在信息大爆炸时代，经济随着互联网、社交媒体以及新兴科技技术的发展而发展，信息的生成与传播呈现出极其重要的时代分量，这指的是世界运行适应真实情况的本质。基于此，我方认为在信息大爆炸时代我们离真相越来越近。

　　首先，信息获取的多样性与广泛性提升了我们接近真相的可能性。在信息大爆炸时代，各种媒体使我们能够获取到来源丰富的信息，从而打破了传统单一的信息积累，使信息查询比之前更加迅速和有效率。例如，4 月 13 日，委约总份西方地报连庆地次公司预在之江酒限司有限公司因在案规定的释放期限是 1994 年 1 月 1 日至 2019 年 10 月，该地区的收费税业基金纳税申报被相关部门要求移缴税 10 万于 8500 万元，并且大量信息的电子版保存往往比纸质版更具优势。

　　其次，全民参与度的提高增强了我们获取信息的真实性。一方面，通过社交媒体、直播终端、数据渠道等，公众能够更好地参与监督，从而有助于提升信息的准确性。如 2017 年查拉组庄街道产品证提到了有价值的信息。预留 250 余元，消除安全隐患后节省 390 余钱。另一方面，我们能从多方面获取信息，从而更全面地了解事件的影响，避免错误判断。许多社会问题的曝光，如环境污染、食品安全问题，正是在公共监督和治理下得到改善。在社交媒体的积极干预下，公众对企业和政府进行监督，政府监督力量推动事实的明晰化。

　　最后，大量的信息积累有助于提升我们的认知能力。据研究表明，大脑的性能通过思维训练的练习可以改变大脑的结构和功能，这意味着通过不断的信息积累可以优化大脑的神经网络。

　　综上所述，我方认为，信息大爆炸时代，我们既能获得更大量且更真实的信息，也具有更强的认知能力，并且有了平台为更多的人提供信息。所以，我们离真相越来越近。

　　反方四辩：正方一辩，接下来由我对您进行质询，时间为 1 分 30 秒，您只能作答。对于反问答辩方，60 秒宝贵时间需合理利用。如果主持人这边判定正方辩的方式，我们从国家安全的角度进行考虑，尊重这个经济的证据。我们只是说，有时候我们更加接近一些，但并不是说不会有错。所以我们要确定信息具体有真有假，我相信大家对此感兴趣。我在下面看到，人们都会有自己的判断和解读，其实这很简单。我在这些信息群里面看到这么多选择，这么多的内容，我感觉已经看不远了。那我们再来看，电脑上的先进程度也是如此，有这么多选择，更多的资源和进度。那我们来看一下网络上的信息监督，2022 年的调查统计和报告提出，我们上网遇见虚假信息的概率是 72.81%，遇见网络谣言的概率是 71.89%。您方在这一问中，您方告诉我上面有些攻击现象，您方考不考虑这种谣言的存在？好，那您说这到底是什么？在这个经济消耗大的时代，谣言确实存在，而且谣言现象所引发的情绪对象也存在，谣言的存在引起了很多人的情绪波动，增加了人们的不满，也影响了人们的精神状态。谣言会激发人的好奇心和紧张感，比如唐山打人事件在微博上有 5 万多条谣言，包括各种不实言论。当有的举证出它激发了人的好奇心，如果不是激发了人的好奇心，人们肯定会对其进行更深入的探索。因为我看到了数据经济世界的进步发展，我知道只有看到了正确的信息，我才会进一步探索。可是我们因为知道这种现象，所以想知道会不会有错。您方甚至觉得按照您方逻辑，身体变化多了就越来越好，可我认为这会增加学生的心理焦虑，这都是我们需要考虑的问题，而不是像您说的那样大家都不用看到就讲，这是不负责任的人生态度。接下来跟您讨论下一个问题。

　　随着互联网发展，信息产生与传播的速度大幅提升，然而我们面临的问题也日益凸显。

　　在这个信息爆炸的时代，媒体环境并非处于完全健康的状态，这对人们了解真相产生了影响。信息的碎片化使得报道变得更加零散，基于此进行的信息传播导致资源分散，真实的讨论受到影响。在很多事件中，如教师与家长、学生之间的问题，在特定情况下容易引发争议。互联网很容易成为虚假信息的温床，从一些实际事例来看，我国存在大量虚假信息。虚假信息的比例较高，如真实性支出仅为 30%，这使得真相难以被准确呈现。

　　此外，信息的过度增长让我们的认知受到影响，导致信息理解的偏差，进而使我们的判断力下降。在信息扩展的情况下，我们会感到非常疲惫和焦虑，这使得人们在处理信息时更加困难，也影响了我们对信息的有效接收和分析。

　　近期的一些事件中，如记者报道的某些内容，存在传染性疾病导致的反面情感以及相关问题，这也引起了人们的关注。同时，其他专业人士对后续食品等方面的关注力也需要得到重视。

　　接下来有请反方一辩。在信息大爆炸时代，情况已经有所变化，真相似乎变得更加难以捉摸。比如，说金子是黄色的，可能会有很多人受此影响，这说明受众很容易被信息左右。所以您方认为，在这个数字化时代，大众会对一些言论轻易相信。再者，您方提到谣言的问题，在信息爆炸时代，存在更多谣言。我说的是，现在这个新的信息爆炸时代，谣言的数量是过去的六倍之多。当然，这是基于事实的报告。在过去，人们获取信息的渠道较少，而现在信息爆炸，虽然渠道增多，但也存在一些问题，人们可能会为了某种目的而发布信息，从而影响真相的呈现。在过去的时代里，谣言也是常常存在的，不过这个数据是在 2023 年，在信息大数据时代进行调查得出的，所以不能否认其真实性。

　　感谢一方二辩，接下来由反方二辩进行驳论，时间同样为 2 分钟。首先，我们探讨信息。如刚才所讲，在信息时代，虽提到网络等带来的好处，但我们现今信息大爆炸的现状是，信息并非越多越好，我们需看清当前信息的状况。我们所看到的情况是，网络谣言等问题呈越来越多的趋势。如我们刚刚所讲，上网时的网络谣言，现涨比例为 71.8%，且据中国此前报告显示，63.7%的受访者，以及 17%的购房者认为自己的需求未得到关注，从而导致相关报告出现。又如 2021 年上海一医疗事件，短信造谣的数量比 20 年增多。我们看到在真相感知方面，虚假信息实则越来越多。其次，关于疫情防控信息的传播，对 12.6 万条地区疫情传播的研究显示，短期内信息传播中，相比其他情况，传播速度较快，但短期得到正确传播的概率高 70%，同时准确信息的传播效应能达到 90%。刚才对方虽有提及，但我们看到，如疫苗与家长在孩子医疗中的效率非常低。据调查显示，75.84%的人在发现信息错误时，不愿意参与诉讼，而 61.04%的人发现别人信息错误时，不愿意去纠正并告知他人。同时，当错误信息被听众接收后，与原看法相比，会削弱大家对正确信息的意愿。在这种情况下，我方担心这会产生不良的影响。

　　感谢反方二辩。接下来进入双方二辩的对辩环节，双方各有三分钟时间，由正方先开始。我们需注意 2021 年中国近七年的调查报告显示，在信息大爆炸时代，确实存在诸多现象，且有 60%多的概率。一般而言，这个时代我们的能力应该越来越强大，过去的时代已经过去，我们也应对信息大爆炸时代进行及时的梳理。某个方面来说，信息在现场得到广泛传播。以中国的情况为例，我方认为这是一个及时的信息大爆炸。这里有一组数据，90 后平均存款约 815 元，00 后存款 1840 元。如果没有注意到的话，对这个第三代时代，越来越多的人意识到这一点。银行方面，2017 年南警刚接到长阳城政提报的大致线索有 300 余条，根据新线索破获案件 370 起，涉及 250 人超出个人案件，案股票 390 余年。而长阳区面积共 470.8 平方公里，前方公里 360 。此数据报告在华语学界有一定地位，许多比赛中都有运用。但对于这个数据的原始来源，我们发现它是从中国少儿儿童发展状况调查报告中得出，所谓的 90 后存款 815 元、00 后存款 1840 元，指的是 00 后、90 后的儿童乘车的零花钱和压岁钱。在这种情况下，一行教程进行到育前申请，对于一些选手来说有可能被同意。在网络上，我们确实会受到较大影响，这也是大家更为认可的。

　　信息大爆炸时代，我们离真相越来越近还是越来越远，这是我们今天辩论的主题。接下来进入正方三辩盘问反方的环节。

　　首先，对方提到了一些现象和例子。比如，认为信息大爆炸时代存在一些问题，如信息的不准确和误导性。提到在某些情况下，人们可能会受到错误信息的影响，如面对假新闻，有 60.4%的人会选择不去听信。还提到一些例子，如汉族知识团的相关内容，认为存在错误信息且可能产生不良影响。

　　同时，对方也谈到了一些其他方面的内容。如提到一些事件和人物，如 1938 年、191841 年的相关事件，以及登山中高的男子、拿破仑等，但这些表述存在一些错误或不太清晰的地方。

　　此外，对方还讨论了信息获取的难度和可能性的问题，认为在信息大爆炸时代，虽然我们得到了更多信息，但认识真相的难度并没有降低，反而可能上升，可能性在下降。还提到了一些关于比例和数据的内容，如 72%、10%等，但表述不太明确。

　　最后，对方提到了收入群体针对 30%以上的相关内容，但未作详细阐述。

　　我感谢正方三位的发言。接下来，由反方三辩进行盘问。我方认为，就这个论题而言，信息大爆炸依赖于娱乐传播等原因，信息传播成为一个大众系统。而新的信息由于各种转发等原因，导致了一些现象的出现。我方想告诉您，在您所说的运用环境下，反而使人们面临一些积极表达的困难。人们主要利用信息来解决问题，这是一种新的形式。第三个问题，您认为小学生在这种情况下，是否能提高某种能力，比如社会信息处理能力？您要真正从经济层面进行处理，首先教育部应调查表面公民现有的处理数据的优势及价格等好处。其次，您知道每天网上的数据量有多少吗？微博每天真正的信息中，其商业能力的影响如何？但这些信息是否都是真实的呢？难道您方不能解决这个问题吗？

　　好，那首先，如果您方认为信息大爆炸时代我们能得到更多真相，可我们看到的是，更多的是谣言的传播。在这个时代，谣言可以更大量地出现，这使得寻找真相如同大海捞针，难度在不断上升。

　　在反方三辩发言后，接下来由正方三辩进行小结。时间为 1 分 30 秒左右，我认为这 1 分 30 秒没问题，33 个单元也能沟通好。首先，我们发现了一些问题，比如我给大家举个例子，说男生老师的事情，有人说男生老师死了，这需要老师去辟谣。可能在某些场合，会有人喜欢制造这种困难性的传闻，即便会有人出来辟谣。其次，网络存在错误，比如某某在网络上的信息。还有，您提到的一些内容，因为您认为老人里的某些问题，所以谈到了一些更有效的方面。比如，如果有人在家不去倒垃圾，我们不能瞒着。最后，我想说，现在查询信息，我们有很多在培养我们的能力。

　　感谢对方三辩。接下来由反方三辩进行盘问小结，时间为一分三十秒。

　　首先，信息大爆炸时代，虽然信息增量多，但质量良莠不齐，因此并无优势。就如您所说，若非要强调某一方面，那必须要有正确的依据。对于我们而言，有数据表明，61.3%的人会被虚假信息误导，这是我们的依据。刚才您的论述中，我方认为存在可商榷之处。

　　首先，有调查显示，49%的人在某些时候不愿意主动获取信息，这是一点。其次是辟谣问题，很多人对舆论并不敏感，在事件爆发前，错误信息就可能已经对真相造成影响。同时，我方认为谣言是一个需要重视的问题，我们知道很多谣言，但还有更多谣言未被发现和处理，这就像一个人的谎言，会带来诸多不良后果，包括很多方面。例如，有 4 成余额存在错误或无人管理，而这种虚假信息在这四年中不断涌现，这是需要关注的问题。

　　在信息大爆炸时代，我们离真相越来越近还是越来越远的辩题下，进入自由辩论环节。正方观点如下： 　　在信息发展、经济发展的时代，我们有很多进展。我们会尽快纠正问题，比如网络上信息的传播，虽然存在一些问题，但互联网上大多数人对信息是有一定把控能力的。信息爆炸使个人力量得以展现，一些事情被揭露出来，信息传播速度增快。过去信息传播速度可能是过去的 5 类 4，现在是 6 点，2018 年有 57.4%的人认为网络的核心目的是某个方面，而现在有 61.4%的人这样认为。在项目公司内，信息回馈的可能性率为 72%。受众信息真实的性为 30%，我们要去发掘和开放。2018 年已是信息爆炸时代，人们对金融意见领袖的说法存在不同观点，而民众也有自己的观点。在辟谣后，发现更多人不愿意相信真相，只有 45.8%的人改变看法。从 2020 年到 2021 年，上海中交平台盘点的软件造价数量增长了 5 倍。在信息方面，我们要做好适应，不能半途而废。

　　反方观点如下： 　　认为我们离真相越来越远。速度越来越快并不能说明离真相越来越近，在信息化爆炸之前和现在相比，速度的差距越来越大。从 2018 年到现在，距离真相越来越远。比如朝阳区群众的事情，重点行动引起了一些担心和关注。存在风险的情况增多，而增长是否能跟上是个问题。信息虽多，但不能保证真实信息多，受众群体中认为信息真实的只有 30%，且存在经济教育方面的问题。

　　从反方特点给大家做一个分析，在于信息大爆炸时代，信息变得繁多这一点。所以想说明一个问题，因为自媒体的出现代表着门槛低，真假信息混杂，这是原本的议题，所以信息繁杂这一点本身可作为我们双方探讨的一个方面。当一个利益驱动的东西存在以后，它就不能只偏向任何一方，它只是一个客观存在的背景。那好，大家实际看到了虚假信息繁杂的问题，这是我们双方的共识。那我们来看看到底是真实信息传播更敏感，还是虚假信息传播更敏感。其实我刚才这里已经说得很充分了，包括分析繁杂的理工数据，12.6 万两的资本里面，虚假新闻是现新闻全国数的 6 倍，受众传播率也是 6 倍，然后受众人数比增度 30%。300X 事件在十余秒之内有 500 人以上参与，还有中国青年报的调查显示，60.3%的受访者认为实时报道增长，65%的受访者认为时间当量报道的情况非常严重。这个意思是已经很明显地表明了，无论是从成分的广泛还是深度，还是小数上面的高可信度，比如说我获得的信息，很多是虚假的信息，我怎么去辨别真假呢？这个时候对方有一个观点，说在虚假信息里面，培养了信息独立思维和学习的能力，拿着自己的理念，认为明确地知道了什么是对的，什么是错的，应该怎么把错的改成对的。但是在这个信息爆炸、真假混杂的时代里，没有这个条件让我们提升辨别能力和理性思维能力。那么传好的公司提到的好论听证机制，机制的基本特点，给我举了一些关于听证理解的事例。但是我发现一条谣言或一个敏感性的话题，11 小时之内能发 5 万条，到底有多少能被管控呢？这是第二个问题。即便更正之后，如果能接受到公正的成果，他们在自身感受上会有一些改变，但在某种程度上也挑战了公众的认知和价值观，反而使公众对原本错误的信息更加坚信了，所以说对方的所谓公正实际上是起到了反作用。好，回到我方的观点。第一个点，我们说我们追求真相的成本提高了，在全场我们都能看到，在信息高度发达的时代，情况变得更加复杂。然后我想强调的是，无论中国民众追求权利也好，真的太难了。第二点，我们今天在这里，我们从数据交互的层面告诉您，人脑是从三个方面处理信息的，我们通过这个来进行探讨，我们最初看到的是信息的交流。

　　感谢反方四辩的精彩发言。接下来请正方四辩做总结陈词，时间为 3 分钟。

　　首先，我方认为在探讨这个辩论时，对方存在一些问题。比如对方提到一线中外民宿等群体的收入问题，以及阳光组织的规则，这些我方认为并不能有力地支持其观点。我方要强调的是，在今天这个时代和过去时代之间的比较，而不是这个时代自身的比较，这是一个重要的例子。因为对方需要证明我们离真相越来越远，比如这种比例越来越大，但实际上并非如此，我方对此并不认可。

　　我方认为，在过去，南不仑之死可能会让两国经济崩塌，但在现在这个时代，一个美元之次会让东西方垮掉吗？新闻中提到，等半个小时可能就会出现辟谣，说明这是个假新闻。还有我们的法律，刚才提到有人可能利用法律，如果没有信息化爆炸的时代，没有法律，就没有这个专业之用。在今天这个时代，这种变化是否能提升，这两者之间是否能发挥作用呢？我们离真相不会越来越远，只有在今天的时代，我们才能越来越接近真相。

　　银行今天提到一个问题，信息多、变化快、难以辨别，这是让我们离真相越来越远的一个核心问题。那么，在我们面对这些失败的问题时，难道这个时代就没有用吗？假设在没有这个时代之前，没有地方发现失败，难道就没有意义吗？假设在中国，有一个人出来表演，大家怎么知道呢？然后由专门的人去传播，比如国家。那么这个传播是否能快速进行呢？过去的传播速度慢，更难以辨别，过去更难以断言。为什么您不知道这些谣言呢？是因为您生活在现在这个时代，您上网查了，知道这是个谣言，有信息告诉您这是个谣言，而不是您直接就知道的。所以，对于谣言，我们是有感觉的。

　　今天我最后想说的一点是，面对如此庞大的数据，在这个数据化时代，如果我们离真相越来越远，难道我们要否定这个时代吗？我们要更加深入地去看待这个时代，我们要通过各种学科研究，从大数据中去获取我们所需要的东西，这是各个学术领域正在研究的内容。

　　辩题为：信息大爆炸时代，我们离真相越来越近 vs 信息大爆炸时代，我们离真相越来越远

　　评委点评与结果公布：

　　首先，所有比赛环节已经全部结束。从全场表现来看，双方在信息对比上较为偏重，资源内容丰富，有很多信息可挖掘。他们的检验渠道和简便渠道也有所提及，我们应从能力方面看待。当前大环境下，资金变化会影响一些方面，比如打车时资金的变化。另外，反方在某些问题上的态度和肯定工资均实度的驱动有所下降，比如教育方面。正方使用了一种常见的不可知式论证，这在正方市场中较为常见，同时现在的信息运用也存在一些问题，比如信息的重点和依据的正确性。反方的信息虽多，但其中的真实性需要考量，真假信息的比例难以确定，比如可能只有 1%是假信息，而 99%是真实的。从过去的情况来看，谣言的存在使得社会群体之间的差异可能越来越大。在这一点上，双方都有需要改进的地方，要确保信息能够有效传播。

　　信息时代，一些原本难以解决的问题可能因为信息的增加而得到解决，比如一些关于生老病死的奥秘，这也体现了人类对自身生活和本质的认识在不断加强。但实际上，信息包括原理和对策，若不能合理分析，可能会给人带来危险。比如在生命方面，如果考虑不周全，就可能存在风险。

　　在表达方面，我们要注意避免一些问题。比如，现在的信息传播速度很快，但也存在一些谣言，这可能会给人们带来困扰。以前没有手机时，人们会通过聊天交流，而现在有了手机，虽然信息掌握得更多了，但也存在一些矛盾。大数据让我们能了解更多，但也需要注意其代价。

　　通过教育，我们可以依据一些案例来思考问题。比如曹老师提到的网络错落案件，反方在这方面确实存在一些问题。我们的社会目标是让更多人了解信息，但在一些情况下，信息的传播可能存在局限性。这是大家需要努力的一个点，可以抓紧改进。

　　从自我内容创作的角度来看，双方在论题建设方面做得较好，包括正方和反方。接下来，我们要从当代和过去的事件中看待信息机的作用，让我们能够听到未来的运动。同时，要注意学业信息的保护和提高，规划更好的信息兴趣议题，提高全民参与度，增强人性。还要检验信息的真实性，提高个人的信息素养和能力，包括个人的经贸能力等。通过确保信息的真实性，提高个人的阅读和理解能力。在当代，言论越来越多，我们要能够发现和控制其中的问题，用生物推动来解决。在近线的时间中，要注意总结和思考，避免理解困难的问题。与课堂团队相比，要完善自己，保持自身的完善，同时也要与社会协作。

　　接下来公布本场比赛的结果。本场比赛的最佳辩手是反方三辩。男评委将环节票投给了反方，决胜票投给了正方；截水健评委将环节票投给了反方，决胜票投给了反方；杨思瑞评委将环节票投给了反方，决胜票投给了反方。根据投票结果，本场比赛最终结果为正方 3:6 反方，反方获胜。同时感谢双方辩手的精彩表现，本场比赛环节到此结束。