好的，以下是为您校对和分段后的内容：

　　辩题为：大学生炒股值得鼓励 vs 大学生炒股不值得鼓励

　　环节为：正方一辩 · 开篇陈词

　　正方一辩开篇陈词如下：

　　首先，炒股指的是买卖股票赚取差价的行为。值得注意的是，并非只有真金白银进入金融市场才叫做炒股。例如上海证券交易所每年固定开展的上证杯大学生模拟炒股大赛，以及郑州期货交易所每年开展的正交杯。如此模拟进入金融市场的行为也应该被纳入炒股的范围之内。

　　而一件事情是否值得被鼓励，我方认为是比较利大于弊还是弊大于利。基于此，我方认为大学生炒股值得鼓励。论证如下：

　　首先，炒股可以让一个大学生学会以更多元的角度评估一个企业，有助于他们挑选更适合自己的企业。在金融市场之中，针对一家企业的指标是多元而全面的，常见的指标包括市净值、市盈率、资产负债等等。当我们在进行金融资产博弈时，我们对所选择的企业必然要进行前景分析与评估，而在我们对于一个企业进行分析时，我们必然会学习到金融相关的指标和概念对于一个企业的意义。而当下的现状是，当代大学生在择业时往往较为迷茫，而金融市场的各项指标可以帮助大学生对不同的企业进行分析和筛选，有助于提升大学生的就业质量。

　　其次，在金融市场中的博弈可以拓宽大学生的眼界，以更全面的视角看待世界。金融市场是反映全球经济的晴雨表，而金融热点则是市场焦点所在。以国内的 A 股举例，根据东方财富在 2024 年 9 月 25 日发表的文章显示，在 A 股进入所谓的电风扇行情时，全天轮动的板块高达 13 个，其中包含 DMA 供应、低空经济、合成生物等板块。当大学生需要在市场中进行博弈时，他们必须足够了解每一个板块成为热点的原因。以 2024 年 A 股走出过多波行情的低空经济举例，低空经济早在 1 月份就被上海证券交易所划为一个概念板块，自 2 月 7 日起走出事无先例的大行情，而其真正进入大众视野则是在 3 月 5 日全国两会发布的政府工作报告之中。即使是现在，依然有很多大学生不清楚低空经济的内涵。而对于市场中博弈的大学生来说，倘若他们要进入低空经济这一板块，就势必要先了解该板块的内涵，并分析它的未来前景。类似的概念还有盐湖、地理、合成生物等等科研领域方面的热点。我们不难发现，金融市场对于社会前沿领域新闻的反应是具有及时性的。而在市场中博弈，大学生在博弈当中会不自觉地接收到相关的知识。在这个发展和进步如此之快的时代里，倡导大学生炒股进入金融市场，更能帮助大学生跟上时代的步伐。

　　最后，我方给出大学生炒股的方法论。对于一个从未了解过市场的大学生，现在每一个主流证券软件都含有模拟炒股的功能，通过实时同步大盘的方式，利用虚拟账户来完成交易，并且这些证券软件会不定期开展大学生模拟炒股大赛，与其他大学生进行收益率的博弈。如果在模拟炒股中认真分析选择，收益率依然不好看，这或许说明确实不适合真金白银进入金融市场，但至少还可以利用虚拟账户保持对金融市场的关注。而如果在模拟炒股中获利颇丰，当然可以选择投入一些真金白银进入残酷的金融市场。如果因此而走向人生巅峰，我方由衷地祝贺。可如果依然在里面亏损，这或许本身就是人生的一种历练，继续与否的选择依然在自己手上。只是无论如何，我方都比对方辩友更靠近感悟与强大。

　　综上所述，我方认为应该鼓励大学生炒股。谢谢各位！

　　反方四辩：来自正方辩友，今天你方的论点大概是告诉我，炒股能让人了解金融市场，并在这个过程中学到一些东西，而不只是炒股。我们认为炒股不代表真金白银进入市场，通过模拟市场也可进行炒股，这个方式能学到哪些知识呢？我们的核心在于在这个过程中了解金融市场并学到东西，对吧？ 　　正方一辩：是的。 　　反方四辩：然后你方学到的东西是比如调查公司之类的东西，是吗？ 　　正方一辩：不止，我们除了对公司进行调查、企业研究，也可以学到各种金融学上的知识和概念，而这些是我们如果没有接受炒股，没有真正进入金融市场进行操作时，无法了解的东西。 　　反方四辩：一定能学到吗？ 　　正方一辩：如果你在里面认真学，我相信是可以学到的。 　　反方四辩：那今天的大学生股民有多少是在里面认真学的？举证一下有多少人像你方说的认真学能学到东西。 　　正方一辩：我方没有这个数据，但是我方告诉你的是，如果说……OK，OK，可以，今天我方没有数据。我方大学生股民调查心理学分析表示，90%的大学生股民认为投资股市的盈亏是由个人运气决定的，这些认为投资是由个人运气决定的人，我方觉得他们大概也不会像你刚说的学各种东西了。那我今天你方告诉我了解金融市场这件事情超级好。 　　正方一辩：不是说超级好，而是说我们去了解金融市场之后，第一个它可以帮助我们在就业时期进行过渡，我们对市场的一些公司进行调研之后，我们可以在就业时期进行过渡。我们对市场的一些公司进行了解之后，我们可以在就业时期对他们进行一个筛选以及评估。而其次我们在学习金融学知识的时候，对未来如果有在这个行业继续发展，发现自己天赋比较好，或许可以在里面进行一些真正的操作，如果说就算没有赚到钱，也无所谓，这只是一种人生历练。 　　反方四辩：哦，就是人生历练，就是在这个过程中，你方的收获是叫做人生历练，对吧？只是人生历练，而是我刚刚说的前两个和人生历练是三个总和。哦，就是了解一下公司，然后加人生历练，还有，还有一个什么来着，不好意思，你刚才重复一下。 　　正方一辩：人生历练，然后了解公司，还有一个是如果在里面亏损了，在模拟市场里发现自己不太适合，这没关系，只是一种历练。如果在模拟市场的感觉还不错，因为它毕竟是零成本的，那可以继续投入资金到股市中，或许可以赚到一些钱，也没关系。如果说只是不准备投入股市，只是在模拟市场中玩，或者去调查、研究各种企业的指标，以及它的资产链、发展潜力，还有公司的一些情况，这会对在选择就业时起到更好的帮助。 　　反方四辩：所以今天对方辩友对于比如你刚刚说的了解公司以及人生历练，有他这方面有什么独特的利益使你方一定要鼓励大学生去做这件事情，我刚才想提到一些非特性的东西。它本身就是一种金融学的一种方式啊，就是我刚刚说的三个利好，难道你不炒股，你能通过什么方式做到吗？我也不太理解，这很简单，你去他们公司的官网上看一看啊。今天我方发现炒股的大学生他们实际是怎么做选择的，90%的大学生股民认为投资股市的盈亏是由个人运气决定的，他们不会看在那个板块上。所以今天，所以后续你要向我论证今天大学生炒股的样态，都是好好了解公司，好好了解行情，然后再做出决策，没问题吧。我方觉得我方要向您说的是我们，所以我们才更需要去倡导大学生去好好了解股市，去好好做股市，投那股资源。今天你方鼓励的是炒股这件事情，不是鼓励好好了解金融市场，所以你方后续给我论证，炒股一定就能好好了解金融市场，没问题吧。 　　正方一辩：首先我要回应您刚刚那个问题，您刚刚告诉我说，就是我们大学生很多人他们只是在玩儿，但我并不会这样觉得。如果说只是在里面玩，肯定也会间接的学到一些，比如说不可能只是瞎投，也要知道一些东西。不是玩，是大学生股民认为投资股市的盈亏是由个人去决定的，他都有个人意识，决定了我还学什么呢？

　　谢谢双方辩手，接下来有请反方一辩进行开篇陈词，时间为 3 分 30 秒，有请。

　　对方辩友的论证都没有一个重要的前提，即股市需稳定且健康，股民才能正常投资。本着对大学生负责任的态度，我方的观点是，对于大部分学生来说，如果有明确稳定的利好且伤害可接受，我们就推荐；如果有明显伤害或没有明显收益，我们就不鼓励。基于此，我方认为不应该鼓励大学生炒股。从以下两个方面论证：

　　首先，股市存在极其严重的负面情况，其走势往往难以捉摸，缺乏明确且稳定的规律。在这种情况下，进入股市学习不到任何有意义的知识。现在财经大学的论文指出，我国股市长期处于一种混乱和大幅波动的状态。1973 年，美国著名学者波顿·麦基尔等的一本畅销书叫做《华尔街漫步》。在书中，麦基尔列举了大量证据，证明股票价格波动完全随机，无法预测。2012 年，英国一家杂志社就股市有没有规律这个话题举办了一场选股大赛。他们邀请了三支队伍，一支是名校奥兰多的学生队，一支是职业选股经理队，以及一群中学生队。每队被给予 5000 英镑，让他们选 5 只股票，每三月可以换一次。工作人员给小猫一只塑料小老鼠，让小猫把小老鼠放到一张金融报纸上，停在了马克股票上，就帮助小猫买入。到了 2012 年 12 月 31 日，小猫的股票组合回报最高，战胜了职业经理团队和学生团队。

　　其次，大学生入市会导致他们对金钱的敏感度失真，颠覆金钱观。在股票市场中进行频繁的短线操作，偶尔只因运气好或者市场的短期波动而获得丰厚的利润，就会让大学生觉得赚钱似乎不需要像传统工作那样付出长期稳定的努力。他们会开始认为炒股是一种快速积累财富的有效途径，从而改变对金钱获取方式的基本认知，而忽视通过工作每月领取固定工资这种稳定但相对较少的赚钱方式。不同投资行为的不确定性和可能带来更高的收益，会让他们更加倾向于寻找所谓的捷径来获取金钱。这种认知一旦形成，价值观就会从踏实积累转变为对利益的快速获取。高阳在《中国股市存在的问题与对策》论文中指出，中国股票市场的参与者大部分是中小投资者，俗称散户，他们都是抱着发财的梦想进入股市，而不是来思考的。很多时候，中国的股市就像一个赌场。《大学生股民调查心理学分析》解释，90%的大学生股民认为投资股市的盈亏是由个人运势所决定的，并有 8%的学生认为是否有渠道了解到内幕消息是决定因素。《大学生炒股行为调查研究》还指出，大学生经济能力、心理承受能力比较薄弱，一旦赚钱容易滋生不顾后果、急功近利的心态，而踏踏实实才是真理。

　　综上，我方坚定认为不应该鼓励大学生炒股。

　　接下来有请正方四辩质询反方一辩，单边计时 2 分钟，有请。

　　正方四辩：喂，听得见吗？ 　　反方一辩：嗯，听见。 　　正方四辩：好同学，所以你今天第一条论告诉我，因为股市无规律，所以你们就不该进去，因为进去没有办法学到有意义的知识，对不对？ 　　反方一辩：是。 　　正方四辩：嗯，所以今天啊，所以你方认为，今天买彩票也没有规律，所以大家也不要去买彩票。所以我们不鼓励大学生进行炒股。嗯，所以你说，你也不鼓励任何人去买彩票，那我想问你今天啊，你说股市是完全没有规律，可是我们看见的是，比如说 A 股，因为国际形势，A 股暴涨，然后同样也因为特朗普上台，所以今天金价又跌了，所以今天股市真的是完全没有规律的吗？ 　　反方一辩：哦，我们可以从三个方面讲，一个是市场研究的定性，说明股票和我国的股票一直属于一个大幅波动的无关状态，第二是如果我们可以从数据进账的角度来说，如果它有规律可循，那么为什么还有 92%的散户一直是属于每年亏损，并且平均水平高达 9.7 万。 　　正方四辩：我打断一下吧。

　　他指出很多时候股票波动可能与当前政策及国际形势相关。例如国家颁布新的环保政策，环保相关股票会一路上涨。在北京观察到股票的盈亏成本与许多国内及国际形势有很强的呼应关系。所以若要炒股并获利，就需多多了解这些情况。

　　接着，他提到若如对方所说股票有规律，便不会出现众多人亏损的情况。实际上，股票有无规律与是否有人亏损并无必然联系。现实情况表明，所有国际形势和国家情况都可能对股市造成影响。

　　然后，他询问对方第二个论点，即大学生炒股会造成金钱观失真，认为钱来得容易，丢得也轻松这一观点是否正确。

　　对方回应第一个观点是股市是无规律的市场，如之前所举的小鼠实验。但他表示股市是可以有迹可循的，并再次询问对方第二个论点。

　　对方的第二个论点是大学生入市容易导致他们对金钱的敏感度失真，颠覆金钱观，即认为赚钱容易而对钱不在意。他认为对方第一个论点中提到大学生不会投钱可能是因为会亏，而第二个论点又说赢钱太快导致金钱观失真，这两者存在矛盾。最后，他询问对方是否认为 90%的大学生认为股市是情绪与运气的问题。

　　大学生炒股，首先，股市混乱且不可预测，毫无价值，大学生从中难以学到东西。在股市中，即便专业的职业选股者，其获胜的概率也未必高于随机选股。例如，美国大选期间，川大智胜和引力传媒这两家公司的股票，仅仅因名字暗含候选人名称，便随大选票数涨跌，从中能学到什么知识？所以，对方所谓的知识和经验的可靠性，如某些不具实际意义的因素，我方认为其学习的客观意义不明确。对方所举的那种过时、虚假的情况，由于股市规律难以掌握，再精细的计划也难以应对变化。

　　另外，调查显示，大部分学生炒股纯粹是为了赚取投资收益，90%的大学生股民认为投资股票的盈亏由个人运气决定，所以大学生自身炒股并非抱着学习的心态，其学习的主观态度也有所欠缺。对方所说的所有利好都基于假设，如认真学、理性分析、及时放手，但我方数据表明实际情况并非如此，鼓励炒股只会引发投机，我方看不到其积极影响。

　　事实上，炒股不仅学不到东西，还会扭曲大学生的金钱观。首先，炒股会导致对金钱敏感度的失真。经济学研究表明，基于赌徒心理，人们在连输后更认为下一次会翻盘；基于热手效应，在获得利益后，人们往往相信自己能继续胜利。在这两种机制的影响下，一旦接触炒股，无论输赢都会继续投入，追求更大回报。所以，无论真实还是模拟，人们往往没有自己想象中那么理性。因此，我方前面一辩所说的两种情况是存在的，金钱逐渐变成屏幕上冷漠的数字和红绿的计算，大学生对金钱失去实感，抱着天降横财的心理，将钱投入股票市场，会给自身带来巨大风险。

　　再者，大学生的经济能力与心理承受能力相对薄弱，一旦赚钱就容易滋生不计后果、赌博人生的心态，忘记踏实做事的道理。当踏实工作所得工资不如买两只股票的收益时，现实的金钱观会被逐渐削弱，工资回报低，而买股票能翻倍的侥幸心理会被无限放大。这种认知一旦形成，金钱观就会从踏实积累转变为追求快速获利，人们更倾向于寻找捷径获取金钱，谁还愿意去踏实工作呢？正常的社会运作秩序必然遭到破坏。

　　与此相对的是，炒股大概率会导致亏损。央视财经披露的调查结果显示，有92.51%的散户处于亏损状态。国际金融数据也指出，股民人均亏损达7.9万元。抗风险能力不足的大学生，一方面沉迷于快速赚钱的幻想，一方面陷入规则的困境，其金钱观和心理都将被扭曲和破坏，难以自拔，最终可能成为无法自控的赌徒和投机者。

　　正方三辩：同学，您认为个人盈亏是由运气决定的，您想以此证明什么呢？大学生炒股，多是为求快速获利，实际上他们并未学到任何知识。为何一件事夹杂运气成分，您却认为查不到呢？难道大学生炒股不是投机取巧吗？那您说，90%的人炒股只是凭运气，没学到东西，而您抓住剩下的10%。我方认为，这90%的人投身于这种荒谬之中，他们不会感到害怕，这是人生历练。只有通过实践，才能明白事情的荒谬，才不会对其感到恐惧。您说大学生的金钱观，为何认为炒股一定会接受巨大损失呢？现实情况是，投身炒股，大概率会亏损。我方举出很多数据，比如有相当比例的大学生因炒股破产。像我方所说，如果是富二代，炒股即便失败，也能获得人生历练和教训。而对于没钱的人，可以参加模拟比赛，这并不需要投入真金白银，只是模拟操作，能了解股市行情，还能为就业做准备，比如了解开公司的情况。为何不鼓励呢？同学们认为不鼓励是因为有运气成分，但爸妈生孩子也有运气成分，难道就不生孩子了吗？我方始终不明白，您方所说的好处体现在哪里。总之，不应该因为有运气决定的部分就不鼓励，很多事情其实都是由预期决定的。

　　感谢双方辩手。接下来有请正方二辩进行驳论，时间为 3 分钟。

　　首先，检测一下对方的论证路径。对方最核心的数据表明，有 90%的人认为股票由运气决定。然而，据江苏地区金融消费报告显示，在调查问卷中，大学生最想了解的金融知识中，投资理财类知识被勾选最多，其次才是保险和银行卡等。这表明大部分大学生其实是想了解投资和理财知识的。诚然，我方承认有一部分人抱着赌博、靠运气的心态进入股票市场，我方坦然承认这一点。

　　可见，我方为何鼓励大学生炒股？鼓励他们炒股，能让他们学习到金融相关知识。若不学习金融相关知识，就会如反方同学一般，对股票市场一无所知。在此，我举一个最近的例子，9 月 30 号 A 股走出了史无前例的大牛行情，一天上证指数涨了 8 个点。原因是美联储宣布降息，这意味着人民币和美元指数的抗衡终于落下帷幕，人民币获胜。所以，在那一天 A 股上证指数涨了 8 个点，这是一个大收益。

　　反方同学认为股票市场由运气决定，然而这种所谓的运气实则是因信息差带来的不平等。有些人知道相关消息，关注国际新闻，而有些人则不知。所以，金融知识是如何灌输到一个大学生或一个正常人的思维中的呢？只有进入金融市场，人们才会愿意在其中学习，愿意去了解市净率、市盈率、资产负债等一类指标，进一步还需关注国际形势。

　　例如，今年年初大家都知道金价暴涨，可为何金价暴涨？为何有的人看到金价涨了，一买进去就亏了呢？因为金价暴涨的本质是国际局势的动荡，而黄金是世界上最稳定的货币储备，在国际局势动荡时，它是最稳定的。所以，那会儿大家都想囤黄金。那为何后来金价又跌了呢？是因为在巴以冲突的某一阶段，他们签订了停火协议，原本以为国际局势要停止动荡、趋于稳定，所以金价才下跌了。

　　由此可见，股票市场或金融市场并非如反方所说，纯粹由运气决定，其中包含了很多信息。正方鼓励大学生进入股市炒股，就是想要弥补人与人之间的信息差。只有了解更多的金融知识，才不会被人骗；只有了解更多的金融事实，金融市场才会促使人们去了解世界。

　　诚然，我们坦然承认炒股确实有可能会让人沉迷下去。但我有个数据，有 50%的世界级商在进行沙盘模拟，所以通过模拟也可以进行博弈。

　　正方二辩，接下来有请反方三辩质询正方二辩，单边计时 2 分 30 秒，有请。

　　反方三辩：一方今天所有的利好就是多了解一些信息，如公司的信息、国际局势信息，对吧？这对大学生来说，在拓宽眼界方面是前所未有的。您想想，秋招时您不看公司的基本信息吗？所以，有的大学生只看基本信息，有的大学生会分析其前景，这两种大学生都是为了就业。我要进这个企业工作，难道我不看它更详细的数据吗？这很荒谬。大学生平常不关注国际新闻吗？同学，您知道财务报表有几个结构组成吗？您回答我的问题。我就算不了解国际局势，对我可能没什么实质伤害，只是少了解了一点信息。下一步问您，您刚说很多人想了解，那我请问他们了解到了吗？

　　正方二辩：我了解到了呀。

　　反方三辩：我方 90%的大学生股民都认为运气才是决定性因素，他们是股民。您听我解释，我方认为他们抱着要进去赌一赌的心态。而如果今天鼓励炒股成为一种风气，大家才会去学习知识，才能弥补人与人之间的信息差。您方有论证吗？这些人都是赌一赌的心态，还是这些人都是想了解？我给您一个有效市场假说，他们认为股票的价值和它的市场价值是一致的，所以这能不能对冲您方认为市场的观点？我方现在恰恰证明的是中国的股票行情很混乱，它和公司实际市值相差甚远。下一步我问您，您方说这个可以看局，是可以得到某些结论是吧？

　　正方二辩：那个叫前景分析，或者叫风险评估。

　　反方三辩：可是您方刚刚也说了，股价实际上和公司市值是相匹配的，它涨了之后，过一段时间必然会跌，那这个击鼓传花的游戏，您方知道它什么时候开始跌吗？比如在川大致胜这支股票，因为川股去竞选总统，它莫名其妙涨了，那您方能告诉我它什么时候跌吗？

　　正方二辩：我可以具体给您解释。

　　反方三辩：您直接告诉我呀，所以您看，川大支线这个股票，我意思是说在 A 股里面有个效应，就是在上选人的时候，名字和股票相关时，它必然会上涨，可是这样的上涨您敢追吗？没有所谓风险评估和前景分析的时候，您敢追涨吗？这正是金融知识带来的。太好了，所以它有规律，可是您赶不上这个规律，也不知道这个规律什么时候失效。我下次问您，您光告诉我这个模拟的炒股是有益的，对吧？

　　正方二辩：对，完全是。

　　反方三辩：我今天在王者荣耀里有 3 万金币，您告诉我和现实的金币是同一件事情吗？有很多世界级的商害模，股票的沙盘模拟是其中的一个环节，您必须在里面进行才能拿到一样的效果。我在很多游戏里也有大量的货币，所以在游戏里随意挥霍没问题，可是在现实中 3 万块钱是实打实的钱。下一步问您，我方认为大量大学生可能会因此走向一个投机的道路，您方怎么看？您方怎么比较您方的利好和我方的避害？这二者压根不属于今天大学生进股票的范畴，我觉得这属于这个人本身的心态和对赚钱的心态。如果他今天的钱不投在股票市场里，他在彩票里也一样会丢掉，在游戏里抽卡也一样会丢掉，这到底是属于股票，还是属于这个人本身对钱的心态和经济，您方要论证。所以这些莫名其妙的投资、投机行为和赌博行为，我方都不推荐，您方是不是要打算论证，就是其他人在其他领域也会有这样的错误行为，您方后续要论证对吗？

　　正方二辩：我觉得这取决于这个人对于钱的态度。不让他去炒股，他可能也会把钱用在其他地方，比如抽卡、抽皮肤。进入股市后想着用钱生钱，拿到钱后可能会不想好好工作，这取决于个人对钱的态度。

　　反方三辩：我方论本人在一辩稿时候就给您讲过了，您方有相抗的东西吗？

　　好的，以下是为您校对和分段后的内容：

　　就像对方所说，难道大学生在入职企业之前都会查企业信息吗？可是，若不真正投身其中，不了解企业内部结构，那该用何种方法去了解呢？去查一下表面的东西，可难道不会存在虚假信息吗？有些企业可能会发布虚假招聘信息，以高薪等诱人条件吸引大学生，然后通过各种手段骗取钱财。而我们通过观察股市中股票的涨跌趋势，可以证明公司在该行业的职业稳定性，这样也能避免轻易上当受骗。那些企业往往会隐藏自身信息，只让大学生看到好的一面，怎会将坏的一面坦然展示呢？所以，我们利用炒股的心态，是为了挖掘企业的表层，探究其内部本质，看是否符合大学生的就业需求。这也是我们刚刚论述过的事情。

　　也许如您方所说，世界上会有一些荒谬的小事情影响股市市场，但如果没参加过炒股，不了解其中机理或大学生的真实想法，那这些事情确实难以接受。所以，解决、接受、承认荒谬的最好方法，是投身其中去感受，而非在外部看热闹，否则等到问题降临到自己头上，便会不知所措，这是我方的态度。若不进入其中，便永远不知其结构如何。

　　最后，我为大家解释一下我方的方法论。通过模拟比赛，以实时同步打团的方式，利用虚拟账户来完成交易。且这些证券软件会不定期开展大学生的模拟炒股大赛，让大学生与其他人进行收益的博弈。这证明我们有良好的学习平台。对于那些有学习需求且需要正确引导的大学生，应该予以鼓励，这样他们才会投身其中并获得利好。若不鼓励，他们可能一辈子都无法接触到这样的领域。以上，谢谢。

　　股票是否有规律，对方辩友虽称其有一定规律，但对于我们普通人而言，如何确保能把握此规律？我们应看看正在炒股的大学生的想法，他们认为 90%的股票涨跌由运气决定，这是真正炒股之人的看法，而非对方所提的理想假说。在英国的调查实验中，职业经理人与用机械老鼠随机投的人相比，职业经理人投资盈利效率反而不如后者。所以，对方所谓总结规律、看出涨跌根本不存在，只是一种马后炮的说法。

　　第二，对方至今所讲的唯一一点是可以多了解信息、多看国际局势。然而，作为普通大学生，不了解信息、不看国际局势又如何？况且，普通大学生若要了解信息，我未看到对方的比较。为何决定自己任职命运的抉择，就不重视更重要的信息，而炒股却要了解更多信息？对方所谓的益处仅是多信息多利益，那我方的观点是什么？中国可能因对方的推荐而有人进行投机行为，依据各种心理学理论，这很可能导致他们产生不在意金钱、颠覆金钱观的后果。中国每年有 1000 万大学生，哪怕仅有 1%的人走上此道路，那也是 10 万人去投机，10 万个家庭可能因此破灭，无法重来。他们炒股若亏了怎么办？而且，我们不怕他们亏，怕的是大学生在炒股过程中赚了后产生侥幸心理，认为自己赚了还能赚更多，会后悔投入的钱不够多。比如，2000 块只能赚 50，就会想若投了 200 万呢？

　　辩题为：大学生炒股值得鼓励 vs 大学生炒股不值得鼓励 　　环节：自由辩论

　　正方：同学，我向您确认，您方的态度是否为：彩票只买有奖的那一张，职业只选择一定有上升空间的那个，但凡包含运气的事情都不选，我方如此劝导没问题吧？对方辩友，我方的质疑是，当您认为炒股由运气决定时，为何如您方所说，要去好好了解行情、了解上市公司情况呢？我方提到英国的一项实验，职业经理人团队和中学生团队投资股票的组合还不如随机选。在这样的情况下，为何大学生会如您刚说的去好好了解行情？我想了解这个实验做了几次。2012 年每个月拿出 5000 英镑，让他们选 5 只股票，每三个月可换一次，一直持续到 2012 年 2 月 31 日，这是做了一次还是很多次呢？我方的例子不止这个，还有《漫步华尔街》这本书以及西南财经大学的调查，都指向同样的结论，即我们根本抓不住股市规律。比如抛硬币，抛一万次，有可能一万次都是正面，这不符合 50%的概率，所以 50%的概率在抛硬币这里不成立。概率再小的事情总有可能发生，您这个实验我没听出来证明了啥。进一步问您，您认为只要股市没有规律，就会亏损，就一定不会参与，所以您看，我给您举证的很多时候看似没有规律，是因为存在信息差，您方所谓的运气部分被信息差冲掉了。因为那些认为股票由运气决定的人，和同龄人或市场中的人存在信息差，您告诉我信息差这部分能否被解决。

　　反方：我方在向您论证的是股票市场难以把握，所以您会发现学了一堆东西，也不能在投资股票上带来更多收益，因此 90%的大学生认为股票是由运气决定的，他们也就没有学习的动力。今天我方讨论的是动力问题。您说大学生觉得这些东西没用，这是他们投了钱进去之后的感受，还是他们对股票市场的评价呢？还有，90%的大学生股民认为投资股市的盈亏是由个人运气决定的，既然您都认为这是由个人运气决定的，那为何还要去学那些行情呢？这是我方的困惑。

　　正方：我已经归因完成了。他们认为这件事由运气决定，恰恰是因为他们没有了解真正的金融知识，他们不懂得什么五波浪法，比如一个股票从涨到跌的五个波浪，他们不了解类似的技术形态，也不了解 K 线怎么看，只知道股票涨了就跟进，跌了就卖出，这样的金融知识远远达不到市场要求。所以鼓励大学生炒股，会让更多人学习金融知识。

　　反方：您方给我举证一下，那些大部分大学生股民是没有学习过所以觉得是个人运气决定的，而不是学习了之后才发现是由个人运气决定的，您举证不出来吧？您也无法证明他们是学习了之后才觉得是靠运气的。所以这部分我们先不讨论了。我进一步问，您是否否认，如果要在金融市场取得好成绩，就不得不被金融市场推着关注国际形势和社会热点呢？

　　正方：可是对方辩友，您方之前举证了大学生股民有了解行情的欲望，但事实是最后结果是 90%大学生股民认为投资股市盈亏是由个人运气决定的，所以这中间发生了变化，是不是因为股市本身没什么规律呢？我那份调查问卷说的是他们最想了解的知识是投资理财，说明他们不了解。所以我是不是又完成了一次归因，关于国际形势和国际热点，是不是可以通过金融市场推动来了解呢？不对吗？所以进入股市之前想了解，进入之后了解了，90%的股民认为投资股市是由个人运气决定的。我的问题您要不要回答，您已经逃避我三次了。

　　反方：哦，不好意思，我没听清，您可以再说一遍。

　　正方：您看，您不回答我就往下推。现在国际形势和国际热点是可以被金融市场推着认识的，在这个时代和科技发展如此之快的时代下，我们必须紧跟时代潮流，才不会成为时代的弃儿。核心问题是大家发现了解股市这件事本身对于炒股来说没有什么收益，所以那 90%的人才会认为炒股是靠运气决定的，就像中学生团队和职业经理人团队还不如随机选股票，这件事的核心在于研究股市本身。在研究国际形势、研究金融市场不能给股票投资带来收益的情况下，青年人就不会去研究。我的归因各位应该已经听得很清楚了，恰恰是因为信息差，所以他们才会有这样的想法，而只有我们努力才能消解这样的信息差。我记得您的论点，跟您讨论好了，所以您今天给正方大学生炒股提出的最大弊害是什么？

　　反方：对方辩友还是没有听懂，我问的是大家去炒股怎么消除信息差。您没听懂没关系，因为各位听懂了，我继续问您，今天认为炒股的最大弊害是什么？首先，信息差是由很多因素带来的，比如说一般群众离核心利益集团比较远，所以存在信息差。我不知道您方鼓励炒股怎么去解决这个问题，但我方认为的弊害在于，当一个人在股市中经历大涨大落，今天 5 万块钱，过几天可能就涨了 1 万，这 1 万可能比一个月工资还多，这时还能安心拿着工资，而不是去股市投机吗？我们会很容易变成一个投机者。

　　正方：所以您的论证在于，如果我在股市里赚了钱，就会变成投机者，变成纯粹的投机者，对吧？

　　反方：不是，对方辩友，这是一种引诱。股市会让人觉得，只要把钱放在股市，什么都不用干，就有可能赚大钱，这是一种诱惑。所以我在一辩稿里跟各位说，如果真的因此走上人生巅峰，我由衷地祝福。我方不是在跟您聊赚钱亏钱的问题，坦白来讲，数据显示大部分人都是亏的。我方跟您聊的是金钱观的改变，这件事情非常恐怖。还有您方说的信息差，到底怎么消除，我还是不知道。

　　正方：您看，我觉得您方的利害证明不完整。我方的利好起码在拆解之下，还有一个对国际形势和国际热点的利好。我给您推导一个信息差到底是怎么来的。您知道美联储是什么吗？您不知道。您知道国际行情和金融的关系是什么吗？您不知道。您知道川大智胜为什么会走出大牛行情吗？您不知道。因为川大智胜是华为概念里面最牛的一只股票。您发现了没有，您很多归因都在运气、在没有规律的事情上，恰恰其实这些都有背后可以解决的原因，只是您不知道，是知识信息差的问题，而不是股票是随机的问题。我觉得信息差我讲得很清楚了，以上。

　　感谢双方辩手的精彩发挥。下面由反方四辩进行总结陈词，时间为 3 分 30 秒。

　　今天对方辩友所讲的内容，严格来说并非信息差。对方认为，其所提及的那些东西，如美联储的相关信息，是可以公示的，大家都能同时知晓，只是有些人没去看而已。我方认为，真正的信息是有人比我先拿到，而这核心原因是股票的制度设计以及散户和那些机构等利益和力量的不对等。说白了，如果赚钱的信息真那么容易获得，大家早就赚大钱了。

　　再来看看对方的各种观点。对方的各种利好，都建立在一件事情上，即了解行情。然而，对方始终未向我方论证，为何炒股就一定能促使我去了解行情。因为这件事成立的前提是了解行情对炒股有帮助，所以我们要探讨的是在大学生的概念中，了解行情对炒股是否有帮助。往往只有数据显示，90%的大学生认为，炒股的盈亏是由运气决定的。对于这些认为股票充满随机性的人来说，他们为何要如对方所说的去了解行情，我方未能理解。

　　还有一个利好是人生历练，但我方感到疑惑。对方后续对此并未深入阐述，我方认为，做很多事情都能获得人生历练，比如去赌博，也能知道赌博不好，那这种历练有什么意义呢？对方并未讲明这种历练对我方的独特意义。

　　对方还提到一个利好，即可以帮助我们选择好的公司。因为在了解股市情况时，会去了解公司行情。但就像之前所说，川大智胜上涨，是因为川普大选行情好；波司登上涨，是因为其谐音与拜登（Boss 登）有关。所以，这期间股票的涨跌与公司的盈利情况似乎没有太大关系。那么，为何大家要去了解这家公司到底如何呢？这也是我方的困惑。

　　而且我方的核心观点是，当把 5 万块钱投入股市后，当发现今天可能一两千，那 5 万块钱可能就翻倍变成 10 万，再过几天又变成 2 万时，人对金钱的概念会失真。一个月赚 8000 元，原本觉得还可以，但一想在股市运作 2000 元就能赚回来，这时整个人的金钱观就被扭曲了，通过投机取巧获得金钱利益的欲望被放大了。这件事情极其可怕，我方认为不应该在大学生中推广，因为这很容易让大学生陷入高风险局面，降低他们的抗风险意识。

　　行。同学，首先需指出，您认为股市无规律，且称 90%大学生觉得炒股完全凭运气，然而事实上，股市并非如此。客观来讲，这个市场并非无序，中国股市乃至整个市场，都存在一种隐藏的规律。比如国内形势、国际形势，以及对企业未来发展的了解，这些都是有规律可循的。所以，部分大学生认为炒股靠运气的观点是错误的，他们应通过学习知识，在学习过程中培养财商思维，拓宽眼界。

　　其次，您提到在股市中赚到钱会导致金钱观失真，认为钱来得太容易。但这种观点颇为奇怪。世界上并非只有靠双手劳动挣来的钱才是好的，其他通过智慧或其他方式快速获得的收入，不能一概而论地认为不好。实际上，在股市中赚到钱，一方面可能是运气好，另一方面也可能是真正了解过市场格局，承受了风口，并将所学知识运用起来。

　　再者，有人认为有内幕的人才能在股市中获利，而没有内幕的人会产生信息问题。然而，很多公司信息就挂在官网上，只是许多普通人不去了解，从而造成信息差。一个人只能赚到自己认知范围内的钱，所以大学生应该拓宽自己的眼界，真正从金融方面去看待问题。通过炒股，了解一个公司的盈亏原因，明白 KC 到底是什么，弥补信息差。

　　每个人进入社会后都要管理自己的钱财，理财是每个人的必修课。大学生炒股并非如您方所说会导致 10 万个家庭破灭，他们不会拿家里卖房卖车卖公司的钱投入股市。通常，大学生炒股时，是他们社会阅历较低的时候，也是人生历练的时机。有钱的大学生可以拿几千块钱试一试，即使亏也不会太惨，赢了还能给自己加餐；没钱的学生可以在模拟股市中练习，了解相关行情知识。这样一方面可以拓宽眼界，了解金融的影响，另一方面也不要害怕失败，即使可能亏钱，也可视为交的学费。总之，大学生炒股的这些好处是无法取代的。感谢！

　　辩题为：大学生炒股值得鼓励 vs 大学生炒股不值得鼓励

　　评委点评：

　　庄礼航评委： 　　我这场大概率的票型投给反方。正方的口径微妙，他们不敢承担将大批资金投入股市的风险，想退而求其次少投点或去虚拟盘玩。正方认为利好是学习金融知识、掌握国际前沿动态，但最大的疑惑是为何通过炒股达到此目的，且正方未给出解法。反方指出正方观点不是唯一解，且炒股有很大风险，如股市不稳定、靠运气、大家多在亏本，正方虽举例说明股市有规律，但反方提出真正赚钱的信息差是内部消息，大学生难以获取。正方亟待解决大学生如何掌握规律的问题，且反方有数据表明90%多人在赔。反方论一是股市盈利靠运气，会让大家形成赌博心理。正方攻击反方运气归因的点存在错误，反方最终落点是大家在股市多是亏的。反方用股市不稳定及学历和数据论证，还提到投资观的金钱观崩塌，但未充分论证，也未指出后续金钱观的好坏。反方未将金融和实体经济的好处与坏处进行比较。正方拆解点偏，未真正拆解到反方会亏钱的问题，且虚拟盘虽能学到知识、减少损失，但正方未解释虚拟盘与现实的勾连问题。我认为正方不是学习金融知识的唯一途径，且会触及更多弊端。这场我把更多票型投给反方，因为股市现状表明大家多是亏钱的。

　　赵明慧评委： 　　我对正方的印象主要在于他们抛出的是一个相对不利性的理论，通过逻辑和补救方式证明大学生炒股对大学生群体有好处。而反方将大学生定义为散户股民，从价值层面上讲大学生炒股的金钱观会受影响。正方在质询时应指出反方论中的弊端，即观点的冲突性。随着中后场的进行，反方拿到真实数据，使正方进入回避状态，无法解释在保本基础上追求更多利益的问题，因为散户缺乏稳定可靠的信息来源。我身边有大学生朋友炒股，有人获利，有人亏损。大学生炒股涉及本金使用和金钱观念导向，正方后期呈现出疲软趋势，无法回避运气心理，散户身份难以真正把握规律和信息。大学生精力和时间有限，炒股易盲目或碰运气。这种情况被反复诠释，影响金钱观、消费观和对经济的理解与判断。模拟股市因模拟性反而会放大不真实感，模糊价值观。数字货币和真实货币的消费感受不同，股市中股民的得失心理会让大家盲目放大收益情况。中后场时，正方的不足之处被反方坚实的数据和口径诠释逐渐引出，所以我倾向于反方。

　　雷蒙多评委： 　　我的观点跟前两位评委差不多，会把票投给反方。先讲正方，正二在自由辩或更前期提出鼓励大学生炒股会让他们认真学习炒股知识的口径，我认为难以做到，提出口径需考虑能否落实及举证。正方三辩提到的价值表达有些宏大，显得失真。反方虽也有可改进之处，如在价值和反驳口径上缺乏实证时，应思考话语的分量。炒股这件事并非特别重大，正方不应将其价值过于夸大。我把票投给反方的原因是反方给出两个有用数据，一是西南财经大学描述中国股市长期处于混乱状态及相关例子，二是90%的人认为投资盈亏靠个人运气。反方对第二个数据的操作有些奇怪，我原本以为是想说炒股混乱、无规律或普通人难以掌握规律，但反方似乎未明确表达。反方二辩提出的赌徒心理，正方未去拆解，若我是正方会询问该心理机制在炒股中的作用。最重要的战场是股市是否有规律以及能否从中学到东西，反方认为股市不稳定，有很多因素影响，结果难以在人脑中计算出来。正方有马后炮之嫌，从历史事件和已知结果的股市中推原因。正方二辩提出股市不是混乱是因为信息差的口径有些危险，信息获取难度高。90%的人认为投资靠运气，最终表现出的结果是人们不知其中机遇和股票涨跌的关联，所以我倾向反方。反方还提到92%的人会亏损，平均7万，这个数据反方可扩展阐述。最后，关于定义，模拟炒股和现实炒股都算炒股，正方虽无只鼓励去不用投入真金白银的地方炒股的意图，但这个部分看似有攻防，实际也没有。所以我把票投给反方。