到 7 分钟截止 10 分钟，两十分钟到 7 分钟上学。这是 10 分钟。（此段内容表述不明，暂无法准确校对）

　　遗憾的一定是失败了，但是失败了不一定所有人都会感到遗憾，有些人可能会认为是天意难为。今天我想问您，如果我说遗憾的是，您能和我说一遍吗？您对失败产生遗憾的情绪和失败本身带给您的负面情绪，您觉得哪个更重要呢？我给您举个例子吧，今天小明去追一个女生，另外一个女生，他追了两个女生，一个成功了，一个失败了，那这个时候他会有遗憾，也会有欣喜，那这个时候是失败更让人痛苦呢，还是遗憾更让人痛苦？后天我认为失败总比遗憾好，如果带来的情绪只有失败的那种负面情绪，但这个时候失败还产生了另外一种情绪，就叫做遗憾，这是一种“我本可以”的后悔的感觉。我只是举个例子，为什么那些名牌运动员获奖时会有幸福感？问题是他们想的是为什么我们没有夺得金牌而获得荣誉，所以他们会想遗憾自己不能站在领奖台上，这说明什么？当我们更有遗憾的这种感觉的时候，这种力量会更强大。我就先说到这里，然后这样时间差不多了。

　　谢谢主席，首先我方认为公司是一种阳光、乐观向上、充满积极精神的状态，它可以是一段时间，但绝对不止所谓的 16 到 22 岁。因为我方认为在青春这个概念上，不应该有过于狭隘的年龄限制，毕竟每个人的出生时期都不一样。把每一个人最好的年纪和时光限定在十几二十岁，是一种认知的误区。我方所提倡的这种积极向上的心态与奋斗精神，才是青春最好的诠释。其次，对方辩友所说的所谓的情感体验的增加，然后来导致我们对事物的判断，这种观点我方不认同。他们认为通过这种方式可以提高认知价值，但最后留下来的所谓的遗憾体验的深度，并不能通过这种情绪和事实来提高我们的认知。我们可以通过其他的方法，包括一些心理哲学，来思考我方的观点。另外，在对照我方论点时，我方认为我们在外部认知的更新过程中承担痛苦，这是失败带给我们的。这种情况往往是被迫接受限制之后的无奈追求结果。我们真正应该做的是以积极的态度去学习，以追求为主，而不是在实践中被人左右。不但短期之内可能无法实现，长期来看还可能会导致持续的问题，影响个体的自信和决策。

　　感谢反方二辩，而选正方三辩咨询反方二辩。从正方发言开始。感谢主席，我发言。学姐好。我想先问一下，遗憾对于您方来说一定是一个非常沉重的话题吗？也不一定啊，不一定，您今天跟我聊天很沉重的话题啊。我先来说一下您方对于青春的定义，我 80 岁了，然后我依旧保持积极的心态，这叫不叫青春。我方认为这种叫青春，我们不是都说那些老人，老人在自己七八十岁的时候，仍然努力读书，努力高考，然后考上了大学，我们都在提倡这种价值观。好，打断一下，您刚说的青春是一个价值观，那么我们为什么要把人生分成很多个阶段，我们有少年时期，有青春时期，有老年时期，为什么会有这么多的阶段，那我们是不是每个人保持自己的心态，我们每个人都可以一直活在青春里，您认为呢？我认为，就是您方告诉我，只要我一直保有自己的心态，我就叫处于青春期吗？提倡的不是青春期，是青春。青春期确实有具体的年龄限制，但是我刚提到的是青春，这是有区别的。那我想问您，青春具不具有懵懂和无知的一个特点？青春可以具有很多特点。这个特点是不是青春一定包含的呢？也不一定，所以您方的青春，只要我积极向上就行了，青春有没有依据呢？并不是所有的东西都需要所谓的数据来支撑的，您可以看看国家所倡导的，人民所追求的，所以所有倡导的都是这样一种充满理想、积极向上的状态，都是提倡我们要具有奋斗精神，提倡我们具有奋斗精神，不代表提倡我们每个人就一直说要我永远都在青春的一个阶段，我们的人生可以有很多个阶段，这是一个问题啊。所以在您看来，遗憾是不是可以避免的？可以啊，比如呢，比如我这一次我很努力地去考 6 级，但是我 6 级没过，但是我不遗憾呀，我虽然失败了，但我并不遗憾。您方告诉我如何避免已经发生的遗憾，您只需要正确地认定自己的能力或者其他方面，就可以避免，对吧？就比如我刚才提到的这个例子。我为什么要重申一下青春呢，青春一定是在我们认知广度比较狭隘的情况下，那个时期才叫青春，不是说我活到 80 了，我已经历经人生各种事情，但是我有一颗求知之心，所以我还是青春。青春一定是对未知有一种好奇，以及对于很多事情没有经历过的一种懵懂的心态。其次我再问您一个问题，就是在这样的心态下，您方觉得我们对于世界的认知仅限于此，我们能不能做到每一步抉择都是正确的？无法做到，所以遗憾是常态，每个人都有。首先再给大家解释一下啊，这个话筒声音突变的问题，跟您方解释一下，就是您方今天固执地认为青春就是一个短暂的阶段，为什么我方不认可呢？因为今天有一些人，他们年少就成才了，比如有些人他十几岁就考上清华了，他十几岁所取得的成就就是我这一辈子也达不到的程度，您告诉我，您一定要说他比我更懵懂，更无知，我实在是不理解。可能还有些人七老八十还在啃老，这些人可能他活的时间明明比我久，但是他的认知不一定真的比您我高。我自己的观点是，今天我们讨论的失败和遗憾，其实是两种东西，失败了就是失败了，失败了我们也可以从中吸取一些经验和能力，但是我们为什么必须要有遗憾这种情绪呢？而且他们呢，就这么说，第一个呢，就不要给我留下任何的特殊空间，因为他们先天的认为今天只要人出生，他们的情感就是在增加的，我没有任何证据能证明，如果我的情感是减少的状态。第二个点跟他们也完全没关系了，今天看到什么经济进步，进步就是进步，跟情感体验应该是两码事，您方出现的这两种情况好像也没有认真地去思考，到底是听课还是做题。然后我想回归一下我们的本论，今天呢，我们说的一些发展说明可能会有外部导致的原因，没有什么是内部导致的原因，为什么我们会觉得后悔和无力呢？是外部导致的原因，是我们不可控的，而您刚才也说到，就是在我们这个时期，我们对外界其实有很多美好的憧憬，但是在被外界的这些因素所冲击到的时候，我们发现我们没有办法改变和做成很多事情，比如说别人的话里充满了恶意，可能会毁了您，哪怕您会什么，就是古话所说的，您也可能得不到一个好的结果，这就是不断传递的一种意识，外面确实是有一些强大的存在的，那对于我们来说，对于现实生活中的我们来说，会给我们带来很多痛苦和无力感。而第二个问题告诉您，我们为什么会在感情里感到痛苦，就像我刚才说到的一些失败，失败可以让我们产生思考，但是遗憾的形式存在，这是没有必要的。今天您像那些运动员一样认为我获得奖牌就已经很幸福了，而不是像那些运动员一样想我，只要我怎么怎么样，我就可以获得金牌了，我好遗憾，我本来可以，我就差那么一点点，这只会带来痛苦的感觉，这样不好的引导，哪怕会带来一些正向的改变，我们也是不提倡的。感谢反方三辩，上面有请正方三辩做之前小结发言。

　　感谢主席，今天对方告诉我说我不应该痛苦，我应该一直快乐，一直积极向上。可是我从出生到现在长大，我的认知是一点一点通过各种事情去不断完善的，我对这个世界的认识也是通过各种情感的集合，才成就了现在的我，所以我的人生中必须要有痛苦，也必须要有不快乐，必须要有自责，必须要有对过去的反思。顺便讲一个小例子，就是在这个国庆假期期间，我没有回老家去看望我的奶奶，然后我很早就来了学校，但我的奶奶跟我说，你走的时候没有跟我说，用一种很无奈的话跟我说，你走的时候什么都没有跟我说，我都没有见到你，那个时候我遗憾吗？我必然是遗憾的，我在想，明明有时间，我明明可以去看一下她，我为什么没有去？所以您看，遗憾没有多么沉重，遗憾可能只是很小的一个事情，很小的一个点就会引发我们对于亲情、友情、爱情，包括对于我们自己人生的思考，所以遗憾是必然的，正是一些遗憾让我们对于这些情感的体验更加深刻。我们也会知道，原来我奶奶那么爱我，我也那么想念我的奶奶，所以您看，当我们用遗憾的一种态度去回望我们的过去的时候，我们才能更好地成长，更好地进步。谢谢，感谢双方辩友，下面进行自由辩论环节。