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今天我们正方的论点是科技提高了人们的社交能力，我们组将通过科技对人们带来的各种影响，包括平台的便捷性以及对个人方面的影响，来支持我们的观点。
大家好，我们正方的观点是科技相对提高了人们的社交技能。我们将从以下几个方面来支持我们的论点： 1. 方便性：不论距离多远，人们都能随时随地通过社交媒体、及时通讯软件和视频通话的方式进行交流，增加了社交的频率和便捷性。 2. 平台多样性：现在网络世界中，社交媒体都有互动功能，不同的人都能找到适合自己的交流方式，从而提高社交的灵活性，也能结交更多朋友，拓展自己的社交圈。 3. 扩大社交圈：社交媒体的这一特点，让人们能够轻而易举地接触到来自不同文化背景的人，扩大了社交圈，与更多共同兴趣的人交流，思想与共鸣也会达到不一样的境界，从而大大提升一个人的社交能力。 4. 提升自信：在这种交流中，一些在面对面交流中感到紧张的人可以更快地表达自己，这种能力的提升可以转化为现实生活中的社交能力的提高。 5. 提供信息来源：科技的发展使我们随时能够获得海量的信息。通过电子产品、社交软件、新闻网站等，我们可以获取各种各样的知识与信息，丰富了我们的社交话题和沟通内容，更拓展了我们的思维视野，有助于我们的社交能力，使我们可以更好地与他人交流和对话。 6. 促进表达能力：科技工具的使用使人们可以更好地表达自己的思想与观点。通过这些工具，我们可以发表自己的想法、创意和感受，也可以与他人沟通并获得反馈。这不仅提高了我们的创造力和创新能力，还让他人有机会接触到自己想法之外的信息，加强了社交能力，也为社会带来了积极的影响。
好了，咨询吧。
今天我们正方的论点是科技提高了人们的社交能力，我们组将通过科技对人们带来的各种影响，包括平台的便捷性以及对个人方面的影响，来支持我们的观点。
大家好，我们正方的观点是科技相对提高了人们的社交技能。我们将从以下几个方面来支持我们的论点： 1. 方便性：不论距离多远，人们都能随时随地通过社交媒体、及时通讯软件和视频通话的方式进行交流，增加了社交的频率和便捷性。 2. 平台多样性：现在网络世界中，社交媒体都有互动功能，不同的人都能找到适合自己的交流方式，从而提高社交的灵活性，也能结交更多朋友，拓展自己的社交圈。 3. 扩大社交圈：社交媒体的这一特点，让人们能够轻而易举地接触到来自不同文化背景的人，扩大了社交圈，与更多共同兴趣的人交流，思想与共鸣也会达到不一样的境界，从而大大提升一个人的社交能力。 4. 提升自信：在这种交流中，一些在面对面交流中感到紧张的人可以更快地表达自己，这种能力的提升可以转化为现实生活中的社交能力的提高。 5. 提供信息来源：科技的发展使我们随时能够获得海量的信息。通过电子产品、社交软件、新闻网站等，我们可以获取各种各样的知识与信息，丰富了我们的社交话题和沟通内容，更拓展了我们的思维视野，有助于我们的社交能力，使我们可以更好地与他人交流和对话。 6. 促进表达能力：科技工具的使用使人们可以更好地表达自己的思想与观点。通过这些工具，我们可以发表自己的想法、创意和感受，也可以与他人沟通并获得反馈。这不仅提高了我们的创造力和创新能力，还让他人有机会接触到自己想法之外的信息，加强了社交能力，也为社会带来了积极的影响。
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以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt！基座大模型为豆包。)
重要概念定义
- 科技：指科学技术，是人类在认识自然和改造自然的过程中所积累的知识、技能和手段的总和。
- 社交能力：指人们在社会交往中运用各种沟通技巧、表达能力、理解能力等，以建立和维护良好人际关系的能力。
判断标准
科技是否通过多种方式对人们的社交产生积极影响，从而提高人们的社交能力。
分论点与事实佐证
- 分论点 1：方便性。
- 事实佐证：不论距离多远，人们都能随时随地通过社交媒体、及时通讯软件和视频通话的方式进行交流。
- 分论点如何服务于判断标准：这种随时随地的交流方式增加了社交的频率和便捷性，体现了科技对社交的积极影响，进而提高了人们的社交能力。
- 分论点 2：平台多样性。
- 事实佐证：现在网络世界中，社交媒体都有互动功能，不同的人都能找到适合自己的交流方式。
- 分论点如何服务于判断标准：多样的交流平台提高了社交的灵活性，让人们能结交更多朋友，拓展社交圈，这有助于提高人们的社交能力。
- 分论点 3：扩大社交圈。
- 事实佐证：社交媒体让人们能轻而易举地接触到来自不同文化背景的人。
- 分论点如何服务于判断标准：扩大社交圈使得人们能与更多有共同兴趣的人交流，提升社交能力。
- 分论点 4：提升自信。
- 事实佐证：一些在面对面交流中感到紧张的人在科技交流中可以更快地表达自己。
- 分论点如何服务于判断标准：这种能力的提升可以转化为现实生活中的社交能力的提高，体现了科技对社交能力的积极作用。
- 分论点 5：提供信息来源。
- 事实佐证：科技的发展使我们随时能够获得海量的信息，通过电子产品、社交软件、新闻网站等获取各种知识与信息。
- 分论点如何服务于判断标准：丰富的信息来源丰富了社交话题和沟通内容，拓展了思维视野，有助于提高社交能力。
- 分论点 6：促进表达能力。
- 事实佐证：科技工具使人们可以更好地表达自己的思想与观点，发表想法、创意和感受，并与他人沟通获得反馈。
- 分论点如何服务于判断标准：提高表达能力不仅增强了个人的社交能力，还为社会带来积极影响，体现了科技对社交的促进作用。
结论
综上所述，科技通过提供方便性、多样性的平台、扩大社交圈、提升自信、提供信息来源和促进表达能力等方面，提高了人们的社交能力。
本环节金句
- “科技相对提高了人们的社交技能。”
- “不论距离多远，人们都能随时随地通过社交媒体、及时通讯软件和视频通话的方式进行交流，增加了社交的频率和便捷性。”
- “科技工具的使用使人们可以更好地表达自己的思想与观点。”
开始，刚刚您提到了领导以及与他人沟通的能力。比如在网络上与家庭、朋友聊天，所以沟通需要我们交朋友、建立关系，对吧？嗯，好，那是否需要情感上的畅销呢？那您说网上社交之后，人们面对面的社交会更自信，也更能够提升各方面的能力。而且，网上我们可以用视频通话来建立一个类似于面对面交流的能力，这样能使我们与他人的感情更深，其实与现实中的交流没有多大区别。好，那我希望后续的方式是多进行社交，或者为什么这个上面如果说这种社交能力能够获得一个评审。好，那我方刚才提到为什么这个情感需要能力下去呢？我们追求共识，更多的情感消费是否是重要的再造呢？其实您方刚才提到个人发展活动提升了创造力时，这与社交能力的创造有什么关系呢？我们可以在网上分享自己的一些文章，然后分享给他人时，他人会给自己提问之类的，我们就可以进行一个简单的交流，这当然也是一种社交。您还可以再问一个问题，重复一遍，然后您现在要记住一个方面要记住了。
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在这场质询中，反方四辩的提问流程如下：
- 从正方一辩提到的领导及与他人沟通的能力，延伸到沟通与交朋友、建立关系的关系，并询问是否需要情感上的畅销。
- 提出网上社交能让人面对面社交更自信、提升各方面能力，且网上视频通话能建立类似面对面交流的能力，使感情更深，与现实交流区别不大。
- 希望后续多进行社交，并询问社交能力获得评审的原因。
- 质疑情感需要能力的原因，以及更多情感消费是否是重要的再造。
- 询问正方个人发展活动提升的创造力与社交能力的创造的关系。
- 以在网上分享文章并与他人交流为例，说明这也是一种社交。
本环节金句
- “那是否需要情感上的畅销呢？”
- “网上我们可以用视频通话来建立一个类似于面对面交流的能力，这样能使我们与他人的感情更深，其实与现实中的交流没有多大区别。”
- “我们追求共识，更多的情感消费是否是重要的再造呢？”
大家好，我是反方一辩。在科技发展的今天，我们的社交方式中，以社交软件为代表的科技工具虽为我们提供了便利，但也存在一些问题。科技的发展虽未使我们变得强悍，却在一定程度上削弱了人们在情感交流中的体感交流能力，让人际关系出现问题。
人际关系体现在双向的流动，而在这一过程中，交流扮演着重要角色，能加深彼此的联系。然而，当我们依赖文字和耗时的沟通方式时，这种情感传递往往会受到影响。因为像面对面交流这样的沟通方式，包含了语言信号、眼神、身体语言、肢体表达等多种因素，能让彼此的理解更加扎实。其中，55%的信息来自面部表情，38%来自声音，7%来自语言内容。
然而，在科技的发展下，存在一些问题。比如，视频录像容易摇晃和崩塌，且由于声音可能存在缺陷，难以真正传递情感。1/3的成年人会因误读短信而产生冲突，1/5的受访者认为对方态度不佳而产生误解。例如，一个母亲发信息，孩子可能会误解母亲的态度，从而导致困惑甚至不必要的冲突。这显示出科技交流的劣势，可能导致情感表达的缺失和误解的增加。
其次，社交媒体和一些通讯软件虽方便了人们的社交交流，但也存在问题。在交流的三个步骤上都可能产生影响：首先，在编辑信息过程中，用户可快速编辑、发送、撤回或删除信息，这可能导致信息的体感表达被削弱；其次，在传达信息时，接收方对内容的理解可能会被削弱；最后，在解读信息时，接收者可能会根据自己的情绪来解释信息，从而容易产生误解。因此，社交媒体的便捷性虽使用方便，但误解风险加大，影响了人际关系的建立和维持。
总之，在建立和维持人际关系方面，交流扮演着不可或缺的角色，贯穿于交流的各个部分。我方认为，科技的发展减少了人们的非语言交流，降低了人们的情感交流能力，进而影响和维持人际关系。谢谢！
大家好，我是反方一辩。在科技发展的今天，我们的社交方式中，以社交软件为代表的科技工具虽为我们提供了便利，但也存在一些问题。科技的发展虽未使我们变得强悍，却在一定程度上削弱了人们在情感交流中的体感交流能力，让人际关系出现问题。
人际关系体现在双向的流动，而在这一过程中，交流扮演着重要角色，能加深彼此的联系。然而，当我们依赖文字和耗时的沟通方式时，这种情感传递往往会受到影响。因为像面对面交流这样的沟通方式，包含了语言信号、眼神、身体语言、肢体表达等多种因素，能让彼此的理解更加扎实。其中，55%的信息来自面部表情，38%来自声音，7%来自语言内容。
然而，在科技的发展下，存在一些问题。比如，视频录像容易摇晃和崩塌，且由于声音可能存在缺陷，难以真正传递情感。1/3的成年人会因误读短信而产生冲突，1/5的受访者认为对方态度不佳而产生误解。例如，一个母亲发信息，孩子可能会误解母亲的态度，从而导致困惑甚至不必要的冲突。这显示出科技交流的劣势，可能导致情感表达的缺失和误解的增加。
其次，社交媒体和一些通讯软件虽方便了人们的社交交流，但也存在问题。在交流的三个步骤上都可能产生影响：首先，在编辑信息过程中，用户可快速编辑、发送、撤回或删除信息，这可能导致信息的体感表达被削弱；其次，在传达信息时，接收方对内容的理解可能会被削弱；最后，在解读信息时，接收者可能会根据自己的情绪来解释信息，从而容易产生误解。因此，社交媒体的便捷性虽使用方便，但误解风险加大，影响了人际关系的建立和维持。
总之，在建立和维持人际关系方面，交流扮演着不可或缺的角色，贯穿于交流的各个部分。我方认为，科技的发展减少了人们的非语言交流，降低了人们的情感交流能力，进而影响和维持人际关系。谢谢！
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重要概念定义
- 人际关系：体现在双向的流动，交流在其中扮演重要角色，能加深彼此联系。
- 体感交流能力：包含语言信号、眼神、身体语言、肢体表达等多种因素的交流能力，能让彼此的理解更加扎实。
判断标准
科技的发展是否减少了人们的非语言交流，降低了人们的情感交流能力，进而对维持人际关系产生影响。
分论点与事实佐证
- 分论点 1：依赖文字和耗时的沟通方式会影响情感传递。
- 事实佐证：面对面交流包含多种因素能让彼此理解更扎实，其中 55%的信息来自面部表情，38%来自声音，7%来自语言内容。
- 分论点如何服务于判断标准：说明文字和耗时的沟通方式相较于面对面交流，减少了非语言交流，可能降低情感交流能力，影响人际关系。
- 分论点 2：科技交流存在劣势，可能导致情感表达的缺失和误解的增加。
- 事实佐证：视频录像易摇晃崩塌且声音可能有缺陷，难以真正传递情感；1/3 的成年人会因误读短信而产生冲突，1/5 的受访者认为对方态度不佳而产生误解；如母亲发信息孩子可能误解导致冲突。
- 分论点如何服务于判断标准：进一步论证科技发展带来的交流问题，减少了非语言交流，增加误解，对维持人际关系产生负面影响。
- 分论点 3：社交媒体和通讯软件虽方便社交交流，但在交流的三个步骤上都可能产生影响。
- 事实佐证：编辑信息时体感表达可能被削弱，传达信息时接收方理解可能被削弱，解读信息时接收者可能根据自己情绪产生误解。
- 分论点如何服务于判断标准：表明社交媒体的便捷性虽存在，但存在的问题会减少非语言交流，加大误解风险，影响人际关系的建立和维持。
结论
科技的发展减少了人们的非语言交流，降低了人们的情感交流能力，进而影响和维持人际关系。
本环节金句
- “科技的发展虽未使我们变得强悍，却在一定程度上削弱了人们在情感交流中的体感交流能力，让人际关系出现问题。”
- “像面对面交流这样的沟通方式，包含了语言信号、眼神、身体语言、肢体表达等多种因素，能让彼此的理解更加扎实。”
- “社交媒体的便捷性虽使用方便，但误解风险加大，影响了人际关系的建立和维持。”
感谢反方的发言。首先，反方提到在网上只用文字交流，可能会因个人情绪而误解对方意思，那么请问网上交流有什么不能传达自己感情的呢？面对面交流时，若在公共场所发生冲突，可能因不敢释放感情，难道和朋友正常聊天就全是矛盾吗？其实网上与现实是一样的，面对面交流时，人们在公共场合不敢释放自己的感情。
我再拉回来，我们说的不仅不是面对面交流的标志，我们说的是网上没有非语言的信号，比如眼神、肢体语言等，所以才导致人们无法通过这些信号来维持、传达情绪。当然，面对面沟通也会有误解，但我们社会的场景在网上可通过非语言大致了解。而且在网上也有其他功能可以表达自己的情感，比如表情包、视频功能或语音等。有时候会发现，这些表情包的设计很可爱，那它真的能表现出自己的情绪吗？其实，我们可以根据个人感情寻找需要的表情包，随着科技发展，我们也能从网络上搜索表达自己感情的表情包进行发送，而不是局限于一个表情中选择。
请问，如果说人们在网上交朋友影响自己现实中的感情，但对于那些在现实中找不到朋友的人，却可以在网上找到各种各样的人。时间到了，这就是质询内容。
感谢反方的发言。首先，反方提到在网上只用文字交流，可能会因个人情绪而误解对方意思，那么请问网上交流有什么不能传达自己感情的呢？面对面交流时，若在公共场所发生冲突，可能因不敢释放感情，难道和朋友正常聊天就全是矛盾吗？其实网上与现实是一样的，面对面交流时，人们在公共场合不敢释放自己的感情。
我再拉回来，我们说的不仅不是面对面交流的标志，我们说的是网上没有非语言的信号，比如眼神、肢体语言等，所以才导致人们无法通过这些信号来维持、传达情绪。当然，面对面沟通也会有误解，但我们社会的场景在网上可通过非语言大致了解。而且在网上也有其他功能可以表达自己的情感，比如表情包、视频功能或语音等。有时候会发现，这些表情包的设计很可爱，那它真的能表现出自己的情绪吗？其实，我们可以根据个人感情寻找需要的表情包，随着科技发展，我们也能从网络上搜索表达自己感情的表情包进行发送，而不是局限于一个表情中选择。
请问，如果说人们在网上交朋友影响自己现实中的感情，但对于那些在现实中找不到朋友的人，却可以在网上找到各种各样的人。时间到了，这就是质询内容。
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双方讨论流程
正方四辩的质询主要围绕以下几个方面展开：
- 针对反方提出的网上只用文字交流可能因个人情绪而误解对方意思，质疑网上交流不能传达自己感情的观点，并以面对面交流在公共场所不敢释放感情为例进行反驳。
- 强调网上没有非语言信号如眼神、肢体语言等会导致人们无法维持、传达情绪，同时指出面对面沟通也会有误解，但社会场景在网上可通过非语言大致了解，且网上有表情包、视频功能或语音等可以表达情感。
- 提出如果认为人们在网上交朋友影响现实中感情，那么对于在现实中找不到朋友的人，却可以在网上找到各种各样的人的观点。
本环节金句
- “反方提到在网上只用文字交流，可能会因个人情绪而误解对方意思，那么请问网上交流有什么不能传达自己感情的呢？”
- “我们说的是网上没有非语言的信号，比如眼神、肢体语言等，所以才导致人们无法通过这些信号来维持、传达情绪。”
- “如果说人们在网上交朋友影响自己现实中的感情，但对于那些在现实中找不到朋友的人，却可以在网上找到各种各样的人。”
正方二辩陈词：
刚才正方一辩所说到的网上沟通，易缺乏一些面部表情和身体语言，其实解决方法有很多。不单只有表情包，还可以使用例如标点符号，以及开展网上社交。并不只局限于文字和表情包的交流，还可以使用语音通话之类的平台，让我们更好地感受、了解对方的意思。
在现实世界里面对面交流时，可以更深入地聊一些话题，但由于时间的局限，无法一直聊下去。而使用网络社交的话，则可以随时随地在任何地方，与朋友或需要社交的人群进行交流。
正方二辩陈词：
刚才正方一辩所说到的网上沟通，易缺乏一些面部表情和身体语言，其实解决方法有很多。不单只有表情包，还可以使用例如标点符号，以及开展网上社交。并不只局限于文字和表情包的交流，还可以使用语音通话之类的平台，让我们更好地感受、了解对方的意思。
在现实世界里面对面交流时，可以更深入地聊一些话题，但由于时间的局限，无法一直聊下去。而使用网络社交的话，则可以随时随地在任何地方，与朋友或需要社交的人群进行交流。
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重要概念定义
- 网上沟通：通过互联网进行的信息交流方式，包括文字、表情包、语音通话等。
- 现实世界面对面交流：在实际生活中，人们直接面对面进行的交流方式。
判断标准
- 能否更好地满足人们的社交需求，包括更有效地传达信息、更方便地进行交流等。
分论点与事实佐证
- 网上沟通方式多样。
- 事实佐证：不单只有表情包，还可以使用标点符号、开展网上社交，以及使用语音通话之类的平台进行交流。
- 分论点如何服务于判断标准：多样的网上沟通方式能够更有效地传达信息，满足人们不同的社交需求，更好地服务于判断标准。
- 网上沟通不受时间和空间限制。
- 事实佐证：使用网络社交可以随时随地在任何地方，与朋友或需要社交的人群进行交流。
- 分论点如何服务于判断标准：不受时间和空间限制的特点使得人们能够更方便地进行交流，符合更好地满足人们社交需求的判断标准。
结论
网上沟通具有方式多样和不受时间空间限制的优势，能够更好地满足人们的社交需求。
本环节金句：
- “刚才正方一辩所说到的网上沟通，易缺乏一些面部表情和身体语言，其实解决方法有很多。”
- “并不只局限于文字和表情包的交流，还可以使用语音通话之类的平台，让我们更好地感受、了解对方的意思。”
- “而使用网络社交的话，则可以随时随地在任何地方，与朋友或需要社交的人群进行交流。”
首先，刚才提到很多演员形象特点，也说到可以使用微信视频通话以及父母之类的内容。那请问，如果有人发一个问号，您觉得这是什么意思呢？如您刚才所说，问号可能有多种意思，也许是表达惊讶，也许是真的不明白您说的话。那如果有个人看着您笑了，这也有多种含义。他可能觉得您的样子很丑而嘲笑您，也可能觉得您说的话很好笑，当然也可能是愉快的意思。总之，没有人对着您笑是表达不开心的，对吧？所以我想说，在网络社交中，人们使用语气、发表情等，大家会认为这是比较宠溺的方式。比如，笑可以表示开心，哭表示伤心，这样表达会比较清楚，比标点符号、表情包等更清晰。在网上社交时，使用表情包可以结合上一句所发出的信息，来判断对方表情的意思。就像在现实生活中，看到对方笑，您认为是愉悦，这是您赋予的意义。那您觉得对方问“您上次花了多少”是疑问的意思，这也是一种可能。但如果要通过上一句或上上一句来猜测对方想说什么，而不是去明确表达自己的意思，那可能会产生误解。比如我现在对您笑，不一定是觉得您很好笑，我在说的是，在网络社交中…… （此处表述不太清晰，存在一些理解困难）
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在这场质询中，反方三辩提出了一系列问题来挑战正方二辩的观点。首先询问了对方对于发一个问号的理解，指出问号可能有多种含义；接着提到有人看着笑也有多种含义；然后认为在网络社交中，使用语气、发表情等是比较宠溺的方式，且表情包结合上一句信息可判断对方表情意思，但通过上一句或上上一句猜测对方意思而不明确表达自己，可能会产生误解。
本环节金句
- “那请问，如果有人发一个问号，您觉得这是什么意思呢？”
- “那如果有个人看着您笑了，这也有多种含义。”
- “但如果要通过上一句或上上一句来猜测对方想说什么，而不是去明确表达自己的意思，那可能会产生误解。”
好，准备好了吗？三二一开始。现在主流的数字媒体宣传并非有益，它不仅是一种误解，还使人无法学习情感表达和解读的能力。
首先，科学研究表明，一项研究增加阅读动能，可改善学生的情感理解能力。让学生观看照片和人物生平，然后要求他们推测他人的情绪，接着让学生参与传统的交流活动，继续进行面对面的交流。5 天后，参与传统交流活动的孩子在理解情感的能力上显著提高，而另一组则只有轻微改善。这表明科技影响人们学习，进而影响人们的情感能力。
此外，我们应重视情绪交流的重要性。若一个孩子从小到大只用通讯软件和社交平台进行交流，长大后他可能无法释放自己的情绪及理解他人的心态，从而影响交流，甚至可能因无法正确理解伴侣的想法而面临分手，或误解老板的意图而产生问题。这更强调了练习的重要性，当一个人积极参与面对面社交，通过这种练习形式表达自己的情感能力，而在进行线上社交时，社交能力则会逐渐缺失。因此，科学的发展大大减少了面对面的语言交流，使人无法学会如何表达和解读情感交流的信息。谢谢大家！
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此外，我们应重视情绪交流的重要性。若一个孩子从小到大只用通讯软件和社交平台进行交流，长大后他可能无法释放自己的情绪及理解他人的心态，从而影响交流，甚至可能因无法正确理解伴侣的想法而面临分手，或误解老板的意图而产生问题。这更强调了练习的重要性，当一个人积极参与面对面社交，通过这种练习形式表达自己的情感能力，而在进行线上社交时，社交能力则会逐渐缺失。因此，科学的发展大大减少了面对面的语言交流，使人无法学会如何表达和解读情感交流的信息。谢谢大家！
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攻击和防御的概括
- 攻击：
- 指出主流数字媒体宣传的弊端，认为其影响人们学习，进而影响情感能力。通过科学研究的例子，表明参与传统交流活动的孩子在理解情感能力上显著提高，而受科技影响的另一组只有轻微改善，以此说明科技对人们情感能力的负面影响。
- 强调情绪交流的重要性，以孩子为例，说明长期使用通讯软件和社交平台进行交流，可能导致长大后无法释放和理解情绪，影响交流，甚至产生一系列问题，进一步论证数字媒体宣传的不利影响。
- 防御：
- 通过引用科学研究和实际案例，增强了自己观点的可信度和说服力。
本环节金句
- “现在主流的数字媒体宣传并非有益，它不仅是一种误解，还使人无法学习情感表达和解读的能力。”
- “这表明科技影响人们学习，进而影响人们的情感能力。”
- “因此，科学的发展大大减少了面对面的语言交流，使人无法学会如何表达和解读情感交流的信息。”
创建一个辩论计时器
