大家好，我是正方的辩手金锐，来自红包 1 班。

　　大家好，我是正方二辩李（此处表述不太清晰）。

　　大家好，我是正方三辩杨一晨。

　　（文本中关于正方四辩的介绍存在较多错误和混乱，无法准确整理）

　　好了，感谢双方辩手的自我介绍，看来大家都已经蓄势待发，那么接下来先由对方开始陈词辩论。

　　辩题为：故事的过程重要 vs 结局重要

　　正方一辩·立论陈词

　　谢谢主席和各位评委，问候在场的各位，大家好！今天我方的论点是故事的过程最重要。

　　首先，我们来明确几个概念。故事是指曾经发生过的事，也可以是文学作品、民间传说等各种形式所包含的内容；过程指的是事物进行或事物发展所经过的程序；重要指的是人的情感体验、价值观塑造、对事物理解的深度等方面有着关键的影响。

　　因此，我方将从二者谁更能够引起情感上的共鸣，谁对于传递深刻的内涵和理解人生道理起更关键的作用这两个角度来论证我方的观点。

　　一方面，故事的过程能带给我们丰富的情感体验。当我们沉浸在故事中，是过程让我们紧张、兴奋、感动、悲伤。看一部精彩的悬疑小说，是跟随主人公抽丝剥茧的调查过程，让我们心跳加速；看一部爱情故事，是男女主相识相知相爱的过程，让我们感受到甜蜜与苦涩。无论故事的结局是所谓的幸福的结局、虐心的结局，还是开放式的结局，都是因为过程中无数个牵动人心的画面和难忘的瞬间，才让我们更加在意故事的结局。这些情感的共鸣和触动才是故事打动我们的关键，而结果是一瞬间的告知，远没有过程带来的情感波澜那样持久和深刻。

　　另一方面，从知识和价值观的传递来说，过程是意义的承载者。每一个情节发展，人物之间的相互作用，经历的变化，都像是拼图的碎片，共同拼出故事的意义。就拿《西游记》来说，唐僧师徒四人经历了九九八十一难，这一路上的艰难险阻、妖魔鬼怪、挑战、误会与和解，这些过程中的点滴才是这个故事的精髓所在。如果没有这些丰富的过程，只看取经这个结果，那它仅仅是一个简单的任务完成，无法展现出其中蕴含的艰难、信念、团结的深刻意义，也无法让我们领悟到人生就像取经之路，需要在磨砺中成长的道理。再比如伊索寓言中龟兔赛跑，兔子在比赛过程中因为骄傲自大而睡觉，乌龟则一直在坚持爬行，这个过程深刻地告诉我们骄傲使人落后，坚持就是胜利的道理。如果没有比赛的过程，只有乌龟赢了这个结果，就很难如此直观地传达出这个价值观。

　　综上所述，故事的过程是其灵魂所在，它承载的意义、塑造的人物情感，这些都是结果无法代替的。没有过程，故事就成了无源之水，无本之木。我们不能只盯着故事结局的好坏，而忽略过程中如满天繁星般的精彩。过程承载着我们对人性的解读，对世界的认知，对人生的体悟。所以，我方坚定认为故事过程更重要。谢谢大家！

　　反方一辩·立论陈词

　　尊敬的主席、评委、老师、对方辩友、各位观众朋友们，大家好！首先，我十分感谢主席、对方辩友的问候。今天我们辩论的主题是故事过程重要还是结局重要？开宗明义，让我们先来明晰辩题中几个关键词的含义。故事既有现实，也有虚构，但它都是在现实认知的基础上，通过叙述的方式讲述一系列有关因果关系的事件。过程是指某一事物或现象从开始到结束所经历的一系列连续的阶段；结局则是指一系列事情发展到最后的结果，是人物的归宿及故事的最终走向。我方坚定地认为，在故事中，结局比过程更为重要。这个观点我们可从三个维度进行论证：结局具有明确的价值判断、结局影响更为广泛、结局是对过程的升华。

　　首先，从结局具有明确的价值判断来看，结局作为一种目标设定或者预期，它从一开始就对故事发展的整个过程有着强大的牵引作用。比如高考作为一个重要的结局，是学生多年的学习目标，为了在高考中取得好成绩，整个学习过程受其牵引。从初中开始，我们就为了能够在高考中脱颖而出而努力，选择具有挑战性的课程。在高中阶段，我们几乎都是围绕高考进行课程安排，紧扣高考大纲，日常的测验、模拟考等都是对高考的模拟和准备。我们每天花费大量的时间学习、复习，依据高考的考试科目和题型来训练自己。考取理想大学这一结局深刻影响着学生的学习轨迹和发展过程。

　　其次，从结局影响更为广泛来看，结局所产生的影响远比过程更重要。如在体育赛事中，冠军队的诞生这一结局，会吸引无数怀揣梦想的青少年投身该项运动，球队所在的城市会引起庆祝狂潮，商业价值飙升，赞助商蜂拥而至，后续的体育资源也会向此地倾斜。相比比赛过程中运动员的某个精彩动作或者某个战术配合，冠军这一结局所带来的影响波及到了更多方面，从体育文化到经济发展等多个领域。

　　最后，从结局是对过程的升华来看，精美的结局让人们在故事结束后回味整个过程。就如制作一件陶瓷，从揉泥到搭配，再到精心绘制，每一步都饱含了工匠的心血，而当它最终在窑中烧制完成时，呈现出绚丽多彩、细腻质感的那一刻，这个结局使得之前所有单调重复、辛勤劳作的过程都具有了意义。它不仅是对整个制作过程的完美呈现，更将过程中的艰辛、专注、期待的情感与价值提升到了一个新的高度，成为了艺术品，让人们铭记的不只是过程，更是惊艳的结局所带来的震撼。

　　综上所述，无论是出于结局具有明确的价值判断，结局影响更为广泛，又或是结局是对过程的升华这几个角度，我方都坚定地认为故事的结局更为重要。谢谢大家！

　　现在进入正方二辩质询环节，反方可选一名辩手应对回答。当事人作答不能停顿，质询方可以打断，但每方应有 5 秒保护时间，保护时间内质询方不得打断，计时 2 分钟，有请。

　　刚才反方说到，在靠近高考的过程中，我们往往需要经历各种困难与挫折。请问反方辩友，如果忽视了这些过程中的经历和学习，我们如何能够成就一个高考的更好成果呢？我们正是因为有了高考这一最终目标，才会有这个过程，才会想着在这个过程中去努力学习。但是如果没有好的过程，高考怎能有一个好的结果？那个好的过程是朝着高考取得好的结果而出发的，所以结局更为重要。然而，我并不知道高考是否会有一个好的结果，正是因为想要好结果，所以才会有好过程。

　　那再问一下，刚才提到艺术领域，在科研艺术的领域，过程往往充满了创造、创新和探索。请问反方辩友，如果仅仅关注结果，我们是否会缺失这种创新和探索的精神，从而阻碍社会的进步和发展？如果没有对于那个结局的畅想，那整个过程都将不复存在。如果没有对那个事情有一个预期，不会呈现出最终的结局，那也不会有那些努力的过程。

　　那对方辩友，在这场团队合作中，在这场辩论赛中，您是否认为成员之间的默契沟通和协作过程比这场比赛的输赢重要？我们之所以能够默契配合，是因为有这场辩论赛。这场辩论赛不只是关于输赢，对于这个过程而言，我们正是因为参加了这场辩论赛，所以才会有默契。那在这场辩论赛中，即使我们没有取得预计的成果，没有一个好的结果，在这场辩论赛中的经验和积累也是宝贵的财富。那为什么不能说过程比结果更有价值呢？我们所积累的经验是在过程中得到的。我们之所以能够积累经验，是因为我们期待下一次的辩论赛或者其他比赛能够拥有更好的结果。

　　我的问题问完了。

　　在故事中，我们往往与角色产生情感共鸣，这些情感共鸣往往来自于过程中的互动和经历。请问反方辩友，如果仅仅关注结果，我们是否会失去这些珍贵的情感联系和人际关系呢？不，我们所获得的那些情感联系，或者是对整个过程的体验，对我们来说就是一个很好的结果。正是因为我们有这个好的结果，我们才会觉得那个过程是好的，那种情感也是很好的，而且这些好的结果都是在过程中得到的呀，所以我们想要在阅读或者经历中获得一种好的结果。

　　我方始终强调结局是一个广泛的概念，各方的东西、知识、能力、程序等都是结局，这是事实。那为何人都是在达成某种结局或取得某种成效后才出名呢？有些名人虽未取得成就，但他在过程中的艰辛、辛苦，其历程是能被看出来的。那您如何知道他的过程，他成为名人的契机是什么？是因为别人看到他的成就，看到他所达成的结局。然而，有些名人虽没有成就，但他艰辛的历程会有人讲吗？每个人都有成名的机会，首先成名是前提，其次才是看到他的过程。生活中也是如此，观众不一定是因为您刻意展示才关注，而是无意间发现这个感动人心的故事。没有人会只相信您最后的努力，想证明自己就得拿出自己取得的成绩。

　　情绪上，自己对努力的认知很重要，努力这个过程很重要，结果也重要，但努力的过程更重要，努力能让我们更好地提升自己，实现人生价值。其实绪论很重要，但结局往往具有更大的影响力，无论过程多么精彩，最终的结局往往是被重点关注和评价的。所以结局比过程更强大，因为过程的精彩和艰辛的曲折发展，才会让人探讨这个艰辛具有导向作用，然而这是一个比较片面的说法，其实具有导向作用的话，它也可能会朝着不利的方面发展，所以在过程中产生方向时，这相当于一个 GPS，人类在过程中会更容易受到不可控因素的影响，只有方向正确，位置精准，过程才不会偏离，所以结局很重要。

　　其实过程更加重要，过程是我们朝着那个方向努力，我们所做的事情、所采取的手段和各种方式都可以改变。如果过程如此重要，那为什么高考短短几个小时就可以宣判一个学子 12 年的努力呢？决定他的去向以及以后的就业方向。这也是因为过程，过程中努力了很久，学了很多知识，如果在考场上不好好发挥，胡思乱想，就可能考得不好；好好发挥，才能取得好结局。一个学生苦读 12 年，难道不是为了考入理想的大学，而是为了体验学校生活吗？请正方回答。即便高考失利，学生所学的特长知识，也可以在其他方面继续发光。所以，过程只是一种途径，而取得好结局才是最终目标。我方认为过程是更加重要的，过程中所提升自我所收获的各种东西，在未来会有重大的影响。您所说的影响包括情绪价值，我方认为这种情绪价值是由结局产生的，因为没有人会希望自己努力的过程取得一个不好的结果，所以我们是基于取得好的结局，才会产生这种过程。如果过程没有那么激动人心，那结局也不一定会激动人心。结局对读者更加重要，人们对事情的记忆往往产生于结局，结局的强烈体验所塑造的就是这种情绪价值。故事结局尤其是出乎意料的，或者更具情感冲击的，才会引起大家的共鸣，这也是因为过程中的情感价值积累，所以才会有这样的反转。学习这个反转呢。可以。

　　现在有请正方三辩质询反方，规则如上。

　　以对方强调结果不重要为例，如果一味注重结果，那么是否可以忽略过程中的合法性、道德性等方面？比如，若最终结果是违法的，那么过程中违法这一情况也是不行的。是不是因为在过程中违法了，所以才导致过程没有做好，进而使得结果不佳？所以是过程决定了结果。因为有些人在过程中没有做好，所以即便想赢，但若结果判定其过程存在问题，那么过程才是最重要的，因为过程决定了结果。比如，若因追求奖励而导致过程没有做好，进而使得结果违法，这说明结果是由过程导向的。

　　只要保障最终结果的合法性，但如果我们在接触问题时，若没有过分考虑其个性化，那么就不会有好的结果。在我们人生的发展过程和经历中，若只看重结果，那么我们的人生将会变得很无聊。我们不能将其视为一个绝对的思维平台。这是一种失误关系，比如若赢了，但回头看过程却是违法的，这是从结果推导出过程的不合理现象。所以，若工作中过度追求结果，而过程没有做好，那么即便最终结果成功了，后期也会出现很多弊端。当我们回头审视过程和结果时，会发现结果不仅可能存在不合法的情况，这只是过去不合法的体现。

　　正是因为过程存在不确定性、不准确性、不合法性，所以才导致结果的不可靠性。假设结果是不合法的且失败了，比如男朋友行使某种不合理的权利。那么我总结一下，我们强调的是结果，结局不仅有输赢，还有不合法的输赢，这是具有影响力的。所以，为何没有反思过程的不合法性？因为结果是不合法的，所以才应该反思。若知道结果是不合法的事情，作为一个理性的人，应该会回顾过程并思考做法。因为在过程中有很多步骤是不合法、不合理的，所以才导致结果不合适。所有人都会从结果中反思过程，从这个过程开始，避免不合法的行为影响自己的结果。