在信息大爆炸时代,我们可以通过各种渠道,如专业媒体、数字平台以及各种信息工具,快速获取和传播信息。这使得我们能够更便捷地了解世界,人们对于外界的认知度大大提高。然而,信息的快速传播也带来了一些挑战。比如,存在一些难以辨别的信息,这可能会影响我们对真相的判断。尽管如此,从整体上看,信息大爆炸时代让我们离真相越来越近。
感谢对方一辩,有请反方四辩针对对方辩词进行发言。
在信息大爆炸时代,我们可以通过各种渠道,如专业媒体、数字平台以及各种信息工具,快速获取和传播信息。这使得我们能够更便捷地了解世界,人们对于外界的认知度大大提高。然而,信息的快速传播也带来了一些挑战。比如,存在一些难以辨别的信息,这可能会影响我们对真相的判断。尽管如此,从整体上看,信息大爆炸时代让我们离真相越来越近。
感谢对方一辩,有请反方四辩针对对方辩词进行发言。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
信息大爆炸时代,尽管存在一些问题,但总体上使我们离真相越来越近。
我认为首先要明确的是,不能保证答辩方式符合时间条规,商学机构也存在问题,这方面会有影响。但我觉得,因为这个题材本身存在一些问题,那您所说的现在的平台是否如此呢?但是,这是因为社会本身就存在这样的情况,所有的治疗涉及个人志愿。然后,在学习过程中,无论是好是坏,各种事情我们都需要看一看,虽然提到了名称。(这段内容似乎存在较多逻辑不清晰和语义不明的问题,校对方根据原文尽量进行了书面化处理)
我认为首先要明确的是,不能保证答辩方式符合时间条规,商学机构也存在问题,这方面会有影响。但我觉得,因为这个题材本身存在一些问题,那您所说的现在的平台是否如此呢?但是,这是因为社会本身就存在这样的情况,所有的治疗涉及个人志愿。然后,在学习过程中,无论是好是坏,各种事情我们都需要看一看,虽然提到了名称。(这段内容似乎存在较多逻辑不清晰和语义不明的问题,校对方根据原文尽量进行了书面化处理)
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在这段质询中,反方四辩的发言存在较多逻辑不清晰和语义不明的问题,难以明确其质询的核心要点和与辩题的关联。从目前的内容来看,反方四辩提到了答辩方式、商学机构、题材本身的问题、平台情况、社会情况以及个人志愿、学习过程中的各种事情等,但这些内容之间的逻辑联系不紧密,也没有明确针对正方一辩关于“信息大爆炸时代,我们离真相越来越近”的观点进行有效的质询。
这段文本存在较多语义不明和逻辑混乱的内容,我尽量按照您的要求进行处理,但部分内容确实难以理解。
在信息大爆炸时代,我们认为我们离真相越来越远。虽然信息的总量有所增加,但这也造成了对认识的干扰。比如 2019 年浙江的一些信息传播,以及人们在日常生活中接收到的各种信息,这些信息的繁杂使得人们难以对真相进行准确的判断。
此外,现代社会中,高科技术论等的发展,虽然带来了一定的便利,但也使得人们容易忽略一些重要的内容。比如在法律方面,人们需要对真相进行真实的判断,但现实中却存在一些困难。
在这个信息爆炸的时代,各种声音和信息充斥着社会,使得人们不容易听到真正有价值的内容。当出现一些问题时,真相往往被掩盖,这进一步加剧了我们与真相的距离。
感谢反方一辩,接下来有请正方辩手。
这段文本存在较多语义不明和逻辑混乱的内容,我尽量按照您的要求进行处理,但部分内容确实难以理解。
在信息大爆炸时代,我们认为我们离真相越来越远。虽然信息的总量有所增加,但这也造成了对认识的干扰。比如 2019 年浙江的一些信息传播,以及人们在日常生活中接收到的各种信息,这些信息的繁杂使得人们难以对真相进行准确的判断。
此外,现代社会中,高科技术论等的发展,虽然带来了一定的便利,但也使得人们容易忽略一些重要的内容。比如在法律方面,人们需要对真相进行真实的判断,但现实中却存在一些困难。
在这个信息爆炸的时代,各种声音和信息充斥着社会,使得人们不容易听到真正有价值的内容。当出现一些问题时,真相往往被掩盖,这进一步加剧了我们与真相的距离。
感谢反方一辩,接下来有请正方辩手。
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在信息大爆炸时代,由于信息繁杂、高科技术论发展带来的问题以及各种声音和信息的干扰,我们难以准确判断真相,也不容易获取到有价值的、真实的内容,因此我们离真相越来越远。
辩题为:信息大爆炸时代,我们离真相越来越近 vs 信息大爆炸时代,我们离真相越来越远
正方四辩·质询·反方一辩
在信息大爆炸时代,我们能够通过各种方式去认识这个社会。现在,如果知道我们的存在,或者说公众能够提出一些建议。但是您刚刚说每个人都没有对一个原因进行正确的认定。可是,当网络信息传播后,有人去询问,是否会立马被大众所认知。因为这个原因非常重要。我们刚提到的是,像这样的东西,不管是人工智能,还是我们现在国家所倡导的学习,都是为了展示在某种程度上的进步。而在 20 世纪,人们都认为在某些时候需要进行适时的推进。那我们从电子设备的发展来看,以大学为例,也就是说在某些事件之后,从大到小,直接从广告方面来看,我们离真相越来越近。可是,我们接受的信息中,对于真正的人的需求并没有完全满足。但是,我们总是在推动的过程中,真正的真相在我们没有阶段地去追寻真相的时候,就像您说的那种学习知识,如果能够明确到兴趣,那就好了。我提问您,您认为我们在这种情况下,在我们没有接触到学生的实际情况,没有看到这种状况时,我们能够听到这些问题。您方认为这种情况是怎样的呢?我认为我们在学习的过程中,是一个有远有近的过程,因为如果您完整地去学习的话,您会更了解我们的选择。事实学习是知识,是外部知识,也是内心的真实。那您听到您刚刚说的知识,知识是然后先上是说完全话,那我们先看到大学在我们的工会的第就是的吗?我们说这个虽。
辩题为:信息大爆炸时代,我们离真相越来越近 vs 信息大爆炸时代,我们离真相越来越远
正方四辩·质询·反方一辩
在信息大爆炸时代,我们能够通过各种方式去认识这个社会。现在,如果知道我们的存在,或者说公众能够提出一些建议。但是您刚刚说每个人都没有对一个原因进行正确的认定。可是,当网络信息传播后,有人去询问,是否会立马被大众所认知。因为这个原因非常重要。我们刚提到的是,像这样的东西,不管是人工智能,还是我们现在国家所倡导的学习,都是为了展示在某种程度上的进步。而在 20 世纪,人们都认为在某些时候需要进行适时的推进。那我们从电子设备的发展来看,以大学为例,也就是说在某些事件之后,从大到小,直接从广告方面来看,我们离真相越来越近。可是,我们接受的信息中,对于真正的人的需求并没有完全满足。但是,我们总是在推动的过程中,真正的真相在我们没有阶段地去追寻真相的时候,就像您说的那种学习知识,如果能够明确到兴趣,那就好了。我提问您,您认为我们在这种情况下,在我们没有接触到学生的实际情况,没有看到这种状况时,我们能够听到这些问题。您方认为这种情况是怎样的呢?我认为我们在学习的过程中,是一个有远有近的过程,因为如果您完整地去学习的话,您会更了解我们的选择。事实学习是知识,是外部知识,也是内心的真实。那您听到您刚刚说的知识,知识是然后先上是说完全话,那我们先看到大学在我们的工会的第就是的吗?我们说这个虽。
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这段文本的内容较为混乱,逻辑不太清晰,难以准确梳理出双方的讨论流程。从正方四辩的发言中,可以看出其试图从多个方面来论证信息大爆炸时代我们离真相越来越近,如网络信息传播能让某些原因被大众认知、电子设备的发展、学习过程中的对真相的追求等,但表述存在诸多不清晰和不连贯之处。
这段文本中较精彩的三句话难以明确,因为整体表述较为混乱,缺乏逻辑清晰、表达准确的语句。
在信息大爆炸时代,虽然仍存在着虚假信息,但不能因此否定信息大爆炸带来的积极影响。一方面,随着公众素养提高,在深厚的文化基础引领下,信息大爆炸促使公众在不断接触各类信息的过程中,学会如何便捷地辨别信息真假,提升自己的批判思维能力。同时,各种监督机制也在不断加强,社交媒体平台的举报机制以及专业媒体的监督,都能够有效遏制虚假信息的传播。另一方面,正因为有了大量信息的对比,我们才能更深入地分析和接近真相。在信息大爆炸的背景下,我们可以同时接触到多种可能的信息,通过对比和分析,我们能够更加清晰地看出哪些信息对事情的发展更为关键。
是的,最终可能会提到信息存在的信息利用问题,那么像前面对方提出来的例子,已经论述了,是不是产生了慌乱,是不是说明我们在认知上还存在问题,已经知道了它产生的问题,知道了这其中存在虚假,所以对方的观点也说明了这一点,那像这样的信息壁垒总是难以突破的,所以我们需要很多专业人员来帮我们突破这个信息壁垒。然后我想问,如果杭州山西事件没有我们网友大量的支持参与,那么怎么能够再次查到水电表的信息,进而进行推断呢?
在信息大爆炸时代,虽然仍存在着虚假信息,但不能因此否定信息大爆炸带来的积极影响。一方面,随着公众素养提高,在深厚的文化基础引领下,信息大爆炸促使公众在不断接触各类信息的过程中,学会如何便捷地辨别信息真假,提升自己的批判思维能力。同时,各种监督机制也在不断加强,社交媒体平台的举报机制以及专业媒体的监督,都能够有效遏制虚假信息的传播。另一方面,正因为有了大量信息的对比,我们才能更深入地分析和接近真相。在信息大爆炸的背景下,我们可以同时接触到多种可能的信息,通过对比和分析,我们能够更加清晰地看出哪些信息对事情的发展更为关键。
是的,最终可能会提到信息存在的信息利用问题,那么像前面对方提出来的例子,已经论述了,是不是产生了慌乱,是不是说明我们在认知上还存在问题,已经知道了它产生的问题,知道了这其中存在虚假,所以对方的观点也说明了这一点,那像这样的信息壁垒总是难以突破的,所以我们需要很多专业人员来帮我们突破这个信息壁垒。然后我想问,如果杭州山西事件没有我们网友大量的支持参与,那么怎么能够再次查到水电表的信息,进而进行推断呢?
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这段话里最精彩的三句话:
在谈到学习能力时,我想请问,对于我们的义务教育,总体从 5 年到 25 年,有多少人能上大学呢?所以说这是个难题,我坚信很多人无法解决这个困扰已久的问题。您在这方面能意识到,从介绍中我们能接受到很多不同的信息,然而又有多少人愿意接受这样的观念呢?又有多少人能从中受益呢?再者,还有一些情况,有些人在接触到某些信息后,会立马产生一些简单的看法,这对很多事物的发展是不利的。我们虽有很多视频,但在这次团队分享中,我们发现信息大爆炸时代,我们离真相并非越来越近。我们确实存在问题,比如有些人的工作中存在一些极端的偏见和照片。最后,感谢方二的太郎加入。
在谈到学习能力时,我想请问,对于我们的义务教育,总体从 5 年到 25 年,有多少人能上大学呢?所以说这是个难题,我坚信很多人无法解决这个困扰已久的问题。您在这方面能意识到,从介绍中我们能接受到很多不同的信息,然而又有多少人愿意接受这样的观念呢?又有多少人能从中受益呢?再者,还有一些情况,有些人在接触到某些信息后,会立马产生一些简单的看法,这对很多事物的发展是不利的。我们虽有很多视频,但在这次团队分享中,我们发现信息大爆炸时代,我们离真相并非越来越近。我们确实存在问题,比如有些人的工作中存在一些极端的偏见和照片。最后,感谢方二的太郎加入。
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这段话里最精彩的三句话(您可以根据自己的理解进行选择):
22 年 8 月,双方开始辩论。正方提到如果能实现资源互相共享,这也是一种假设,对吧?然后说这是否也是一个好处呢?这里的个性问题,但是我们的真相是构建出来的,对不对?所以在信息新时代,首先是把信息提出来,然后专业人员以类似警察的模式进行分析,对不对?如果没有这些信息,警察的作用就无法体现,也就无法将真相揭示出来。我们日常的事情在网上已经公布了,即便公众不愿意接受,那是公众自己的事情,但真相是可以被调查出来的。跟现在的情况是一样的,比如存在某个事件,现在大家至少在全网范围内都能知道这件事,相比古代,只有朝廷的几个人或者那几个人代表的一方可能知道,这肯定是不够的。我们确实相信这个观点,但是有多少人能够接受呢?从人类整体来说,我们没办法让所有人都接受真相。如果您这边把您的意见写给我,您要进行调查您就写下来。
22 年 8 月,双方开始辩论。正方提到如果能实现资源互相共享,这也是一种假设,对吧?然后说这是否也是一个好处呢?这里的个性问题,但是我们的真相是构建出来的,对不对?所以在信息新时代,首先是把信息提出来,然后专业人员以类似警察的模式进行分析,对不对?如果没有这些信息,警察的作用就无法体现,也就无法将真相揭示出来。我们日常的事情在网上已经公布了,即便公众不愿意接受,那是公众自己的事情,但真相是可以被调查出来的。跟现在的情况是一样的,比如存在某个事件,现在大家至少在全网范围内都能知道这件事,相比古代,只有朝廷的几个人或者那几个人代表的一方可能知道,这肯定是不够的。我们确实相信这个观点,但是有多少人能够接受呢?从人类整体来说,我们没办法让所有人都接受真相。如果您这边把您的意见写给我,您要进行调查您就写下来。
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在这段对辩中,正方的观点及讨论流程如下:
反方在这段文本中未发表观点及进行回应。
在信息到达之前,我们的渠道很有限,很多真相难以被发现,这是一个问题。而且虚假信息增多,只是因为信息质量的原因。在信息匮乏的时代,难道就没有虚假信息吗?对方一直在强调我们离真相越来越近,但这并不代表我们要认同这种印象,这并非我们正在讨论的辩题。现在我们面临的是广告中的虚假信息与真实信息的问题。信息传播速度快,是因为信息本身具有吸引力,但虚假信息的传播速度不应该与真实信息一样,只不过关注虚假信息的人更多而已。然而,我们也有真实信息存在,在信息时代存在着许多真实信息,可我们为什么没有接收到呢?接收信息的过程中,我们看到了,但可能并未真正理解。第二问,难道在某些方面没有导致更多问题吗?在信息匮乏时代,真实信息也没有广泛传播,因为它只在一个小范围内,这是由于整个社会的分层。就像现在,资源的情况也是如此。我们为什么说离真相越来越近呢?因为我们在不断前进,我是这样认为的。
在信息到达之前,我们的渠道很有限,很多真相难以被发现,这是一个问题。而且虚假信息增多,只是因为信息质量的原因。在信息匮乏的时代,难道就没有虚假信息吗?对方一直在强调我们离真相越来越近,但这并不代表我们要认同这种印象,这并非我们正在讨论的辩题。现在我们面临的是广告中的虚假信息与真实信息的问题。信息传播速度快,是因为信息本身具有吸引力,但虚假信息的传播速度不应该与真实信息一样,只不过关注虚假信息的人更多而已。然而,我们也有真实信息存在,在信息时代存在着许多真实信息,可我们为什么没有接收到呢?接收信息的过程中,我们看到了,但可能并未真正理解。第二问,难道在某些方面没有导致更多问题吗?在信息匮乏时代,真实信息也没有广泛传播,因为它只在一个小范围内,这是由于整个社会的分层。就像现在,资源的情况也是如此。我们为什么说离真相越来越近呢?因为我们在不断前进,我是这样认为的。
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在信息大爆炸时代,互联网加速了信息的传播。我方认为,虽然互联网使信息广泛传播,但其中存在许多虚假谎言。真相本就存在,然而互联网的快速传播,使得我们面临更多虚假信息,所以我们离谎言更近。您方说在辩题中无法做出任何事情,因为真相并非在互联网中增加和传播。那么,您认为现在互联网上的言论,大众是更容易接受谎言还是真相呢?我认为大众更愿意接受真相,因为大家都倾向于探索真相。在当今,公众关注官方媒体的数量比关注营销号的数量更多,大家更倾向于关注权威信息。当曝光事件的真实信息发生后,我们会发现,尽管信息大量涌现,但人们在现代社会中缺乏筛选意识,对各种因素的真相缺乏判断和了解。虽然真相摆在我们面前,我们有能力也有需要去获得,但我们往往不愿意去关注。
我方第三个轮次未讲全自己的话题代表的观点。接下来我想问,您方告诉我肯定有好人,我想知道在什么情况下,您方所认为的好人会站出来告诉大家事情并非如此。在这个社会中,存在一些不良现象,扰乱了家庭和社会秩序,而真正愿意挺身而出的人又有多少呢?是旁观者多,还是网上吃瓜者多呢?我觉得他们是否都能发挥作用呢?就像我和二辩说的,有些人对事件的关注是滞后的,这说明他们缺乏一定的敏感性。其次,对于我们刚刚提到的事件,我认为其调查的证据力度是较弱的。
在信息大爆炸时代,互联网加速了信息的传播。我方认为,虽然互联网使信息广泛传播,但其中存在许多虚假谎言。真相本就存在,然而互联网的快速传播,使得我们面临更多虚假信息,所以我们离谎言更近。您方说在辩题中无法做出任何事情,因为真相并非在互联网中增加和传播。那么,您认为现在互联网上的言论,大众是更容易接受谎言还是真相呢?我认为大众更愿意接受真相,因为大家都倾向于探索真相。在当今,公众关注官方媒体的数量比关注营销号的数量更多,大家更倾向于关注权威信息。当曝光事件的真实信息发生后,我们会发现,尽管信息大量涌现,但人们在现代社会中缺乏筛选意识,对各种因素的真相缺乏判断和了解。虽然真相摆在我们面前,我们有能力也有需要去获得,但我们往往不愿意去关注。
我方第三个轮次未讲全自己的话题代表的观点。接下来我想问,您方告诉我肯定有好人,我想知道在什么情况下,您方所认为的好人会站出来告诉大家事情并非如此。在这个社会中,存在一些不良现象,扰乱了家庭和社会秩序,而真正愿意挺身而出的人又有多少呢?是旁观者多,还是网上吃瓜者多呢?我觉得他们是否都能发挥作用呢?就像我和二辩说的,有些人对事件的关注是滞后的,这说明他们缺乏一定的敏感性。其次,对于我们刚刚提到的事件,我认为其调查的证据力度是较弱的。
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这我的基本诉求表明,让我们坚信,信息虽存在虚假性,但这并不能阻碍我们以积极的态度去应对。我们应利用好各种资源,网上的信息丰富度使我们有更多的途径去追寻真相,提高参与度,加快实现真相的速度,降低成本。真正的真相能够为我们提供更好的信息,提高我们认识和了解世界的能力。我们不能因为一些负面因素而忽视信息的积极方面。当我们的工具变得顺手,信息量越大,我们当然更容易认识和了解世界,真相也就越容易被我们掌握。然而,此处发现(后面的“二维在高三进 13.2 为第 30 秒”不太理解其含义,可能存在错误)。
这我的基本诉求表明,让我们坚信,信息虽存在虚假性,但这并不能阻碍我们以积极的态度去应对。我们应利用好各种资源,网上的信息丰富度使我们有更多的途径去追寻真相,提高参与度,加快实现真相的速度,降低成本。真正的真相能够为我们提供更好的信息,提高我们认识和了解世界的能力。我们不能因为一些负面因素而忽视信息的积极方面。当我们的工具变得顺手,信息量越大,我们当然更容易认识和了解世界,真相也就越容易被我们掌握。然而,此处发现(后面的“二维在高三进 13.2 为第 30 秒”不太理解其含义,可能存在错误)。
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信息大爆炸时代,我们离真相越来越远。互联网的快速传播,使得虚假信息也随之增多。虚假信息本就存在,无疑这会让人们对信息的真实性产生怀疑,信任度也会越来越低。所以,一方关于此问题的观点是成立的。
第二条,在现实中,我们发现网上越来越多的群体根本不在乎真相。特别是一些极端群众,在他们讨论那些热门事件时,会看到诸如“捞女”、男女分立、跳楼自杀等一系列的暴力、贬损和死亡事件,这让我们深感忧虑。在我们身边,越来越多的人看到这种虚假的事件。哪怕有正义之士,能看到的此类事情也只是少数。
还有一点,在今天这个时代,职场压力越来越大,这类事情频繁出现,很多人都被其吸引。可是直到四年后,中间这段时间经济发展的过程中,又有多少人真正关注呢?我们不能只看到虚假经济对个别事情的影响,而要看到它对整个世界发展中真相与假信息平衡的影响。
我们在一篇论文中探讨了一个虚假行为后,受害者所受到的伤害。为什么现在越来越多的人对官方媒体的信任度下降呢?就是因为在新媒体上频繁出现虚假新闻,这使得官方媒体的公信力大幅下降。这对社会的发展是一种伤害,从一些事件中我们可以看到这一点。例如,华温小学事件。说完这些,接下来我们将继续进行讨论。
信息大爆炸时代,我们离真相越来越远。互联网的快速传播,使得虚假信息也随之增多。虚假信息本就存在,无疑这会让人们对信息的真实性产生怀疑,信任度也会越来越低。所以,一方关于此问题的观点是成立的。
第二条,在现实中,我们发现网上越来越多的群体根本不在乎真相。特别是一些极端群众,在他们讨论那些热门事件时,会看到诸如“捞女”、男女分立、跳楼自杀等一系列的暴力、贬损和死亡事件,这让我们深感忧虑。在我们身边,越来越多的人看到这种虚假的事件。哪怕有正义之士,能看到的此类事情也只是少数。
还有一点,在今天这个时代,职场压力越来越大,这类事情频繁出现,很多人都被其吸引。可是直到四年后,中间这段时间经济发展的过程中,又有多少人真正关注呢?我们不能只看到虚假经济对个别事情的影响,而要看到它对整个世界发展中真相与假信息平衡的影响。
我们在一篇论文中探讨了一个虚假行为后,受害者所受到的伤害。为什么现在越来越多的人对官方媒体的信任度下降呢?就是因为在新媒体上频繁出现虚假新闻,这使得官方媒体的公信力大幅下降。这对社会的发展是一种伤害,从一些事件中我们可以看到这一点。例如,华温小学事件。说完这些,接下来我们将继续进行讨论。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
辩题为:信息大爆炸时代,我们离真相越来越近 vs 信息大爆炸时代,我们离真相越来越远
环节为:自由辩论
对方的三辩认为真相是什么?真相是不是这样,那你们是在论证虚假信息吗?虚假信息是什么?真相最抗辩,我们未来如果接触到虚假信息,会觉得我们离真相越来越远了。但是在此之前,我们的真相信息是不是也有相似的标准,那我们是不是也距离真相越来越近?你们正方反方都能用到的是,互联网的广泛传播使得我们离真相越来越近。同样,我也没否认互联网传播虚假信息的情况越来越广泛,但是我们要看现状。人们对于虚假信息的要求度、传播度更高,对于虚假信息的甄别难度大、程度高、时间慢,这使得我们离真相越来越远。我们对虚假信息的接受程度越来越高,但是真相相比较之前,我们现在的问题是离真相越来越近。我们如果关注点是真相的主题是真实,而不是虚假信息,我们真正了解到的真实信息是比之前更多的,所以我们要在这方面达成共识。
在这种大量信息庞杂的情况下,我们可能缺乏对真相的理解能力。那好,我问你,真相如何去理解它真正的要点呢?比较理性地说,我们需要必要的认知前提以及知识基础。在这种情况下,我们面对大量的海量信息时,我们缺乏这一部分的基础知识的理解和知识认知,导致我们对于真相的理解是不足够的,这个情况下真相也离我们越来越远。所以作为我方第二条论点,在当代,我们对于一个真相的认知是需要精力投入的。
我想说在之前,不是像你所说的物理知识,在这些新手段之前,有多少人能够接触到,接触到你所谓的方程,那么其他人能不能去学习,有人就不能理解,其实也能学,但是在现在,是不是有更多人可以去学习,更多人去参与到物理研究中,知道这个方程的这个变量,我说这个物理学知识是这样的,但原来它也是通过书本等方式传播,如果现在它通过网络等方式让我们更容易接触到,但这并不是说它的难度就降低了。
我觉得这是合理的,但是我觉得对方的观点存在问题,我觉得你们方肯定比我方更需要注意,因为你们的一些观点存在错误。2015 年出现“新冠病毒是 5G 导致的”这样的谣言并广泛传播,只要大家知道 5G 是什么,就知道这绝对不是有效信息,一个电子怎么导致一个新冠病毒呢?但是就是因为有人对其本质认知不足,才会产生这样的误解。这正是我方所谓的理解是认知真相的前提,在认知不足的情况下,对于真相的理解就会出现偏差。我们对于真相的理解是需要经历这个过程的。
当然需要我们去精力去理解,但是您方说我们可能会花大量的精力,那在这个过程中,我们是否知道花费了很大精力呢?我们花费很大精力,就会有更多的关注投入其中,不是只有我们一个人去花费精力,大家都在齐心协力,共同促进对真相的探索。但是有些人只是为了自己的一己私利,他们去做一些事情,根本不在乎所谓的事实真相。但是当知道真正的真相的时候,不是有很多人去谴责之前的网友吗?警察也会知道事情的真相,所以我们要看到的不是真相带来了什么,而是给这个社会造成了什么伤害。
我想请问,如果没有我们这个信息发达的时代,没有网络的发展,大家知道云华英拐卖孩子的这个事件吗?如果没有网友的大力宣传,会是怎样的情况呢?还有,我方认为,对方辩友从某些方面给人一种不太恰当的感觉。首先请反方四辩发言。
辩题为:信息大爆炸时代,我们离真相越来越近 vs 信息大爆炸时代,我们离真相越来越远
环节为:自由辩论
对方的三辩认为真相是什么?真相是不是这样,那你们是在论证虚假信息吗?虚假信息是什么?真相最抗辩,我们未来如果接触到虚假信息,会觉得我们离真相越来越远了。但是在此之前,我们的真相信息是不是也有相似的标准,那我们是不是也距离真相越来越近?你们正方反方都能用到的是,互联网的广泛传播使得我们离真相越来越近。同样,我也没否认互联网传播虚假信息的情况越来越广泛,但是我们要看现状。人们对于虚假信息的要求度、传播度更高,对于虚假信息的甄别难度大、程度高、时间慢,这使得我们离真相越来越远。我们对虚假信息的接受程度越来越高,但是真相相比较之前,我们现在的问题是离真相越来越近。我们如果关注点是真相的主题是真实,而不是虚假信息,我们真正了解到的真实信息是比之前更多的,所以我们要在这方面达成共识。
在这种大量信息庞杂的情况下,我们可能缺乏对真相的理解能力。那好,我问你,真相如何去理解它真正的要点呢?比较理性地说,我们需要必要的认知前提以及知识基础。在这种情况下,我们面对大量的海量信息时,我们缺乏这一部分的基础知识的理解和知识认知,导致我们对于真相的理解是不足够的,这个情况下真相也离我们越来越远。所以作为我方第二条论点,在当代,我们对于一个真相的认知是需要精力投入的。
我想说在之前,不是像你所说的物理知识,在这些新手段之前,有多少人能够接触到,接触到你所谓的方程,那么其他人能不能去学习,有人就不能理解,其实也能学,但是在现在,是不是有更多人可以去学习,更多人去参与到物理研究中,知道这个方程的这个变量,我说这个物理学知识是这样的,但原来它也是通过书本等方式传播,如果现在它通过网络等方式让我们更容易接触到,但这并不是说它的难度就降低了。
我觉得这是合理的,但是我觉得对方的观点存在问题,我觉得你们方肯定比我方更需要注意,因为你们的一些观点存在错误。2015 年出现“新冠病毒是 5G 导致的”这样的谣言并广泛传播,只要大家知道 5G 是什么,就知道这绝对不是有效信息,一个电子怎么导致一个新冠病毒呢?但是就是因为有人对其本质认知不足,才会产生这样的误解。这正是我方所谓的理解是认知真相的前提,在认知不足的情况下,对于真相的理解就会出现偏差。我们对于真相的理解是需要经历这个过程的。
当然需要我们去精力去理解,但是您方说我们可能会花大量的精力,那在这个过程中,我们是否知道花费了很大精力呢?我们花费很大精力,就会有更多的关注投入其中,不是只有我们一个人去花费精力,大家都在齐心协力,共同促进对真相的探索。但是有些人只是为了自己的一己私利,他们去做一些事情,根本不在乎所谓的事实真相。但是当知道真正的真相的时候,不是有很多人去谴责之前的网友吗?警察也会知道事情的真相,所以我们要看到的不是真相带来了什么,而是给这个社会造成了什么伤害。
我想请问,如果没有我们这个信息发达的时代,没有网络的发展,大家知道云华英拐卖孩子的这个事件吗?如果没有网友的大力宣传,会是怎样的情况呢?还有,我方认为,对方辩友从某些方面给人一种不太恰当的感觉。首先请反方四辩发言。
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