辩题为：科技发展会促进人类全面发展 vs 科技发展会抑制人类全面发展

　　是科技发展会促进人类全面发展，可方方的观点是，科技发展会抑制人类全面发展。在比赛过程中，各位辩手请按要求发言，发言完以后及时坐下，不可同时发言。接下来这 30 秒，工作人员会进行提醒。计时还剩 5 秒，工作人员会进行提醒。计时结束，工作人员会进行提醒。同时提醒在场各位观众，在比赛过程当中，请不要以任何方式干扰辩手，以免影响双方辩手发挥。请工作人员开始录制比赛音频。

　　尊敬的各位评委、主持人，亲爱的对方观众以及对方辩友：

　　我方的观点是科技发展会促进人类的全面发展。开宗明义，定义先行。科技是科学技术，是人类所积累的关于自然、社会、思维的知识体系；而发展是指事物由小到大，由简单到复杂，由低级到高级的不断变化，它可使事物的变化发展推动社会的全面进步以及个人的成长提升。人的全面发展最根本上指的是人劳动能力的全面发展，及人的智力和体力充分统一的发展，也包括人的才能、志趣和道德品质的多方面发展。

　　由此，我将从四个方面来论述我方观点。

　　首先，科技发展对人们获取知识提供了前所未有的便利，极大地推动了人的智力与知识水平的提升。在过去，人们获取知识的途径有限，然而随着科技的不断进步，互联网的普及让信息得以快速传播，人们可以随时随地获取各种领域的知识。这不仅拓宽了人们的知识面，更有助于培养人们自主学习能力和独立思考能力，为个人的全面发展奠定了坚实的基础。

　　其次，科技发展创造了更多的就业机会和职业选择，促进了人的职业发展与自我实现。科技不断催生出新的产业和行业，比如人工智能、大数据、新能源等领域，这些新兴产业为人们提供了大量的就业岗位。在 2023 年未来就业报告中指出，23 年到 27 年期间，全球企业预计创造 6900 万个新的工作岗位。全美发布了 10404 个新的 AI 相关职业。同时，人们可以根据自己的优势、特长和能力选择适合自己的职业，在工作中发挥自己的优势，实现自己的价值，从而推动个人与全体人类的全面发展。

　　再者，科技的发展改变了人们的生活质量，为人们的全面发展提供了良好的物质基础和环境条件。如今，科技在医疗、交通、通讯、家居等方面的应用，让人们的生活变得更加便捷、舒适和安全。发达的医疗可以使人们的身体更加健康，便捷的交通和通讯让人们的交流和通行更加方便，智能家居设备的普及提高了人们的生活品质，这些都为人们的全面发展提供了有利的保障。

　　最后，科技发展激发了人们的创造力和创新能力，推动了人类社会的不断发展。人们在参与科技研发和创新的过程中，不断挑战自我，突破传统思维的束缚，提出新的理论、方法和技术。这种创造力和创新能力的提升，不仅有助于推动科技的进一步发展，也对个人的全面发展具有重要的意义，它能让人们更好地适应社会变化和发展，对人类的进步做出更大的贡献。

　　综上所述，科技的发展在知识获取、职业发展、生活质量的改善以及创造力激发等方面都对人的全面发展起到了积极的促进作用。而将科技和时代的精神相融合，科技发展能够培养人们的探索精神、创新精神和勇敢精神，使人类不断地挑战自我，超越自我。由此，我方坚定地认为科技的发展将会促进人类的全面发展。

　　我的辩论完毕，谢谢大家。感谢正方一辩的精彩陈词。

　　辩题为：科技发展会促进人类全面发展 vs 科技发展会抑制人类全面发展

　　反方四辩质询正方一辩：

　　我方认为当前科学的发展并没有普及到全面。比如，您知道现在互联网的普及率全国有多少吗？我方刚开始没有调查过，不知您方调查的情况如何。现在互联网的发展虽有成效，但也只是惠及一部分地区。像发达国家，他们的发展较为优越，而非洲一些国家及部分战乱地区，连一些基本的知识都难以普及。所以我们觉得科技发展并不是全面的发展，也会抑制部分人的发展，这是由于生产能力及本身的发展所导致的。首先，我方认为当前科学的发展并没有普及到全面，这并不是科技发展带来的原因，而是我们的普及、我们的发展还不够全面，这是我们主观上的原因，而非科技本身的问题。任何一项事物的发展都是循序渐进的，不可能一开始就让所有人都接触到、了解到，而是随着科技的不断进步逐步实现普及的。比如在马来西亚的小学教育中，小学生被要求在某个年级阶段不能用计算器，这是为了训练他们的估算能力，促进他们个人性的成长提升，而不是科技上的成长提升。我方认为应该训练个人的成长能力，而不是因为有了科技，很多人就不去训练，从而提升自己的能力。如果什么都依赖科技，那人类不就什么都不会了吗？这只是要求人们不要全面依赖机器，但这并不证明科技阻碍了人的发展。再举个例子，比如一个工厂有 100 个人，现在只要一个机器人就可以替代许多人的工作。

　　尊敬的评委、对方辩友：

　　大家好！今天我方的立场是科技发展会抑制人类全面发展。我方将从以下几方面阐述这一观点：

　　一、科技发展导致人类过度依赖技术，削弱了人的能力和创造力。科学技术的发展，尤其是人工智能、自动化和自优化技术的兴起，使得人类在许多领域对技术产品过度依赖。在日常生活中，人们过度依赖智能手机和互联网，导致记忆力下降、注意力分散，甚至出现极端现象。在工作领域，自动化和人工智能的广泛应用导致许多传统工作岗位被机器代替，人类逐渐失去对工作的掌控力和创造力。这种过度依赖不仅削弱了人类的自主性和动手能力，还限制了人类在面对复杂问题时独立思考和解决问题的能力。人类在享受科技带来便利的同时，也在逐渐丧失一些新的技能和创造力，这无疑是对人类全面发展的抑制。

　　二、科技发展导致人类精神世界的匮乏。科技的进步虽然带来了生活的丰富，但过度依赖虚拟世界和社交媒体，使得人们逐渐失去了与现实世界的联系，孤独感、焦虑感等问题日益严重。许多人沉迷于虚拟的网络游戏和社交媒体，忽略了现实生活中的人际关系和情感交流。各种虚拟化的生活方式使得人们的精神世界变得单一和贫乏，缺乏深度的思考和情感体验。在精神层面，这无疑是对人类全面发展的抑制。

　　三、科技发展对人类伦理和价值观的冲击。科学的发展带来了许多伦理和价值观的挑战，如人工智能和基因编辑技术的应用涉及到道德和伦理问题，如基因编辑等。这些问题不仅对人类的道德和价值观教育造成挑战，也对人类的社会秩序和道德观念产生了极大的影响。在面对这些挑战时，人类社会需要高级的价值观和道德观念，以确保科技的发展能够造福人类。然而，这一发展是极其复杂和艰难的，这可能会导致科技对人类社会的发展造成负面影响。

　　四、科技发展对环境的破坏。科技的快速发展造成了严重的环境问题，工业化和城市化的加快，导致资源的过度消耗和环境的严重污染。这些环境问题不仅威胁着人类的生存和发展，也对地球的生态系统造成不可逆转的损失。在追求科技进步的同时，人类往往忽视了环境保护和可持续发展的重要性，这种短视的行为最终会对人类全面发展造成严重的阻碍。

　　综上所述，科技发展虽然在一定程度上促进了社会的进步，为人类的生活带来了改变，但也带来了许多负面影响，如过度依赖技术、精神世界匮乏、伦理和价值观的冲击以及环境破坏等。这些问题不仅阻碍了人类的全面发展，也对社会的可持续发展构成了挑战。因此，我们坚定认为科技发展会抑制人类的全面发展。我们需要在享受科技带来便利的同时，保持清醒的头脑，积极应对科技带来的巨大挑战，以确保实现人类的全面发展。谢谢大家！

　　辩题为：科技发展会促进人类全面发展 vs 科技发展会抑制人类全面发展

　　正方四辩质询反方一辩

　　正方四辩：首先，对方提到人类过度依赖人工智能等信息科技，导致人的注意力、记忆力下降。我想请问，这样的情况产生难道是因为科技的发展所带来，而不是人的使用方式问题？即过度依赖而非正确使用所导致的，而您所说的过度依赖是社会上确实存在的问题。

　　其次，关于工作岗位，对方提到科技发展使传统工作岗位减少，工厂裁员人数众多。那么我想请问，我方一辩在论述中提到，全球企业根据未来就业报告显示创造了 6900 万个最新的工作岗位，请问对方如何回应这一点呢？

　　对于您所说的亲情，我想您指的是家庭需求的问题。您说的新兴高科技产品，必然需要一些人员进行维修等操作。对于一些知识水平不高的人，科技发展不是更利于他们获取知识，从而使他们成为知识水平更高的人吗？科技发展带来的是，一些简单的重复性工作会由机器替代，而对于相对知识水平较低、学习能力相对较弱，例如不识字的人，他们无法从网络上获取知识，所以只能依靠简单工作来获取收入。这里衍生出两个问题：首先，重复性的工作在人类社会中减少，使人类的生活变得更加轻松，这难道不是好事吗？其次，在现在的科技社会中，比起以前科技不那么发达的社会，对于那些初识字的人来说，他们想要认字、学习的机会不是比原来更多了吗？

　　反方一辩：对的，您说的没错，他们学习的机会确实更多，但是，这并不能代表人类的全面发展。我们说的是部分。

　　感谢双方同学，下面有请反方二辩。

　　是的，我方认同科技对促进人的发展具有一定作用，但我方对“全面发展”这一概念持否定态度。我们在某些方面取得进步的同时，也可能在某些方面出现停滞甚至退步。科技的发展为我们节省了时间，但也使我们的收获有所减损。倘若大多数人沉浸于科技带来的便捷，而忽视了对生活经验的积累以及对身边事物的积极探索，我们便会丧失探究真理的能力，变得异样。并且，若大多数人沉迷于科技所营造的虚拟世界，进而丧失与他人交往的能力，变得社交恐惧、异样，这怎能算是一种全面发展呢？日本科学家研究表明，长期使用电脑会导致人出现严重的记忆衰退，当电脑使人脑变弱时，这岂能算人类的全面发展？就拿以往的武力扩张来说，当一个国家的科技发展使其武器装备提升，且完全满足自身生产力之后，其贪念致使他们对另一部分人类发动攻击，这难道是人类的全面发展吗？科技的提升或许会使某一方面获得巨大进步，而原本从事该领域工作的人，他们的未来则变得迷茫，这部分人面临着被裁员的危机，试问这部分人得到发展了吗？科技的发展虽为我们带来诸多便利，但也给我们造成许多威胁，例如核武器，它并非促进我们的发展，而是对我们的发展构成威胁。感谢！

　　首先，我想反驳一下反方意见。反方提到互联网会使人之间的现实交流减少，我方认为，现实交流减少是因为个人沉迷于网络所致，若能正确使用科技产品，不会导致真实交流减少，反而会增进人与人之间的感情。例如，在当下中国，我们通过打电话和视频通话的方式与亲人、朋友、爱人沟通感情，而在没有科技的时代，人们通过飞鸽传书的方式交流，一来一回所需时间很长，远不如现在方便。所以，我方认为科技的发展不会使人与人之间的互动减少，更不会使人与人之间的感情变淡，相反，科技发展可以促进人与人之间的感情。

　　其次，我要反驳反方一辩刚刚涉及到的隐私问题。虽然人工智能会带来一系列隐私问题，但我们已经在寻找解决方法，一些解决措施也是通过技术手段来实现的，比如设置加密技术、严格的数据访问权限管理，这些对保护隐私非常有帮助。

　　再者，我想反驳反方提出的科技发展使环境受到污染的观点。我方认为，这与人类的全面发展关系不大，且现在有很多科技对环境起到了有利作用，例如新能源汽车，它减少了汽油柴油的使用，对环境保护有一定作用。

　　最后，关于就业问题，一些人在科技发展过程中面临失业，是因为他们没有扩展自己的能力，实现自身的全面发展。

　　正方二辩：还是刚刚提到的失业率的问题，科技的发展必然会导致有一些人可能会落后，但社会已经提供了多种途径去帮助人们追赶科技，比如社区培训、科技活动。像我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷那一类人，他们可能一开始不会使用手机，但现在有一部分老年人不会使用智能手机，为什么？因为有人教他们使用，所以他们才会使用智能手机，才能融入科技热潮，获得全面发展。科技的发展，前期并不是要放弃任何一个人。

　　我想问一下，就是刚刚反方提到的这个互联网的普及率。我们认为，任何事情的发展，无论是文明还是科技，一开始都不可能是全面普及的。比如我们说，武器掌握在世上特别强势的人手中，会造成不可挽回的结果。比如，如果 A 国掌握了强大的军事力量，而其他国家没有，那么 A 国的威慑作用势必会对其他国家产生压制作用。当他们的贪婪超过一定限度时，其他国家会遭受国际性打击。因为他们没有正确地使用这个武器，武器是用来保护自己的，而不是用来攻击别人的，那么这是人类的全面发展吗？这是德智体美劳中“德”的体现吗？

　　科技的发展必然会导致一些人滥用科技，用科技做一些不好的事情，但这个本质是人类的欲望在作祟。难道原始社会的人就没有欲望吗？远古社会也不会导致一个国家遭受毁灭性打击的大规模战争。

　　小学生在开始学习时，为什么会出现平板或计算器呢？老爷爷老奶奶在学习时使用科技，所以他们是不是先被科技带来的影响所迫，而后才去学习，这注定是人类的发展吗？这是先制造问题再解决问题，这还是人类的发展吗？

　　如果我们将能源从燃烧改为吸氧而造成臭氧问题，我们又该如何解决呢？科学的发展具有不确定性。

　　感谢。

　　辩题为：科技发展会促进人类全面发展 vs 科技发展会抑制人类全面发展

　　环节：反方三辩·盘问·正方一/二/四辩

　　反方三辩：请问反方二辩，您刚在开始提到科技的发展会使某一领域发展，而其他领域出现倒退而落后。我想问一下，全面发展就是十全十美的发展吗？习近平总书记提出了全面发展是德智体美劳，您能否正面回答问题？全面发展是十全十美的发展方式，从字面意义上可以这么理解吗？

　　反方三辩：字面意义上可以这么理解，那您有没有想过，我们的全面发展不一定要是每个领域都发展得非常好，我们可以在某一领域得到较好的发展，而其他领域只要不落后太多，这难道不算一个全面发展吗？劳动力的被废除，这也是一种发展吗？劳动力能力的丧失，这算发展吗？

　　反方三辩：我问您三个问题，全面发展在您方看来是否是一种理想化发展，它是否可以实现呢？您觉得全面发展就是人类无论如何都能得到再好的发展，这在理论上是可行的，但您刚才又说不能，这是不是自相矛盾了呢？

　　反方三辩：我刚才并没有说可以实现全面发展。我问您，理想状态是否是一种在理论上可以实现，而在现实中无法实现的呢？

　　反方三辩：最后总结我刚才所说的，全面发展并不是专注于一个方面的发展，而是有一个重点方面，再加上其他方面，然后实现全面的发展。谢谢，感谢双方。

　　辩题为：科技发展会促进人类全面发展 vs 科技发展会抑制人类全面发展

　　正方三辩盘问反方一/二/四辩

　　反方：你们认为科技发展是会促进人的发展是吧？

　　正方：我方并没有认为科技的发展一定会促进人的发展，我们只是认为它在全面发展方面会有促进作用，而不是单纯的发展一些。任何事物都是有利有弊的，它是把双刃剑。

　　反方：那你们承不承认人类的发展不一定会促成这个事情呢？人定的发展是促进科的发展，对吗？

　　正方：人类的发展促进科技的发展，科技的发展在一定程度上促进人类的发展，这是相互促进的过程。

　　反方：那我们也是一个发展瓶颈的选择，或者说利弊的问题。比如我使用电脑，我从中能学到一些东西，但它有时可能不会让我分心，也会对我造成弊端，难道说它对我一定是有利的吗？您方是不是跟我们今天讨论的问题不相符了呢？我今天讨论的是它到底是促进还是抑制人类的发展。您认为人类的发展可促进科学的发展，然后科技的发展又可以在一定程度上促进人类的发展，这是相互促进的过程。那我问您，您在使用电脑的过程中，您认为是电脑的问题还是您的问题？

　　正方：是我主观意愿上我没有做好自控，是我的能力问题，而不是科技使我没有自控能力。我自身，人自身就是这样，我不能完全控制好每一件事情，我不是一个完美的人。

　　反方：我觉您没有理解我的意思，您可以解释一下您认为的发展能力的原因吗？发展经济。从社会上看，社会上无论是任何事物的发展，都会有一个瓶颈，不会任何事物的发展都是无限地往上升的，永远会有一个瓶颈。瓶颈的产生难道不是多方面的吗？由科技产生的瓶颈难道不是科技本身产生的吗？我们不是通过人类的发展去解决这些科技产生的瓶颈，然后人类才发展的吗？科技的发展难道不是为了解决人类所产生的问题吗？因为我的不足，所以我们发展科技，为了解决我们人类的发展，为我们的生活提供更多的便利，为我们学习其他更多的知识提供便利。所以说科技发展是促进人类的发展，然后人类去打破科技的抑制，人类实现全面发展。即使科技不发展，人类的发展也会产生很多问题。那人类发展科技之后，是科技给人类带来问题了，即使科技给人类带来问题，难道科技就不能促进人类的发展吗？我方认为任何事物都有利有弊，但它的利益大于它的弊。

　　正方：您说的我不太明白，您能再详细说一下吗？

　　反方：我们通过解决科技的问题，不断发展，科技一开始的问题不是不产生了，而是我们不断地发展，所以产生了这些问题，我们通过不断地解决这些问题，使我们不断地往更积极的方向发展。人是科技的主体，怎么能说科技是片面的发展呢？人靠自己的力量解决科技发展带来的问题，我们从更多的方面解决这个问题，我学习更多的东西，去解决科技带来的问题，这难道不是我在发展吗？我在往前发展，解决新产生的问题，我在不断地进步。如果我停滞不前，我能解决它带来的问题吗？这还是个人的问题，难道不是科技带来的吗？

　　反方：在这个全面发展中，当科技的发展带来弊端时，我们无法积极进行，那是不是某些国家的权力发展的问题呢？我们不能某些国家可能没有足够的实力去抵抗那些杀伤性的武器，所以我们要发展科技，让科技为我们带来更多的能力。像我国，我们发展这些武器是为了保护自己，而那些大国，而且我国呼吁为人类共同利益做贡献，而某些国家，他们使用这样的工具，难道不是他们主观上的问题，而是科技产生的吗？难道不是他们主观上，他们的思想道德沦丧所造成的吗？

　　反方：好了，那刚才说了，为什么现在计算机这么发达，我们考试还需要笔试？现在有许多国家的某些地方很发达，他们也选用平板等工具来学习、考试，我们学校的一部分教学方式也是需要在线上作答的。但不是所有事物都能做到完美，它不可能在所有方面都做得好。那么刚才说人会教老人使用手机，那人教老人，是人对人的帮助，但老人不会使用手机还是会给老人带来麻烦，这是不是说明手机有一定的好处呢？

　　接下来有请正方三辩盘问小结，时间为 1 分 30 秒，有请。

　　好的，同学们，我想再重温一下我方对“发展”这一概念的定义。发展是指事物由小到大，由简单到复杂，呈积极的、高级的不断变化。而我们今天讨论的是人类的发展，人类的发展体现在方方面面，各方面发展程度也可以是不同的。而在对方看来，他们认为发展是对于所有事情都要绝对化、完美发展、全面发展，但在我们看来，全面发展是一个理想化的状态，是不可能实现的。而我们今天所说的科技发展，所做的努力是让人类不断向全面发展这一理想化状态靠近、接近并实现它。

　　我方并不否定科技发展会带来部分阻碍性，但我方强调的是它会促进，也就是说它的利大于弊。对方一直在强调科技发展的危害，比如环境问题，但我们的科技也在进一步解决环境问题。战争也需要科技来主动解决，这难道不是科技对我们发展带来的促进作用吗？

　　我的发言完毕，谢谢。感谢众多同学的精彩发言，接下来……

　　人直接 1 分 30 秒柔行啊（此句含义不明，暂未修改），很好，我们方从不认为人类全面发展等同于片面的发展。但是，我们要将最基础的德、智、体、劳做到，然而德没有做到，体也没有做到，劳也没有做到。请问这与全面发展如何相符？再有就是，对方辩友其实出现了一个概念性的问题。按照他们的想法，我们的立场是科技发展会全面抑制人类发展，其实并不是。我们的观点是科技发展会抑制人类的全面发展，也就是说只要科技发展抑制了人类的一部分发展，而不是全面的阻碍，我们的观点并非与对方完全对立，而是对对方观点的一个局部性的回应。然后，人们对于科技的过度依赖，它是以独特的价值观的形式，从个人世界观到国家层面所决定的，从社会形式来看，这种依赖会使人类将科技神化，把大自然工具化，人类不再认为自己属于自然，认为自己可以凭借科学成为新的主宰，进而将自然工具化，导致自然秩序超负荷。在这种情况下，人类将何去何从？科学是否会将人类推向自然和人性的对立面呢？感谢。

　　辩题为：科技发展会促进人类全面发展 vs 科技发展会抑制人类全面发展 　　环节：自由辩论

　　正方：首先对方提到德智体美劳的全面发展，我方认为科技可以促进全面德、智、体、美、劳五个方面都全面发展。首先关于德，现在科技的发展使得国家对我们宣扬社会的正面价值观更加便利，有公众号、官方媒体向我们宣传好的价值观、正面的价值观。科技同时利于像网络募捐这样的公益行为，促进了各种新时代教育技术的普及，使我们的智力更容易发展。体方面，如各种运动器材等新技术新设备，使我们的身体能更加全面发展，同时新的医疗设备可以更有效治疗我们的身体疾病。美方面，如数字博物馆等各种线上展览可以更好地促进我们对于美的感受。关于劳，首先我们要明确劳这里并不是单指劳动的体能体力，而是指劳动精神。如利用科技产品对我们进行劳动的宣传和劳动的记录、劳动的分享，这是提升我们劳动精神的方式。

　　反方：首先，科技的发展并不是可控制的。现代科学之所以看起来可控，是因为有法律和社会的控制，但是例如像日本核电事故爆炸，造成的海洋污染是不可控的，而且对于人类全面发展肯定是一个逆转。而且人属于环境的一部分，工业化之后，对环境的破坏是不可避免的。而现在所说的科技对环境做的一部分改变，是在工业化中，对环境造成的负面影响。首先我还是要说，我方并不认为科技是不会对人的发展有弊端的，但是科技的进步是必然的，人类想要发展到更高的层次，科技的发展是必不可少的。至于担心科技和人的全面发展，从历史上来说，任何事物的解决方法和困难都有，我们都是不断地去解决，才能使人类的全面发展更加进步。任何问题都会在我们的不断解决中而消失，我们要用动态的观点去看问题，而不能用静态的观点看问题。

　　反方：那对方辩友刚才说用科技解决科技问题，那么我们是用已知的、掌握的分析来解决未掌握的科技问题，只要我们向前探索，我们所谓的都是围绕掌握的部分，那么我们就要锻炼这个分析能力。那对方的关键意思是不是我们只要从这个简单的问题看，就是没有发展，这是错误的。因为人类的问题并不都是科技发展带来的，有时候科技能解决的问题比带来的问题要多，如以前粮食不足的问题，我们使用化肥使粮食增产，但是不能说这是带来的弊端，带来的好处要更大。但是，科技发展带来的后果是不可控的，就像日本核污染，对海洋产生了不可挽回的影响。这是由于对方没有对科技进行正确的使用和合理的管控，而不是因为科技本身。可是科技的发展本来就是不受控制的，现在之所以看起来可控，是因为有社会的控制，如果有一天控制不住，科技发展的后遗症谁来承担，人类发展何去何从？那么照这样，如果出现这样的问题，我们是应该促进法律的发展，使管控更加严格，还是阻碍科技的进步，使问题不要产生呢？

　　正方：我想纠正一下对方三辩刚刚说的话，我方并没有对您方的发展对关键词的定义，而是您方在接受我方咨询的时候，您方二辩接受我们咨询的时候，我问了一句全面发展是不是实现十点发展，而您方给出答案是肯定的，而现在你们就出现否定，那是不是你们内部出现分歧呢？你们能不能给出一个对发展具体的定义呢？首先我们向往的是实现出本的理想化，但这个理想化是不能实现的，我们知道我们只能无限接近，但我说的也不是全面发展，不是德、智、新、美、劳发展，我说德、智、体、美、劳是全面发展的最基本条件，现在连最基本的条件都达不到，那还谈什么全面发展，我方对德、智、体、美、劳全面发展已经论述了很长时间，您没看到吗？我们前面说的发展是要所有人一起发展，科技带来好处的同时也带来坏处，但是没有被科学改变到底该怎么办呢？全面发展，它是指人的全面发展，并不是说我们都一起发展，是共同发展，就像不能是同步富裕，只能是共同富裕。

　　反方：首先，这并不是由于科技带来的，像古代中国在进行部落革命的时候，也有大部落兼并小部落的情况，并不能说战争这样的东西是由科技带来，战争本身就是一个能带来灾难的东西，这灾难是由战争带来，而不是科技带来。但是，与灾难相比，科技带来的后果与灾难带来的后果是不可相比的。现代科技水平的发展使武器越来越先进，这难道不是使国家之间的战争风险增加吗？政府应该对此进行考察。对方刚才说的，还有现在互联网的发展也引起了大批的不良言论，影响了社会的发展，美国攻击网络不就是这样吗？现在网络的风气也不见得好。还有，我们知道现在的疾病，大多数都受各种因素影响，但是您有什么来肯定您会不受日本核污染那边的影响呢？还有劳，以前我们都说不断地输入情况以及程度，现在我们在网上利用 AR 技术就可以到达世界各地，而减少了我们自己身心主动投入大自然的这种感觉。主要发展在哪呢？

　　（最后一句不太明确其含义，可能存在理解偏差）

　　行总结陈词时间 3 分 30 秒，有请。首先，我们研讨并议定，探讨科技是否会促进以及维护人类的全面发展。我们需明确，科技或许对人类的全面发展有一定积极作用，但我们今天主要讨论的是其是否全面。刚刚对方意见存在不妥之处，比如对方提到用科技去解决科技的问题，既然已知科技的存在，这只是普通的常见观点。一个用科技提供的诸多例子来看，我们有众多例子，就像我们依旧使用手机。如今已过绿色 100 年以后，我们现今所面对的是，在科技时代，许多工作被取代，有人称出现无工作的情况，然而这意味着牺牲了工人的发展，以及社会的发展，所以科技发展是不完整的。因此，我们无法说科技的发展是全面的，科技的发展必然导致其某一方面能力的缺失。科技发展也会带来一些问题，那么我们需思考，当科技发展出现问题时由谁来解决。实际上，并非科技本身能够解决，而是依靠法律和制度。在科技产生以后，一旦出现新的科技，以某种东西为例，它被研制出来后，可能会存在用于发展的情况，但也可能存在不受控制的伤害。然而，由于有了法律的存在，有了相应的规范，这些伤害才得以控制。

　　这种情况会形成一种依赖屏蔽，如今人们对科技存在有利的依赖，这不可能说是全面的了。因为整体的科技在发展过程中，存在一些人跟不上科技的脚步，他们明确科技发展的目的，但因一些跟不上脚步的人而被抑制了发展，所以我们认为这种发展并非全面的。对于个人而言，长期使用电脑会造成记忆力衰退，甚至在某些方面变得简单，比如没有计算机可能就无法进行简单数学计算，没有电脑可能就无法写作，因为缺少拼写的功能，从而阻碍了人类的全面发展。

　　感谢反方的精彩发言。

　　好的，以下是校对和分段后的内容：

　　首先，我想澄清一个问题，科技的发展或任何事物的发展都是曲折的。比如鸦片，最开始发明出来适用于入药，后来却成为了毒品，而现在我们创造了法律法规来对其进行约束。同理，医学包括基因编辑及人工智能等技术，我们都发布了相关约束性法律文献来进行规范。对于核武器，我们也有核不扩散条约。任何事物的发展都是一个从未知到已知的过程，我们不可否认科技的利用为我们的生活带来了美好，因此我们必须以法律法规的形式对其进行约束，以防止坏处的产生。从这个角度来说，法律法规是由科技推动产生的。

　　其次，关于对方提到的有些人跟不上科技发展，并认为这不是全面发展。我想说，人与人之间生来就存在差距，如贫富差距、智力差距等，这是天生的，并非科技带来的。这些差距从远古时期就存在，影响着人与人之间的发展。但是科技从未抛弃任何一个人，任何一个人想要学习科技，科技社会都会接纳，任何一个人学习了科技，其生活都会变得更美好。所以说科技是在促进人类共同发展，而不是抑制。

　　第三，关于对方提到的道德方面的发展。任何一个人的价值观和道德的形成，是从幼年开始一点点培养的，由父母、老师的培养以及人与人之间的关系构建起来，不能因为科技的发展就认为人的道德价值观下降。不可否认的是，现代人的平均寿命和身体素质、疾病的发病率都比以前的人有了很大的改善。例如青蒿素的发明就消除了疟疾这种疾病，这是科技带来的伟大成就。

　　最后我想说，科技的先进性和危害性是一体两翼的。但总体来说，科技是促进全人类全面发展的。我们不能因为害怕科技带来的局限性和危害性就放弃对科技的探索，因为科技本身的发展会对其进行约束。我们发展科技的初心不应只在于经济上的发展，否则就难以长远地认识到技术带来的灾难。所以说后续各种手段的诞生，包括法律法规，都是为了更好地规范技术的使用，而这些手段也是由科技催生而来的。所以说科技本身并没有错，如果有错，只能是人类的使用方法和参与方式存在问题。谢谢！

　　感谢荣耀同学，本场比赛的比赛环节结束。下面进入评委点评与结果公布环节。

　　首先有请杨新评委进行点评。今天的比赛大家都有所准备，能看出大家认真学习并掌握了不少内容。可能因为某些情况或临场原因，大家的发挥有好有坏，但这都是正常现象。希望大家保持对辩论的兴趣。我想说一下，在这场关于科技促进还是抑制了人类发展的辩论中，整个过程我听到最多的是“科技”，甚至都没怎么听到关于人类发展的问题。重点应在于促进和抑制上面，但我很少听到相关的论据论点，似乎存在跑偏后再拉回来的情况。在辩论过程中，无论是正方还是反方，多次提到“最”，这容易让人认为是在认同对方辩手的观点。整个辩论过程中逻辑不太清晰，难以达成共识。虽然这个练习对正方有优势，但正方的准备需要更全面，要确保不出错。反方虽有一定劣势，但只要抓住正方的一点全力攻击，也会很精彩。比如第一次工业革命导致全球污染加重、全球变暖，以及由此引发的病毒溢出、全球疫情封锁和经济倒退等问题，这些都可以用来论证科技发展可能带来的负面影响，但没有贯彻到底，而是想全面碾压对方，这种做法并不可取。此外，辩论过程中多是空泛的谈话，很少有人能通过具体事例来阐述自己的观点，让人难以理解其表达的内容。还有，正方提到个体意志发展，这是否意味着讨论的重点变成了人类的发展？人类的发展与科技的关系才是辩论的关键，而这场辩论的问题应该是科技是促进了还是抑制了人类的发展，而不是人类是否发展，更不应涉及法律问题。这场辩论跑偏得比较严重，希望大家在之后的比赛中抓住关键，不要跑偏，也不要出现认同对方观点的情况。

　　感谢杨新评委的精彩点评，接下来有请王子豪评委进行点评。前面杨新评委提到了大家的发挥问题，我也说一下自己的看法。在这场关于科技促进还是抑制人类发展的辩论中，我听到的内容存在一些问题。整个过程中，我听到最多的是“科技”，而对于科技是如何促进或抑制人类发展的讨论较少。也许是大家在辩论过程中存在一些问题，导致论点不够清晰。比如，在辩论过程中，无论是正方还是反方，多次提到“最”，这可能会让人认为是在认同对方的观点。而且，整个辩论过程中逻辑不够清楚，难以达成共识。虽然这个练习对正方有一定优势，但正方的准备还需要更加全面，要确保没有错误。反方虽然处于劣势，但只要抓住正方的一点进行全力攻击，也会有很好的效果。例如，第一次工业革命导致全球污染情况加重，进而导致全球变暖，这难道是在促进人类的发展吗？全球变暖之后，病毒溢出，导致全球疫情封锁 3 年，经济倒退，这难道是在促进人类发展吗？关于环境和污染这两个点是可以的，但没有贯彻到底，而是一直在试图全面碾压对方，我认为这种做法不可取。在辩论过程中，大家的谈话比较空泛，很少有人能够通过具体事例来阐述自己的观点，让人难以理解他们想要表达的内容。另外，正方提到个体意志发展，这是否意味着讨论的重点变成了人类的发展？人类的发展与科技的关系才是关键，而这场辩论的问题应该是科技是促进了还是抑制了人类的发展，而不是人类是否发展。这场辩论的问题跑偏得比较严重，希望大家在以后的比赛中能够抓住关键，不要跑偏，也不要出现认同对方观点的情况。在对方提问时，可能因为紧张，在问答环节没有想好就下意识地回答，这是一个很错误的反应。

　　感谢王子豪评委的点评，接下来有请徐新评委进行点评。我简单说两点，第一点是希望大家的准备工作能够再充分一些，通俗地说，就是对于这个题目的论据，我不希望一个论据说了一遍之后还有第二遍再出现，一个论据最好只使用一次，如果反复提及，说明准备不充分。第二点是在讲论据的时候，一定要有逻辑性。要么由小到大，要么由大到小，各个点之间要有联系，不能第一点讲过了，和第二点完全没有关联，或者两点之间偶尔还有对立，这样是不行的。我认为这两点是比较重要的问题。另外，大家在辩论中要注意政治敏感度，对于一些在中国或外国的敏感问题，不要说得太明显。

　　感谢评委的精彩点评，本场比赛结果在我们手中。首先为您介绍的是本场比赛的最佳辩手，他是正方二辩。下面为您揭晓本次比赛的最终结果，王子豪评委把票投给了正方，徐新月评委把票投给了正方，杨新评委把票投给了正方，最终结果是正方与反方 3:0，正方获得本场比赛的胜利。