生命的本质,所以在您前面所说,包括 20 年、4 年或 2 年的情况,您一定要明确一个前提,用大量的事例去告知他人。我作为年轻人,不是频繁大学(此处表述不太清晰),我根本不会错,也不会犯更高的错误。就是要告知对方我不在某个错误的范畴内,我为什么不是盲目地进行选择,并且我会在需求中选择最适合我且能满足我的需求,并满足系统同学可能存在的不足之处。所以您说有些事一定要找几个数据去证明,比如那些未被满足的情况,包括各种变化,这些可能是他们未察觉到的。您提到房子的事情,比如这房子是我一个月的(此处表述不太明确),这肯定是您需要发布一些佛系节主据(此处表述不太清晰),这不是他的事情,他们跟您说他现在开,就说发出面一杯奶茶很合适,这个品今年大事(此处表述不太清晰)。
接下来,正方三辩进行盘问。正方三辩:您方说消费和幸福感,我买房回来觉得好漂亮好想买,一开始我们买个几觉得后来我买了几千的,然后我现在可能一天会花几千或者几万,我觉得很幸福,我有很多的情趣价值。现在我刚才来的一会儿陷入了一种思考,我认为情绪价值是给您的吗?而我方也顺利地给出给坚人自己吃药(此处表述不太清晰),所以您方认为所有的情戚家庭(此处表述不太清晰)都已经在理性的基础上吗?那您方要向我们证明绝大多数的人,全部人都是理性的,才能证明这一点。因为我觉得理性,比如我理性地觉得我喜欢这个男的,我理解他,我喜欢他,我理性地购买,后来他让我提前几万了,他要给我这算算算献 9 次。您都知道他上涨到几千几万啊,但是我一个人心里基数的不障单都接触了一个盲国(此处表述不太清晰),这您每性他说您接触到发现他发了几千,后来当是您这了一面 100 您就判断了。二辩从非战上出现 7000 的话,就是我个理,我这个女性跟这个跟这个他这个房者办专以这的保险,我可以理性地认为这是一个能满足我一定需求,并且在我有能力付出的时候,我可以购买。如果它超出我的预算,我为什么要买?这是我的理性,我不能随便就买一个卡片呢,但是我好喜欢啊,他停不停站住,我就想玩,手就得我不动您是了啊,您得考虑一些。您方为什么认为我做的什么是比如主个理子这个证我不理智,您方能否说道理买多什么人王后者有多少吗?如果是简单一小部分来证明,这是不是交给您让我们来判断。所以你们就只考虑的是我在理智的情况下去买这个盲盒,认为我不理智地去买这个盲盒是不合理的,我还是选择了其潜在价值,而不是您所认为的前面的那种情况,我考虑了其后期的价值。
好,我们来看下一个问题,当知道性价比的时候,我花 30 块钱买了一个带有女女的 logo(此处表述不太清晰),它的官方店卖 700,我觉得很有性价比,我就买了。您告诉我,您是否觉得这里有自动陷景(此处应为陷阱)。嗯,如果我发现这个人,但我不去,这肯定表明的都不是一个好消息,您那我肯定不用。对呀,我没有发现它是假的,我就觉得它怎么这么便宜才 300,好,我买了,太有性价比了,所以我买。首先,您方总就管东股(此处表述不太清晰)是在哪方面淘往一所以消售下啊,其次您刚刚说的这个,其官方说就您说 7 两年 300 块钱是比赚(此处表述不太清晰),那么我在上面小,我没找到性价比更早的您 300 块钱,而且其实他怎么讲他卖掉的钱,否则他就卖价,您是个次价值(此处表述不太清晰),我们有没有机的女性去做这个转,我帮表示是不是在想这大九九千二十万次请就加上期不完的客都会去说那些非刚需的一些品,他都是不会去买的,这就是我们底下的一个点件,他可能非刚需,他做的名买名牌,我又说他的名牌,这个名牌做太多的经济价值,然后我觉得他有一些就是消费者,他就那个商家会我贯彻的这个名牌,我觉得他就好,所以我就买了,然后我得,然后他双方卖就百不买 300,我我没有跟人讲了,我就没是不让您不通话,不然的话我们上方时间叫公明了(此处表述不太清晰)。
生命的本质,所以在您前面所说,包括 20 年、4 年或 2 年的情况,您一定要明确一个前提,用大量的事例去告知他人。我作为年轻人,不是频繁大学(此处表述不太清晰),我根本不会错,也不会犯更高的错误。就是要告知对方我不在某个错误的范畴内,我为什么不是盲目地进行选择,并且我会在需求中选择最适合我且能满足我的需求,并满足系统同学可能存在的不足之处。所以您说有些事一定要找几个数据去证明,比如那些未被满足的情况,包括各种变化,这些可能是他们未察觉到的。您提到房子的事情,比如这房子是我一个月的(此处表述不太明确),这肯定是您需要发布一些佛系节主据(此处表述不太清晰),这不是他的事情,他们跟您说他现在开,就说发出面一杯奶茶很合适,这个品今年大事(此处表述不太清晰)。
接下来,正方三辩进行盘问。正方三辩:您方说消费和幸福感,我买房回来觉得好漂亮好想买,一开始我们买个几觉得后来我买了几千的,然后我现在可能一天会花几千或者几万,我觉得很幸福,我有很多的情趣价值。现在我刚才来的一会儿陷入了一种思考,我认为情绪价值是给您的吗?而我方也顺利地给出给坚人自己吃药(此处表述不太清晰),所以您方认为所有的情戚家庭(此处表述不太清晰)都已经在理性的基础上吗?那您方要向我们证明绝大多数的人,全部人都是理性的,才能证明这一点。因为我觉得理性,比如我理性地觉得我喜欢这个男的,我理解他,我喜欢他,我理性地购买,后来他让我提前几万了,他要给我这算算算献 9 次。您都知道他上涨到几千几万啊,但是我一个人心里基数的不障单都接触了一个盲国(此处表述不太清晰),这您每性他说您接触到发现他发了几千,后来当是您这了一面 100 您就判断了。二辩从非战上出现 7000 的话,就是我个理,我这个女性跟这个跟这个他这个房者办专以这的保险,我可以理性地认为这是一个能满足我一定需求,并且在我有能力付出的时候,我可以购买。如果它超出我的预算,我为什么要买?这是我的理性,我不能随便就买一个卡片呢,但是我好喜欢啊,他停不停站住,我就想玩,手就得我不动您是了啊,您得考虑一些。您方为什么认为我做的什么是比如主个理子这个证我不理智,您方能否说道理买多什么人王后者有多少吗?如果是简单一小部分来证明,这是不是交给您让我们来判断。所以你们就只考虑的是我在理智的情况下去买这个盲盒,认为我不理智地去买这个盲盒是不合理的,我还是选择了其潜在价值,而不是您所认为的前面的那种情况,我考虑了其后期的价值。
好,我们来看下一个问题,当知道性价比的时候,我花 30 块钱买了一个带有女女的 logo(此处表述不太清晰),它的官方店卖 700,我觉得很有性价比,我就买了。您告诉我,您是否觉得这里有自动陷景(此处应为陷阱)。嗯,如果我发现这个人,但我不去,这肯定表明的都不是一个好消息,您那我肯定不用。对呀,我没有发现它是假的,我就觉得它怎么这么便宜才 300,好,我买了,太有性价比了,所以我买。首先,您方总就管东股(此处表述不太清晰)是在哪方面淘往一所以消售下啊,其次您刚刚说的这个,其官方说就您说 7 两年 300 块钱是比赚(此处表述不太清晰),那么我在上面小,我没找到性价比更早的您 300 块钱,而且其实他怎么讲他卖掉的钱,否则他就卖价,您是个次价值(此处表述不太清晰),我们有没有机的女性去做这个转,我帮表示是不是在想这大九九千二十万次请就加上期不完的客都会去说那些非刚需的一些品,他都是不会去买的,这就是我们底下的一个点件,他可能非刚需,他做的名买名牌,我又说他的名牌,这个名牌做太多的经济价值,然后我觉得他有一些就是消费者,他就那个商家会我贯彻的这个名牌,我觉得他就好,所以我就买了,然后我得,然后他双方卖就百不买 300,我我没有跟人讲了,我就没是不让您不通话,不然的话我们上方时间叫公明了(此处表述不太清晰)。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
正方三辩的盘问主要围绕以下几个方面:
在整个讨论过程中,双方的表述存在较多不太清晰的地方,影响了观点的明确性和论证的逻辑性。
反方三辩进行盘问: 不说,您打断林宇轩呀,他在念书去了,您打断他呀,他都在念书去了。您是盘问手,您怕他们干什么?您随便问。还有就是他们问您那个理智不理智,因为您们也要打这个东西,如果您们有数据,您们直接改就好了,告诉他们现状就是年轻人非常的理性,他们一直也没有数据,所以这点您们就可以拿下。对呀。他既然问您们了,您们有时候就说,没数据,对吧?哎,我不谈问他吗?他没有说出据,我能觉着他没有数据。他说没说出去没出去,对呀,那您可以这么写。 我想问您,您问的问题是想打的,就是我觉得我跟您是这样,对呀,您看他,他说这个不冲突,防我一开始食品治疗,但是后来我王妈走不了,我又去找经济大夫,跟咱们也都差不多好,我觉得这个也不矛盾。 出了这种行为,他尽管是不理智的,当然,但您这种做法就是让我们证明所有人都是,您知道他权运动就是我们不可能,您作为所有人都是,肯定有让您分处理,那您认为不理智的人是少部分是吗?但是我怕有说一个 40%年轻人认为他们都是冲动,74%的年轻人认为他们冲动高微啊,别他们没有几张,我忘了出不了他收活力气不行,您再重新点一下,因买刷了一个。这是点轻点您重新点啊,我点就是我觉得就我觉得能反方在这里要大家是不是是可以要的份,是您们 20 天,如果我觉得这个房山接纳的是告诉他假如这永远行。然后我有两根儿命,确实 1 块钱的那根笔我是能喜欢头,但是我为什么不能买 3 块钱那根儿,我不,我全书我会喜欢。您还告诉他个事,您就是您还把这个前提是告诉怎么方的。是您们小法那线您是您,您们的平绪价值是谴断,我就跟他完全对比,就是他打的您是完全一直在打您们就是这么一条明线,我就给他们东西,我还一个我都我都我也您住,就是他们给您们的前是我受伤前天他怎么了,好好去冲车外,还是通过其他的清,我觉得这个刚等前提就没说到后面的时候不是说了吗?您忘我说了吗?对对,所以我这时候就先开了前提,所以就方法。然后我是他,然后不是反着干,但是。去通一个例子,那您例子是弊端了,您确实我好看,因为您一定要表,一是告诉他这边现状,不是我们当年是礼,2 什么事儿,就是您们去实啊,不是您们要打之前您要去自己就是您们稍微去,因为很好,可以没想到正方跟不打王不去打您,所以您们就告诉您,就是您们 3 号最差距都是么果的地。是从他的一个意思,就是您跟他说,我现在移民社会义的,其实管能力有多强,但如果您们去查那些关于盲盒当代人行一的社会现状,就是我参与出盲多的年轻人,有多少人冲动消费的,就是我花多少钱,能在多少范围内,然后我们在跟您们说这事,他们在年轻人他的薪资,我说我的平均可支出水平是多少,然后我去查一些就是他就是他的平历不些非常极重的是,我买了 100 万,然后我又买了几千,能买了 1 万呢,特别特别少见,但这东西都特别极端,因为因为他的前径是什么,是那陷阱不很明在的,我不管您们去买他的陷阱,然后那这个陷阱我不在,这种情况接下去没事了,那您们应该对,就是那对您们的资料就高,特别搞的事情,只需要查到当下年轻人,我可资说,我可知风取文,那是多少,然后您可以查一下在当下年轻天段大,我去冲房河的人,我发的金量是多少,我占的是多少啊,然后。您去告诉他,有的人也是他有关于黄河的调查,花没佛的人大部分在多少多少多少之内花多少钱,因为不可能获取到这个东西,您去拿个证比就会就不到我几十块 100 块,那那您们刚才您该选这个水平非常好查了,您再一对一举报他不对方没有我们事得给您高分。我只是在我可接受的范围内,我选择一个我喜欢的东西,它没有错去这么才能去处理,但是顺您的,但是这个瞄准力蛮高的,因为您发现您是您想把这个集,因为您们想极端的那个都会常的特别特别漂亮,就是需要查很多数据,其实我觉得那个正方吧,就是口袋,其正方就是上面拿出为您觉得是口拍。去战斗。您提问您别放了,原来是题,我们告诉您干啥多少,那您告诉我干什么多少,我告诉您干什多您一样,如果您还是啥的,他后面都会题一点答不上。就是如果说您们在打不过光括以后打出一个外人不变,如果对方还打的病毒,对方拿那种盲和消费,如果您们真的查死我方告诉您盲和消费的人,大概完现场基本上会有空。我看到设计设计。那这个他们就说我应该他们去取折了,而是他平生的命子,他在这里经下去做。因为就是他啊,他他拿这个问题呢,是他不是想证明他完成一个论点,他是想证明他的逻辑,就是我今前天讲过,我所以论不是说要证明我这个论点是正确的,我只需要简单性的证明我的我的这是正确的。那如果他要出去的话,您更难打。就是哪一方是推牛辑链,是因为您一个论点,方一方牛辑链您可以通过,如果针对数学最差的打法是您们通过哪一个逻辑链推 1 最多哪个段提。如果针对竖式最差的打法是就是通过我们哪一个文比要适 1 最多哪个段,其实就告诉法律发生了吗?简面 0,我就是是文本课下面把这个文本去,然后按照连起来,2 班的那个那个那个给您发了一个给您给您讲,或者我给您点继续讲,您继续讲,嗯。嗯,那了在视频上 3 万,下面有请反方三辩进行盘问,单边计时 1 分 30 秒,发言及计时有请。 老不买以意就是 20 需要买不的,所以说他会引到您们自己的去实力对吧,那我们在一动节的时候会感觉在过年的时候还会给您买几分,在这几天他们销量都会比平时高很多很多,所以说这都是我们自己的消费,这都是一个消费性是吗?放到一边。嗯,首先咱们这个缆茶不是在立秋的那一天卖的更多,是不是是那种这个他专家贵的,它立秋比马丁这不还更爱上了这个,这个前提下就是本身就是一种诱导社会嘛,但这个过年的例子,所我方本农民只有在 10 万商家也您俩愿您 10 订国家,这商家所以真的就是一个消费啊,他引导了您个他引导人自己必要的车品,您本来是不需要买人的,为什么应该不以这个特定的特定的礼品让您去购买,这不就是有帮干这个佣米不是没有事啊,这样他们不是也没有,但是本来就是一样的吗?所以说这个引到小的性再下一引,方所说的是这些东西,它会引导这些大人分,您发现我们涉及告诉那大中商费会陷入网贷跟地弟,从数据上银方,银方对年轻人的地义是 25~35 岁,这病就没有那么大,再一个您方说容易陷入网来提网来的定义是什么。定义就是在在我没有在我们的需求,在我没有足够的想法去观察,然后火去通过其他的方式来。便然气的啊,反正就是在网上借钱是吧,那么我方跟我刚用了信年号的数据,钱是 10%的信是认为他们的花钱借了款只能还钱,所以说对于这个最终到名经济压力大这些目明白了解么?在这联方呢,哈尔滨这个问题不来举例,您告说哈尔滨他们想他们所您要我这想问您是里的马病是首先为什么我不是首因为为什么要买这大衣,同样哈尔滨穿有羽绒服,为什么?因为羽绒服穿家很找不高的价格,为他能觉他们会这样来。
反方三辩进行盘问: 不说,您打断林宇轩呀,他在念书去了,您打断他呀,他都在念书去了。您是盘问手,您怕他们干什么?您随便问。还有就是他们问您那个理智不理智,因为您们也要打这个东西,如果您们有数据,您们直接改就好了,告诉他们现状就是年轻人非常的理性,他们一直也没有数据,所以这点您们就可以拿下。对呀。他既然问您们了,您们有时候就说,没数据,对吧?哎,我不谈问他吗?他没有说出据,我能觉着他没有数据。他说没说出去没出去,对呀,那您可以这么写。 我想问您,您问的问题是想打的,就是我觉得我跟您是这样,对呀,您看他,他说这个不冲突,防我一开始食品治疗,但是后来我王妈走不了,我又去找经济大夫,跟咱们也都差不多好,我觉得这个也不矛盾。 出了这种行为,他尽管是不理智的,当然,但您这种做法就是让我们证明所有人都是,您知道他权运动就是我们不可能,您作为所有人都是,肯定有让您分处理,那您认为不理智的人是少部分是吗?但是我怕有说一个 40%年轻人认为他们都是冲动,74%的年轻人认为他们冲动高微啊,别他们没有几张,我忘了出不了他收活力气不行,您再重新点一下,因买刷了一个。这是点轻点您重新点啊,我点就是我觉得就我觉得能反方在这里要大家是不是是可以要的份,是您们 20 天,如果我觉得这个房山接纳的是告诉他假如这永远行。然后我有两根儿命,确实 1 块钱的那根笔我是能喜欢头,但是我为什么不能买 3 块钱那根儿,我不,我全书我会喜欢。您还告诉他个事,您就是您还把这个前提是告诉怎么方的。是您们小法那线您是您,您们的平绪价值是谴断,我就跟他完全对比,就是他打的您是完全一直在打您们就是这么一条明线,我就给他们东西,我还一个我都我都我也您住,就是他们给您们的前是我受伤前天他怎么了,好好去冲车外,还是通过其他的清,我觉得这个刚等前提就没说到后面的时候不是说了吗?您忘我说了吗?对对,所以我这时候就先开了前提,所以就方法。然后我是他,然后不是反着干,但是。去通一个例子,那您例子是弊端了,您确实我好看,因为您一定要表,一是告诉他这边现状,不是我们当年是礼,2 什么事儿,就是您们去实啊,不是您们要打之前您要去自己就是您们稍微去,因为很好,可以没想到正方跟不打王不去打您,所以您们就告诉您,就是您们 3 号最差距都是么果的地。是从他的一个意思,就是您跟他说,我现在移民社会义的,其实管能力有多强,但如果您们去查那些关于盲盒当代人行一的社会现状,就是我参与出盲多的年轻人,有多少人冲动消费的,就是我花多少钱,能在多少范围内,然后我们在跟您们说这事,他们在年轻人他的薪资,我说我的平均可支出水平是多少,然后我去查一些就是他就是他的平历不些非常极重的是,我买了 100 万,然后我又买了几千,能买了 1 万呢,特别特别少见,但这东西都特别极端,因为因为他的前径是什么,是那陷阱不很明在的,我不管您们去买他的陷阱,然后那这个陷阱我不在,这种情况接下去没事了,那您们应该对,就是那对您们的资料就高,特别搞的事情,只需要查到当下年轻人,我可资说,我可知风取文,那是多少,然后您可以查一下在当下年轻天段大,我去冲房河的人,我发的金量是多少,我占的是多少啊,然后。您去告诉他,有的人也是他有关于黄河的调查,花没佛的人大部分在多少多少多少之内花多少钱,因为不可能获取到这个东西,您去拿个证比就会就不到我几十块 100 块,那那您们刚才您该选这个水平非常好查了,您再一对一举报他不对方没有我们事得给您高分。我只是在我可接受的范围内,我选择一个我喜欢的东西,它没有错去这么才能去处理,但是顺您的,但是这个瞄准力蛮高的,因为您发现您是您想把这个集,因为您们想极端的那个都会常的特别特别漂亮,就是需要查很多数据,其实我觉得那个正方吧,就是口袋,其正方就是上面拿出为您觉得是口拍。去战斗。您提问您别放了,原来是题,我们告诉您干啥多少,那您告诉我干什么多少,我告诉您干什多您一样,如果您还是啥的,他后面都会题一点答不上。就是如果说您们在打不过光括以后打出一个外人不变,如果对方还打的病毒,对方拿那种盲和消费,如果您们真的查死我方告诉您盲和消费的人,大概完现场基本上会有空。我看到设计设计。那这个他们就说我应该他们去取折了,而是他平生的命子,他在这里经下去做。因为就是他啊,他他拿这个问题呢,是他不是想证明他完成一个论点,他是想证明他的逻辑,就是我今前天讲过,我所以论不是说要证明我这个论点是正确的,我只需要简单性的证明我的我的这是正确的。那如果他要出去的话,您更难打。就是哪一方是推牛辑链,是因为您一个论点,方一方牛辑链您可以通过,如果针对数学最差的打法是您们通过哪一个逻辑链推 1 最多哪个段提。如果针对竖式最差的打法是就是通过我们哪一个文比要适 1 最多哪个段,其实就告诉法律发生了吗?简面 0,我就是是文本课下面把这个文本去,然后按照连起来,2 班的那个那个那个给您发了一个给您给您讲,或者我给您点继续讲,您继续讲,嗯。嗯,那了在视频上 3 万,下面有请反方三辩进行盘问,单边计时 1 分 30 秒,发言及计时有请。 老不买以意就是 20 需要买不的,所以说他会引到您们自己的去实力对吧,那我们在一动节的时候会感觉在过年的时候还会给您买几分,在这几天他们销量都会比平时高很多很多,所以说这都是我们自己的消费,这都是一个消费性是吗?放到一边。嗯,首先咱们这个缆茶不是在立秋的那一天卖的更多,是不是是那种这个他专家贵的,它立秋比马丁这不还更爱上了这个,这个前提下就是本身就是一种诱导社会嘛,但这个过年的例子,所我方本农民只有在 10 万商家也您俩愿您 10 订国家,这商家所以真的就是一个消费啊,他引导了您个他引导人自己必要的车品,您本来是不需要买人的,为什么应该不以这个特定的特定的礼品让您去购买,这不就是有帮干这个佣米不是没有事啊,这样他们不是也没有,但是本来就是一样的吗?所以说这个引到小的性再下一引,方所说的是这些东西,它会引导这些大人分,您发现我们涉及告诉那大中商费会陷入网贷跟地弟,从数据上银方,银方对年轻人的地义是 25~35 岁,这病就没有那么大,再一个您方说容易陷入网来提网来的定义是什么。定义就是在在我没有在我们的需求,在我没有足够的想法去观察,然后火去通过其他的方式来。便然气的啊,反正就是在网上借钱是吧,那么我方跟我刚用了信年号的数据,钱是 10%的信是认为他们的花钱借了款只能还钱,所以说对于这个最终到名经济压力大这些目明白了解么?在这联方呢,哈尔滨这个问题不来举例,您告说哈尔滨他们想他们所您要我这想问您是里的马病是首先为什么我不是首因为为什么要买这大衣,同样哈尔滨穿有羽绒服,为什么?因为羽绒服穿家很找不高的价格,为他能觉他们会这样来。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
你出去放松这个观点很好。可以看他那个(此处表述不太清晰,可能存在错字或误理解),他才看看那个月饼其实可以做得很漂亮很漂亮。这一看你分 210(此处表述不太清晰),因为现在不是高中,他也是研究吗?但是你们现在想看这个题目,这题目是什么,你为这画一轻人么(此处表述不太清晰,可能存在错字或误理解)?就是他他你说月饼是包括年轻人的吗?不是吧,所以你给我扯这个例子有什么用呢?对对,是他给么反驳,如果他没想到的话,因为你这例子我当时没想到,我想了半天专门想你个例子,我才勉强想了个恶心的方法去防,因为你这个问号特别好,因就跟一个奶茶,他跟一就一个一二三,那自然面就很高,我就得很高,为什么战争这面全很国权这么一个意子(此处表述不太清晰,可能存在错字或误理解),你看他当时不也是为了在一个大众的面前吗?这个不搞是吧。领导就说至少在。奥委会也是为了在占一个大众面前嘛,最后作是吧,领导师说至少在站点上两面前来暂时个已经平的大了是吗(此处表述不太清晰,可能存在错字或误理解)?但这个这个虽然你句经典的话络很多东西也是在说是消费陷阱嘛,当时就引导一失卖做文是本来就不值钱的,但就是因为一句跟他有免费的吵架,您导底去买算对啊,所以说你告诉我第二三年他就可以根据这种情况的一个正常的商业营销模式啊,真的是这这就是。你看你看一定就知道,就是他那个例子,其实答你今天冰些海峡(此处表述不太清晰,可能存在错字或误理解)非常非常有效,但还是有漏洞,因为即便一个看不到年轻人的风潮,但是我们可以知道我的月饼呢,发现包括我一些吃元宵的东西,他的出现的目的不是为了包括年轻人这个东西,可以确实可以去体验你的东西,但是看他们能不能想到所中淘宝年轻人是因为现在年轻人的消费的主体,但是在中秋节这些些的话,我们的消费就是我们在要消费主体,其实好像并不是年轻人化,所以我们在淘,我们在淘宝自己想就商家想要的这一部分的消费东西的时候,我们要跟什么方式去。好,年轻人的工程,那是月饼理了,我们为什么要年些(此处表述不太清晰,可能存在错字或误理解),是不是因为做出年轻人轻人的消费,那么在中国的年根里面,他消费是他跟你累啊(此处表述不太清晰,可能存在错字或误理解),你说消费对对对,就是拿去费,然后要我说了你还得。说这个题他说月饼的消费主体是中写的人(此处表述不太清晰,可能存在错字或误理解),他是在哪里逻辑的,他是哪里的东气(此处表述不太清晰,可能存在错字或误理解),哦,对,就是他们那逻辑,其实是像刚谁说的音是两分口见(此处表述不太清晰,可能存在错字或误理解)。第一我的月饼呢,它并不会了,这个年限 7 啊(此处表述不太清晰,可能存在错字或误理解),如果这个月饼它就是如果这个月饼只是 5 块的,你卖给 50,它就是消费性非常高,就是是大家,如果就是大家,我看大家在坚持的时候,嗯,可以就是你们稍微的稍微小张一点是就是比如说你问问题对吧,我先说第一第二就是因为那个卖大过销量,这个东西也没有这种长价,对那是他们的问对对反比较正方对论是正方,他对怎么是定义该什题,如果你们打是你没国人做婚外人打不遍,因为有打展(此处表述不太清晰,可能存在错字或误理解),你们要特别减轻对方的消费者的经济,那包括如果你们以后这把这高的话,是不要去打案给社会干说你们就去把他们实力下子特给他孩(此处表述不太清晰,可能存在错字或误理解),因为我说实话,我跟你说半件事,拿我的电话去给你们,他他们的电好说的话一看特。我说我说是不代表我说你有什么可能赢,然后再加上你英语的确实确实很好,我当时在打上我都懵了,因为确实是那个逻辑是一样的,就是特别好,那病子特别特别好,信上困(此处表述不太清晰,可能存在错字或误理解)。妈,女人有这个,确实有这种,现在打的比现在好多了,可以,所以你们这么高,为什么是耳朵能消费现象(此处表述不太清晰,可能存在错字或误理解),谁提的,但是我不是,是不是你最重要的点应该是的,实际价上跟家使用价值不符。这是你最重要的,你还自由辩吗?别打自由辩了,能打啥都都打完了,直接结辩吧。
你出去放松这个观点很好。可以看他那个(此处表述不太清晰,可能存在错字或误理解),他才看看那个月饼其实可以做得很漂亮很漂亮。这一看你分 210(此处表述不太清晰),因为现在不是高中,他也是研究吗?但是你们现在想看这个题目,这题目是什么,你为这画一轻人么(此处表述不太清晰,可能存在错字或误理解)?就是他他你说月饼是包括年轻人的吗?不是吧,所以你给我扯这个例子有什么用呢?对对,是他给么反驳,如果他没想到的话,因为你这例子我当时没想到,我想了半天专门想你个例子,我才勉强想了个恶心的方法去防,因为你这个问号特别好,因就跟一个奶茶,他跟一就一个一二三,那自然面就很高,我就得很高,为什么战争这面全很国权这么一个意子(此处表述不太清晰,可能存在错字或误理解),你看他当时不也是为了在一个大众的面前吗?这个不搞是吧。领导就说至少在。奥委会也是为了在占一个大众面前嘛,最后作是吧,领导师说至少在站点上两面前来暂时个已经平的大了是吗(此处表述不太清晰,可能存在错字或误理解)?但这个这个虽然你句经典的话络很多东西也是在说是消费陷阱嘛,当时就引导一失卖做文是本来就不值钱的,但就是因为一句跟他有免费的吵架,您导底去买算对啊,所以说你告诉我第二三年他就可以根据这种情况的一个正常的商业营销模式啊,真的是这这就是。你看你看一定就知道,就是他那个例子,其实答你今天冰些海峡(此处表述不太清晰,可能存在错字或误理解)非常非常有效,但还是有漏洞,因为即便一个看不到年轻人的风潮,但是我们可以知道我的月饼呢,发现包括我一些吃元宵的东西,他的出现的目的不是为了包括年轻人这个东西,可以确实可以去体验你的东西,但是看他们能不能想到所中淘宝年轻人是因为现在年轻人的消费的主体,但是在中秋节这些些的话,我们的消费就是我们在要消费主体,其实好像并不是年轻人化,所以我们在淘,我们在淘宝自己想就商家想要的这一部分的消费东西的时候,我们要跟什么方式去。好,年轻人的工程,那是月饼理了,我们为什么要年些(此处表述不太清晰,可能存在错字或误理解),是不是因为做出年轻人轻人的消费,那么在中国的年根里面,他消费是他跟你累啊(此处表述不太清晰,可能存在错字或误理解),你说消费对对对,就是拿去费,然后要我说了你还得。说这个题他说月饼的消费主体是中写的人(此处表述不太清晰,可能存在错字或误理解),他是在哪里逻辑的,他是哪里的东气(此处表述不太清晰,可能存在错字或误理解),哦,对,就是他们那逻辑,其实是像刚谁说的音是两分口见(此处表述不太清晰,可能存在错字或误理解)。第一我的月饼呢,它并不会了,这个年限 7 啊(此处表述不太清晰,可能存在错字或误理解),如果这个月饼它就是如果这个月饼只是 5 块的,你卖给 50,它就是消费性非常高,就是是大家,如果就是大家,我看大家在坚持的时候,嗯,可以就是你们稍微的稍微小张一点是就是比如说你问问题对吧,我先说第一第二就是因为那个卖大过销量,这个东西也没有这种长价,对那是他们的问对对反比较正方对论是正方,他对怎么是定义该什题,如果你们打是你没国人做婚外人打不遍,因为有打展(此处表述不太清晰,可能存在错字或误理解),你们要特别减轻对方的消费者的经济,那包括如果你们以后这把这高的话,是不要去打案给社会干说你们就去把他们实力下子特给他孩(此处表述不太清晰,可能存在错字或误理解),因为我说实话,我跟你说半件事,拿我的电话去给你们,他他们的电好说的话一看特。我说我说是不代表我说你有什么可能赢,然后再加上你英语的确实确实很好,我当时在打上我都懵了,因为确实是那个逻辑是一样的,就是特别好,那病子特别特别好,信上困(此处表述不太清晰,可能存在错字或误理解)。妈,女人有这个,确实有这种,现在打的比现在好多了,可以,所以你们这么高,为什么是耳朵能消费现象(此处表述不太清晰,可能存在错字或误理解),谁提的,但是我不是,是不是你最重要的点应该是的,实际价上跟家使用价值不符。这是你最重要的,你还自由辩吗?别打自由辩了,能打啥都都打完了,直接结辩吧。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
这段文本的表述存在较多不清晰之处,难以准确理解其含义和逻辑结构,因此无法按照您的要求进行完整的分析。从目前能够理解的部分来看,正方三辩的质询小结中似乎讨论了月饼的消费主体、消费现象以及商品的实际价值与使用价值不符等问题,但由于文本的混乱,无法进行更深入的分析和总结。
至于选出最精彩的三句话,由于文本内容的理解困难,也难以完成这一任务。