[AI生成]未从提供内容中获取到正方辩题[AI生成]未从提供内容中获取到反方辩题
天津科技大学河西校区第21届金秋辩论赛2024年10月27日阅读量：0
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看全一均主持全品，全品并非尽善尽美，您能否再为我演示一下。我们需紧紧关注哪方站起来发言，哪方发言我们便需及时操作。此人最为忙碌，没错，总之每个人发言结束后需停顿三秒，而双方各有三分钟（此处可能存在表述错误，前面提到两边各三分钟，后面又说各 4 分钟，24 分钟，存在矛盾），且每个人的发言时间不应超过一分钟，若超过，会有鸣笛提示。学长表示一个人的发言时间应不超过一分钟。中段是 P，按加空格 P 可停止，逗号是启动，句号是反方停止，正方停止。就是这样，这是正方，这是反方，这是停止的相关操作。
看全一均主持全品，全品并非尽善尽美，您能否再为我演示一下。我们需紧紧关注哪方站起来发言，哪方发言我们便需及时操作。此人最为忙碌，没错，总之每个人发言结束后需停顿三秒，而双方各有三分钟（此处可能存在表述错误，前面提到两边各三分钟，后面又说各 4 分钟，24 分钟，存在矛盾），且每个人的发言时间不应超过一分钟，若超过，会有鸣笛提示。学长表示一个人的发言时间应不超过一分钟。中段是 P，按加空格 P 可停止，逗号是启动，句号是反方停止，正方停止。就是这样，这是正方，这是反方，这是停止的相关操作。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt！基座大模型为豆包。)
在这段自由辩论的语音转文字文本中，双方讨论流程如下：
- 提出全品并非尽善尽美，并希望对方演示。
- 强调需关注哪方站起来发言并及时操作。
- 指出每个人发言结束后需停顿三秒，且双方各有三分钟（存在表述矛盾），每个人发言时间不应超过一分钟，超过会有鸣笛提示。
- 提到学长表示一个人的发言时间应不超过一分钟。
- 说明了一些操作相关的内容，如中段是 P，按加空格 P 可停止，逗号是启动，句号是反方停止，正方停止。
本环节金句
- “全品并非尽善尽美，您能否再为我演示一下。”
- “我们需紧紧关注哪方站起来发言，哪方发言我们便需及时操作。”
- “每个人发言时间不应超过一分钟，超过会有鸣笛提示。”
我们本场比赛的评委老师是文法学院团委书记穆庆夏老师，天津科技大学辩论队指导老师，天津科技大学辩论会助理员刘。以及来自艺术设计学院、经济管理学院、文法学院的学生代表们。感谢各位评委老师在百忙之中莅临本场比赛，有了大家的支持与鼓励，我们的辩手定会有更加出色的表现。
下面由我为大家介绍比赛流程，整场比赛分为 5 个环节，分别是：正反方开篇立论、攻辩环节、攻辩小结、自由辩论、总结陈词。正反双方共设 4 个辩题，辩题由双方抽签决定，并不代表辩手本人立场。
现在请允许我介绍一下本场比赛的双方队伍。坐在我左手边的是正方艺术设计学院，他们所持的观点是快一点更有助于找到人生的答案。有请正方各位队员进行自我介绍。
我们本场比赛的评委老师是文法学院团委书记穆庆夏老师，天津科技大学辩论队指导老师，天津科技大学辩论会助理员刘。以及来自艺术设计学院、经济管理学院、文法学院的学生代表们。感谢各位评委老师在百忙之中莅临本场比赛，有了大家的支持与鼓励，我们的辩手定会有更加出色的表现。
下面由我为大家介绍比赛流程，整场比赛分为 5 个环节，分别是：正反方开篇立论、攻辩环节、攻辩小结、自由辩论、总结陈词。正反双方共设 4 个辩题，辩题由双方抽签决定，并不代表辩手本人立场。
现在请允许我介绍一下本场比赛的双方队伍。坐在我左手边的是正方艺术设计学院，他们所持的观点是快一点更有助于找到人生的答案。有请正方各位队员进行自我介绍。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt！基座大模型为豆包。)
重要概念定义
- 比赛流程：整场比赛分为正反方开篇立论、攻辩环节、攻辩小结、自由辩论、总结陈词 5 个环节。
- 辩题：正反双方共设 4 个，由双方抽签决定，不代表辩手本人立场。
判断标准
- 比赛流程是否合理、完整，能否充分展现双方辩手的实力和观点。
- 辩题的设置是否具有一定的争议性和探讨价值。
分论点与事实佐证
- <比赛流程合理且完整>。
- 事实佐证：比赛分为正反方开篇立论、攻辩环节、攻辩小结、自由辩论、总结陈词 5 个环节，涵盖了辩论的各个方面。
- 分论点如何服务于判断标准：通过设置多个环节，能够全面地考察辩手的能力和观点表达，体现了比赛流程的合理性和完整性。
- <辩题具有探讨价值>。
- 事实佐证：辩题由双方抽签决定，不代表辩手本人立场，且涵盖了多个领域和话题。
- 分论点如何服务于判断标准：抽签决定辩题保证了公平性，不代表辩手立场避免了主观倾向，多个领域和话题的设置增加了辩题的多样性和探讨价值。
结论
通过对比赛流程和辩题的介绍，可以看出本场比赛的设置较为合理，能够为辩手提供一个充分展示自己的平台，也能够让观众更好地了解和参与到辩论中来。
本环节金句
- “我们本场比赛的评委老师是文法学院团委书记穆庆夏老师，天津科技大学辩论队指导老师，天津科技大学辩论会助理员刘。以及来自艺术设计学院、经济管理学院、文法学院的学生代表们。”
- “整场比赛分为 5 个环节，分别是：正反方开篇立论、攻辩环节、攻辩小结、自由辩论、总结陈词。”
- “辩题由双方抽签决定，并不代表辩手本人立场。”
