在恋爱关系中应追求等价付出

在恋爱关系中不应追求等价付出

　　开始计时，30秒、5秒、30秒计时。包括如果说我们这个时间到了，如果我们的辩程还在说话的话，是由我们主持人来打断的，就是一定要把时间控制好。我们主持人就是发话的那个，咨询人员要及时提醒我们时间，包括剩余时间都要把控好。控制不好，如果说你允许这边超时而我们没超时，就很容易引起争议，然后搞得很不愉快。所以说我们的主席一定要有那种判断力，该停的时候，我们就要强硬地让大家停下来，但是不要太凶，不要敲桌子，不要那么凶地敲桌子。就是他如果是3秒、5秒的样子，你就温柔地提醒，不要拖太长时间。对，也就是你要说，就是你还要上周式的在这个时间内他会给你说，但是你一定要在时间为零的时候去说“时间到”。他可以在你说完话后再用很小的声音、很低的声音说完他剩下的半句话，但是你不能说他超时了，你还要等他说完一句话再说“时间到”，懂吗？就主席，你一定要敢于在他说话的时候去提醒，只要到了规定时间，你就清楚自己时间到底还能不能继续。他其实都会在你说完之后，声音就调下来了。

　　好，现在大家都注意，接下来是正方四辩质询反方四辩。

　　赛前大概两分钟的时候，我们就要登录这个网站，也就是电制主播计时器，然后打开具体的信时系统。同时，我会说：“各位同学，请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。”

　　接下来是第一段介绍：“感谢大家的合作。尊敬的各位评委、各位来宾以及同学们，双方介绍完毕后，会有注意事项。注意事项由评委说明，讲解过程中会有提示音提示进入下一环节。”

　　也就是介绍双方，这个时候我们才介绍双方这个地方。到时候我们再进行麦去看一下，我们可能我们就先现在先告诉大家，我们主席和技学员怎么配合。

　　对，然后在介绍就是说辩论在正式开始的时候，就是正方开篇陈词。时间为3分钟，大家可以看一下这个赛制，每一个环节都有一定时间的限制。

　　对，然后我们主席说开始就继续来，进合主题，按我们那个按钮开始计时就可以。然后到了，比如说我们这就是这个计时器，它会把各个环节的时间设定好，你点开始就直接开始倒计时了。还有30秒的时候，你就去点那个30秒的提示音；还有5秒的时候，就去点那个5秒的提示音。

　　如果说这个队员没有完全用完这三分钟，比如说他用了5秒就停了，他停了不说话了，你就摁那个时间段，一定是他念完了不说话了，你就按停，不要他段落之间的暂停就按停了，这样不行。

　　然后正方一辩发言结束之后，就进入下一个辩论环节，三分钟结束之后就按停止计时。

　　他说第一点的时候，说有在用时，顺30秒将会有提示音提醒，这个时候主题停，首先停顿一下，然后试音环节30秒等一下。如果有一个30秒的提示音，大家把这个声音记得到时候看一下。

　　主席说，最后5秒钟将会有倒计时，提醒阿姨的5秒钟。好，然后说用时满时会有总时间到提醒，按一个时间到。对，就是这，大家的主席和计时员要相互配合。然后主席给我们计时员留出一个时间空档，比如说还有30秒，然后就提示音的时候，就说30秒提示音怎么样，是什么样的，让大家知道这个声音是什么样的，是怎么一个声音。

　　好吧，这是一个介绍和配合的环节。这个环节过了，下一个环节。

　　反方质询结束后，反方开始立论，随后正方开始质询。这两个环节流程相同，仅交换命题，所有要求一致：反方同样立论3分钟，由一辩发言，其他辩手不得插话或发言。

　　立论环节需注意：一辩完整阐述立论内容，中途不可由其他辩手接替；质询环节则需严格遵循规则，质询方提出问题，被质询方只能回答，不得反问或反驳，也不能进行观点补充。例如，当对方质疑数据真实性时，被质询方只能围绕自身观点进行回应，不可反问“你们的数据才是假的，来源在哪里？”

　　民主、法律、法官两方面的待遇要求都是一样的。

　　当正方一辩完成开篇立论后，主席应说：“感谢正方一辩，下面有请反方二辩。”

　　你就按那个切换方法，这块特别特别注意一下。因为我们的环节有些是疑问和回答算一个时间，有些只需要问问题的时间，所以主席，你一定要把我们发在群里面的那些赛制什么的好好看清楚。有些地方对方的回答不计时，有些地方对方的回答要计时，一定要听得清楚。

　　我们一会儿也会给大家看一下对面到底是怎么操作的：一个是启动正方，你如果按了启动正方开始，它的历时控制那里就会出现切换反方按钮，大家就按这个就可以了。到时候在这边先尝试按一下，大家可以先尝试按一下，看效果是不是一样的。

　　如果出现了30秒的时候，你还是要按30秒，这个30秒没关系。如果你看的这个正方还剩30秒，但是反方还是20秒或50秒的时候，你只要按一下这个30秒就可以，没关系，它还是会响，不会因为正方或反方不同而有不同的提示音。

　　大家在这期间，主席和学员可以先往后，自己按着赛事程序，试着把各个按钮按一遍，把整个流程下一个环节、再下一个环节的往下摁完，每个环节的每个按钮都去试着摁一下，大家可以试一下。

　　老师，我的。我们。

　　下面将进入质询环节，二辩质询对方一辩环节，时长为1分30秒。这1分30秒主要用于提问，三秒钟即可完成自我介绍，剩余时间用于对方回答。但需注意，对方回答时间会计入这1分30秒内，因此二辩打断对方的目的是避免其阐述对我方不利的观点或要素。

　　需特别注意：二辩启动计时后，全程进行提问，不包含对方回答时间。二辩发言时启动计时，停止发言则暂停计时，再次发言时重新启动，对方回答时间无需计时。

　　反方质询小结环节为两分钟，需对刚刚的攻击与防守环节进行总结。例如，我们承认了我方的某些观点，也明确了我方在该环节达成的结论。

　　同样是这两分钟，仅由我方二辩发言，对方辩友在我方总结期间不得插话。若有我方不认可的观点或需补充的意见，可在你们的总结发言时间内提出。

　　在小结环节，只有我方二辩的陈述。