辩题为：不会遗忘是人生之幸 vs 不会遗忘不是人生之幸

　　正方一辩 · 开篇陈词

　　尊敬的主席，问候在场各位。开宗明义，我方观点为不会遗忘是人生之幸。遗忘的对象是记忆。在认知神经科学中，记忆分为感知和注意两个过程，只有倾注注意力时才能形成记忆，有了记忆才会遗忘。不会遗忘是指人类大脑对过往经历、知识承载等信息持续保持可提取的状态，是塑造人格、指导行为、丰富精神世界的内在力量。同时，不会遗忘也不等于是过分沉浸在人生的重大挫折当中。而人生之幸所指的是个人在生活中感到幸福、有价值的经历和状态。

　　我方认为，不会遗忘有利于知识持久积累，促进个人智慧成长。根据艾宾浩斯遗忘曲线，人们在学习新知识后，一天后记忆量仅剩约 33.7%，一周后只剩约 25.4%左右。遗忘会导致知识损耗，在学习中会导致学习成绩下降，在工作中会使工作效率降低。而不会遗忘能节省学习和记忆的时间，提高学习和获取知识的效率。对于翻译工作者来说，如果有不会遗忘的能力，在接受某一份专业统计相关的翻译工作时，能马上想起之前接触过的相关史实趣事，不需要延时查阅大量资料，从而进行高效的工作。推而广之，在整个人生中，不会遗忘的能力让我们在多领域中减少不必要的时间浪费，提高获取知识的效率，使我们更好地实现人生价值。

　　其次，不会遗忘有利于在挫折中成长，接近自我目标。心理学研究指出，人们在面对挫折时，如果能回忆起自己的目标和价值观，就更有可能克服困难。例如，迈克在多次比赛失利后，他没有遗忘比赛失利，而是在每一次失利中总结经验。他曾表示记住了关键时刻的紧张和失误，努力克服并思考应对方法。正是他不断调整自己，改善打法，才成为篮球界的传奇人物。他的经历告诉我们，只有不断从失败中吸取经验和教训，才能成功实现人生目标。

　　最后，不会遗忘能够保持珍贵的情感体验，增强内心的幸福感。阿尔茨海默症是一种残酷的疾病，患者逐渐失去记忆，珍贵的情感和记忆都在他们脑海中渐渐消逝，于患者而言，这是莫大的悲哀。据 2022 年 9 月当时的数据，我国 60 岁及以上老年人中，有 1000 多万的阿尔茨海默症患者，这些患者都存在不同程度的遗忘症状，如记不清亲人和朋友的名字，反复询问相同问题等，严重影响了患者的日常生活和家庭。与之相比，拥有不被遗忘的能力是多么幸运。我们不会遗忘生命中的美好，也不会遗忘亲人朋友共同创造的回忆。

　　由此可见，不会遗忘对于我们享受完整的人生，维持情感纽带具有重要意义，证明了不会遗忘是人生之幸。在人生这场宏大的旅程中，遗忘或许看似是一种解脱，但实际上不会遗忘才是真正的人生追求。不会遗忘是人生最宝贵的财富，赋予我们成长的力量、自我认识的根基和成就感的追求。综上所诉，不会遗忘是人生之幸，让我们珍惜不会遗忘的能力。谢谢大家。本次发言时长 180 秒。

　　辩题为：不会遗忘是人生之幸 vs 不会遗忘不是人生之幸

　　环节：反方二辩·质询·正方一辩

　　反方二辩：首先，我想请问，这个内容中不会遗忘的定义是什么？不会遗忘的一面是什么样，或者我方对于不会遗忘的定义是不过问，因为就像我知道您对同学遗忘的情况，我想知道不会遗忘是全部都遗忘还是遗忘了部分。部分遗忘和全部遗忘，对于不会遗忘来说，我方认为这方面是缺失，部分遗忘好的。首先第二个问题，您方认为挫折中的失败是不要遗忘的吗？我方认为面对挫折中的失败，我们应当重视它们的这种失败。从挫折中我们会获得两种东西，一种是失败感，一种是经验和教训。您方认为这种失败感是不需要遗忘的吗？是的，不，我认为如果挫折中的失败感不需要遗忘的话，那我们会带着这种痛苦走完我们的一生。其次，说到阿尔兹海默症，那么在不会遗忘这个前提下，阿尔兹海默症是不会存在的。不会遗忘是人生之幸，有的是因为病题，不会遗忘是人生之幸所谓，我们认为阿尔兹海默症代表了会遗忘或者会部分遗忘。只有不会遗忘，我们才更能够享受人生的完胜和同感的完整，所以我方认为不会遗忘是人生之幸。好的，第三个问题，您方认为不会遗忘是指人类大脑可以保持永久的可记忆的状态，可是当我们大脑储存了大量信息之后，会产生信息负荷。一旦我们的大脑负荷之后，我们的信息就会产生一个混乱或者是错误的认知，我方对于遗忘，在我上面的定义中我提到了遗忘。感谢。

　　不会遗忘不是人生之幸

　　不会遗忘是指能够正确并完整地提取和识记所有的内容，我们将其理解为一种记忆能力；遗忘是指经历过的内容在一定条件下不能被正确地提取和恢复，它并非是被动和消极的一个缺陷，而是人生中一种被动的自我保护和更新机制，是潜移默化地保护和促进我们发展的心理特质。人生之幸是指对个人生活品质或幸福感有正面影响的事件、能力或体验。

　　不会遗忘不是人生之幸，且不会遗忘的特质对人的负面影响更大。会遗忘能让人在心理上更加专注于当下的生活，使其生活更有意义。从生理角度上来说，遗忘能够保护大脑的生命健康进程。

　　首先，不会遗忘会让负面的感受一直保留。根据世界卫生组织的数据显示，世界上大约有 2.8 亿人患有抑郁症，其中不乏青少年。相关研究表明，青少年在经历社会事件后，难以调整心态，避免社会危机，并且在情绪唤醒后，负面心理会变得更加深刻。这部分群体若拥有不会遗忘的特性，纵然能让他们铭记快乐的感受，但是一旦其他事物引起了他们负面的感知，就能立马冲淡其他欢乐的记忆。相较于会遗忘的特性，不会遗忘会更加放大这种负面效应。美国有一位 40 多岁的女子患有超级记忆症，不会遗忘的特质使她无法忘记生活中的琐事，包括开心事和学到的知识。然而这种天赋却在后续产生了不良影响。由于无法忘记过去的一切，她的头脑中整天像放电影一样反复播放过去的画面，让她精神近乎崩溃。从个别案例到普遍现象来看，有人因被朋友欺骗或受到同学的嘲笑而感到更加愤懑；有的人经历一年多仍无法摆脱父母遭遇车祸或者意外疾病身亡的阴影。这些不愉快甚至是痛苦的生活经历，常常给人的心神带来困扰，影响我们的心理是否平衡，甚至重大灾难事件会对人的心理造成重大创伤。但随着时光的流逝，人们往往是通过遗忘这种方式来抚平创伤，使得痛苦的记忆渐渐淡去。

　　其次，不会遗忘会影响大脑生理机能的正常运作。根据神经科学大会公开的脑电图数据，当我们接收的信息过多时，就会出现超负荷及认知负荷过载状态。在这种状态下，我们会增加出错和记忆混乱的概率，计划能力、处理情绪的能力、学习能力等也会降低。来自纽约的神经专家加瓦特·底随德教授说，如果没有遗忘的话，来自一生的回忆的反馈信息会使当事人的大脑陷入无法恢复的混乱状态，进而影响正常功能。学习者接触到的新知识需要大脑进行处理，若没有遗忘的特性，会使大脑的工作变得更加复杂。

　　综上所述，我方坚定认为，不会遗忘不是人生之幸。感谢大家的聆听。

　　辩题为：不会遗忘是人生之幸 vs 不会遗忘不是人生之幸

　　正方二辩·质询·反方一辩

　　正方二辩：主要涉及在特定的前提下，我们会对痛苦的感受更深。那么对方辩友，遗忘到底等不等于逃避？ 　　反方一辩：遗忘不等于逃避。

　　正方二辩：下一个问题，请问对方辩友，如果不会遗忘是人生之幸，那为什么我们会对美好的记忆念念不忘？我们对美好的记忆不忘，往往是为了追求美好事物，形成美好的心象，让我们享受。而不会遗忘，会把一些痛苦的记忆放大并带给我们相应影响。希望您方在后续能有更详细的阐述。对方认为，能遗忘能让人在痛苦后，不再重复这些痛苦，从而避免一些问题。这是我们后续的论证，究竟是从避免痛苦，还是记住经验教训，其实是记住了两个东西。对方认为，记住痛苦还是记住经验教训？我们的经验教训其实记住了两个东西。对方认为不会遗忘是一种超能力，但对方也提到有些人无礼貌是一种定义，所以礼貌真的是一种超能力吗？在您方论点的前提下，比如说我们刚才提到了很多好的综合症，您方的表述中一个让他不会遗忘就能治好这个事情，但您方忽视了，在不会遗忘的情况下，他们对所有事情中不断出现的错误等东西都会特别在意，进而影响事情，您要如何解释这种情况的出现？那下一个问题，一方认为导致抑郁病人的原因是什么？各种运动员有社会原因或者家庭原因的问题有很多，我们可以稍后再讨论。再讨论一下这个问题，当我们回忆曾经克服困难的经历时，如果会遗忘，就会更加深入地感受到自己的成长和进步，从而更有信心地面对未来的挑战。感谢各方辩友的精彩发言。

　　好的，首先，反方辩手提出我们应对过往进行记忆测试。人们对于带有强烈记忆情感事件的记忆是较为深刻的。在我们的记忆过程中，要记住的是挫折，但需明确，并非挫折带给我们失败感，而是这种失败感若长期伴随我们，会导致长期的消极情绪，进而对我们后续的工作和学习产生一些影响。我们所要记住的是从中得到的经验、教训和启发。然而，不会遗忘只会让这种记忆愈发深刻，后续情绪不断积累，会使整个人变得麻木，从而导致一定程度的问题。

　　正方二辩进行质询小结，时间同样为 1 分 30 秒。

　　对方辩友认为我们应该忘记最好的经历，只是部分的遗忘，但我们需要明白，我们真的没有想遗忘什么就遗忘什么的能力。我们的记忆和遗忘是由潜意识决定的，是由海马体的功能所控制的，我们是选择记忆还是选择遗忘并非由我们人主观决定，我们根本不具有这种选择部分遗忘的能力，所以对方辩友所说的可以随意遗忘根本不现实。

　　其次，对方辩友认为忘记不等于遗忘，不等于逃避，甚至提出这是一种更新的逃避意识。根据最后一个精神分析理论，压抑是通过将潜意识的记忆控制在前意识，使病人暂时避免面对这些痛苦的情绪。患有创伤或应激障碍、患有创伤或抑郁障碍的人可能会通过压抑、遗忘来避免回忆起创伤事件，这种遗忘就是一种保护，是一种逃避机制，帮助他们暂时避免痛苦的情绪。所以对方所说的遗忘不是逃避，是错误的。

　　还有，大脑的潜力是非常巨大的，目前并没有科学研究表明记忆会导致大脑负荷超载，而且不会遗忘是我们的一种能力，并不意味着我们要记住所有的事情，我们可以通过选择和筛选，记住对我们来说是最好的信息。对方辩友也期望记住学校毕业典礼这些美好的回忆，这也再次印证了我方一辩在陈述当中所提到的不会遗忘是很好的情感体验，所以我们坚持认为不会遗忘是人生之幸。

　　感谢辩手的精彩发言。接下来进行的是对辩环节，由正方四辩与反方四辩进行，对辩时间各 1 分 30 秒，双方以交替形式轮流进行发言，辩手无权终止对方未完成之言论，双方届时将分开进行，一方发言完毕之后，另一方可继续发言，直至剩余时间用完为止，由正方先开始。

　　正方四辩：刚才提到遗忘并不能用于逃避，但是我们听到这个特别的题以后，我们把这遗忘了，难道不是一种逃避的表现吗？对方辩友，我想告诉你们，遗忘或许可以不等于逃避，但是遗忘确实可以帮助我们逃避一部分的痛苦，而我刚刚告诉您，我要去逃避痛苦的感受，但我要记住它的经验。那想问一下对方辩友，觉得论题您是告诉我它对学习的增加是说不会遗忘会导致我的知识量增加吗？那我想问一下，知识量增加的标准，您理解能力增加吗？知识量增加了，在知识量增加的前提下，我们知道更多的东西，这样我后期薪资也就会增大的啊。也就是说正方辩友只能证明知识量的增加，没有办法看到理解能力的增加，也就是说不能完全得出学习能力增强，想问对方辩友，请问学习能力增强就是人生之幸吗？

　　反方四辩：学习能力增强的目的是好，对方辩友，我刚刚一直在跟您论证，如果我一直处于一种痛苦之中，我就会想到我小时候每一次的自卑感，或者说我这次成绩差了的那种失败感，这种失败感会在我以后的人生中，每一次失败时都反复出现，带来痛苦，也就是说在我方的语境下，这种失败的痛苦感会充斥整个人生，而您说的学习好，只是人生中很小的一部分，太过于轻微和短暂。我想问一下对方辩友，您说在挫折中成长，难道挫折中没有痛苦吗？您方提到的是失败感，但是如果我们想克服这种失败感，您觉得通过遗忘是一种逃避情绪，我想通过克服这种失败感，我想克服我曾经经历过的那些恐惧，那更要从我之前的经历中的美好回忆中获取力量，我才真的可以克服它呀。而您说刚才提到从经历到这种人生不幸，那我想问您，如果忘了，那我人生就幸福了吧，但我人生不幸的客观事实就没有消失。所以说如果我想克服这种失败感，这种痛苦，还是要从曾经经历过的那些美好的回忆中获取自己的力量啊，不是说我想逃避痛苦，我想逃避就可以消除了。

　　正方四辩：我这边首先一直在提一个机理，告诉您恐怖痛苦的记忆会使我们记忆深刻，也就是说今天您经历了开心的事情和痛苦的事情，这两个东西的量是一样的，但痛苦的事情会带给您的影响更大，而且我要告诉您，遗忘是可以帮我们淡化痛苦的，但是如果您一直去记住那个痛苦的话，我这边也有几例斯坦福大学的研究可以告诉您，如果您反复记起那个痛苦，那个痛苦就会反复增加，然后它的痛苦就会越来越大。也就是说如果您一直……（时间到，还剩 35 秒）我们说的是不会遗忘，那我们在不会遗忘的情况下，我们也有一些美好的回忆，但在各种抑郁症啊，或者是其他情感性疾病的治疗中，我们都会遇到一个情况，就是通过这些美好的回忆来压抑这些痛苦感和失败感，如果说您一直说遗忘是灵魂上痛苦的一个……如果我们说不是遗忘痛苦，不是去加深痛苦和带给我们那种失落感，而是我们不会遗忘的是那种美好的存在，它是我们的力量，如果我们在社会中遇到不如意，我们第一反应会想到家的价值，如果家能给人回应，能给人力量，能给人支持。所以我们……感谢。

　　下面进行盘问环节，由正方三辩先开始，时间为 1 分 30 秒，双方三辩盘问对方从三辩外的其他选手，答辩方只能作答，不能反问，答辩方作答不记录总时间，而质询方有权在 5 秒保护时间结束之后质问答辩方发言。

　　首先有请正方三辩对反方一、二、四辩进行盘问。

　　正方三辩：我们当时提到的是关于一个群体，他们的情况。还有一个，并且这个群体，他们本人的发言，我们说等于不等于。我方认为在人生当中，我们提到不会遗忘的能力。首先，我们忘却了战争的灾难，为什么？难道这种战争我们应该美化？正是因为我们建设了一系列的国际组织，我们都懂得去做爱国者。那您说忘记，忘记能给个人或者社会带来什么？我方认为中华的发展不在我们遗忘的范畴内，因为普通人不会遗忘，不会遗忘的社会中，大家都不会忘却这部分记忆。那您刚刚看到的是在不会遗忘的历史中，人类自己如果没有历史，我们就不知道如今的中国，也不知道文化是怎么传承的，不遗忘历史就是人类的智慧和经验，您为什么说这不是我们的优势？我方不认同应该遗忘历史。那你们觉得，从发现应该遗忘一些疼痛的事，到现在遗忘的人数还不少了。就像您方说我们有了一些失败感，我们也可以从中提供经验，如果忘记了就会有灾难，那您的失败感，您说不可能忘，为什么？有什么依据吗？如果从宿舍中举例，父母的教育我们不会遗忘，这就说明了问题。如果您忘记了这次痛苦，那就是一种遗憾。我们忘却的是这份经历带给我们的痛苦感，并不是整个世界，我们记住的是经验和教训，这句话我们已经说过很多遍了。您说记住了，那有什么样的证明？您还是没有做到。刚才您说的是我们自己以往原有的经历，跟我们去经历新的事情确实没有任何关系，但是我们不遗忘任何的资源，我们可以从中学到更多。但是刚才我跟您说了，您学到的好处我可以收下，但是我要告诉您，您的这个人生益处太小了，在我整个人的痛苦之中，您这个好处太小了，所以说痛苦感。谢谢！

　　辩题为：不会遗忘是人生之幸 vs 不会遗忘不是人生之幸

　　环节为：反方三辩·质询·正方一/二/四辩

　　反方三辩：对方辩友刚刚提到认为遗忘不存在问题，那么我们以会遗忘一些对于我来说很幸福的事情为例，请问遗忘幸福的事情有问题吗？我方认为遗忘等于逃避，因为您方说在面对失败给人带来的痛苦过程中，遗忘能减轻缓解这种痛苦感，然后让人从中汲取经验和教训。所以我想说，在面对痛苦时，人生中一味的遗忘是一种逃避，而非所有遗忘都是一种逃避。那么再请问对方辩友，这些经验和教训是能通过不被遗忘来获取吗？您能解释一下吧。您在经历了挫折以后，如果把这个挫折给忘了，您怎么能从这个挫折中得到成长呢？那么请问对方辩友，我们不遗忘痛苦有什么好处吗？首先我方承认咱们所说的失败确实会给我们带来困扰，我们应该通过不断回忆失败和痛苦的经历，才能更加客观地看待自己，发现自己的不足之处，这也是一种生存法则。请问对方辩友，小时候我上课前回答问题，因为我说话比较结巴，老师和同学们都嘲笑我，如果我不会遗忘，那么这件事情会在 10 年 20 年后依然影响我，导致我再也不敢在公众场合发表自己的意见，这能称为人生之幸吗？首先我方认为，从心理学角度来看，不会遗忘并不意味着我们要一直沉浸在问题当中，而且对方仅看到了没有遗忘痛苦的一面，并没有从更加广阔的角度去看待问题，难道我们认为只要看到这个问题，这个问题就可以解决了吗？好，那么请问，如果无法忘记特别痛苦的经历，会对我们的身心造成严重的影响，这也叫人生之幸吗？再次重申我方观点，不会遗忘不等于过分沉浸在痛苦之中，如果对方辩友认为不会遗忘就是一定要在失败的经历中挣扎，那我认为这属于个人选择，并不能代表更多的人。对方辩友，情绪会对回视性的记忆产生影响，如果这种记忆是不好的，这算是什么情况呢？我方认为如果您对失败当中的痛苦实在无法释怀，可以用一些心理疗法去克服，而不是选择忘记。您忘记了它，问题就解决了吗？您忘记了它以后就不会再遇到类似的情况了吗？每次遇到类似的情况都选择忘记，您要永远忘记吗？一直强调不会遗忘的好处，那您如何解释临床上患有创伤后应激障碍的患者，他们因为无法遗忘而备受痛苦，所以对方辩友认为这在临床上是怎样的一种情况呢？在世界上的心理学或者医学方面，这些是有治疗方法的，在越南战争中就有体现，很多经历过这场战争的老兵产生了创伤后应激障碍，但是通过治疗疗法，他们的情况是可以得到改善的。请问对方辩友，我们常说时间是治愈一切的良药，但对于不会遗忘的人来说，时间无法抹去他们的伤痛，如果他们始终背负着过去的一切度过人生，这样的人生是艰难的。首先，我方在上一个问题中已经强调，不遗忘并不等于一直沉浸在痛苦当中，我们的人生肯定会经历很多挫折，一只蝴蝶必须要破茧才能飞翔，人们也必须要经过挫折才能变得更加坚强和成熟，这是成长之路。

　　辩题为：不会遗忘是人生之幸 vs 不会遗忘不是人生之幸。环节为：正方三辩·质询小结

　　首先，王辩友在历史问题上没有给出明确答案。我们已经阐明，不遗忘历史是铭记人生的智慧和经验。

　　其次，关于抑郁症问题。抑郁症是由多方面因素造成的，如家庭环境不好、朋友问题、内心的孤独等因素。即便假设一个人遗忘了某些东西，其现状确实造成了一种改变，但情况并不能因此改变，所以以此作为论据并不合适。

　　再者，不是反复去讲这些痛苦，而是我们没有遗忘痛苦的经历，从中汲取经验，而不是需要反复回忆。一辩提到遗忘是快乐的感受，但我们应该重视快乐的美好，所以我们不应遗忘。

　　还有关于大脑不存在风格的问题，不遗忘是我们的一种能力，不代表我们要记住所有事情。我们的大脑会对一些复杂的信息进行筛选和过滤，用这个来反驳并不合适。

　　最后，我们总结经验和获取教训的机会得以展现，这是无法否认的。

　　接下来由反方三辩进行质询小结。首先，人们往往对恐惧、痛苦的记忆印象深刻，以至于无法规避自身的痛苦。而对方一直强调不会遗忘能带来更多好处，然而试想，若一个人无法忘却痛苦的经历，遭遇过的悲惨境遇，这些痛苦记忆会在回忆中不断翻涌，成为无法摆脱的噩梦，使人无法自由地迈向新生活，长期为一些心理困扰所累，甚至导致一些心理问题的滋生。我们看到许多人正因无法忘却痛苦而生活在阴影中，难以获得真正的幸福与安宁。而且，不会遗忘并不意味着我们能更好地处理情绪，我们会被过去的情绪所牵连，这样的人生会充满痛苦。

　　再者，关于战争，无论是会遗忘还是不会遗忘，我们都可以从其中汲取经验和教训，包括对方所提到的失败。不管一个人是否会遗忘，我们都能从失败中获得经验，这不能作为支持不会遗忘是人生之幸的论点。从个人发展层面来看，我们认为会遗忘能让我们感受到更多，而不会遗忘给我们带来的是更多的痛苦、阻碍，使我们的心理无法得到解脱，让我们时常处于紧张状态，影响身心健康。所以，不会遗忘并非人生之幸。

　　首先，我们今天讨论的辩题是不会遗忘是否是人生之幸。我方认为不会遗忘不是人生之幸。我们先聊一下这个情形，我们都知道小时候、成长过程中的照片等记忆非常珍贵，这是因为我们知道它们容易被遗忘，所以才显得珍贵。倘若没有遗忘这一初始的对比，所有的记忆都同等重要地存在于我们的脑海中，我们又怎能分辨出什么是珍贵的，什么是不珍贵的呢？由此可见，不会遗忘的意义其实非常小。其次，我要告诉大家，不会遗忘这个东西存在诸多问题。

　　首先，从个人学习化学的经历来看，当我在初中接触化学时，发现与之前的基础完全不同。即便到了高中和大学继续学习化学，之前化学成绩不好的记忆仍会时常浮现，让我产生学化学会失败的痛苦感。

　　其次，从人生的多个方面来看，如果小时候发言不勇敢而被嘲笑，或是存在自卑、骄傲、暴力等问题，导致没有良好的同学关系，这些小事在人生的不断积累中，会因不会遗忘而变成巨大的痛苦，使人的整个人生都陷入绝望的失败之中。当然，人生中也有好的事情，但我们需要意识到，痛苦的记忆往往更为深刻。就像现在大家所说的原生家庭，虽然小时候也有幸福的东西，但痛苦在我们心中的印记更大。然而，正是这种绝望可以帮助我们淡化痛苦，比如当我们意识到小时候的不勇敢或其他痛苦时，会稍微减少一些痛苦，从而在下次尝试时能多一些自信。

　　最后，以阿尔茨海默病为例。为什么大家觉得阿尔茨海默病可怕？因为患者会忘记亲人的名字、朋友、家人的爱以及这一切。而正是因为我们会遗忘，这些东西才显得珍贵。如果我们什么都不会遗忘，那么这些东西是否还珍贵呢？

　　刚才对方辩手在论述中提到了一些观点，但我想告诉大家的是，一件事物存在，它就是珍贵的，不会因为会被遗忘才显得珍贵。比如，我上次化学考得好，如果我把这件事忘了，并不能解决任何实质性问题。再如，对于原生家庭带给我的痛苦，如果我选择遗忘，那只是逃避；而如果我从中吸取教训，那么我会在以后的人生中更加坚强。每次经历失败，不能就说人生不幸。我经历了失败，但这并不代表我的人生不幸福，相反，我从失败中吸取经验，会让我更加有幸和幸福。

　　吃一堑长一智，如果我吃了亏但记住了教训，那么我就能避免再次犯错。我们记住自己的错误，才能不断进步。

　　您刚才提到了历史和战争的问题。在战场上，战士们的经历是真实的，战争不能被忽视。您多次提到失败感，而我们可以通过珍贵的记忆去铭记它，并且这种记忆可以成为我们前进的动力。自中华人民共和国成立以来，在历史中我们经历了很多次失败，但我们没有忘记，也没有被这些失败击垮，所以我们才能有幸坐在这里举行这场辩论赛。战争的意义不容忽视，如果我们记住了战争带给我们的伤害，我们才能更加进步。

　　您多次提及失败带给人的影响，但失败是一种自我选择。如果我选择忘记，就不会对这些失败进行反思。对人类历史的记录和思考，不仅是对过去的总结，也是对人类共同未来的负责。我们应该以记住这些历史为荣，因为它们是宝贵的财富。

　　感谢各位辩手精彩的发言。