　　最后，努力本身就是一种成长过程。在追逐目标的过程中，我们会遇到挫折和困难，这些经历会让我们变得更加坚韧。而这种成长往往比达到目标本身更加宝贵，它让我们拥有了更多的能力和智慧，以应对未来的挑战和机遇。与此同时，对于一些人来说，可能无法轻易取得成功，但是努力可以让我们收获坚持，并激励身边的人，成为他们前进的动力。我们的经历可以为后来者提供宝贵的经验和教训，让他们少走弯路。所以，注定失败不应成为我们放弃的理由，而应该让我们更加坚定地成为生活中人生道路的指引者。我方认为，即使面对自己可能无法成功的局面，我们也应该继续努力，因为努力本身就是一种成功，它可以改变我们的命运，让我们有所收获并成长。

　　好，下一个。

　　本场比赛的辩题为接受人生的荒谬，是一种强大还是懦弱的表现。首先是正方一辩进行观点阐述：

　　好，下一个。

重要概念定义

成功：在追求某个具体目标的过程中，自身通过努力获得了经验，培养了意志和品质。

判断标准

以是否在追求目标过程中通过努力获得经验、培养意志和品质，以及是否从道德和伦理角度履行责任和义务，是否实现自身成长等方面来判断接受人生的荒谬是一种强大的表现。

分论点与事实佐证

分论点 1：汗水本身就是一种成功，代表了坚持和奋斗。
- 事实佐证：托马斯的生傅说，天才就是 1%的灵感，加上 99%的汗水。
- 分论点如何服务于判断标准：强调努力所带来的积极影响，符合判断标准中通过努力获得经验、培养意志和品质的方面。
分论点 2：所谓的注定无法成功往往是主观判断和悲观体会，而非客观事实，我们应持续努力去挑战和改进。
- 事实佐证：在现实生活中，许多看似不可能的事情最终都被人类的智慧和努力所突破。
- 分论点如何服务于判断标准：鼓励人们不要轻易被主观判断所束缚，要持续努力，体现了通过努力改变局面，符合判断标准中通过努力获得经验、培养意志和品质的方面。
分论点 3：从道德和伦理的角度来看，努力是一种责任和义务，即使最终未能达到目标，我们也能坦然应对。
- 事实佐证：当我们面对困难和挑战时，如果选择轻易放弃，那么我们将无法面对自己的内心。
- 分论点如何服务于判断标准：从道德和伦理层面强调努力的重要性，符合判断标准中从道德和伦理角度履行责任和义务的方面。
分论点 4：努力本身就是一种成长过程，这种成长比达到目标本身更加宝贵，它让我们拥有更多的能力和智慧，以应对未来的挑战和机遇。
- 事实佐证：在追逐目标的过程中，我们会遇到挫折和困难，这些经历会让我们变得更加坚韧。
- 分论点如何服务于判断标准：突出努力带来的成长价值，符合判断标准中实现自身成长的方面。
分论点 5：努力可以让我们收获坚持，并激励身边的人，成为他们前进的动力，我们的经历可以为后来者提供宝贵的经验和教训，让他们少走弯路。
- 事实佐证：对于一些人来说，可能无法轻易取得成功，但是努力可以产生积极的影响。
- 分论点如何服务于判断标准：强调努力的多方面积极作用，包括对自己的坚持、对他人的激励以及为后来者提供经验，符合判断标准中通过努力获得经验、培养意志和品质等方面。

结论

我方认为，即使面对自己可能无法成功的局面，我们也应该继续努力，因为努力本身就是一种成功，它可以改变我们的命运，让我们有所收获并成长。

本环节金句

“汗水本身就是一种成功，它代表了我们的坚持和奋斗。”
“所谓的注定无法成功往往是一种主观判断和悲观的体会，而非客观事实。”
“努力本身就是一种成长过程。在追逐目标的过程中，我们会遇到挫折和困难，这些经历会让我们变得更加坚韧。”

　　反方四辩针对正方一辩立论进行一分半的质询。

　　反方四辩：那成功的意义是什么？您刚才说的一个一个的成功，您举了三个例子。您说成功是让您取得收获，让您觉得未来更有方向。它可以让您改变自己面对的一些困难和失败的挫折，让您明白未来的道路该如何走。您觉得它还可以让您收获一些道理，让您在面对挫折时能够准确地明白如何成功走下去，而不是让您迷茫失措。那怎样才能成功？每个人的想法可以不同，我不知道别人如何想，但我觉得成功对自己来说，是没有任何遗憾。不是每个人都能达到预期的目标和能力，但是只要明确这一点，就应该包含在内。我刚才听您之前的发言，您说您觉得成长可以收获成功，那我想问为什么您认为成长就可以收获成功？因为在成长道路上，每个人都会遇到一些挫折和困难，如果在这些挫折和困难中没有发脾气，能够提升自己的品质，那么为什么不能收获成功呢？如果遇到一些挫折却没有收获，没有提高，那在这种挫败感中，每个人都会收获一些东西。如果这是注定无法成功的事情，为什么要去努力改变它呢？因为结果虽然看似固定，但在努力的过程中，我们可以收获知识、理论、品格修养，这就是努力的意义。并不是说结果注定不同，而是努力会有收获。那如果是自己无法成功的事情，如果不努力，能够改变吗？注定无法成功的事情，您觉得通过努力可以改变这个结局。我的观点并非如此，我的意思是，在努力过程中，我修养了自己，我变得自信了，我有所收获，并不是说一切完全注定，我只是在说我的努力过程以及我所收获的东西，而不是说注定怎样。

双方讨论流程

反方四辩首先询问正方一辩成功的意义，正方一辩认为成功是取得收获、明确未来方向、改变面对困难和失败的挫折并收获道理以更好面对挫折。
反方四辩提出自己对成功的看法，认为成功是对自己来说没有任何遗憾，且不是每个人都能达到预期目标和能力，但只要明确这一点就应包含在内。
反方四辩质疑正方一辩关于成长可以收获成功的观点，认为在成长道路上遇到挫折和困难时，若能提升品质就能收获成功，若没有收获和提高也会有所得，若事情注定无法成功，努力虽不一定能改变结局，但在过程中会有收获，如知识、理论、品格修养等，而自己强调的是努力过程及收获，并非一切注定，还询问正方一辩若事情无法成功且不努力是否能改变。

本环节金句

“我觉得成功对自己来说，是没有任何遗憾。”
“如果遇到一些挫折却没有收获，没有提高，那在这种挫败感中，每个人都会收获一些东西。”
“在努力过程中，我修养了自己，我变得自信了，我有所收获，并不是说一切完全注定。”

　　尊敬的评委、对方辩友、亲爱的同学们：

　　大家好！我方的观点是，如果注定无法成功，不该执意坚持。

　　首先，我们要明确什么是注定无法成功。这并非指短暂的挫折和困难，而是指在当时的情况下，无论多么努力都不可能达到的结果。在注定无法成功的事情上继续努力，将会对个人的信心产生巨大的负面影响。分析心理学家马丁·塞利格曼的理论，不断的失败会出现这种无助的现象，过度的努力与执着，可能会让人陷入自我怀疑。当绝望地意识到无法成功时，继续努力只是在浪费时间和精力。

　　面对注定无法成功的局面，放弃并不意味着软弱和失败，而是对现实的理性回应。就像西西弗斯，他注定无法通过推大石头找到人生的意义，但他可以通过碎石来锻炼身体。那么，您的选择是什么呢？这个时候，您应该努力锻炼身体，而不是尝试通过推大石头来找到人生的意义。

　　武汉大学研究指出，累积的负面情绪不会消极，反而会呈指数增长。从资源的角度来看，将有限资源投入到注定无法成功的项目中，这无疑是一种低效甚至浪费的行为。我方认为，我们应当将有限的资源用于更可能成功、更能体现社会价值的事情上。这样做不仅能够提高资源的利用率，还能促进社会的公平与发展。

　　因此，我们认为在发现无法成功时，应当调整心态，寻找正确的方向和新的目标。这样做不仅有助于我们保护身心健康，还能让我们在更广阔的领域中找到成功的机会。如果努力的方向存在错误，就会带来更多的痛苦，消耗过大，影响到生活甚至更多方面。放弃当前是一种明智的选择，这种调整并不是逃避现实，而是对自己和社会负责任的表现。

　　综上所述，我方坚定地认为，如果注定无法成功，不该执意坚持。最终的决定应该是自己通过客观的认知和理性选择来发现更好的机会和结果。

　　我的发言完毕，谢谢大家！

　　尊敬的评委、对方辩友、亲爱的同学们：

　　大家好！我方的观点是，如果注定无法成功，不该执意坚持。

　　综上所述，我方坚定地认为，如果注定无法成功，不该执意坚持。最终的决定应该是自己通过客观的认知和理性选择来发现更好的机会和结果。

　　我的发言完毕，谢谢大家！

重要概念定义

注定无法成功：指在当时的情况下，无论多么努力都不可能达到的结果。

判断标准

是否会对个人产生负面影响，如对信心的打击、造成时间和精力的浪费等。
是否是对现实的理性回应，能否提高资源利用率，促进社会公平与发展。
是否有助于保护身心健康，能否在更广阔领域找到成功机会。

分论点与事实佐证

分论点 1：在注定无法成功的事情上继续努力，会对个人信心产生巨大负面影响。
- 事实佐证：分析心理学家马丁·塞利格曼的理论，不断的失败会出现无助现象，过度努力与执着可能让人陷入自我怀疑。
- 分论点如何服务于判断标准：说明了执意坚持在注定无法成功的事情上会给个人带来负面效果，符合判断标准中对个人产生负面影响的方面。
分论点 2：面对注定无法成功的局面，放弃是对现实的理性回应。
- 事实佐证：以西西弗斯为例，他注定无法通过推大石头找到人生意义，但可以通过碎石锻炼身体，说明在这种情况下应选择更实际的做法。
- 分论点如何服务于判断标准：体现了放弃是一种理性的选择，符合判断标准中对现实的理性回应的要求。
分论点 3：将有限资源投入到注定无法成功的项目中是低效甚至浪费的行为，应将资源用于更可能成功、更能体现社会价值的事情上。
- 事实佐证：武汉大学研究指出，累积的负面情绪会呈指数增长；从资源角度看，投入注定无法成功的项目是浪费行为。
- 分论点如何服务于判断标准：强调了合理分配资源的重要性，符合判断标准中提高资源利用率，促进社会公平与发展的方面。

结论

综上所述，反方认为如果注定无法成功，不该执意坚持，而应调整心态，寻找正确方向和新目标，这是对自己和社会负责任的表现，最终的决定应通过客观认知和理性选择来发现更好的机会和结果。

本环节金句

“在注定无法成功的事情上继续努力，将会对个人的信心产生巨大的负面影响。”
“面对注定无法成功的局面，放弃并不意味着软弱和失败，而是对现实的理性回应。”
“将有限的资源用于更可能成功、更能体现社会价值的事情上。这样做不仅能够提高资源的利用率，还能促进社会的公平与发展。”

　　正方四辩：首先我们已经知道了这个事情本身就是错误的，结果是错误的，我们就没必要在这条道路上继续前行，我们可以换一条道路，那条道路说不定就是对的，也可能对社会有益。那是否会放弃呢？就我个人来说，我已经知道这个是错误的，那么我就会在这个错误的地方再去寻找一些正确的。你已知道是错误的了么？我知道你读完整个书了，为什么要去读第一遍？这个读书的事情，也不是说结果是失败的。你已经知道结果了。就是你努力之后真的是错误的，我们练习上面就告诉我，如果进行得很成功，所以它的结果一定是错误的。

　　反方一辩：（未作出有效回应）

在这场质询中，正方四辩提出了一系列观点和问题，但反方一辩未作出有效回应。正方四辩的观点和问题如下：

认为事情本身是错误的，结果是错误的，就没必要在这条道路上继续前行，而应换一条道路，那条道路可能是对的且对社会有益。
表示自己若知道某事是错误的，会在错误中寻找正确。
质疑对方既然知道读书这件事可能结果是错误的（这里表述存在逻辑问题，读书本身不一定会导致错误的结果），为何还要读第一遍。
提出练习显示如果进行得很成功，结果一定是错误的（这里的逻辑存在明显错误，成功的结果不应该被定义为错误）。

本环节金句

“首先我们已经知道了这个事情本身就是错误的，结果是错误的，我们就没必要在这条道路上继续前行，我们可以换一条道路，那条道路说不定就是对的，也可能对社会有益。”
“我知道你读完整个书了，为什么要去读第一遍？”
“我们练习上面就告诉我，如果进行得很成功，所以它的结果一定是错误的。”

　　质询环节由双方二辩针对场上环节对对方的二、三、四辩随机进行盘问，请不要一直针对一个人，同时也不要不提问某个人。时间为 1 分 30 秒，正方二辩先开始。

　　正方二辩：我方观点认为注定无法成功的事情不应该继续努力，他已经注定无法成功，继续努力下去，是一种不必要的行为。如果不一致的话，那我们可以选择一条可以达到更大效率的途径。我确实没有到达目的地，但是沿途的风景依然有其意义。夸父可不是因为追到太阳而被人记住，而是追寻太阳的过程。他勇敢去做别人不敢做的事情，即便最后没有成功，他们的尝试本身就是有价值的。刚才我方说，你读书只读最后一遍吗？读过的书，你还会去读它吗？有些称得上伟大的书，其内容很精彩，可这并不意味着它不会过时。那为什么我们不能写一个好的结局呢？就像你明明知道这个人会失败，你还要去尝试，这不是自讨苦吃吗？死亡跟努力是两件事情，就像注定无法成功跟努力也是两件事情。我方认为努力不一定有成果，努力的过程是有收获的。

　　正方时间到。

　　下面有请反方二辩对正方二、三、四辩进行盘问。

双方讨论流程

正方二辩：
- 提出观点“注定无法成功的事情不应该继续努力”，认为继续努力是不必要的，可选择更有效率的途径。
- 以夸父追日为例，说明即便没有成功，尝试本身有价值。
- 提出读书的例子，认为有些伟大的书会过时，质疑明知会失败还要尝试的行为。
- 强调努力不一定有成果，但努力的过程有收获。
- 时间到。
接下来轮到反方二辩对正方二、三、四辩进行盘问。

　　盘问。

　　请问反方正方四辩，您在阐述观点时提到努力成功的意义，认为努力是有责任的态度，但若努力浪费了时间、金钱和资源，却未达到想要的结果，这是否是极不负责任的？您说努力可以改变自己的命运，然而努力改变的距离似乎是既定的。那么请问，您认为努力的固定成果是什么样的？努力成功的标准又是什么？经历努力和奋斗之后，是以何种成绩来结算的？刚刚一辩提到的目标并非真正的目标，而您认为努力一定是有一个目标的，那这个目标在您看来在实际生活中是否有用？

　　接下来，我对正方二辩进行提问。您方认为一定要从后来才能得到收获吗？我方的意思是，在努力的过程中可以收获其他东西，从而开辟另一条路。那请问一定要从挫败感中才能得到突破吗？

　　然后，我向正方三辩发问。我方已经说明有些东西是注定了的，那如何努力去改变世界呢？您方所阐述的这种注定是什么？努力是为了提升自己，与工资无关，只要提升了自己就算成功，在自己看来就是成功。那么您认为在这个过程中您所凭借的是什么？

　　时间到。

双方讨论流程

反方二辩对正方四辩的提问：
- 质疑努力浪费时间、金钱和资源却未达想要结果是极不负责任的，并询问努力成功的标准及固定成果，以及努力改变命运的实际效果和努力的目标在实际生活中的作用。
反方二辩对正方二辩的提问：
- 质疑是否一定要从后来才能得到收获，提出在努力过程中可收获其他东西并开辟另一条路，询问是否一定要从挫败感中才能得到突破。
反方二辩对正方三辩的提问：
- 提出有些东西是注定的，询问如何努力去改变世界，以及正方所阐述的注定是什么，还询问在努力提升自己且认为与工资无关、自己认为成功就算成功的过程中所凭借的是什么。

本环节金句

“若努力浪费了时间、金钱和资源，却未达到想要的结果，这是否是极不负责任的？”
“努力成功的标准又是什么？”
“我方已经说明有些东西是注定了的，那如何努力去改变世界呢？”

　　请问反方三辩，如果您的观点是这样，刚才您说的时候，提到因为某种原因造成某个结果，但是您又说努力需要成功，这是否存在矛盾？努力需要成功，这是一个严谨的概念，它代表着我们所追求的目标，而我方在这个思想层面上给大家提倡的是放弃、摆脱这个所谓的“目标”，不要努力，因为努力并不一定能带来成功。我认为相关的事情很简单，在您回答这个问题的过程中，不仅没有出现注定无法回答的情况，恰恰相反，由于您自己的表述，您似乎认为自己不再可能成功，不再拥有成功的可能，这与您所追求的目标形成了强烈的反差。您为什么会觉得自己是成功的工具呢？您有一个明确的目标，难道这不意味着努力就是为了实现这个目标并取得成功吗？努力的价值并不能仅仅定义为自己，而必须是最终的成功吗？您收获了一些东西，但是您刚才说收获就是成功，可您又说成功有特定的定义，这难道不是相互矛盾的吗？我们认为努力未必能成功，那您所说的收获就是成功，您如何定义成功呢？您认为获得帮助就是成功吗？那您方为什么说获得收获就是成功呢？您方既然认为努力未必能成功，那您方所做的事情是否算是成功呢？您方一会儿说这样就是成功，一会儿又说那样就是成功，您方对于成功的定义究竟是什么呢？

双方讨论流程

反方二辩质疑正方三辩观点中存在的矛盾：
- 指出正方提到因某种原因造成某结果，又说努力需要成功，认为这存在矛盾。
- 认为正方自己的表述使其似乎认为自己不再可能成功，与所追求的目标形成强烈反差。
- 质疑努力的价值是否必须是最终的成功，以及正方对成功的定义存在相互矛盾之处。
- 追问正方对于成功的具体定义，以及为何认为获得帮助或收获就是成功。
- 最后再次强调正方对于成功定义的不明确和矛盾之处。

本环节金句

“努力需要成功，这是一个严谨的概念，它代表着我们所追求的目标，而我方在这个思想层面上给大家提倡的是放弃、摆脱这个所谓的‘目标’，不要努力，因为努力并不一定能带来成功。”
“您收获了一些东西，但是您刚才说收获就是成功，可您又说成功有特定的定义，这难道不是相互矛盾的吗？”
“您方一会儿说这样就是成功，一会儿又说那样就是成功，您方对于成功的定义究竟是什么呢？”

　　下面进行攻辩小结环节，有请双方一辩对刚才的比赛进行小结，每方限时 1 分 30 秒。首先有请正方一辩。

　　对我们来说，每个人都在为自己的理想代言。从整个人类社会层面看，我们每个人所扮演的角色，从个体角度而言，我们所体现的个人价值，也是一种积极的方式。我们每个人当然是为了追求不止眼前苟且的生活，还有诗和远方，以及人生道路上更重要的意义和方向而努力。在这个过程中，我们可能会感到彷徨、痛苦，甚至绝望。但只要我们秉持初心和方向，即便我们的人生帆船未能乘风破浪驶向对岸，这帆船与天道、与水痘的差异也已经彰显出来。这也是我们努力的一种体现，绝非仅在意义层面的探讨。人生中，人们会有三次重要的发现：第一次发现自己不是世界中心；第二次发现自己在某些问题上是无能为力的；在人际关系问题上，如果明明知道自己注定无法成功，但在努力过程中并未放弃，也能找到人生的方向。即便自己的观念有所不同，如果我们知晓在这条道路上走下去不会成功，那我们又该如何呢？正方时间到。

重要概念定义

理想代言：每个人为实现自己的理想而努力并体现出相应的价值。
个人价值：个体在生活中通过自身的努力和行为所体现出的对自己和社会的积极意义。

判断标准

是否通过努力追求理想并体现个人价值，以及在面对困难和挫折时是否秉持初心并找到人生方向。

分论点与事实佐证

每个人都在为自己的理想努力。
- 事实佐证：每个人都在追求不止眼前苟且的生活，还有诗和远方，以及人生道路上更重要的意义和方向。
- 分论点如何服务于判断标准：说明人们在为实现理想而努力，体现了个人价值，符合判断标准。
在追求理想过程中会遇到困难，但秉持初心能彰显努力。
- 事实佐证：在这个过程中，我们可能会感到彷徨、痛苦，甚至绝望，但只要秉持初心和方向，努力就会得到体现。
- 分论点如何服务于判断标准：强调在面对困难时坚持初心，体现了努力追求理想的态度，符合判断标准。
即便知道可能无法成功，不放弃努力也能找到人生方向。
- 事实佐证：在人际关系问题上，明知注定无法成功但努力过程中不放弃，能找到人生方向；即便知晓在某条道路上走下去不会成功，也应坚持。
- 分论点如何服务于判断标准：表明在困难情况下不放弃努力仍能找到人生方向，体现了追求理想的精神，符合判断标准。

结论

每个人都应该为自己的理想代言，通过努力追求理想、在困难中秉持初心以及不放弃地寻找人生方向来体现个人价值。

本环节金句

“每个人都在为自己的理想代言。”
“在这个过程中，我们可能会感到彷徨、痛苦，甚至绝望。但只要我们秉持初心和方向，即便我们的人生帆船未能乘风破浪驶向对岸，这帆船与天道、与水痘的差异也已经彰显出来。”
“即便知道可能无法成功，不放弃努力也能找到人生方向。”

　　反方一辩进行小结：我认为，若认定某一方式无法固定取得成功，那我们应转换方向继续努力，或许会有不同发现。比如古代的剑经术，在古代颇为盛行，中世纪欧洲以及汉代都有与之相关的各种故事。然而，从化学角度来看，这种转换方式违背了化学本质。虽说在这些因素的探索过程中积累了化学经验，但他们的目的是为了探究沿海地头和历史，所以在那个时候此方式是失败的。在科学领域，若一个项目不可能实现，却投入大量人力继续研究，不仅不会有结果，还会浪费国家资源。若将这些浪费的国家资源投入到一个确定能成功的地方，将会带来更大的效益。

攻击和防御的概括

攻击：指出古代的剑经术从化学角度来看违背了化学本质，且其目的是为了探究沿海地头和历史，所以在当时是失败的；认为在科学领域，若项目不可能实现却投入大量人力继续研究，会浪费国家资源。
防御：提出若认定某一方式无法固定取得成功，应转换方向努力，或许会有不同发现，并以将浪费的资源投入到确定能成功的地方会带来更大效益为例进行说明。

本环节金句

“若认定某一方式无法固定取得成功，那我们应转换方向继续努力，或许会有不同发现。”
“从化学角度来看，这种转换方式违背了化学本质。”
“若将这些浪费的国家资源投入到一个确定能成功的地方，将会带来更大的效益。”

　　下面进行自由辩论时间，由正反双方 8 位辩手进行自由辩论，双方交替发言，发言由正方先开始。

　　正方：我方没有说告诉你，而是在无法的时候强调可以通过努力成为更好。但是，一个人注定要特定是有距离的。究竟无法成功，他没有直面失败，那这个教方什么方对我呢？什么是强要求，那你告诉他，难道你要你要诉强们继续走了，就像你说你说不定把成功，只要努力来改变这个结果，那这个就是你经前你影是强你我改变肯定不是强制这个结果。那死亡就是无法成功吗？死亡一定失败，死亡一定那，那能活多久？

　　反方：等一下，等一下，等一下，不要不要再根据撞墙跟死亡这个事情再继续辩论了，请换一个下一个论点继续辩论。资源投入是相对的，所谓的资源呢，就是在相对特定的情况下。在更广泛的工业和经济背景上投入资源，很担心其他方面的基础效率。不断努力并这个房屋的服务。资源的使用效。资源。所以这种长。所以，我方认为，这肯定不是资源的浪费。

　　正方：对方辩友刚才说会。嗯。是。没问题，好累呀。如果你只会追求最后的结果，那你会忽略我们长久的很多个人价值。刚刚对方说的科研在试图复活已经灭绝的物种，是在目前现有的资源的基础下，很多科学家提出来了，但是以现在的条件几乎达不到，为什么不拿基本基金和现有的人力去做保护现在经济，而可以获得更大的现实价值。

　　反方：您刚刚在阐述到了现在，我们现在提问的问题是找价值，你看刚刚他的论点论述得不错，我们认可，我们现在说的是最后结果是为了自己找到成长和个人价值。刚刚说的问题是在保护科研科技。可是我们现在讨论的是个人，并非世界，并非全球，并非国家，是从个人的成长方面来说，那请问你的价值一定是个人需求的话，你的效益一定是支持的，我的效益在算计上的效益做的效益吗？剩下的利益益作益益吗？是从小家到大家，难道你也只是为了成长过程中，努力达到最后的目标？你如果是跟个人相关的。体现多某你相当于刚刚你也说的实现个人价值，那你自己的成功一个定义，成功的定义就是说他有幸福和满足个人价值的目标是吗？可是您方刚才说在科研过程中，科研只是一个例子，你拿现有的科研资金，去做现在可以做到的基础保护，会给社会带来更大的效益，你想找不到，现在我们说这个问题的价值在哪，我说的是个人，你们个人做不保护。那你的个人价值在，你个人的价值是什么？值什么？你个人的价值一定获得考地吗？为什么你个的价不能你说的？你的个人价值在。如果能在现在做一个公务员，做生意是在为政府服务。那我还有问题是，如果你凭自己的最后目标只是为了成功而去努力，那你永远都找不到人生的快乐。为什么找不到？因为像一个机器，繁琐只是为了一个。通过这种去达到了他成功的意义。但是我过了，我就，但是可是这个问题失败结束。

　　正方：那你方提升自我，那你在别的市场提升自我呀，那这件事情有可能成功啊，为什么不是在有可能成功的事情上期望在自我提升，而是现在无法到市上去成，那你放在这个道理也一定成功，哎，这在大明变更之前上线的时候。而今天进行。而光明这个例子充分说明了，即使面对无法成功的局面，我们也应该，我们也不应该放弃努力。我们还可以从现实生活去总结。对方在表达的个如果控制的话，那会怎么样？的时候他也他的，但是成功。点点。就算对方辩友说转换力头出来到了吧，那你怎么知道？

　　时间到。

　　反方：估计无法成，从路上不成功，不是浪费在这条路上的时间，而是去投身另一条路，另一条努力来提升自我价值。就像对方说的，哎，实现自我的价值来获得成功，来获得收获，那别的路就不能收获到吗？

　　下面进行自由辩论时间，由正反双方 8 位辩手进行自由辩论，双方交替发言，发言由正方先开始。

　　时间到。

双方讨论流程

正方提出在无法成功时强调通过努力变得更好，质疑对方未直面失败，提到死亡与成功的关系等，但表述较为混乱。
反方要求停止关于撞墙和死亡的辩论，提出资源投入是相对的，认为在特定情况下投入资源并非浪费，并强调讨论应从个人成长方面出发，质疑正方关于个人价值的观点。
正方认为追求最终结果会忽略个人长久价值，以科研复活灭绝物种为例，认为应将现有资源用于保护现有经济以获得更大现实价值。
反方再次强调讨论的是个人成长和个人价值，质疑正方观点中个人价值的体现以及成功的定义，提出若只为成功努力会找不到人生快乐。
正方认为应在有可能成功的事情上期望自我提升，以光明的例子说明即使面对无法成功的局面也不应放弃努力。
反方认为不应在无法成功的路上浪费时间，而应投身另一条路来提升自我价值。

本环节金句

“资源投入是相对的，所谓的资源呢，就是在相对特定的情况下。”（反方）
“如果你只会追求最后的结果，那你会忽略我们长久的很多个人价值。”（正方）
“如果你凭自己的最后目标只是为了成功而去努力，那你永远都找不到人生的快乐。”（反方）

　　由双方四辩进行总结，陈词完结，由反方四辩先进行发言。

　　对方刚才的回答存在问题。您一直在说，如果知道一件事情注定无法成功，那么换条赛道就能实现成功吗？我们并不是认为换条赛道就一定能实现成功，而是当我们所做的事情注定无法成功时，如果能改变赛道，用其他方式去实现人生价值，从这个角度来看，成功的概率会更大。

　　大家好，我方的观点是，如果事情注定无法成功，公司不应继续努力。努力是一种不止一次的行为，若花费大量的人力和资源，却得不到任何回报，对自己而言是一种不理智的选择。人生是有限的，我们应该把时间和精力用于实现自己的人生价值。

　　例如，一个学生知道自己在某学科上难以取得更好的成绩，却依然花费大量时间和精力学习该文科，而忽略了自己更有潜力的学科。在这种情况下，他的努力不仅难以带来成功，还会影响他其他方面的发展。理性的选择应该是调整方向，寻找更适合自己的路径去努力。

　　其次，不同时期的情况复杂，注定无法成功的努力不会带来任何益处。无论是对个人、社会，甚至国家而言，这种努力都是一种浪费。在资源有限的情况下，我们应该把资源投入到能够产生实际效益的地方。

　　综上所述，我方坚定地认为，如果事情注定无法成功且不改进处理，我们应该以理性的态度看待成功与失败。当意识到努力无法成功时，应该调整方向，寻找更有价值的目标去努力，这样才能更好地实现人生价值。

　　最后我方想说，人生不是轨道，而是旷野。我们应该以更开明的角度和眼光去看待世界上所发生的一切。以上就是我方本次辩论的观点总结。

重要概念定义

注定无法成功：指经过充分评估和判断，某件事情按照现有的条件和方法不可能取得成功。
努力：一种不止一次的行为，需要投入人力和资源。
人生价值：通过实现个人的潜力和目标，为自己和社会带来积极影响的体现。

判断标准

当事情注定无法成功时，是否能通过改变赛道或调整方向，以更理性的方式实现人生价值。

分论点与事实佐证

当事情注定无法成功时，继续努力是不理智的选择。
- 事实佐证：若花费大量的人力和资源，却得不到任何回报。例如一个学生在某学科上难以取得更好成绩，却依然花费大量时间和精力学习该文科，而忽略了自己更有潜力的学科，其努力不仅难以带来成功，还会影响他其他方面的发展。
- 分论点如何服务于判断标准：说明在事情注定无法成功的情况下，继续努力会浪费时间和精力，不符合以理性方式实现人生价值的判断标准。
不同时期情况复杂，注定无法成功的努力是一种浪费。
- 事实佐证：无论是对个人、社会，甚至国家而言，这种努力在资源有限的情况下，都不会带来实际效益。
- 分论点如何服务于判断标准：强调这种努力无法实现人生价值，反而浪费资源，不符合理性实现人生价值的判断标准。

结论

我方坚定地认为，如果事情注定无法成功且不改进处理，应该以理性的态度看待成功与失败。当意识到努力无法成功时，应调整方向，寻找更有价值的目标去努力，以更好地实现人生价值。

本环节金句

“人生是有限的，我们应该把时间和精力用于实现自己的人生价值。”
“当意识到努力无法成功时，应该调整方向，寻找更有价值的目标去努力，这样才能更好地实现人生价值。”
“人生不是轨道，而是旷野。我们应该以更开明的角度和眼光去看待世界上所发生的一切。”

　　四辩的总结陈词环节时间为 3 分半，发言时间有限，我想说我们仍能有所作为，轻易放弃并非我们应有的态度。大家好，我是正方。在此再次强调我们的一个事实，在现实生活中，很少有事情是绝对无法完成的。许多看似困难的事情，最终都在各方的努力下取得了成功。对方的观点过于消极和悲观，他们认为一旦无法成功就选择放弃。然而，这种态度不仅无法发挥我们的潜能，还会让我们陷入无尽的绝望和沮丧之中。相反，如果我们选择继续努力，即使最终未能成功，我们在过程中也能得到成长和收获。我们可以从现实生活中看到，一些人在经历困难后最终实现了目标，这让我们更加坚定了积极进取的精神。我方的观点是，即使困难重重，我们也不应轻易放弃。因为努力本身就是一种成功，它可以改变我们的命运，让我们的生活更加美好。积极的生活态度能够激发我们努力的动力，努力更是为了社会的进步和发展，为了实现自己的价值。时间结束。

重要概念定义

轻易放弃：指在面对困难或可能的失败时，选择不再继续努力，主动放弃追求目标的行为。
积极进取：以主动、热情的态度面对困难和挑战，坚持不懈地努力追求目标。

判断标准

是否有助于实现个人成长、社会进步，以及是否能让生活更加美好。

分论点与事实佐证

在现实生活中，很少有事情是绝对无法完成的。
- 事实佐证：许多看似困难的事情，最终都在各方的努力下取得了成功。
- 分论点如何服务于判断标准：说明只要不轻易放弃，努力尝试，就有可能完成事情，实现个人成长和社会进步，让生活更加美好。
对方观点过于消极悲观，轻易放弃的态度无法发挥潜能，会让人陷入绝望和沮丧。
- 事实佐证：无具体事例，但通过对对方观点的分析进行阐述。
- 分论点如何服务于判断标准：强调积极进取的重要性，只有积极进取才能发挥潜能，避免消极情绪，实现个人成长和美好生活。
选择继续努力，即使最终未能成功，在过程中也能得到成长和收获。
- 事实佐证：一些人在经历困难后最终实现了目标。
- 分论点如何服务于判断标准：表明努力的过程本身就具有价值，能够带来成长和收获，有助于实现个人价值和让生活更美好。
努力本身就是一种成功，它可以改变命运，让生活更加美好。
- 事实佐证：无具体事例，是对努力的意义的一种阐述。
- 分论点如何服务于判断标准：直接说明努力对实现美好生活的重要性。
积极的生活态度能够激发努力的动力。
- 事实佐证：无具体事例，是一种理论上的推导。
- 分论点如何服务于判断标准：强调积极态度的作用，只有具备积极态度才能激发努力，进而实现个人成长和美好生活。
努力是为了社会的进步和发展，为了实现自己的价值。
- 事实佐证：无具体事例，是从宏观角度对努力的意义的阐述。
- 分论点如何服务于判断标准：说明努力不仅对个人有意义，对社会也有积极作用，有助于推动社会进步和实现个人价值，让生活更加美好。

结论

即使困难重重，我们也不应轻易放弃，而应保持积极进取的态度，努力追求目标，因为这样可以实现个人成长、社会进步，让生活更加美好。

本环节金句

“在现实生活中，很少有事情是绝对无法完成的。”
“对方的观点过于消极和悲观，他们认为一旦无法成功就选择放弃。”
“努力本身就是一种成功，它可以改变我们的命运，让我们的生活更加美好。”

　　其实，有一个问题注定无法成功，这是双方的既定事实。此辩题的要求是，若注定无法成功，是继续努力还是放弃努力，侧重点应是知晓事情不成功后，努力的方向是什么。即便知道努力后仍不可能成功，但努力能让自己离结果更近一些，即便最终仍无法成功，但离结果更近便是更好的。这是应侧重的一点。而若知道无法成功后便选择放弃努力，那么应让他人看到如何去选择别的东西。既然知道不努力是为了不再继续浪费时间和精力在不可能成功的事情上，那就应告知之后努力的方向以及努力后会有何种收获。

　　双方都存在的情况是，注定无法成功是既定事实，这是无需讨论的，是从一开始就确定的共识。无论怎样努力，最终都不会成功，这是双方不争的事实，所处的处境便是如此，不管如何努力，面对的事情都不会成功。那么，是继续努力还是放弃努力呢？

　　还有一点，在这个辩题中，成功需要有一个准确的定义，正方和反方应给出不同的定义，然后去争论成功到底是什么，而不是一方认为自己觉得成功便是成功，另一方认为必须有一个结果才算成功。然而，双方争来争去，发现最终仍存在差异，一直在纠缠这个点，毫无意义，这会让这场比赛变得像吵架，完全不像一场正常的辩论，只是针对过程和结果在争吵，完全是鸡同鸭讲。倘若由我来阐述，一个是结果是固定的我……

重要概念定义

成功：正方和反方应给出不同的定义，目前双方在这一概念上存在争议且纠缠不清。

判断标准

知晓事情注定无法成功后，努力的方向以及努力后所带来的结果是否更好。

分论点与事实佐证

努力能让自己离结果更近一些。
- 事实佐证：即便知道努力后仍不可能成功，但努力能让自己离结果更近一些。
- 分论点如何服务于判断标准：说明在注定无法成功的情况下，继续努力可以带来离结果更近的效果，符合判断标准中努力后所带来的结果更好这一条件。
放弃努力应告知之后努力的方向以及努力后会有何种收获。
- 事实佐证：知道不努力是为了不再继续浪费时间和精力在不可能成功的事情上，那就应告知之后努力的方向以及努力后会有何种收获。
- 分论点如何服务于判断标准：强调在放弃努力的情况下，需要明确之后的努力方向和收获，以符合判断标准中对努力方向和结果的考量。