尊敬的评委辩手，大家晚上好！欢迎来到天津师范大学心理辩论社 2024 年新生辩论赛的现场。首先请允许我介绍本次比赛的评委，他们是经济学院副社长李涵琪，经济学院社长丁一诺，以及生命与科技学院辩论队二三级领队王俊。

　　坐在我右手边的是正方，他们的观点是拥有执念是人生之喜。正方一辩、正方二辩、正方三辩、正方四辩，欢迎他们的到来。

　　坐在我左手边的是反方来自五谷丰登队的同学，他们的观点是拥有执念是人生之悲。

　　下面有请双方辩手做自我介绍。首先有请正方同学：经八方制裁，因论四海之辩，看百家之言，辩千位。正方一辩离家，正方二辩、正方三辩、正方四辩。接下来有请反方同学做自我介绍，反方一辩、反方二辩、反方四辩。

　　两位所持观点不一，今天我们将能看到他们将如何论证自己方的观点。首先有请正方一辩进行开篇立论，时间为 3 分 30 秒。

　　好的，感谢主席，问候在场各位。我方认为，拥有执念是人生之喜。执念的本质是人的意志和欲望在心理上的集中体现，是个体对于自我价值和目标实现的一种强烈追求。人生之喜不单单是某个过程的愉悦，而是对整个人生过程做出的整体价值判断，只要人生过得有意义，便可称为人生之喜。我方持拥有执念是人生之喜的立场，原因有以下几点：

　　第一，执念赋予人生目标感，避免人生虚无主义。在现代社会，人们常常面临着各种选择和困惑，很容易陷入人生的虚无感中。然而，拥有执念可以为我们提供目标和方向，帮助我们明确人生意义和价值。对 1000 名不同年龄段的人群的调查显示，那些有明确执念和目标的人对生活的满意度更高，更少感到空虚和迷茫。此外，正面心理学的开创者马丁·塞利格曼在他的 PERMA 模型中指出，人们的幸福感可以通过积极、情绪、参与、关系、意义和成就这 5 个元素的增强。而在这个模型中，执念被看作是追求意义和成就的重要方式。通过追求和实现执念，个人不仅能找到生活的意义，而且还可以感到满足和幸福，这无疑是人生之喜。

　　第二，执念是我们成长进步的强大动力。人生的道路从来不是一帆风顺的，在追求执念的过程中，我们必然会遇到各种挫折和困难，而执念就像是黑暗中的一盏明灯，照亮我们前行的道路，给予我们克服困难的勇气。心理学家卡罗尔·德韦克在他的心态理论中提到，执着的人更有可能具有成长心态，这种心态能够帮助他们更好地适应和处理挫折。哈佛大学的一项研究也表明，拥有强烈执念的人在逆境中表现出的应对能力更强，生活满意度更高。执念能够让人拥有稳定的内核和坚定的追求，激发人类驱力，是我们成长的强大动力。怎能说这不是人生之喜呢？

　　第三，拥有执念对于个体价值的实现和人生、社会的发展具有重要意义。执念作为一个深入且持续的追求，在推动人们自我目标的实现上具有重要意义。爱因斯坦曾经说过，我对宇宙的好奇心和执念驱动我不断探索未知，这让我感到无比快乐。对相对论的执念推动了他在物理学上的突破，彰显了他作为个体在研究领域的价值。此外，人类社会的进步也离不开那些拥有执念的人。古往今来，无数的先驱者因为心中的执念，不断地探索创新，推动了社会的发展。他们的执念不仅成就了自己，也为人类社会带来了巨大福祉。如果每个人都没有执念，都安于现状，那么社会将停滞不前，个人也会失去发展的空间。所以从社会发展的角度来看，拥有执念也是人生之喜。

　　综上所述，拥有执念能够让我们找到人生意义，培养坚韧，促进成长，实现人生价值，推动社会发展。拥有执念给我们的人生带来了意义和价值，故此我方坚定认为拥有执念是人生之喜。

　　好了，感谢正方一辩，下面有请。

　　辩质询正方一辩攻击时 2 分钟，答辩方只能作答，不能反问，质询方可打断，但答辩方有 5 秒的保护时间，保护时间内质询方不可打断。

　　那么对方辩友您好，在一次搜索的收获中，有次音所及时要音、形至音、动音和木录音，对您来说，那么执念是否是对结果的动音和目录因呢？执念不仅是对于结果的动力和目的因，更是因为我们在追求这个结果的路上，也就是说这个结果还没有达成。就是说您认可执念是推动，就是要朝结果正向迈进，对吗？

　　对，那您认为结果在执念的过程中非常重要，而且因为有了结果才有执念吗？我方并没有认为拥有结果才拥有执念，正是因为我方正在追求结果的路上，追求结果的路上并不意味着这个结果就是我们最后唯一的导向。这个过程中，我们过程中的一些收获，一些体会，以及创造一些美好的回忆，也是我们其中拥有执念的一项重要的原因。

　　这个感谢对方辩友。那请问对方辩友是否认可执念具有不可动摇性呢？执念往往是具有不可动摇性，但是某一些特殊情况会导致执念出现一定程度的动摇。可以请对方辩友指出在一些不可动摇性的特殊意义吗？这具有不可动摇性，比如说当某些事对于这个人来说至关重要，例如每个人一生都会经历一次甚至可能不止一次的高考，对于高考，对于我们而言，在高考中取得一定的成绩，回馈父母也是对自己负责，这就是我们不可动摇的执念。

　　我想请问的对方不可动摇的特例有哪些呢？就是刻意动摇的层面有哪些呢？可以动摇的层面，就比如说我们在做一道数学题的过程中，我专心致志地很想把它做出来，并心满意足地填到我的答案，但是最后我发现这个答案是错的，那不管我再怎么不愿意接受，再怎么坚定认为我是对的。在这种时候，在权威（情况）下，我就是要改我的答案。您认为在外界条件的影响下，我自我思维运动中会导致我的执念不同的意识吗？会导致我的执念出现变化，那请问您在现代汉语实践中说，执念对值的这个形容词意识做出了定义及稳定性，应该给排意的体现，不可说可以好的感动的双变。（这段最后的表述不太清晰，可能存在转写错误）

　　尊敬的主席，问候在场各位，大家好。我方的观点是：执念偏面是人生之悲。人们对已然前行的执念是一种执拗的理念，想追求、想拥有却得不到，变成了执念，持续性地产生拥有的想法便成了执念，这种执念本身就是一种精神内耗与真实束缚。人生之危在于无法真正体验到生命的多样性，无法达到自我的建立。我方的判断标准为：因用执念是否会让人们与自身无法和谐，使人生受阻，享受不到自洽和精彩的生活。

　　首先，执念会让人失去尝试新鲜事物的机会。美国心理学家卡威尔斯·德威维克曾指出，在生态从物心理学中曾指出，在固化思维模式下，人们坚信的理念是固定的，一旦决定追求某个目标，就会自我追求，不思考后果，这种思维可能会阻碍新事物的学习。在经济中，船染南哈布与白人交通事件导致从此分裂，从此复仇的种子便埋在心中，陷入一种无法与自己和解的状态，其行为也变得越来越偏激激烈，最终酿成了无人生还的惨剧。其实他可能有回到大陆和新人一同生活的机会，但强烈的执念让其失去了选择其他自由选项的机会，每日只能活在复仇的痛苦中。猴子的手被放在铁笼中的香蕉吸引，被猎人抓住，但其实放下香蕉，猴子的手就能自由伸出，逃脱困境。困住猴子的是内心，人生亦如此，学会放下内心的执念，多接触不同的观点和信息，让自己的思维变得更加开阔，尝试新想法，实现自我突破，绽放属于生命的生命力。

　　其次，执念会让人无法寻得内心的宁静。执念会让人们强求某个超出自己能力范围之外的目标或结果。完美固然值得追求，但勇于接受自己的不完美也更值得提倡。据 2007 年初北京心理危机研究与干预中心发布的我国自杀状况以及相关政策数据中表明，中国每年有二十八万七千多人自杀，200 万人自杀未遂。该中心 2008 年发布的一项调查问卷结果显示，有 12.1%的受理学生表示曾考虑过自杀。研究发现，24.4%的学生认为是学习压力过大。中华医学会儿童精神科学学组委员会曾接受一个案例，一名学生连续多年年级第一，然而在初三中考前期，因为他认为自己只能考第一，第二就意味着失败，所以放下对自我理想化的追求，接受自己的不完美，这个世界会变得更加宽广，有成功也会有失败，坚持这种游离的轨道，又何尝不是为自己丰富人生，实现人生的多样性，难以达成与自己的和解。

　　因此，我方认为：执念偏面是人生之悲。感谢反方一辩，下面有请正二。

　　感谢对方的发言。首先，对方二辩在第二点提到“朱杀日”，究其本源，我们思考为什么会有自杀的念头呢？因为其无法直面而带来的强烈信号，无法完成自身的局面，这首先只是一个表象。从其本源来看，是由客观条件，如学校事物上的压力，以及内心心理素质的认知资源分配不均衡，内驱力和外驱力产生冲突所导致，此为客观和心理两种因素所致。

　　关于“出砂率的提高，提色。嗯。14”，此内容表述不明，暂无法理解其含义。

　　您方是否认为所产生的执念会对您有好处？首先，我方已经给出自然定律是一种执命的量化追求，它有一个持续性的想法，而且这个执念本身有自神念，我方刚已说明重点。人是具有趋利避害性的，所产生的执念应该是对其有好处的。在产生这种执念之后，是否会付诸行动？回答不是。那付诸行动之后，是否会在行为上和精神上的能力有所提升？回答是。那这种精神上、能力上的提升是否带来价值呢？首先我觉得只有完成自己的局面，才会带来价值，如果在此过程中其精神发生变化，问的是回答是否，这个能力和精神上的价值，是能力和精神上的提升会带来价值是否，时间段感谢（此部分内容不太清晰，可能存在理解偏差）。