例如,《在恋爱关系中,应该追求等价的付出·在恋爱关系中,不应该追求等价的付出》一题,辩之竹内共收录26场比赛。我们为您提供这26场比赛的论点、判断标准提取,以及总计数百条论据的提取,还有Deepseek的辩题分析。这可以帮您更好备赛。
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谢谢主席。辩友您好,我问您第一个问题,您方今天对于 AI 时代的定义,是不是说人工智能技术只要在生活中发挥作用,就不算是 AI 时代?哦,对,所以说我们当下也是一个 AI 时代,没有问题吧。
一个问题好,接着来。那我方请教您方了,您方对于挑战的定义是什么?哦,我方对于挑战的定义是要处理的局面或难题。嗯,那要处理的局面或难题,我是不是说解决这一切之后,我就能够自己有一个进步?对,嗯,所以说也就是说,如果说我们在企业之中,我们面对的一些挑战,我们攻克的这些挑战,是不是说不仅能够取得进步,也会获得相应的一些奖励,对吧?他其实是您能够挑,能够克服这些挑战,嗯,所以说我克服了这些挑战,就会获得相应的奖励机制,对您方也不否认,对吧?嗯,对。
好,接下来问您方对于机遇的定义,因为您方从来都没有定义。并没有,刚才网有点卡,然后可能没听到啊,我方对于机遇的定义是有利的境遇和时机。有利的境遇和时机,所以说您方认为这个机遇是可以人为的改变呢,还是怎么样呢?哦,我方认为有利的境遇或时机应该处于社会大环境之下的啊,打扰一下,我问的是机遇是人为可以去干涉的,还是说他更多的是一个机缘巧合?嗯,更多数在于机缘巧合啊,更多数在于机缘巧合,所以说大多数的机遇,它不是说你自己想要他就会来,更多的是一个机缘巧合下才会产生的,对吧。哦,是
咱不是啊,表面不好意思没听清楚,你还可以重复一遍。就是您方呢,那这个机遇您方也承认,他更多的是一个处于一个偶然性,是有一个随机性,对吧,对。
好,请教一下您方今天的判准是什么。好,我放到判准为好,AI 时代是否为青年人在创造岗位、获取知识、实现梦想方面提升更多可能?创造岗位,能不能解释一下这句话啊,因为 AI 啊,因为在 AI 时代嘛,他会说出现产生更多的新生岗位,然后之后搞了之后,比如说一些去控制 AI,然后或者是一些说利用 AI 去工作啊。
不好意思啊,那个我想请问您方今天也承认这个机遇更多是一个巧合性,所以说我拥有了更多的一个岗位,和我的机遇有什么必然联系吗?我方认为 AI 时代会产生更多的新岗位,而更多的新岗位啊,因为 AI 时代是一个新的时代,他是说新岗位也可以带来更大的机遇,因为说经常说一个,第一个是保险的这个意思,公主啊,所以说您方的意思,那我再来请教您啊,您方觉得这个挑战和机遇它的差距到底具体体现在哪里啊,他,我方认为机遇它是。哦,就难度会小一些,而挑战是难度大一些的,然后机遇是更容易是达成的,只要挑战的话啊,如果就是如果达成呢,是可以获得机遇,获得获得机遇,但是如果达不成,他是说会有负方面的影响,您方刚才不是已经说了吗?机遇它更多的是一个偶然性,随机性,怎么会跟你,您方又跟难度扯上关系,您方不是自相矛盾呢?哦,对啊,但是我方是,我认为我方认为就是机遇在又偶然性,那不代不代表说他和他的他很难,就是我方认为基于它可能是说有利于您的。教,没有哪一个时代没有机遇啊。好,哪个哪一个时代都有机遇啊。哪一个时代没有新岗位啊?哪一个时代都有新岗位,但是不同的时代啊,不同的,嗯,所以说每个时代都有新岗位,每个时代都有机遇,那您方今天 AI 时代年轻人青年人更多的机遇更多体现在哪儿啊?跟工作岗位他也不是不成必然联系啊,所以说是不问后续认证以上谢谢。
谢谢主席。辩友您好,我问您第一个问题,您方今天对于 AI 时代的定义,是不是说人工智能技术只要在生活中发挥作用,就不算是 AI 时代?哦,对,所以说我们当下也是一个 AI 时代,没有问题吧。
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好,接下来问您方对于机遇的定义,因为您方从来都没有定义。并没有,刚才网有点卡,然后可能没听到啊,我方对于机遇的定义是有利的境遇和时机。有利的境遇和时机,所以说您方认为这个机遇是可以人为的改变呢,还是怎么样呢?哦,我方认为有利的境遇或时机应该处于社会大环境之下的啊,打扰一下,我问的是机遇是人为可以去干涉的,还是说他更多的是一个机缘巧合?嗯,更多数在于机缘巧合啊,更多数在于机缘巧合,所以说大多数的机遇,它不是说你自己想要他就会来,更多的是一个机缘巧合下才会产生的,对吧。哦,是
咱不是啊,表面不好意思没听清楚,你还可以重复一遍。就是您方呢,那这个机遇您方也承认,他更多的是一个处于一个偶然性,是有一个随机性,对吧,对。
好,请教一下您方今天的判准是什么。好,我放到判准为好,AI 时代是否为青年人在创造岗位、获取知识、实现梦想方面提升更多可能?创造岗位,能不能解释一下这句话啊,因为 AI 啊,因为在 AI 时代嘛,他会说出现产生更多的新生岗位,然后之后搞了之后,比如说一些去控制 AI,然后或者是一些说利用 AI 去工作啊。
不好意思啊,那个我想请问您方今天也承认这个机遇更多是一个巧合性,所以说我拥有了更多的一个岗位,和我的机遇有什么必然联系吗?我方认为 AI 时代会产生更多的新岗位,而更多的新岗位啊,因为 AI 时代是一个新的时代,他是说新岗位也可以带来更大的机遇,因为说经常说一个,第一个是保险的这个意思,公主啊,所以说您方的意思,那我再来请教您啊,您方觉得这个挑战和机遇它的差距到底具体体现在哪里啊,他,我方认为机遇它是。哦,就难度会小一些,而挑战是难度大一些的,然后机遇是更容易是达成的,只要挑战的话啊,如果就是如果达成呢,是可以获得机遇,获得获得机遇,但是如果达不成,他是说会有负方面的影响,您方刚才不是已经说了吗?机遇它更多的是一个偶然性,随机性,怎么会跟你,您方又跟难度扯上关系,您方不是自相矛盾呢?哦,对啊,但是我方是,我认为我方认为就是机遇在又偶然性,那不代不代表说他和他的他很难,就是我方认为基于它可能是说有利于您的。教,没有哪一个时代没有机遇啊。好,哪个哪一个时代都有机遇啊。哪一个时代没有新岗位啊?哪一个时代都有新岗位,但是不同的时代啊,不同的,嗯,所以说每个时代都有新岗位,每个时代都有机遇,那您方今天 AI 时代年轻人青年人更多的机遇更多体现在哪儿啊?跟工作岗位他也不是不成必然联系啊,所以说是不问后续认证以上谢谢。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
好的,以下是校对和分段后的内容:
辩题为:Ai 时代青年人机遇更多 vs Ai 时代青年人挑战更多
环节:反方一辩·立论
感谢主席,问候在场各位。我方观点为:AI 时代青年人挑战更多。AI 时代指人工智能时代,其特点在于数码化、网络化、智能化和人机一体化在社会中得到广泛运用,可用于人们的日常生活。青年人代表 15 - 30 岁的群体,是有活力和有干劲的人群。机遇指机会,具有偶然性、随机性,也属于青年人的工作机会。挑战相较于自身能力难实现,但完成后可以获得一定自我提升。AI 时代是否能让青年人成就自我,我方的判准为比昨天的自己更好。
AI 时代有利于青年人成长,在快速发展的 AI 时代,挑战无疑比机遇更多。在这个时代,青年人、青少年可以通过克服挑战,不断让自己全方位发展。就如青年羚羊为了躲避猎豹的追杀,会不断培养自己的跑步速度。生存的挑战激发羚羊的潜力,让青年羚羊在一次次生死关头中免于丧命。
AI 时代有利于提升青年人的创造力。巨大的挑战可以激发动物最本能的求生力,他们可以做到几乎不可能的事。设备的更新换代无疑是一种挑战,而青年人可以借助挑战发挥才能,在短时间内创造更出彩的设备。AI 时代可以激发创新活力,让青年人有更多应对挑战的想法,他们可以通过反复尝试和自我努力解决所遇到的挑战,努力规避未知的问题,不断纠正错误。比如一位来自上海交通大学的研究生,他和其他 20 多名同校的本科生和硕士生一起组成了某种颠覆性治沙团队,针对部分地区的沙地种植难题,自主研发了小型农机和自动种植小车,并取得了实质性进展,该产品已经完成实际测试研究并量产。他本人希望能够通过自己的专业所学,帮助当地解决沙漠种植问题所造成的适用机械农户劳动强度大及种植成本高的挑战。
AI 时代为青年人创造更美好的生活。AI 时代在提供更多挑战的同时,也可以让青年人的生活更加便利、美好。在这个时代,青年人可以通过解决挑战,从而找到自己的人生目标和人生价值,他们可以创造属于自己的新天地,并为社会发展注入新的活力。AI 时代可以让青年人发现新的能力,提升他们对于生活的满足感和幸福感。
然而,AI 时代如大城市的 AI 机器人、AI 助手,还有手机类的各种 AI 程序等都渗入我们的生活,人工智能在逐步进入我们的生活,而这些创造需要年轻人注入活力。比如自动驾驶,其在 AI 领域有重要应用,能提高驾驶安全性,减少交通事故,为人们的出行提供更便捷的方式。虽然自动驾驶技术还处于不断发展和完善阶段,但在一些特定时期、场景下,已经得到了应用,如园区内的自动驾驶班车、物流配送中的自动驾驶车辆等,这都是青年人有新的想法而创造出来的新产物。
综上所述,我方认为 AI 时代青年人的挑战更多。
好的,以下是校对和分段后的内容:
辩题为:Ai 时代青年人机遇更多 vs Ai 时代青年人挑战更多
环节:反方一辩·立论
感谢主席,问候在场各位。我方观点为:AI 时代青年人挑战更多。AI 时代指人工智能时代,其特点在于数码化、网络化、智能化和人机一体化在社会中得到广泛运用,可用于人们的日常生活。青年人代表 15 - 30 岁的群体,是有活力和有干劲的人群。机遇指机会,具有偶然性、随机性,也属于青年人的工作机会。挑战相较于自身能力难实现,但完成后可以获得一定自我提升。AI 时代是否能让青年人成就自我,我方的判准为比昨天的自己更好。
AI 时代有利于青年人成长,在快速发展的 AI 时代,挑战无疑比机遇更多。在这个时代,青年人、青少年可以通过克服挑战,不断让自己全方位发展。就如青年羚羊为了躲避猎豹的追杀,会不断培养自己的跑步速度。生存的挑战激发羚羊的潜力,让青年羚羊在一次次生死关头中免于丧命。
AI 时代有利于提升青年人的创造力。巨大的挑战可以激发动物最本能的求生力,他们可以做到几乎不可能的事。设备的更新换代无疑是一种挑战,而青年人可以借助挑战发挥才能,在短时间内创造更出彩的设备。AI 时代可以激发创新活力,让青年人有更多应对挑战的想法,他们可以通过反复尝试和自我努力解决所遇到的挑战,努力规避未知的问题,不断纠正错误。比如一位来自上海交通大学的研究生,他和其他 20 多名同校的本科生和硕士生一起组成了某种颠覆性治沙团队,针对部分地区的沙地种植难题,自主研发了小型农机和自动种植小车,并取得了实质性进展,该产品已经完成实际测试研究并量产。他本人希望能够通过自己的专业所学,帮助当地解决沙漠种植问题所造成的适用机械农户劳动强度大及种植成本高的挑战。
AI 时代为青年人创造更美好的生活。AI 时代在提供更多挑战的同时,也可以让青年人的生活更加便利、美好。在这个时代,青年人可以通过解决挑战,从而找到自己的人生目标和人生价值,他们可以创造属于自己的新天地,并为社会发展注入新的活力。AI 时代可以让青年人发现新的能力,提升他们对于生活的满足感和幸福感。
然而,AI 时代如大城市的 AI 机器人、AI 助手,还有手机类的各种 AI 程序等都渗入我们的生活,人工智能在逐步进入我们的生活,而这些创造需要年轻人注入活力。比如自动驾驶,其在 AI 领域有重要应用,能提高驾驶安全性,减少交通事故,为人们的出行提供更便捷的方式。虽然自动驾驶技术还处于不断发展和完善阶段,但在一些特定时期、场景下,已经得到了应用,如园区内的自动驾驶班车、物流配送中的自动驾驶车辆等,这都是青年人有新的想法而创造出来的新产物。
综上所述,我方认为 AI 时代青年人的挑战更多。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
AI 时代是否能让青年人比昨天的自己更好。
综上所述,反方认为 AI 时代青年人的挑战更多,青年人可以通过克服这些挑战,实现自我成长、提升创造力、创造更美好的生活,从而比昨天的自己更好。
AI 时代已然来临。那么按照我们所举的例子,比如沙漠化问题。沙漠化本身并非 AI 时代的挑战,而应是 AI 时代的机遇,因为有机会去改变这一现状。我想听听您方的观点,您方认为沙漠化属于自然化的挑战,严格来讲这是一种挑战,而非机遇。然而,能够改变沙漠化的,确实是 AI 相关的内容,这便是 AI 的机遇。我这样说,您能理解吗?您是否对此有疑问呢?
您认为我的理解有问题,因为这处于 AI 时代,我们在 AI 时代可以更好地利用这一挑战,发挥自己的才能。那我想知道您对这种情况的评价,究竟是认为这是一种机遇,还是一种挑战呢?您方认为这当然是挑战,而且这个挑战更为有利。那么您能否再重申一下您方才对于挑战的定义呢?
我方对于挑战的定义是,相较于自身能力难以实现,但完成后可以获得一定自我提升的情况。也就是说,AI 时代所带来的 AI 科技可帮助解决沙漠化,AI 科技本身并非其他挑战,对吗?您说不是,AI 科技的更新换代本身就是一种挑战,但这与沙漠化这个例子无关。沙漠化的例子属于 AI 时代的挑战,并且它可以让青年人更好地发挥自己的才能。
那我提出一个新的问题,如果说在 AI 时代中能够创建新的领地,那么到底是挑战创造了新的领地,还是机遇创造了新的挑战?挑战可以让青年人更好地发挥自我。那么机遇就不能够让青年人更好地发挥自我了吗?机遇也可以,但在当代,在 AI 时代这个快速发展的时代,我们需要更新换代,而挑战与机遇众多。也就是说,您的意思是,我们应该在 AI 时代刻意地去寻找挑战吗?不是刻意去找挑战,而是挑战比机遇更多。所以,如果在您面前,当机遇和挑战同时摆在您面前,您会选择哪个呢?您说会选择挑战,因为可以培养自身能力。那机遇就不能培养自身能力了吗?机遇可以,且更能培养自身潜力,激发自身潜能。
好的,我再问您一个问题,您是否认为在 AI 时代,机遇和挑战都是有意义的呢?您认为客观来讲是好的。那么按照这个观点,既然我们无法回避机遇,也无法回避挑战,在我方的观点中,机遇才是真正能够通过这个时代的推进,借助新的知识、新的物品,将人的能力提升到一个更高的层次,而能力反而可能会消磨人的意识,您对此理解有问题吗?
您说机遇也许会有坏的机遇,而挑战可以激发我们的内心潜能,激发我们更大的本领。那挑战会不会有坏的挑战呢?似乎无论从哪个方面讲,挑战本身就是一个推动我们发展的因素。也就是说,对方辩友是否已经彻底认为挑战对我们只有益处而无害处呢?
AI 时代已然来临。那么按照我们所举的例子,比如沙漠化问题。沙漠化本身并非 AI 时代的挑战,而应是 AI 时代的机遇,因为有机会去改变这一现状。我想听听您方的观点,您方认为沙漠化属于自然化的挑战,严格来讲这是一种挑战,而非机遇。然而,能够改变沙漠化的,确实是 AI 相关的内容,这便是 AI 的机遇。我这样说,您能理解吗?您是否对此有疑问呢?
您认为我的理解有问题,因为这处于 AI 时代,我们在 AI 时代可以更好地利用这一挑战,发挥自己的才能。那我想知道您对这种情况的评价,究竟是认为这是一种机遇,还是一种挑战呢?您方认为这当然是挑战,而且这个挑战更为有利。那么您能否再重申一下您方才对于挑战的定义呢?
我方对于挑战的定义是,相较于自身能力难以实现,但完成后可以获得一定自我提升的情况。也就是说,AI 时代所带来的 AI 科技可帮助解决沙漠化,AI 科技本身并非其他挑战,对吗?您说不是,AI 科技的更新换代本身就是一种挑战,但这与沙漠化这个例子无关。沙漠化的例子属于 AI 时代的挑战,并且它可以让青年人更好地发挥自己的才能。
那我提出一个新的问题,如果说在 AI 时代中能够创建新的领地,那么到底是挑战创造了新的领地,还是机遇创造了新的挑战?挑战可以让青年人更好地发挥自我。那么机遇就不能够让青年人更好地发挥自我了吗?机遇也可以,但在当代,在 AI 时代这个快速发展的时代,我们需要更新换代,而挑战与机遇众多。也就是说,您的意思是,我们应该在 AI 时代刻意地去寻找挑战吗?不是刻意去找挑战,而是挑战比机遇更多。所以,如果在您面前,当机遇和挑战同时摆在您面前,您会选择哪个呢?您说会选择挑战,因为可以培养自身能力。那机遇就不能培养自身能力了吗?机遇可以,且更能培养自身潜力,激发自身潜能。
好的,我再问您一个问题,您是否认为在 AI 时代,机遇和挑战都是有意义的呢?您认为客观来讲是好的。那么按照这个观点,既然我们无法回避机遇,也无法回避挑战,在我方的观点中,机遇才是真正能够通过这个时代的推进,借助新的知识、新的物品,将人的能力提升到一个更高的层次,而能力反而可能会消磨人的意识,您对此理解有问题吗?
您说机遇也许会有坏的机遇,而挑战可以激发我们的内心潜能,激发我们更大的本领。那挑战会不会有坏的挑战呢?似乎无论从哪个方面讲,挑战本身就是一个推动我们发展的因素。也就是说,对方辩友是否已经彻底认为挑战对我们只有益处而无害处呢?
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感谢正方二辩的精彩发言。接下来,由我作为反方二辩进行小结。
首先,我们来对挑战和机遇做一个具体的划分。在我质询时,听到对方意见并承认,对于机遇,更多的是具有偶然性和随机性。那么需要思考的是,这个机遇到底能否抓得住。它是偶然且随机的,或许没办法去思考或抓住。若能抓住,那可算是一个机遇,若抓不住又该如何呢?比如对方辩友提到的荒漠化例子,既然发现了荒漠化,那么这对我们来说是一个挑战,所以我们选择研究它,我不明白为何这会与机遇扯上关系。
在此,重申我方观点。我方所表达的挑战本身是一个有难度的问题,本身难以实现。但对于青年人来说,若能直面挑战并做到,我方认为这有利于个人能力的提升,也有利于社会地位的提高。所以,我方认为在当下,无论是处于 AI 萌芽时代,还是在以后 AI 成熟的时代,都会是一个挑战大于机遇的时代,且这有利于青年人的自身发展。
谢谢!
感谢正方二辩的精彩发言。接下来,由我作为反方二辩进行小结。
首先,我们来对挑战和机遇做一个具体的划分。在我质询时,听到对方意见并承认,对于机遇,更多的是具有偶然性和随机性。那么需要思考的是,这个机遇到底能否抓得住。它是偶然且随机的,或许没办法去思考或抓住。若能抓住,那可算是一个机遇,若抓不住又该如何呢?比如对方辩友提到的荒漠化例子,既然发现了荒漠化,那么这对我们来说是一个挑战,所以我们选择研究它,我不明白为何这会与机遇扯上关系。
在此,重申我方观点。我方所表达的挑战本身是一个有难度的问题,本身难以实现。但对于青年人来说,若能直面挑战并做到,我方认为这有利于个人能力的提升,也有利于社会地位的提高。所以,我方认为在当下,无论是处于 AI 萌芽时代,还是在以后 AI 成熟的时代,都会是一个挑战大于机遇的时代,且这有利于青年人的自身发展。
谢谢!
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在当今时代已可算作 AI 时代,挑战与机遇是并存的,这一共识已然达成。在刚才关于荒漠化这一话题上,对方辩友未能正面回应我的问题。对方将荒漠化作为重点,却未阐明其与 AI 时代的关联。荒漠化是任何时代都可能面临的问题,而解决荒漠化的机遇,对方辩友称是由 AI 时代所带来的。这实则帮我们论证了机遇才是 AI 时代我们真正能够遇到且正确的东西。
对方辩友提出,挑战和机遇都能使人获得能力,且机遇有坏的,挑战没有坏的,这显然是谬论。挑战不可能永远都是正面的,所以在机遇和挑战中若要做出选择,选择挑战的观点,我认为并非如此。在这种情况下,AI 时代,机遇才是年轻人更容易做到的。例如,可用 AI 技术改变荒漠化,这才是真正的机遇,而非我们会在此情况下遇到更多挑战。
在当今时代已可算作 AI 时代,挑战与机遇是并存的,这一共识已然达成。在刚才关于荒漠化这一话题上,对方辩友未能正面回应我的问题。对方将荒漠化作为重点,却未阐明其与 AI 时代的关联。荒漠化是任何时代都可能面临的问题,而解决荒漠化的机遇,对方辩友称是由 AI 时代所带来的。这实则帮我们论证了机遇才是 AI 时代我们真正能够遇到且正确的东西。
对方辩友提出,挑战和机遇都能使人获得能力,且机遇有坏的,挑战没有坏的,这显然是谬论。挑战不可能永远都是正面的,所以在机遇和挑战中若要做出选择,选择挑战的观点,我认为并非如此。在这种情况下,AI 时代,机遇才是年轻人更容易做到的。例如,可用 AI 技术改变荒漠化,这才是真正的机遇,而非我们会在此情况下遇到更多挑战。
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谢谢主席,问候各位。刚才对方一辩说沙漠化是 AI 时代带来的自然挑战,然而一辩已表明这是自然化挑战,那这与原时代有何关系?此乃自然带来的。在当下时代,我们可用全新手段解决沙漠化挑战,利用 AI 方法便是一种解决方式。
我想请问对方辩友,青年人是一个庞大的群体,这一点你们认可吗?在我们这样十几亿人口的大国,青年人当然是一个庞大的群体,我方认可。
还有,对方并未正面回答我之前的问题。对方称这是自然产生的挑战,那这与 AI 时代有何关系?此为自然产生的。而且我们在利用 AI 应对这些挑战时,无疑会创造工作岗位以及激发其他青年的创造思维。然而,这些岗位需要争取,并非产生了就一定会轮到自己。首先,我们去竞争这个岗位的同时,这便是一种挑战。
对方辩友说青年人是一个群体,且是庞大的群体,而你们又说机遇具有偶然性,且你方二辩刚刚说机遇很容易抓住,相当于认为挑战更加容易,这是否与你方一辩的观点产生完全相悖?我方二辩所说的机遇,是一个正向、积极的东西,而挑战未必都是好的,或者说挑战很少有好的。
刚才的沙漠化问题对方并未正面回答。沙漠化是自然产生的挑战,与 AI 时代的背景无关。并且,不光是青年人这个群体庞大,老年人、中年人等群体也都庞大,并非只有青年人。当我们用 AI 手段解决自然灾害时,我们所采用的方式就是一种符合当下时代的挑战。
还有,获取机遇的过程难道不算一种挑战吗?因为对方刚刚说过,机遇具有偶然性、随机性,机遇并非一定能抓住,那抓不到是否可算一种挑战呢?机遇抓不抓得到与挑战无关,这取决于个人能力。而且沙漠化是自然环境灾害,与时代背景无关。
再就是刚才提到的工作岗位竞争问题,暂且不谈工作岗位竞争,对方也承认对抗沙漠化的权威手段,那么这难道不是能够激发青年人创造性思维吗?可是,在我们上岗去解决这个问题时,对于这个岗位是否存在一定竞争呢?
谢谢主席,问候各位。刚才对方一辩说沙漠化是 AI 时代带来的自然挑战,然而一辩已表明这是自然化挑战,那这与原时代有何关系?此乃自然带来的。在当下时代,我们可用全新手段解决沙漠化挑战,利用 AI 方法便是一种解决方式。
我想请问对方辩友,青年人是一个庞大的群体,这一点你们认可吗?在我们这样十几亿人口的大国,青年人当然是一个庞大的群体,我方认可。
还有,对方并未正面回答我之前的问题。对方称这是自然产生的挑战,那这与 AI 时代有何关系?此为自然产生的。而且我们在利用 AI 应对这些挑战时,无疑会创造工作岗位以及激发其他青年的创造思维。然而,这些岗位需要争取,并非产生了就一定会轮到自己。首先,我们去竞争这个岗位的同时,这便是一种挑战。
对方辩友说青年人是一个群体,且是庞大的群体,而你们又说机遇具有偶然性,且你方二辩刚刚说机遇很容易抓住,相当于认为挑战更加容易,这是否与你方一辩的观点产生完全相悖?我方二辩所说的机遇,是一个正向、积极的东西,而挑战未必都是好的,或者说挑战很少有好的。
刚才的沙漠化问题对方并未正面回答。沙漠化是自然产生的挑战,与 AI 时代的背景无关。并且,不光是青年人这个群体庞大,老年人、中年人等群体也都庞大,并非只有青年人。当我们用 AI 手段解决自然灾害时,我们所采用的方式就是一种符合当下时代的挑战。
还有,获取机遇的过程难道不算一种挑战吗?因为对方刚刚说过,机遇具有偶然性、随机性,机遇并非一定能抓住,那抓不到是否可算一种挑战呢?机遇抓不抓得到与挑战无关,这取决于个人能力。而且沙漠化是自然环境灾害,与时代背景无关。
再就是刚才提到的工作岗位竞争问题,暂且不谈工作岗位竞争,对方也承认对抗沙漠化的权威手段,那么这难道不是能够激发青年人创造性思维吗?可是,在我们上岗去解决这个问题时,对于这个岗位是否存在一定竞争呢?
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
感谢主席。
正方三辩:您方是否认为,是否认同创新能力在当今社会的重要性?
反方二辩:认同。
正方三辩:那您方觉得青年人在创新方面是不是具有独特的优势?
反方二辩:我方认为可能各种群体对于创新方面都有一定优势。
正方三辩:好的,那么我想请问一下,AI时代需要大量创新来推动发展,而青年人创新能力强,这不就意味着他们在这个时代有更多的机遇去展现自己了?
反方一辩:我觉得挑战更能激发他们的潜力,因为机遇有好有坏,没办法说真的可以达到一个很强的程度。可是AI相关领域创造了更新型的就业和发展机会,这难道不是机遇大于挑战吗?
正方三辩:请问反方四辩,您方刚说会产生新的岗位,那您知道吗?在产生新岗位的同时,也会有很多旧的岗位被替代掉,那怎么去解释代替掉的这些岗位呢?那竞争压力不会更大吗?挑战难道不会更大吗?
反方四辩:我方还是认为挑战可能会更符合当下时代。可是如果有很多人岗位失去的话,那么就需要更有能力的人和有进取心的人,去向上冲,得到一个更好的机遇。
正方三辩:我们要看到的是时代在进步。青年时代已经使青年人拥有了更多压迫,有了更多紧张的时刻,所以他们面临到更多的挑战,所以才会有更多的创新,才会有更多的进步。一个人从他自己的成果看,很多青年人借助 AI 的技术成功创业,实现了自己的梦想,难道仅仅是因为压力过大而得到机遇吗?
反方一辩:我们还是觉得当代挑战更多,而且挑战比机遇更能激发青年人的潜力,因为挑战毕竟可能会上升到一个很高的程度,更能激发人的潜能。
正方三辩:虽然不是所有人都能成功,但相比没有 AI 技术的时候,成功的可能性不是更增加了吗?我想请问一下,您方应该没有了解过被替代掉的人吧,那些因为 AI 技术而下岗的人吧,我方仍然保持以上观点,就是在创造出新型岗位的同时,也失去了很多岗位,这是不可否认的事实。
结束。感谢正方三辩精彩盘问。
感谢主席。
正方三辩:您方是否认为,是否认同创新能力在当今社会的重要性?
反方二辩:认同。
正方三辩:那您方觉得青年人在创新方面是不是具有独特的优势?
反方二辩:我方认为可能各种群体对于创新方面都有一定优势。
正方三辩:好的,那么我想请问一下,AI时代需要大量创新来推动发展,而青年人创新能力强,这不就意味着他们在这个时代有更多的机遇去展现自己了?
反方一辩:我觉得挑战更能激发他们的潜力,因为机遇有好有坏,没办法说真的可以达到一个很强的程度。可是AI相关领域创造了更新型的就业和发展机会,这难道不是机遇大于挑战吗?
正方三辩:请问反方四辩,您方刚说会产生新的岗位,那您知道吗?在产生新岗位的同时,也会有很多旧的岗位被替代掉,那怎么去解释代替掉的这些岗位呢?那竞争压力不会更大吗?挑战难道不会更大吗?
反方四辩:我方还是认为挑战可能会更符合当下时代。可是如果有很多人岗位失去的话,那么就需要更有能力的人和有进取心的人,去向上冲,得到一个更好的机遇。
正方三辩:我们要看到的是时代在进步。青年时代已经使青年人拥有了更多压迫,有了更多紧张的时刻,所以他们面临到更多的挑战,所以才会有更多的创新,才会有更多的进步。一个人从他自己的成果看,很多青年人借助 AI 的技术成功创业,实现了自己的梦想,难道仅仅是因为压力过大而得到机遇吗?
反方一辩:我们还是觉得当代挑战更多,而且挑战比机遇更能激发青年人的潜力,因为挑战毕竟可能会上升到一个很高的程度,更能激发人的潜能。
正方三辩:虽然不是所有人都能成功,但相比没有 AI 技术的时候,成功的可能性不是更增加了吗?我想请问一下,您方应该没有了解过被替代掉的人吧,那些因为 AI 技术而下岗的人吧,我方仍然保持以上观点,就是在创造出新型岗位的同时,也失去了很多岗位,这是不可否认的事实。
结束。感谢正方三辩精彩盘问。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
辩题为:Ai 时代青年人机遇更多 vs Ai 时代青年人挑战更多
环节:反方三辩·盘问·正方一/二/四辩
反方三辩:首先第一个问题,一个行业中,少部分人能够引领,大部分人只能适应环境,请问是否正确?就比如男生打游戏,对方任意作答,就那种显示器。 正方:正确。 反方三辩:那么也就是说,对于大部分人而言,机遇其实是属于这些少部分人的,大部分人只能去应对那些人开拓行业所带来的挑战,是否正确? 正方:不对,这个机遇不是属于小部分人,而是小部分人能把它把握住,这和个人能力有关,和机遇本身的数量没有太大关系。 反方三辩:既然你说的是个人能力,那么个人能力优秀的一般都是少部分人,对吧? 正方:是的。 反方三辩:也就是说大部分人还是只能去面对挑战的,对吧? 正方:是的,也就是说大部分青年人面对的是挑战大于机遇,请问对吗? 正方:那我们的辩题讨论的是对于青年来说,是机遇更多还是挑战更多,并不是说把握住的机遇更多,还是挑战更多。如果说把握不到,那不就是没有吗? 反方三辩:把握与把握不住,和多不多没有关系。行,那么我问第二个问题,就是在我们的理解里面,机遇是一种处境,挑战更类似于一种任务,请问是否正确?挑战应为处境,机遇应为任务。也就是说它们都是看时代的,对吗? 正方:这么说可以吗?它们确实是客观存在的,但机遇是 AI 时代所带来的。 反方三辩:那我想问一下反方二辩,你的那句可以选是什么意思?客观存在是可以选的吗?我不想要这个材料,我就不要了,我不想这个定义我就不要了,是这个意思吗? 正方:你可能是理解错了,我之前说的话,我说的是,假如说机遇和挑战同时放在你的面前,你会选择哪一个,您方的回答是挑战,所以我才会有这样的论调。然而事实是你没得选。 反方三辩:那我想问一下您的那一句“机遇肯定是可以刺激人的成长的”,这又是什么意思呢? 正方:我方从未说过机遇肯定是能够促进人的成长的,只是为了回应说你们那句“挑战只要克服了,能力就会有增长”,所以我会反驳,我是反问回一句是不是机遇会怎样,您当时说的是个肯定句,“机遇是肯定可以带来人的成长的”,这是您说的话,咱们可以看录音。 反方三辩:也就是说您方是不是直接就把机遇和挑战彻底的分离了呢。机遇与挑战不过相依,但是我想问的只有一点,那就是机遇到底能不能,肯不肯定一定可以带来人的成长? 正方:在我方的定义里面,毫无疑问是可以的。 反方三辩:那请问一下那些被机遇怎么说的?我知道很多人中彩票之后,他们会很快花完,然后落魄掉,这些还是存在的。正方可选择作答,也可选择不作答。 正方:对方辩友的论述听起来更像是在说挑战了。
辩题为:Ai 时代青年人机遇更多 vs Ai 时代青年人挑战更多
环节:反方三辩·盘问·正方一/二/四辩
反方三辩:首先第一个问题,一个行业中,少部分人能够引领,大部分人只能适应环境,请问是否正确?就比如男生打游戏,对方任意作答,就那种显示器。 正方:正确。 反方三辩:那么也就是说,对于大部分人而言,机遇其实是属于这些少部分人的,大部分人只能去应对那些人开拓行业所带来的挑战,是否正确? 正方:不对,这个机遇不是属于小部分人,而是小部分人能把它把握住,这和个人能力有关,和机遇本身的数量没有太大关系。 反方三辩:既然你说的是个人能力,那么个人能力优秀的一般都是少部分人,对吧? 正方:是的。 反方三辩:也就是说大部分人还是只能去面对挑战的,对吧? 正方:是的,也就是说大部分青年人面对的是挑战大于机遇,请问对吗? 正方:那我们的辩题讨论的是对于青年来说,是机遇更多还是挑战更多,并不是说把握住的机遇更多,还是挑战更多。如果说把握不到,那不就是没有吗? 反方三辩:把握与把握不住,和多不多没有关系。行,那么我问第二个问题,就是在我们的理解里面,机遇是一种处境,挑战更类似于一种任务,请问是否正确?挑战应为处境,机遇应为任务。也就是说它们都是看时代的,对吗? 正方:这么说可以吗?它们确实是客观存在的,但机遇是 AI 时代所带来的。 反方三辩:那我想问一下反方二辩,你的那句可以选是什么意思?客观存在是可以选的吗?我不想要这个材料,我就不要了,我不想这个定义我就不要了,是这个意思吗? 正方:你可能是理解错了,我之前说的话,我说的是,假如说机遇和挑战同时放在你的面前,你会选择哪一个,您方的回答是挑战,所以我才会有这样的论调。然而事实是你没得选。 反方三辩:那我想问一下您的那一句“机遇肯定是可以刺激人的成长的”,这又是什么意思呢? 正方:我方从未说过机遇肯定是能够促进人的成长的,只是为了回应说你们那句“挑战只要克服了,能力就会有增长”,所以我会反驳,我是反问回一句是不是机遇会怎样,您当时说的是个肯定句,“机遇是肯定可以带来人的成长的”,这是您说的话,咱们可以看录音。 反方三辩:也就是说您方是不是直接就把机遇和挑战彻底的分离了呢。机遇与挑战不过相依,但是我想问的只有一点,那就是机遇到底能不能,肯不肯定一定可以带来人的成长? 正方:在我方的定义里面,毫无疑问是可以的。 反方三辩:那请问一下那些被机遇怎么说的?我知道很多人中彩票之后,他们会很快花完,然后落魄掉,这些还是存在的。正方可选择作答,也可选择不作答。 正方:对方辩友的论述听起来更像是在说挑战了。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
感谢主席。首先,对于对方一辩提及的沙漠化问题,我方认为在 AI 时代,不仅存在挑战,也提供了诸多机遇。一些事物用于 AI 时,会带来新的创新机会。再者,针对刚刚对方四辩所说的青年人的定义为创新,我方认为,虽然创新并非仅青年人可为,但就当前观点而言,此辩题更侧重于青年人。对方所说的创新不仅仅是青年人的问题,这与本辩题不太相符。此外,对于对方四辩提出的下岗在岗问题,我方觉得确实可能会使一部分人暂时离开原岗位,但这并不意味着他们没有未来。我们可以通过再培训,让他们获得新的技能,重新融入就业市场,并且 AI 拥有更具前景的行业,产业升级将带动整个经济的繁荣,使所有人受益。我的小结完毕,谢谢大家。
感谢主席。首先,对于对方一辩提及的沙漠化问题,我方认为在 AI 时代,不仅存在挑战,也提供了诸多机遇。一些事物用于 AI 时,会带来新的创新机会。再者,针对刚刚对方四辩所说的青年人的定义为创新,我方认为,虽然创新并非仅青年人可为,但就当前观点而言,此辩题更侧重于青年人。对方所说的创新不仅仅是青年人的问题,这与本辩题不太相符。此外,对于对方四辩提出的下岗在岗问题,我方觉得确实可能会使一部分人暂时离开原岗位,但这并不意味着他们没有未来。我们可以通过再培训,让他们获得新的技能,重新融入就业市场,并且 AI 拥有更具前景的行业,产业升级将带动整个经济的繁荣,使所有人受益。我的小结完毕,谢谢大家。
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感谢正方三辩的精彩发言。下面由我作为反方三辩进行盘问小结,时间为 1 分 30 秒。
对方一直揪着治沙这点来说。我国从改革开放初期,甚至建国开始就已经在治沙了。也就是说,如果对方认为治沙是在 AI 时代之前出现的问题,不能算作 AI 时代的挑战,那么治沙也并非是 AI 时代才开始的机遇,我们一直都在做这件事,只不过在 AI 时代,运用 AI 技术能达到更好的效果而已。
其次,我刚问对方辩友,对方也承认了机遇是一种处境,是一种境遇。那么我们思考一下,如果这个境遇对我没有好处,它算得上是一种机遇吗?如果这个机遇不能指明大家前进的方向,对我来说还是机遇吗?如果这些机遇属于那些顶层的少数人,那么对于大部分人而言,他们所面临的更多是挑战。因为那些机遇根本不属于他们,无法给他们的处境带来更大的好处,所以当然是挑战大于机遇。
我的小结结束了。
感谢正方三辩的精彩发言。下面由我作为反方三辩进行盘问小结,时间为 1 分 30 秒。
对方一直揪着治沙这点来说。我国从改革开放初期,甚至建国开始就已经在治沙了。也就是说,如果对方认为治沙是在 AI 时代之前出现的问题,不能算作 AI 时代的挑战,那么治沙也并非是 AI 时代才开始的机遇,我们一直都在做这件事,只不过在 AI 时代,运用 AI 技术能达到更好的效果而已。
其次,我刚问对方辩友,对方也承认了机遇是一种处境,是一种境遇。那么我们思考一下,如果这个境遇对我没有好处,它算得上是一种机遇吗?如果这个机遇不能指明大家前进的方向,对我来说还是机遇吗?如果这些机遇属于那些顶层的少数人,那么对于大部分人而言,他们所面临的更多是挑战。因为那些机遇根本不属于他们,无法给他们的处境带来更大的好处,所以当然是挑战大于机遇。
我的小结结束了。
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辩题为:AI 时代青年人机遇更多 vs AI 时代青年人挑战更多 环节:自由辩论
正方:刚才对方提到的沙漠化问题,并非具有 AI 时代鲜明特征的挑战,虽然它确实是个挑战,但与 AI 时代的诸多特性关系不大,解决沙漠化的手段的确与 AI 时代并非特别相关。您方说通过研发机器来解决沙漠化,这一手段属于 AI 时代,我方认为在研发过程中这是一种挑战。还有,如何确定所有人都能拥有这个机遇呢?与此同时,难道不是挑战更能锻炼自己的能力吗?我方认为 AI 时代应是所有人都能使用 AI 的过程,像抖音、百度等软件都有 AI 相关内容,比如豆包。所以说所有人都可以简单地使用语言。我想问一下,对方是否愿意面对学习带来的挑战?
反方:是的。AI 时代带来了丰富的教育资源,让青年人能以更低的成本获得高质量的知识,这难道不是增加了提升自我的机遇吗?但同时,在提升自我能力的基础上,时代带来的挑战会更多。您方是否认为挑战会与日俱增呢?
正方:我方肯定认为挑战会与日俱增,但机遇也同样与日俱增,而且机遇增加得更多。就像您方刚才的假设,一个人若能克服困难,就能获得更多能力和好处。不过很多人没有能力抓住机遇。我想知道,对于您方来说,大众的能力大概是什么程度呢?
反方:您方才说解决难题能获得各种好处,又说没能力的人抓不住机遇,那我想问一下,大众的能力到底是什么样的呢?您方已经回答过,大众的能力是比较平庸的。也就是说,您方所谓克服挑战带来的好处,其实因为他们连机遇都抓不住。我方指出的问题是,您不要把挑战和机遇弄混了。其次,您说抓不住机遇就抓不住,而挑战说能克服就能克服,请问有何依据?另外,对方提到下岗的人,请问这些人是否从事高薪职业,年龄又是否处在青年人范围之内呢?
正方:克服困难并非抓不住机遇,这是您方承认的,我说大部分人能力不够,您方是否承认?您方承认了,我说他们是不是抓不住机遇,您方也承认了,这是您方的问题。抓住不住机遇,不是拒绝挑战,这是您该思考的。举个例子,为什么说我解决不了的问题呢?其次,我想起来了,机遇是通过比较得出的。就好比大家都是穷人,那大家都穷就没什么,但若大家都吃白馒头,那吃肉的就是好的。那么问题来了,AI 工具作为一种公平的工具,所有人都能获得,那它对我们还是一种机遇吗?我方的观点一直都没有变,我方认为一个人如果没有能力克制,只有一点机遇,那么就需要更有能力去克服这个挑战。英语对能力的要求没有挑战那么高,挑战也不是说一定能完成的,而是相对而言可以去尝试的。您方还是没有回答下岗的人的问题。
反方:我方从一开始并未强调挑战一定成功才会带来进步,而是不管失败与否,对能力都会有一定的提升。我方的判断标准一直都是比曾经的自己进步了,就算是能力的提升。同时,您方不能否认带来新变化的同时会产生一些更迭。我方不可否认,但如果您方能承认治沙是 AI 时代的挑战,那我方也承认下岗潮是 AI 时代的挑战。我方认为,沙漠化这个事情本身并不是 AI 时代的特色,解决它的方式也并非 AI 时代的特色所引起的,所以这是一个问题。同样的,下岗潮也不是 AI 时代特有的,零几年的东北下岗潮您不知道吗?既然您早已经承认下岗在以前就存在,那对方凭什么说这是 AI 时代带来的挑战呢?
正方:您刚刚说学习是否是一种挑战,我承认了。所以说开设 AI 学习班,这应该是一种挑战,这是您刚刚提到的。其次,您刚刚说治沙是 AI 时代之前就存在的问题,所以治沙问题不能叫 AI 时代的挑战,那么下岗潮也不只是 AI 时代之前就出现的问题啊!那既然您方先否认了我方治沙是 AI 时代挑战的这一点,我方才提出下岗潮这一点的。如果您方能承认治沙是 AI 时代的挑战,那我方也承认下岗潮是 AI 时代的挑战。
反方:我方仍然认为,沙漠化本身并不是 AI 时代的特色所引起的,解决它的方式也不是 AI 时代的特色所导致的。同样,下岗潮也不是,是因为大学生太多,人工成本下降等原因,这是进步导致了行业的终结,并非 AI 直接导致的。那技术还开设新行业、新岗位呢,所以这是挑战。学习和工作本质上有区别吗?学习是课本上的知识,工作是工作中的知识,本质上能不一样吗?关于下岗的问题,您方始终没有给出解释,这个下岗的人,他的年龄是否在青年范围之内,而且下岗是不是替代不好的岗位,产生新的更好的岗位。
辩题为:AI 时代青年人机遇更多 vs AI 时代青年人挑战更多 环节:自由辩论
正方:刚才对方提到的沙漠化问题,并非具有 AI 时代鲜明特征的挑战,虽然它确实是个挑战,但与 AI 时代的诸多特性关系不大,解决沙漠化的手段的确与 AI 时代并非特别相关。您方说通过研发机器来解决沙漠化,这一手段属于 AI 时代,我方认为在研发过程中这是一种挑战。还有,如何确定所有人都能拥有这个机遇呢?与此同时,难道不是挑战更能锻炼自己的能力吗?我方认为 AI 时代应是所有人都能使用 AI 的过程,像抖音、百度等软件都有 AI 相关内容,比如豆包。所以说所有人都可以简单地使用语言。我想问一下,对方是否愿意面对学习带来的挑战?
反方:是的。AI 时代带来了丰富的教育资源,让青年人能以更低的成本获得高质量的知识,这难道不是增加了提升自我的机遇吗?但同时,在提升自我能力的基础上,时代带来的挑战会更多。您方是否认为挑战会与日俱增呢?
正方:我方肯定认为挑战会与日俱增,但机遇也同样与日俱增,而且机遇增加得更多。就像您方刚才的假设,一个人若能克服困难,就能获得更多能力和好处。不过很多人没有能力抓住机遇。我想知道,对于您方来说,大众的能力大概是什么程度呢?
反方:您方才说解决难题能获得各种好处,又说没能力的人抓不住机遇,那我想问一下,大众的能力到底是什么样的呢?您方已经回答过,大众的能力是比较平庸的。也就是说,您方所谓克服挑战带来的好处,其实因为他们连机遇都抓不住。我方指出的问题是,您不要把挑战和机遇弄混了。其次,您说抓不住机遇就抓不住,而挑战说能克服就能克服,请问有何依据?另外,对方提到下岗的人,请问这些人是否从事高薪职业,年龄又是否处在青年人范围之内呢?
正方:克服困难并非抓不住机遇,这是您方承认的,我说大部分人能力不够,您方是否承认?您方承认了,我说他们是不是抓不住机遇,您方也承认了,这是您方的问题。抓住不住机遇,不是拒绝挑战,这是您该思考的。举个例子,为什么说我解决不了的问题呢?其次,我想起来了,机遇是通过比较得出的。就好比大家都是穷人,那大家都穷就没什么,但若大家都吃白馒头,那吃肉的就是好的。那么问题来了,AI 工具作为一种公平的工具,所有人都能获得,那它对我们还是一种机遇吗?我方的观点一直都没有变,我方认为一个人如果没有能力克制,只有一点机遇,那么就需要更有能力去克服这个挑战。英语对能力的要求没有挑战那么高,挑战也不是说一定能完成的,而是相对而言可以去尝试的。您方还是没有回答下岗的人的问题。
反方:我方从一开始并未强调挑战一定成功才会带来进步,而是不管失败与否,对能力都会有一定的提升。我方的判断标准一直都是比曾经的自己进步了,就算是能力的提升。同时,您方不能否认带来新变化的同时会产生一些更迭。我方不可否认,但如果您方能承认治沙是 AI 时代的挑战,那我方也承认下岗潮是 AI 时代的挑战。我方认为,沙漠化这个事情本身并不是 AI 时代的特色,解决它的方式也并非 AI 时代的特色所引起的,所以这是一个问题。同样的,下岗潮也不是 AI 时代特有的,零几年的东北下岗潮您不知道吗?既然您早已经承认下岗在以前就存在,那对方凭什么说这是 AI 时代带来的挑战呢?
正方:您刚刚说学习是否是一种挑战,我承认了。所以说开设 AI 学习班,这应该是一种挑战,这是您刚刚提到的。其次,您刚刚说治沙是 AI 时代之前就存在的问题,所以治沙问题不能叫 AI 时代的挑战,那么下岗潮也不只是 AI 时代之前就出现的问题啊!那既然您方先否认了我方治沙是 AI 时代挑战的这一点,我方才提出下岗潮这一点的。如果您方能承认治沙是 AI 时代的挑战,那我方也承认下岗潮是 AI 时代的挑战。
反方:我方仍然认为,沙漠化本身并不是 AI 时代的特色所引起的,解决它的方式也不是 AI 时代的特色所导致的。同样,下岗潮也不是,是因为大学生太多,人工成本下降等原因,这是进步导致了行业的终结,并非 AI 直接导致的。那技术还开设新行业、新岗位呢,所以这是挑战。学习和工作本质上有区别吗?学习是课本上的知识,工作是工作中的知识,本质上能不一样吗?关于下岗的问题,您方始终没有给出解释,这个下岗的人,他的年龄是否在青年范围之内,而且下岗是不是替代不好的岗位,产生新的更好的岗位。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
首先,我再次重申我方观点:AI时代,青少年面临的挑战更多。无论是在技术层面、工作层面,还是对未知领域的探索,这都是全新的方面,对我们而言无疑是巨大的挑战。同时,我方始终认为,挑战不论成功与否,都是对自我能力的一种考验。
在比赛中,我方认为沙漠化问题会促使青少年研发机器并解决治沙问题,这是时代带来的挑战。从我方一辩稿中可以看出,我方并未否认AI时代存在发展空间,但在更大程度提升创造力方面,仍面临诸多挑战,这更需要我们努力去实现。我方的观点是,这一创造力的提升会更加考验我们的实力。
对方三辩不否认沙漠化问题能提供挑战,在一定程度上认可了我方观点,不知对方在纠结什么。此外,对方一辩稿中提到只要利用好就能充实,可机遇具有随机性和偶然性,而青年人是一个庞大的群体,难以确定他们都能抓住机遇,相比之下,挑战更具普遍性,对青年来说,挑战无处不在。只要勇于面对,无论成功与否,都是一种进步。所以我方认为,挑战更能让青年人审视自己的能力,成就自我。
关于下岗问题,不可否认,AI机器人进入生活,在一定程度上取代了人们的工作,给我们寻找工作带来一定困难。正因AI技术参与到我们的生活中,我们更需要提升自己的技术,与AI竞争岗位,这无疑是一种挑战,也更有利于青少年成长。
综上,我方一直围绕AI时代能让青少年成就自我展开论述,挑战是青少年群体共同面临的问题,而机遇并非如此。所以我方认为,在AI时代,当代青年人成就自我,可能面临的挑战会更多一些。我的阐述完毕,谢谢大家。
首先,我再次重申我方观点:AI时代,青少年面临的挑战更多。无论是在技术层面、工作层面,还是对未知领域的探索,这都是全新的方面,对我们而言无疑是巨大的挑战。同时,我方始终认为,挑战不论成功与否,都是对自我能力的一种考验。
在比赛中,我方认为沙漠化问题会促使青少年研发机器并解决治沙问题,这是时代带来的挑战。从我方一辩稿中可以看出,我方并未否认AI时代存在发展空间,但在更大程度提升创造力方面,仍面临诸多挑战,这更需要我们努力去实现。我方的观点是,这一创造力的提升会更加考验我们的实力。
对方三辩不否认沙漠化问题能提供挑战,在一定程度上认可了我方观点,不知对方在纠结什么。此外,对方一辩稿中提到只要利用好就能充实,可机遇具有随机性和偶然性,而青年人是一个庞大的群体,难以确定他们都能抓住机遇,相比之下,挑战更具普遍性,对青年来说,挑战无处不在。只要勇于面对,无论成功与否,都是一种进步。所以我方认为,挑战更能让青年人审视自己的能力,成就自我。
关于下岗问题,不可否认,AI机器人进入生活,在一定程度上取代了人们的工作,给我们寻找工作带来一定困难。正因AI技术参与到我们的生活中,我们更需要提升自己的技术,与AI竞争岗位,这无疑是一种挑战,也更有利于青少年成长。
综上,我方一直围绕AI时代能让青少年成就自我展开论述,挑战是青少年群体共同面临的问题,而机遇并非如此。所以我方认为,在AI时代,当代青年人成就自我,可能面临的挑战会更多一些。我的阐述完毕,谢谢大家。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
AI时代,当代青年人成就自我可能面临的挑战会更多一些。
感谢反方四辩的精彩发言。接下来有请正方四辩进行总结陈词,时间为 3 分 30 秒,现在开始发言。
主席好,首先,对方一直在回避土地沙漠化的问题,这是一个自然灾害,与 AI 大背景无关,所以我们这里不做过多讨论。其次,对方三辩提到挑战的问题,他认为机遇是少数人的机遇,而挑战是大部分人的挑战,我对此并不赞同。机遇是平均分配给每一个人的,能否抓住是个人的事情,与数量无关。对方还提到下岗的问题,下岗人员大部分年龄在 50 岁以上,且对方未给出数据论证年轻人也会下岗,并且其他的都是一些不重要的岗位,比如流水线机械化工作。
关于挑战的问题,对方也承认只有克服了才会进步,所以在此不做过度阐述。下面来看我们的论点,AI 时代带来的是良好的环境和资源。我们承认挑战会随之而来,但对方的观点过于宏观,时代竞争的重压虽压在每个人头上,但 AI 时代带来的是时代的机遇。这些所谓 AI 时代的附加重压,一直都存在,而 AI 时代的机遇原本没有,现在有了,未来还会变多。AI 时代的发展让机遇涌现,不仅如此,AI 时代下知识的获取更加便捷,一个家庭实力不如别人的年轻人,利用 AI 可以拉平与条件好的同龄人的差距。一个初入社会的青年创业者,利用 AI 做他的同事、顾问,能与那些大企业相抗衡。AI 能让原本不平等的社会再次平等起来,让努力的小镇青年成就事业。这样的例子很多,各个国家都有,洛克菲勒是在第二次工业革命起家的,像比尔盖茨、马斯克、马云、马化腾,他们是在互联网革命起家的,正是因为他们抓住时代发展的机遇,才取得如此成就。鱼越多,风浪越大。我们承认时代在带来风浪的同时让鱼更多,同时提升了我们捕鱼的能力,强化了我们的船。与这相比,风浪又算得了什么?AI 时代下,社会进步,产业升级,原本重复性低层次的岗位被取代,这是时代的发展。诚然,会有很多人失去岗位,但这些岗位本身是落后的。然而,新的岗位、新的机会、新的生活,更重要的是新的机遇也会随之而来,这难道不是一种机遇吗?难道尼康想回到一个落后的时代吗?当然不是。我承认虽然存在一些方面的漏洞,但时代的革命不是一次性的。AI 时代到来才短短两年,未来还有很长时间,它的问题难道还弥补不了吗?带来的机遇还能不够增多吗?
综上所述,我方坚信,在 AI 时代,青年人面临的机遇远远多于挑战。一个人的干劲或许会倒退,但时代总是进步的,AI 时代的发展与进步,是无可阻挡的洪流。本场比赛到此结束。
感谢反方四辩的精彩发言。接下来有请正方四辩进行总结陈词,时间为 3 分 30 秒,现在开始发言。
主席好,首先,对方一直在回避土地沙漠化的问题,这是一个自然灾害,与 AI 大背景无关,所以我们这里不做过多讨论。其次,对方三辩提到挑战的问题,他认为机遇是少数人的机遇,而挑战是大部分人的挑战,我对此并不赞同。机遇是平均分配给每一个人的,能否抓住是个人的事情,与数量无关。对方还提到下岗的问题,下岗人员大部分年龄在 50 岁以上,且对方未给出数据论证年轻人也会下岗,并且其他的都是一些不重要的岗位,比如流水线机械化工作。
关于挑战的问题,对方也承认只有克服了才会进步,所以在此不做过度阐述。下面来看我们的论点,AI 时代带来的是良好的环境和资源。我们承认挑战会随之而来,但对方的观点过于宏观,时代竞争的重压虽压在每个人头上,但 AI 时代带来的是时代的机遇。这些所谓 AI 时代的附加重压,一直都存在,而 AI 时代的机遇原本没有,现在有了,未来还会变多。AI 时代的发展让机遇涌现,不仅如此,AI 时代下知识的获取更加便捷,一个家庭实力不如别人的年轻人,利用 AI 可以拉平与条件好的同龄人的差距。一个初入社会的青年创业者,利用 AI 做他的同事、顾问,能与那些大企业相抗衡。AI 能让原本不平等的社会再次平等起来,让努力的小镇青年成就事业。这样的例子很多,各个国家都有,洛克菲勒是在第二次工业革命起家的,像比尔盖茨、马斯克、马云、马化腾,他们是在互联网革命起家的,正是因为他们抓住时代发展的机遇,才取得如此成就。鱼越多,风浪越大。我们承认时代在带来风浪的同时让鱼更多,同时提升了我们捕鱼的能力,强化了我们的船。与这相比,风浪又算得了什么?AI 时代下,社会进步,产业升级,原本重复性低层次的岗位被取代,这是时代的发展。诚然,会有很多人失去岗位,但这些岗位本身是落后的。然而,新的岗位、新的机会、新的生活,更重要的是新的机遇也会随之而来,这难道不是一种机遇吗?难道尼康想回到一个落后的时代吗?当然不是。我承认虽然存在一些方面的漏洞,但时代的革命不是一次性的。AI 时代到来才短短两年,未来还有很长时间,它的问题难道还弥补不了吗?带来的机遇还能不够增多吗?
综上所述,我方坚信,在 AI 时代,青年人面临的机遇远远多于挑战。一个人的干劲或许会倒退,但时代总是进步的,AI 时代的发展与进步,是无可阻挡的洪流。本场比赛到此结束。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
综上所述,我方坚信,在 AI 时代,青年人面临的机遇远远多于挑战。一个人的干劲或许会倒退,但时代总是进步的,AI 时代的发展与进步,是无可阻挡的洪流。