辩题为：年轻人应该按期待去活 vs 年轻人不应该按期待去活 　　环节为：反方四辩·质询·正方一辩

　　反方四辩：请问对方辩友，您方觉得什么样才是按照社会期待去活？我方认为社会期待是引导年轻人向善向好，促进自身发展。我问的是怎样算是按照社会期待去活，社会提倡年轻人自然发展，可按照社会期待去活具体是怎样的呢？

　　正方一辩：我方认为按照社会期待，是以社会为面临选择时的主要考量并付诸行动。

　　反方四辩：那您方是否认为这个辩题的存在条件为个人期待与社会期待相悖？我个人认为个人期待与社会期待绝大部分情况具有一致性，比如共同向前发展。如果对方认为这个存在前提是错误的话，那选择个人期待与选择社会期待又有什么区别？它们都是选择了自己想走的一条路，那这个辩题就没有存在意义了。

　　正方一辩：（被打断）

　　反方四辩：其次，您方认为不按照社会期待去活，就会扰乱社会的正常秩序吗？我方认为社会中包含法律道德的制约。如果一个人抛弃法律道德与社会信任，必然无法正常生活，那么这个社会就会混乱。

　　正方一辩：我方认为社会期待它是对于年轻人的一个倡导，而并不是您方所说的法律，法律是年轻人生活的底线，并不是社会对于年轻人的倡导。

　　反方四辩：我方现在看到的社会期待并不是将年轻人往一条路上赶，您方不能以偏概全。您方对这个现状有什么看法？

　　正方一辩：我们认为社会期待是多元的，它倡导年轻人的多元发展，并不是一方就将个人否定。

　　反方四辩：在社会互联网新兴时期，计算机行业被认为是不务正业，但在如今计算机行业是热门行业，所以您方还认为社会期待是稳定的吗？

　　正方一辩：（被打断）

　　反方四辩：在计算机发展之初，社会也存在着希望更多年轻人向上发展。或许您方可能不清楚，中国与互联网接触十分紧密，所以政府早就出台了相关科技研发的法规。但是一开始互联网新兴的时候，计算机行业被认为是不务正业，这是一个存在的社会现状。当时存在的一个社会情况是，我们看到的是当时社会有很多法规促进信息产业的发展，而解决了年轻人遵从自主社会期待的问题，所以带来了新兴互联网产业的繁荣。并不是年轻人遵从了这样的社会期待，而是年轻人没有按照社会认为计算机行业是不务正业的看法去做。

　　反方四辩：接下来，我方认为社会期待是对年轻人不断变化的压力。对方辩友可能认为我方认为社会期待仅仅是单一限制，年轻人在一个地方发展，其实并不是。像倡导多人发展，倡导信息技术的发展，也是社会期待的部分，正是年轻人按照社会的资源可以多元发展并去探索更多新产业，才带来了今天互联网、AI 等新领域的繁荣。谢谢。

　　是诸多前人因知识贫乏而走弯路的教训。另一方面，此类社会经验可以给予年轻人正确的发展空间。鲁迅先生说过：“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”年轻一代能够逐渐实现自己的价值，而这些选择正是社会期待所给予年轻人的礼物。

　　进一步讲，从宏观视角上来看，社会期待是社会赋予每个社会成员的责任。依社会期待而活，不仅有助于社会的发展，也是社会价值发展的强大动力。社会的发展离不开每个社会个体的发展，尤其是年轻人。当一个社会中绝大部分年轻人都积极承担自己的社会责任，依社会期待而活时，这个社会才能不断向前发展。从长远看，人永远不能离开社会而活，一个发展的社会，能够为人们提供更为完善的发展平台。一代年轻人依社会期待而活，不仅活出了自己的精彩，又创造出了一个更为美好的社会，而这个社会也将成为下一代人的期待。我们的社会正是如此，才是永恒的根本。

　　综上所述，社会期待不是限制年轻人发展的阻碍因素，社会期待是社会赋予年轻人的悉心教导，社会期待不是一时的抱怨，而是保证社会不脱离实际。社会期待不是保守落后思想的制约，而是以发展的眼光提出建议。年轻人依社会期待而活，是个人生存发展之本，也为社会运转进步之基。我的发言结束，谢谢。

　　辩题为：年轻人应该按期待去活 vs 年轻人不应该按期待去活

　　环节：反方一辩 · 开篇陈词

　　反方一辩，开篇陈词时间 3 分钟，剩余 30 秒时有铃声提示。

　　大家好！年轻人通常指 15 至 24 岁的人群，他们富有活力，敢于挑战与创新，但在普遍迷茫的情况下，社会期待是群体根据主体的社会角色及身份共同对其提出的希望。今天我方的观点为年轻人不应该按照社会期待去活，是否更有利于个人和社会的发展，我方论证如下：

　　第一，社会期待本身复杂多变，存在较大弊端，会阻碍个人的发展。社会期待为年轻人提供了主要标准，然而年轻人的社会身份并非单一，一个人所承受的社会期待具有多样性。追求成就感、避免失败感的年轻人会试图在各个方面超越他人，以满足社会期待，从而陷入盲目比较和竞争的漩涡中。美国心理学会通过研究得出，约有 30%至 40%的成年人在某一时期会经历某种形式的焦虑和抑郁，而这些压力源自社会期待。更为可怕的是，这些多样的社会期待甚至可能相互矛盾。当年轻人无法同时满足这些矛盾的社会期待时，会形成巨大压力。例如，一些年轻人面临着晋升和家庭责任的双重压力，双重身份使他们背负着矛盾的社会期待。一方面，公司希望他们全身心投入工作，为公司创造更多价值；另一方面，家人希望他们能够多陪伴和照顾家庭。长此以往，年轻人分身乏术，个人发展受到阻碍。此外，社会期待具有不稳定性，年轻人若看似盲目地跟随，同样会限制自身发展。从疫情影响来看，经济繁荣时，社会对创新和创业精神的期待可能更高；而经济衰退时，可能更注重稳定和保守的价值观。由于社会期待本身的不稳定性，年轻人在其中不断转换，长期的迷茫和困惑可能导致他们在个人发展上陷入停滞，无法有效积累经验和提升能力，从而错过更多机会。反之，打破社会期待对自身的阻碍，才能保证生活有更多可能性，进而更好地拥有自我实现感。

　　第二，鼓励年轻人按照社会期待去活，不利于社会向前发展。社会期待有好有坏，而短时间内年轻人难以对其好坏作出判断。《社会期望与青年心理健康》指出，年轻人往往难以准确判断社会期待的好坏，他们可能受到家庭、学校、社会等多种因素的影响，对社会期待产生片面或模糊的认识。如果作为社会发展动力的年轻人受困于按照社会期待去活，大量苦恼随之产生，会导致社会问题难以被发现。社会的发展正是因为青年学生敢于反对守旧主义，才有了中国新民主主义的开端和无产阶级登上新的舞台，社会才得以更好地发展。如果受局限的社会期待影响，年轻人不再发挥优势，社会发展将会陷入单一途径。社会期待不应成为限制和阻碍年轻人发展的理由，年轻人应敢于挑战，明确自己的内心所向，这样才有利于年轻人未来的发展，同时推动社会的进步。我方坚定认为年轻人不应按照社会期待去活。

　　正方四辩质询反方一辩：

　　首先我向您方确认一下，您方观点是说现在社会的发展只是按照某种模式，会限制和阻碍个人发展。那我想问您一个问题，社会期待学生好好学习，要取得好成绩，这就是您方所认为的社会期待吗？

　　对方回答：对啊，是。

　　正方四辩：那如果没有取得好成绩，社会就放弃一个人吗？为什么要放弃这个人呢？每个人都有自己的特点和上进心，他就一定要取得好成绩吗？其实，社会期待并不是一种要求，而是一种指导。

　　其次，我想问您，您方刚才提到年轻人是迷茫的，那您认为如果年轻人迷茫的话，他们要靠什么来确定自身的发展？

　　对方回答：当然是按照自己的意愿。

　　正方四辩：那社会能不能给他们一个好的引导呢？如果他们是迷茫的，在这个条件下，他们如何确定自己前行的道路和方向？他们今天讨论的命题就是在年轻人的意愿和社会期待之间。社会期待是一个公众达成的共识，对吧？那么如果符合这个社会期待，就更容易得到公众的认可，对吧？所以说，按照社会期待去活，就能获得更好的发展，这是我方的观点。这也是社会上公认的任务标准，所以即使有可能失败，所承担的风险也会越来越低。因为不按照社会期待去做可能会使社会变得混乱。那么对方辩友，如果年轻人遵守社会的道德规范和法规，按照这样的社会期待去做，社会就能促进其发展。接下来一个问题，年轻人如果不按照社会现实生活，那我们的生活又有何保障呢？为什么不按照社会去活？道德法规是要起到规范作用的，法律法规呢？我方不认为社会期待等同于法律，它是一个做人的道德和标准的底线，而不是一个倾向于发展方向的东西。请正方二辩进行酌辩。

　　辩题为：年轻人应该按期待去活 vs 年轻人不应该按期待去活

　　反方三辩·质询·正方二辩

　　反方三辩：首先您方认为社会期待是要求，不是要求，是指导，那好好学习是否满足社会期待？好好学习确实满足了社会对一部分年轻人的期待，那社会都倡导所有年轻人都要好好学习，这是否会对年轻人造成压力？ 　　正方二辩：我刚刚已经说了，学习确实是社会对一部分年轻人的期待，但并不代表社会期待所有年轻人都如此。这是一种倡导，社会看到年轻人都去好好学习，但势必会对年轻人造成压力，我方不认可社会期待不会对年轻人造成压力。社会倡导大家按这个标准去活，鼓励所有人年轻人都要好好学习，年轻人会往这个社会期待的标准上去靠。老师倡导是一回事，压力是另一回事，这是两个东西。我方认为的社会期待是一种价值的导向，是一种倡导，而不是一种压力。大家都倡导你往这条路上走，你为达到这个目标会去努力，若达不到，就会造成压力。社会期待存在多元性，社会期待要求这要求那，若都想满足，势必会给人造成压力。今天讨论的辩题不是压力，社会期待是希望人向善、向好发展，或者是希望人去创新。如果我们都按照社会期待去发展，那还存在创新能力吗？社会期待年轻人创新，也期待年轻人有自己的想法去创新、去更好地发展自己。若过度依赖别人，别人说怎样就怎样，那会不会处于犹豫不决、缺乏自信、难以做出决定判断的状态呢？我方并没有说社会期待让人过度依赖，您方说社会期待具有多元性，您方已和我方达成共识，但我方并没有说社会期待年轻人去依赖别人、只听从别人。社会期待是指导，想让人往某个方面发展，这是指导，而不是要求，它给人提供了诸多选择。所以，社会期待是一种积极的指导，会给人提供充足的选择。

　　时间到，请反方二辩。

　　好，两分钟剩您 30 秒时有铃声提示，感谢主席，问候现场各位。刚刚我方陈词在某些方面已经达成了共识，即在社会中，社会期待是一种引导，这种观点对方四辩也认同，以及我方一辩的部分论点。其次，还有一个地方我们也达成了共识，即社会期待是希望年轻人向善，这一点对方四辩肯定了我方的观点。

　　现在对方陈词中，我方认为存在问题。对方一辩提到社会界以外的内容，我方认为这是对方改变口径了，我方对此不认可。我方观点认为，年轻人应该按照社会期待去生活。年轻人是社会的一部分，社会期待并非对年轻人的无端束缚，而是社会发展过程中形成的一种经验总结和价值导向，如同航海中的灯塔，为年轻人指引前行的方向。

　　从个人发展的角度来看，按照社会期待生活有助于年轻人获得更多的发展机会。社会期待往往反映了社会对不同角色的需求，比如医生、教师、工程师等职业都是社会所需要的。年轻人按照社会期待选择这些职业，不仅能够为社会做出贡献，还能实现个人的发展。例如，一个年轻人在父母和老师的建议下，努力学习，考上好大学，选择了一个热门专业，毕业后顺利找到一份好工作。这样的人生轨迹看似平凡，但这是大多数年轻人所追求的，也是社会所期待的。

　　从社会整体发展的角度来看，年轻人按照社会期待生活有利于社会的稳定和发展。社会是一个复杂的系统，需要每个人共同努力才能保持稳定的发展。年轻人作为社会的新兴力量，他们的行为和选择对社会有着重要的影响。比如少年科学家在石墨烯超导领域取得重大突破，他顺应了社会对科技创新的期待，凭借卓越的智慧和刻苦钻研，在世界顶尖科研领域取得了成功，推动了材料科技领域的进步。

　　综上所述，年轻人应该按照社会期待去生活。社会期待为年轻人的成长和发展指明了方向，按照社会期待去生活有助于年轻人更好地实现个人发展，同时也有利于社会的和谐发展。我们呼吁年轻人应该正确认识社会期待，按照社会期待去生活、去奋斗。谢谢大家，我的陈词完毕。

　　正方请反方二辩继续驳辩，时长 2 分钟，对于时间有铃声提示。

　　我首先要指出，敌方二辩所说的这种指导性的要求，您方认为法律法规等要求具有某种按惩建中的性质，那岂不是您方所说的倡导是班体更达呢？那您方对于倡导的理解究竟是什么呢？

　　第二，您方举曹原的例子，请问每一个按照智慧效果去行动的人，都能取得这样的成就吗？

　　其三，您说倡导是一种性质，而它的客观影响就是压力。难道您高考的时候没有压力吗？您高考的时候就能轻松上阵吗？

　　第四，您方说过社会时代多元不等于没有选择，不等于没有负格人资感案。您方说可以按照某一个社会时代去活，但是您既然是为了寻求他人认同而去选择了某一个数权图，那这必然会被更大的会学的总结，因为更大的数链会给您更多的认同，您就这样一直认同会导致陷入低验级的漩涡。所以民众的选择并不是真正的选择，而是一种虚假选择，由此产生我方观点：

　　第一，受他人期待，往往会带来巨大压力，特别是在高竞争环境中，大学生为了更好的就业去考公、考研、考博，这会导致发生肝硬化、内卷的情况。

　　第二，一方认为社会大体稳定保险能够为年轻人提供有效经验，但是当社会在短时间内跌分倒次，提升了战略观的相反值，在资源不稳定的社会情况下，难道也能够有效地为年轻人提供帮助吗？回首今日，从万众不入到致更跑路的建筑专业，从天坑到空中失望，从学到了到无声，无声可笑。我们在尝试之后不断追逐的过程中，试图享受老师的福利，然而当下从成只能被您说成是恐怕万彻的国断，人正成为在意的同一享受。当社大文星成只能被您说成是恐怕不大国，那是人，这也成为在意他的同一项风格。如此按照社会价值，到最后我们可能既没有取得事业成功，同时还一定付出巨大的机会成本。我们在没有机会去，年轻时成本跌落后，也没有机会去让时光倒流来实现年终梦想。

　　辩题为：年轻人应该按期待去活 vs 年轻人不应该按期待去活

　　正方三辩·质询·反方二辩

　　正方三辩：您说按照社会意愿是否会设限，从而限制年轻人的自由，减少其发展的论证在哪？首先，中国青年报对百人中心进行的调查结果显示，71%的人认为现实生活中充满焦虑。造成年轻人焦虑的主要原因，如高房价等。同时，北京大学的调查发现，大学生中很多人感到迷茫，没有发展方向。60%的大学生感到迷茫，没有发展方向，他们如何选择自己的道路，立足社会？您方说的是一种理性的情况，而我方说的是现实情况。我们知道对社会期待年轻人有更好的发展，前人的经验可以指引青年发展的方向，减少发展阻碍。您方说这会给生活带来更多心理压力，比如抑郁症，其影响在哪？北大的调查发现，北大研习生中 30.4%认为学习没有意义，甚至认为活着和人生没有意义。这难道不是社会带来的压力吗？社会期待推动了年轻人个人能力的提升，为各个行业培养了专业人才，促进了个人和社会的发展。如果说为什么会带来社会观，您可以问我。我们说社会期待年轻人讲诚信，这样可以营造良好的氛围，维护社会秩序，让年轻人更好地发展。您方说的诚信是包括核心价值观，并不是我方说的道德问题。我们都说社会期待年轻人可以讲诚信，它可以创造良好的氛围来维护社会的秩序，使年轻人更好地发展。您方提到社会，可是国外社会存在生活混乱、不稳定的情况，人又如何在其中生存？我们今天讨论的社会期待的标准，是在年轻人物质和精神生活满足的基础上，社会对年轻人的职业有一定期待，让他们选择稳定、有前途的职业，而不是随意选择没有发展前景的工作，否则未来的生活质量如何保障？您方所说的生活质量问题，我方认为如果现在一些年轻人追求高价值、稳定的工作，那些人能鼓励他们去追求更有职业前景的工作，这会解决考生的困惑和迷茫，让他们知道如何选择。而您方刚说的选择，是为了寻求认同而去寻求这种选择，并不是真正的选择，您方的虚假论点在哪？我们以上有北大公艺为证。

　　辩题为：年轻人应该按期待去活 vs 年轻人不应该按期待去活

　　正方三辩·小结

　　信据你方所说，这个“虚假”，虚假在哪？我方没有看到。我方还说社会虚假，但是不稳定的关系在哪？我方也没有看到。你方说社会虚假，颠三倒四那么多，这人在哪？

　　你方已告诉我们，社会期待干扰了年轻人，然而社会期待在大方向上促进人才的产出，并不真正限制年轻人的选择。出去选就有 60%，虽可能对自己的前途迷茫，但这能让年轻人有更好的发展。而恰恰在年轻人不知道怎样选择发展时，前人的经验至少能在小方向上为他们提供可能的发展方向。比如过去粗放的工业发展模式，更多的创新。我们认为你说我们对你不友好这件事是不合理的。其次，你说父母为你选择发展之路时，就变成了父母的资源，这是不合理的社会认识，那才是一个人才的阐述。这条路也是社会发展中的一条路，父母是根据对你的理解、自身的经验为你规划，这会让你个人的能力得到最大化发挥，从而促进你的发展。

　　我们还是认为年轻人按照社会期待去做可以维护社会秩序。就躺平来讲，躺平固然可以缓解社会压力，但是若没有社会期待，没有年轻人去奋斗，社会秩序就会混乱，社会也就无法为年轻人提供躺平的环境。但按照社会期待，自我就可以维护社会秩序，提供躺平环境，才能让人更好地生存与发展，才能让个人的生存与发展得到保障。

　　所以我方认为社会期待不是一成不变的旧经验，它会不断完善。在时代发展中，社会期待也会不断改变，从而使年轻人在社会不断发展中依旧可以按照社会期待生活，发展得更好。比如，当传统教育被电子游戏等信息娱乐方式冲击时，现在按照社会期待，将其与数字性结合，促使学校成功转型，成为全球最受欢迎的完善品牌。就像我方所说，年轻人应该顺应社会期待，这会让年轻人对社会做出更大的贡献，更能实现年轻人的自我价值和社会价值。

　　首先，我不认同您方所说“社会期待不会给年轻人造成压力”这一观点。社会期待本身具有倡导意味，若不满足这种倡导，便会受到批判。因为社会期待会形成一个比较标准，以此来评判年轻人是否优秀。长此以往，年轻人会深陷无休止的比较与竞争的漩涡，进而影响其身心发展。

　　刚才我方提到了一个“空心病”的案例。北大教授徐凯文调查显示，北大新生中有 30.4%的人厌恶学习或认为学习没有意义，还有 40.4%的学生认为活着和人生没有意义，最极端的情况便是放弃自己，徐凯文将其称之为“空心病”。这是一种价值观缺失所导致的精神障碍，表现为抑郁、孤独、自我缺失、外部认同、对被评价的恐惧等方面。问题在于评价体系极其单一且功利化的教育。

　　我方认同社会期待在不断完善，但其是由现实情况指导的，势必会存在滞后性。例如，电竞行业初期并不为大多数人所熟知，然而在英雄联盟 S9 比赛 FPX 夺冠后，电竞才逐渐被众人所关注。电竞少年们不被社会期待所束缚，靠自身努力拼搏出成果后，社会后续才注意到该行业，并产生相应的社会期待。这正说明，电竞行业闯出了另一条路。

　　最后，我方认为您方所说的“不按照社会期待去活就证明其脱离社会”，我方并不认同。因为按照个人意愿生活，并不意味着脱离社会，个人依旧可以为社会做贡献。社会期待不等于社会需求，个人期待也可以为社会需求服务。

　　下面进入自由辩论环节。

　　辩题为：年轻人应该按期待去活 vs 年轻人不应该按期待去活

　　环节：自由辩论

　　对方辩手说：“有辩问没导师既然优点这当是没跟我说社会现与个人期待就现违背的，我不知道说是最高资源，为什么要把社会期待与个人期待要重合的一部分，从社会现是某一样，我觉得这是不合理的。其次对终分类总么结就提出了个人追求，个人也没有脱离社会，那么你看这求个人中没有脱离社会，也脱离社会发展，这怎么不算是按照社会性待而活呢？请问对方辩友，首先社会实在是具有主流性的，社会站只是给你主营了一条路，有一条你可以去前进的路，但是社会期待其实但是我光倡到的是按照个人期待去活，并且是在个人期待社会期待范围内的前提下，按照个人待去，我能够更好的促进社会发展。然后其次我想知道，嗯，那我知道你方心便捷的社会期待多少学生城市好战社会期待对吧，我刚才节说中有主流性，并且还提到这个什么学生成绩这些，我就可能说我们今天在一辩的 41 环境，我们也承认了年轻人是迷茫的，那么在比如说在大学前时候，我们选专业，那年轻迷茫我们要选择什么时候，如果说跟你说这我们他就是不好职业，那我们是不是可以按照社会期待去走。”

　　我方回应：“首先您方觉得可以按照这个计价去走，那我方也给您举出了例子，就是在互联网新兴的学习计算行业，其实并不是被大众所认可的，然后我想请问你方，你方是否觉得北大学生应该是符合社会其他人，那打了这个你学计算机行业这个点，你们凭什么认为单家同面认为当时计算机就是不被心爱的，那好，那你如果觉得计算机这个行，这计算机这里有冲突的话，那我可以跟你说，电竞行业这一开始是不是不被击败，你在那个电竞行业在在过计算机行业吗？你先给我证明，为什么当时计算机行业不被替代，计算机行业不被替代的原因是在当时选代的是选择专业的时候，在当时的年轻人们选择专业的时候，许多网络上的声音和家长的声音，还有社会上的声音都在告诉他们说选择机会传机，你爱玩电脑，你就是不务正业。我现在就告诉你，当时为什么他不期待，毕竟因为当时有很多人呀，会有很多人，他们学生，他们孩子想要把所有时间放在上面了，人都弄毁了，所以当时不期待，当然有当时的论点，肯定是当时有当时的合理性。社会现行学成的家庭人在你们看待父母关关爱，但是这识年都诉你刚才说的更不爱这样的期待出国，家庭可能受到破坏，个人性会我中国而来，我方并不认为国家家社会替大出国，家庭可能会受到受到迫害，家庭可能会受到一些矛盾。首先我刚认为按照社会期待出国，我们没有办法让你更好的发展，而不按照社人期待出国，按照个人期待出国，我们更能够去推动整个社会的发展以及个人的发展，从而找到个人内心自我的认同感，你方觉得追循社会态是一个寻找认同感的过程啊，那么我这你方能够来说，那我今天在学校上学，我是不是符合社会，现的社会就是希望好好学习，那我在学校上学，我和教学就有矛盾了吗？那我现在跟你说了，不是会需要我们和家庭家人们沟不相处，要么不让社社会志愿活，那我们家长关系你不礼貌，我觉得您方汇淆了我方多种性的意思，我们是说人处于这个社会中，他承担着不同的身份，这种就比如说你现在是公司的职员，你也是家庭的成员，但是你家庭希望你早日成家立业，但是你的公司职想让你为公司创造这么多价值，此时矛盾，所以这个辩题成立，在这种矛盾的时候，你应该怎么选择呢？应该坚定自己的内心。以此来获得更大的满足感，对方辩友这也觉得很可笑，对方辩友认为不同自不同方面的压力处于一个矛盾，会让我们处于一种高压力状态，从而产生心理疾病。我觉得这种非常可笑的问题，请问社会信赖你的难道不是你作为特别你作为中国生手力要发展成为更好的自己吗？那么对方仅仅在为没有压力的活着作为人生对公平追求，那么请问社国的发展何在，个人的发展何在？因为长远方面难道就是好的吗？首先在之前你方并不是在压力问题，但是你刚才也论证了，这个社会期待势必会给年轻人造成压力，那人在很多的社会期待啊，形成了一个标准中来回比较，那他势必会深陷这个比较和竞争的漩涡，他从而会影响一个身心发展，你还认为这个社会期待他对年轻人造成造成没有造成压力吗？他还对年轻人因为他身心发展吗？对方内容我可以这样说，来自东方的期待和导致的压力，我只是说，我只是说你们认为压力是一个最大的问题，就撑压力，还有接受对方受的北大公信力问题，而我对方认为北大公信力是因为年轻人在单一社会的期待造成其难里他的相反，我方认为北大留学生患有呼吸病，其实是因为陷入一个大学生的康科的环境，他们上社这种来自社会压力的指引，从而进入自我迷行，从而导致呼吸病。所以我请问对方辩友，当你完全没有社会的指引，你的这受社会自而发展之后提问，你的个人意识就异笔社会艰难年来总织一些经验费物为能选择最近的道作吗？首先你说了这是上大学了吧，他脱离一种这个惯性化这个思维的指导，因为你之前过度依赖过去的经验和经济模式，忽略了新的情况和经新变化，因为你进入了大学，对吧？如果我们过度依赖别人，那经常需要别人的指导和帮助，那就会犹豫不决，缺少自信，很难做出决定，那就不正是因为你之前一直直到社会自态所对你造成的迫害吗？所以你还认为人一直按照社会自在更义差的发展吗？我在社会方面这个压力的点，我们我方现在观点就是社会给你有很多期待，而你选择其中的期待，并且你自己的压力是你自己给你的，而不是社会一定给你的社会信待是希望你往这个方向发展，而不是说强制性的你必须要往这边走。所以为我们说帮助这个点，我高才地方受帮助，那我还是给你举一个例子，那他的学生他选择专业的时候，我就是要选择什么专业，就是说我们今天给理科学的题功，我告诉你这个图就是要工好，就是没有修这个环节，那你还要一监测的任务，我不就是要跟书吗？首先您方认为社会期待，社会期待它只是一个对年轻人发展的建议，并没有对年轻人造成强制性的压力。可是今天我方就在这里告诉您方，社会期待，他期待年轻人这往这条道走，并且对没有按照这条道走的人进行了批判，那么请问您方，你们觉得这种批判并不是一个对年轻人造成压庭的原因吗？好，我们今天都可以稍微证明是的，原因在哪？自意选择他这个社会会选择压力，所以社会在反对者呀，因为国家都在政治权为是，就是要管律选量，所以我们提加说社会的并不期代那个他反而在想办法减决这个政策特别帮助，这就是我方的劣，我方就是说社会质量的就明的这建，这就是可以帮助我们更好的选择，有更好的方向，能够帮助我们能够更好的去生活。首先社会在的建议是既有之候选的，这个点我方也在刚才进行了论述，然后其次我想知道您方按照社会想要按照上您方可以举出例子，可是可是就这下同样具有前瞻性，就比如我刚刚举的那个做高，你是我刚说的是他不在学例，首先我们刚让你举例子，你面例子都举不出来，其次你说这个题前瞻性，这个我们我们我们说的这个社会期待它形成是需要一段过程，那它形成这个过程，它势必会会需要一段时间，也需要无数人的经验来检验这个社会经验是否成功，那他是是有是他他是社会经验和总结的，所以他他前后可能会造成矛盾，也不利我明确的发展。”

　　谢谢主席。首先，对方辩友提出社会发展并不意味着社会期待不会造成压力，我方在之前已进行论述。若不顺应社会期待，中国社会会对年轻人进行批判，这已对许多年轻人的心理造成压力。年轻人本就迷茫，若还要因未按期待生活而遭受批判，这无疑会产生压力，我方对此并不认同。

　　其次，对方忽略了社会期待会造成压力这一方面，且社会期待是由社会经验总结而来，而经验具有滞后性。所以，我方提倡按照个人期待去活，这样才能走出一条更好的路。

　　再者，我方的论点是，不按照社会期待生活，并不意味着不按照社会需求行事，也并非反社会。我方倡导按个人期待去活，个人期待可让社会更好地发展，在个人期待与社会期待相悖的情况下，对方一直在混淆这一点。

　　然后，按照个人期待生活，个人可为社会发展做出贡献，也能让自己获得更好的满足。马丁·塞利格曼的经典著作《真实的幸福》中指出，当人做自己喜欢的事情时，才能获得真正的满足。愉悦和满足是不同的，愉悦是心理上的满足，满意是生理上的满足。而对方为追求生理上的满足，让大家遵循未知而活，我方认为我方的立场更为合理。

　　我方重申核心观点：首先，我方认为遵从社会期待而活会对个人发展造成严重阻碍。与正方所谓的道路相比，我方认为这会限制我们的身体、心灵和人格。我方的倡导是，在可以自由选择道路的情况下，才不会造成压力。而现在若按社会期待生活，会遭受批判，家庭也会带来压力，这难道没有造成压力吗？

　　其次，我方坚决认为遵循社会期待而活会严重阻碍社会发展。试想，如果每个人都按社会期待生活，社会问题怎能被发现和解决？若青年人未能冲破当时社会的桎梏，勇敢反抗，我们现在的美好社会又怎能到来？若大家都为迎合社会期待而重蹈覆辙，走前人走过的路，社会发展必然停滞不前。我们应活出真正的自己，不随波逐流，不被教条束缚，而不是活在他人和社会的期待中。苏格拉底说，未经审视的人生不值得过，在我方看来，没有认真活着的人生也不值得审视。愿我们都能认真地活着，活出自己的人生，拥有活出自我的勇气。

　　我的发言结束，有请正方四辩进行总结。

　　辩题为：年轻人应该按期待去活 vs 年轻人不应该按期待去活

　　环节为：正方四辩·总结陈词

　　首先，压力是个人选择的，而社会是反压力的。有人说存在滞后性，我承认前瞻性的存在，它对未来有好处，对个人选择有帮助。个人期待和社会期待是有重合的，而且大部分是重合的。社会期待能让活动更好，比如我认为自己以后是为美国造福的，放在中国是不会被尊重的。

　　其次，年轻人按照社会期待有助于维护社会的稳定。尊重社会法规、道德规范，不做违法乱纪的行为，遵循道德规范可以减少矛盾冲突。例如遵守交通规则，不进行欺诈盗窃等犯罪活动，营造安全有序的环境。另外，社会期待年轻人努力学习，提升技能，积极投入工作，这种行为有利于推动经济发展。在学术上努力进取，为各个行业培养专业人才，这对社会发展有益。同时，年轻人的创业精神和创新能力也得到认可，能提高生产效率，促进企业发展，带动社会经济增长。

　　综上，按照社会期待对社会有诸多好处。接下来谈个人方面，社会期待并非对年轻人的束缚，而是具有积极意义的指引。社会在积累和传承的过程中，前辈们的经验和智慧为年轻人提供了方向。这不仅能提升个人竞争力，还能为社会发展贡献力量，实现个人和社会价值的统一。人是社会性动物，无法脱离社会而独立存在，社会期待反映了社会的主流价值观和行为规范。遵循这些期待，能让年轻人更快地适应社会环境，建立良好关系，获得社会的认可和支持，这一点对方也和我们达成了共识。

　　然而，对方辩友认为按照社会期待会压抑年轻人的个性和创造力，这种想法是错误的。社会期待与科学发展并非对立，而是相互促进的。社会期待为年轻人提供了基本的框架和方向，在这个框架内，年轻人仍可以充分发挥自己的个性和创造力。比如，具有创新精神的年轻人在科技领域不断创新，为他们提供了广阔的舞台。

　　所以，我们必须承认社会是不断发展的，社会期待也是不断完善和更新的。比如以前的社会期待与现在不同，现在的合理期待有其合理性。过去可能期待人们更多地承担家庭责任，随着社会的发展，这种期待也发生了变化。这是年轻人对社会期待的适应和挑战的结果。

　　最后，我们双方站在这个辩论的舞台上，都应该认识到对于社会期待的顺应。我们可以通过挑战自我、好好学习来顺应社会期待，实现自我价值，同时向着社会期待的目标不断前行，促进个人和国家的共同发展。我们正方认为社会发展和个人发展是不可分开的。谢谢大家！