尊敬的各位辩手，亲爱的同学们：

　　大家晚上好！为丰富学生的课余生活，促进学路建设，我们特举办激情飞扬，练出自我辩论交流赛。本次比赛的主持人王新彤，欢迎各位的到来，同时也对为本次比赛顺利开展付出努力的学长学姐、同学们表示衷心的感谢，希望大家可以好好享受今天的唇枪舌战头脑风暴之旅。

　　本场比赛的队伍双方分别是校社联对外联络部（反正就是我队）和校社联办公室管理队务队。为保证本次比赛的顺利进行，请各位在观赛时将手机调整为静音模式，在比赛中不要大声喧哗，随意活动，配合工作人员的工作，谢谢大家。

　　本次辩论赛采用华语辩论世界杯比赛规则，具体要求将随比赛进程详细介绍。本次辩论赛的辩题为：收到 30 年后的自己发来的人生建议要看/收到 30 年后自己发的人生建议不要看。正方为校社联对外联络部（反正就是我队），他们的观点是收到 30 年后的自己发来的人生建议要看；反方为校社联办公室管理队务队，他们的观点是收到 30 年后的自己发来的人生建议不要看。

　　下面有请双方辩手做自我介绍。

　　首先有请正方同学：正方一辩对外联络部的李嘉诚，正方二辩对外联络部有心意，正方三辩听过 1，正方四辩对外联络部很骄扬，代表反正就是我队。让我们欢迎他们的到来！

　　请反方同学做自我介绍：反方一辩，反方二辩办公室，反方三辩办公室，反方四辩办公室。同样欢迎他们的到来！

　　两位所持观点不一，他们将怎么论证己方观点呢？首先有请正方一辩进行开篇陈词，时间为 3 分 30 秒，有请！

　　主题明确，人生，使人的生存和生活。建议是向人提出自己的主张，所以我们今天的辩题是 30 年后的我向自己提出了关于我生存和生活的主张要不要看？我方坚定地认为收到 30 年后自己发来的人生建议要看。

　　以下是我方论点： 　　第一，人都是有好奇心的。敢问在场的各位，当我们收到这份建议时，你难道不想从这份穿越时空的信中去看看 30 年后的自己过得好不好？30 年后的自己是什么模样的？30 年后的你有实现梦想吗？有保持初心吗？有和你爱的人在一起吗？我想没有人会拒绝。我们每天都在看星座，看运势，而现在面前有这么一封信，告诉你未来的你是什么样子的，你真的会拒绝吗？ 　　第二，看这来自 30 年后自己的建议，可以弥补遗憾。试想一下，假如有一个人的妈妈在某年因重病而去世，而这个病很难医治，她给 30 年以前的自己写了这份人生建议，希望她可以在这段时间多陪陪，多关心关心自己的妈妈，弥补自己的遗憾，也弥补了妈妈的遗憾，这难道不值得看吗？相信大家都知道，贵阳男子因肖红栓无法接水，错失了救母亲的机会。如果给这个如果，贵阳男子给当时的自己写了这份建议，并且他看了，他能和自己的母亲继续幸福的生活下去，这难道不值得看吗？ 　　第三，这份人生建议也可以提供情感上的慰藉和动力。生活中充满了不确定性和挑战，而知道未来的事情，对某些事情的看法和感受可以给予我们安慰和鼓励。如果信中提到了我们未来的成就和幸福，这就提到了激励我们继续前进，即使在最困难的时候。反之，如果信中提到了遗憾和挑战，这也可以作为一个警钟，提醒我们思考方向，避免未来更糟。 　　第四，这些人生建议有一定借鉴程度，它让我们每一次的选择都不盲目。知乎印度的建议有很多方面，它提供了一个更长远的视角，帮助我们超越当前的局限和短视。我们可以听取其中不可信其有，不可信其无的概率。例如我们可以告诉，我们可以告诉疫情前的自己要提前预防，我们可能得什么病，要做好定期的体检。剩下的建议我们要结合自己的思想目标去执行。我们一定要看这份建议，但不需要每一条每一条都按部就班地去执行。我们要学习的是如何处理更多的信息，如何在纷繁复杂的信息中选择适合自己。

　　综上，我方认为收到 30 年后自己的人生建议应该看。

　　感谢正方一辩，下面有请反方二辩质询正方一辩，回答方只能作答，不能反问，质询方可以打断被质询方发言，开始质询。

　　领长有请对方一辩。说您认为写给自己的建议，然而您怎知三十年或者您当下的建议，三十年时间漫长，有多少人并非一成不变，多少人会发现十年前想象的自己并非如今的模样，对吧？就如说三十年存在诸多变数，您会有多少种想法。所以当我提及这封信时，我并非每次都认为它必然如此，我要选择不同。我认为，这当中存在不确定性，我们没有耗费精力。所以说这些信息就如同对预言的不确定性，对仓储（此处表述不太明确），没有人能够拒绝这种某种诱惑。而对于信息理论来说，当您看到这个信息，它就会有锁定效应，它会像一根锚一样扎根在您的心里，您做任何事情都会有它的对比。但是难道一定能坚持到智力不会受其影响吗？那您不看，或许就不会受其影响了。当您以后遇到一个重大困难的时候，您想一想，哎呀，我当时要是看了这个问题，那多好。当以后遇到一个重大困难的时候，您想一想，哎呀，我当时要是看了这个问题的话，我就不会有您刚刚提到的不确定性的挑战。我们人生，人生就要面对未知，就要有勇气，您若失去了勇气，失去了面对未知的挑战，那您活着还有什么意义？我们的勇气，勇气也可以使我们对已知的命运而做出不懈的对抗，我们需要去克服遥远的挑战，那才是真正的挑战。并且我们生命，我们生命中就像这样的旅程，一场真正的学习，那么您的过程就像是一段历史，应该重复地进行，想进行既定的生活、既定程序，并非真正的人生，而不是按部就班的一生。感谢双方辩手。

　　好，作为反方一辩进行开篇陈词，时间为三分钟。

　　我们的观点是：三十年后的自己发来的人生建议并非首要选择。在此，我需要先明确一下，建议是提出自己的见解和理念，而判断题在于教育的人生、能学的生活以及学生教育评价，也是未来忙碌的自己。我所提出的标准是，未来的自己给予的人生建议能否促进我们的个人发展。接下来，我将从三个方面为大家进行阐述。

　　第一点，人生的意义在于自我探索。人生是一场关乎内心的旅程，其魅力在于我们不断地探索、尝试，而后才能汲取经验，不断成长。每一个选择、每一段经历都是我们塑造人生的重要元素。如果我们提前收到了三十年后自己的人生建议，就如同在剧场里主动开启了作弊模式，我们会失去探索的乐趣和惊喜，一切都将变得按部就班，毫无悬念。就像一部电影，如果一开始就知道了结局，那么观影的过程将会变得索然无味。我们无法体会在迷茫中寻找方向，在困境中突出自我的成就感，人生也会因此失去其色彩和意义。如果未来的发展相对顺利，看透了社会的发展动向，那么这种建议或许具有前瞻性和战略性，为我们规划好了一条相对平稳的人生旅途。但是，这样的人生会失去其意义和价值，因为我们的人生需要充满未知，需要一个勇敢的个体去创造，每一个下一秒都是未知的。

　　第二点，未来的自己并不一定完全了解现在的自己。三十年的时间足够让一个人发生巨大的变化，无论是思想、价值观还是生活环境。三十年后的自己是基于未来的经历和环境所形成的认识来给出建议，但是当下的我们才是关键。我们所处的时代在不断发展，社会环境和科技情况都在不断变化，过去、现在和未来的状况可能存在较大差异。而且，人的成长是一个连续的过程，每一个阶段都有其独特的需求和挑战。现在的我们有着自己的方向、追求和前进的动力，如果盲目听从三十年后的自己的建议，可能会用错误的方式坚持，失去任何发展的勇气，走上一条不适合自己的道路。比如，未来的你认为现在的你不适合读书，让你辍学打工，或者认为高考不适合你，你会听从吗？

　　第三点，三十年后的自己的建议可能会带来额外的心理压力，尤其会影响我们的心态。如果认为三十年后的自己所描述的未来是美好的，这可能会让我们在当下产生过度的期待和依赖，从而失去努力生活的动力。但是，如果三十年后的你所描述的情况并不如意，我们可能会因此而感到焦虑和疲惫。如果这些消息并不好，那么它们会给我们带来心理压力，让我们陷入焦虑之中。这种不良的心理状态会影响我们的生活，使我们无法专注于更重要的事情。我们的人生道路应该由我们自己去选择和决定，每一个选择都应该由我们自主作出，并且由我们自己去承担后果。三十年后的自己的建议并不能完全决定我们的人生，我们需要依靠自己的努力去创造属于自己的未来。

　　反方一辩，下面有请正方二辩质询反方一辩，规则如上，对质询方进行 1 分 30 秒。

　　好，请问正方辩友，你刚刚在你的陈词里面提到，你认为人生建议的定义是会促进人生发展。那既然你方已经认定你的人生建议一定会促进人生发展，这里有一个证据标准，就是是否会促进人的发展。从第二个问题说，你方说会失去乐趣，那你听你家人、老师、朋友，你身边任何一个建议都会让你失去乐趣吗？是说 30 年后自己给自己的建议，你就觉得会失去，个别人给你的建议，你就觉得不会失去，那这样是不是太不客观了？都是建议，为什么你会觉得自己只适合接受别人的某些建议，而不适合接受别人的所有建议呢？而且自己的建议，你也不一定会完全听从。

　　反方这个辩题下来就是看或不看，并没有说一定要执行，并不是说看了之后就一定得执行。如果你看了之后就一定得执行的话，那我方只能认为你这个人太没有自己的主见了。

　　然后第 4 个问题，往上一个问题，你方似乎没有回答接下来的技术问题。你方的论点说人的成长是连续的，那这个就和你方刚才的说法有所冲突了。你方既说 30 年，或者说人的成长过程是连续的，那既然成长过程是连续的，哪怕我变得世俗，哪怕我变得和现在一点都不一样，那之后也一直都是我呀，我的生活是连续的呀。可是你看的时候会出现问题啊，而且不管你遇到什么事情，你都会觉得，警方好像并没有正面回答我的问题。那既然你方知道心理压力，那如果你不看，你就会更有心理压力吗？你不看的话，当你在之后遇到每一个问题的时候，你都会觉得说都怪我当时没看，难道不是放大了自己的压力吗？但是这样东西就变了性质。

　　反方二辩·质询小结

　　首先，从哲学角度探讨这个问题。30 年后的你，在平行时空里不止两个月，30 年后的你有多少个版本并不确定，因为人生的每一个转折都在改变未来的你。所以，三年后的你与现在的你并非一对一的关系，其命运存在多种可能性，任何一种想法都可能实现。

　　接着，另一个观念是，对方认为如果不听建议，会把任何怨言都归咎于对方；但如果听了建议，为何不会把任何责难都推给对方呢？任何一次失败都可能被说成是听从意见所致，而非自身问题。

　　其次，所谓人生，“人”很好理解，这是一个独立的概念。“生”包含人、生命、生气勃勃等含义，“生活”可作动词。我们可以作为充满未知的个体去闯荡，我们会承诺。然而，如果我们听从他人建议，提前看到自己的未来，我们原本正常的人生意义、以上活动和经历都将与我们无关。我们看到自己的人生脉络，我们所谈论的就不是未来，而是历史，因为只有历史是我们看到了时间的尽头。

　　再者，这是一个期待，期待中国这个美好生活的开创者。如果我们已经知道了事情的结局，那我们为何还要继续观看这场戏呢？

　　还有心理暗示，大家都听过蝴蝶效应，任何蝴蝶轻微扇动的翅膀都可能引起整个风暴，但风却吹不过一只蝴蝶，因为生命的力量，所以我们不应顺从。蝴蝶是可以卷起风暴的，因为人生充满了不确定性，这就是我们不应畏惧的原因。不确定的人生才是我们更应该经历的，而不是按照既定的人生规划一步步前行。

　　感谢主席，问候在场各位。如果有一天我收到一封来自 30 年后的建议，那么我一定会认为 30 年后的我优于现在的我，自己创造属于自己的人生全貌。当我自己面对自己，想要给过去的自己一些人生建议的时候，一定是坦诚的。如果自己对自己的建议都不看，那还能去看谁给的建议呢？如果 30 年后的我可以给现在的我写建议，那对我来说这简直是一场能够促使我成长的人生游戏，那我一定要在这条建议中写一些重要的抉择点，以及我认为重要的、可以改变我人生的建议。所以现在的我们是一定会看的，务必要看并且有责任去看，这是对自己人生的负责。

　　可能有人会觉得看了之后就不是自己了，但事实恰恰相反，看了之后的我会是更完整的自己。如果信中说，现在的爱人并不是我的终点，只是一个过客，那我也不会因此而放弃去爱。我建议让我勇敢的品质焕发出更绚烂的光芒，而对方所说的不看才是更勇敢，我方认为那是一种懦弱的表现，是没有勇气去面对如今的结局，没有勇气去改变如今的结局，所以选择逃避。而我选择勇敢地去面对，让我勇敢的品质在这方面重新散发光芒。难道说如果未来的我告诉我自己考不上大学，那我就不努力直接躺平吗？30 年后的建议并不是一个定局，之所以给出建议，是因为做或者不做，是由当下的我们所选择的，是由当下的我们来决定未来的。

　　我就是这样的一个人，哪怕我知道这不是我的责任，我能定义我的爱就是勇敢，帮助我所追求的重来，由我自己来。这 30 年的建议可能会告诉我，彩票的中奖号码，可能会让我们要放弃什么、远离什么，就算能帮助我一些，但就算什么也没有，就信中一句感谢，我也希望我能感谢这封信，给未来的自己一个机会，给他一个再次见到我信心的机会。感谢！

　　下面将进入短音相接的一对一对辩环节，双方以交替形式轮流发言，辩手无权终止对方未完成的言论，双方定时将分开进行，一方发言时间完毕后，另一方可继续发言，直到剩余时间用完为止。

　　有请双方进行对辩，时间各为 1 分 30 秒，由正方开始。

　　正方：如果刚才你说到一份人生，下一个他们谁用很好看，告诉他你看看看你看你裙个看那那那就那就后你们你们的……反正二辩就说哲学意义上就我不是我，我看了最后一个题是我，我看了之前还是我，那么评论我看都不看是不是我，有什么区别？我们现在要讲的是主观的，是要看还是不看，而不是从哲学客观意义上来说，我我到底还是不是我，因为我看还是我不看，还是我，从主观来说，我从此到他都是我，因为我看了，我可以选择么题我我不看我不看那那那你还不是原来的你吗？那我看了和原来的脚有什么区别，还有。嗯，您方一直说是愿看了听了，所以所以你会愿我我之后啊，没有给他这成功的这个事情，是因为我当初看了一个建立，所以我做的这个选择，所以失败了，所以我就选他，那请问如果你你在之后的人生中，你知道爸妈事 9 你你你没有怎么去看他，你会看我表，就比如说你妈妈什么，然后他说你对爸你妈妈因是得电扯了，你就后悔，你你会不会后悔你当时没有看出来别人，我俩一告诉你你妈妈你妈妈什么，你会回我的。

　　反方：首先我方的辩人并没有说，并没有说人是自己，始终是自己的，从哲学的角度看，人是不要变化上要的人是善一要自己。下一个的题是你刚才说你刚才说的，但是也是要是于历史发展规律的，嗯，一个人呢，不能就是我把每个人的母亲吃了，他的母亲不管他，不管他是不是要他这个女终生会离的，而且如果说女主遗憾，您方一辩所说的弥补遗憾的话，我觉得如果是为了弥补遗憾而去做某些事情的话，就哪一要代付一些，如果你想你真的爱这个家长，你可以全心全意的去陪大的，而并非是他死的之后，我好遗憾在人生的也有可能是一多万的人生，他人是这一转生给自己的人生是自己也生对非得如果说缩小到，如果说缩小到某个人有个进步个亲天死了，或者说是高考答案的话，就有点缩小概。您说是未面有两是小概长，那我人生建议也可以是，你现在不好意思的人生吧，这里也是人生在一家，那你看的错，你还未免你人响，我不是王，我我们我们一直只有发言是我是正好时间自己还自己在啊，今天的这几又昨天的自己，我们可以说自己前面的是自己本来人生的人生的您请同体发言，感谢。

　　感谢主席，我想请问对方辩友，在你们看来，那种看了能提前看到自己未来生活的书，即便它不一定只是呈现未来，可能只是给一个建议，比如只写一句加油，那你们会有什么感想？

　　我方认为，人生建议并非一定要告知结果，它所提及的是我们在人生中面临的种种，仅仅是建议而已。那么我想问对方辩友，请问你今天晚上吃晚饭了吗？还有，你回答的问题与我方观点不同，我方的观点是，我方并不是看着你，对方辩友回答我的问题，你今天晚上是否吃晚饭了？

　　这里提到汤粉菜堂，我向你推荐一家很好吃的面，在一食堂。那你现在听出了我的建议，请问你下个场试练的时候会去一食堂吗？所以说，对方辩友听到了我的建议，但他下期选择不去一食堂吃我认为特别好吃的面，这说明即便看了建议，也不一定会按照建议去实施，更何况是人生建议。像我这样的小建议，都不一定会被采纳去实施，更别说人生这样的大建议了。小建议与大建议之间，存在完全相反的逻辑。

　　首先，如果跟我说人生建议，我们的人生需要建议。假如我直接告诉你要在建议里加油，那你不敢说自己 30 年后会过得有多好，所以让你现在就开始加油，过好你现在的人生，或者说活好当下。但是，若你认为社会的某个现象就代表自己未来会不好，这有些太狭隘了。以及对方刚中提到的重蹈覆辙和蝴蝶效应，我觉得这两个是完全相反的。重蹈覆辙代表按照既定路线走下去，而蝴蝶效应代表多方变化。所以，对方到底认为会重蹈覆辙还是会产生蝴蝶效应？我方始终认为蝴蝶效应这个观念，因为只要有一点改变就会引起整个世界的变化。所以说蝴蝶效应完全印证了这个观点，整个蝴蝶效应就是在说有一点变动就会引起整个风暴。并且如果看了这个观点后，它会深深扎根在心里，不管做任何事情都会产生影响。

　　时间到，少天 0.8 元。（此处“少天 0.8 元”不太明确其含义，可能存在语音识别错误）

　　下面有请反方三辩谈论正方辩手，规则如上，对谈论方辩时 1 分 30 秒，有请正方辩友。

　　刚才所说的是，人生建议以后不看，越来越有困难就会后悔。那么意思是，看了人生建议，而不看人生建议未来会很后悔，那您不觉得这样太绝对了吗？一个单纯的建议，不看的话，遇到困难就只会后悔，那在做那个建议的时候，您能完成它以及其中的提示呢，还是说，您方刚刚说我认为不看就没结果，不是我方说的要看呀，我看了也不一定有结果呢。你们说如果不看一个建议，未来遇到困难之后会后悔，为什么会后悔呢？当然，这只是给人的一个建议，遇到困难应该想怎么解决，而不只是会后悔。那给您提一个建议，好像没什么用，我方一直说的是，我方并没有针对看建议后会怎样做出回答，我方一直说的是，可能会后悔，但也可能不会后悔。对呀，也不会后悔，那为什么不能不看呢？因为您说不看的话一定会后悔，可我认为不看不一定会后悔。您的建议是不看，在做出那个决定之后，虽然说不可能马上执行，但是它会影响到您。就像别人说您不好看，说的时间长了，您自然就会在意。可是我方的观点里并没有说过人生建议不好看，我只是举个例子。这就好比老是给您提个建议，就给您扎根了，就像刚才对方辩手所说的，但是您以后也会考虑那个选项啊，您怎么可能就完全当作无关的事情呢。我承认这会对我有影响，但这两个都是 50%的概率，我可能会一生都不知道这是 10%的概率，但是如果您看了，大概率是会后悔的，基本上都会后悔首先。

　　在建设方辩证后，下面有请正方三辩进行质询小结。李建雷，2 分钟，有请，并再次感谢主席。

　　我认为我们今天讨论的这个问题，有一个关键点在于，它只是告诉我们这一个人生建议是要看还是不要看，而我所说的是我们要不要根据这个人生建议去做。所以我觉得看了之后我们会有两个选择，一个是我们听取这个建议并按照这个去做，另一个是不听取。此外，还有第三种选择，就是吸取一部分，不吸取一部分。

　　所以我觉得对方辩友所有的假设和论据，以及认为我们以后过得不好，还有说我们失去了对生活的一些未知性和可能性、挑战性，都是建立在已经看到全部内容的基础上，所以我觉得这一点是混淆概念的。所以我觉得最终辩论要论证的是不要看的理由，而不是不要精（此处表述不太明确）。

　　以及我觉得市场（此处表述不太明确），30 年后的事情，其实我们大多数人是设想不出来的，因为 30 年后我已经 48 岁了，是一个奔五的年纪，就是我至今为止理解不了任何 50 岁的年纪，所以我觉得这 30 年我经历了什么，我现在绝对不知道，也不敢想。

　　其实我觉得 20 年的时间已经很长了，30 年的时间更是漫长。30 年可以让 18 岁的我不再幼稚，也可以让我的爸爸妈妈变得不再年轻，更可以让我身边的人来来往往经历了很多变化。所以我觉得 30 年可以改变很多事情。

　　对方辩友刚刚提到人生的乐趣在于未知性和不确定性，那是因为我们内心深处其实对未来是充满期待和憧憬的，但是事实是那些巨大的、可怕的、突如其来的意外是我们没办法去承受的。就好比我现在接受不了任何一个亲人或者朋友的离世，除了我自己。然后所以说接受人生建议，它绝对不单单是简单和无聊的会透露一些未来的结果，它反而是胜过一切的未来，它是我自己写给我自己的真真切切的一个坦诚的真心。所以我觉得如果这样的建议我们都不听，那我们还能听什么呢？

　　感谢对方三辩。下面有请反方三辩进行质询小结，时间同样为 2 分钟，有请。

　　首先，对方辩友在刚才的辩论中提到的第一个观点，关于妈妈去世这一过半的说法，认为我们应该活在当下的每一刻，当作结论是来活，好好珍惜现在的时光，去好好陪伴他们，而不是等到妈妈过世了，等到得到这个建议之后，才去执行，否则会显得太不孝顺。难道只是为了弥补这一遗憾，才去好好参与某个事情吗？

　　然后我认为，人生最重要的是战斗，这个过程很重要。并不是说，就算看到 30 年后自己的人生又能怎样，从某种更开放的忘式生活，但追求梦想的道路没有一条是平坦的，走了另外一条路，就会遇到其他的困难和挑战。只有那些不惧艰难，沿着走过的山路不断前行的人，才有可能达到高贵的境界。这并不只是简单的 30 年后的经历，而且人生建议也不能轻易忽视。而且人生的每一段经历都是平等的，并不是说多赚一点钱，或少赚一点钱，或者其他怎样，其实我还是我，我应该全力以赴、真诚地去生活。

　　我遇见的每一个人，走过的每一条路，看过的每一个风景，都是有意义的。在这个过程中，我的哭、笑、愤怒和沮丧都是可以的，也都值得。在这个过程中，我可以变得更加了解自己，我更明白生命的本质是无所增减。我们应该从梦中醒来，而不是在梦中获得所谓的成功。而且，人生不就是更多的经历，更多的快乐吗？就是欣赏。

　　双方三辩将进入自由辩论环节。本环节中，发言辩手的漏洞为发言结束，即为另一方发言开始的继续标准，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙累计，时间照常进行。同一方辩手的发言顺序不限，如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，即可向主持人示意放弃发言。双方各定时 4 分钟，首先由正方同学开始。

　　当对方一辩提到说 30 年后自己的人生建议可能会不适合当下，但我方认为只有自己才最了解自己。然而，30 年后的自己和现在的自己想法就一定一样吗？30 年后，现在的自己充满自信，30 年以后会不会更追求一些别的呢？我觉得我应该了解 30 年后的我自己，毕竟 30 年后的我已经走过我现在的阶段，他一定了解现在的我。但您刚刚说的是他了解自己，但是人是有变化的，而且有时候人能够在一个具有未来自己需求的点上，建立一种生活的可能性，就像您刚才说的那样。如果您觉得某种食物不好吃，那么下一次您可能会避免一些类似的现象。如果您看到的情况是负面的，比如说您认为自己不适合学习，您就不参加高考了吗？如果您现在谈恋爱的对象不合适，您就会立刻跟他分手，而不去享受这段过程吗？如果您认为自己现在所做的某些决定是错误的，至少是不幸的，那么您现在会感到自我反思和焦虑，会害怕犯错，面对这种情况，您会怎么办呢？

　　我方认为，建议只是个建议，到底怎么做，还是要靠自己的判断，应该放弃焦虑。假如我 50 岁的时候，10 岁的自己告诉我 20 岁的自己不要创业，但是 20 岁的我就是想要创业，那我 20 岁的时候，只会尽力去规避 50 岁时可能失败的东西，而不会因为 50 岁的建议就放弃创业。而您方，您能确定自己这一生会是什么样的人吗？这肯定是不能确定的。但是女方刚才所说的规避风险，您真的能做到规避吗？她并没有给您提出具体的方法，她提出的人生建议在某些方面，比如刚才对方二辩所说的不要去创业，肯定会避免一些风险，比如不去创业的风险，她只是提出了一个假设。我的人生建议肯定是不同的，它可能会告诉我，我创业会经历什么样的挫折等等，这一切都是假设。您方所说的创业失败，未来自己要告诉自己现在存在一些风险，但是创业失败过程中的那些挫折，难道会让一个人变得更加能够接受困难吗？而且我方并没有说人生建议看了就必须遵循，我们也没有说因为假设而失去可能性与挑战，而是说看了与预知是同时存在的，看了就代表知道了将来的事情，所以将来必然会发现，这可能会失去一些心理挑战性。那难道我看了就一定要听从吗？您方的意思是我看不到就听从不了，我方的意思是我们没有说看了就不要去发现，我方没有说看了就不要去探索。

　　您方三位辩友都提到了这个问题，什么问题呢？我方跟您方只承认这一点，就是某一种集体意识。如果我们看了之后，看了这个建议，它必然会给我们带来一些心理暗示，那么我们会不会失去对当下生活的真实感受和体验呢？我觉得心理暗示只是一种暗示，并不是说会真正影响到我们的决策。如果我是一个真正坚定且有自己主张的人，我觉得这只是一种暗示，不会有太大的改变。就像如果有人现在的语气跟您很像，就通知其他人了，或者说您要怎么去说服大家去考虑这个问题呢？还是您要在这个时间带着家人逃跑，然后在您逃跑之后开始看电视，最后会看看视频，这个情况是没有变的。首先我们讨论的并不是道德问题，所以感觉您的这个假设不太成立，因为我本身是一个很有道德的人。现在我提到您方说您方一直在说那个蝴蝶效应，那是否从对方相信我开始就已经产生了蝴蝶效应呢？您方一直在说的心理暗示，从收到开始，对您的心理压力就增加了，为什么我看了之后才会有心理压力呢？我收到人生建议已经有心理压力增加了。

　　我们要说到 20 世纪最伟大的三个理论，其中信息理论学有一个基本原理叫做矛盾效益，就是说当您看到未来的时候，一个信息的矛盾要达成这个理论，未来 30 年都离不开这个问题。但是从您打开这个信息开始，只要您打开之后，您就会忘不掉其中的内容，不管您想或不想，您做任何事情都会与它进行对比，并且可能会非常迷恋它。既然您知道我们只是给您一个建议，就是不要被它扰动，因为这个扰动已经出现，但是您的人生不需要扰动的技术，也不是要掌握一个成功的手段。如果以后要保证您的存在，您双方不能在矛盾效率上达成一致，如果您不看的话，它反而会在您心里产生更大的影响。您不看的话，您的人生如果遇到每一个挫折，您都会后悔，都会懊悔说为什么我当时没看，如果我看了之后可能就会避免这样的错误。但是如果您看了，您可能会这样做，也可能不会那样做，这个如果就是我刚刚跟您说的，您不看您一定会后悔，但是看了就有可能避免后悔。您不能把任何失败的原因都归结为这个建议，不能说您的失败是因为这个建议导致的，任何的错误、任何的挫折都不能归咎于这个建议，而是应该从自身找原因。

　　我觉得当未来的事情呈现在我面前，当我决定看或不看时，就已经开始产生扰动，也已经开始像女方所说的，我看了这个内容之后，我以后就会进行对比，就会扰动我的选择。可是当我看了这封信，当我以后遇到一些挫折时，那也会有一个不同于那个的矛盾在我心里，就是说如果当时打电话通知中心，所以说对比依旧存在。我方并没有说对方还有时间。

　　我觉得我们今天讨论的这个辩题，我方的观点是我们一定要看。因为当我们看了 30 年后自己写的人生故事，我们还可以有一个选择，就是我们要不要去做这件事情。就像您刚刚提到的，如果我们的人生遇到了很多错误和风险，那么这些错误看起来有可能会帮助我们更好地前进，也可以让我们有进步，让我们这个人变得更加成熟。所以我想说未来的我经历了这些事情，他肯定也知道哪些事情的挫折可以让我去进步，他肯定不会让我遇到那些会对我造成致命一击的挫折，以及那些我真的无法承受的意外，未来的我才会给我一个有关这方面的建议。而且我觉得，对方刚刚所提到的等等一系列关于 30 年后的我的问题，比如在这里让我现在不要复读，是不成立的。感谢双方。

　　对方辩友认为，对方所提及的通过一场经济投作，光是用 3 年内收到 30 年或者一己发的这种生间的定行改善，我方先表明观点，即对方之前所说，当人经历挫折并从中恢复后，会拥有一定的抗挫能力，但不能就此认为 30 年后的人就不再需要或不再具备忍受挫折的能力。发布作减了 2 尔倍加庭程序收购，真正的救赎并非厮杀或现人，而是能在困境中找到新的力量和资源。人生的意义在于自己去探索、选择和经历。然而，若我们提前知晓了自己的未来，所有的未知性就会减少，体验感也会随之降低。这其中的苦难与挫折都是我们成长的老师，倘若我们过度依赖自己所看到的建议，可能在决策时就会充分依赖这种信息，从而丧失了自己思考与选择的能力。

　　每个人的人生阶段都对应着不同的思想、选择和创造，我们每个人都应是现阶段自己人生的主角，而不应被未来的自己所左右。正如哲学家让 - 保罗·萨特所强调的，存在先于本质，我们的本质是通过当下的自由选择和行动所塑造的。如果我们过于想知道未来的建议，就会忽略当下的真实，而是对预测结果过分强调，这将严重损害我们的自主性和自我价值。对方辩友一直强调建议的好处，却忽略了这种对自主性的抑制，无论是否采纳这种建议，这一点是不容忽视的。

　　命运总是偏爱那些勇敢的人，他们会经历更多挫折。我们不应过度依赖于未来的信息，若将其视为实现的预言，会让我们陷入被动的人生轨迹。就如对方之前所说，若认为看了后就能考 700 分上清华，自己真的有那个资格吗？我们的人生轨迹应按照当下的实力、选择和创造去运行。当我们知晓了未来的某些信息后，我们的行为可能会完全朝着这个方向发展，去追求我们想要的。对方辩友可能说只有理性的指引，但换一种说法，这实则是一种符合指引。

　　其次，看了关于家庭的自己的建议，可能会导致我们对现实的认知产生扭曲，我们会过于关注未来的结果和方向，而忽略了过程中的体验与感受。人生的美好在于追求目标的过程中所蕴含的意义，而非最终的目标是否实现。我们不能总是想着未来的建议，无论怎样，它都在我们心中留下了深刻的印记，我们可能会变得功利，从而失去对生活的敬畏与热爱。我们应该用心去感受当下的每一个时刻，用心去感受生活的美好，而不应被未来的信息所阻碍。对方辩友强调了建议的价值，但在这种现实和知识面的满足下，我们也应看到其中可能存在的问题。