在具备客观条件与主观懒惰、犹豫等自身因素而主动放弃退缩行动的,可以受到不可抗力的外源性地位限制。缺乏实现目标的动力,将无能为力的客观限制作为判断青春遗憾大小的核心,能在心中没说出来的,这份遗憾会跨越时间,让我们在往后的人生中反复回味,成为永远的缺憾。
从人生长期的遗憾根源来看,行动与不作为效应早已给出答案,青春的深层遗憾永远源自于本可作为却选择不作为的"我本可以"。康奈大学心理学教授的实验研究证明,短期内人们或许会为做错事情后悔,但放弃。再往后的一生中,总会……
第一点,发挥我的长处,我是不是就会过得更好?这种无尽假设与设想会让一个人陷入某种执念,而这种执念更源于"泰加尼克效应"的深层作用——"我本可以"的未完成。人类天生对未完成、未妥善解决的事情执念甚深,而"我本可以"是主动放弃,如同一根拔不掉的刺,长期滞留在记忆里。
青春,你本可以说出心里话,本可以坚持热爱,本可以为自己拼搏的目标而奋斗,却因为自身的退缩戛然而止。当时间拉长到整个人生,高达75%的深层遗憾,都来自于那些本可以做却没有完成的事情。
关键在于青春是一个人自我理想的巅峰期。我们总觉得,滞留性对自我产生更深刻更持久的精神破坏。青春的底色是拥有无限试错可能,而"我本可以"的遗憾,这种对青春可能性的辜负,更会触发上行反事实思维,导致无意义的自我折磨。
心理学上认为,遗憾的产生源于对过去未发生事件的假设。面对我们无法绝对限制或切断大脑的逻辑推演,我们清晰知道,即使重来一次,受限于当时的天赋、时代、家境,结局仍无法改变。这份遗憾会随现实的认知和逐渐脱敏,就像黄种人在田径赛场上的先天缺陷,倾尽全力也无法超越黑种人的天赋,地理带来的遗憾会随着对基因的认识逐渐脱敏。
但"我本可以"是截然不同的,因为客观条件本就具备,大脑会反复回想,结果完全不同。有很多人会因为懒惰、拖延,甚至觉得有天赋的骄傲而浪费机会,做选择时选择休息,却高估自己无所不能。而"我不可以"只是未达到客观高度的遗憾,是对应该的自我的短暂失落。
但"我本可以"是在试错成本最低的青春,亲手放弃了成就理想自我的可能。这是对青春本身的背叛,别人的青春回忆是拼尽全力后的经验与成长,而"我本可以"的青春只是庸庸碌碌的空白,这才是最沉重的遗憾。
(计时结束)感谢正方一辩的精彩陈词。下面有请反方四辩质询,正方一辩回答,方只能作答,不能反问。质询方可以打断,时间为两分钟,单边计时,有请。
在具备客观条件与主观懒惰、犹豫等自身因素而主动放弃退缩行动的,可以受到不可抗力的外源性地位限制。缺乏实现目标的动力,将无能为力的客观限制作为判断青春遗憾大小的核心,能在心中没说出来的,这份遗憾会跨越时间,让我们在往后的人生中反复回味,成为永远的缺憾。
从人生长期的遗憾根源来看,行动与不作为效应早已给出答案,青春的深层遗憾永远源自于本可作为却选择不作为的"我本可以"。康奈大学心理学教授的实验研究证明,短期内人们或许会为做错事情后悔,但放弃。再往后的一生中,总会……
第一点,发挥我的长处,我是不是就会过得更好?这种无尽假设与设想会让一个人陷入某种执念,而这种执念更源于"泰加尼克效应"的深层作用——"我本可以"的未完成。人类天生对未完成、未妥善解决的事情执念甚深,而"我本可以"是主动放弃,如同一根拔不掉的刺,长期滞留在记忆里。
青春,你本可以说出心里话,本可以坚持热爱,本可以为自己拼搏的目标而奋斗,却因为自身的退缩戛然而止。当时间拉长到整个人生,高达75%的深层遗憾,都来自于那些本可以做却没有完成的事情。
关键在于青春是一个人自我理想的巅峰期。我们总觉得,滞留性对自我产生更深刻更持久的精神破坏。青春的底色是拥有无限试错可能,而"我本可以"的遗憾,这种对青春可能性的辜负,更会触发上行反事实思维,导致无意义的自我折磨。
心理学上认为,遗憾的产生源于对过去未发生事件的假设。面对我们无法绝对限制或切断大脑的逻辑推演,我们清晰知道,即使重来一次,受限于当时的天赋、时代、家境,结局仍无法改变。这份遗憾会随现实的认知和逐渐脱敏,就像黄种人在田径赛场上的先天缺陷,倾尽全力也无法超越黑种人的天赋,地理带来的遗憾会随着对基因的认识逐渐脱敏。
但"我本可以"是截然不同的,因为客观条件本就具备,大脑会反复回想,结果完全不同。有很多人会因为懒惰、拖延,甚至觉得有天赋的骄傲而浪费机会,做选择时选择休息,却高估自己无所不能。而"我不可以"只是未达到客观高度的遗憾,是对应该的自我的短暂失落。
但"我本可以"是在试错成本最低的青春,亲手放弃了成就理想自我的可能。这是对青春本身的背叛,别人的青春回忆是拼尽全力后的经验与成长,而"我本可以"的青春只是庸庸碌碌的空白,这才是最沉重的遗憾。
(计时结束)感谢正方一辩的精彩陈词。下面有请反方四辩质询,正方一辩回答,方只能作答,不能反问。质询方可以打断,时间为两分钟,单边计时,有请。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
该文本围绕"青春最大的遗憾是我本可以"展开论述,首先提出将"具备客观条件却因主观因素放弃"作为遗憾判断的核心,认为此类遗憾会跨越时间成为永久缺憾。接着引用康奈大学心理学教授实验研究指出长期遗憾源于"本可作为却不作为",并通过"泰加尼克效应"解释人类对未完成事项的执念,强调"我本可以"是主动放弃导致的长期心理刺。随后指出青春作为自我理想巅峰期,"我本可以"对可能性的辜负会触发上行反事实思维,造成无意义自我折磨。对比"我不可以"因客观限制可随认知脱敏,而"我本可以"因客观条件具备会导致大脑反复回想不同结果。最后强调在试错成本最低的青春放弃成就理想自我是对青春的背叛,"我本可以"的青春是庸碌空白,构成最沉重遗憾。
大家好,谢谢各位。
为了我们的青春,会感到遗憾是因为我们青春中失去了一些东西,这些东西可能是时光、机会,可能是我们所爱的人与我们喜欢的人等等。当这些流逝的东西在我们青春中是最珍贵、人生中不可再得、不可再生的,我们才会感到遗憾。因为这些最珍贵的东西构成了青春的美感。
我们可以形成两种对于过往事物的心态,二者的区别不是失败与否,而是对于过去事物之后的态度。我们可以肯定过去目标的正确性,承认自己曾经接近过目标;也可以认为是彻底的错误,这可能是否定了自己做错这件事情的能力与可能性。而我需要比较的是何种态度更能克制遗憾,这取决于心态。
少年心灵是青春最珍贵的事物,它的存在感和青春的鲜活事实,是我们青春中最大的力量。所谓少年心灵,在西方哲学中,它通常代表了生命的强烈意识,是心理学家融合眼中的无限性、无限的可能性、内在热情与自我完整性,是一个人最为本质的部分。它代表的不仅仅是少年的热血,一个人无论是面对着何种困难与打压,无论面对何种壮大的环境,只要保留了对生活的热爱、对理想梦想的热爱,他就是不世故、不妥协、不虚伪、不低谷的生命状态。正如那句“青春没有售价,直达拉萨”,是那些自愿投入、实现理想、追梦的人;是那些在318国道上迎着背光骑行的人;是即使失败了,也秉持着“我趁年轻,偏要勉强”的心态生活的人。而当我们有一天失去了这种心情,变得麻木、疲惫,不再想去体验生活中的美好,不再向往川西的雪山、新疆的广阔,不再相信自己有无限的可能,我们就渐渐变为了为了生活的路而走的行尸走肉。
今日的遗憾,是失去了这种少年心情,这是最大的遗憾。
第二,我们可能包含了对于自我可能性的不肯定。这种不肯定是“我无法做成的事情”,它否定了竞争的热情。在心理学中,长期自我怀疑不仅会导致自己做不好一件事情,还会让我们开始自我设限,慢慢接受这个给自己的设定。这种设定会让我们逐渐处于消耗的状态,对外界事物失去兴趣与动机,更容易进入自我怀疑,也会让我们陷入抑郁的情绪。而这种对自我可能性的否定,恰恰导致了少年意气的消失。
因此,我方认为,青春最大的遗憾是“我本可以”。
于磊是19年或16年新国大的最佳辩手,那时他意气风发。但他自己在数十年后的武大讲台上演讲时说,他已经从一个喜爱辩论的少年、意气风发的青春少年,变为了稍有犹豫、沉默寡言的中年人。这就是青春意气的消逝,少年意志的消失。
感谢反方一辩的精彩陈词。下面有请正方四辩质询反方一辩。规则如上,有请。
大家好,谢谢各位。
为了我们的青春,会感到遗憾是因为我们青春中失去了一些东西,这些东西可能是时光、机会,可能是我们所爱的人与我们喜欢的人等等。当这些流逝的东西在我们青春中是最珍贵、人生中不可再得、不可再生的,我们才会感到遗憾。因为这些最珍贵的东西构成了青春的美感。
我们可以形成两种对于过往事物的心态,二者的区别不是失败与否,而是对于过去事物之后的态度。我们可以肯定过去目标的正确性,承认自己曾经接近过目标;也可以认为是彻底的错误,这可能是否定了自己做错这件事情的能力与可能性。而我需要比较的是何种态度更能克制遗憾,这取决于心态。
少年心灵是青春最珍贵的事物,它的存在感和青春的鲜活事实,是我们青春中最大的力量。所谓少年心灵,在西方哲学中,它通常代表了生命的强烈意识,是心理学家融合眼中的无限性、无限的可能性、内在热情与自我完整性,是一个人最为本质的部分。它代表的不仅仅是少年的热血,一个人无论是面对着何种困难与打压,无论面对何种壮大的环境,只要保留了对生活的热爱、对理想梦想的热爱,他就是不世故、不妥协、不虚伪、不低谷的生命状态。正如那句“青春没有售价,直达拉萨”,是那些自愿投入、实现理想、追梦的人;是那些在318国道上迎着背光骑行的人;是即使失败了,也秉持着“我趁年轻,偏要勉强”的心态生活的人。而当我们有一天失去了这种心情,变得麻木、疲惫,不再想去体验生活中的美好,不再向往川西的雪山、新疆的广阔,不再相信自己有无限的可能,我们就渐渐变为了为了生活的路而走的行尸走肉。
今日的遗憾,是失去了这种少年心情,这是最大的遗憾。
第二,我们可能包含了对于自我可能性的不肯定。这种不肯定是“我无法做成的事情”,它否定了竞争的热情。在心理学中,长期自我怀疑不仅会导致自己做不好一件事情,还会让我们开始自我设限,慢慢接受这个给自己的设定。这种设定会让我们逐渐处于消耗的状态,对外界事物失去兴趣与动机,更容易进入自我怀疑,也会让我们陷入抑郁的情绪。而这种对自我可能性的否定,恰恰导致了少年意气的消失。
因此,我方认为,青春最大的遗憾是“我本可以”。
于磊是19年或16年新国大的最佳辩手,那时他意气风发。但他自己在数十年后的武大讲台上演讲时说,他已经从一个喜爱辩论的少年、意气风发的青春少年,变为了稍有犹豫、沉默寡言的中年人。这就是青春意气的消逝,少年意志的消失。
感谢反方一辩的精彩陈词。下面有请正方四辩质询反方一辩。规则如上,有请。
好的,首先我想问一下,你的立论陈词中开篇说,机会、时光、初恋这些是青春中最珍贵的东西。然后你又说少年时代是青春中最珍贵的东西。请问他们两个在你眼里是一样的东西吗?他们理解珍贵的东西和最珍贵的东西是有区别的。珍贵的东西是宝贵的,是存在的,但是最珍贵的一定是独一无二的。
好的,那你这段中有一句话说什么“什么军事过往事物,对过往事物的心态”,可以重复一下这句话吗?“什么过往事”,我刚才说的主要是心态。二者的区别不是失败与错误,而是对于过去事物释怀之后的态度。
你确实有一句话,说“为什么均是过往事,对过往事物的心态”,我就想重新听一遍这句话,“过往事物的心态”,你稍等,我找一下我的笔记。我真没看清楚,那我们跳过这个,可能你对网络不太熟悉。
首先,我想确定一点,嗯,你们是觉得“我不可以”是事前的,而“我本可以”是事后的对吗?不是啊,二者都是事后对事物反思的态度。哦,我找到那句话了,“我本可以”和“我可以”则是两种不同的对于过往事物的心态,二者区别不是失败与否,而是对于过去事物复盘之后的态度。“我本可以”是肯定过去的目标正确性与可实现性,也承认了和过去的自己在目标上的接近。而“我可以”则是彻底地否定了当时的自己,认为“我能够做好这件事”的可能性为零。
好的,我知道了。既然你认可双方讲的都是事后,那也就是,您方四辩刚才问我方一辩的内容,也就是说,我们今天确定了我们讲述的全部都是事后的一个心态和想法。然后,接下来我想问的就是,你对这个辩题的理解是,他们两者都是主观的,就是都是主观心态上的,还是有客观条件上的限制?
“我不可以”有客观条件的限制,但是我觉得今天我们要聊的主要是主观上面的心态。当然,你如果想聊客观,我也可以陪你聊。我方认为都是应该主客观相结合来聊。
接下来,我来问你一个问题。对方辩友一直强调“我不可以”是最大的遗憾。那么,请问,如果你因为胆怯没有参加这场辩论赛,没有站上这个赛场,这是“我不可以”,还是“我本可以去做但没有去做”?“我本可以变得自信,但是我没有。我现在变成一个懦弱的人,最终还是‘我本可以’嘛?如果是这样,那就你永远打不上好的。”谢谢对方辩友。
嗯,首先我恭喜你来参加这场辩论赛,让它没有成为你青春中的遗憾。其实我想说,今天大家所有人站在这里参加这场辩论赛,就说明了大家眼里“我本可以”比“我不可以”更加遗憾。因为这场辩论参加之前,你不知道你是可以还是不可以,但是你不想留下“我本可以”的遗憾,所以你选择参加这场辩论。
我现在问下一个问题。一场考试不及格,一是因为题目全超纲,导致全部挂科;二是因为题目简单,但自己有会的题没做对。哪个会让你更自责?我觉得你在说胡话,我没太清楚你刚才想问什么东西。“我不可以”应该是说“我这辈子都不可能打上辩论”,就比如说我是一个哑巴,那我根本打不上辩论,这是“我不可以”的样态。而“我本可以”一定是“我过去不太自信,但是我的自信可以通过练习来提升,练出来以后你不就能打了吗?”这是“我本可以”的样态,这是第一件事情。第二件事情,我回答这个问题,一场考试不及格和题目全超纲,我觉得都挺让人遗憾的,我没太听懂你的意思。
好,对方一直一直在回避我的问题,但是你们想说的答案我已经知道了。我的问题就到这里,感谢双方辩手。下面有请正方二辩进行申论,时间为3分钟,有请。
好的,首先我想问一下,你的立论陈词中开篇说,机会、时光、初恋这些是青春中最珍贵的东西。然后你又说少年时代是青春中最珍贵的东西。请问他们两个在你眼里是一样的东西吗?他们理解珍贵的东西和最珍贵的东西是有区别的。珍贵的东西是宝贵的,是存在的,但是最珍贵的一定是独一无二的。
好的,那你这段中有一句话说什么“什么军事过往事物,对过往事物的心态”,可以重复一下这句话吗?“什么过往事”,我刚才说的主要是心态。二者的区别不是失败与错误,而是对于过去事物释怀之后的态度。
你确实有一句话,说“为什么均是过往事,对过往事物的心态”,我就想重新听一遍这句话,“过往事物的心态”,你稍等,我找一下我的笔记。我真没看清楚,那我们跳过这个,可能你对网络不太熟悉。
首先,我想确定一点,嗯,你们是觉得“我不可以”是事前的,而“我本可以”是事后的对吗?不是啊,二者都是事后对事物反思的态度。哦,我找到那句话了,“我本可以”和“我可以”则是两种不同的对于过往事物的心态,二者区别不是失败与否,而是对于过去事物复盘之后的态度。“我本可以”是肯定过去的目标正确性与可实现性,也承认了和过去的自己在目标上的接近。而“我可以”则是彻底地否定了当时的自己,认为“我能够做好这件事”的可能性为零。
好的,我知道了。既然你认可双方讲的都是事后,那也就是,您方四辩刚才问我方一辩的内容,也就是说,我们今天确定了我们讲述的全部都是事后的一个心态和想法。然后,接下来我想问的就是,你对这个辩题的理解是,他们两者都是主观的,就是都是主观心态上的,还是有客观条件上的限制?
“我不可以”有客观条件的限制,但是我觉得今天我们要聊的主要是主观上面的心态。当然,你如果想聊客观,我也可以陪你聊。我方认为都是应该主客观相结合来聊。
接下来,我来问你一个问题。对方辩友一直强调“我不可以”是最大的遗憾。那么,请问,如果你因为胆怯没有参加这场辩论赛,没有站上这个赛场,这是“我不可以”,还是“我本可以去做但没有去做”?“我本可以变得自信,但是我没有。我现在变成一个懦弱的人,最终还是‘我本可以’嘛?如果是这样,那就你永远打不上好的。”谢谢对方辩友。
嗯,首先我恭喜你来参加这场辩论赛,让它没有成为你青春中的遗憾。其实我想说,今天大家所有人站在这里参加这场辩论赛,就说明了大家眼里“我本可以”比“我不可以”更加遗憾。因为这场辩论参加之前,你不知道你是可以还是不可以,但是你不想留下“我本可以”的遗憾,所以你选择参加这场辩论。
我现在问下一个问题。一场考试不及格,一是因为题目全超纲,导致全部挂科;二是因为题目简单,但自己有会的题没做对。哪个会让你更自责?我觉得你在说胡话,我没太清楚你刚才想问什么东西。“我不可以”应该是说“我这辈子都不可能打上辩论”,就比如说我是一个哑巴,那我根本打不上辩论,这是“我不可以”的样态。而“我本可以”一定是“我过去不太自信,但是我的自信可以通过练习来提升,练出来以后你不就能打了吗?”这是“我本可以”的样态,这是第一件事情。第二件事情,我回答这个问题,一场考试不及格和题目全超纲,我觉得都挺让人遗憾的,我没太听懂你的意思。
好,对方一直一直在回避我的问题,但是你们想说的答案我已经知道了。我的问题就到这里,感谢双方辩手。下面有请正方二辩进行申论,时间为3分钟,有请。
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今天我问可以,是因为我有一些主观的条件和客观的条件,以及主观的选择权,却处于放弃或退缩的状态。我不可以,是受到天赋、阶层等外源性限制,无法实现目标条件或能力。问他应该成功,他知道自己能做什么吗?他可能觉得自己可以创业,也可能不觉得。
今天换句话来讲,我本可以却不可以,在客观上没有办法完全开展。你要看他的专业素养,这是第一件事。第二件事,今天我们讨论“我本可以”究竟指什么,我方认为应该是在事后。因为“可以”是在做了之后,首先我凭什么说自己不可以?所以“我本可以”是事后反思的形态,而“我不可以”,比如说,我从青春期没有经历过特定的恋爱,之后觉得自己可能再也谈不了这段恋爱了,甚至这样的恋爱摆在面前,我也觉得自己不可以,这是“我不可以”。
哦,不是的,对,“我本可以”与“我不可以”的区别在于:“我不可以”是我努力了但发现自己不行,这是改变不掉的不可以。而“我本可以”是因为一些情况,我认为自己应该可以做到,但没有去做,才会让我觉得自己“本可以”。比如一个人因为一次数学考试成绩不高,就认为自己数学没天分,开始否定自己,这也不符合你的心态吧?要看他有没有真正努力。我说这个题,如果他努力了还是做不完,那可能就是基因有差距,天生不懂;但如果他压根没努力,却认为自己不可以,这属于心态问题。
我方没有讲到今天就是心态的问题。所以今天如果我因为一次考试没考好,就觉得自己不行,这不符合我们今天要讲的。回到新春的例子,您方觉得青春时期区别于其他时期的最大特质是什么?
我方认为,青春时期是一个人对自我理想的巅峰期,是自我理想的先锋之一。我们在这个时期敢想梦想,觉得未来有无限可能,这是少年意气的部分,是人生中最丰盈的社会能量。而少年意气的消失是一种不再生的状态。如果青春中最大的个性、最宝贵的少年意气消失了,是不是我们心中最大的遗憾?
不是的,我无法要求自己对一些不可能完成的事情抱有期待。我只是会遗憾说“我本可以做到,但是我做不到”。但我说“我成为不了世界首富”,这和青春中最珍贵的东西消失有什么关系?我不曾拥有,为什么要说它消失了呢?不能把别人的“得”换成自己的“失”。
所以你不否认“消失”是最大的遗憾,还是其实“少年意气的消失”是最大的遗憾?
好时间到,感谢双方辩手。下面有请反方一辩进行开篇立论。
今天我问可以,是因为我有一些主观的条件和客观的条件,以及主观的选择权,却处于放弃或退缩的状态。我不可以,是受到天赋、阶层等外源性限制,无法实现目标条件或能力。问他应该成功,他知道自己能做什么吗?他可能觉得自己可以创业,也可能不觉得。
今天换句话来讲,我本可以却不可以,在客观上没有办法完全开展。你要看他的专业素养,这是第一件事。第二件事,今天我们讨论“我本可以”究竟指什么,我方认为应该是在事后。因为“可以”是在做了之后,首先我凭什么说自己不可以?所以“我本可以”是事后反思的形态,而“我不可以”,比如说,我从青春期没有经历过特定的恋爱,之后觉得自己可能再也谈不了这段恋爱了,甚至这样的恋爱摆在面前,我也觉得自己不可以,这是“我不可以”。
哦,不是的,对,“我本可以”与“我不可以”的区别在于:“我不可以”是我努力了但发现自己不行,这是改变不掉的不可以。而“我本可以”是因为一些情况,我认为自己应该可以做到,但没有去做,才会让我觉得自己“本可以”。比如一个人因为一次数学考试成绩不高,就认为自己数学没天分,开始否定自己,这也不符合你的心态吧?要看他有没有真正努力。我说这个题,如果他努力了还是做不完,那可能就是基因有差距,天生不懂;但如果他压根没努力,却认为自己不可以,这属于心态问题。
我方没有讲到今天就是心态的问题。所以今天如果我因为一次考试没考好,就觉得自己不行,这不符合我们今天要讲的。回到新春的例子,您方觉得青春时期区别于其他时期的最大特质是什么?
我方认为,青春时期是一个人对自我理想的巅峰期,是自我理想的先锋之一。我们在这个时期敢想梦想,觉得未来有无限可能,这是少年意气的部分,是人生中最丰盈的社会能量。而少年意气的消失是一种不再生的状态。如果青春中最大的个性、最宝贵的少年意气消失了,是不是我们心中最大的遗憾?
不是的,我无法要求自己对一些不可能完成的事情抱有期待。我只是会遗憾说“我本可以做到,但是我做不到”。但我说“我成为不了世界首富”,这和青春中最珍贵的东西消失有什么关系?我不曾拥有,为什么要说它消失了呢?不能把别人的“得”换成自己的“失”。
所以你不否认“消失”是最大的遗憾,还是其实“少年意气的消失”是最大的遗憾?
好时间到,感谢双方辩手。下面有请反方一辩进行开篇立论。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
(注:攻防转换节点集中在概念界定阶段(1-3轮)和标准争夺阶段(5-6轮),反方通过归谬法和因果论证逐步压缩正方对“我本可以”的解释空间,最终聚焦于青春特质与遗憾的关联性。)
感谢正方三辩,下面将进入自由辩论环节。本环节中,发言辩手落座为发言结束,即为另一方发言开始的计时标志。另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限,如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。双方各计时4分钟,首先由正方同学开始,有请。
可以听到吗?
首先,我希望您方能统一一下口径。您方的各个成员之间一直在互相矛盾。首先,三辩和四辩都表示你们认为“我不可以”是事前我觉得我做不到,所以我去做消磨掉少年心气,而你方一辩承认了,包括一辩稿也说“我不可以”和“我本可以”讨论的是主客观问题。
我先问这一个问题,您方到底认为是事前还是事后?你不要曲解我的意思,我们讲的第一件事情是“我不可以”带有事前的判断。这是我想讲的第一个部分,第二个部分是即使是事后的判断,我们也能跟你聊,它是心态中的区别,我也跟你比过,所以我一辩稿里讲的实际上是心态的区别。
所以从心态端的角度,一个认为我一开始就不配拥有的人,跟一个我认为我自己应该是有这个能力拥有的人,谁更遗憾?所以,您方是认为“我不可以”既包括事前又包括事后是吗?
对,所以事前我做不到消除可能性,更遗憾;事后我感到绝望,我感觉自己可能永远都做不到,对我更失望。
然后再到主客观上,刚开始您方四辩说的全都是主观,说“我不可以”和“我本可以”都是主观上的想法。后来一辩又说可以跟我们聊客观。请问你们到底是想聊主观还是聊客观,还是我们都聊主客观都可以?
所以客观的角度,我们外在评价一个人,他对生活失去了所有希望,躺在家里,这个人的青春无疑充满了遗憾。第二,主观的角度,我觉得自己一辈子可能就在这里了,我觉得自己一辈子可能就无法到那个顶尖学府,这样的态度比起你那个“我是清北落榜生,我要好好努力保研保到清华去”,哪种态度更可悲?
你没有理解我的意思,我说的主客观不是外界评价你遗不遗憾,还是自己评价遗不遗憾。我说的主客观是我方认为“我本可以”是我客观条件可以去做到这件事,但是我主观没有去做,所以叫“我本可以”。我方认为的“我不可以”,是我主观去做了,但是我没有做成,客观条件不允许,客观上不可以,我方说的是这个主客观。
所以,你只不过是对一件事情有不同的两种价值判断,而这种价值判断我既可以说他“我本可以”,还是“我不可以”。但在这里反方跟大家比较的东西是,这件事情“我本可以”,我不涉及它其实就是一种心态,我们来比较保持这样一种心态的年轻人哪一种更可悲。
所以我今天想讲的部分是,现在我们想一个年轻人,就像骆驼祥子。你知不知道骆驼祥子三起三落里面哪一落最遗憾最可悲?
我不是很想跟你扯骆驼祥子。首先我想说,这是组织,你没有资格打断我啊。我想说的是,那你方想的是,“我本可以”和“我不可以”都是心态上的问题是吗?你刚才又说了一遍,我想确认一下,这是心态端比较的部分。
所以往下讲,骆驼祥子最大的那一次落,恰恰是他最后觉得自己可能一辈子都只是活在社会底层,他一辈子都无法通过买黄包车来达到这种成功人生。所以这是他亲口承认的。骆驼祥子最可悲的地方在于,他最后觉得这个社会真的没有他的容身之处了,他觉得自己真的就只配活在底层。这样的态度不遗憾不可悲吗?他有这个态度,是因为他前面做了无数次尝试。他尝试之后,事后知道他不可以,所以他才遗憾呀。所以事前事后都要聊,事后的角度。事前他之前认为“我本可以”,我还可以成功,所以我会一直努力。他知道还有少年心气,可最后他知道“我不可以”了,他的少年心气在这一瞬间荡然无存了。你凭什么觉得他不遗憾啊?
您方说,事前事后都要聊,然后您方聊的事前又说事前知道这个不会消磨少年心气,事后才会消磨少年心气。然后您方又一直在扯少年心气,我有点搞不懂你方到底什么意思?
是“我不可以”的这个样态会消磨掉我们的少年心气,因为“我不可以”的样态代表着我否认了过去的这件热爱的事情,我觉得这件事情再也做不成了。而“我本可以”代表着我有勇气继续出发,为什么啊,为什么你方觉得“我本可以”更能继续?
因为我方认为“我本可以”,是因为这个机会我已经失去了,错过了,不管我以后再做多少事,可是这个机会、这个时间段已经过去了,不是吗?所以你压根没有论证“我本可以”怎么做,前端的比较。我们认为的“我本可以”就是事后的,你要信我的啊。
我方认为这个“我本可以”或者“我不可以”,首先我们先应该是先要做吧,如果我们没做,我们“不可以”。这一方面就是都是一个心理的问题,我这么说都可以。所以我方不是很想聊这一块,我们觉得还是说要聊,我做过了,但是没做成,这才算是“不可以”。否则,我心里上这些乱七八糟的这些想法,我怎么确定呢?
所以前端部分,一个一开始就觉得自己做不到的人,他无疑丧失了少年心气。少年心气对于青春很重要,这也是你一辩稿的口径。所以,前端部分比完了我接着跟你比后端。
所以后端一个认为“我本可以”的人,他像祥子前两次一样,不断在挫折中奋起。他会有这种情况吗?首先,我有一个问题,就是你们认为这个青春是不是时间,而是主观上自己认为自己是心理上这个上升心期的流程。对吧?我就问你,我现在至少有这个可能,有东山再起的可能,我会一直努力吧?
不,不,不,这个问题我觉得挺关键的,因为你们认为就骆驼祥子,那你要知道他是在多少次尝试之后,这个时间段不已经早就过去了吗?我们认为是当时在青春这个时间段内,我们努力过后为什么还不遗憾呢?你们之后在谈的什么创业什么之类的,他也不在这个时间段之内,我为什么会对青春上的遗憾,对青春时所遗憾呢?他只是对当下自己的那个情况所遗憾,而不是对青春的时候我没做到这个事情的遗憾啊。
所以青春努力了怎么会遗憾?这是你的口径。所以青春努力了“我本可以”,我接着努力了,不遗憾;我觉得“我不可以”,我不努力了,很遗憾。这是你的比较吧。是在这个青春当中,我们去做这个事情,我们做了不能成功,这个是“不可以”,所以我们遗憾;我们在青春过后,回想这个事情,“我当时如果更努力一点,更认真一点,更勇敢一点去做这个事情,是我本可以”,这个是我们之后所能强调的,到底是不是一回事。
反方不回想吗?反方回想起来,感觉其实我好像一开始就不配得到他的爱,我会不会陷入更深的难过,更深的自责,更深的自我缺失感之中?
你都没有去尝试这个事情,你为什么会认为我不配得到他的爱呢?不是我尝试了之后觉得“哎呀,我原来当时就压根不可以,原来我一直不配得到这件事情”,不是更难过吗?在客户端的比较,前端的比较你已经比不过了。
不是如果说我当时没有去表白,那我多年之后过了这个青春期,我多年之后会回想这个事情,那我不知道这个事情可不可以成功,那我会不会抱有成功的希望呢?那我就会一直懊悔:“哎呀,我当时表白就好了,那我肯定会成功,我就不会留有遗憾了,我就会越来越陷入纠结和矛盾。”而当时我已经表白过后失败了,那就是失败,就是失败了啊。那可能之后会纠结,但不会像我没有去做这个事情一样的遗憾。
嗯,所以你只不过是在告诉大家说我可能会保有希望。可是保有希望大家说“我本可以”,我甚至现在还能再努力一次,“我本可以得到他爱”,现在再努力也未尝不可。这是正方对于人群的描摹,而反方认为这些人群的描摹最可悲的地方在于,如果我一开始就不配得到他的爱呢,我怎么跟他再续前缘呢?你回答我,你们一直在说事前会导致我们消磨少年心气,你时间到了。
所以我讲的是后续,一直在指的是事后。所以从事后的角度反方再告诉大家,事后这件事情会带来更久的价值空虚感,这种价值空虚一旦在开始你确认到自己原来不配得到的时候,你确认到自己不配的时候,它会对你带来更深的空虚的东西。
以上感谢双方同学的自由辩论。下面进入本场比赛的最后一个环节,首先请反方4辩做总结陈词,时间为3分钟,有请。
感谢正方三辩,下面将进入自由辩论环节。本环节中,发言辩手落座为发言结束,即为另一方发言开始的计时标志。另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限,如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。双方各计时4分钟,首先由正方同学开始,有请。
可以听到吗?
首先,我希望您方能统一一下口径。您方的各个成员之间一直在互相矛盾。首先,三辩和四辩都表示你们认为“我不可以”是事前我觉得我做不到,所以我去做消磨掉少年心气,而你方一辩承认了,包括一辩稿也说“我不可以”和“我本可以”讨论的是主客观问题。
我先问这一个问题,您方到底认为是事前还是事后?你不要曲解我的意思,我们讲的第一件事情是“我不可以”带有事前的判断。这是我想讲的第一个部分,第二个部分是即使是事后的判断,我们也能跟你聊,它是心态中的区别,我也跟你比过,所以我一辩稿里讲的实际上是心态的区别。
所以从心态端的角度,一个认为我一开始就不配拥有的人,跟一个我认为我自己应该是有这个能力拥有的人,谁更遗憾?所以,您方是认为“我不可以”既包括事前又包括事后是吗?
对,所以事前我做不到消除可能性,更遗憾;事后我感到绝望,我感觉自己可能永远都做不到,对我更失望。
然后再到主客观上,刚开始您方四辩说的全都是主观,说“我不可以”和“我本可以”都是主观上的想法。后来一辩又说可以跟我们聊客观。请问你们到底是想聊主观还是聊客观,还是我们都聊主客观都可以?
所以客观的角度,我们外在评价一个人,他对生活失去了所有希望,躺在家里,这个人的青春无疑充满了遗憾。第二,主观的角度,我觉得自己一辈子可能就在这里了,我觉得自己一辈子可能就无法到那个顶尖学府,这样的态度比起你那个“我是清北落榜生,我要好好努力保研保到清华去”,哪种态度更可悲?
你没有理解我的意思,我说的主客观不是外界评价你遗不遗憾,还是自己评价遗不遗憾。我说的主客观是我方认为“我本可以”是我客观条件可以去做到这件事,但是我主观没有去做,所以叫“我本可以”。我方认为的“我不可以”,是我主观去做了,但是我没有做成,客观条件不允许,客观上不可以,我方说的是这个主客观。
所以,你只不过是对一件事情有不同的两种价值判断,而这种价值判断我既可以说他“我本可以”,还是“我不可以”。但在这里反方跟大家比较的东西是,这件事情“我本可以”,我不涉及它其实就是一种心态,我们来比较保持这样一种心态的年轻人哪一种更可悲。
所以我今天想讲的部分是,现在我们想一个年轻人,就像骆驼祥子。你知不知道骆驼祥子三起三落里面哪一落最遗憾最可悲?
我不是很想跟你扯骆驼祥子。首先我想说,这是组织,你没有资格打断我啊。我想说的是,那你方想的是,“我本可以”和“我不可以”都是心态上的问题是吗?你刚才又说了一遍,我想确认一下,这是心态端比较的部分。
所以往下讲,骆驼祥子最大的那一次落,恰恰是他最后觉得自己可能一辈子都只是活在社会底层,他一辈子都无法通过买黄包车来达到这种成功人生。所以这是他亲口承认的。骆驼祥子最可悲的地方在于,他最后觉得这个社会真的没有他的容身之处了,他觉得自己真的就只配活在底层。这样的态度不遗憾不可悲吗?他有这个态度,是因为他前面做了无数次尝试。他尝试之后,事后知道他不可以,所以他才遗憾呀。所以事前事后都要聊,事后的角度。事前他之前认为“我本可以”,我还可以成功,所以我会一直努力。他知道还有少年心气,可最后他知道“我不可以”了,他的少年心气在这一瞬间荡然无存了。你凭什么觉得他不遗憾啊?
您方说,事前事后都要聊,然后您方聊的事前又说事前知道这个不会消磨少年心气,事后才会消磨少年心气。然后您方又一直在扯少年心气,我有点搞不懂你方到底什么意思?
是“我不可以”的这个样态会消磨掉我们的少年心气,因为“我不可以”的样态代表着我否认了过去的这件热爱的事情,我觉得这件事情再也做不成了。而“我本可以”代表着我有勇气继续出发,为什么啊,为什么你方觉得“我本可以”更能继续?
因为我方认为“我本可以”,是因为这个机会我已经失去了,错过了,不管我以后再做多少事,可是这个机会、这个时间段已经过去了,不是吗?所以你压根没有论证“我本可以”怎么做,前端的比较。我们认为的“我本可以”就是事后的,你要信我的啊。
我方认为这个“我本可以”或者“我不可以”,首先我们先应该是先要做吧,如果我们没做,我们“不可以”。这一方面就是都是一个心理的问题,我这么说都可以。所以我方不是很想聊这一块,我们觉得还是说要聊,我做过了,但是没做成,这才算是“不可以”。否则,我心里上这些乱七八糟的这些想法,我怎么确定呢?
所以前端部分,一个一开始就觉得自己做不到的人,他无疑丧失了少年心气。少年心气对于青春很重要,这也是你一辩稿的口径。所以,前端部分比完了我接着跟你比后端。
所以后端一个认为“我本可以”的人,他像祥子前两次一样,不断在挫折中奋起。他会有这种情况吗?首先,我有一个问题,就是你们认为这个青春是不是时间,而是主观上自己认为自己是心理上这个上升心期的流程。对吧?我就问你,我现在至少有这个可能,有东山再起的可能,我会一直努力吧?
不,不,不,这个问题我觉得挺关键的,因为你们认为就骆驼祥子,那你要知道他是在多少次尝试之后,这个时间段不已经早就过去了吗?我们认为是当时在青春这个时间段内,我们努力过后为什么还不遗憾呢?你们之后在谈的什么创业什么之类的,他也不在这个时间段之内,我为什么会对青春上的遗憾,对青春时所遗憾呢?他只是对当下自己的那个情况所遗憾,而不是对青春的时候我没做到这个事情的遗憾啊。
所以青春努力了怎么会遗憾?这是你的口径。所以青春努力了“我本可以”,我接着努力了,不遗憾;我觉得“我不可以”,我不努力了,很遗憾。这是你的比较吧。是在这个青春当中,我们去做这个事情,我们做了不能成功,这个是“不可以”,所以我们遗憾;我们在青春过后,回想这个事情,“我当时如果更努力一点,更认真一点,更勇敢一点去做这个事情,是我本可以”,这个是我们之后所能强调的,到底是不是一回事。
反方不回想吗?反方回想起来,感觉其实我好像一开始就不配得到他的爱,我会不会陷入更深的难过,更深的自责,更深的自我缺失感之中?
你都没有去尝试这个事情,你为什么会认为我不配得到他的爱呢?不是我尝试了之后觉得“哎呀,我原来当时就压根不可以,原来我一直不配得到这件事情”,不是更难过吗?在客户端的比较,前端的比较你已经比不过了。
不是如果说我当时没有去表白,那我多年之后过了这个青春期,我多年之后会回想这个事情,那我不知道这个事情可不可以成功,那我会不会抱有成功的希望呢?那我就会一直懊悔:“哎呀,我当时表白就好了,那我肯定会成功,我就不会留有遗憾了,我就会越来越陷入纠结和矛盾。”而当时我已经表白过后失败了,那就是失败,就是失败了啊。那可能之后会纠结,但不会像我没有去做这个事情一样的遗憾。
嗯,所以你只不过是在告诉大家说我可能会保有希望。可是保有希望大家说“我本可以”,我甚至现在还能再努力一次,“我本可以得到他爱”,现在再努力也未尝不可。这是正方对于人群的描摹,而反方认为这些人群的描摹最可悲的地方在于,如果我一开始就不配得到他的爱呢,我怎么跟他再续前缘呢?你回答我,你们一直在说事前会导致我们消磨少年心气,你时间到了。
所以我讲的是后续,一直在指的是事后。所以从事后的角度反方再告诉大家,事后这件事情会带来更久的价值空虚感,这种价值空虚一旦在开始你确认到自己原来不配得到的时候,你确认到自己不配的时候,它会对你带来更深的空虚的东西。
以上感谢双方同学的自由辩论。下面进入本场比赛的最后一个环节,首先请反方4辩做总结陈词,时间为3分钟,有请。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
一时间买了一辆自己的黄包车,然后去包月的时候,不小心走了一条小道,被官兵抓住了,他的车也充公了。后来他拉着几个骆驼回到城里,他在想,如果他当时没有走那条小道,是不是就不会丢掉我的车呢?在这样一个想法上面,他觉得自己还能争,人生还有希望,还有骨气。所以在我还觉得我可以做这件事情的时候,您方也承认吗?我还有希望,我的生活还有救。
但到后面,我们再跟那个骆驼一起,他觉得自己快要死了,家破人亡,他喜欢的女人也没了。这个时候,他指的是怎么样?他指的这个世界就没给他留活路啊,他就堕入到消沉的生活里又怎么样呢?我就是这样的小人物嘛,长着普通的眉眼,我认命了,因为世界就是这么的烂,我的人生没有任何希望了,我多活一天是一天不好吗?
在您方看来,可能说他心情上好像没有这么坏,但这件事情真的不值得遗憾,真的不可悲吗?为什么我们老舍要写这样的一个故事?是不是正是因为我们心中对生命的理想和气魄,这种怀想才是我们青春乃至于整个人生最可贵的部分?但是,让我们在青春当中觉得自己无所不能,觉得未来有无限可能的心气,才是青春最宝贵的部分。
但今天的比较上面,我们发现“我本可以”的遗憾恰恰是还没有击溃你这个人,恰恰是你还觉得你的人生有救,你的心气还在,你才会觉得“我本可以”。而你那些觉得“我不可以”的人,就像那个因为自己的长相,最后连跟女生讲话都不敢,或者讲话之后结果也不太好。那个女生会说,你长得这么丑,你怎么敢跟我讲话?他不可能跟她在一起,他“不可以”跟她在一起。这样的时候,他怎么敢去奢望心中能有一段青涩的爱情,一段美好的爱情呢?
再往后去讲到他后续的所有人生中,当他每每遇到一个有那么一点点机会的时刻,也许他真正做到的时候,他再想起来这件事情:“像我这样的人怎么配去得到这样的爱情呢?”就像当年的祥子,如今的苏哥,他们就像那个在动物园里,从小时候就被那根木桩困住。一开始,他可能觉得木桩转不动,所以长大之后,他也不会再去拨动那个木桩了。“我不可以”的心态就这样一下又一下地影响到他的一生,他一生都被这种心态束缚,这是我们今天讲的更可悲的部分。最遗憾的部分是他对于“我本可以”的错失,却被“我不可以”的心态彻底摧毁。
感谢反方四辩的精彩陈词。下面有请正方四辩做总结陈词。可以听到吗?可以听到。
一时间买了一辆自己的黄包车,然后去包月的时候,不小心走了一条小道,被官兵抓住了,他的车也充公了。后来他拉着几个骆驼回到城里,他在想,如果他当时没有走那条小道,是不是就不会丢掉我的车呢?在这样一个想法上面,他觉得自己还能争,人生还有希望,还有骨气。所以在我还觉得我可以做这件事情的时候,您方也承认吗?我还有希望,我的生活还有救。
但到后面,我们再跟那个骆驼一起,他觉得自己快要死了,家破人亡,他喜欢的女人也没了。这个时候,他指的是怎么样?他指的这个世界就没给他留活路啊,他就堕入到消沉的生活里又怎么样呢?我就是这样的小人物嘛,长着普通的眉眼,我认命了,因为世界就是这么的烂,我的人生没有任何希望了,我多活一天是一天不好吗?
在您方看来,可能说他心情上好像没有这么坏,但这件事情真的不值得遗憾,真的不可悲吗?为什么我们老舍要写这样的一个故事?是不是正是因为我们心中对生命的理想和气魄,这种怀想才是我们青春乃至于整个人生最可贵的部分?但是,让我们在青春当中觉得自己无所不能,觉得未来有无限可能的心气,才是青春最宝贵的部分。
但今天的比较上面,我们发现“我本可以”的遗憾恰恰是还没有击溃你这个人,恰恰是你还觉得你的人生有救,你的心气还在,你才会觉得“我本可以”。而你那些觉得“我不可以”的人,就像那个因为自己的长相,最后连跟女生讲话都不敢,或者讲话之后结果也不太好。那个女生会说,你长得这么丑,你怎么敢跟我讲话?他不可能跟她在一起,他“不可以”跟她在一起。这样的时候,他怎么敢去奢望心中能有一段青涩的爱情,一段美好的爱情呢?
再往后去讲到他后续的所有人生中,当他每每遇到一个有那么一点点机会的时刻,也许他真正做到的时候,他再想起来这件事情:“像我这样的人怎么配去得到这样的爱情呢?”就像当年的祥子,如今的苏哥,他们就像那个在动物园里,从小时候就被那根木桩困住。一开始,他可能觉得木桩转不动,所以长大之后,他也不会再去拨动那个木桩了。“我不可以”的心态就这样一下又一下地影响到他的一生,他一生都被这种心态束缚,这是我们今天讲的更可悲的部分。最遗憾的部分是他对于“我本可以”的错失,却被“我不可以”的心态彻底摧毁。
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在场各位。整场辩论下来,我们围绕青春最大的遗憾展开了激烈交锋。我们主要的矛盾点有以下几个:首先就是对方言语上的矛盾,一辩也说了“军事时后”,我相信大家都听到了。然后二辩接下来大家都在说事前和事后都包括在“我不可以”以内,但是我觉得如果我们讨论事前“我不可以”就太主观了,我们会失去这场辩论的意义。如果我就是一个消极悲观的人,我觉得我什么都不可以做,那怎么办?而且,他们说事前“我不可以”会失去少年心气,那一个处于青春的人为什么会觉得自己人生无望呢?还有,我不知道为什么对方辩友一直很喜欢聊祥子,那祥子最后去世的时候还处于青春吗?
接下来我要讲,对方辩友始终坚信“我不可以”是青春最沉重的注脚。可在我看来,他们恰恰混淆了遗憾的本质和遗憾的成因。“我本可以”才是青春最绵长的隐痛,是永远悬在半空无法落地的遗憾。正如莎士比亚在《哈姆雷特》中写道:“做一次冒险总比永远不做,永远不知道结果要好。”“我不可以”或许会带来一时的失落,但它至少给了我们一个明确的答案——这条路走不通,我们可以换一条。而“我本可以”呢,它像一根刺扎在青春的心底,随着年岁增长,不断生根发芽。多年后,当我们看到曾经和自己起点相同的人实现了目标,当我们偶然翻开当年的日记本,那句“要是当时我再勇敢一点就好了”,会成为反复回想的魔咒。这种遗憾不是一时的情绪波动,而是对自己青春的全盘否定。原本我可以成为更好的自己,却因为种种借口停在了原地。就像雷锋在日记里写道:“我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,也不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”
青春的价值在于主动把握机会,主动成长,而“我本可以”的遗憾是对这种主动精神的放弃。我们不得不承认,青春是一本太仓促的书,无数的时光从我们的指缝间流走,时代的浪潮滚滚向前。但幸好我们还年轻,我们还可以努力去避免“我本可以”这个青春中最大的遗憾。我们今天站在这里,最大的感觉是庆幸,庆幸我们在青春尚未完全溜走之前聚在一起讨论青春遗憾这个课题,庆幸我们还有机会去改变。我们为什么要改变?因为我们相信还有更好的可能;我们为什么能改变?因为越年轻的灵魂就越有勇气的光。
我由衷地希望,我们在座的各位在今后都能不为无能为力的事情而感到遗憾,勇敢去做,将命运牢牢抓在自己手中,不为自己留下“我本可以”的青春遗憾。最后,我想将尼采的这句话送给大家:“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。”综上,我方坚定认为,青春最大的遗憾是“我本可以”。谢谢。
在场各位。整场辩论下来,我们围绕青春最大的遗憾展开了激烈交锋。我们主要的矛盾点有以下几个:首先就是对方言语上的矛盾,一辩也说了“军事时后”,我相信大家都听到了。然后二辩接下来大家都在说事前和事后都包括在“我不可以”以内,但是我觉得如果我们讨论事前“我不可以”就太主观了,我们会失去这场辩论的意义。如果我就是一个消极悲观的人,我觉得我什么都不可以做,那怎么办?而且,他们说事前“我不可以”会失去少年心气,那一个处于青春的人为什么会觉得自己人生无望呢?还有,我不知道为什么对方辩友一直很喜欢聊祥子,那祥子最后去世的时候还处于青春吗?
接下来我要讲,对方辩友始终坚信“我不可以”是青春最沉重的注脚。可在我看来,他们恰恰混淆了遗憾的本质和遗憾的成因。“我本可以”才是青春最绵长的隐痛,是永远悬在半空无法落地的遗憾。正如莎士比亚在《哈姆雷特》中写道:“做一次冒险总比永远不做,永远不知道结果要好。”“我不可以”或许会带来一时的失落,但它至少给了我们一个明确的答案——这条路走不通,我们可以换一条。而“我本可以”呢,它像一根刺扎在青春的心底,随着年岁增长,不断生根发芽。多年后,当我们看到曾经和自己起点相同的人实现了目标,当我们偶然翻开当年的日记本,那句“要是当时我再勇敢一点就好了”,会成为反复回想的魔咒。这种遗憾不是一时的情绪波动,而是对自己青春的全盘否定。原本我可以成为更好的自己,却因为种种借口停在了原地。就像雷锋在日记里写道:“我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,也不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”
青春的价值在于主动把握机会,主动成长,而“我本可以”的遗憾是对这种主动精神的放弃。我们不得不承认,青春是一本太仓促的书,无数的时光从我们的指缝间流走,时代的浪潮滚滚向前。但幸好我们还年轻,我们还可以努力去避免“我本可以”这个青春中最大的遗憾。我们今天站在这里,最大的感觉是庆幸,庆幸我们在青春尚未完全溜走之前聚在一起讨论青春遗憾这个课题,庆幸我们还有机会去改变。我们为什么要改变?因为我们相信还有更好的可能;我们为什么能改变?因为越年轻的灵魂就越有勇气的光。
我由衷地希望,我们在座的各位在今后都能不为无能为力的事情而感到遗憾,勇敢去做,将命运牢牢抓在自己手中,不为自己留下“我本可以”的青春遗憾。最后,我想将尼采的这句话送给大家:“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。”综上,我方坚定认为,青春最大的遗憾是“我本可以”。谢谢。
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尊敬评委,对方辩友大家好。感谢对方的立论。今天我方坚定认为,青春最大的遗憾是“我本可以”。
首先,对方辩友认为青春本身的逝去是最大的遗憾,这是不可能完成之事。但在我方看来,我们遗憾的并非青春本身,而是在青春中未能完成的事情。
在青春中,“不可以”与“本可以”是两种不同的状态。“不可以”是客观条件的绝对限制,比如个人的天分、阶层、时代背景等,这些因素会形成认知的阻断。即便重来一次,我们也清楚地知道,这些客观限制依然存在,我们可能依然无法成为数学家或院士。而“本可以”则不同,它是在客观条件具备的情况下,陷入“如果当时再努力一点、再勇敢一点,结果会不会不同”的无限循环。例如,我可以尝试考到120分,而不是盲目挑战150分,这就是“本可以”与“不可以”的本质区别。
在蔡加尼克效应中,未完成的事情会放大我们的痛感,人类对未完成的事情印象更加深刻。“本可以”是主动放弃了未完成的状态,它像心中未闭合的伤口,长期滞留在潜意识中。青春里的“本可以”,可能是本可以坚持的热爱、本可以拼搏的目标,因为自身的退缩而戛然而止。这种未完成会跨越时间,成为永恒的遗憾。
“我本可以”承认的是,自己因怯懦、懒惰和犹豫而放弃了机会,让其从手中流走。这种遗憾没有任何外部因素可以追究,我们只能独自承担自责与懊悔。
最后,青春是人生中唯一一段拥有无限可能、最低社会成本的时光。“不可以”是拼尽全力后的客观无奈,会随着时间逐渐消散;而“本可以”是主动放弃后的自我苛责,这种内部产生的痛感,是对自我理想的持续拷问。因此,我方坚信,青春最大的遗憾是“我本可以”。
(正方二辩陈词结束)下面有请反方三辩质询,正方二辩时间为两分钟,单边计时。
尊敬评委,对方辩友大家好。感谢对方的立论。今天我方坚定认为,青春最大的遗憾是“我本可以”。
首先,对方辩友认为青春本身的逝去是最大的遗憾,这是不可能完成之事。但在我方看来,我们遗憾的并非青春本身,而是在青春中未能完成的事情。
在青春中,“不可以”与“本可以”是两种不同的状态。“不可以”是客观条件的绝对限制,比如个人的天分、阶层、时代背景等,这些因素会形成认知的阻断。即便重来一次,我们也清楚地知道,这些客观限制依然存在,我们可能依然无法成为数学家或院士。而“本可以”则不同,它是在客观条件具备的情况下,陷入“如果当时再努力一点、再勇敢一点,结果会不会不同”的无限循环。例如,我可以尝试考到120分,而不是盲目挑战150分,这就是“本可以”与“不可以”的本质区别。
在蔡加尼克效应中,未完成的事情会放大我们的痛感,人类对未完成的事情印象更加深刻。“本可以”是主动放弃了未完成的状态,它像心中未闭合的伤口,长期滞留在潜意识中。青春里的“本可以”,可能是本可以坚持的热爱、本可以拼搏的目标,因为自身的退缩而戛然而止。这种未完成会跨越时间,成为永恒的遗憾。
“我本可以”承认的是,自己因怯懦、懒惰和犹豫而放弃了机会,让其从手中流走。这种遗憾没有任何外部因素可以追究,我们只能独自承担自责与懊悔。
最后,青春是人生中唯一一段拥有无限可能、最低社会成本的时光。“不可以”是拼尽全力后的客观无奈,会随着时间逐渐消散;而“本可以”是主动放弃后的自我苛责,这种内部产生的痛感,是对自我理想的持续拷问。因此,我方坚信,青春最大的遗憾是“我本可以”。
(正方二辩陈词结束)下面有请反方三辩质询,正方二辩时间为两分钟,单边计时。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
喂喂喂,你好,能听到吗?我刚才网卡了。好,可以,现在可以听到。好,那重置一下时间可以吗?可以。好,来第一件事情,你觉得什么样的事情算我本可以,什么样的事情算我不可以?我本可以和不可以,就如你方今天所说,都是在事情发生之后,在事情之后所能体现的最终结果,是在我们经历事情之后,我们会觉得都是事后对吧?对,你前面说也要比心态对吧。心态不是之前比的,是之后我们完成之后到底可不可以完成这个事情。比如一开始大家觉得你要勇敢去追爱,我说我感觉我配不上,我长得一脸普通,这叫不叫我不可以事前判断?这个为什么是不可以呢?我自己觉得自己真的做不到,于是我决定不做。有啥问题?你没做,你怎么知道可不可以呢?当然是我本可以的。所以如果你要比心态,事前的心态照样可能倒下,我不可以,这是第一个部分。
接下来第二个部分,你觉得青春的特点要有啥?青春的特点就是我们在成长过程中拥有无限可能的这么一个时间段,拥有无限可能。所以我主动放弃这些可能,我主动放弃与那个“白月光”在一起的可能,算不算遗憾?算遗憾呀,对,所以往下讲算遗憾。我事前判断我自己真的配不上他,于是我决定不追了。本来我可能有机会,但现在这个可能性在被我亲手掐灭,我主动断绝这种可能性,是不是青春最大的遗憾?这个和我们说的不一样啊,这怎么能是不可以呢?我没有反驳的是,第一件事情事前算我不可以,第二件事情事前也能得出遗憾的结论,这是第二件事情了。
所以第三件事情,你告诉我青春是不是你得有体验?所以反方如果论证出来青春的体验很特殊,如果错过了就不会再回来,是不是我不可以更可悲,又或者说更遗憾。我在我的稿中,我第一句话最开头我就说了,我们遗憾的并不是青春的本身,而是在青春中未尽完成之事。对未尽完成之事,我不可以从未做过之事,不也算未尽吗?我不可以,为什么是我做过之后,我们都说是在这个事情之后所发生的一个心态,那是说明我尝试过,我去做了,我永远不可以在青春时像他们一样环游世界,我永远不可以像他们这样在青春时去享受生活,我只能永远当一个社畜,我永远没有机会。这样的事情不可悲,不遗憾。你为什么会认为这就是一件可以的事情呢?这不应该是我本可以所能发生的事情吗?就像你一直在诠释,你一直在告诉大家,我只会觉得这个“我本可以”。好,我本可以赚到钱,是不是还有一种可能是我会尝试去更努力地赚钱?这个反方在哪里体现出来的呢?
时间到,感谢双方辩手。
喂喂喂,你好,能听到吗?我刚才网卡了。好,可以,现在可以听到。好,那重置一下时间可以吗?可以。好,来第一件事情,你觉得什么样的事情算我本可以,什么样的事情算我不可以?我本可以和不可以,就如你方今天所说,都是在事情发生之后,在事情之后所能体现的最终结果,是在我们经历事情之后,我们会觉得都是事后对吧?对,你前面说也要比心态对吧。心态不是之前比的,是之后我们完成之后到底可不可以完成这个事情。比如一开始大家觉得你要勇敢去追爱,我说我感觉我配不上,我长得一脸普通,这叫不叫我不可以事前判断?这个为什么是不可以呢?我自己觉得自己真的做不到,于是我决定不做。有啥问题?你没做,你怎么知道可不可以呢?当然是我本可以的。所以如果你要比心态,事前的心态照样可能倒下,我不可以,这是第一个部分。
接下来第二个部分,你觉得青春的特点要有啥?青春的特点就是我们在成长过程中拥有无限可能的这么一个时间段,拥有无限可能。所以我主动放弃这些可能,我主动放弃与那个“白月光”在一起的可能,算不算遗憾?算遗憾呀,对,所以往下讲算遗憾。我事前判断我自己真的配不上他,于是我决定不追了。本来我可能有机会,但现在这个可能性在被我亲手掐灭,我主动断绝这种可能性,是不是青春最大的遗憾?这个和我们说的不一样啊,这怎么能是不可以呢?我没有反驳的是,第一件事情事前算我不可以,第二件事情事前也能得出遗憾的结论,这是第二件事情了。
所以第三件事情,你告诉我青春是不是你得有体验?所以反方如果论证出来青春的体验很特殊,如果错过了就不会再回来,是不是我不可以更可悲,又或者说更遗憾。我在我的稿中,我第一句话最开头我就说了,我们遗憾的并不是青春的本身,而是在青春中未尽完成之事。对未尽完成之事,我不可以从未做过之事,不也算未尽吗?我不可以,为什么是我做过之后,我们都说是在这个事情之后所发生的一个心态,那是说明我尝试过,我去做了,我永远不可以在青春时像他们一样环游世界,我永远不可以像他们这样在青春时去享受生活,我只能永远当一个社畜,我永远没有机会。这样的事情不可悲,不遗憾。你为什么会认为这就是一件可以的事情呢?这不应该是我本可以所能发生的事情吗?就像你一直在诠释,你一直在告诉大家,我只会觉得这个“我本可以”。好,我本可以赚到钱,是不是还有一种可能是我会尝试去更努力地赚钱?这个反方在哪里体现出来的呢?
时间到,感谢双方辩手。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
被现实束缚的宿命,我方认为有可能,我们也不应该怀有。对于守护人热爱意,感谢双方辩手。下面有请反方3辩进行申论,时间为3分钟,有请。
我先解释第一件事情。今天你告诉我,你们只从后端进行比较,不从前端进行比较。你们是对事物的后验样态。可是,反方在这里告诉大家,第一,这个反方的持方是可以接受前端的比较,因为我会对事物有个评价,我会对自己能力有个大概的划分。这种划分是我们后面讲的少年心气带来的区分,而这份区分之下,我不可以的人会怎么样?我本可以的人当然是埋着头去做,做了之后不问成败,也可能会努力,也可能会放弃你的两层举证。第二层是,今天我不可以是是什么样子呢?我在事先判断出这件事情追求不了,而你在定义里面讲的是青春要包括的是尝试多种可能,要有多样的机会,而这些机会在我不可以的倡导之下被永远地流失掉,它成为了青春最大的遗憾。这是前端的举证。
第二是后端的举证,我也可以跟你聊,但是后端你跟我讲,我事后评价这件事情是我本可以还是我不可以更可悲。我们发现如果事后,比如说高考这件事情,我们评价他,我本可以,他可悲吗?不一定,因为有人会评价这件事情,有的人他顶不住,有的人他崩溃,而有的人评价这件事情,他也会努力。从广泛性上,你论证不成你的立场,而往下讲。如果正方认为可能我这辈子都考不上清华大学,他从表征上看,我的心情会不好吗?不会,我的心情会很平静,但是我的心气在这里被磨损了。少年心气指的是我要有重振旗鼓再来一次的心气,而这部分心气在我不可以的立场里被消磨了。
第三件事情是,如果今天我从后端比较青春到底需要什么?而这种东西的逝去带来的是最大的遗憾,我们就能论成各自的翅膀。所以往上要比较的东西是,今天我们会发现很多时候人的青春他的很多体验是独特的,即使现在我感觉我的青春有一些东西很重要,我现在放弃了,我自己觉得我以后可能还可以做,可是这些事情当我真正做到的时候,它不如当年那么美好。比如说我们觉得今天青春,我要谈一场花束般的恋爱,家里人告诉我说,你现在不能谈,你长大后有的是机会谈。长大后我被生活磨平了棱角,我对现实感觉到很失望,很悲伤,我觉得现在好没有希望了,我也不想谈恋爱了。我是永远缺失了这段时间的感受。青春的缺失带来的是之后人生的体验缺失,这也是我们觉得他遗憾的部分。如果你真的缺失了青春的感受,青春的感受不可替代。而你如果真的缺失了青春的感受,你之后也很大可能没有这一段感受。这是反方所强调的东西。
所以往下讲,到底以什么样的态度才能避免这种可悲呢?我方告诉大家的是最根本的后端倡导,反方在告诉大家,你要保持少年的心气,什么都要去冲一冲,甚至这种我本可以的态度,你也可以保留。因为只有你知道,我本可以,你才是金鳞,岂是池中物,遇风雨变化龙。这是反方的态度。这是反方的最后的解决方案,要保持你的少年心气,不要放弃,不要觉得什么事都做不了。
被现实束缚的宿命,我方认为有可能,我们也不应该怀有。对于守护人热爱意,感谢双方辩手。下面有请反方3辩进行申论,时间为3分钟,有请。
我先解释第一件事情。今天你告诉我,你们只从后端进行比较,不从前端进行比较。你们是对事物的后验样态。可是,反方在这里告诉大家,第一,这个反方的持方是可以接受前端的比较,因为我会对事物有个评价,我会对自己能力有个大概的划分。这种划分是我们后面讲的少年心气带来的区分,而这份区分之下,我不可以的人会怎么样?我本可以的人当然是埋着头去做,做了之后不问成败,也可能会努力,也可能会放弃你的两层举证。第二层是,今天我不可以是是什么样子呢?我在事先判断出这件事情追求不了,而你在定义里面讲的是青春要包括的是尝试多种可能,要有多样的机会,而这些机会在我不可以的倡导之下被永远地流失掉,它成为了青春最大的遗憾。这是前端的举证。
第二是后端的举证,我也可以跟你聊,但是后端你跟我讲,我事后评价这件事情是我本可以还是我不可以更可悲。我们发现如果事后,比如说高考这件事情,我们评价他,我本可以,他可悲吗?不一定,因为有人会评价这件事情,有的人他顶不住,有的人他崩溃,而有的人评价这件事情,他也会努力。从广泛性上,你论证不成你的立场,而往下讲。如果正方认为可能我这辈子都考不上清华大学,他从表征上看,我的心情会不好吗?不会,我的心情会很平静,但是我的心气在这里被磨损了。少年心气指的是我要有重振旗鼓再来一次的心气,而这部分心气在我不可以的立场里被消磨了。
第三件事情是,如果今天我从后端比较青春到底需要什么?而这种东西的逝去带来的是最大的遗憾,我们就能论成各自的翅膀。所以往上要比较的东西是,今天我们会发现很多时候人的青春他的很多体验是独特的,即使现在我感觉我的青春有一些东西很重要,我现在放弃了,我自己觉得我以后可能还可以做,可是这些事情当我真正做到的时候,它不如当年那么美好。比如说我们觉得今天青春,我要谈一场花束般的恋爱,家里人告诉我说,你现在不能谈,你长大后有的是机会谈。长大后我被生活磨平了棱角,我对现实感觉到很失望,很悲伤,我觉得现在好没有希望了,我也不想谈恋爱了。我是永远缺失了这段时间的感受。青春的缺失带来的是之后人生的体验缺失,这也是我们觉得他遗憾的部分。如果你真的缺失了青春的感受,青春的感受不可替代。而你如果真的缺失了青春的感受,你之后也很大可能没有这一段感受。这是反方所强调的东西。
所以往下讲,到底以什么样的态度才能避免这种可悲呢?我方告诉大家的是最根本的后端倡导,反方在告诉大家,你要保持少年的心气,什么都要去冲一冲,甚至这种我本可以的态度,你也可以保留。因为只有你知道,我本可以,你才是金鳞,岂是池中物,遇风雨变化龙。这是反方的态度。这是反方的最后的解决方案,要保持你的少年心气,不要放弃,不要觉得什么事都做不了。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
哦,可以的。好,谢谢。今天对方辩友告诉我们,“我本可以”可以喝,“我不可以”不可以。这是没有逻辑的。能听到吗?稍等一下,我这里有点卡。好的,谢谢。今天对方辩友告诉我们,“我本可以”和“我不可以”是完全可以从客观角度来看的,完全可以脱离心态的。但真的是这个样子吗?我有没有可能,我对于“我不可以”的判断来源于我认知的缺陷?比如,我觉得自己数学考不到高中水平,觉得没有一个地方都好。但有一天,我的老师向我介绍了泰勒公式,我打开了新的思路,发现这些题都迎刃而解。所以你可以发现,“我本可以”和“我不可以”的客观判断,有可能来源于我认知的局限。
所以今天“我本可以”和“我不可以”实际上折射出来的是两个人的心态。在“我本可以”的视角之下,我肯定了自己过去的能力与目标;在“我不可以”的视角下,我否定了过去的能力与目标。我觉得过去的事情在我身上是“不可以”的,我否认了过去对于这件事情能力的判断。
其次,你方刚刚讲到的“我不可以”的事情就不会让我念念不忘了。但恰恰不是这个样子。就像《棋魂》里面有一个人,他在发现自己围棋天赋的时候,已经过了定段的时段,他一生都对职业围棋的定段有执念。所以貌似“我不可以”这件事情也会产生执念,而且这种执念也能产生很长久的影响,并非不会产生长期的破坏。所以你方第二个重点,不能够成立。
第三,我们今天讨论的从来都是“为什么”,从来都是少年心的少年心气。为什么少年心智是青春最珍贵的东西?因为青春这个时代与其他时期不同,我们在青春这个时段没有房贷的存在,以及生活中的琐事带给我们的无奈。我们的斗志没有在这种世俗的打磨中消失,我们仍然保有的是对生活与理想的热爱。我们即使受挫,仍然相信我们可以继续前行。这种心态是李白在经历了世俗的迷茫之后“长风破浪会有时”的自信,是李贺在雁门边疆写下“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的豪情。这不仅仅代表我们可以为了去拉萨做准备,可以为了看到泰山日出骑自行车,然后夜爬泰山还在坚持。我们相信自己的理想可以实现,即使失败之后,我们仍然可以继续出发。而这种心态恰恰来源于我们对于生活的热爱,对于理想的热爱,有这种热爱恰恰是青春中最珍贵的。
而当有一天你们失去了这种心态的时候,我们想的是什么?可能新疆和银川的风景很美,但是我没有时间去;每一段路,可能我曾经非常希望去,但是太累了,哪怕肯定我们热爱的是一段不断的过程。于是我们可以看到的是,人们在经历了磨难之后,会感叹“世事一场大梦,人生几度秋凉”。这难道不是壮志难酬的遗憾吗?所以今天“我不可以”恰恰是否定了过去的自己,否定了以前的理想和能力,否定了对于生活的热爱。这不仅仅带来了部分的遗憾,更代表了我对于命运的一种无奈的认可。
哦,可以的。好,谢谢。今天对方辩友告诉我们,“我本可以”可以喝,“我不可以”不可以。这是没有逻辑的。能听到吗?稍等一下,我这里有点卡。好的,谢谢。今天对方辩友告诉我们,“我本可以”和“我不可以”是完全可以从客观角度来看的,完全可以脱离心态的。但真的是这个样子吗?我有没有可能,我对于“我不可以”的判断来源于我认知的缺陷?比如,我觉得自己数学考不到高中水平,觉得没有一个地方都好。但有一天,我的老师向我介绍了泰勒公式,我打开了新的思路,发现这些题都迎刃而解。所以你可以发现,“我本可以”和“我不可以”的客观判断,有可能来源于我认知的局限。
所以今天“我本可以”和“我不可以”实际上折射出来的是两个人的心态。在“我本可以”的视角之下,我肯定了自己过去的能力与目标;在“我不可以”的视角下,我否定了过去的能力与目标。我觉得过去的事情在我身上是“不可以”的,我否认了过去对于这件事情能力的判断。
其次,你方刚刚讲到的“我不可以”的事情就不会让我念念不忘了。但恰恰不是这个样子。就像《棋魂》里面有一个人,他在发现自己围棋天赋的时候,已经过了定段的时段,他一生都对职业围棋的定段有执念。所以貌似“我不可以”这件事情也会产生执念,而且这种执念也能产生很长久的影响,并非不会产生长期的破坏。所以你方第二个重点,不能够成立。
第三,我们今天讨论的从来都是“为什么”,从来都是少年心的少年心气。为什么少年心智是青春最珍贵的东西?因为青春这个时代与其他时期不同,我们在青春这个时段没有房贷的存在,以及生活中的琐事带给我们的无奈。我们的斗志没有在这种世俗的打磨中消失,我们仍然保有的是对生活与理想的热爱。我们即使受挫,仍然相信我们可以继续前行。这种心态是李白在经历了世俗的迷茫之后“长风破浪会有时”的自信,是李贺在雁门边疆写下“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的豪情。这不仅仅代表我们可以为了去拉萨做准备,可以为了看到泰山日出骑自行车,然后夜爬泰山还在坚持。我们相信自己的理想可以实现,即使失败之后,我们仍然可以继续出发。而这种心态恰恰来源于我们对于生活的热爱,对于理想的热爱,有这种热爱恰恰是青春中最珍贵的。
而当有一天你们失去了这种心态的时候,我们想的是什么?可能新疆和银川的风景很美,但是我没有时间去;每一段路,可能我曾经非常希望去,但是太累了,哪怕肯定我们热爱的是一段不断的过程。于是我们可以看到的是,人们在经历了磨难之后,会感叹“世事一场大梦,人生几度秋凉”。这难道不是壮志难酬的遗憾吗?所以今天“我不可以”恰恰是否定了过去的自己,否定了以前的理想和能力,否定了对于生活的热爱。这不仅仅带来了部分的遗憾,更代表了我对于命运的一种无奈的认可。
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可以,也会产生直线,但是我想请问你方是否同意?我不可以会带来挫败,但他能让我们认清现实,并且接受。认清现实的人,现实恰恰是实现我方所处的现实中最大的一憾,因为你已经失去了对于生活的热爱和重新出发的勇气。但是,您方说的也对,但是我本可以这种遗憾,它是否会让我们更加不断地怀疑?如果当时我们再勇敢一点,这种自我否定的撕裂感,你觉得哪种东西有伤害性?说我不可以,不能够带来自我否定,我可以带来对,是我方不否认你的“不可以”也会带来。但是我方认为我方强调的是“我不可以”所指向的是自身的不足。他虽然说的是个意思,但是我不,我本可以是对自我建构的深度冲击,它是一道伤疤。那我请问,伤疤和伤口谁是一种可逆的东西?为什么“我不可以”不仅只是否定外部,我不是一样。“我不可以”是他自身的不足。哦,“我不可以”是自身的不足,那“我不可以”也不是自身的不足啊。我过去做了错事,我有点……我方比较的是两方哪一个所造成的伤害是一个更不可逆的。当然是“我不可以”更不可逆啊,我已经形成了一种“认命”了,我重新换了赛道都不可行。但你那我给你构造一个环境,在您高考的时候成绩出来之后,您觉得你可以再努力一下,但是另一种情况下是你拼尽全力都没考上。如果青春最大的遗憾是“我本可以”,那您方是不是意味着我们只要尽力了,无论什么结果都可以满足?尽力了但你方可能……我可能从来也没成功过,我也可能想着考研考到一个更好的学校,因为我觉得我毕竟……但是,你现在在我怕不甘你要,但是你这种不甘显然忽略了青春中我明明只差一步的不甘。那这种不甘,如果不是最大的遗憾,它算是什么?那所以,我还是认为“我本可以”才是青春最大的遗憾。那我再问你一下,“我本可以”的事情,我没有做到,那是不是会更加遗憾?我不甘不去对最大的遗憾,是有一天我失去了对于生活的热爱和向上的冲劲,就像刚刚你说的在“我不可以”的样子之下,我觉得我的人生就这个样子,我可能就只能考一个二本了,算了吧,不要考研了。这个样子恰恰是其中最大的遗憾。但也就是您方承认了人对“未经之事”的敏感度是高于“已得之事”的。但请问,你面对一个明明努力了却还是失败的“我不可以”,和一个明明差点就成功,却因为粗心犹豫错过了“我本可以”,哪一个会让你在深夜里更反复复盘,辗转反侧?你看,你心态如果在这两种人的状态之间,如果一方觉得“我本来是可以做到这件事的”,他仍然保有了对于生活的热爱;在“我不可以”的心态之下,是觉得“我的人生就这样了”。我方认为后者的状态是失去了少年的心,也失去了这种斗志,这是青春最大的遗憾。但是,您方说的往往“我不可以”代表的是客观能力的局限,是一种宿命论,而“我本可以”代表的是主观潜能的被释放,是一种选择论。但您觉得青春充满无限可能。
可以,也会产生直线,但是我想请问你方是否同意?我不可以会带来挫败,但他能让我们认清现实,并且接受。认清现实的人,现实恰恰是实现我方所处的现实中最大的一憾,因为你已经失去了对于生活的热爱和重新出发的勇气。但是,您方说的也对,但是我本可以这种遗憾,它是否会让我们更加不断地怀疑?如果当时我们再勇敢一点,这种自我否定的撕裂感,你觉得哪种东西有伤害性?说我不可以,不能够带来自我否定,我可以带来对,是我方不否认你的“不可以”也会带来。但是我方认为我方强调的是“我不可以”所指向的是自身的不足。他虽然说的是个意思,但是我不,我本可以是对自我建构的深度冲击,它是一道伤疤。那我请问,伤疤和伤口谁是一种可逆的东西?为什么“我不可以”不仅只是否定外部,我不是一样。“我不可以”是他自身的不足。哦,“我不可以”是自身的不足,那“我不可以”也不是自身的不足啊。我过去做了错事,我有点……我方比较的是两方哪一个所造成的伤害是一个更不可逆的。当然是“我不可以”更不可逆啊,我已经形成了一种“认命”了,我重新换了赛道都不可行。但你那我给你构造一个环境,在您高考的时候成绩出来之后,您觉得你可以再努力一下,但是另一种情况下是你拼尽全力都没考上。如果青春最大的遗憾是“我本可以”,那您方是不是意味着我们只要尽力了,无论什么结果都可以满足?尽力了但你方可能……我可能从来也没成功过,我也可能想着考研考到一个更好的学校,因为我觉得我毕竟……但是,你现在在我怕不甘你要,但是你这种不甘显然忽略了青春中我明明只差一步的不甘。那这种不甘,如果不是最大的遗憾,它算是什么?那所以,我还是认为“我本可以”才是青春最大的遗憾。那我再问你一下,“我本可以”的事情,我没有做到,那是不是会更加遗憾?我不甘不去对最大的遗憾,是有一天我失去了对于生活的热爱和向上的冲劲,就像刚刚你说的在“我不可以”的样子之下,我觉得我的人生就这个样子,我可能就只能考一个二本了,算了吧,不要考研了。这个样子恰恰是其中最大的遗憾。但也就是您方承认了人对“未经之事”的敏感度是高于“已得之事”的。但请问,你面对一个明明努力了却还是失败的“我不可以”,和一个明明差点就成功,却因为粗心犹豫错过了“我本可以”,哪一个会让你在深夜里更反复复盘,辗转反侧?你看,你心态如果在这两种人的状态之间,如果一方觉得“我本来是可以做到这件事的”,他仍然保有了对于生活的热爱;在“我不可以”的心态之下,是觉得“我的人生就这样了”。我方认为后者的状态是失去了少年的心,也失去了这种斗志,这是青春最大的遗憾。但是,您方说的往往“我不可以”代表的是客观能力的局限,是一种宿命论,而“我本可以”代表的是主观潜能的被释放,是一种选择论。但您觉得青春充满无限可能。
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我方始终强调,“我不可以”并非对能力的概括结论,它是自身的不足。它虽然痛,但可以愈合。而“我本可以”是对自我构架的深度冲击,它是一道永远的伤疤,是比“我不可以”更难以可逆的。
从行动上讲,“我本可以”是主动的放弃,“我不可以”是被动的限制与主动的错误。放弃比无奈的被动更让人悔恨,它会成为一条长久不可逆的伤疤。
从青春价值上讲,青春本就是试作拼搏的。而您方的“我不可以”违背了青春的意义。青春之所以珍贵,是因为它充满了尝试的机会和冲刺的刺激。您方在立论中所强调的青春特质,“青春的一气消失”才是青春的最大遗憾。如果最大的遗憾只是“我不可以”,那我们的青春是否太平庸了?
而“我本可以”所代表的,是那些被辜负的热血与那段逝去的时光啊。如果青春最大的遗憾是“我不可以”,那我们为什么要在青春里去追求那些“我不可能”的梦想?好,如果一切都是“我不可以”,青春还有什么意义?这不正是我们心中住着无数个“我本可以”才构成青春的精彩吗?
您方一直混淆了无奈和遗憾。无奈是命运的安排,遗憾是自我的选择。青春的最大遗憾从来不是“我做不到”,而是“我本可以”。您方无法区分“真的不可以”和“真正的不可以”,是否把怯懦当成了客观的限制。
最后,我再强调,青春的最大遗憾从来都是“我本可以”,而非“我不可以”。谢谢大家。
我方始终强调,“我不可以”并非对能力的概括结论,它是自身的不足。它虽然痛,但可以愈合。而“我本可以”是对自我构架的深度冲击,它是一道永远的伤疤,是比“我不可以”更难以可逆的。
从行动上讲,“我本可以”是主动的放弃,“我不可以”是被动的限制与主动的错误。放弃比无奈的被动更让人悔恨,它会成为一条长久不可逆的伤疤。
从青春价值上讲,青春本就是试作拼搏的。而您方的“我不可以”违背了青春的意义。青春之所以珍贵,是因为它充满了尝试的机会和冲刺的刺激。您方在立论中所强调的青春特质,“青春的一气消失”才是青春的最大遗憾。如果最大的遗憾只是“我不可以”,那我们的青春是否太平庸了?
而“我本可以”所代表的,是那些被辜负的热血与那段逝去的时光啊。如果青春最大的遗憾是“我不可以”,那我们为什么要在青春里去追求那些“我不可能”的梦想?好,如果一切都是“我不可以”,青春还有什么意义?这不正是我们心中住着无数个“我本可以”才构成青春的精彩吗?
您方一直混淆了无奈和遗憾。无奈是命运的安排,遗憾是自我的选择。青春的最大遗憾从来不是“我做不到”,而是“我本可以”。您方无法区分“真的不可以”和“真正的不可以”,是否把怯懦当成了客观的限制。
最后,我再强调,青春的最大遗憾从来都是“我本可以”,而非“我不可以”。谢谢大家。
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