例如,《在恋爱关系中,应该追求等价的付出·在恋爱关系中,不应该追求等价的付出》一题,辩之竹内共收录26场比赛。我们为您提供这26场比赛的论点、判断标准提取,以及总计数百条论据的提取,还有Deepseek的辩题分析。这可以帮您更好备赛。
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辩题为:努力比天赋更胜一筹 vs 天赋比努力更胜一筹
坐在我左手边的是反方,他们所持的观点是天赋比努力更胜一筹;坐在我右手边的是正方,他们所持的观点是努力比天赋更胜一筹。
下面进行第一阶段陈词阶段,在发言之前,我先提醒各位,在发言快结束还有 30 秒的时候,计时员会放出提示音,该声音为(此处未明确具体声音)。当发言结束后,会有一个结束音,结束音为(此处未明确具体声音)。请大家在辩论时注意聆听。
下面有请(此处存在错字,应为“下面有请郑庄新发言”,但不确定是否为正确信息)
辩题为:努力比天赋更胜一筹 vs 天赋比努力更胜一筹
坐在我左手边的是反方,他们所持的观点是天赋比努力更胜一筹;坐在我右手边的是正方,他们所持的观点是努力比天赋更胜一筹。
下面进行第一阶段陈词阶段,在发言之前,我先提醒各位,在发言快结束还有 30 秒的时候,计时员会放出提示音,该声音为(此处未明确具体声音)。当发言结束后,会有一个结束音,结束音为(此处未明确具体声音)。请大家在辩论时注意聆听。
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以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
双方将通过各自的论点和论据,在后续的辩论中展开激烈的讨论,以证明自己的观点,即努力或天赋哪一方更胜一筹。
时间为 3 分钟,计时开始。
大家好,今天我们将在这里讨论一个古老且长期的话题:在人生的旅途中,努力和天赋哪一个更胜一筹。我方坚定地认为努力比天赋更胜一筹。
在本场辩论中,“更胜一筹”指的是对各自成长、成功和实现目标起决定性作用的因素。这并非否认其他因素的作用,而是强调在众多因素中,某一因素具有更为关键和主导的影响。
天赋通常指个体与生俱来的在某些方面展现出的超强能力和特质,它可以是智力、体力、艺术才华、音乐天赋等。努力是指为实现目标而付出的持续不断的有意识的行动和投入,它包括精力、意志力和决心的充分体现,是后天可以通过自我管理和激励机制进行加强和优化的。
与天赋的稀缺性和不可控性相比,努力是每个人都可以拥有的,并且可以通过自我锻炼来加强。无论天赋的高低,每个人都可以通过不懈的努力提升自己的能力和水平。努力具有积累性,一分耕耘,一分收获。随着时间的推移,持续的努力会不断累积,最终带来显著的进步和成就。而天赋虽然在某些时候会提供助力,但缺乏持续的努力,其优势将难以持久。
现代科学研究表明,许多天赋并非完全不能改变。努力不仅关乎知识和技能的提升,更关乎心态和品德的塑造。一个坚持不懈、勇于挑战自我的人,往往能够培养出坚韧不拔、积极向上的品质,这些品质对于人生的长远发展和成功至关重要。
综上所述,我方坚持认为努力更为重要,它不仅是每个人都可以拥有并加强的宝贵资源,更是实现个人成长、成功和实现目标的关键因素。无论天赋如何,只要我们坚持不懈地努力,就一定能够创造出属于自己的辉煌人生。
再回到本场的辩题,我方依旧坚定地认为努力比天赋更重要,因为更胜一筹指的是对个体成功和实现目标起决定性的因素。如果一个人只有天赋,而在后续的成长阶段中缺乏努力,那他的天赋也终将只是一种外在的表现和附加条件,并非是造成一个人最终成功的决定因素。
通过科学的训练和培养,个体的能力可以得到提升和拓展。即使天赋有限,通过持续的努力和正确的训练方法,个体仍然可能在某个领域取得卓越的成就。值得注意的是,现代心理学和神经学研究表明,所谓的天赋并非完全不可改变,是可以通过后天的训练培养得到一定程度的提升。
正方一辩发言结束。
时间为 3 分钟,计时开始。
大家好,今天我们将在这里讨论一个古老且长期的话题:在人生的旅途中,努力和天赋哪一个更胜一筹。我方坚定地认为努力比天赋更胜一筹。
在本场辩论中,“更胜一筹”指的是对各自成长、成功和实现目标起决定性作用的因素。这并非否认其他因素的作用,而是强调在众多因素中,某一因素具有更为关键和主导的影响。
天赋通常指个体与生俱来的在某些方面展现出的超强能力和特质,它可以是智力、体力、艺术才华、音乐天赋等。努力是指为实现目标而付出的持续不断的有意识的行动和投入,它包括精力、意志力和决心的充分体现,是后天可以通过自我管理和激励机制进行加强和优化的。
与天赋的稀缺性和不可控性相比,努力是每个人都可以拥有的,并且可以通过自我锻炼来加强。无论天赋的高低,每个人都可以通过不懈的努力提升自己的能力和水平。努力具有积累性,一分耕耘,一分收获。随着时间的推移,持续的努力会不断累积,最终带来显著的进步和成就。而天赋虽然在某些时候会提供助力,但缺乏持续的努力,其优势将难以持久。
现代科学研究表明,许多天赋并非完全不能改变。努力不仅关乎知识和技能的提升,更关乎心态和品德的塑造。一个坚持不懈、勇于挑战自我的人,往往能够培养出坚韧不拔、积极向上的品质,这些品质对于人生的长远发展和成功至关重要。
综上所述,我方坚持认为努力更为重要,它不仅是每个人都可以拥有并加强的宝贵资源,更是实现个人成长、成功和实现目标的关键因素。无论天赋如何,只要我们坚持不懈地努力,就一定能够创造出属于自己的辉煌人生。
再回到本场的辩题,我方依旧坚定地认为努力比天赋更重要,因为更胜一筹指的是对个体成功和实现目标起决定性的因素。如果一个人只有天赋,而在后续的成长阶段中缺乏努力,那他的天赋也终将只是一种外在的表现和附加条件,并非是造成一个人最终成功的决定因素。
通过科学的训练和培养,个体的能力可以得到提升和拓展。即使天赋有限,通过持续的努力和正确的训练方法,个体仍然可能在某个领域取得卓越的成就。值得注意的是,现代心理学和神经学研究表明,所谓的天赋并非完全不可改变,是可以通过后天的训练培养得到一定程度的提升。
正方一辩发言结束。
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“更胜一筹”指的是对各自成长、成功和实现目标起决定性作用的因素。
综上所述,正方坚持认为努力更为重要,它不仅是每个人都可以拥有并加强的宝贵资源,更是实现个人成长、成功和实现目标的关键因素。无论天赋如何,只要我们坚持不懈地努力,就一定能够创造出属于自己的辉煌人生。
辩题为:努力比天赋更胜一筹 vs 天赋比努力更胜一筹 环节为:反方二辩·质询·正方一辩
反方二辩:今天我们在这里讨论努力和天赋哪个更胜一筹,说明对于一个人而言,努力和天赋都是同等重要的,努力和天赋都是重要的,只是看何者能够成为一个人成功的关键。对方,你赞同这个观点吗? 正方一辩:不赞同 反方二辩:好的,那么在这里我们达成了共识,既然努力和天赋对于一个人而言都重要,就是看何者是关键部分。那么我想请问对方一个问题,你们高考的时候,你们班所有人都考上大学了吗? 正方一辩:(未听清回答内容) 反方二辩:因为考上是他们没有努力吗?对于他们个体的因素,我并没有对他们具体进行……好,那我们研究……好,那我告诉你,他们努力了,但是没有成功,所以努力不一定取得成功,而我们的目的是要取得成功,对不对? 正方一辩:是的 反方二辩:好,那么对方你已经是在赞同我方的观点了。你刚说到你方说到的是高考当中的每个人的努力,那我想请问你,回答方只能作答,不可以反问,你方也并没有真正切实地去了解每一个……(此处表述不太清晰)努力是否可以量化,今天每个人都在说我很努力,这个努力是否可以具体的量化出一个标准,天赋也并不可以完全地进行。对方回答我的问题,努力如何量化,是看个人他的目标如何实现,把天赋和天赋的量化,也没有一个具体的标准啊。今天我们在面对人生道路的选择,我们应该怎么选?是不是应该找到适合自己的道路?适合自己的道路。对于适合自己的道路定义,我们首先要看这个人他的目标以及接轨道路是不是,那我们是不是要找到适合自己的道路,那么不同的人在不同的领域有不同的……(此处表述不太清晰)下面请你(正方一辩)回答。
辩题为:努力比天赋更胜一筹 vs 天赋比努力更胜一筹 环节为:反方二辩·质询·正方一辩
反方二辩:今天我们在这里讨论努力和天赋哪个更胜一筹,说明对于一个人而言,努力和天赋都是同等重要的,努力和天赋都是重要的,只是看何者能够成为一个人成功的关键。对方,你赞同这个观点吗? 正方一辩:不赞同 反方二辩:好的,那么在这里我们达成了共识,既然努力和天赋对于一个人而言都重要,就是看何者是关键部分。那么我想请问对方一个问题,你们高考的时候,你们班所有人都考上大学了吗? 正方一辩:(未听清回答内容) 反方二辩:因为考上是他们没有努力吗?对于他们个体的因素,我并没有对他们具体进行……好,那我们研究……好,那我告诉你,他们努力了,但是没有成功,所以努力不一定取得成功,而我们的目的是要取得成功,对不对? 正方一辩:是的 反方二辩:好,那么对方你已经是在赞同我方的观点了。你刚说到你方说到的是高考当中的每个人的努力,那我想请问你,回答方只能作答,不可以反问,你方也并没有真正切实地去了解每一个……(此处表述不太清晰)努力是否可以量化,今天每个人都在说我很努力,这个努力是否可以具体的量化出一个标准,天赋也并不可以完全地进行。对方回答我的问题,努力如何量化,是看个人他的目标如何实现,把天赋和天赋的量化,也没有一个具体的标准啊。今天我们在面对人生道路的选择,我们应该怎么选?是不是应该找到适合自己的道路?适合自己的道路。对于适合自己的道路定义,我们首先要看这个人他的目标以及接轨道路是不是,那我们是不是要找到适合自己的道路,那么不同的人在不同的领域有不同的……(此处表述不太清晰)下面请你(正方一辩)回答。
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感谢主席,问候在场各位。今天我方的观点是天赋更胜一筹。天赋是自然赋予,天生就具备,努力是把力量尽量使出来。人的各种能力,包括感知能力、思考理解能力和运动能力都可以称作天赋。综合考虑,我方认为在个人成长过程中起到关键作用、实现突破当中,天赋更胜一筹。
首先,天赋才能能够让我们在面对各种选择的时候有敏锐把握契机的能力。天赋给予我们更好的分析能力、反应能力以及行动的高效性。机遇来临的时候,相较于一味地努力,天赋给予我们敏锐的洞察力、良好的人际关系、创新能力以及良好的心态,并且更能够制定明确的战略和计划,其重要性远比努力带来的要大。
其次,天赋才能让我们在困境当中有突出重围的能力。天赋的存在使得个体在某些领域中具有独特的优势,能够更容易地掌握技能和知识,从而在面对困境时具备更强的应对能力。而且洞察力、反应力、思维力等能够让我们知道如何面对困境,怎样能够从困境里面走出来。困境往往能够激发自身的创新潜能。拥有天赋的个体,在困境当中更容易产生新的想法和创意,这些想法和创意可能正是突破困境的关键。通过天赋的展现,自己能够获得成就感和自信心,这种自信心能够促使他们更加积极地迎接挑战,不断突破自我,实现更高的目标。
最后,天赋才能让我们更好地明确自己的发展方向,实现既定目标。只有当每一个个体都能够对自己的定位有明确清晰的判断,才能够知道自己的方向在哪里,该向何处努力。因为有了天赋,才会让我们有所选择,在人生的道路上走出自己的特色,从而能够让我们在人生的道路上创造属于自己的成功。例如一个有艺术天赋的人,可能更能在绘画、设计等领域找到属于自己的位置,天赋往往与个体的兴趣和热情紧密相连,当个体从事自己擅长且感兴趣的事情的时候,会产生持久的动力,这样反而更有可能在此时取得成功。
综上所诉,我方认为天赋更胜一筹。谢谢主席,我方一辩发言结束。
感谢主席,问候在场各位。今天我方的观点是天赋更胜一筹。天赋是自然赋予,天生就具备,努力是把力量尽量使出来。人的各种能力,包括感知能力、思考理解能力和运动能力都可以称作天赋。综合考虑,我方认为在个人成长过程中起到关键作用、实现突破当中,天赋更胜一筹。
首先,天赋才能能够让我们在面对各种选择的时候有敏锐把握契机的能力。天赋给予我们更好的分析能力、反应能力以及行动的高效性。机遇来临的时候,相较于一味地努力,天赋给予我们敏锐的洞察力、良好的人际关系、创新能力以及良好的心态,并且更能够制定明确的战略和计划,其重要性远比努力带来的要大。
其次,天赋才能让我们在困境当中有突出重围的能力。天赋的存在使得个体在某些领域中具有独特的优势,能够更容易地掌握技能和知识,从而在面对困境时具备更强的应对能力。而且洞察力、反应力、思维力等能够让我们知道如何面对困境,怎样能够从困境里面走出来。困境往往能够激发自身的创新潜能。拥有天赋的个体,在困境当中更容易产生新的想法和创意,这些想法和创意可能正是突破困境的关键。通过天赋的展现,自己能够获得成就感和自信心,这种自信心能够促使他们更加积极地迎接挑战,不断突破自我,实现更高的目标。
最后,天赋才能让我们更好地明确自己的发展方向,实现既定目标。只有当每一个个体都能够对自己的定位有明确清晰的判断,才能够知道自己的方向在哪里,该向何处努力。因为有了天赋,才会让我们有所选择,在人生的道路上走出自己的特色,从而能够让我们在人生的道路上创造属于自己的成功。例如一个有艺术天赋的人,可能更能在绘画、设计等领域找到属于自己的位置,天赋往往与个体的兴趣和热情紧密相连,当个体从事自己擅长且感兴趣的事情的时候,会产生持久的动力,这样反而更有可能在此时取得成功。
综上所诉,我方认为天赋更胜一筹。谢谢主席,我方一辩发言结束。
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在个人成长过程中起到关键作用、实现突破。
综上所诉,我方认为天赋更胜一筹。
请问对方辩友,有一个有天赋的人,他的成功是仅仅依靠天赋的吗? 不是。 好的,那您认为他的成功是因为他努力吗? 离不开。今天我们在一辩的时候就已经把这个问题想清楚了。既然离不开努力,那您认为他的成功努力更重要吗? 我们今天讲的是更谁更胜一筹? 可是好的,我们今天讲的是努力的作用。那您认为博尔特在短跑中具有天赋吗? 具有。 好的,那您认为如果他失去双腿,他还有天赋吗? 结果不。接触不等于他有没有这个器官。您认为他失去了双腿,在跑步上还有天赋吗?今天您方不要跟我混淆概念。天赋是指我们今天在同等条件下,您方已经说过博尔特是在跑步上有天赋,那请问他在跑步上有什么天赋呢? 他具有在跑步方面的运动能力,比如说他肌肉比较发达。那如果他失去了双腿,他的肌肉不等于双腿,不要跟我混淆概念。天赋不等于他有一个完整的身体。我问的是博尔特,他是有相应类型的肌肉,所以他才在跑步上有天赋。如果他失去了双腿,他就没有天赋了,那您觉得他还能像原来那样吗?我方今天已经告诉您了,天赋是其自身具有的,包括感受能力、思考能力、运动能力等。对方辩友,您说天赋是天生具有的,那博尔特难道不是出生下来就具有肌肉吗?有肌肉等于拥有运动能力吗?因为他有纤维型的肌肉,所以他才有这个天赋,是的,他有肌肉,他不一定会跑得更快。
请问对方辩友,有一个有天赋的人,他的成功是仅仅依靠天赋的吗? 不是。 好的,那您认为他的成功是因为他努力吗? 离不开。今天我们在一辩的时候就已经把这个问题想清楚了。既然离不开努力,那您认为他的成功努力更重要吗? 我们今天讲的是更谁更胜一筹? 可是好的,我们今天讲的是努力的作用。那您认为博尔特在短跑中具有天赋吗? 具有。 好的,那您认为如果他失去双腿,他还有天赋吗? 结果不。接触不等于他有没有这个器官。您认为他失去了双腿,在跑步上还有天赋吗?今天您方不要跟我混淆概念。天赋是指我们今天在同等条件下,您方已经说过博尔特是在跑步上有天赋,那请问他在跑步上有什么天赋呢? 他具有在跑步方面的运动能力,比如说他肌肉比较发达。那如果他失去了双腿,他的肌肉不等于双腿,不要跟我混淆概念。天赋不等于他有一个完整的身体。我问的是博尔特,他是有相应类型的肌肉,所以他才在跑步上有天赋。如果他失去了双腿,他就没有天赋了,那您觉得他还能像原来那样吗?我方今天已经告诉您了,天赋是其自身具有的,包括感受能力、思考能力、运动能力等。对方辩友,您说天赋是天生具有的,那博尔特难道不是出生下来就具有肌肉吗?有肌肉等于拥有运动能力吗?因为他有纤维型的肌肉,所以他才有这个天赋,是的,他有肌肉,他不一定会跑得更快。
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丑小鸭在蜕变之前,其前提是它本身就是天鹅,否则即便再努力也无济于事。很多时候,我们已然十分努力,可最终的结果却不尽人意,甚至一事无成。这会使人陷入极大的抱怨之中,认为天道不公,自己明明如此努力,为何却未获良好结果?然而我想告知各位,是否存在这样一种可能,即你的方向有误,对自身天赋全然不知,未顺应自身的爱好与长处去努力。倘若缺少天赋的引领,在努力过程中我们会产生痛苦,甚至最终也无法达成目标。例如我唱歌,我唱歌天生就有些迷茫,但这并不意味着我没有努力,我在私底下也练习了许多遍,可我就是比不上那些唱歌悦耳的人。由此我们便能深刻理解这句话:努力在天赋面前不值一提。所以我认为,最为重要的是我们找到自己的天赋,而后再付诸努力,如此方能在人生中取得最佳的结果与成功。当然,我们需找到适合自己的方向,不同的人在不同的领域各有所长,在某个领域实现突破。所以我们应当发挥自身的长处,而非一味盲目地努力。故而,天赋更为重要。
丑小鸭在蜕变之前,其前提是它本身就是天鹅,否则即便再努力也无济于事。很多时候,我们已然十分努力,可最终的结果却不尽人意,甚至一事无成。这会使人陷入极大的抱怨之中,认为天道不公,自己明明如此努力,为何却未获良好结果?然而我想告知各位,是否存在这样一种可能,即你的方向有误,对自身天赋全然不知,未顺应自身的爱好与长处去努力。倘若缺少天赋的引领,在努力过程中我们会产生痛苦,甚至最终也无法达成目标。例如我唱歌,我唱歌天生就有些迷茫,但这并不意味着我没有努力,我在私底下也练习了许多遍,可我就是比不上那些唱歌悦耳的人。由此我们便能深刻理解这句话:努力在天赋面前不值一提。所以我认为,最为重要的是我们找到自己的天赋,而后再付诸努力,如此方能在人生中取得最佳的结果与成功。当然,我们需找到适合自己的方向,不同的人在不同的领域各有所长,在某个领域实现突破。所以我们应当发挥自身的长处,而非一味盲目地努力。故而,天赋更为重要。
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本环节金句:
经过刚刚激烈的辩论,我方仍然坚定地认为努力更胜一筹。
确实不可否认,天赋确实赋予了某些人在特定领域的起始优势,但这仅仅只是一个开端。就像一颗拥有优质基因的种子,如果没有农民辛勤的耕耘、浇水施肥,没有经历风吹雨晒,它也绝不可能成长为一棵结出丰硕果实的大树。那些被人们誉为天才的科学家、顶尖运动员们,无一不是通过持续不断甚至超乎常人想象的努力,才取得了举世瞩目的成就。
反观对方辩友,过度强调天赋的决定性作用,却忽视了现实生活中大多数人并不具备超凡天赋的事实。努力让每个人都拥有了改变命运的可能,它是一种可掌握在自己手中的力量,不受外部因素的影响。再者,努力具有一种可积累性和持续性的特质,它能够在时间的长河中不断塑造和改变一个人。努力不仅可以弥补天赋的不足,甚至能够挖掘出人的潜能,让一个人在原有擅长的领域也能有所建树。这种后天努力所培养出的能力和韧性,远比天赋本身更加可靠和持久,它贯穿于人生的各个阶段,为个人的成长和社会的进步提供源源不断的动力。
所以,无论是从天赋与努力在个人成就中所占比重,还是从对社会大众的意义和激励作用来看,努力都更胜一筹。我们都应该相信,努力的力量就是带来希望,用拼搏铸就辉煌。
经过刚刚激烈的辩论,我方仍然坚定地认为努力更胜一筹。
确实不可否认,天赋确实赋予了某些人在特定领域的起始优势,但这仅仅只是一个开端。就像一颗拥有优质基因的种子,如果没有农民辛勤的耕耘、浇水施肥,没有经历风吹雨晒,它也绝不可能成长为一棵结出丰硕果实的大树。那些被人们誉为天才的科学家、顶尖运动员们,无一不是通过持续不断甚至超乎常人想象的努力,才取得了举世瞩目的成就。
反观对方辩友,过度强调天赋的决定性作用,却忽视了现实生活中大多数人并不具备超凡天赋的事实。努力让每个人都拥有了改变命运的可能,它是一种可掌握在自己手中的力量,不受外部因素的影响。再者,努力具有一种可积累性和持续性的特质,它能够在时间的长河中不断塑造和改变一个人。努力不仅可以弥补天赋的不足,甚至能够挖掘出人的潜能,让一个人在原有擅长的领域也能有所建树。这种后天努力所培养出的能力和韧性,远比天赋本身更加可靠和持久,它贯穿于人生的各个阶段,为个人的成长和社会的进步提供源源不断的动力。
所以,无论是从天赋与努力在个人成就中所占比重,还是从对社会大众的意义和激励作用来看,努力都更胜一筹。我们都应该相信,努力的力量就是带来希望,用拼搏铸就辉煌。
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辩题为:努力比天赋更胜一筹 vs 天赋比努力更胜一筹 环节:自由辩论
反方:在这个辩题当中,努力和天赋对每个人来讲都重要。我方认为天赋不一定每个人都要拥有,但努力一定要拥有。那我想问,博尔特如果失去了双腿,他还有天赋吗?没有双腿,或者他没有天赋,他怎能拿那么多世界冠军?两者都重要,看谁更关键。我方认为是努力重要。在我们的社会中,拥有天赋的人占极少数。如果您方认为天赋是成功的关键,那么对于那些没有显著天赋的人,是否就更难以成功?而对于那些努力的人,他们是否一定会取得成功呢?今天您说没有显著天赋是不是代表他没有天赋?我再问对方辩友一个问题,你们今天对天赋和努力的定义从何而来,定义是什么?我方认为,努力是指个体为实现目标而付出的持续不断的积极式的行动,而天赋通常指与生俱来的在某些方面产生超常表现的能力和特质,特别是智力、体力和艺术才华等方面。今天您没有跟我讲显著的天赋是什么,而中方还是没有回答我方的问题,您们天赋的定义是从哪里来的?对方辩友说我方的定义是从各种科学的关于人类心理和人类成长因素的社会调查当中得到体现的,而您方的定义是从现代汉语词典中而来。那您方为什么觉得您方的定义就比我方的好呢?再来问各方一个问题,您方今天一直强调努力,那什么样才算努力?做了就等于努力吗?努力是在正确的方向上做事,是在一个不断的长期的积累当中做出来的,而且刚刚您方说的是在汉语词典里,汉语词典里的就一定正确吗?它是在不断的科学研究中进行进化、改变和完善的。我方的定义是从科学研究和心理研究中总结出来的经验短语解释。那对于努力的定义来说,这个正确的方向是通过社会的不断需求,我们通过从社会的需求里面进行自我评定,然后再去努力,而不是没有方向的盲目努力。
正方:前天我的语言能力非常强,可是我的写作能力非常差,难道我就不能成为作家吗?这是个人选择,与您方无关。其次,您方一直强调天赋的决定性作用,那我想请问康仲勇是否有天赋,那他为何最终碌碌无为?所以这能说明什么?因为只有天赋没有努力,或者只有努力没有天赋,我们要讨论的是两者都存在时谁更重要。我非常努力,可是我没有天赋,所以您说天赋很重要。我非常有天赋,可是我不努力,所以我方认为努力很重要,您能明白吗?我想说的是,比如博尔特确实是短跑世界冠军,我想问的是他的天赋和他的努力相比,他的天赋是不是占更多的比重,还是努力占更多的比重?显然,他的努力是日以继日地在训练,不断地训练,所以他的成功难道仅仅取决于天赋吗?难道是因为他的天赋胜过他的努力吗?显然不是,我认为您方是对一个成功的人他的努力的忽视与轻视。对方二辩,请问一下您一直强调的博尔特如果没有双脚,那他是不是没有天赋?如果您觉得自己在小学中曾经强调过努力可以挖掘出潜能,那潜能是不是另一方面的天赋呢?潜能是一个人在努力过程中产生的,一个没有数学思维的人,通过每天不断地做题锻炼出的数学思维与天赋无关。其次您刚刚说到博尔特,他的天赋是什么?是因为他拥有适合短跑的胸型肌肉,若他失去了双腿,那他就没有天赋了。所以我方认为天赋并不是一个人成功的绝对因素,没有天赋他能拿到世界冠军吗?正是因为他有天赋,他才拿到了世界冠军,明白了吗?现在如果我们在面临困境的时候,我们应该如何去找到这个关键的突破口呢?我想说失去双腿不一定不能取得冠军。我想说的是奥斯卡·皮斯托瑞斯天生没有腓骨,但他却在残运会中多次获得金牌,也在 2012 年的伦敦奥运会上首次登上了和常人无异的奥运会赛场。所以我方认为努力是可以改变我们本身的缺陷的。
反方:您今天一直在跟我讲博尔特、南非的谁谁谁,今天您告诉我努力,但是他们是在不同领域中取得成功的,那么我在这个领域当中没有天赋,我怎么在这个领域当中获得世界冠军呢?然后您方还是没有告诉我,我问您个问题,我努力了就一定是真正地去努力了吗?您方对于努力是怎么定义的,我怎么样才算努力?我方认为努力了,但并不一定会成功,就像您说的,努力没有特定的量化标准,我方认为成功也没有一定的量化标准。我方认为的努力是一种积极主动的行为,有自己的价值观和目标,而天赋只是一个起点,如果没有努力去发展和培养,那就是浪费了。而且努力还会让天赋真正发挥作用。然后您方刚才提到有天赋才能找到一条适合自己的道路,那么我想说的是,没有天赋的人,或者说一开始没有发掘自己明显天赋的人,难道不是通过后期的努力,不断地探索才知道自己适合哪一条道路吗?
正方:如何去评判一个人正在努力,正在积极地去做努力呢?如果没有量化的标准的话,可以从他的行为上看,比如他是在上课或者培训,还是天天躺在宿舍里打游戏、玩手机;其次是从思想上,他会不会说一些消极的话语,或者他是否传达的是正向的能量,这些都可以作为评判的依据。我方想问您方一个问题,努力可以挖掘潜力,让能力得到提升,那天赋能够在那空等就能成为现实吗?不是,正是因为大家都在努力,所以当我有天赋的时候,我更容易在困境和顺境中成长。今天我三遍,每天上课都非常认真,做题也做得非常好,所以我回寝室打游戏,这能说我不努力吗?我想说的是他们努不努力,取决于他是否成功,来看他的努力的量化标准。其次您方三辩,他上课认真听讲,可是效果呢?您得告诉我们啊,您还告诉我们说努力是个人人生的变化标准,那当努力要有这样的考量标准的时候,如何去评判努力是比天赋更重要的呢?
反方:我再来问第二个问题,今天我们如果在努力中去实现突破,我该怎么去决定我去突破合理技能呢?时间没关系,我跟大家说一说,如果在某个领域没有办法去突破,我只能在这个领域中去努力。可是我们看,在我国国防领域当中,有很多例子。比如渔民(于敏),他用两年零八个月的时间创造了原子弹,他是“两弹一星”的奠基人之一。可是您看他没有出国,没有去学习过,也没有去更多地掌握先进的原子研发技术。您能告诉我,于敏是在没有这样一个接受更先进知识的情况下,是他对数字的敏感和天赋,才让他有可能成为这样一个奠定者,让中国的国防事业更进一层吗?对方告诉我,努力与否是看成功与否。再一个就是说今天正方四辩告诉我说天赋是成功的起点,也就是说今天我们在努力和天赋都具备的时候,我们要先有天赋,然后再努力,在有天赋的前提下,我们才能够取得成功,这是您方告诉我的。我想对对方关于我儿子的事情进行个询问,打破世界纪录的人一定是在短跑领域吗?他一定是强调有没有双腿吗?然后当今我们的问题是天赋和努力谁更胜一筹,然而我们个人觉得天赋更胜一筹,如果您自己对某个方面没有天赋的话,那您怎么知道自己会不会成功?时间到。
辩题为:努力比天赋更胜一筹 vs 天赋比努力更胜一筹 环节:自由辩论
反方:在这个辩题当中,努力和天赋对每个人来讲都重要。我方认为天赋不一定每个人都要拥有,但努力一定要拥有。那我想问,博尔特如果失去了双腿,他还有天赋吗?没有双腿,或者他没有天赋,他怎能拿那么多世界冠军?两者都重要,看谁更关键。我方认为是努力重要。在我们的社会中,拥有天赋的人占极少数。如果您方认为天赋是成功的关键,那么对于那些没有显著天赋的人,是否就更难以成功?而对于那些努力的人,他们是否一定会取得成功呢?今天您说没有显著天赋是不是代表他没有天赋?我再问对方辩友一个问题,你们今天对天赋和努力的定义从何而来,定义是什么?我方认为,努力是指个体为实现目标而付出的持续不断的积极式的行动,而天赋通常指与生俱来的在某些方面产生超常表现的能力和特质,特别是智力、体力和艺术才华等方面。今天您没有跟我讲显著的天赋是什么,而中方还是没有回答我方的问题,您们天赋的定义是从哪里来的?对方辩友说我方的定义是从各种科学的关于人类心理和人类成长因素的社会调查当中得到体现的,而您方的定义是从现代汉语词典中而来。那您方为什么觉得您方的定义就比我方的好呢?再来问各方一个问题,您方今天一直强调努力,那什么样才算努力?做了就等于努力吗?努力是在正确的方向上做事,是在一个不断的长期的积累当中做出来的,而且刚刚您方说的是在汉语词典里,汉语词典里的就一定正确吗?它是在不断的科学研究中进行进化、改变和完善的。我方的定义是从科学研究和心理研究中总结出来的经验短语解释。那对于努力的定义来说,这个正确的方向是通过社会的不断需求,我们通过从社会的需求里面进行自我评定,然后再去努力,而不是没有方向的盲目努力。
正方:前天我的语言能力非常强,可是我的写作能力非常差,难道我就不能成为作家吗?这是个人选择,与您方无关。其次,您方一直强调天赋的决定性作用,那我想请问康仲勇是否有天赋,那他为何最终碌碌无为?所以这能说明什么?因为只有天赋没有努力,或者只有努力没有天赋,我们要讨论的是两者都存在时谁更重要。我非常努力,可是我没有天赋,所以您说天赋很重要。我非常有天赋,可是我不努力,所以我方认为努力很重要,您能明白吗?我想说的是,比如博尔特确实是短跑世界冠军,我想问的是他的天赋和他的努力相比,他的天赋是不是占更多的比重,还是努力占更多的比重?显然,他的努力是日以继日地在训练,不断地训练,所以他的成功难道仅仅取决于天赋吗?难道是因为他的天赋胜过他的努力吗?显然不是,我认为您方是对一个成功的人他的努力的忽视与轻视。对方二辩,请问一下您一直强调的博尔特如果没有双脚,那他是不是没有天赋?如果您觉得自己在小学中曾经强调过努力可以挖掘出潜能,那潜能是不是另一方面的天赋呢?潜能是一个人在努力过程中产生的,一个没有数学思维的人,通过每天不断地做题锻炼出的数学思维与天赋无关。其次您刚刚说到博尔特,他的天赋是什么?是因为他拥有适合短跑的胸型肌肉,若他失去了双腿,那他就没有天赋了。所以我方认为天赋并不是一个人成功的绝对因素,没有天赋他能拿到世界冠军吗?正是因为他有天赋,他才拿到了世界冠军,明白了吗?现在如果我们在面临困境的时候,我们应该如何去找到这个关键的突破口呢?我想说失去双腿不一定不能取得冠军。我想说的是奥斯卡·皮斯托瑞斯天生没有腓骨,但他却在残运会中多次获得金牌,也在 2012 年的伦敦奥运会上首次登上了和常人无异的奥运会赛场。所以我方认为努力是可以改变我们本身的缺陷的。
反方:您今天一直在跟我讲博尔特、南非的谁谁谁,今天您告诉我努力,但是他们是在不同领域中取得成功的,那么我在这个领域当中没有天赋,我怎么在这个领域当中获得世界冠军呢?然后您方还是没有告诉我,我问您个问题,我努力了就一定是真正地去努力了吗?您方对于努力是怎么定义的,我怎么样才算努力?我方认为努力了,但并不一定会成功,就像您说的,努力没有特定的量化标准,我方认为成功也没有一定的量化标准。我方认为的努力是一种积极主动的行为,有自己的价值观和目标,而天赋只是一个起点,如果没有努力去发展和培养,那就是浪费了。而且努力还会让天赋真正发挥作用。然后您方刚才提到有天赋才能找到一条适合自己的道路,那么我想说的是,没有天赋的人,或者说一开始没有发掘自己明显天赋的人,难道不是通过后期的努力,不断地探索才知道自己适合哪一条道路吗?
正方:如何去评判一个人正在努力,正在积极地去做努力呢?如果没有量化的标准的话,可以从他的行为上看,比如他是在上课或者培训,还是天天躺在宿舍里打游戏、玩手机;其次是从思想上,他会不会说一些消极的话语,或者他是否传达的是正向的能量,这些都可以作为评判的依据。我方想问您方一个问题,努力可以挖掘潜力,让能力得到提升,那天赋能够在那空等就能成为现实吗?不是,正是因为大家都在努力,所以当我有天赋的时候,我更容易在困境和顺境中成长。今天我三遍,每天上课都非常认真,做题也做得非常好,所以我回寝室打游戏,这能说我不努力吗?我想说的是他们努不努力,取决于他是否成功,来看他的努力的量化标准。其次您方三辩,他上课认真听讲,可是效果呢?您得告诉我们啊,您还告诉我们说努力是个人人生的变化标准,那当努力要有这样的考量标准的时候,如何去评判努力是比天赋更重要的呢?
反方:我再来问第二个问题,今天我们如果在努力中去实现突破,我该怎么去决定我去突破合理技能呢?时间没关系,我跟大家说一说,如果在某个领域没有办法去突破,我只能在这个领域中去努力。可是我们看,在我国国防领域当中,有很多例子。比如渔民(于敏),他用两年零八个月的时间创造了原子弹,他是“两弹一星”的奠基人之一。可是您看他没有出国,没有去学习过,也没有去更多地掌握先进的原子研发技术。您能告诉我,于敏是在没有这样一个接受更先进知识的情况下,是他对数字的敏感和天赋,才让他有可能成为这样一个奠定者,让中国的国防事业更进一层吗?对方告诉我,努力与否是看成功与否。再一个就是说今天正方四辩告诉我说天赋是成功的起点,也就是说今天我们在努力和天赋都具备的时候,我们要先有天赋,然后再努力,在有天赋的前提下,我们才能够取得成功,这是您方告诉我的。我想对对方关于我儿子的事情进行个询问,打破世界纪录的人一定是在短跑领域吗?他一定是强调有没有双腿吗?然后当今我们的问题是天赋和努力谁更胜一筹,然而我们个人觉得天赋更胜一筹,如果您自己对某个方面没有天赋的话,那您怎么知道自己会不会成功?时间到。
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谢谢主席,大家好。在今天的比赛当中,对方没有告诉我们一个基本的、达成共识的内容。即每个人都认为努力和天赋都是重要的,而我们的比较是看谁更胜一筹。一方面,对方虽达成共识,另一方面又告诉我们,当天赋不在时,可能拿不到冠军,光有天赋而不努力,也无法实现成功。对方没有为我们做一个明确的指标来告诉我们怎么办,因为只有天赋而没有努力,或只有努力而没有天赋,在这场比赛中都是不正确的。我们应该从人的成功状态来看,努力和天赋都起到了作用,关键是看谁起到了关键作用。这就是今天我们提出的第二个问题:您是否要告诉我们,努力是可以积累的,我们日积月累可以不断变好,这体现了主观东西的作用。然而,我们的主观发挥必须要基于对客观规律的把握。如果对自己不够了解,没有进行自我分析,不清楚自己擅长的领域适合做什么,然后就只是拼命努力,您能告诉我这样的努力如何去取得您方所谓的成功吗?在这一点上,不能盲目地夸大主观的东西,而不考虑客观规律和具体问题具体分析的基本要求。
刚才我方提到,天赋具有稀缺性。我很好奇,您能否在接下来的问题中为我解决一个疑问。一个具有稀缺性的东西,为什么对我来讲不是关键的东西呢?今天我们发现,稀土是非常稀缺的,在我国贵州储量较多,但从世界范围来看,中国的稀土储量虽大。拥有这样的资源,难道不是意味着中国更容易获得成功吗?更容易让我们自己获得先发优势或后发优势。其实,这个时候稀缺资源为什么不能成为一个人实现关键突破的关键性因素呢?
第三个问题,您会告诉我们要走正确的发展道路。那么,这个正确的道路是怎么选择的呢?因为我擅长语言表达,您告诉我说要方方面面都去努力,要求一个六边形战士。但却不考虑,我可能做不了这样的战士。我有一个同学就没有突破,您能否告诉我这个正确的道路到底如何选择,是否要根据自己所擅长的领域、自己所拥有的能力,以及对发展方向的洞察力去确定这个正确的道路呢?
综上所述,我们认为天赋会更重要,并不是我们在否认努力。我们坚持认为,努力是每个人的底色。我们鼓励每个人都要非常努力,努力是每个人基本应该去做的事情。我们今天更应该做的是,在努力的基础上,如何去发挥自己的天赋,如何让自己的天赋成为自己的优势,更好地抓住机遇,实现突破。
谢谢主席,大家好。在今天的比赛当中,对方没有告诉我们一个基本的、达成共识的内容。即每个人都认为努力和天赋都是重要的,而我们的比较是看谁更胜一筹。一方面,对方虽达成共识,另一方面又告诉我们,当天赋不在时,可能拿不到冠军,光有天赋而不努力,也无法实现成功。对方没有为我们做一个明确的指标来告诉我们怎么办,因为只有天赋而没有努力,或只有努力而没有天赋,在这场比赛中都是不正确的。我们应该从人的成功状态来看,努力和天赋都起到了作用,关键是看谁起到了关键作用。这就是今天我们提出的第二个问题:您是否要告诉我们,努力是可以积累的,我们日积月累可以不断变好,这体现了主观东西的作用。然而,我们的主观发挥必须要基于对客观规律的把握。如果对自己不够了解,没有进行自我分析,不清楚自己擅长的领域适合做什么,然后就只是拼命努力,您能告诉我这样的努力如何去取得您方所谓的成功吗?在这一点上,不能盲目地夸大主观的东西,而不考虑客观规律和具体问题具体分析的基本要求。
刚才我方提到,天赋具有稀缺性。我很好奇,您能否在接下来的问题中为我解决一个疑问。一个具有稀缺性的东西,为什么对我来讲不是关键的东西呢?今天我们发现,稀土是非常稀缺的,在我国贵州储量较多,但从世界范围来看,中国的稀土储量虽大。拥有这样的资源,难道不是意味着中国更容易获得成功吗?更容易让我们自己获得先发优势或后发优势。其实,这个时候稀缺资源为什么不能成为一个人实现关键突破的关键性因素呢?
第三个问题,您会告诉我们要走正确的发展道路。那么,这个正确的道路是怎么选择的呢?因为我擅长语言表达,您告诉我说要方方面面都去努力,要求一个六边形战士。但却不考虑,我可能做不了这样的战士。我有一个同学就没有突破,您能否告诉我这个正确的道路到底如何选择,是否要根据自己所擅长的领域、自己所拥有的能力,以及对发展方向的洞察力去确定这个正确的道路呢?
综上所述,我们认为天赋会更重要,并不是我们在否认努力。我们坚持认为,努力是每个人的底色。我们鼓励每个人都要非常努力,努力是每个人基本应该去做的事情。我们今天更应该做的是,在努力的基础上,如何去发挥自己的天赋,如何让自己的天赋成为自己的优势,更好地抓住机遇,实现突破。
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从人的成功状态来看,努力和天赋谁起到了关键作用。
综上所述,反方认为天赋比努力更重要,努力是每个人的底色,但在努力的基础上,发挥天赋、让天赋成为优势,才能更好地抓住机遇,实现突破。
尊敬的评委、辩友及听众朋友们:
大家好!在此,我代表我方对大家的参与和深刻见解表示衷心感谢。我方坚决认为努力比天赋更胜一筹,现在由我进行总结陈词。
首先,我方承认天赋是我们所具有的一种独特能力,它是一种启示,但我方并未说它是人的起点,且能帮助我们在某些领域自幼展现兴趣。天赋固然重要,然而努力才是将天赋转化为实际成效的关键。努力是主观意识,是一种积极正确的不懈奋斗精神,体现在日复一日的坚持中,能让我们挖掘自身潜能,不断超越自我。努力追求成功,而成功的意义对每个人不尽相同,并非一定要取得辉煌成就或突破自我,成为更好的自己,对每个人来说,这都可能是一种成功。
在现实生活中,我们提到有些人虽有天赋,却未能成功,是因为他们迷失了自己的道路,没有努力。我们并不否认天赋的价值,今天讨论的是努力与天赋谁更胜一筹,这意味着两者同等重要。我方认为,即便天赋极高,如我方所提到的某些例子,像博尔特,即便他在后天可能存在某些方面的不足,但通过自身的努力,依然能够取得成功。原本有天赋的人,通过更多的努力可以进一步提升天赋;而如果一开始没有发现自己的天赋,也可以通过更多的努力来弥补这一不足,实现更好的超越。
刚才对方提到天赋是稀缺的,我方认为天赋确实并非所有人都拥有,但稀缺并不等同于它就是关键因素。例如钻石,虽然稀缺,但在生命的基本需求方面,它就显得较为普通。天赋或许并非人人都有,但努力是人类可以做到的。而且,努力虽没有固定的衡量标准,成功亦如此。虽然我们无法确定每个人每天努力的程度和深度,但努力是有目标的,比如考上大学、考上公务员等。我们无法决定自己是否有天赋,但我们可以确定自己是否具有努力的决心,这代表着我们的一种努力方向。正如刚才所说,天赋是留给有准备的人,而对方也提到天赋在后期需要努力来加持,所以我方认为,只要努力,无论前期是否有天赋,都能为自己开辟成为更好的自己的通道。
谢谢!
尊敬的评委、辩友及听众朋友们:
大家好!在此,我代表我方对大家的参与和深刻见解表示衷心感谢。我方坚决认为努力比天赋更胜一筹,现在由我进行总结陈词。
首先,我方承认天赋是我们所具有的一种独特能力,它是一种启示,但我方并未说它是人的起点,且能帮助我们在某些领域自幼展现兴趣。天赋固然重要,然而努力才是将天赋转化为实际成效的关键。努力是主观意识,是一种积极正确的不懈奋斗精神,体现在日复一日的坚持中,能让我们挖掘自身潜能,不断超越自我。努力追求成功,而成功的意义对每个人不尽相同,并非一定要取得辉煌成就或突破自我,成为更好的自己,对每个人来说,这都可能是一种成功。
在现实生活中,我们提到有些人虽有天赋,却未能成功,是因为他们迷失了自己的道路,没有努力。我们并不否认天赋的价值,今天讨论的是努力与天赋谁更胜一筹,这意味着两者同等重要。我方认为,即便天赋极高,如我方所提到的某些例子,像博尔特,即便他在后天可能存在某些方面的不足,但通过自身的努力,依然能够取得成功。原本有天赋的人,通过更多的努力可以进一步提升天赋;而如果一开始没有发现自己的天赋,也可以通过更多的努力来弥补这一不足,实现更好的超越。
刚才对方提到天赋是稀缺的,我方认为天赋确实并非所有人都拥有,但稀缺并不等同于它就是关键因素。例如钻石,虽然稀缺,但在生命的基本需求方面,它就显得较为普通。天赋或许并非人人都有,但努力是人类可以做到的。而且,努力虽没有固定的衡量标准,成功亦如此。虽然我们无法确定每个人每天努力的程度和深度,但努力是有目标的,比如考上大学、考上公务员等。我们无法决定自己是否有天赋,但我们可以确定自己是否具有努力的决心,这代表着我们的一种努力方向。正如刚才所说,天赋是留给有准备的人,而对方也提到天赋在后期需要努力来加持,所以我方认为,只要努力,无论前期是否有天赋,都能为自己开辟成为更好的自己的通道。
谢谢!
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努力比天赋更能将人引向成功,实现更好的自己。
我方认为努力比天赋更胜一筹,只要努力,无论前期是否有天赋,都能为自己开辟成为更好的自己的通道。