首先，允许我介绍本场辩论赛的双方。正方是来自统筹管理部的同学，他们的观点是没有遗憾的青春才是完美的。正方一辩为统筹管理专业，二辩、三辩、四辩均为统筹管理。下面有请正方同学做自我介绍，欢迎他们的到来。

　　接下来，反方是来自活动监察部的同学，他们的观点是有遗憾的青春才是完美的。反方一辩、二辩、辩杨达（此处表述不太清晰，可能存在错误）、习惯个斜（此处表述不太清晰，可能存在错误），反方全队向在场大家问好。同样欢迎他们的到来。

　　下面比赛开始，首先有请正方一辩进行立论，时间为 3 分钟。

　　尊敬的裁判、评委，对方辩友，各位观众大家下午好！今天我们在这里讨论的辩题是：什么样的青春才是完美的？我们正方坚信，没有遗憾的青春才是完美的。

　　首先，我们需要明确什么是青春。青春是人生中一段璀璨且短暂的时光，充满了活力、梦想和无限的可能。李大钊先生说，人的青春很短暂，且只有一次，如果满是遗憾的青春，又怎么能算是一生之华呢？人们口中常说的“有遗憾才叫青春”，只是因为大部分人所度过的青春时期有遗憾，但这不代表有遗憾的青春才叫完美。可以去问那些说过这句话的人，他们有这些遗憾，他们开心吗？他们甘心吗？我觉得答案一定是否定的。

　　青春之所以难以忘怀，是因为人的一生中只有那一段时间可以肆无忌惮地释放自己的情绪，不断拼搏，将自己锻炼得更好。因为拼尽全力地去生活，所以没有遗憾。而那些没有尽己所能做到最优的人，他们会在之后的日子里为自己的过去遗憾。所以，有遗憾的青春是没有拼尽全力的，是不完美的，后悔永远是年轻时的专利。许多人的遗憾不是因为失败，而是因为没有拼尽全力。如果你能够拼尽全力，即使结果不如预期，可是你为此努力过，你也不会感到遗憾。

　　所以，从个人成长的角度来看，没有遗憾意味着我们在青春时期充分地把握每一次机会。在学业上，我们全力以赴，为自己的理想大学和专业努力奋斗，而不是在日后因为贪玩、懈怠而懊恼，失去曾经的学习时光。我们积极参加各种社团活动、竞赛，锻炼自己的能力，结交志同道合的朋友。这些经历不仅丰富了我们的青春，更让我们在成长的道路上不断完善自我。例如那些在国际奥林匹克竞赛中获奖的选手们，他们在青春时期付出了常人难以想象的努力，抓住了提升自己的机会，用汗水书写了无悔的青春，为自己的未来打下了坚实的基础。这样的青春难道不是完美的吗？

　　青春阶段只是连续生命中的一段，重要的是一个人在自己生命的这一段中，期待发生了什么，赋予了怎样的意义。没有遗憾的青春就像是一幅色彩斑斓、构图完美的画卷，每一笔都恰到好处，每一种色彩都闪耀着生命的光辉。它是我们对于青春最美好的想象，让我们在未来的岁月里，无论遇到多大的风雨，都能怀揣着这份美好坚定地前行。

　　综上所述，我方认为没有遗憾的青春才是完美的，谢谢大家！

　　感谢正方一辩，下面有请反方二辩质询正方一辩。质询方可以打断被质询方发言，被质询方只能作答，不能反问。被质询方计时 1 分 30 秒，但回答方拥有 5 秒保护时间，保护时间内质询方不得打断。

　　反方二辩：请问您对完美的定义是什么？ 　　正方一辩：完美是经历过不断的奋斗，不断的追求，达到自己所预期的，这就是完美。 　　反方二辩：我刚才听您说，其实您也承认青春是会有遗憾的，对吧？ 　　正方一辩：对。 　　反方二辩：那您是认为有遗憾的青春是完美的？ 　　正方一辩：不，我认为没有遗憾的青春才是完美的。 　　反方二辩：那请问，您对遗憾的定义是不是没有尽力所以才会产生遗憾？ 　　正方一辩：遗憾的产生原因当然是多样的，没有尽力当然会产生遗憾，而尽力了也可能会产生遗憾，因为遗憾可能会有一些无可避免的原因产生的。 　　反方二辩：那您刚刚说的话，您刚刚说遗憾的产生是未尽全力所导致的，那您现在说遗憾是尽全力也会导致遗憾，我觉得您现在跟刚才的说法有一些矛盾。 　　正方一辩：我并没有矛盾啊，我认为遗憾，首先如果没有倾尽全力，那当然会产生遗憾，但遗憾是任何人的青春都不可避免会存在的，这并不是我的观点相矛盾。 　　反方二辩：我刚刚想问的是您，您说尽全力会产生遗憾，然后您刚刚说的是产生的遗憾是因为没有不尽全力。我永远没听懂您在说什么。 　　正方一辩：我方的观点是没有遗憾的青春才是完美的。 　　反方二辩：就是您认为不一定是未尽全力也会产生遗憾，对吧？ 　　正方一辩：对。 　　反方二辩：那您认为如何才能达到一个完美的状态？ 　　正方一辩：没有遗憾，这是一种理想的状态，也是我们需要不断去奋斗，去追求的。 　　反方二辩：谢谢。

　　感谢双方辩手，下面有请反方一辩进行立论，时间同样为 3 分钟。

　　各位辩友、评委大家好！今天我方的观点为：有遗憾的青春才是完美的。

　　首先，遗憾是青春成长的印记。青春是一段充满探索与尝试的旅程，在这个过程中，我们不可避免地会做出一些不那么完美的选择。可能是一场未达到预期的考试，也可能是错过一次重要的比赛，可能是没有向心仪的人表白，或是和朋友争吵后没有及时挽回，这些都是遗憾。然而，正是这些遗憾让我们更加深刻地认识自己。每一次对遗憾的反思，都像是在青春的画卷上落笔，不断地砥砺我们。我们明白自己的渴望、弱点与不足，这种自我认知的深化，是青春给予我们最宝贵的财富之一，使我们逐渐走向成熟，从幼稚变得稳重，从盲目变得有方向。它们成为了青春不可或缺的一部分，完善了我们的成长历程。

　　其次，遗憾为青春增添了独特的韵味。想象一下，如果青春是一部毫无波折甚至平淡的小说，那么它必然是平淡无奇的。遗憾就像是小说中的曲折情节，让整个故事变得引人入胜。正因为有了那些未实现的梦想和不完美的结局，才使得青春回忆起来有了一种凄美和眷恋。我想，大多数人回忆青春时，肯定都是留有遗憾的，但人们还是总会回忆青春。那些带着遗憾的经历在岁月的长河中逐渐沉淀，占据青春中最柔软、最难忘的角落。每当回首，它们就像一颗颗璀璨的明珠，散发着独特的光芒，让我们的青春充满了深深的怀念，使青春在我们的记忆中变得独一无二、不可替代。

　　最后，有遗憾的青春更符合真实世界的逻辑。我们生活的世界本来就是不完美的，世界上不存在谁的人生或青春是完美无可挑剔的。青春作为我们人生的一个阶段，也必然受到这个不完美世界的影响。在青春中经历遗憾，实际上是我们在为适应世界、理解生活的复杂性做准备。这些遗憾教会我们如何在不完美中寻找价值，如何在挫折和失去面前保持坚韧。如果说青春没有遗憾，它就像脱离了生活的本质，成为了一个虚幻的乌托邦。而真正完美的青春应该是能够让我们在面对生活的各种不如意时依然充满希望，勇敢前行，而遗憾正是促使我们拥有这种力量的源泉。

　　综上所述，遗憾是青春成长的催化剂，是青春韵味的调味剂，是青春与现实融合的融合剂。所以，我方坚定地认为有遗憾的青春才是完美的。谢谢大家！

　　正方二辩：首先，反方辩友，您方认为什么样的是完美？我方认为完美是想做的事情都能做到。但没有人的人生会做到完全完美无懈可击，那为什么会有遗憾？遗憾就是想做的事情没有达成。比如您说，想参加一次考试，理想目标是 600 分，结果考了 500 分，这就是遗憾。那什么是挫折？您用什么区分呢？按照我方观点，完美是达到了理想目标。而实际上，完美既包括完备，也包括精神方面以及各个生活比重的方面。按照您方所说，遗憾是青春的一个印记，您方认为青春的遗憾是整个青春都不可磨灭的，对不对？ 　　反方一辩：对。 　　正方二辩：那么没有人的人生是完美的，遗憾本身是一个什么呢？我方认为，遗憾本身是一个含有消极意味的词语。在百度里，遗憾就是对某种不能弥补的损失而感到惋惜，对某种不足或过错感到过意不去，您方认可吗？ 　　反方一辩：认可。 　　正方二辩：那么它本身的消极意味与您所说的青春中的完美，这两者是否矛盾呢？ 　　反方一辩：我觉得您可能理解错了，我觉得虽然可能大部分人认为，我方的观点是完美是很难发生的，但其实遗憾是客观存在的，只不过当我们释怀了之后才会让它变得完美。比如说我觉得我努力了，然后它又变得完美了，但是这是主观认为，遗憾本来就是客观存在的。正是因为有了之前青春的遗憾，才会让这种客观存在的事情让我们成长，然后让我们有了主观上面的境界的升华，所以我们才会认为这是一种完美。完美是我们所追求的主观，但我们其实追求的是客观。您上述所有问题都是有效的，因为我们追求的是客观的完美，就是精神上、生活上、质量上所有的一切的完美，那么就应该与遗憾相对。既然真正提出的完美是虚拟的，没有遗憾也是虚拟的，那我们为什么不能在追求遗憾的过程中去实现这种完美呢？所以遗憾是客观存在的呀，所以我们会在遗憾中成长。那您跟我说，人的一生中很多事情是凄美的，但凄美其实并不等同于完美，您认为那些凄美的人，他会希望自己的人生是凄美吗？ 　　反方一辩：因为我觉得并不是那个什么，就是我并不是说遗憾那个什么，凄美就是那个完美的人生，而是那个就是并不是说凄美就是完美的人生，而是您刚才说的问题就是，嗯。嗯，OK.

　　感谢双方辩手。下面由反方二辩进行小结，时间为 2 分钟。

　　对方观点为没有遗憾的青春才是完美的，但在我方看来，对方未对该观点进行切分，且他们认为完美似乎是一种客观存在的东西。而据他们所言，遗憾的形成具有多样性。我方的论点是有遗憾的青春才是完美的。我方认为，青春中的遗憾是有许多未能够达到的目标或期许，它不仅是主观存在，也是客观存在的。我方认为，对方对完美和遗憾的理解与我方有所不同。依我方理解，青春无论做何事都不可能做到十全十美，完全的完美是不存在的。所以，有遗憾的青春才是一个完美的青春。谢谢！

　　首先，对方对于完美与遗憾以主观的、重观的区分，在后面的辩论中已出现严重论矛盾，不能用主观和客观两方面在相对领域上互相追求。

　　其次，对方先说遗憾是一种应解，是一种不观的选择，但可能还未认识到遗憾与挫折的真正区别。遗憾可以使人意识到自己并使自己的能力更加完备，那挫折同样也可以，那么女方如何区别遗憾与挫折呢？一个很大的观点是是否愿意去做。

　　再者，完美的青春难道就是平淡无奇的吗？平淡无奇的这个定位很独特，是平凡的人生，或是没有做出那的孤我的人生，但能说平凡的人，他的人生就是平淡的吗？平凡也可以创造伟大，生活是绚丽多彩的。

　　第三个问题，对于不完美的结局，凄美这两个概念，世界上确实很少有人真正这样认为。我方同意，但是就拿良生会语之你还来说，他们真正的意愿是这样希望的吗？若认为这是一种凄美，并将其归在完美之中，这才算一种美，但是问过他们自己内心是否希望吗？换句话说，问您方，有谁希望自己的青春留下遗憾，希望自己的青春是有意义的吗？

　　最后，对方说在不完美中寻找价值，保持坚韧，那在完美中为何不能继续呢？在不完美、遗憾中，对方认为可以激励人、促进人继续成长，但若没有从遗憾中走出来怎么办？遗憾可能会造成长久的创伤，且在未来长久的时间里无法确定是否能弥补。

　　感谢正方二辩，下面进入对辩环节，由正方四辩与反方四辩进行对辩，时间各为 1 分 30 秒，双方以交替形式轮流发言，辩手无权终止对方未完成之言论，双方届时将分开进行，一方发言时间用尽后，另一方可继续发言，直到剩余时间用尽为止。由正方开始发言。

　　我首先想说对“没有遗憾”的理解。对方说要做事做到完全完美、十全十美才是没有遗憾，然而我们每个人做事都有自己的风格，并非达到十全十美才是没有遗憾。我们达到所做之事的预期和目标，这便是没有遗憾。什么是完美？什么是遗憾？依我而言，我们每个人做事都有自己预期的目标。所以，如果我们达到了预期目标，又怎能说是有遗憾呢？比如，我们做的事没有达到想要的效果，这是由于客观事物的复杂性，人不可能做到完美的复杂效果。而对方提出的奥运冠军之类的，这种例子并不是普遍的，并且完美本身就是一个相对的概念。总的来说，我认为你们对于青春遗憾的这些说辞本身过于文学、修辞，过于美好，并不现实。还是想说，正如刚才对方所说，遗憾让青春更加有波折、更加生动，但是，如果这个失利给你带来更多的波折与挫折，而如果你将这个失利避免，如果你做成功了。那面对成功带给你的喜悦，也会让你的青春变得丰富多彩，而并非是一帆风顺就会让成功的喜悦和心情不存在了。没有遗憾的青春，它可以有一段时间是非常满足的，有一段时间也可能会有遗憾，这样的青春才是丰富多彩的。相比之下，没有遗憾的青春并非像对方所说的那样无趣。那怎么能说有遗憾的青春就更加完美了呢？

　　反方继续发言：你能保证自己的青春一定没有遗憾吗？你能保证，比如你在晚自习做出的每一道题，这难道不是你的遗憾吗？没有遗憾的青春才是完美的，这个本身就是一个伪问题。

　　感谢双方辩手，下面进入盘问环节。首先有请正方三辩进行盘问，被盘问方需指派除三辩外任意一名辩手进行作答，中途不可更换。

　　正方三辩：请问反方指派作答的辩手是反方一辩吗？下面我开始盘问反方一辩。首先，根据您开始的发言，您认为选择造成了一种遗憾，比如考试或比赛没有参加。但您说在经历过这个之后，有反思、有升华、有释怀，这个过程叫成长。那么，您认为反思、升华、释怀的过程是什么？成长需要对没有遗憾的一种追求，您对遗憾的定义是什么？它是否容易弥补？我觉得在大多数情况下不可弥补，但也存在可逆的情况。遗憾能带来两种结果，一种是让人不断内耗，另一种是让人成长。而在成长过程中要做出改变，这也是对前面没有遗憾的追求，然后以此来弥补，最终达到您所说的完美，对不对？所以在成长过程中，您追求的还是没有遗憾。我们的辩题是有遗憾还是没有遗憾的青春更完美，这里有一个词您没有注意到，是“才”，“才”是一种什么关系，一种推导关系。遗憾每个人可能都会有，您所说的观点是每个人都有遗憾，但是您不说遗憾如何成就完美吗？就像您本身长得很漂亮，身体上可能有白头发，这是固有的存在，但您能说您的完美是因为好看是因为白头发所导致的吗？

　　时间到，反方一辩继续回答。

　　反方一辩：我觉得您方一直存在的问题，是把挫折当成遗憾。挫折只是一个过程，是我们在成长过程中可能会经历的，比如我们要考试，结果自己没考好，这只是一个过程，而遗憾是一种结果，是最后得到的那个结果，就是这次考试没有通过，所以这才是遗憾。您方还提到平凡，但平凡并不等于平淡。我觉得平凡的生活中也存在遗憾，没有人的人生虽然平凡，但并不代表他的生活就很平淡。而且定义也并不等于遗憾，我们是有遗憾，但并不代表我们的青春就那么不堪。如果有遗憾就是不堪的话，那我觉得这种看法太狭隘了。我想如果一个人一生中，比如您方如果定义完美是达到自己想要的，如果一个人一生中，他只尝到了甜味儿，可能在临死前，他会觉得自己的人生多么完美、多么顺利，对吧？但是我觉得大部分人都会在最后一刻想到，人的一生中有酸甜苦辣那么多种味道，偏偏自己只尝到了甜味，那到最后那一刻，一直所认为的完美，到最后一刻会发现是不完美的，这不就有了新的遗憾吗？

　　感谢正方辩手，下面由反方三辩进行盘问，被盘问方需指派三辩外任意一名辩手进行作答，中途不可更换。请问正方指派作答的辩手是正方几辩？辩几辩？下面有请反方三辩盘问，正方二辩，规则同上，有请。

　　对方辩友您好，首先我第一个问题针对您这边的队友，他在理论方面所说的我们所谓的没有遗憾的青春才完美，是一种更强调追求没有遗憾的状态，也就是说在目标的设立以及在行动的指向上，是在追求一种任务绝对完成的心态，对吧？我们在追求这种实现任务，设计并且尽我们全力达到我们所需要的目标。好，那这是不是在这个努力的过程中，您希望这个结果是能发生的，这是一种过程，但是您并不能保证这个结果是否能实现，不是吗？结果的实现与否，是不是由个人锁定，是由个人锁定，但是是完全由个人锁定吗？那我是不是可以说，我觉得我达到了我的预期，那么我可以说我的人生我做到了。一个差等生考清华，他考上了一本，他是不是对您说实现了自己，但没有实现目标，妄想和理想其实是有很大差别的。但是我们要这么说，您是在自我追求的过程中，即使没有实现最开始的目标，也将自我的需求给降低了。但是大部分情况下，在我们的青春中，又有谁能够做到独自清醒地去看待这个世间很多的东西，能够把自己的生活目标设定得非常精准，大部分人都是在追求到结果，受到了结果无法获得的那个血淋淋的现实之后才认识到，哦，原来我的这个目标的设定是有问题的，而是会留下遗憾的，那这难道不是遗憾吗？

　　而且我还想问一个点，对方刚才三辩说的一个事情，他针对我方一辩所表达的事情是我们在获得遗憾之后去成长，去反思，这是一种成长，在对方看来这是一种追求完美的过程，但是在我看来，这并没有改变遗憾发生的这个事实。因为有很多时候，正方二辩继续回答，首先这个您所说的，行为答辩质询我们三辩的问题，既然您方一辩已经认为遗憾是不可弥补的，这一点是我们的共识，那么既然不可弥补，那么您对完美本身就是意义上的矛盾，而您后来所说的成长都是在另一个方面对于这种弥补的小小的一个填充，一个补全，那么您从本质上就是还是回到了我有了遗憾，我去过分努力慢慢填补遗憾，我在追求完美，我在追求没有遗憾，因为他的理想程度多吧，但有多少人为了追求理想。您就说苏炳添，按照您没说的，我意识到我失败，所以我不能把自己的任务定得如此精确，那您说苏炳添没有，没有，他的目标就是夺到奥运冠军，他没有夺到奥运，但是他成为亚洲第一，您不能肯定他的成功吗？不能肯定他自我，虽然说他自我实现了，实现了自我的人生价值，我们为什么不能说他的青春是没有遗憾的？OK，嗯。

　　辩双方辩手，下面有请正方三辩进行中场小结，时间为 2 分钟。

　　首先，谈一下对方开始提出的一个问题。对方提到自己对挫折和遗憾的看法，将此问题抛给了我方。对方认为考试、比赛不是一种挫折，也不是一种遗憾，这种说法使自己的问题出现了偏差。而且对方表示在最后人生回忆时，若只回忆到美好与完美，会觉得人生过于失败。然而我认为，若努力过后达到了理想目标，这并非失败。

　　接下来回答对方三辩的问题。若努力之后没有达到预期，我们进行两种假设。一是努力之后达到预期，达到了一开始恒定的标准，达到了我们所能达到的目标，这是我对完美的一种解释。另一种情况是没有达到预期，对此有两种解决方法。第一种是放弃，放弃后便错过了一个选择，失去了一开始的追求，这必然是有遗憾的，不可能因此说青春变得完美，这是不现实的。然后第二种方法是接着努力，这也是对没有遗憾的一种追求。这是对之前未成功的一种补充，是接着对没有遗憾进行追求，以达到完美。所以，追求完美的前提必然是对没有遗憾的追求。

　　我们之前说过，就我们对人生的态度而言，是不断地追求没有遗憾。而且青春有两个时态，一个是进行时，一个是完成时。我们现在处于进行时，为何我们没有去追求完美、追求没有遗憾的权利呢？我们的青春尚未结束，不能即刻下结论说我们的青春是完美的。我刚刚所说的这是一种推出关系，我们追求的是更加完美，是锦上添花，而不是直接定性说我们原本就是完美的，不存在这种推出关系。而且我认为是对没有遗憾的进一步追求才能造就更加完美，而不是说有了遗憾才更加完美。

　　我方一直在强调的一点是，遗憾是一个事实。而我发现对方的纠缠点在于，对方在追求没有遗憾，还是在追求友谊，或是认为可以接受遗憾所以发生。然而，遗憾是一个客观存在的事物，无论是否想要，亦或目标设定如何，它都会发生。对方提出青春尚未结束，怎能认定青春一定是遗憾的。那么我想问，从 14 岁开始至今，难道没有经历过任何一件遗憾之事吗？难道遗憾只能在青春结束的那一刻才被意识定义吗？在最终之前，就已有诸多遗憾之事发生，这些构成了我们青春的整体遗憾。不能认为只有最后出现遗憾，才能将前面的一切都定义为遗憾，前面的本身就是遗憾，是由前面的诸多事件组成的，而非最终的结果决定了前面的情况。

　　第二个问题，从对方想要追求达到的完美这一方面来看，我发现二辩常举一个例子，比如谁认为自己是完美的。就像苏炳添想成为全国冠军，在他自己看来，我们的青春是否完美，难道是由别人来评判的吗？难道不是我们自己认为自己的青春是完美的才最为重要吗？

　　我想说的是，正是因为有了遗憾，我们才能在这个过程中学到很多东西。学到这些东西后，我们才能明白哪些是力所能及的事情。青春只是人生的其中一个阶段，我们在青春中学到的东西，既可以服务于我们的未来，也可以让我们更好地把握当下，让我们专注于能够做到的事情。所以，什么叫完美？当青春结束之后，既能为未来确立方向和目标，又能给自己的青春一个圆满的交代、一个句号，拥有一种心安理得的心态。我尽力了，我已尽我全力，再没有什么可遗憾，也没有浪费自己的时间。

　　遗憾是事实，这是您说的，可您方无论探讨什么问题，都围绕着遗憾不放。您提到过，如果要探讨完美，我们应看到这两个概念都有其层面。而您方一开始就认为完美就是不辜负时光，所以我方认为，完美是我们追求的一种程度，是更有限进行。

　　其次，您说到不敏天的例子，没有个人观点。我再给您举个新的例子，叫请诺手，他说过一句话：“但不敢上场的人没有理由，敢上场的人没有遗憾。”他最后成功了，这就是一种对没有遗憾的勇敢追求。即便他受伤了，一开始或许可以认为受伤是一种遗憾，但当他成功时，这是对遗憾的不断突破，而不是说只做力所能及的事情。对于青春来说，我们应该不断进取，这样才能最终实现梦想，而不是像您说的，做到某些事情就完事了。

　　我想问一下您方，您方对完美的定义到底是什么呢？是想做的都做到了呢，还是自己主观认为这件事情完美就完美了？比如说，一个人差点时想考清华，如果离高考还有三个月，他还是个差等生，却把目标定为清华，我觉得这是不切实际的。但如果他从很早之前就开始努力，在三个月时不再是差等生，这时他才把目标定为清华。如果最后他的成绩没有考上清华，您敢说他不遗憾吗？您凭什么主观认为他不遗憾呢？您方一直在主观地让自己的遗憾去迫使自己释怀，从而带来一种所谓的完美。遗憾可能不是有能力做到却没有做满，而是您接受了遗憾，这是不是反向PUA自己呢？

　　还有您刚才所说的酸、甜、苦、辣，我尝了一辈子的甜，没有体会到其他四种味道，那我的人生是不完美的。但我想问，有多少人尝了一辈子除了甜的所有味道，最终却没有尝到甜呢？我有尝甜的资本，那我为什么不去尝试一下呢？没有遗憾，我是完美的。我既然有资本、有能力，就可以体验一下其他人的生活，这是我的一个基础，而您缺少一个向上的动力，最终无法构建一个完美的体验，您如何看待呢？

　　我想针对一下对方三辩刚才举的例子，说是上场了之后就没有遗憾了。那我问您，他难道最开始的时候就能悟到这种心境吗？他从曾经的某一种心态到了现在可以坦然地接受什么是完美，这种变化是怎么产生的呢？我现在想问一个问题，如果这种变化不产生，那么您所说的完美可以持续到什么时候呢？

　　换而言之，这个过程是一定会发生的。因为最开始我们大家都不知道天高地厚，最初设定的目标，谁能保证一定是结合自身最佳能力的发挥呢？所以说在追求事情的过程中，一定会感受到遗憾。这个遗憾是什么？是最初的目标没有达到，即使后面把目标的标准降低，它依然是心里的一个小心结。即使后来释怀了，觉得这个事情确实无能为力了，但这依然是一个遗憾的事实，曾经确实产生过遗憾的情绪，这是毋庸置疑的。

　　正是因为这个时候，我们从遗憾中学习到了什么，才应该是完美。我们知道了在追求完美的过程中，什么才是我们应该感到心安理得的自我满足的一种完美状态。正是因为有了遗憾，我们才能达到自我完美的认知。而我想反问你们，如果一生都没有遗憾，达到了所谓的完美状态，能确定这个过程能持续很久吗？

　　你们一直在纠结，只要一直完美，那么就一直没有遗憾，青春一直完美。那么当遇到客观的挫折时，你们怎么去理解这个事情呢？

　　时间到了，我来回答您一开始的问题。您说完美是种不客观的话，我觉得您方已经有遗憾了。您的观点已经很明确了，可您为什么不告诉我们您方对完美的定义是什么呢？其次，如果真的有一个机会让您回到过去改变现状，那您去弥补这件事情。如果您有能力弥补却不打算去做，那就不需要完美；如果您打算弥补，那就不算遗憾，那只是一种挫折。

　　说到成长，我们在不断地追求遗憾，然后达到更加完美的程度。我们不是追求一直没有遗憾，遗憾是存在的，但我们是向着没有遗憾的方向追求，以此来达到我们所说的更深层的完美，而不是一直定义这就是完美，因为这也不现实，人无完人。我们是用没有遗憾推出这个完美。时间呢？

　　双方辩手的精彩发言，下面进入本场比赛最后一个环节——总结陈词。下面有请反方四辩进行总结陈词，时间为 3 分 30 秒。

　　各位评委、观众，大家好！经过刚才激烈的辩论，我想就本次辩论的主题来将我方的观点进行总结。本次辩论主题是：有遗憾的青春是否才是完美的？我方始终认为有遗憾的青春才是完美的。遗憾，我方三辩提出其定义为一个最初理想化的目标，它是青春中很重要的一部分，是我们生命中锤炼的一个非常重要的痕迹，它帮助我们在未来更好地发展，也对当下情绪有一定的指导意义。

　　对方辩友在辩论中提到几点质疑，但我认为这些质疑并没有展现出对方的观点。对方辩友一直在强调完美，他们对于完美的追求以及对遗憾的定义，我认为他们的基础定义存在问题，没有达到他们主要的立足点，所以由此基础提出来的各种观点是不恰当的。此外，对方辩友在对青春是怎样的，以及遗憾在青春中的定义和作用也存在偏差。

　　我方认为有遗憾的青春才是完美的，当然，青春中总是存在遗憾，我们也需要以一种悦纳的态度面对遗憾，来更好地提升自我。

　　以上就是我的总结。

　　感谢反方四辩。作为正方四辩，我依然坚信我们的观点：没有遗憾的青春才是完美的。

　　对于刚才对方三辩提出的观点，即我们青春在很早时会有一个异性的目标。青春是宝贵的时期，若谈及成本，我们可能未达到此目标，这会是个遗憾。然而，从遗憾中学习是否需要时间成本呢？倘若我们在设定此目标之前，就已全力以赴，达到自身最大努力，实现预期目标，在青春有限的时间内，这难道不是一种更完美的情形吗？青春时间宝贵且短暂，若花费时间成本从遗憾中学习，或许青春已然消逝。我们难道不能避免这种情况发生吗？而且，没有遗憾的青春并非一帆风顺而无趣。没有遗憾的青春实则意味着我们充分利用了每一个机会，发挥了自身潜力。故而，我们在生活中不断成长进步，努力铸就自己的辉煌，这样的青春才充实有力。竭尽全力去达成自己的历次目标，这才是充实有力的。并非一定要花费大量成本，承受可能一蹶不振的风险，从遗憾中学习才更充实有意义。若我们能始终以稳定的姿态前行，为何一定要经历诸多坎坷呢？

　　看看米开朗基罗的大卫雕像，以其精湛技艺传世，而断臂维纳斯，难道缺一条胳膊会使其更加完美吗？莎士比亚曾说，人的青春是短暂的，但若荒废度过这短暂的青春，就会显得太过漫长。青春，我仍要说，青春的时间值得我们每个人珍惜。我们要珍惜今时的每一份机遇，应在有限的时间内尽可能做出努力，积极向上地面对青春这段时光。没有遗憾的青春，能让我们拥有更多的自信和勇气去迎接未来的挑战，让我们以更好的状态去拥抱人生的每一个阶段。我们要勇敢地追求自己的梦想，不畏艰难险阻，珍惜每一刻时光，不虚度光阴，与志同道合的伙伴一起奋斗，共同成长，这样的青春才会没有遗憾。

　　至此，感谢双方四辩，本场比赛的此环节到此结束，下面有请……