下一个环节是正方质询或陈词,以及反方质询或陈词。双方每人有1分30秒的时间,可选择质询对方或进行陈词,每一方说话时单边计时。我们从正方先开始,开口即计时。
等一下,稍等一下。因为我这个……看一下,17秒是结束,一共漏了多少秒?6秒。好的好的,正方同学记一下16秒,你一会儿可以多6秒的时间。
好,可以,反方可以说话。因为说话时要单边计时,每一方都需如此。我试一下这个恢复法,可不可以退回去?可以。可以正常开头吧,没有暂停吗?可以。18秒,好,可以好好说话了。
哦,这个可能有一些误差,你们记一下吧。行,下次我快一点点。双方可以说话。
等一下,只有你的事,好吧?那你不回答了是吗?因为这个时间是……我知道,现在只有你有时间了,所以你可以一直回答下去,或者我们直接进入下一个环节,因为对方已经没有说话的时间了。
好,双方陈词结束,我们进入下一个环节。
下一个环节是正方质询或陈词,以及反方质询或陈词。双方每人有1分30秒的时间,可选择质询对方或进行陈词,每一方说话时单边计时。我们从正方先开始,开口即计时。
等一下,稍等一下。因为我这个……看一下,17秒是结束,一共漏了多少秒?6秒。好的好的,正方同学记一下16秒,你一会儿可以多6秒的时间。
好,可以,反方可以说话。因为说话时要单边计时,每一方都需如此。我试一下这个恢复法,可不可以退回去?可以。可以正常开头吧,没有暂停吗?可以。18秒,好,可以好好说话了。
哦,这个可能有一些误差,你们记一下吧。行,下次我快一点点。双方可以说话。
等一下,只有你的事,好吧?那你不回答了是吗?因为这个时间是……我知道,现在只有你有时间了,所以你可以一直回答下去,或者我们直接进入下一个环节,因为对方已经没有说话的时间了。
好,双方陈词结束,我们进入下一个环节。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
该文本主要记录了辩论过程中关于计时问题的技术调整与沟通,未涉及任何与"直播带货是否让消费者体验更好"相关的实质性辩论内容。双方未进行质询或陈词环节的有效论述,仅围绕计时误差、时间补充、环节衔接等程序性问题展开对话。
也不用自我介绍,其实就说一下。不用了,这个环节咱们跳过吧,其实没什么意义。哼。然后看一下。我服了。这自是其怎么这是?
好,现在是提示音的介绍,我给大家看一下。这个是30秒的提示音,就是离发音结束还有30秒。可以听到吗?哦,那应该是我看一下,我把声音共享开来一下。不过这也无关紧要,反正大家仔细看一点儿,这个时间倒计时就可以。这倒也没什么意义,然后咱们就直接进入正式比赛的环节吧。大家都清楚那个,我们在群里发的赛制吧。好清楚。
也不用自我介绍,其实就说一下。不用了,这个环节咱们跳过吧,其实没什么意义。哼。然后看一下。我服了。这自是其怎么这是?
好,现在是提示音的介绍,我给大家看一下。这个是30秒的提示音,就是离发音结束还有30秒。可以听到吗?哦,那应该是我看一下,我把声音共享开来一下。不过这也无关紧要,反正大家仔细看一点儿,这个时间倒计时就可以。这倒也没什么意义,然后咱们就直接进入正式比赛的环节吧。大家都清楚那个,我们在群里发的赛制吧。好清楚。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
辩手表示跳过自我介绍环节,随后对提示音功能进行简要说明(30秒倒计时提示音),提及声音共享问题但认为无关紧要,建议关注时间倒计时,最后确认赛制已通过群内通知让大家清楚,提议直接进入正式比赛环节。整个过程未涉及辩题相关的实质性讨论内容。
事情。行。然后这个环节有点像自由辩,一方可以选择治学,也可以选择陈词。我们是单边计时,谁开口就记谁的时。我们从正方开始。
我想提的是,双方都可以质询对方,这并不是死规定,一方不必必须质询另一方。你们也可以选择在自己的环节咨询对方,当然也可以选择纯回答或者陈述自己的观点。
哦,是。然后是反方是吗?好了,那不计时,可以对话重复一遍。对对对,对不对?
我们接下来进入最后的环节:工作的环境。
事情。行。然后这个环节有点像自由辩,一方可以选择治学,也可以选择陈词。我们是单边计时,谁开口就记谁的时。我们从正方开始。
我想提的是,双方都可以质询对方,这并不是死规定,一方不必必须质询另一方。你们也可以选择在自己的环节咨询对方,当然也可以选择纯回答或者陈述自己的观点。
哦,是。然后是反方是吗?好了,那不计时,可以对话重复一遍。对对对,对不对?
我们接下来进入最后的环节:工作的环境。
以下为ai总结(感谢来自 刘圣韬 学长的精彩ai prompt!基座大模型为豆包。)
该文本主要是关于辩论环节规则的说明,包括环节性质(类似自由辩,单边计时)、发言规则(可质询、可陈词、可纯回答或陈述观点)、计时规则(谁开口记谁时)、开始方(正方开始)以及环节转换的提示(“接下来进入最后的环节:工作的环境”——此处“工作的环境”疑似口误或记录错误,应为辩论相关环节名称)。未涉及任何与辩题“直播带货是否让消费者体验更好”相关的实质性论点讨论。