的影响,这也是对人类心理的影响。这种改变是可能的,但不可能完全如自己所希望的。我们的理想是基于现实基础的。当理想与现实冲突时,对方所举的例子,比如沉重的画家,是不存在的。因为我们想到,假如他不这样做,那他的生活还有意义吗?他不是说就能感觉到快乐,不能。就是现实和影响。我该做的是认清现实,现实不能轻易确定。难道最理想的人会这样吗?条件的事实是,是否?告诉我,一个男人对自己所做的、所了解的、应该的、所要的,都要承担责任。也许一个父亲没有办法,但还有医生护士。时间到。
首先,我们应当明确讨论的是成为自己的理想,而非活在理想中,而是活在现实里。我们应该活得真实。我现在没考虑当下生活。难道这会开始形成一个遗憾?最起码最多的情况是,假如一个人心态消极,他的孩子身体出现问题,那他又能怎样呢?农民身怀经济难题,这极难改变美国的影响,这也是对人类心理的影响。这种改变是可能的,但不可能完全如自己所希望的。我们的理想是基于现实基础的。当理想与现实冲突时,对方所举的例子,比如沉重的画家,是不存在的。因为我们想到,假如他不这样做,那他的生活还有意义吗?他不是说就能感觉到快乐,不能。就是现实和影响。我该做的是认清现实,现实不能轻易确定。难道最理想的人会这样吗?条件的事实是,是否?告诉我,一个男人对自己所做的、所了解的、应该的、所要的,都要承担责任。也许一个父亲没有办法,但还有医生护士。时间到。
辩题为:当代年轻人应该活得更现实 vs 当代年轻人应该活得更理想
环节为:自由辩论
正方:我先请问对方到底是怎么定义活着?活着的定义权威在哪里?您说的活得现实,是基于马斯洛的需求层次理论体系中的生理需求和安全需求。所以我们认为要先去满足这部分需求。其实我想问,您方说当代年轻人应该有担当,这难道不是一种责任吗?还有,您方一直在说对于金钱,那难道不是功利主义吗?习主席说我们当代年轻人要有理想,我方也没说我方没有理想呀。我们今天倡导的是我们到底应该活得更理想还是活得更现实,是您方刚在二辩提出了活在和活着,您方可以解释一下什么叫活在,什么叫活着呢?我刚才已经给您解释了,首先我不明白您方所说的现实是什么状态,你们在追求理想的生活中反而应该考虑现状,而不是你们所认为的现实。因为如果你们要考虑所谓的温饱问题,在第一时间就应该放弃自己心中的探索,坚持当时的信念。活着是一个过程,而活在是一个时刻。您方刚才举例子说我要一个大房子,这难道是一个实践吗?它难道是一个过程吗?您方提到了马斯洛的基本需求,这在心理学上是广泛应用的一个理论,您方认为它不好,我再来问您方一个问题,您方认为我方活得现实就会抛弃一些东西,那我方问您,活得现实真的等同于抛弃了道德原则吗?您方的定义就是活得现实就是要考虑眼前的事物状态,难道考虑了眼前的事物状态,就要抛弃道德和人权吗?我认为这完全没有问题。其次,您方认为现实和理想应该分开去考虑,我方并不是这样认为。大家今天在这里的评委和观众们,请你们认真想一想,我们可以把理想和现实抛开了谈吗?您难道可以只去追求您的理想,而不考虑您的现实经济条件吗?不可以,您也不可以只去追求现实,成为一个陷入功利主义的人,也不可以。我们心中一定要有理想,我们今天在这里要去讨论的是对于我们当代青年来说,活得更理想和活得更现实,哪一个更重要?所以您方还是在追求理想的过程中考虑现状,本质上还是要更理想。您方一直在说要对家庭负责,那我们可不可以对自己负责,您方根本没有提出来。我们为什么没有提出对自己负责呢?我们去满足自己的温饱需求,再去满足家人的需求,这难道不是对自己和父母的一种负责吗?
反方:对方辩友刚才提到了梵高,我想请问梵高作为一个艺术家,您方是在倡导我方今天都去学习梵高吗?我方认为我们不应该去学习梵高。为什么?因为梵高他让我方一定要去追求自己的理想,但是当我回头,看到我父母斑白的头发和皱纹时,我应该去追寻我的理想,而让他们又工作了好几年,我到底应该怎么选呢?我们再来讨论活得更理想,是因为当代时代需要我们活得更理想,这样才能推动社会的进步。为什么活得更理想就能推动社会进步,而活得更现实就不能呢?对方辩友刚才说,如果我今天的理想是成为世界首富,那么我是否能实现?这当然是一个过程。我方认为我们在生活过程中考虑了我们身上的那一份责任,比如父母。我们上大学,看到父母的付出,当我们选择工作时,我要去追求理想,我要去当一个画家,去实现自己的人生价值,这是很高尚的。但对方认为这不是一种高尚,那什么是最高尚呢?而且对方一直在说要对自己家庭负责,难道成为画家不是对自己内心的负责吗?对方一直在强调理想的好处,理想对于我们有什么价值?就像梵高在画画的过程中,他实现了自己的价值。我方认为在生活中我们应该活得更理想还是更现实,是因为我们要考虑身上的责任。其次,对方一直说我们要追求过程,要追求金钱,注重眼前的金钱,所以这就是功利主义吗?您方并没有阐述为什么不是价值导向。我们在 80 年代就实现了温饱,我们完全有能力、有资源去做更多的事情,这是我们的时代优势。我们说家是最小国,国是千万家。我觉得我们只着眼于眼前的利益,也许会辜负父母,但是我选择今天的理想,也许是为了让国家做得更好。国家需要我去做科研,也许我们没有办法在父母面前尽孝,但是我让这个国家变得更好,是对更多的父母尽到了更大的责任。我们不能只看到眼前的战乱而无视它,应该去积极面对。今天我们讨论当代年轻人应该活得更加理想,不仅仅是在强调理想的重要性。现实是残酷的,但理想是美好的,尽管现实充满挑战,但我们人应保持对理想的追求。对方一直在混淆现实和理想,我们所说的重点是要活得更理想。我们再举个例子,青年人应该明白理想的意义,不能被现实所束缚,放弃自己的理想。我们要仰望星空,不能被现实的框架所困住。我们抛弃了自己的理想,难道能够看清真正的自我吗?
辩题为:当代年轻人应该活得更现实 vs 当代年轻人应该活得更理想
环节为:自由辩论
正方:我先请问对方到底是怎么定义活着?活着的定义权威在哪里?您说的活得现实,是基于马斯洛的需求层次理论体系中的生理需求和安全需求。所以我们认为要先去满足这部分需求。其实我想问,您方说当代年轻人应该有担当,这难道不是一种责任吗?还有,您方一直在说对于金钱,那难道不是功利主义吗?习主席说我们当代年轻人要有理想,我方也没说我方没有理想呀。我们今天倡导的是我们到底应该活得更理想还是活得更现实,是您方刚在二辩提出了活在和活着,您方可以解释一下什么叫活在,什么叫活着呢?我刚才已经给您解释了,首先我不明白您方所说的现实是什么状态,你们在追求理想的生活中反而应该考虑现状,而不是你们所认为的现实。因为如果你们要考虑所谓的温饱问题,在第一时间就应该放弃自己心中的探索,坚持当时的信念。活着是一个过程,而活在是一个时刻。您方刚才举例子说我要一个大房子,这难道是一个实践吗?它难道是一个过程吗?您方提到了马斯洛的基本需求,这在心理学上是广泛应用的一个理论,您方认为它不好,我再来问您方一个问题,您方认为我方活得现实就会抛弃一些东西,那我方问您,活得现实真的等同于抛弃了道德原则吗?您方的定义就是活得现实就是要考虑眼前的事物状态,难道考虑了眼前的事物状态,就要抛弃道德和人权吗?我认为这完全没有问题。其次,您方认为现实和理想应该分开去考虑,我方并不是这样认为。大家今天在这里的评委和观众们,请你们认真想一想,我们可以把理想和现实抛开了谈吗?您难道可以只去追求您的理想,而不考虑您的现实经济条件吗?不可以,您也不可以只去追求现实,成为一个陷入功利主义的人,也不可以。我们心中一定要有理想,我们今天在这里要去讨论的是对于我们当代青年来说,活得更理想和活得更现实,哪一个更重要?所以您方还是在追求理想的过程中考虑现状,本质上还是要更理想。您方一直在说要对家庭负责,那我们可不可以对自己负责,您方根本没有提出来。我们为什么没有提出对自己负责呢?我们去满足自己的温饱需求,再去满足家人的需求,这难道不是对自己和父母的一种负责吗?
反方:对方辩友刚才提到了梵高,我想请问梵高作为一个艺术家,您方是在倡导我方今天都去学习梵高吗?我方认为我们不应该去学习梵高。为什么?因为梵高他让我方一定要去追求自己的理想,但是当我回头,看到我父母斑白的头发和皱纹时,我应该去追寻我的理想,而让他们又工作了好几年,我到底应该怎么选呢?我们再来讨论活得更理想,是因为当代时代需要我们活得更理想,这样才能推动社会的进步。为什么活得更理想就能推动社会进步,而活得更现实就不能呢?对方辩友刚才说,如果我今天的理想是成为世界首富,那么我是否能实现?这当然是一个过程。我方认为我们在生活过程中考虑了我们身上的那一份责任,比如父母。我们上大学,看到父母的付出,当我们选择工作时,我要去追求理想,我要去当一个画家,去实现自己的人生价值,这是很高尚的。但对方认为这不是一种高尚,那什么是最高尚呢?而且对方一直在说要对自己家庭负责,难道成为画家不是对自己内心的负责吗?对方一直在强调理想的好处,理想对于我们有什么价值?就像梵高在画画的过程中,他实现了自己的价值。我方认为在生活中我们应该活得更理想还是更现实,是因为我们要考虑身上的责任。其次,对方一直说我们要追求过程,要追求金钱,注重眼前的金钱,所以这就是功利主义吗?您方并没有阐述为什么不是价值导向。我们在 80 年代就实现了温饱,我们完全有能力、有资源去做更多的事情,这是我们的时代优势。我们说家是最小国,国是千万家。我觉得我们只着眼于眼前的利益,也许会辜负父母,但是我选择今天的理想,也许是为了让国家做得更好。国家需要我去做科研,也许我们没有办法在父母面前尽孝,但是我让这个国家变得更好,是对更多的父母尽到了更大的责任。我们不能只看到眼前的战乱而无视它,应该去积极面对。今天我们讨论当代年轻人应该活得更加理想,不仅仅是在强调理想的重要性。现实是残酷的,但理想是美好的,尽管现实充满挑战,但我们人应保持对理想的追求。对方一直在混淆现实和理想,我们所说的重点是要活得更理想。我们再举个例子,青年人应该明白理想的意义,不能被现实所束缚,放弃自己的理想。我们要仰望星空,不能被现实的框架所困住。我们抛弃了自己的理想,难道能够看清真正的自我吗?
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
感谢双方辩手。
这场比赛打得非常激烈。其实对方出现的最大问题,就是有几处。我们今天讨论这个辩题,并不否认现实会影响我们的人生观。在您方的问题中,包括医院的,在心里小中都需要一个前提,那就是不犯罪。承认了现实本身会影响追崇的人生中意义的价值,这其实是国家教育框架下继续教育的体现。活动明显是让中心人利用更高的工资,让一个年轻人的爱好改善全球环境,推动世界和平,或者探索奥秘的东西。这一定是个人追求的目标。
以马斯克为例,他以火星探索为人类未来的目标,这在当今社会具有重大意义。面对不断的追求与困难,从各家汽车的研发到满足客户需求,他始终未曾放弃。就是这种远大理想,让他的企业在一定程度上承担了自己的风险。
对于当代年轻人来说,我认为应该有这样的理想。我们应该在更高的视角审视我们的人生体验,将个人肩负的责任融入社会进步中。说实话,在一个我们可能把握较大的方面,因为这是一个与我们息息相关的层面。我们的活动不应受不切实际的追求影响,影响的应该是我们如何实现目标。
其实这场比赛的结果不重要,探索这个辩题所呈现的数据才是最重要的。就像对方辩友所说的,我们需要面对现实。以一个过来人的身份来说,我们需要做出正确的选择。在当今这个时代,高考是中学生面临的最大困难之一,就是要解决高考问题。但是在高考的过程中,会觉得非常累。如果没有按照老师给的步骤,没有按照自己的想法去做,这就是不现实。这个现实对个人是有影响的。当我们接触到这个现实,看到对现实的痛苦,这也许是一种保护,但也是一种悲哀,因为这对自身发展不利。
当我们谈论这段话时,大家应该明白,光明就在前方,我们要努力地奔跑。光明虽在,但时代的噪音也存在。可是我们只能对一些奔跑者说,你做得很好。所以我们坚持我方观点的原因很简单,我们希望在年轻的时候能够守护好自己的精神和理想,因为我们知道这是我们自己的追求,不会轻易放弃。在这个年纪,我们面对一些困难时,无论是这个世界,还是我们自身,或是外界的压力,我们都可能会遇到挫折。我觉得对方辩友给我们讲了太多的道理和见识。
最后,少年唯有不断努力,才能真正走向远方。愿我们凭借着理想与现实的相互融合,实现个人和社会的发展。当然,我们并非完全忽略现实的存在与重要性,理想与现实并非绝对分离,而是相互融合的关系。现实是理想的基础,理想是现实的升华。我们不应放弃理想,而应该努力去追求。
感谢双方辩手。
这场比赛打得非常激烈。其实对方出现的最大问题,就是有几处。我们今天讨论这个辩题,并不否认现实会影响我们的人生观。在您方的问题中,包括医院的,在心里小中都需要一个前提,那就是不犯罪。承认了现实本身会影响追崇的人生中意义的价值,这其实是国家教育框架下继续教育的体现。活动明显是让中心人利用更高的工资,让一个年轻人的爱好改善全球环境,推动世界和平,或者探索奥秘的东西。这一定是个人追求的目标。
以马斯克为例,他以火星探索为人类未来的目标,这在当今社会具有重大意义。面对不断的追求与困难,从各家汽车的研发到满足客户需求,他始终未曾放弃。就是这种远大理想,让他的企业在一定程度上承担了自己的风险。
对于当代年轻人来说,我认为应该有这样的理想。我们应该在更高的视角审视我们的人生体验,将个人肩负的责任融入社会进步中。说实话,在一个我们可能把握较大的方面,因为这是一个与我们息息相关的层面。我们的活动不应受不切实际的追求影响,影响的应该是我们如何实现目标。
其实这场比赛的结果不重要,探索这个辩题所呈现的数据才是最重要的。就像对方辩友所说的,我们需要面对现实。以一个过来人的身份来说,我们需要做出正确的选择。在当今这个时代,高考是中学生面临的最大困难之一,就是要解决高考问题。但是在高考的过程中,会觉得非常累。如果没有按照老师给的步骤,没有按照自己的想法去做,这就是不现实。这个现实对个人是有影响的。当我们接触到这个现实,看到对现实的痛苦,这也许是一种保护,但也是一种悲哀,因为这对自身发展不利。
当我们谈论这段话时,大家应该明白,光明就在前方,我们要努力地奔跑。光明虽在,但时代的噪音也存在。可是我们只能对一些奔跑者说,你做得很好。所以我们坚持我方观点的原因很简单,我们希望在年轻的时候能够守护好自己的精神和理想,因为我们知道这是我们自己的追求,不会轻易放弃。在这个年纪,我们面对一些困难时,无论是这个世界,还是我们自身,或是外界的压力,我们都可能会遇到挫折。我觉得对方辩友给我们讲了太多的道理和见识。
最后,少年唯有不断努力,才能真正走向远方。愿我们凭借着理想与现实的相互融合,实现个人和社会的发展。当然,我们并非完全忽略现实的存在与重要性,理想与现实并非绝对分离,而是相互融合的关系。现实是理想的基础,理想是现实的升华。我们不应放弃理想,而应该努力去追求。
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当代年轻人应该活得更理想,判断标准为是否能够在更高的视角审视人生体验,将个人肩负的责任融入社会进步中,是否能够坚持自己的精神和理想,不轻易放弃,以及是否能够实现个人和社会的发展,并且理想与现实相互融合。
当代年轻人应该活得更理想,理想与现实并非绝对分离,而是相互融合的关系。我们不应放弃理想,而应该努力去追求,通过理想与现实的相互融合,实现个人和社会的发展。
训练小结时间为 4 分钟。首先总结这场辩论。从一辩开始,关于理想与现实的定义,双方可保持共识。我方在论述时强调理想的重要性,如大师所说,我们一直在提及理想的好处。
第二点,对方在论述国债和得者时,其主义论知存在问题。在攻辩环节,我方提出问题,例如询问对方是否如美团般,而对方的表现存在一些问题,如争抢、伪造等。
我方认为,一个人应处于全面考虑的环境中,不能忽视重要因素。您方认为我方的现实是功利主义,而我方三辩对此进行了回应。同时,一方在一辩陈述时提到女性情感方面。
最后,我方认为,理想应是对社会产生影响的,而非个人自私的追求。我们生活在理想与现实的矛盾中,现实确实存在困难,我们不得不面对并做出一些选择。父母可能会给予支持,但如果不努力,可能会遗憾一生。在这个社会中,表面的光鲜亮丽背后可能是现实的无奈。我方最后表述的是,所谓的现实、理想以及它们之间的关系。我们要活得现实,但这并不意味着我们不追求理想的精神。我方虽不是纯粹追寻理想的人,但也明白理想的重要性。
训练小结时间为 4 分钟。首先总结这场辩论。从一辩开始,关于理想与现实的定义,双方可保持共识。我方在论述时强调理想的重要性,如大师所说,我们一直在提及理想的好处。
第二点,对方在论述国债和得者时,其主义论知存在问题。在攻辩环节,我方提出问题,例如询问对方是否如美团般,而对方的表现存在一些问题,如争抢、伪造等。
我方认为,一个人应处于全面考虑的环境中,不能忽视重要因素。您方认为我方的现实是功利主义,而我方三辩对此进行了回应。同时,一方在一辩陈述时提到女性情感方面。
最后,我方认为,理想应是对社会产生影响的,而非个人自私的追求。我们生活在理想与现实的矛盾中,现实确实存在困难,我们不得不面对并做出一些选择。父母可能会给予支持,但如果不努力,可能会遗憾一生。在这个社会中,表面的光鲜亮丽背后可能是现实的无奈。我方最后表述的是,所谓的现实、理想以及它们之间的关系。我们要活得现实,但这并不意味着我们不追求理想的精神。我方虽不是纯粹追寻理想的人,但也明白理想的重要性。
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我方认为年轻人应该活得更理想,虽然现实存在困难,但理想具有重要性,且理想应是对社会产生影响的,而非个人自私的追求。我们要活得现实,但也不能忽视理想的精神。
至此,工学院第 6 届新生杯辩论赛决赛的比赛环节已经结束,请评委进行商讨。
下面是观众提问环节,观众可向双方辩手提出问题,双方辩手进行回答。
接下来,咱们先稍作休息,等待评委的最终结果。
至此,工学院第 6 届新生杯辩论赛决赛的比赛环节已经结束,请评委进行商讨。
下面是观众提问环节,观众可向双方辩手提出问题,双方辩手进行回答。
接下来,咱们先稍作休息,等待评委的最终结果。
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无论是选择活得更现实还是更理想,都应该根据个人的情况和价值观来决定。重要的是,年轻人要在追求自己的生活方式的过程中,不断地反思和调整,以实现自我价值,获得幸福感和满足感,并为社会的发展做出积极的贡献。