各位辛苦!当听到 30 秒提示音后,仅有 5 秒时间,时间到听到提示音,便可以进行发言,都听到了吗?规则是否懂了呢?一般来说,我们打字前,首先要站起来做自我介绍。比如,正方一辩方洪亮,正方二辩……正方三辩……正方四辩,正方四辩说完后,说我方辩友问候在场各位。你们各自重复三遍,最后一句是我方辩友问候在场各位。明天把稿子打印出来,可用平板的数据。自由辩时,只能一方发言完毕后另一方再发言,不能一方发言完一轮,另一方又接着发言一轮,需一个一个轮着来,懂吗?比如说正方提出问题后,便开始记录反方的情况,所以反方不要疏忽了。现在 2 分钟,我看确实有点问题,是否能省略一下,没事,这里也是 2 个钟。
各位辛苦!当听到 30 秒提示音后,仅有 5 秒时间,时间到听到提示音,便可以进行发言,都听到了吗?规则是否懂了呢?一般来说,我们打字前,首先要站起来做自我介绍。比如,正方一辩方洪亮,正方二辩……正方三辩……正方四辩,正方四辩说完后,说我方辩友问候在场各位。你们各自重复三遍,最后一句是我方辩友问候在场各位。明天把稿子打印出来,可用平板的数据。自由辩时,只能一方发言完毕后另一方再发言,不能一方发言完一轮,另一方又接着发言一轮,需一个一个轮着来,懂吗?比如说正方提出问题后,便开始记录反方的情况,所以反方不要疏忽了。现在 2 分钟,我看确实有点问题,是否能省略一下,没事,这里也是 2 个钟。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
通过对各项规则和流程的明确说明,希望参与者能够清楚了解并遵守,以保证辩论的顺利进行。
辩题为:vs 环节为:正方一辩 · 开篇陈词
感谢主席,开宗明义,最排斥的意思是个人或者团体不被利益团体所接纳,遭到谢绝或冷落,而被同化涉及不同事物趋于相同或相近,两者都是人或者团体在尝试构建社会关系后得到的消极回应。在两者都会产生消极影响的情况下,判断两者谁更可怕的标准是谁对个人甚至社会产生的负面影响更大。理由如下:
第一,被排斥会导致归属感的缺失,对人的身心危害很大。从心理学上看,害怕被排斥是人类的本性,人类是高度社会化的动物,对于人类来说,社会融合是生存的关键。正如美国著名作家海明威所写,每一个人都不是一个孤岛。在频发的校园暴力事件中,施暴者往往是一个小团体或一类人,他们抓住人害怕被孤立、被排斥的心理,用欺凌的行为来排斥某人。其实,施暴者从心里也是害怕被排斥的,所以他们抱团来逃避社会的指责。社会融合会使人类产生归属感,根据弗洛姆的社会性格异化论,人必须建立一种与世界的联系,找到一种可以依靠的力量,这种需求被称为归属需求。而一旦一个人被外界排斥,在活动中难以被他人认可,他们的这种需求便得不到满足,这种归属感的缺失就会使人感到不被渴望、不被需要,使人产生高度的焦虑,人类就会产生社会疼痛来麻痹避免会威胁到自身社会接纳感的情况。被排斥产生的内在状况几乎都是消极的,如疼痛、疾病、抑郁、自杀倾向等。美国存在严重的种族歧视,黑人长期被排斥,基本权益难以维护。在长期的排斥下,黑人团体运动此起彼伏,前有黑豹党,后有“黑人的命也是命”运动,给美国社会带来冲击和影响。由此可见,被排斥所带来的归属感缺失,不仅会对个人身心造成巨大伤害,还会给社会带来不安因素。而被同化会使个体被社会所接纳,在团体中得到归属感,从而避免这些问题的产生。
第二,被排斥不利于社会的进步。我国是统一的多民族国家,各民族在交流交往中融合,像石榴籽一样紧紧抱在一起,促进社会的团结、进步与繁荣。而在元朝,朝廷的政策中规定的四等人制激化了社会矛盾,阻碍了社会进步,成为其灭亡的原因之一。排斥是一种拒绝构建社会关系的状态,这种拒绝不一定是全方位的,它可以是单独某一方面。职场排斥女性是一个普遍存在的问题,女性在职场中感受到被排挤,这不仅会使女性职业发展受阻,还会导致社会人才流失与资源的浪费。再比如,苏联的斯大林派与托洛茨基派为了保持自己政治的影响力,两方人员相互排斥,导致了百万人的死亡。被排斥导致个人、团体、社会之间相互割裂与对抗,产生不良情绪,给社会、个人带来不良后果。
感谢正方一辩的精彩发言,下面是反方三辩质询正方一辩的,等会儿等会儿等会好。
辩题为:vs 环节为:正方一辩 · 开篇陈词
感谢主席,开宗明义,最排斥的意思是个人或者团体不被利益团体所接纳,遭到谢绝或冷落,而被同化涉及不同事物趋于相同或相近,两者都是人或者团体在尝试构建社会关系后得到的消极回应。在两者都会产生消极影响的情况下,判断两者谁更可怕的标准是谁对个人甚至社会产生的负面影响更大。理由如下:
第一,被排斥会导致归属感的缺失,对人的身心危害很大。从心理学上看,害怕被排斥是人类的本性,人类是高度社会化的动物,对于人类来说,社会融合是生存的关键。正如美国著名作家海明威所写,每一个人都不是一个孤岛。在频发的校园暴力事件中,施暴者往往是一个小团体或一类人,他们抓住人害怕被孤立、被排斥的心理,用欺凌的行为来排斥某人。其实,施暴者从心里也是害怕被排斥的,所以他们抱团来逃避社会的指责。社会融合会使人类产生归属感,根据弗洛姆的社会性格异化论,人必须建立一种与世界的联系,找到一种可以依靠的力量,这种需求被称为归属需求。而一旦一个人被外界排斥,在活动中难以被他人认可,他们的这种需求便得不到满足,这种归属感的缺失就会使人感到不被渴望、不被需要,使人产生高度的焦虑,人类就会产生社会疼痛来麻痹避免会威胁到自身社会接纳感的情况。被排斥产生的内在状况几乎都是消极的,如疼痛、疾病、抑郁、自杀倾向等。美国存在严重的种族歧视,黑人长期被排斥,基本权益难以维护。在长期的排斥下,黑人团体运动此起彼伏,前有黑豹党,后有“黑人的命也是命”运动,给美国社会带来冲击和影响。由此可见,被排斥所带来的归属感缺失,不仅会对个人身心造成巨大伤害,还会给社会带来不安因素。而被同化会使个体被社会所接纳,在团体中得到归属感,从而避免这些问题的产生。
第二,被排斥不利于社会的进步。我国是统一的多民族国家,各民族在交流交往中融合,像石榴籽一样紧紧抱在一起,促进社会的团结、进步与繁荣。而在元朝,朝廷的政策中规定的四等人制激化了社会矛盾,阻碍了社会进步,成为其灭亡的原因之一。排斥是一种拒绝构建社会关系的状态,这种拒绝不一定是全方位的,它可以是单独某一方面。职场排斥女性是一个普遍存在的问题,女性在职场中感受到被排挤,这不仅会使女性职业发展受阻,还会导致社会人才流失与资源的浪费。再比如,苏联的斯大林派与托洛茨基派为了保持自己政治的影响力,两方人员相互排斥,导致了百万人的死亡。被排斥导致个人、团体、社会之间相互割裂与对抗,产生不良情绪,给社会、个人带来不良后果。
感谢正方一辩的精彩发言,下面是反方三辩质询正方一辩的,等会儿等会儿等会好。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
通过以上两个分论点的阐述,正方认为被排斥对个人和社会产生的负面影响更大,所以被排斥比被同化更可怕。
尊敬的评委,对方辩友大家好!
首先,针对正方一辩所说的归属感,我有以下几个问题。归属是人类本性所需,若一个人被一个团体排斥后又被另一团体接受,这是否算是一种被同化呢?
其次,关于您方提到的焦虑、疼痛以及不被接纳的情况。我个人认为,被排斥为何一定会产生焦虑、疼痛或不被他人接纳呢?请回答是或不是。因为有心理学研究表明,人被排斥时,大脑会产生一种疼痛感。
再者,从最开始您方所讲的个人层面上被排斥会对社会产生危害。但我这边有许多例子,古籍中有很多名人曾被当时的团体所排斥,后来却找到了属于自己的团体。比如梵高,在他生前,其作品未被世人接纳,也就是被排斥,他在世时内心痛苦,这从其作品中可有所体现。然而,对方认为其所有作品并未表现出痛苦,比如向日葵。
尊敬的评委,对方辩友大家好!
首先,针对正方一辩所说的归属感,我有以下几个问题。归属是人类本性所需,若一个人被一个团体排斥后又被另一团体接受,这是否算是一种被同化呢?
其次,关于您方提到的焦虑、疼痛以及不被接纳的情况。我个人认为,被排斥为何一定会产生焦虑、疼痛或不被他人接纳呢?请回答是或不是。因为有心理学研究表明,人被排斥时,大脑会产生一种疼痛感。
再者,从最开始您方所讲的个人层面上被排斥会对社会产生危害。但我这边有许多例子,古籍中有很多名人曾被当时的团体所排斥,后来却找到了属于自己的团体。比如梵高,在他生前,其作品未被世人接纳,也就是被排斥,他在世时内心痛苦,这从其作品中可有所体现。然而,对方认为其所有作品并未表现出痛苦,比如向日葵。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
以下是双方讨论流程:
在幸福的问候中,向在场各位致意。开宗明义,“被表”应指的是群体或个体在行为或思想上的不相同,其归属需求和关系需求会受到阻碍的现象;“被同化”指的是个体或群体在行为思想方面与同化者保持一致的行为。
众所周知,入党是一件好事,吸毒是一件坏事。然而,今天我们所面临的并非显而易见的情况,在两难境地之下,从众和被同化谁更可怕?我方的判断标准是在各有弊端的情况下,哪一方造成的危害更大。基于此,论证如下:
首先,在两难境地之下,正如在职场中关于潜规则而言,有些默认的规则,我们不自觉地认同且顺从,即便内心不情愿,这使我们感到难受。因为从小我们接受的教育是,要听老师的话,听家长的话,才能变得优秀。久而久之,我们在不知不觉中改变了,变得顺从和听话,甚至不懂得如何拒绝。在这种情况下,难道不可怕吗?
再说,“优级主义”这个词源自桑德尔 2020 年的著作。他指的是精英阶层坚信成功源自自身更加努力,失败者是因为无能且不努力,而忽略了出身、运气等因素。他们认为自己的成功理所当然,而底层的失败就是咎由自取。在应试教育下,尤其以考试成绩作为评判学生优劣的学校标准。我们从小就接受了这样的观念,因而这种基本观念深入人心。在这种观念下,我们认为成绩好就能考上好大学,但是失败的新的编程优秀主义可能失效,因为在社会化的过程中,成绩不再是唯一的评判标准。由于被优秀主义影响,我们忽略了其问题,其智慧观是单一的、线性的,与智慧的多样性和可变性格格不入。我们很难意识到成绩并不能全面评价一个人,而应该从多方面进行发展和思考。这种思维的创新正是被同化的结果,严重阻碍了个人的发展,危害不容忽视。
其次,不同的思想产生冲突而推动社会发展。学生的创新创业大赛的顺利开展是由拥有不同思想的人推动的,若人们的思维被同化变得单一,便没有创新的必要。被同化让思想单一,阻碍社会的发展。
从人从小到大,感恩教育必定会潜移默化地影响人们的思维方式和行为习惯。朝鲜的教育使他们的思想变得单一,对领袖的决定毫无质疑。结果朝鲜长期处于低收入国家的行列,社会发展缓慢。与之相对的是苹果公司的发展史。1976 年,乔布斯和斯蒂芬等人创立苹果公司,他们吸纳了多元的思想和人才,推动了公司不断创新。最终推出的 Apple one 并不是整体的个人电脑,而是需要连接电视使用。1977 年的 Apple two 在市场的推动下得到了改进,成为真正意义上的个人电脑,加速了个人电脑的普及。这种非单一思想的融合促进了公司的成功。
由此可见,尽管单一思想有助于短期内的秩序与团结,但从长远来看,它的危害远远大于多元思维的好处,发展和独立思考才能推动个人与社会的进步。
在幸福的问候中,向在场各位致意。开宗明义,“被表”应指的是群体或个体在行为或思想上的不相同,其归属需求和关系需求会受到阻碍的现象;“被同化”指的是个体或群体在行为思想方面与同化者保持一致的行为。
众所周知,入党是一件好事,吸毒是一件坏事。然而,今天我们所面临的并非显而易见的情况,在两难境地之下,从众和被同化谁更可怕?我方的判断标准是在各有弊端的情况下,哪一方造成的危害更大。基于此,论证如下:
首先,在两难境地之下,正如在职场中关于潜规则而言,有些默认的规则,我们不自觉地认同且顺从,即便内心不情愿,这使我们感到难受。因为从小我们接受的教育是,要听老师的话,听家长的话,才能变得优秀。久而久之,我们在不知不觉中改变了,变得顺从和听话,甚至不懂得如何拒绝。在这种情况下,难道不可怕吗?
再说,“优级主义”这个词源自桑德尔 2020 年的著作。他指的是精英阶层坚信成功源自自身更加努力,失败者是因为无能且不努力,而忽略了出身、运气等因素。他们认为自己的成功理所当然,而底层的失败就是咎由自取。在应试教育下,尤其以考试成绩作为评判学生优劣的学校标准。我们从小就接受了这样的观念,因而这种基本观念深入人心。在这种观念下,我们认为成绩好就能考上好大学,但是失败的新的编程优秀主义可能失效,因为在社会化的过程中,成绩不再是唯一的评判标准。由于被优秀主义影响,我们忽略了其问题,其智慧观是单一的、线性的,与智慧的多样性和可变性格格不入。我们很难意识到成绩并不能全面评价一个人,而应该从多方面进行发展和思考。这种思维的创新正是被同化的结果,严重阻碍了个人的发展,危害不容忽视。
其次,不同的思想产生冲突而推动社会发展。学生的创新创业大赛的顺利开展是由拥有不同思想的人推动的,若人们的思维被同化变得单一,便没有创新的必要。被同化让思想单一,阻碍社会的发展。
从人从小到大,感恩教育必定会潜移默化地影响人们的思维方式和行为习惯。朝鲜的教育使他们的思想变得单一,对领袖的决定毫无质疑。结果朝鲜长期处于低收入国家的行列,社会发展缓慢。与之相对的是苹果公司的发展史。1976 年,乔布斯和斯蒂芬等人创立苹果公司,他们吸纳了多元的思想和人才,推动了公司不断创新。最终推出的 Apple one 并不是整体的个人电脑,而是需要连接电视使用。1977 年的 Apple two 在市场的推动下得到了改进,成为真正意义上的个人电脑,加速了个人电脑的普及。这种非单一思想的融合促进了公司的成功。
由此可见,尽管单一思想有助于短期内的秩序与团结,但从长远来看,它的危害远远大于多元思维的好处,发展和独立思考才能推动个人与社会的进步。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
在各有弊端的情况下,哪一方造成的危害更大。
尽管单一思想有助于短期内的秩序与团结,但从长远来看,被同化的危害远远大于其好处,发展和独立思考才能推动个人与社会的进步。
反方:你好,就是你刚刚前面说的一部分是好的被同化,如果是这个同化是坏的呢?就比如鸦片战争,最开始是英国对印度的殖民,然后把鸦片偷渡到中国,引入了鸦片,致使很多中国人民被鸦片荼毒,在中国掀起了吸食鸦片的浪潮。你觉得这个同化是好的吗?首先这个同化是不好的,但是,我们讨论的是在两难的前提下,那么其实鸦片显然是人人都知道的不好的、坏的,那这个就不在我们今天讨论的范围内。那我问你一个个人的问题。我方认为同化产生的根源是因为我们害怕被排斥。如果你想一下,当你被一个群体排斥和孤立时,你的第一选择是什么?那我为什么不能保持自己呢?这个群体排斥了我,但是还有其他的群体,但是前提是在你被这个群体排斥的情况下。我们会在自身找原因。万一是一个群体的问题呢?你怀疑别人的问题说明你有个性。但是一般人,就拿一个普通的学生来说,毫无疑问会选择被同化,因为你根本不想离群索居,这恰恰能说明,在你的下意识里,你认为被排斥比被同化更可怕,所以你宁愿选择被同化,也不愿意被排斥。那如果你说的那个个人被排斥呢,比如鬼神,他智商很高,但他的一些行为不为人理解,他被排斥,就是可怕的吗?那你这就是个例啊,世界上有多少个普通的中学生,而这样的个例只有一个。那如果你现在在辩论队正面临着一场辩论比赛,如果你对你的辩友队友排斥了,你会怎么办?我们今天讨论的是被排斥是否可怕的问题,被排斥是很可怕的,这不可怕吗?你们明天的辩论赛就无法继续了,你们就会产生分歧、矛盾。时间到了,我看下一个问题,下面进行申论环节,首先有请正方二辩进行申论。
反方:你好,就是你刚刚前面说的一部分是好的被同化,如果是这个同化是坏的呢?就比如鸦片战争,最开始是英国对印度的殖民,然后把鸦片偷渡到中国,引入了鸦片,致使很多中国人民被鸦片荼毒,在中国掀起了吸食鸦片的浪潮。你觉得这个同化是好的吗?首先这个同化是不好的,但是,我们讨论的是在两难的前提下,那么其实鸦片显然是人人都知道的不好的、坏的,那这个就不在我们今天讨论的范围内。那我问你一个个人的问题。我方认为同化产生的根源是因为我们害怕被排斥。如果你想一下,当你被一个群体排斥和孤立时,你的第一选择是什么?那我为什么不能保持自己呢?这个群体排斥了我,但是还有其他的群体,但是前提是在你被这个群体排斥的情况下。我们会在自身找原因。万一是一个群体的问题呢?你怀疑别人的问题说明你有个性。但是一般人,就拿一个普通的学生来说,毫无疑问会选择被同化,因为你根本不想离群索居,这恰恰能说明,在你的下意识里,你认为被排斥比被同化更可怕,所以你宁愿选择被同化,也不愿意被排斥。那如果你说的那个个人被排斥呢,比如鬼神,他智商很高,但他的一些行为不为人理解,他被排斥,就是可怕的吗?那你这就是个例啊,世界上有多少个普通的中学生,而这样的个例只有一个。那如果你现在在辩论队正面临着一场辩论比赛,如果你对你的辩友队友排斥了,你会怎么办?我们今天讨论的是被排斥是否可怕的问题,被排斥是很可怕的,这不可怕吗?你们明天的辩论赛就无法继续了,你们就会产生分歧、矛盾。时间到了,我看下一个问题,下面进行申论环节,首先有请正方二辩进行申论。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
首先,反方三辩在咨询过程中提出被排斥后一定会产生焦虑这一问题,我方一辩从心理学角度进行了回答,这里我再详细阐述一下。英国心理学实验显示,在与外界完全隔绝的环境中,独自生活 5 天就会开始出现精神崩溃,监狱也正是利用了孤立的可怕来惩罚罪犯。根据南加大的抛球实验结果来看,被人们拒绝排斥带来的痛苦和摔断胳膊的痛苦是一样的。他们还发现,在社交中被排斥,不仅会降低人处理复杂智力问题的表现,还会带来情绪冲动,表现出愤怒、抑郁、嫉妒以及悲伤,同时还会伴有免疫系统功能的降低。反方三辩还提出,可能会有能力有机会摆脱排斥带来的负面影响,但是这种有能力有机会是多少人可以做到呢?大部分人在被排斥后,都会陷入一种消极心理,因为排斥的手段和过程往往更加可怕,所以其过程会更加严重,危害也更大。在古今中外,只举了那些不被同化后可以自处的群体,但也有很多被排斥后无法找到另一个群体来接纳,就比如说望洞庭这首诗。
首先,反方三辩在咨询过程中提出被排斥后一定会产生焦虑这一问题,我方一辩从心理学角度进行了回答,这里我再详细阐述一下。英国心理学实验显示,在与外界完全隔绝的环境中,独自生活 5 天就会开始出现精神崩溃,监狱也正是利用了孤立的可怕来惩罚罪犯。根据南加大的抛球实验结果来看,被人们拒绝排斥带来的痛苦和摔断胳膊的痛苦是一样的。他们还发现,在社交中被排斥,不仅会降低人处理复杂智力问题的表现,还会带来情绪冲动,表现出愤怒、抑郁、嫉妒以及悲伤,同时还会伴有免疫系统功能的降低。反方三辩还提出,可能会有能力有机会摆脱排斥带来的负面影响,但是这种有能力有机会是多少人可以做到呢?大部分人在被排斥后,都会陷入一种消极心理,因为排斥的手段和过程往往更加可怕,所以其过程会更加严重,危害也更大。在古今中外,只举了那些不被同化后可以自处的群体,但也有很多被排斥后无法找到另一个群体来接纳,就比如说望洞庭这首诗。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
判断被排斥后会产生严重负面影响的依据。
综上所述,从多个角度的实验结果和实际情况来看,被排斥后会产生严重的负面影响。
我想说,从今天的问题来看,被同化是一种被潜规则的同化。心理学的基本看法是,客观的社会事实要通过主观心理活动对客体行为产生影响。据相关数据调查显示,2013 年,60%的人认为潜规则大量存在,而 64.6%的人有过潜规则或被潜规则的经历,更有 11.6%的人经常与潜规则行为接触。实际上,人们身处社会和群体中,其行为不可避免地会受到社会规范的影响,这种影响很多都是难以摆脱的,而这种难以摆脱的影响也常常发生在我们的灰色时代中。比如当今职场,绝大多数人都因被同化而深受其害。诸如有些团伙领导非法加班,下班按时的现场屡见不鲜,我们都知晓这种现象,可这些问题为何未被消灭,为何仍存在于职场呢?因为大多数职员被这种灰色地带的潜规则同化,他们不懂得拒绝陋习,在被潜规则同化中,逐渐失去了对这些陋习说不的反抗意识,认为天天 996,天天被老板驱使,拿着微薄的工资干苦活累活,且在不知不觉、潜移默化中难以摆脱这种生活。这种现象极为可怕。此前我方一辩提到过中国社会存在的精英主义文化,从长期来看,这种文化会造成一定的社会撕裂。前段时间的核爆和某些媒体事件,反映的正是当今受精英主义影响的精英阶层对社会平民阶层的傲慢,而平民阶层也属于精英主义的同化对象,对当下生活不满,以至于对社会不满、甚至仇恨,二者思想存在差异。这两种现象的出现甚至会造成社会的分裂,激化社会矛盾。
下面进入对辩环节,正方二辩与反方二辩进行对辩,时间为 2 分钟。
我想说,从今天的问题来看,被同化是一种被潜规则的同化。心理学的基本看法是,客观的社会事实要通过主观心理活动对客体行为产生影响。据相关数据调查显示,2013 年,60%的人认为潜规则大量存在,而 64.6%的人有过潜规则或被潜规则的经历,更有 11.6%的人经常与潜规则行为接触。实际上,人们身处社会和群体中,其行为不可避免地会受到社会规范的影响,这种影响很多都是难以摆脱的,而这种难以摆脱的影响也常常发生在我们的灰色时代中。比如当今职场,绝大多数人都因被同化而深受其害。诸如有些团伙领导非法加班,下班按时的现场屡见不鲜,我们都知晓这种现象,可这些问题为何未被消灭,为何仍存在于职场呢?因为大多数职员被这种灰色地带的潜规则同化,他们不懂得拒绝陋习,在被潜规则同化中,逐渐失去了对这些陋习说不的反抗意识,认为天天 996,天天被老板驱使,拿着微薄的工资干苦活累活,且在不知不觉、潜移默化中难以摆脱这种生活。这种现象极为可怕。此前我方一辩提到过中国社会存在的精英主义文化,从长期来看,这种文化会造成一定的社会撕裂。前段时间的核爆和某些媒体事件,反映的正是当今受精英主义影响的精英阶层对社会平民阶层的傲慢,而平民阶层也属于精英主义的同化对象,对当下生活不满,以至于对社会不满、甚至仇恨,二者思想存在差异。这两种现象的出现甚至会造成社会的分裂,激化社会矛盾。
下面进入对辩环节,正方二辩与反方二辩进行对辩,时间为 2 分钟。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
被同化,尤其是被潜规则同化以及精英主义文化导致的社会同化,会对个体和社会产生诸多负面影响,应引起我们的重视和反思。
对方二辩说,在职场中若存在一些灰色地带,会被同化,其结果会更可怕,但我认为并非如此,可能被排斥才更加可怕。在职场中,若不被同化而是被排斥,万一一个人上有老下有小,这份职业是其唯一的收入来源,且难以找到同等质量的替代工作,那此人还要去当硬骨头,辞职并表示自己不要被同化吗?实际上,我们大多数人都是普通人,一份理想的工作对我们而言来之不易。所以,我方认为若论及谁更可怕,被排斥所导致的结果会更为严重。
我想回答一下关于被排斥的原因问题。难道被排斥不能是因为自身太优秀吗?我的同事碌碌无为,而我能力优秀,情商不高,能得到老板赏识,能够达到更高的层次,被这些人排斥是很正常的。若说不被排斥能获得更多资源和机会,那这种思想和观点若并不适合我呢?相反,若被同化,天天当牛马,天天劳作,人的身体能受得了吗?首先,因优秀而被排斥这种假设的可能性有多少呢?因为优秀所以被排斥,那可以到另一个地方发挥才能,但这种情况是少数,相信占大多数的是因为身处一个环境中,受不了加班、所谓的“社畜”996,可即便如此,仍有许多人挤破头想当高级“社畜”。我们只是普通人,没有那么大的才能,大部分人都是如此,您所说的只是少数群体,不能代表大多数人。
您方刚才提到了概率问题,那么被排斥和被同化的概率谁更高呢?如果我们拥有足够高的情商,至少不会被他人同化。我可以反抗这种“社畜”生活,甚至为自己谋取更大的红利。而且,您刚才所说的被排斥后就一定要辞职并不断寻找新工作,我认为这一点有些荒谬。难道说不会怎样呢?还有,我认为不顾及一家老小的想法是荒谬的,这是每个普通人较为正常的想法。而且,您方的判标是哪个更加可怕,这一点您方已经错了。下 1 啊,对,您先坐下来。下面 10 再画 3 遍,重要小。
对方二辩说,在职场中若存在一些灰色地带,会被同化,其结果会更可怕,但我认为并非如此,可能被排斥才更加可怕。在职场中,若不被同化而是被排斥,万一一个人上有老下有小,这份职业是其唯一的收入来源,且难以找到同等质量的替代工作,那此人还要去当硬骨头,辞职并表示自己不要被同化吗?实际上,我们大多数人都是普通人,一份理想的工作对我们而言来之不易。所以,我方认为若论及谁更可怕,被排斥所导致的结果会更为严重。
我想回答一下关于被排斥的原因问题。难道被排斥不能是因为自身太优秀吗?我的同事碌碌无为,而我能力优秀,情商不高,能得到老板赏识,能够达到更高的层次,被这些人排斥是很正常的。若说不被排斥能获得更多资源和机会,那这种思想和观点若并不适合我呢?相反,若被同化,天天当牛马,天天劳作,人的身体能受得了吗?首先,因优秀而被排斥这种假设的可能性有多少呢?因为优秀所以被排斥,那可以到另一个地方发挥才能,但这种情况是少数,相信占大多数的是因为身处一个环境中,受不了加班、所谓的“社畜”996,可即便如此,仍有许多人挤破头想当高级“社畜”。我们只是普通人,没有那么大的才能,大部分人都是如此,您所说的只是少数群体,不能代表大多数人。
您方刚才提到了概率问题,那么被排斥和被同化的概率谁更高呢?如果我们拥有足够高的情商,至少不会被他人同化。我可以反抗这种“社畜”生活,甚至为自己谋取更大的红利。而且,您刚才所说的被排斥后就一定要辞职并不断寻找新工作,我认为这一点有些荒谬。难道说不会怎样呢?还有,我认为不顾及一家老小的想法是荒谬的,这是每个普通人较为正常的想法。而且,您方的判标是哪个更加可怕,这一点您方已经错了。下 1 啊,对,您先坐下来。下面 10 再画 3 遍,重要小。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
产生种族排斥的原因在于同化,以美国的黑人和白人歧视为例,白人对黑人存在一定的歧视意见,这种排斥导致美国社会动荡,甚至爆发了南北战争。请问对方辩友,这种被排斥的过程与结果,对人类及社会而言,难道不可怕吗?
在各个层面,当一个人被社会群体所排斥,其归属感会逐渐丧失。人是社会的生物,只有在社会中才能发挥真正的天性。当一个人被社会或群体排斥,意味着他的天性难以得到良好发展,可能一辈子都无法实现自己的人生价值。对于一个人来说,还有什么比无法实现人生价值更可怕的呢?
此外,一些人被社会群体排斥后,心理会出现扭曲,甚至变得抑郁,更有甚者会形成反社会人格来报复社会,使社会更加动荡。比如,在生理方面,器官也会出现排斥反应,严重者可能有生命危险。我方认为被排斥更可怕。我方在辩论过程中并未否认同化是可怕的,只是认为同化没有被排斥更可怕。人之所以会被排斥,可能是其行为损害了他人利益,甚至可能涉及违法犯罪,最终导致不良后果,这样的结果难道不可怕吗?
感谢对方辩友的聆听,下面有请反方辩手。
产生种族排斥的原因在于同化,以美国的黑人和白人歧视为例,白人对黑人存在一定的歧视意见,这种排斥导致美国社会动荡,甚至爆发了南北战争。请问对方辩友,这种被排斥的过程与结果,对人类及社会而言,难道不可怕吗?
在各个层面,当一个人被社会群体所排斥,其归属感会逐渐丧失。人是社会的生物,只有在社会中才能发挥真正的天性。当一个人被社会或群体排斥,意味着他的天性难以得到良好发展,可能一辈子都无法实现自己的人生价值。对于一个人来说,还有什么比无法实现人生价值更可怕的呢?
此外,一些人被社会群体排斥后,心理会出现扭曲,甚至变得抑郁,更有甚者会形成反社会人格来报复社会,使社会更加动荡。比如,在生理方面,器官也会出现排斥反应,严重者可能有生命危险。我方认为被排斥更可怕。我方在辩论过程中并未否认同化是可怕的,只是认为同化没有被排斥更可怕。人之所以会被排斥,可能是其行为损害了他人利益,甚至可能涉及违法犯罪,最终导致不良后果,这样的结果难道不可怕吗?
感谢对方辩友的聆听,下面有请反方辩手。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
判断被排斥是否更可怕的标准在于被排斥对个人和社会产生的负面影响程度。
综上所述,被排斥对个人和社会都带来了诸多严重的负面影响,因此被排斥更可怕。
这段话里最精彩的三句话:
今天我们围绕“被同化比被排斥更可怕”这一论题展开了深入讨论。我方坚持认为,在两难境地下,被同化带来的危害很大。首先,针对于正方二辩所提出的问题,我觉得这是一个误导问题。他只是在讲概率,而我们辩论应该讨论实然,即讲事实,而不是只讲概率。不然,若讲概率的话,我说被同化比被排斥更可怕的几率比较大,请问对方又该如何回答?其次,针对反方三辩所说的种族排斥,有没有想过这个排斥的本质是什么?是因为他们的思想被同化了。刚才只说了被同化,他们的思想被同化,思想被同化后,久而久之,在这种潜移默化的影响下,他们自然就会产生排斥。再者,针对所说的人生价值,被同化会失去自我,逐渐丧失我们的人生价值。这个问题虽问得很好,但在被同化的过程中,即使个人可能还保留一些表面特征,但在核心价值观、思维方式和行为模式上已经发生了根本性的改变,这意味着自我已经被严重侵蚀,会失去自我。然而,被同化的话,会更好地融入群体当中,更好地生活。比如在工作中被潜规则同化,但依然能保留自我的想法进行工作,提高工作效率。最后,在两难境地之下,被同化的危害远大于被排斥。被排斥虽然令人难受,但它至少保留了个体的独立性和批判性思维。感谢大家。
今天我们围绕“被同化比被排斥更可怕”这一论题展开了深入讨论。我方坚持认为,在两难境地下,被同化带来的危害很大。首先,针对于正方二辩所提出的问题,我觉得这是一个误导问题。他只是在讲概率,而我们辩论应该讨论实然,即讲事实,而不是只讲概率。不然,若讲概率的话,我说被同化比被排斥更可怕的几率比较大,请问对方又该如何回答?其次,针对反方三辩所说的种族排斥,有没有想过这个排斥的本质是什么?是因为他们的思想被同化了。刚才只说了被同化,他们的思想被同化,思想被同化后,久而久之,在这种潜移默化的影响下,他们自然就会产生排斥。再者,针对所说的人生价值,被同化会失去自我,逐渐丧失我们的人生价值。这个问题虽问得很好,但在被同化的过程中,即使个人可能还保留一些表面特征,但在核心价值观、思维方式和行为模式上已经发生了根本性的改变,这意味着自我已经被严重侵蚀,会失去自我。然而,被同化的话,会更好地融入群体当中,更好地生活。比如在工作中被潜规则同化,但依然能保留自我的想法进行工作,提高工作效率。最后,在两难境地之下,被同化的危害远大于被排斥。被排斥虽然令人难受,但它至少保留了个体的独立性和批判性思维。感谢大家。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
自由辩论环节:
正方:自由环节,首先我问对方何为两难?我们的观点是在两难条件下讨论灰色地带。在灰色地带中,有得必有失。比如进入职场,是为了名声保持骨气,还是为了晋升顺利去迎合引导,这是两难选择。我方认为被同化比被排斥更可怕,因为被同化是从小到大习惯的,如应试主义。警察治安管理是好,吸毒贩毒是坏,国家发展壮大是好,崇洋媚外是坏,这些无需纠缠,应直接讨论两难及两难行径下的灰色地带。首先,对方并未回答我什么是两难。我还想提问潜规则,若说潜规则会降低效率,如何推出?若不遵守潜规则会被公司排斥,若遵循潜规则会获得名利或财富,那么规则是否会阻碍工作效率?我方认为被同化并不等于没有情商,有情商仍可使工作更好发展,获得职位提升。我方的两难境地是指选择一方时,必有得必有失,在这种情况下选择哪一方更好?我们的判标是在两者都发生的情况下,看对个人或社会的影响谁更可怕,而对方所说的两难境地在判标方面未得到具体体现,有失必有得,有得必有失,两方都发生。反方三辩,你说从小被教育的行为习惯规范到长大很难改变就是被同化,这种同化不好吗?中式教育也出了很多优秀人才。请注意,我们讨论的是灰色地带中的被同化,你说的不在讨论范围内,你的前提不成立。而且按你的逻辑,被排斥一定都是坏事吗?我方所说的是两难条件下的灰色地带,懂了吗?不要纠结于此。被同化过程更容易,所以更可怕,但对方给出的判标不应是被排斥的结果更可怕,对方的判标到底是什么?
反方:首先,您说我方的论点是被排斥更可怕的结果,这是您说错了,没关系,您继续说。可能被同化得到的结果更可怕,但您说被同化过程更容易,所以可能怕到它没有转应了。被同化固然可怕,我们只是想不要轻易被同化,因为轻易被同化带来的结果也是不好的,如您方所说被排斥实现不了人生价值,那革命先进鲁迅是被排斥的,无数革命先烈也是被排斥的,但他们实现了人生价值。如果举这样的例子,我们可以举出很多,比如屈原被排斥,最后抑郁而死。我想问的是,被同化究竟失去了什么?
正方:被同化失去的大家都知道,唐代诗人刘禹锡所写的诗,然而他被贬职,未得到应有的尊重和重用,是被朝廷排斥,蹉跎了一生。对方认为对被同化的理解有误,身不由己是小失节,是大。如果举犹太人的例子,犹太人在被屠杀时大多隐藏身份防止死亡,这何尝不是一种对于被排斥的可怕?
(最后主持人发言)感谢双方精彩发言,现在有请反方一辩进行总结发言。
自由辩论环节:
正方:自由环节,首先我问对方何为两难?我们的观点是在两难条件下讨论灰色地带。在灰色地带中,有得必有失。比如进入职场,是为了名声保持骨气,还是为了晋升顺利去迎合引导,这是两难选择。我方认为被同化比被排斥更可怕,因为被同化是从小到大习惯的,如应试主义。警察治安管理是好,吸毒贩毒是坏,国家发展壮大是好,崇洋媚外是坏,这些无需纠缠,应直接讨论两难及两难行径下的灰色地带。首先,对方并未回答我什么是两难。我还想提问潜规则,若说潜规则会降低效率,如何推出?若不遵守潜规则会被公司排斥,若遵循潜规则会获得名利或财富,那么规则是否会阻碍工作效率?我方认为被同化并不等于没有情商,有情商仍可使工作更好发展,获得职位提升。我方的两难境地是指选择一方时,必有得必有失,在这种情况下选择哪一方更好?我们的判标是在两者都发生的情况下,看对个人或社会的影响谁更可怕,而对方所说的两难境地在判标方面未得到具体体现,有失必有得,有得必有失,两方都发生。反方三辩,你说从小被教育的行为习惯规范到长大很难改变就是被同化,这种同化不好吗?中式教育也出了很多优秀人才。请注意,我们讨论的是灰色地带中的被同化,你说的不在讨论范围内,你的前提不成立。而且按你的逻辑,被排斥一定都是坏事吗?我方所说的是两难条件下的灰色地带,懂了吗?不要纠结于此。被同化过程更容易,所以更可怕,但对方给出的判标不应是被排斥的结果更可怕,对方的判标到底是什么?
反方:首先,您说我方的论点是被排斥更可怕的结果,这是您说错了,没关系,您继续说。可能被同化得到的结果更可怕,但您说被同化过程更容易,所以可能怕到它没有转应了。被同化固然可怕,我们只是想不要轻易被同化,因为轻易被同化带来的结果也是不好的,如您方所说被排斥实现不了人生价值,那革命先进鲁迅是被排斥的,无数革命先烈也是被排斥的,但他们实现了人生价值。如果举这样的例子,我们可以举出很多,比如屈原被排斥,最后抑郁而死。我想问的是,被同化究竟失去了什么?
正方:被同化失去的大家都知道,唐代诗人刘禹锡所写的诗,然而他被贬职,未得到应有的尊重和重用,是被朝廷排斥,蹉跎了一生。对方认为对被同化的理解有误,身不由己是小失节,是大。如果举犹太人的例子,犹太人在被屠杀时大多隐藏身份防止死亡,这何尝不是一种对于被排斥的可怕?
(最后主持人发言)感谢双方精彩发言,现在有请反方一辩进行总结发言。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
今天我们围绕被童话(应为“同化”)的题排(应为“题”)进行了深入的讨论,我方认为在这两种境界之下,被同化带来的危害极大,应予以排斥。
首先,我回归到被同化的概念。被同化是指个体或群体在行为、思想方面被搞持(应为“保持”)一致的行为,在潜规则等的影响下,不正确地改变人的顺从心态,使人在不自觉中失去对邪说的反抗意识。无论是加拿大所著的童话教育,还是网络热梗,如 CBF 之类对我们语言的影响,或者是直播购物中的潜规则,都说明了被同化有着极难、可怕、难以摆脱的影响。被同化的力量是潜移默化的,它如同微生物一样,在我们日常生活中渗透,使我们难以摆脱。大家想想,这难道不可怕吗?
其次,优其(应为“尤其”)主义的膨化(应为“同化”)效应不容忽视。它使我们构成以分数和排名来评判学生优劣的这种竞争,依考虑诚信度的标准来要求学生,我们很难意识到这种以单一标准衡量一个人的思维方式,会导致诚信意识的丧失,这是被同化的严重后果,不利于个人的发展。
最后,在两种(应为“两种”)经济(应为“情境”)下,被同化的危害远大于排斥。被排斥虽然会带来痛苦,但它保留了个体的独立性和积极(应为“积极”)性思维,这是很好的。而被同化意味着个体逐渐失去自我,失去独立思考的能力,这对个人和社会的发展都是极其有害的。
我方坚定地认为被同化比排斥更可怕,但我方也不否认在生活中存在同化现象。然而,我们不能轻易地被同化,正是因为这种多元的思想,才使我们得以创新。
对方所说施暴者的排斥,施暴者并不全是前期的暴力承受者,那为什么他会变成施暴者呢?是因为被排斥。如果一个人对暴力群体所排斥,这肯定是好的,因为这有利于社会的进步。再举一个例子,对传销组织的排斥,难道是可怕的吗?当然不是。因为传销组织这种违背我们价值观的团体,对其进行排斥是必然的,这是好的。
以上是我方的总结陈词。
今天我们围绕被童话(应为“同化”)的题排(应为“题”)进行了深入的讨论,我方认为在这两种境界之下,被同化带来的危害极大,应予以排斥。
首先,我回归到被同化的概念。被同化是指个体或群体在行为、思想方面被搞持(应为“保持”)一致的行为,在潜规则等的影响下,不正确地改变人的顺从心态,使人在不自觉中失去对邪说的反抗意识。无论是加拿大所著的童话教育,还是网络热梗,如 CBF 之类对我们语言的影响,或者是直播购物中的潜规则,都说明了被同化有着极难、可怕、难以摆脱的影响。被同化的力量是潜移默化的,它如同微生物一样,在我们日常生活中渗透,使我们难以摆脱。大家想想,这难道不可怕吗?
其次,优其(应为“尤其”)主义的膨化(应为“同化”)效应不容忽视。它使我们构成以分数和排名来评判学生优劣的这种竞争,依考虑诚信度的标准来要求学生,我们很难意识到这种以单一标准衡量一个人的思维方式,会导致诚信意识的丧失,这是被同化的严重后果,不利于个人的发展。
最后,在两种(应为“两种”)经济(应为“情境”)下,被同化的危害远大于排斥。被排斥虽然会带来痛苦,但它保留了个体的独立性和积极(应为“积极”)性思维,这是很好的。而被同化意味着个体逐渐失去自我,失去独立思考的能力,这对个人和社会的发展都是极其有害的。
我方坚定地认为被同化比排斥更可怕,但我方也不否认在生活中存在同化现象。然而,我们不能轻易地被同化,正是因为这种多元的思想,才使我们得以创新。
对方所说施暴者的排斥,施暴者并不全是前期的暴力承受者,那为什么他会变成施暴者呢?是因为被排斥。如果一个人对暴力群体所排斥,这肯定是好的,因为这有利于社会的进步。再举一个例子,对传销组织的排斥,难道是可怕的吗?当然不是。因为传销组织这种违背我们价值观的团体,对其进行排斥是必然的,这是好的。
以上是我方的总结陈词。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
我方坚定地认为被同化比排斥更可怕,虽然生活中存在同化现象,但我们不能轻易被同化,多元思想才能使我们得以创新。同时,通过举例说明对施暴者、传销组织等的排斥是有利于社会进步的,进一步论证了被同化的危害及应予以排斥的观点。
翻译机器时,首先,反方并没有立足于表,也没有揭示自己的判标。我们共同的判标是被排斥和被同化,而隔者对个人甚至社会的影响更为可怕。对方一直在提一个灰色地带,但这个灰色地带在他们的判标内并未得到具体体现,且他们也没有一直坚持自己的判标。
其次,世界上并非只有被排除和被同化两种状态。对方所举的屈原等个人例子,他们并非只是被同化或被排斥,也可能处在第三阶段。被排斥和被同化的背后蕴含着人类社会关系的构建,社会由人和群体构成,只有稳定的内核才有个人与社会的发展。被同化是个人与社会的磨合,使个体群体符合社会主流价值观,将个人的发展与社会发展相契合。先贤老夫子致力于恢复周礼,实施人治和德治,为的是使社会回归正道,挽救当时利益衰败的社会秩序。而被排斥,则像是被置于世界的边缘,被遗忘在无声的角落,这是灵魂的酷刑。
我认为对方之前提到被讨厌的群体排斥,就认为是拥抱被热的情侣,难道这样就不会产生痛苦吗?再如舒淇,她当时被水军谩骂,而那些人都不如她优秀,她最后选择退出微博。这说明她感受到了舆论的压力,内心感到痛苦,认为被那些水军排斥是很可怕的。也许对方一直在牛头不对马嘴,他们所说的灰色地带是有得必有失,有失必有得。而我们认为世界上并非除了被排斥就是被同化,还有其他方面,对方一直没有回归到我们所讨论的问题上,且他们的判标也不坚定。
还有,如果我们大家都在追逐一个浪潮,如今是追名逐利的时代,那么追名逐利的时代难道不能共同推动社会的进步吗?这难道不好吗?这也是你们所说的同化吗?
翻译机器时,首先,反方并没有立足于表,也没有揭示自己的判标。我们共同的判标是被排斥和被同化,而隔者对个人甚至社会的影响更为可怕。对方一直在提一个灰色地带,但这个灰色地带在他们的判标内并未得到具体体现,且他们也没有一直坚持自己的判标。
其次,世界上并非只有被排除和被同化两种状态。对方所举的屈原等个人例子,他们并非只是被同化或被排斥,也可能处在第三阶段。被排斥和被同化的背后蕴含着人类社会关系的构建,社会由人和群体构成,只有稳定的内核才有个人与社会的发展。被同化是个人与社会的磨合,使个体群体符合社会主流价值观,将个人的发展与社会发展相契合。先贤老夫子致力于恢复周礼,实施人治和德治,为的是使社会回归正道,挽救当时利益衰败的社会秩序。而被排斥,则像是被置于世界的边缘,被遗忘在无声的角落,这是灵魂的酷刑。
我认为对方之前提到被讨厌的群体排斥,就认为是拥抱被热的情侣,难道这样就不会产生痛苦吗?再如舒淇,她当时被水军谩骂,而那些人都不如她优秀,她最后选择退出微博。这说明她感受到了舆论的压力,内心感到痛苦,认为被那些水军排斥是很可怕的。也许对方一直在牛头不对马嘴,他们所说的灰色地带是有得必有失,有失必有得。而我们认为世界上并非除了被排斥就是被同化,还有其他方面,对方一直没有回归到我们所讨论的问题上,且他们的判标也不坚定。
还有,如果我们大家都在追逐一个浪潮,如今是追名逐利的时代,那么追名逐利的时代难道不能共同推动社会的进步吗?这难道不好吗?这也是你们所说的同化吗?
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
对方在辩论中存在判标不明确且不坚定的问题,世界上并非只有被排斥和被同化两种状态,被同化和被排斥对个人和社会有着不同的影响,因此对方的观点存在问题。